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寫作作文

二年級(jí)想象作文300字

時(shí)間:2024-09-21 00:13:57 寫作作文 我要投稿
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【實(shí)用】二年級(jí)想象作文300字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】二年級(jí)想象作文300字四篇

二年級(jí)想象作文300字 篇1

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙的向它走來(lái),小松鼠跟小兔子說(shuō):小兔子你快跑吧。小兔子說(shuō):什么事拉小松鼠?小松鼠說(shuō):你有所不知,森林里的老虎來(lái)了,它要吃所有的小動(dòng)物。小兔子說(shuō):怎么會(huì)這樣呢?小松鼠說(shuō):因?yàn)槔匣⑻I了,一只小動(dòng)物不夠它吃,所以它要把森林的動(dòng)物全部吃掉。小兔說(shuō):不會(huì)這么夸張吧!小松鼠說(shuō):你為什么還不跑呀。小兔子說(shuō):我要跟你打敗大老虎。小松鼠說(shuō):怎么打敗大老虎?小兔子說(shuō):我們?nèi)フ夜2,然后再大象叔叔,就可以打敗大老虎了。這樣小兔子和小松鼠找來(lái)了公牛伯伯和大象叔叔,公牛伯伯和大象叔叔問(wèn)有什么事嗎?小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動(dòng)物的事說(shuō)出來(lái),公牛伯伯大象叔叔,請(qǐng)你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,助人為樂(lè)是我們的強(qiáng)項(xiàng)。”

  這樣公牛伯伯利用它堅(jiān)硬的`大角撞到老虎滿地找牙,大象叔叔用它龐大的身體壓住老虎,最后壓死了老虎。

  沒(méi)有了老虎,小動(dòng)物們過(guò)上平安的日子。

二年級(jí)想象作文300字 篇2

  如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時(shí)間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開(kāi)心了!

  如果我可以改變上課的.內(nèi)容,我希望可以增加藝術(shù)課,因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運(yùn)動(dòng)的方式邊學(xué)邊運(yùn)動(dòng);不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),也可以達(dá)到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!

  如果我可以選擇上課的時(shí)間,我希望可以上午8點(diǎn)上課,下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X(jué)得睡晚一點(diǎn)再來(lái)上學(xué),會(huì)比較有精神和體力。上課時(shí)不會(huì)精神不濟(jì)、心不在焉,也許回答老師的問(wèn)題時(shí),還可以舉一反三呢!

  如果我可以自己設(shè)計(jì)一張課表,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)星期有3堂語(yǔ)文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會(huì)課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語(yǔ)課、3堂音樂(lè)課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個(gè)月一次的戶外教學(xué)。這就是我夢(mèng)想中的課表。

  雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時(shí)間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來(lái)的,但是如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那就真的太不可思議了。

二年級(jí)想象作文300字 篇3

  在一個(gè)鉛筆盒里,有四個(gè)形影不離的伙伴。他們分別是:愛(ài)干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的`鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐?墒怯幸惶欤U筆盒里突然傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。呀!原來(lái)是小主人在作文比賽中得了一等獎(jiǎng),于是他們都在爭(zhēng)搶功勞。

  鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到:“鉛筆!這個(gè)一等獎(jiǎng)的功勞是我的!”

  “不!鋼筆,作文是小主人用鉛筆寫的,所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說(shuō)道。

  “就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護(hù)自己,得意地說(shuō)。

  “不,弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢,每次考試,你都躲起來(lái),所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說(shuō)道。

  爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,教室里的同學(xué)問(wèn)他怎么了,小主人說(shuō)他們?cè)诔臣。大家都哄堂大?.....

  最后,小主人很是生氣,想把他們丟出去,鉛筆盒里的小伙伴們見(jiàn)狀,都安靜了。小主人對(duì)他們說(shuō):“你們的每一位,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是重要的,離了你們誰(shuí),都不能獨(dú)立完成我的作業(yè),我的比賽,所以這功勞人人有份!”小伙伴們,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!

二年級(jí)想象作文300字 篇4

  今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的`小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。

  在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!

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