實(shí)用的游戲作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的游戲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　體育課時(shí)，從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是我們班同學(xué)在玩小雞“偷”米的游戲。

　　班長(zhǎng)宣布了游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始了，我們的心像揣了兔子一樣，因?yàn)榕d奮，心咚咚跳個(gè)不停，在同學(xué)們的推薦聲中，從“雞群”中飛出兩只身手敏捷的老鷹，雞群們迅速像四面八方跑去，瞬間只剩下兩只老鷹在操場(chǎng)上呆若木雞，十分尷尬，小雞們有的躍躍欲試，有的唯唯諾諾，還有膽子大的直接沖到糧倉(cāng)，救了我們整個(gè)雞群的性命。

　　大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼里，直接大搖大擺的走了過(guò)去，目不斜視，直對(duì)糧倉(cāng)，兩只老鷹可急了，一只把周煜的兩只“翅膀”抓起來(lái)，一只按住他，不讓他逃跑，可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰(zhàn)利品，我大叫一聲：“不好，快跑！”正在偷米的小雞們的腿像上了發(fā)條一樣，跑的'飛快。一邊大叫起來(lái)：老鷹來(lái)了！快點(diǎn)跑呀！要不就變成了小雞燉蘑菇了，老鷹這回改變了策略，一只按住了“小雞”周煜，另一只堵在雞舍門(mén)口，不讓我們逃跑，“小雞”趙昱博跑了起來(lái)，接著又一跳，坐在地上，一只老鷹趕來(lái)，他就又跑了起來(lái)，喊著：這有只小雞，有一只小雞。老鷹們的注意力被吸引住了，“小雞們”立即往回跑，只是“小雞”趙昱博犧牲了自己，卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊(duì)，進(jìn)了教室了。

　　游戲雖然結(jié)束了，但這段美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

游戲作文 篇2

　　去游樂(lè)園玩游戲是大家再熟悉不過(guò)的事了，可是有一些游戲卻需要很大的勇氣，比如氣摩天輪、流星追月這一類(lèi)的。

　　星期天，媽媽帶我去錦云樂(lè)園玩，我看了看游戲項(xiàng)目，果斷地選擇了流星追月。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說(shuō)：“你行嗎？”我自信地說(shuō)：“我，玩遍天下無(wú)敵手！就那玩意兒，能?chē)樀米∥�？�?/p>

　　我和媽媽來(lái)到機(jī)器前，看到那“大塊頭”的'機(jī)器，我也不由得有點(diǎn)望而生畏：那機(jī)器不僅塊頭大，而且還會(huì)365°旋轉(zhuǎn)哩！我轉(zhuǎn)念又想，男子漢大丈夫，怕這玩意干啥？于是，我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶，機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)的時(shí)侯，我已經(jīng)呆在了半空中，我不由得發(fā)出一聲驚叫：“救命呀！救命！”可是機(jī)器好聽(tīng)不見(jiàn)我的呼叫，仍在飛快地旋轉(zhuǎn)；我想喝點(diǎn)飲料定定神，飲料卻弄了我一頭一臉，真是狼狽呀！時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，飛快地旋轉(zhuǎn)把我“折騰”地頭昏惱脹，我在心里大罵道：“你個(gè)爛機(jī)器！到底要把我折騰到什么時(shí)候才罷手呀！”機(jī)器好象聽(tīng)到抱怨似的，停了下來(lái)。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來(lái)時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“累吧？記住，不管做什么事它貴在勇氣，而不在于成敗。”

　　是呀，貴在勇氣。我一直記著這句話。

游戲作文 篇3

　　上課了，章老師說(shuō)讓我們做個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲，我們聽(tīng)了拍手叫好，只見(jiàn)章老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭，他有大大的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眼睛，可就是沒(méi)有嘴巴，望著沒(méi)有嘴巴的三毛，他仿佛對(duì)我說(shuō)：“求求你們給我畫(huà)個(gè)嘴巴吧，要不然我每天見(jiàn)不了人�！�

　　我們爭(zhēng)先恐后地舉手，就怕老師叫不到，章老師喊了蘇瑤，我羨慕極了。章老師拿出一條藍(lán)色的'長(zhǎng)毛巾，蒙住蘇瑤的眼睛，蘇瑤小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆正準(zhǔn)備畫(huà)，下面的同學(xué)有的說(shuō)左，有的說(shuō)右，蘇瑤猶豫不決的，最后一畫(huà)，全班同學(xué)哄堂大笑，蘇瑤拿下毛巾一看，原來(lái)她把嘴巴畫(huà)到臉邊上了，像三毛的嘴歪了似的，蘇瑤不好意思地笑了。第二次老師選了夏晨昊，只見(jiàn)他信心十足地走上講臺(tái)了，蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞來(lái)到黑板邊，下面的同學(xué)有的指上，有的指下，夏晨昊丈二和尚摸不著頭腦，不知如何是好，最后他把嘴巴畫(huà)到了鼻子的邊上，像給三毛畫(huà)了一根胡子，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，夏晨昊自己也笑了。最后老師叫了李海昱，又沒(méi)喊到我，我失望極了，李海昱把嘴巴畫(huà)到下巴底下，像長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，全班同學(xué)捧腹大笑，三毛好像生氣地說(shuō)：“你們別給我畫(huà)了，畫(huà)得我都丑死了�！�

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中這場(chǎng)游戲結(jié)束了。

游戲作文 篇4

　　“老鷹捉小雞”是我和同學(xué)們最喜歡的游戲。一下課，我們風(fēng)一樣的跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”，其余的人都當(dāng)“小雞”，捉到“小雞”者，則為勝利，反之，則為失敗。

　　游戲開(kāi)始了，小紅當(dāng)“雞媽媽”，小蘭當(dāng)“老鷹”，我和別的小朋友當(dāng)“小雞”。我們站成一豎列，一個(gè)拉著一個(gè)的后衣角，躲在“雞媽媽”身后。“孩子們，注意保護(hù)好自己�！蔽倚睦锬�默地祈禱，千萬(wàn)不要抓到我�！袄销棥遍_(kāi)始進(jìn)攻了，她大喊一聲，“我來(lái)了�！敝灰�(jiàn)她張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)，“小雞”們左躲右閃，一個(gè)個(gè)嚇得瑟瑟發(fā)抖，“雞媽媽”也毫不示弱，張開(kāi)一雙大翅膀，攔住老鷹，不讓她靠近我們，和“老鷹”周旋著。第一輪游戲結(jié)束，“老鷹”兩手空空。我們歡呼著，跳躍著。

　　這時(shí)，“老鷹”再次發(fā)威，她瞪大眼睛，使勁地拍打著自己的大翅膀，惡狠狠地盯著“小雞”，好像要把“小雞”吞下去似的'，她左跑跑，右跑跑，尋找目標(biāo)�！半u媽媽”為了保護(hù)我們，不停地?fù)踔�“老鷹”的攻擊�！靶‰u們”手忙腳亂，嘰嘰喳喳地叫著。突然，“老鷹”改變了策略，向反方向撲過(guò)去，一下子抓住了兩只“雞寶寶”。我們傷心極了，“老鷹”得意的哈哈大笑。

　　“叮零零……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室，這次游戲太好玩了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量�！�

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