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精選我校園作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我校園作文 篇1
秋天的校園是金色的校園,校園的風(fēng)光讓我們驕傲!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們歡天喜地地背著書包回家了。而我卻脫下書包在校園里一邊漫步在金色的道路上,一邊環(huán)顧校園里落葉掉落的風(fēng)景。
我漫步在操場(chǎng)的`跑道上,看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走,一抬頭便是高聳入云的大樹,它們就像一排排挺直腰桿的戰(zhàn)士挺立在凄涼的寒風(fēng)中;往旁邊一看,既有散發(fā)著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草,并且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢!
我來給大家講一講我的秘密基地吧!這個(gè)秘密基地就在“后花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個(gè)天然的洞口,旁邊有綠黃交錯(cuò)的雜草,想要進(jìn)去得把雜草移開。每次和同學(xué)一起玩游戲時(shí),我都會(huì)躲在那里,讓同學(xué)們?cè)趺匆舱也恢。我甚至還會(huì)藏一些東西在那秘密基地呢!后花園有一些體育器材如:乒乓球桌、雙桿、沙坑……后花園里還有一顆老樹,每到秋天,那里落葉飛舞,楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個(gè)小胖子合并在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個(gè)金黃色的沙坑,每次下雨時(shí)它都會(huì)迅速的把雨水吸干,我們就可以團(tuán)沙球、堆沙堡、打沙仗……
啊,我愛我的校園,金色的校園!
我校園作文 篇2
春天來到了我們的校園,讓我們校園的校園變了,那為什么變了呢?又變了什么呢?是春天的太陽,是春天的太陽把無情的冷風(fēng)趕走了,讓既溫暖又溫柔的天氣回來了!是春天的.太陽讓小朋友有個(gè)看書的好視線,是春天的太陽讓萬物生長。
校園里,我看見了花,紅色的花,澄黃色的花,五顏六色的花。也看到了發(fā)芽的草,綠色的草,感覺他們有活力的帶著笑臉向我們打招呼。
在學(xué)校里,我也看到了小鳥在天空自由自在的飛翔,也看到了許多的動(dòng)物,那快樂的模樣,好像他們?cè)诟蠹艺f:“寒冷的冬天過了,春天來了呢!”。
春、夏、秋、冬等四個(gè)季節(jié),我最喜歡春天,因?yàn)榇禾炜梢园烟鞖庾兣,我希望春天可以不要走,也希望春天喜歡來到我們的校園。
我校園作文 篇3
在我們學(xué);莸绿们,有一處不太引人注目的地方,那里種著幾棵胡柚樹。
春天,在春姑娘輕輕的腳步聲下,胡柚樹不斷冒出嫩葉;夏天,它“披”上了深綠色的“外套”;秋天,它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子;冬天,它開始休息了。
年復(fù)一年,胡柚樹總是安靜地站在那里,默默地陪伴著我們。我們?cè)诤謽湎峦嬗螒、打鬧嬉戲、乘涼聊天……,它和我們一起成長,一起快樂!
就在今年的.感恩節(jié),我們一抬頭,哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢!在叔叔阿姨的組織下,我們摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃,把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享,從爸爸媽媽的臉上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。
謝謝你,胡柚樹,感謝你的陪伴,感謝你的果實(shí),不僅帶給我們喜悅,更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中,你就是校園最美的風(fēng)景!
我校園作文 篇4
我的校園在中牟縣,我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進(jìn)去就是我們寬敞的大門,映入眼簾的是一條筆直的小路,小路左邊是生機(jī)勃勃的小樹,樹冠就像一個(gè)個(gè)蘑菇頭,可愛極了!通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的游戲場(chǎng)所-操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒有跑道,但是有我喜歡的氣息。因?yàn)橹車行浜王r花。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上玩游戲,有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場(chǎng)中間有顆生命頑強(qiáng)得大樹,它時(shí)刻都陪伴著我們,他不怕風(fēng),不怕雨,不怕曬,就像一位高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場(chǎng)北邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一個(gè)籃球場(chǎng),教學(xué)樓前面還有四個(gè)花壇,左右兩邊都有,教學(xué)樓的`大門就在這四個(gè)花壇的兩邊,花壇里的花五顏六色好看得很,給校園帶來了芳香。
走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們的吸取知識(shí)的地方,老師們不辭辛地為我們講解知識(shí),為我們的夢(mèng)想都插上一雙翅膀。圖書館里,是知識(shí)的海洋,可以讓我安靜地看著書中地小故事,音樂教室也很有趣,老師彈著好聽的樂曲,我們認(rèn)地聽著每一個(gè)音符。
我喜歡這個(gè)地方--我的智慧校園。
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