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實(shí)用的考試后的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的考試后的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后的作文 篇1
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?傊看慰己,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的`彼岸之前,請不要輕言成功。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。
考試后的作文 篇2
一天我都很不開心,因?yàn)槌擞⒄Z和數(shù)學(xué),作文和奧數(shù)的都考砸了,作文讓寫英華園我寫成了別的風(fēng)景區(qū),我把我們班的平均分給拉了下來。奧數(shù)我以為我可以考到40多分,可是我最后考了30多分,這個(gè)不是我理想的成績,而且回家了我也沒有辦法向家長交代,我為什么沒有考好。
晚上,我們吃完了晚餐,就回到了教室,馮老師讓我們算期中考試的總成績,我算了算我最后連310多分都沒有上去,總成績是301分,我的'理想總成績是350多分,可是現(xiàn)在這么一算,350都別說了310分都沒有上去,我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數(shù)學(xué)奧數(shù)的總成績前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我看到好學(xué)生拿到了獎(jiǎng)狀,我也想爭取拿一個(gè)獎(jiǎng)狀給家人看,我是學(xué)習(xí)好的孩子,而不是學(xué)習(xí)壞的孩子。
我下次一定要爭取拿到獎(jiǎng)狀,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子!
考試后的作文 篇3
我們的老師的絕技可多了,比如罰抄、寫作文。最牛的當(dāng)然就是考試了。
前幾個(gè)星期,我們上完體育課回到教室,忽然我們被桌子上放著的一個(gè)東西嚇得目瞪口呆了,當(dāng)然就是全班同學(xué)的克星——試卷。大家呆了好久才回過神來,都不約而同地打開書本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來!岸×懔恪鄙险n鈴聲響了起來,大家絕望地嘆了一口氣。
開始考試了,大家準(zhǔn)備好了自己的“武器”,老師大叫一聲:“開始考試!”聲音剛剛傳下來,就已經(jīng)聽見了“沙——沙——”的'寫字聲。
忽然,一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來,原來下課了,大家交上了試卷,然后就看見老師在試卷上劃劃圈圈,勾勾叉叉,讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩,大家就這樣一天一天地等待著成績的出來,心中像有一塊石頭忐忑不安。
我們終于堅(jiān)持到了這一天,這天的語文課老師公布了分?jǐn)?shù),我考了95分,這已經(jīng)讓我高興得不得了,回到家里,我還得到了媽媽的表揚(yáng)。
這讓我明白了只要認(rèn)真復(fù)習(xí),沒什么考不好的。
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