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寫作作文

三年級勝似親人作文

時間:2024-09-24 07:38:56 寫作作文 我要投稿

實用的三年級勝似親人作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級勝似親人作文3篇,歡迎大家分享。

實用的三年級勝似親人作文三篇

三年級勝似親人作文 篇1

  蘭蘭生活在一個美麗的小村莊,她的鄰居是一位年過七旬,體弱多病的'老奶奶,這位老奶奶的親人常年不在家,只有老奶奶一個人孤苦伶仃,蘭蘭是一個善良的孩子,經常去幫老奶奶做一些力所能及的事情。

  這天,蘭蘭來到老奶奶家,看老奶奶已經睡了,床邊有一堆臟臟的衣服。于是,蘭蘭拿著衣服來到了院子里,開始洗衣服,她先把衣服打濕,然后抹上肥皂,用刷子使勁地刷,“唰唰唰”的音樂在院子里來回飄蕩,老奶奶醒來聽見院子里的聲音,拄著拐棍顫巍巍地向院子里走去,她看到蘭蘭正在用搓衣板用力地搓著衣服,一雙小手都搓紅了,額頭上流下了晶瑩的汗珠,老奶奶看著蘭蘭瘦小的身影,不知不覺地流下了眼淚,嘴唇囁嚅著,可是半天都說不出一句話來。而蘭蘭正一邊用力地洗著衣服,一邊哼著歡快的歌兒。

  蘭蘭把衣服洗完后,把衣服抖了幾下,最后把衣服晾在繩子上,大喊了一聲:“終于洗完了!”等她轉過身才發(fā)現,老奶奶正站在院子里看著她,老奶奶顫巍巍地走過來說:“你真是一個乖孩子,比我親孫女還要孝順,奶奶謝謝你。”蘭蘭說:“奶奶,您就把我當孫女兒看吧,這都是我應該做的,您不要夸我了,我會害羞的!闭f完,蘭蘭雙手不自在地絞著圍裙,老奶奶開心地笑了。

  正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。是啊,在幫助別人時,我們也能收獲到快樂。我也要像蘭蘭一樣去幫助他人,把愛傳遞下去。

三年級勝似親人作文 篇2

  苗族村寨里有一個老奶奶,她只有一個獨生的兒子,去北京當兵了。她常年一個人孤苦伶仃地在家里。我們班有一個叫“小A”的同學,每周周末都去幫助那個老奶奶。

  這一個周末,小A又來到苗族老奶奶的家。

  “老奶奶!我又來給您家打掃衛(wèi)生了!”小A高興地說。只見小A挽起袖子,圍起圍裙,就高高興興地做起家務來。小A先洗衣服,再洗碗,然后掃地……過了3到4個小時,終于把老奶奶家的全部活兒都做完了。又看看小A,她已經累得滿頭大汗。老奶奶走到小A身邊,摟著小A,溫柔地對小A說:“孩子!謝謝你!是你把我家的活兒全部干完,省了我很多的時間!現在我的身體結實了,就是因為你幫我作家務啊!你真的是我的'親孫女!”小A接著說:“您是我的親奶奶,這是我應該做的!”

  愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖;愛,讓明天更美好。小A與老奶奶這種勝似親人的愛,讓我深深感動。

三年級勝似親人作文 篇3

 在一個邊遠的苗族村寨里,住著一個漢族的小姑娘,她叫王小紅,是一位少先隊員。她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了。小紅的媽媽很熱心,每天都要到老奶奶家去看看,給她縫縫洗洗,買米買鹽的。

  老奶奶出出進進就她一個人,畢竟上了年紀,走路拄著拐棍。她腿腳不方便,該買的不能及時去買,該做的不能及時去做。小紅看在眼里,就想:老師說,我們要幫助那些有困難的人,我也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人,照顧老人呀!

  一天,她看見老奶奶剛換下來的被單、衣服沒有洗,就悄悄地拿著竹桶,系上圍裙開始洗衣服。她先把衣服浸濕,再用肥皂搓洗一遍,然后用洗衣棒捶打著衣服,最后把它們擰干凈。小紅一邊洗,一邊自言自語:呀,這些衣服可真沉,老奶奶年紀這么大了,洗衣服多累啊!可我年紀輕,有的是力氣。細細的汗珠摻滿了小紅的額頭。

  這時,老奶奶邁著蹣跚的腳步從屋里出來了,用袖口擦了擦眼角,把小紅摟在懷里,用手輕輕撫摸著她的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小紅的.白嫩紅潤的臉蛋上,老奶奶穿著黑色樸素的衣裳,激動地說:你真是個好孩子!你這么幫助我,真是比我的女兒還親呀,我該怎么謝你呢?我總是讓你忙著,奶奶真過意不去。小紅不好意思的低下頭,嘴巴抿著,連忙說:不,老奶奶,您說到哪里去了,我以后還要為您做更多的事情呢!老奶奶的兩眼濕潤了,臉上的皺紋舒展開,再也說不出話來。多么感人的畫面啊!

  這溫馨感人的場面,讓我深深感受到,不是親人,勝似親人的含義。

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