【精華】真善美的的作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的真善美的的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

真善美的的作文 篇1

　　在所有座右銘中，最熟悉，最不陌生的一個(gè)，就數(shù)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”了。所謂的天天向上呢！指的也就是每天進(jìn)步；每月提高；每年更好。一天比一天有進(jìn)步。

　　而少年向上，則必備“真善美”。

　　“真”，就是當(dāng)你拾起一個(gè)陌生錢包時(shí)，交給警察時(shí)的真誠(chéng)；“真”就是在你犯下錯(cuò)誤時(shí)，說(shuō)出真話的勇氣；“真”就是在考試時(shí)，不弄虛作假、故作玄虛，考出最真實(shí)的成績(jī)；“真”就是……現(xiàn)在，已有許多少年學(xué)會(huì)了說(shuō)謊——是因?yàn)樗麄儾桓页姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，放不下所謂的尊嚴(yán)，愛(ài)面子，就編造了虛假的事情。作為真善美少年，第一點(diǎn)就是要誠(chéng)實(shí)。我記得，海涅曾說(shuō)過(guò)“生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花”人的一生要誠(chéng)真、真摯。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)才是生命的本色，也只能從誠(chéng)實(shí)中才能開出燦爛的鮮花。人不可能從謊言中感悟到生命的真諦，生命的真諦在于真實(shí)。只要誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)，以誠(chéng)待人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，好少年，就能得到所有人的原諒和愛(ài)護(hù)。放下所謂的面子吧還記得西塞羅說(shuō)過(guò)的一句話么“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)”失去了面子，你至少還有一顆真誠(chéng)的心，可你失去了誠(chéng)信，那就什么也沒(méi)有了。難道不是嗎？只要真誠(chéng)的認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤，難道還怕別人不原諒你嗎？

　　“善”就是給災(zāi)區(qū)貧困的'家庭捐獻(xiàn)一片愛(ài)心；“善”就是幫助別人不求回報(bào)之心；“善”就是存善心，誠(chéng)心誠(chéng)意幫助每一個(gè)人；“善”就是……有一次，我剛出門，便看見(jiàn)一個(gè)老爺爺手里拿著一根長(zhǎng)樹枝當(dāng)拐杖用，穿得破破爛爛的，后面有一個(gè)五歲多大的小男孩(應(yīng)該是五歲多大），拉了拉爺爺?shù)囊陆�，說(shuō)：“爺爺，那個(gè)姐姐會(huì)不會(huì)給我們錢�。俊崩先瞬徽Z(yǔ)，向我走來(lái)，手里還拿著一個(gè)破爛不堪的碗。小男孩也走過(guò)來(lái)，親昵地說(shuō)道：“姐姐，能不能的我們一些錢��？”我心庝的看著他，把身上的零花錢放在了那個(gè)碗里。雖然只有兩元，但起碼也是一份幫助吧！小男孩感激地說(shuō)了聲謝謝，便悄然離去。像我這樣的人還有多少呢？我依稀記得，碗里的錢加起來(lái)還不到十元的樣子，全是零零碎碎的角票和幾毛硬幣。大家常說(shuō)‘一方有難，八方支援！。’可那個(gè)老爺爺，碗里的錢加起來(lái)還不到十元。我想告訴現(xiàn)在的人們：請(qǐng)不要自私自利，更別想索取的錢財(cái)，是時(shí)候該把自己手中的東西分他們一點(diǎn)。難道人類是冷血?jiǎng)游飭�？沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心？真正的窮人能吃到的政府救濟(jì)很少，（一般都用在麻將 桌上，現(xiàn)實(shí)終是那么現(xiàn)實(shí)）所以我們更因該幫助他們。

　　“美”就是在危難時(shí)刻挺身而出的勇士身上；“美”就是待人和善，使瀕臨絕境的人重新感到生活的希望；“美”就是別人做錯(cuò)事時(shí)，你一個(gè)寬容的微笑；“美”就是……美是千變?nèi)f化的。美可以是外在美，也可以是內(nèi)在美。但我認(rèn)為，內(nèi)在美比外在美更美，更重要。美，不僅是一種外表，更是一種心態(tài)。我們要處處為他人著想，只有這樣，人與人之間才會(huì)充滿真情，充滿真愛(ài)，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧；更加溫暖；更加美好。俗話說(shuō)“鳥美在羽毛，人美在心靈”外表美沒(méi)有用，主要的是心靈美，外表再美的人，沒(méi)有一顆正直善良的心，永遠(yuǎn)也配不上“心靈美”三個(gè)大字；若你的心，是善良的，單純地，那么無(wú)論外表是多么的丑陋，你這個(gè)人全身上下都是美的。只有心靈美的人，才是真正美的人。我們?cè)摿粜哪切┩獗沓舐�，心靈美的英雄，正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，我們的地球才�?huì)變得如此多姿多彩。

　　同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì)；為了我們的祖國(guó)；為了我們的家園，請(qǐng)做一個(gè)真善美的好少年！

真善美的的作文 篇2

　　“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。

　　但如今，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。

　　曾經(jīng)發(fā)生過(guò)幾次這樣的事：有路人扶起了摔倒在馬路上的老人，卻被冤枉為是他撞倒了老人……

　　泰安繁華的馬路上，有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。他蒼白著頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼睛瞇成了一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他，便自顧自地走了。

　　突然，前面有一輛自行車飛快的騎了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上老人，自行車上的男青年急忙把車把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車撞到了一邊。自行車卻只是晃了晃，青年穩(wěn)了穩(wěn)車把，頭也不回的便飛快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。

　　在旁的路人都停下了腳步，對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。卻沒(méi)有一個(gè)人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撐著想要站起來(lái)，卻力不從心，又摔倒在路上，兩手有在地上摸索著，想找到掉在一旁的拐杖。

　　“那個(gè)青年太不負(fù)責(zé)任了，撞了人就跑了，也不看看傷到人了么！”一道憤怒的聲音響起，是一位婦人。她的眉毛緊皺，眼神有些憤怒。說(shuō)著便想上前扶起老人，卻被身旁的一位路人拉住了。

　　“唉，你可別過(guò)去！”

　　“為什么？你們不去，我怎么能不去？難道看著不管嗎！”婦人有些疑惑和憤怒，語(yǔ)音升高了幾分。

　　“你不知道，幾天前也有這樣的事……”“好心”的路人在她耳邊小聲地把事情說(shuō)了一遍。 婦女眉頭皺得更深了，說(shuō)話的語(yǔ)氣有些不足：“應(yīng)該不會(huì)發(fā)生那樣的事吧。你看他……” “唉，這是誰(shuí)也說(shuō)不定呀！”說(shuō)完，便快速地離開了。

　　“可是……”婦女猶豫地站在那里，看老人無(wú)助的樣子，怎么也移不開腳。

　　“應(yīng)該沒(méi)想象的那樣吧！那種事也不一定發(fā)生呀�！毕氲竭@里，婦女還是決定過(guò)去幫一把，剛邁出腳就又頓住了，“可是，如果真遇到的那種事，就麻煩了。如果……”婦女心中思索著。

　　婦女抿抿嘴，皺了皺眉�！八懔�，還是先看看老人的再說(shuō)吧。走一步算一步�！睓�(quán)衡之下，婦女還是決定去做。

　　她快步走上前，將一旁的拐杖拾起，遞到老人手中，并將老人輕輕扶起，拍了拍他身上的灰塵，輕言到：“大叔，我們?nèi)メt(yī)院看看吧！”

　　便打了個(gè)的，離開了。

　　留下一路人的竊竊私語(yǔ)……

　　“病人沒(méi)有事，休息一下就好了。”聽(tīng)到醫(yī)生的診斷，婦人才放了心，坐在病房等老人的家屬來(lái)。

　　不久，有兩個(gè)年輕人闖了進(jìn)來(lái)，匆忙跑到床前，焦急地喊道“爸！爸！你沒(méi)事吧？！” 老人悠悠轉(zhuǎn)醒，沒(méi)有說(shuō)什么。

　　“爸，究竟是誰(shuí)撞的你，我們?nèi)フ宜�講理去！”

　　老人茫然的看了看四周，突然顫抖地指著婦人說(shuō)“是她。是她撞了我！”

　　年輕人憤怒著轉(zhuǎn)身，對(duì)他大吼：“原來(lái)是你，你竟然這樣對(duì)我爸！”

　　婦人一下在蒙了，急忙站起來(lái)“不是我！大叔，你忘了，是我把你送來(lái)醫(yī)院的，撞你的'

　　人是一個(gè)青年人！”

　　“還狡辯！就是你撞得，你還敢不承認(rèn)？！”

　　……

　　婦人現(xiàn)在很煩惱，自從幾天前被老人冤枉后，她一直在四處奔波，希望能找個(gè)當(dāng)事人給她作證，可是人都走光了到哪去找呢？這可把她急壞了。那老人的兒子也來(lái)過(guò)幾次，要求她要負(fù)責(zé)，否則就告他，這可怎么辦……

　　正在婦人煩惱時(shí)，敲門聲響了起來(lái)。她趕緊起身去開門，來(lái)人竟然是——那個(gè)老人和他的孩子。

　　婦人急忙把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。兩個(gè)年輕人不好意思的笑著，搓了搓手說(shuō)：“大姐，對(duì)不起。幾天前錯(cuò)怪你了今天我們是來(lái)道歉的。”

　　“這是……”

　　老人笑著握住婦人的手“孩子啊，對(duì)不起啊。那天，老頭子我剛醒，腦子有點(diǎn)不清醒，錯(cuò)怪你了。今天，我親自帶他們來(lái)跟你賠罪了，你可別建議啊！”

　　兩個(gè)年輕人急忙遞上手中的東西“這是我們的賠償金請(qǐng)收下。”

　　婦人站起來(lái)阻止了他們，“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的，不用這樣。”

　　“孩子，我們給你添麻煩了�！�

　　“沒(méi)事大叔，我不會(huì)建議的�！眿D人笑著回應(yīng)。

　　“哈哈，好孩子啊，真是謝謝你了！”老人開心的笑了。

　　婦人看著老人的笑容，心里說(shuō)不出來(lái)的欣慰，也笑了出來(lái)……

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會(huì)變得更美好！

真善美的的作文 篇3

　　剛開始拿到這本《少年向上，真善美伴我行》的時(shí)候，我以為它就是一本宣教式的手冊(cè)，所以對(duì)它不屑一顧。當(dāng)我靜下心來(lái)，打開看了幾頁(yè)，竟然被它深深迷住了。

　　這本書圖文并茂，里面有海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上，我看到了善良，它把人生精力投入于教導(dǎo)海倫·凱勒的學(xué)習(xí)當(dāng)中，兢兢業(yè)業(yè)，一點(diǎn)一滴。面對(duì)海倫·凱勒，總以平和的心對(duì)待，呵護(hù)著她，看著她一天一天學(xué)會(huì)盲文。她總是無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求半點(diǎn)回報(bào)，當(dāng)海倫·凱勒遇到挫折時(shí)，她告訴自己不要?dú)怵H，一定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是一種多么可敬的堅(jiān)持，一種多么無(wú)私的愛(ài)�。�

　　這本書用很多生活小故事來(lái)詮釋真善美，它讓我想起了不久前的一件事。

　　那次去縣城要坐很久的中吧，上車時(shí)車上已沒(méi)有座位，這時(shí)我就注意到了她。一個(gè)衣著艷俗的女售票員，臉上有著似乎打了通宵麻將的疲倦，她的嗓音沙啞，面無(wú)表情地嚷著：“上車買票了�！痹谒龜D過(guò)我的身邊時(shí)，我厭惡地躲閃了一下。

　　上來(lái)一位抱小孩的鄉(xiāng)下女人，干枯的頭發(fā)胡亂用舊格子圍巾扎著，過(guò)時(shí)的衣服綴著補(bǔ)丁。沒(méi)誰(shuí)多瞟她一眼，大家都盯著窗外——有家“海鮮樓”開張，請(qǐng)了樂(lè)隊(duì)吹打著好不熱鬧。

　　女售票員叫道：“哪位同志給這位抱小孩的.讓個(gè)座？”沒(méi)有反應(yīng)，有看窗外的，有低頭看手機(jī)的，還有對(duì)著鏡子補(bǔ)妝……就連鄉(xiāng)下女人也木然著，她似乎還沒(méi)意識(shí)到與她有關(guān)。女售票員又叫了一遍，鄉(xiāng)下女人倒明白了是為了她，臉上有窘羞的神情，仿佛為驚擾了他人而抱歉。一個(gè)剎車，慌張的女人險(xiǎn)些跌倒，女售票員倒處亂不驚地賣著票，邊固執(zhí)地叫著“哪位同志請(qǐng)給這位抱小孩的讓個(gè)座？”仍未有回應(yīng)。女售票員擠到一個(gè)染著栗色短發(fā)的女孩身邊，示意她起來(lái)讓個(gè)座，仍是不帶什么表情。女的很不情愿的起了身，鄉(xiāng)下女人終于抱著還在坐下了。

　　下車時(shí)，我已對(duì)那位衣著艷俗的女售票員改變了印象。因?yàn)闉榱艘粋�(gè)衣衫陳舊的鄉(xiāng)下女人，“哪位同志請(qǐng)給這位抱小孩的讓個(gè)座”這句話她固執(zhí)地重復(fù)了11次。

　　從這件很小的善里。我以為，內(nèi)在的美，再丑的人，只要學(xué)會(huì)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。誰(shuí)還會(huì)說(shuō)他不是一朵開放在人們精神深處的美麗的花呢？

真善美的的作文 篇4

　　人間情，至真，至善，至美。真誠(chéng)，善良，美好，是人世間最普通卻又脫俗的東西，如同朝陽(yáng)的璀璨，月光的皎潔，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，不知不覺(jué)中，使得我對(duì)真善美有了更深的理解。

　　在一家大公司的會(huì)議室里，董事們緊張而有序地忙碌著，他們正在簽訂一個(gè)重要的合同——收購(gòu)某個(gè)企業(yè)。當(dāng)所有條件都填妥時(shí)，財(cái)務(wù)部抱上一摞清單，上面寫著收購(gòu)金額，董事們?cè)诤贤�上簽了字，�?duì)方公司拿著合同離開了公司。這時(shí)，財(cái)務(wù)部長(zhǎng)驚叫起來(lái)：合同上的收購(gòu)金額多了一個(gè)零！董事們都嚇呆了，因?yàn)樗麄冎�道這意味著什么，這將會(huì)給公司帶來(lái)多大的危機(jī)！正在老板緊急召開董事會(huì)商討對(duì)策時(shí)，對(duì)方公司代表又折回來(lái)，當(dāng)他們出現(xiàn)在接待室里要求修改金額時(shí)，老板激動(dòng)地與他們握手，感激之情盡在不言中。這才是真誠(chéng)！他們的真誠(chéng)使數(shù)千人擺脫了失業(yè)的危險(xiǎn)，使公司擺脫了破產(chǎn)的危機(jī)！

　　在下班高峰期，一輛擁擠的公交車上，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她駝著背，手里拎著滿滿的一袋蘋果，微微喘息著。放眼望去，滿車的人無(wú)論站著的還是坐著的，手里要么拿著報(bào)紙，要么拿著手機(jī)，對(duì)這位沒(méi)有座位的老人熟視無(wú)睹，車將開時(shí)，老奶奶嘆了一口氣，找了個(gè)地方站定。這時(shí)，人群中響起一聲稚嫩的童音：奶奶，您到我這里坐吧！滿車的人順著聲音望去，一個(gè)大約五六歲的小男孩笑瞇瞇地指著自己的座位看著那位老人。老奶奶一下子笑了，連滿臉的皺紋都舒展了，未及答話，旁邊一對(duì)情侶模樣的`年輕人說(shuō)：“小弟弟，你這么小，自己都還站不穩(wěn)呢，還是我們讓座吧！”于是，那個(gè)男的站了起來(lái)，將老奶奶領(lǐng)到自己的座位上，這時(shí)，那個(gè)女的也站了起來(lái)說(shuō)：“奶奶一個(gè)人坐著舒服！”說(shuō)著和男朋友站到了一起。給老弱病殘讓座，這才是善良，在生活的點(diǎn)滴小事中，不聲不響地流露著，如同水流一樣，不衰不敗。

　　美好源自心靈。秋風(fēng)中，一位小姑娘蹦蹦跳跳地走在兩旁長(zhǎng)著白楊樹的小路上，突然，小姑娘停下了腳步，猶豫不前。我感到很好奇，就走過(guò)去想看看她怎么了，還沒(méi)走到跟前，就聽(tīng)到她驚叫起來(lái)：“別踩壞了樹葉！”我一愣，低頭一看，發(fā)現(xiàn)我雙腳踩的這條小路上落滿了白楊葉。我趕緊把腳移開，向小女孩報(bào)以理解的微笑。然后小姑娘開心的對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！”我覺(jué)得，小女孩的心靈才是美好的。

　　左手握著善良，右手握著真誠(chéng)，美好一直在中間。享受著擁有愛(ài)的時(shí)光，圍繞著恬淡的幸福，品味著至真至善至美的味道，正是人生一大樂(lè)事！

真善美的的作文 篇5

　　有人贊美生活，有人覺(jué)得生活枯燥，也有人說(shuō)生活是那樣平淡而無(wú)味，其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢？我認(rèn)為，贊美生活的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求，對(duì)生活充滿信心，能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美；那些覺(jué)得生活枯燥的人，是因?yàn)樗麄儾欢�得�?chuàng)造美的生活，不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說(shuō)生活平淡無(wú)味的人，是因?yàn)樗麄兏�本無(wú)視生活中的美、無(wú)視生活賦予他們的幸福！一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福......從這些足以看出生活中的美是無(wú)處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來(lái)又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福。”讓你回味無(wú)窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無(wú)視生活美的人，他們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒(méi)珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，親人們的'關(guān)懷......這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂(lè)，還將這份快樂(lè)分給了別人，讓別人也得到了愛(ài)。愛(ài)又是制造幸福與美的資料。所以，我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸福......只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！

真善美的的作文 篇6

　　這個(gè)世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。人追求完美，無(wú)非就是要達(dá)到真、善、美的境界，但肯定有很多人說(shuō)不清追求的真、善、美到底是什么，又該如何去做到。每個(gè)人都有對(duì)真、善、美不同的理解和想法，我也有自己獨(dú)特的理解和特殊的想法。

　　我認(rèn)為“真”就是“求真知，做真人，獲得求真的正確方法”。我從書中看到這樣一件事：陶行知校長(zhǎng)給同學(xué)講了一個(gè)故事：從前有一位道人，只要用手一指，就會(huì)點(diǎn)石成金。一天他讓徒弟圍坐在他四周，一用手點(diǎn)石成金后就讓徒弟們一人拿一塊金子去用，徒弟們都撲了上去，唯有一個(gè)徒弟沒(méi)有去，而呆在旁邊，眼睛緊盯師傅的手指看。道人便問(wèn)他為什么不去挑金子，這徒弟說(shuō)看中師傅點(diǎn)石成金的手指。講到這，陶校長(zhǎng)話題一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子所迷惑，而忘了點(diǎn)石成金的手指。同學(xué)們，在追求真理的大道上，你們還會(huì)碰到許多新鮮事，到那時(shí)，我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法，這就是要拿到開發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙，也就是這只點(diǎn)石成金的手指!陶行知校長(zhǎng)指出求知要掌握方法，要“活”，我認(rèn)為的“真”也就從中體現(xiàn)了。

　　我認(rèn)為“善”就是善良、寬容、用愛(ài)心和恒心演繹著感人肺腑、助人為樂(lè)的故事。善良是永遠(yuǎn)的美德，小小的善舉讓社會(huì)更美好，更溫暖，更和諧。記得在我上幼兒園大班的時(shí)候，有一次我跟媽媽去寧波銀泰購(gòu)物，我們?cè)谝粯堑男�柜處看鞋，看了一家又一家，就在媽媽試穿鞋的時(shí)候，我看到路中間有一個(gè)跟我差不大的小女孩在哭，因?yàn)榈陸c商場(chǎng)里人很多，人聲鼎沸，很少有人注意到這個(gè)小女孩，我看她哭的很無(wú)助，但當(dāng)時(shí)我也不知發(fā)生了什么，就拉拉媽媽的袖子，說(shuō)：“媽媽，你看，她一直在哭，很難為情�！眿寢屘�起頭，馬上意識(shí)到小女孩是走丟了，于是穿好自己的鞋，跟我說(shuō)：“你看她哭的那么可憐，肯定是找不到媽媽了，我們幫她找一找好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是媽媽拉著我的手走到小女孩身邊，蹲下身，問(wèn)：“小朋友，你肯定找不到媽媽了吧，別哭，我們一起幫你找好嗎?”小女孩聽(tīng)到有人跟她說(shuō)話，馬上停止了哭聲，睜著一雙大眼睛，不知我們是誰(shuí)，但聽(tīng)說(shuō)我們幫她找媽媽，像找到了救命稻草一樣，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就問(wèn)小女孩：“你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎?”幸虧她知道，后來(lái)媽媽就打電話告訴她我們?cè)谀睦�，一�?huì)兒小女孩的媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái)了，相信她肯定也是焦急地在找孩子，小女孩看到媽媽馬上撲到媽媽懷里�？吹竭@樣的結(jié)果，媽媽和我高興地笑了，而且?guī)е�愉快的心情繼續(xù)購(gòu)物。雖然那時(shí)我還小，但也觸動(dòng)了我的心靈，現(xiàn)在再次回想，我像品茶一樣細(xì)細(xì)地品這個(gè)小小的善舉，我體會(huì)到了人性的善。

　　那么美在哪里呢?我認(rèn)為“美”就是心靈美、內(nèi)在美。伊麗莎白曾說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。” “美”不是外在條件的美，不是在于外表的華麗美艷，而是在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。生活中這樣的美很多：我們的環(huán)衛(wèi)工人不管環(huán)境多臟都要保持城市的整潔、美麗，他們是美的`;我們的建筑工人用自己的汗水為新城市添磚加瓦，他們是美的;我們的白衣天使不管白天晝夜都在工作崗位上奮戰(zhàn)，他們是美的……一張潔白的紙，畫家畫出了美麗的風(fēng)景，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，音樂(lè)家演繹出了不朽的樂(lè)章。美是可以創(chuàng)造的，只要有一顆真、善、美的心，便可以創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造奇跡!

　　真心真意追求“真”，善良道德追求“善”，內(nèi)在的美追求“美”，擁有了真善美，就像擁有一輪明月，在漆黑的夜空給人美的享受;擁有了真善美，就像擁有一道彩虹，雨空過(guò)后給人善的撫慰;擁有了真善美，就像擁有一道流水，能洗盡虛假，映出真實(shí)。

真善美的的作文 篇7

　　傍晚，天還沒(méi)有黑就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。

　　我舉起自己灰白色的手提袋擋著雨，蹚過(guò)一個(gè)濕漉漉的淺水洼，深一腳淺一腳地向路口的公交車站走去。提著幾本比字典還厚的書，我的的確確有些力不從心了。找了個(gè)發(fā)潮的濕座椅，我勉強(qiáng)坐下了。車怎么還沒(méi)有來(lái)呢？都這么晚了！我百無(wú)聊賴地卷著書角，數(shù)著走過(guò)來(lái)的人群。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)。來(lái)等車的人越來(lái)越多了，他們多半是沒(méi)有傘的，大多跟我一樣，褲腳濺著大小不一的水漬。他們大概是和我坐同一輛車吧，我猜測(cè)。

　　一個(gè)男人披著黑馬甲，匆匆走來(lái)。他矮矮胖胖，一雙黑皮鞋，到讓我想起了《父與子》中的那個(gè)爸爸，我不禁自個(gè)兒笑了。誰(shuí)也沒(méi)有注意到我的笑——哦，車來(lái)了。像水流迫切地想擁擠地?cái)D進(jìn)狹窄細(xì)小的瓶口，人們各拿起自己的包，一起身，就努力向車門擠去。車門“吱噔吱噔”輕輕地響著，在一片嘈雜的催促聲中偶爾才會(huì)清晰地傳出司機(jī)的提醒聲。我吃力的背上包，一步踏上車門間的`水洼，也不管什么臟不臟了，時(shí)間太晚了，天黑了。不知誰(shuí)踩了我的腳，我的手提袋掉了下來(lái)，我手一松，腳一跌，幸虧及時(shí)穩(wěn)住腳步，負(fù)責(zé)我就可要仰面翻下來(lái)了。

　　回頭一看，我的手提袋躺在地上，滿是泥污，我決定返身去拿，擁擠的人群把我推進(jìn)車內(nèi)。哦，這下可糟了！我進(jìn)退兩難，焦急的直挫衣角，眼看著司機(jī)就要開車了，我更急了，狠狠地捏了自己一把。我伸出頭，看到的只是一片混亂。

　　從車窗往外一看，只見(jiàn)那個(gè)披著黑馬夾的男子向過(guò)路人詢問(wèn)著手提袋的主人。我打開窗，不顧風(fēng)吹雨淋，大聲喊：“叔——叔，我——的！”他奮力鉆進(jìn)人群，黑馬夾的影子一會(huì)兒在左，一會(huì)兒在右，終于，他擠上來(lái)了，水淋淋的。一句話也沒(méi)說(shuō)，他匆匆塞給我手提袋，又塞給我一袋潔白的餐巾紙，挨在門旁，一階一階地挪下去，黑皮鞋上滿是泥濘。

　　車開了，我早已擦干了我的手提袋，聽(tīng)到窗外撲

　　簌簌的，是那個(gè)黑馬夾男子還在等車，裹著馬夾發(fā)抖�！霸僖�(jiàn)！”我說(shuō)。他抬起頭，也笑著揮手：“再見(jiàn)！”

　　窗戶仍開著，撲簌簌聲遠(yuǎn)了，風(fēng)雨聲大了。雨滴，鉆進(jìn)濕漉漉的車子，灑在我的身上，灑在餐巾紙的明星圖案飛揚(yáng)的嘴角上。

　　這春天的雨點(diǎn)，是那么清涼；這雨中的世界，是那么清新。

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