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寫作作文

五年級童年作文

時間:2024-11-28 14:09:08 寫作作文 我要投稿

【必備】五年級童年作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級童年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級童年作文4篇

五年級童年作文 篇1

  記憶中的秋天總是美好得不可方物,那種獨特的憂郁凄美中卻是能帶給人無限樂趣魔力。

  我領(lǐng)略過許多地方各色各樣的金秋,最令我難以忘懷的還是童年時期老家的秋天。

  記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開始得格外快。

  天才破曉,公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂,賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開始。的確,被和煦的秋風和自然鬧鐘喚醒,是一種最原始的享受。

  廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味,我抓起一把栗子放到褲兜里,搬上小板凳跟隨著爺爺來到池塘邊釣魚。

  遠處墨般渲染的青山掩映著天空,興許是山太高,云太低,從山腳的角度看竟有些云下凡的`姿態(tài)。不過此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠。

  清澈的池水倒映著天空,像渾然天成的油畫。爺爺是個不善言談卻很踏實的老頭兒,往往在池塘邊一坐就是一個早上。我知道,這也是無聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動聲色地等著魚上鉤。

  有時候我也很驚訝,一個人,是有多大的耐性才能忍住萬般聊賴進行釣魚這項“娛樂”。

  年幼的我很鬧騰,剛開始也會靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了,把積攢起的栗子殼丟到池塘里,激起一圈圈漣漪,嚇跑剛準備上鉤的魚。爺爺也不惱,只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到,他眼角的褶子里滿是溢出來的寵溺。

  秋風比不上冬風刺骨,卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風寒,爺爺總是到了一定時間就會趕我回屋。當然淘氣的小孩子總是不會乖乖就范,小時候的我會偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂。

  奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大,卻乘載著我童年的美好回憶;▓@里種滿了許多不同種類的花,每種不同的花都會應(yīng)季而開,在秋風中開得燦爛,構(gòu)成我童年中最美的風景。

  波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色,一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著,美麗的蝴蝶少女也不甘示弱,在暖陽的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。

  一晃就是好多年。

  我的童年正一點點離我遠去,而我也即將長大成人,將來還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠的地方……

  童年的一切都讓我如此眷戀,秋天的老家,老家的爺爺奶奶,一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……

五年級童年作文 篇2

  今天,我翻看小時候相冊的時候,突然看到了其中一張照片,那張照片上我滿嘴墨水,照片讓我不禁笑出聲,也讓我回想起了童年的一件趣事。

  五歲那年,我特別想成為一個有學問的人。偶然聽到了爸爸說,誰肚子里的墨水多,誰就有學問。我心里非常高興,想世界上還有不用讀書學問就很高的好事兒。我連忙跑進書房,翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢,驚奇的問:“你在干什么?”我故作神秘:“保密!我馬上就要成為有學問的人啦!”我跑到廚房拿出碗,把小半瓶的墨水都倒進碗中,聞了一聞,放了一大勺白糖,又加了些熱水,把它們攪勻。我舉起碗,一仰頭把它們?nèi)攘。媽媽正好看到我喝得滿嘴都是墨汁的情景,媽媽先是一愣,然后著急的問:“你喝的什么?”我卻一點兒也不著急:“墨水呀,我很快就有學問啦!”媽媽臉色都變了,連忙把我拉進洗手間,指揮我用手使勁壓住舌頭,我難受極了,惡心,然后“哇”的一聲,把剛才喝的墨水都吐了出來,然后媽媽又不斷的讓我漱口,一直到漱口水都變清了才停下來。

  這是媽媽問我:“為什么要喝墨水?”“因為爸爸說肚子里墨水多的人才會有學問!”我解釋說。我邊說邊走到我的房間里,拿出一張我平時不會做的卷子,把每道題都仔仔細細的看了一遍,又思考片刻,不解地說:“什么呀,我還是不會做!眿寢尯孟衩靼琢,對我說:“傻孩子啊,想要成為有學問的'人,只能通過好好學習,多讀書。喝墨水是不起作用的,只會中毒!蔽覇枊寢屨f:“那為什么爸爸說肚子里墨水多的人都是學問高的人呢?”媽媽說:“那是因為你理解錯了這句話的含義。肚子里的墨水多,并不是喝墨水到肚子里。而是要多讀書,吸收書中的精華,這才是墨水的真正含義!蔽尹c了點頭,:“哦,原來要學問高,還是要多讀書!”

  從那以后,成為學問高的人,是我幼小心靈中的小小夢想,我一直努力著,堅持著,為實現(xiàn)這個目標而奮斗。童年的我,因為不懂事而鬧了很多笑話,現(xiàn)在我長大了,那些童年趣事成為我記憶中一份真實而美好的回憶。

五年級童年作文 篇3

  有一次,我和幾個小朋友一起玩,玩得正開心時,一位老人走來,對孩子們說:“唉,你們真幸福,我們原來根本沒有你們這樣的好環(huán)境,吃的.菜是樹皮!蔽覀兟犕旰螅瑢@些老人充滿憐惜,可又不能讓時間倒流過來,讓他們這些老人多享些福。

  想到這里,一個小孩說:“他們原來吃樹皮,我們也來吃一吃!蔽覀兌纪饬,放學后,我們來到一個粗壯大樹前,扒了一塊樹皮下來,用水清洗干凈后,用火燒了燒,吃一口,像咬鐵一樣,太硬了,我們又煮了一下,雖然軟了些,但味道怪怪的,實在難咽,我們當場吐了出來。

  回家后,我們把經(jīng)過說給媽媽聽,媽媽笑得差點閉了氣,還說:“現(xiàn)在知道古時候有多么艱苦吧!

五年級童年作文 篇4

  在我的童年里有一班志同道合的小伙伴,我們一有空就會聚在一起玩游戲,我們的世界里歡樂多多,趣事多多,每每想起總不自覺的會心微笑。

  那是在周六的'晚上,我吃完飯沒等碗放穩(wěn),就在伙伴的呼喚下,組織玩跳大繩游戲。跳大繩可不只是亂沖亂撞就可以的,這樣只會被打到頭或被絆倒。跳大繩的精妙之處是要掌握好節(jié)奏,看好時機,才沖進搖動的大繩起跳。

  可是,有的小伙伴就是不聽,趁繩子甩得慢,什么也不管就沖進去耍酷,來一個360度轉(zhuǎn)體,當準備跳出去時,就被繩子絆倒了,摔了一個狗啃呢,臉擦地。別的小伙伴看見了,有的笑得躺在地上,有的笑得捂著肚直不起腰,還有的笑得連口水都流了出來。那個伙伴還說:“馬失前蹄,失誤、失誤。”我們紛紛向他吐嘈。

  其中一個小伙伴,節(jié)奏和時機都掌握得非常好,每一次都可以一連跳二十多個,還可以全身而退地出來,讓我們羨慕不已。但他唯一的缺點是個子太高了,每次跳繩都會被打頭,所以他每跳一下,都伴隨著他的尖叫,也因此成為我們的笑點。他生氣地對甩繩的人說:“你們就不能甩高點嗎?每次都打頭,很疼的!”甩繩的翻個白眼說:“沒辦法,除非你蹲著跳唄”。那個小伙伴也無言以對。

  就這樣,我們在歡聲笑語中跳大繩,無聊的時候開開玩笑,聊聊天,說說心里話。我們臉上的汗珠子,像一顆顆斷了線的珠子“滴嗒、滴嗒”掉下來,衣服都濕透了,但我們依舊很開心,并在結(jié)束時約好下次再玩跳大繩。

  我就是在這充滿歡笑的氣氛中長大,童年的趣事最難忘懷。

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