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關(guān)于平等的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關(guān)于平等的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于平等的作文1
上個(gè)星期二，我們班發(fā)生了一件事，令我對(duì)“人人平等”產(chǎn)生了懷疑。
那天早上，自修課結(jié)束以后，我們班幾個(gè)小組長開始交作業(yè)，其中有兩位同學(xué)沒帶作業(yè)本，一位是成績突出的班長鐘天謠，另一位則是成績一般的葉程。
我趕緊把這個(gè)情況向班主任劉老師匯報(bào)，劉老師不慌不忙地來到了教室。劉老師環(huán)視了一下教室，先是讓鐘天謠起來，問道：“今天怎么忘了帶作業(yè)啊？是不是看書看得太遲了，忘了把作業(yè)放進(jìn)書包了？”聽到老師這番話，鐘天謠高興得直點(diǎn)頭，連聲說是。老師又溫和地對(duì)她說：“雖說要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大了才會(huì)有出息，但身體是第一的，以后可要早點(diǎn)休息！”老師剛說完，她就若無其事的坐下了。
接著，老師開始“審問”葉程，只見葉程站在座位上，十分緊張，滿臉通紅，雙腿發(fā)抖。老師嚴(yán)厲地問道：“是不是做賊心虛了，昨天晚上又偷懶去看電視啦�？纯茨悖煽兙筒缓�，還不做作業(yè)，罰你抄第一單元課文，再把你媽媽叫過來，看看她是怎么教你的'�！比~程剛想開口，卻被老師打斷了，只好委屈地坐在位置上。
不是說“人人平等”嗎？為什么老師只能寬恕成績優(yōu)秀的班長，成績差一點(diǎn)的同學(xué)連個(gè)改過的機(jī)會(huì)也沒有，那說人人平等又有什么用��？
關(guān)于平等的作文2
“萬物平等天地新”，是的，平等猶如一縷縷溫暖的陽光，讓生命的原野滋長蓬勃的春意；平等是一曲動(dòng)人的天籟，在每一顆質(zhì)樸的心靈中快樂地鳴響。
平等是每個(gè)人的追求，古人亦如此。就拿晏子來說吧。晏子來到楚國，楚人卻因?yàn)樗聿陌∽屗麖墓烽T進(jìn)，晏子不入說：“出使狗國才從狗洞進(jìn)，今臣是來楚國的，不應(yīng)從這門進(jìn)去�！边@個(gè)故事除了體現(xiàn)晏子的機(jī)智勇敢，巧言善辯之外，又何嘗不是晏子出于本能的對(duì)平等的追求。
記得在一本書上看過這樣一個(gè)故事：有個(gè)人右手殘疾了，他到處乞討。一天，他來到一個(gè)富人的家門口乞討，正好富人的家門口有一堆磚頭。富人說：“你幫我把這堆磚頭搬到后面的花園里，我就給你二十塊錢。殘疾人大叫起來，“你沒有看到嗎？我的'右手殘廢了，你讓我怎么搬呀？”“你不是還有左手嗎？”于是，殘疾人用了一上午的時(shí)間把磚頭都搬到了花園里。富人給了他二十塊錢，走之前他說了聲謝謝。
幾年后，富人門口來了一個(gè)西裝革履的老板，不錯(cuò)，他正是當(dāng)年那個(gè)乞討的小伙子。他感激地對(duì)富人說：“謝謝您當(dāng)初能把我當(dāng)成健全人來對(duì)待，從而讓我明白了自己和別人一樣可以自食其力。”……
這個(gè)故事告訴我們，平等來自于我們的內(nèi)心和對(duì)周圍事物的審視。尋找內(nèi)心的一份平等，便可以創(chuàng)造奇跡。只要我們用一顆平等之心去對(duì)人對(duì)己，平等之花就會(huì)遍地開。
關(guān)于平等的作文3
在封建社會(huì)里，家里生了個(gè)男孩兒就高興得不得了，生了個(gè)女孩兒就唉聲嘆氣。自從1949年全中國解放，就開始提倡“男女平等”了�？墒乾F(xiàn)在，在我們班上，反倒是我們男生爭(zhēng)取起“男女平等”了。請(qǐng)看：
事件一——座位事件。我們學(xué)校今年組織春游。每班一輛車，老師總是讓女生先上；好不容易等到男生上車時(shí)，就只剩下后三排了，只好兩個(gè)座位坐四個(gè)人，使勁兒“灌香腸“。在我們男生的強(qiáng)烈要求下，為了保證公平，老師說：“回來的時(shí)候男生先上車�！贝藭r(shí)，我們男生隊(duì)伍里立刻響起“耶!耶!”的叫聲�？墒�，老師又帶了一個(gè)附加條件：“還得按原來的位置坐�！薄斑@和女生先上車有什么兩樣!我們還是坐我們的“后三排”；女生還是坐她們的`“頭等艙”!”此時(shí)，男生隊(duì)伍里發(fā)出“唉---唉---”的嘆氣聲，女生的隊(duì)伍里卻傳來“耶!耶!”的歡呼聲。
事件二——體育課事件。體育課上，老師把課上完以后，經(jīng)常會(huì)給我們一些自由活動(dòng)的時(shí)間。老師總是說誰先站好誰先自由活動(dòng)，每次自由活動(dòng)的都是女生，而我們男生則常常被罰站。一開始，我們還以為是自己沒站好；后來才發(fā)現(xiàn)，是老師偏心眼兒。有一次，我們站得比哪一回都好，本以為老師會(huì)讓我們先自由活動(dòng)的，可結(jié)果還是：“女生!自由活動(dòng)!”唉，這心眼兒偏得太狠了!
關(guān)于平等的作文4
每個(gè)人的心中都有一個(gè)天平，用來衡量世間萬物，這就是平等�！叭巳松降取�，今天我們每個(gè)人都應(yīng)該渴望平等，追求平等，踐行平等。當(dāng)今，“平等”這個(gè)觀念在人們心中，似乎被淡化了。歧視殘疾人、毆打老人、排斥農(nóng)民工……諸如此類的事件在報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體中層出不窮，讓我感到觸目驚心而又困惑。難道弱者就一定要受到歧視和欺負(fù)嗎？難道我們不應(yīng)該以平等之心去對(duì)待他們，去幫助他們嗎？
我曾看過這樣一則小故事：在美國紐約有一個(gè)四歲小男孩，和媽媽來到一家餐廳就餐。小男孩看到門外坐著一個(gè)衣服襤褸的.人，他感到很奇怪：為什么沒有人去接待他？媽媽再三解釋這是一名流浪漢，可他不懂什么是流浪漢，他只知道這個(gè)人沒有人接待。在征得媽媽同意后，小男孩為流浪漢點(diǎn)了一桌子的食物，并為他唱起祝福歌。歌聲稚嫩而嘹亮，整個(gè)餐廳都響起了贊賞的掌聲。
幼小的孩子尚有一顆平等之心，更何況我們這些年紀(jì)較大的人呢？人人生而平等，我們沒有理由去歧視、去嘲笑、看不起任何人。也許在他們身上有許多我們所沒有的閃光點(diǎn)，或許下一個(gè)世間奇跡就會(huì)發(fā)生在他們身上。誰又會(huì)想到，兩次高考落榜，又矮又瘦長相不好被酒店拒絕錄用的馬云會(huì)成為今天阿里巴巴集團(tuán)董事局的主席？
關(guān)于平等的作文5
平等像一個(gè)孩子一樣，喜歡在世間各處玩耍，處處留下它的痕跡，但又不讓人發(fā)現(xiàn)；也有它到不了的地方，正等著它的到來。
“人人生而平等”，人一出生時(shí)，平等就在他（她）身上留下了痕跡，這個(gè)孩子會(huì)和其他孩子一樣茁壯成長，但沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)平等來過，留下痕跡。如果這個(gè)孩子是個(gè)先天殘疾，平等也會(huì)光顧，既然為這個(gè)孩子關(guān)了一扇門，那么平等必會(huì)為它開一扇窗或者更多扇窗。開完窗后，平等靜悄悄地走了，待來日這個(gè)孩子會(huì)發(fā)覺它曾來過他身邊。
平等盡管是個(gè)孩子，但它也明白自己最難到達(dá)的地方不是死亡沙漠，不是危險(xiǎn)海底，更不是冰天雪地，而是人的意識(shí)、人的心靈、人的習(xí)慣行為。平等為人們提供了一條條同樣的起跑線，沒有終點(diǎn)，你想跑多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，只要你付出了代價(jià)，平等也會(huì)給予你等值的東西。然而世界上沒有絕對(duì)的平等。中國的富二代、官二代開車撞人、出手傷人不會(huì)受法律制裁；美國白人對(duì)黑人的鄙夷態(tài)度；中東的民族歧視等等，都在無聲地承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。平等并未進(jìn)入這些人的.意識(shí)、心靈、行為習(xí)慣中，他們意識(shí)中沒有平等，心中一片荒蕪，行為習(xí)慣更不用說。
平等是個(gè)孩子，在它還沒有長大時(shí)，人們就開始給它抹上或濃或淡的胭脂，白凈的臉上有時(shí)甚至散發(fā)著一股股惡臭，令人作嘔。只有少數(shù)的人愿意拿著干凈的浸了水的布，幫它一點(diǎn)一點(diǎn)地擦洗，還原它的樣貌。
我國古代有奴隸制、獨(dú)裁專制等，現(xiàn)如今，我希望我國是法律平等的國家，換上干凈的妝容，用最真實(shí)的樣子面對(duì)世人。
關(guān)于平等的作文6
依然記得屠格涅夫說過的話：“沒有完全平等的，就沒有愛�！贝_實(shí)是，當(dāng)你們攜手同舟共進(jìn)的時(shí)候，平等對(duì)愛來說就是舉足輕重的；當(dāng)你們擁有幸�？鞓返臅r(shí)候，平等對(duì)愛來說都是肝膽相照的；當(dāng)你們不幸遭到失敗的時(shí)候，平等對(duì)愛來說必是同甘共苦的。
然而，人們?cè)陂_始追求時(shí)尚的同時(shí)不要忘記平等，誠然“太陽平等地照耀一切”，那么人也應(yīng)當(dāng)平等地相親相愛。平等地愛戀嬉戲往往是和顏悅色的最佳表現(xiàn)。平等地愛慕傾心肯定是和風(fēng)細(xì)雨的溫暖彼此。平等的愛，就好象鐵路上的雙軌，永遠(yuǎn)總是秋色平分。不管軌道是長還是短，愛始終都是相輔相成而不離不棄。
平等是人生真愛不可偏頗的砝碼，它權(quán)衡著生命的得失。
讓所有的悲歡都在平等時(shí)能夠同甘，讓所有的情愫都在平等時(shí)得到疏放。
平等是生活坐標(biāo)的'終點(diǎn)，而你們的愛就自然是凝聚在這終點(diǎn)上。欣然，平等的愛是心靈的恬靜，恬靜的思念是日夜的酣霖，酣霖的靈魂是深熟的康樂。
一個(gè)人假如老是斤斤計(jì)較得失，愛也很難在別人面前遷就，對(duì)自己所失去的愛無非是一種尷尬的沉浮。倘若你懂得平等的愛而欣慰，那么你即使遭遇坎坷荊棘也不畏懼，因?yàn)槟愕挠職馐蔷薮蟮�，行�?dòng)也是果敢的。真正擁有愛的人是用輕松的平等來駕馭理智順服人的。
雖然錯(cuò)綜復(fù)雜是社會(huì)的難題，但是，自然而然的平等就會(huì)迎刃而解。如果你處心積慮的平等，愛就永會(huì)遠(yuǎn)銘心刻骨。