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【精品】同桌作文(107篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 1
“你是否還想起,曾經(jīng)你寫的日記……”這一首歌又讓我想起了同桌的她。
同桌的她有著黑亮的.頭發(fā),大大的眼睛,櫻桃小嘴,圓而尖的瓜子臉?擅乐胁蛔愕氖窃谒歉吒叩谋橇荷霞苌狭艘桓贝蟠蟮难坨R。她有些瘋狂,是我們公認(rèn)的瘋丫頭。雖然我們相隔千里,但我們的友誼是一成不變的。
她是我的同桌,她上課愛說話,所以我也因她而改變。有一次上課時(shí),老師在講臺上講課,她不喜歡上數(shù)學(xué)課,和平常一樣她又來找我說話,可這一次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了。數(shù)學(xué)老師發(fā)火了把我們給叫了出去,讓我們到操場上去跑了十圈,還好操場不大。跑完后老師把我們叫去了辦公室。被老師罵了一頓,不過我們倆還是很開心。因?yàn)橛颜x是神奇的東西。
還有一次我們倆吵架了。因?yàn)槲野岩粭l毛毛蟲放進(jìn)了她的文具盒,她全身都震悚起來了。而我在旁邊笑,她發(fā)火了!對我大怒:“笑什么笑,你這個(gè)少了三顆門牙的家伙!蔽艺f道:“膽小鬼,連條蟲子都怕!辈恢R了多久。我們倆大叫道:“不和你玩了!庇洸磺宥嗑脹]有和她說話來了。只記得后來沒過多久我們就和好了。
同桌的她,瘋狂而又可愛。祝我們友誼天長地久。
同桌作文 2
新的一年來了,我們升入了六年級,也換了同桌。開學(xué)的第一天,我就與張文馨結(jié)下了緣分——我們成為了同桌,我也因此發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、做事仔細(xì)的人。
下課后,張文馨起身離開了座位。我的目光追隨著她的腳步,來到了圖書角旁。只見張文馨趴在書堆前,用手一本一本地指著,仿佛跨進(jìn)了童話的大門,尋找著她想要的東西。過了一會(huì)兒,她選中了書,便高高興興地回到了座位上,津津有味地看起來。她看得很仔細(xì),遇到有趣的地方會(huì)微微一笑,看到悲傷的會(huì)皺皺眉頭,看到感動(dòng)的`會(huì)頻頻點(diǎn)頭,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” 啊!
風(fēng)從窗外路過,把大街上汽車的喇叭聲,自行車的叮鈴和小販的吆喝聲都帶了進(jìn)來,可所有事物繪制出的嘈雜根本進(jìn)入不了張文馨的耳朵。她的耳朵里只有書中人物的對話,她在書的王國里遨游,同時(shí)也吸取著營養(yǎng)與快樂。我試圖去找她聊天,可她根本沒有注意到我。
“丁玲丁玲……”上課鈴響了,她好像突然醒悟過來,小心翼翼地把書放進(jìn)桌子里,依依不舍地跨出了童話的大門。這時(shí)候,她才看見我在望著她,于是微微一笑。
我的同桌真愛讀書!
同桌作文 3
“啊!。【让!”是誰在教室里發(fā)出陣陣慘叫呢?那個(gè)悲慘的人,就是我。
為什么我會(huì)被克得如此之慘呢?到底是誰在克我呢?這一切都 要“歸功”于我的女同桌了。我不敢說出她的名字,因?yàn)樗俏覀儼嗌蠑?shù)一數(shù)二的女強(qiáng)人。
課間,我和幾個(gè)同學(xué)一起折紙飛機(jī)。折好后,我們拿著飛機(jī)在教室里飛。我又把我的飛機(jī)改進(jìn)了一下,用力一扔,飛機(jī)在空中盤旋了幾圈后,向我的女同桌頭上飛去。“不要哇!”我大聲尖叫?墒,飛機(jī)偏偏跟我作對,不偏不倚,剛好栽到了女同桌的頭上。同學(xué)們見此情景,立馬腳底抹油——溜了。我感覺到一股殺氣向我逼近。果然,女同桌發(fā)話了:“這架紙飛機(jī)是你的嗎?”
我有點(diǎn)兒口吃地回答:“是……是我……我的!
“好!彼吡。
總算躲過了一劫。我被人拍了一下肩膀,一轉(zhuǎn)身,咚的一聲。書架倒了嗎?錯(cuò),是我被女同桌一拳打倒了。唉,我真倒霉呀?磥恚院笪覜]有好日子過了。
中午,女同桌趴在課桌上睡著了,我在看漫畫。這時(shí),我又拿 起我的`酸奶喝。突然,女同桌醒了。她叫我,可我沒聽見,仍然在喝酸奶。就在我喝了一大口酸奶還沒有咽下去的時(shí)候,她一巴掌狠狠地拍在了我的后背上。我這才回過神來,轉(zhuǎn)過頭去。也不知是誰搞惡作劇,在她臉上畫了一只小烏龜。我忍不住了,一下把酸奶全噴在了她的臉上。她把臉一擦,沖著我笑。不對呀,她怎么可能這么大度?一定有什么陰謀詭計(jì)。我的腦門兒出汗了,心也怦怦直跳。突然,她的表情一下子變成了憤怒。她大叫一聲:“來了,給我打!”全班女生如山洪暴發(fā)般向我沖了過來。我趕緊逃命?墒牵疫是沒能逃脫厄運(yùn)。她們追上來就是一陣拳打腳踢,我只能一邊躲閃,一邊向女同桌求饒。
“!!不要!救命。 庇质钦l在教室里慘叫呢?千萬別搞錯(cuò)了,那還是……謝天謝地,夢醒了,我長出一口氣。同學(xué)們,這們的同桌,你要不要?
同桌作文 4
毛嘉誠是我同桌,這段時(shí)間他喜怒無常,有點(diǎn)讓我捉摸不透,就從幾件事中分享吧!
早上,我們開始練廣播操,過了一會(huì)兒,我和沈陽陳可熒去跳長繩了,之后有一些做得好的來跳。愛跳長繩的毛嘉誠沒選上,回去時(shí),他有點(diǎn)憤憤不平,故意提高聲音說:“切,憑什么她們?nèi)齻(gè)人不做操就可以跳繩?”把我們問得啞口無言,沈陽做了個(gè)不充足的解釋,我覺得自己不作回答較好,任他在那喋喋不休。
上數(shù)學(xué)課了,今天學(xué)統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)畫統(tǒng)計(jì)圖。大家動(dòng)筆畫了,毛嘉誠一手拿藍(lán)水筆,三下五除二,完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩(wěn)了,四處宣揚(yáng)自己的高超組裝能力,連坐相也難看了,用一種極不雅觀的“人魚”坐姿,還得瑟地抖起腳來,導(dǎo)致我的凳子也開始抖動(dòng),也開啟了震動(dòng)模式。我瞪了他一眼,他不但沒說我,還連聲說“對不起”,我看了看天空,太陽沒從西邊升起呀?
中午,老師說英語課堂統(tǒng)一收起。大家安靜地做著課堂,毛嘉誠把本子交給英語組長。我發(fā)話了,本子等一下交,他反駁道:“睜大你的狗眼看看,別人可以我為什么不能交?”“狗眼”一詞惹怒了我,我差點(diǎn)罵出了臟話,還一腳踢了他的'椅子,他抱住了頭。我本想打過去的手縮了回來,理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課后,我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。
這個(gè)喜怒無常的同桌,真令我捉摸不透!
同桌作文 5
同桌呀同桌,我想對你說,請你不要調(diào)皮了,上課你不是來扯我的辮子,就是用筆來畫我的衣服,簡直沒個(gè)消停!為此,你還去老師辦公室“喝茶”,在講臺上“光榮”站崗………你自己看看吧!調(diào)皮把你害苦了吧!
記得有一次,教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來,老師正叫同學(xué)們抄筆記呢!你的手不知怎得地癢了,不由自主地伸向你新買的鋼筆,把它拆開,里面滿滿的墨水引起了你的.注意。你打開墨水管,正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果,結(jié)論你沒得到,收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的鋼筆,你氣急敗壞,拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕:“怎么會(huì)這樣?花了我5元呢!小攤東西真不靠譜……”甩了半天,總算出水了,不過,你又慘了,出來的水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣變在了“斑點(diǎn)”毛衣,你趕快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厲害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,邊揪邊向你吼“玩什么玩!這總是你自找的吧!……”一直揪到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個(gè)鬼主意……
還有一次上地方教材課,老師講地死板乏味,本來就貪玩又討厭上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著,忽然,你眼閃著一絲狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心頭了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉”。不僅如此,你還大喊到:“看呀,我后面有一個(gè)女鬼!”同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果,你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請家長,你不覺得自己活該嗎?
同桌呀同桌,請你不要再調(diào)皮了,調(diào)皮使你與高分擦肩而過,調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌,看看吧,調(diào)皮百弊而無一利呀!
同桌作文 6
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫小兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因?yàn)榕,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì)瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽見后面的同學(xué)小聲地說:“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來,小兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來。因?yàn)樘,小兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說個(gè)話要兩三遍我們才能聽明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽他的`指揮,弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),小兵便拍著胸脯說:“沒問題,我?guī)湍銈兲幔 闭f著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來胖人也有胖的好處!小兵有時(shí)也會(huì)很幽默。一次,他因?yàn)樯眢w太胖,胳膊太長,我們一起寫作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說:“我說過幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”小兵不好意思地說:“同桌,別生氣,我給你賣個(gè)萌!闭f著,他做了一個(gè)特別可愛的動(dòng)作,我哈哈大笑起來,把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗的大胖子!
同桌作文 7
你,一頭寸發(fā),高挺的鼻梁,微胖的臉頰上一直泛著紅暈,還有那一雙小短腿,雖然看起來很短,卻不遜色于他人,百米賽跑你總是獨(dú)占鰲頭。就是你,陪我度過了精彩的校園生活,因?yàn)橛心,我的每一天都充?shí)并有趣著。
如果硬要說你我之間的關(guān)系。那用“見不得離不得”來形容最恰當(dāng)不過了。我倆常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒打的不可開交,卻又毫無征兆的和好。那次下課了,也不知是什么緣故,我和你大打出手,我們各自身上都“傷痕累累”——一個(gè)個(gè)腳印密布在衣服上。雖說都已面紅耳赤,氣喘吁吁,但都沒有停手的意思,要不是上課鈴聲響的.及時(shí),后果真不堪設(shè)想。我們回到座位后拿出書本,你馬上就湊了過來,指著一道應(yīng)用題問我怎么解?好像剛剛什么也沒有發(fā)生過,這可真是戲劇性的一幕。然后我們相視一笑,又和好如初。
你雖說是學(xué)霸,但是總被冠以“變態(tài)”之名,事后你還一臉懵逼,不過這也是情有可原。你喜歡和男生們打成一片,互相摟摟抱抱,擠來擠去,不知有多少人都對你的這一行為議論紛紛。但你并沒有因?yàn)閯e人的一兩句話改變自己,而是選擇堅(jiān)持自己的抉擇,這著實(shí)令我佩服。
在學(xué)習(xí)上我一直在追趕你,但卻總是慢你一步,這是為什么呢?我不止一次問我自己,但都沒得到很好的答案,而你用自己的行動(dòng)告訴了我原因。
學(xué)校又要檢查作業(yè)了,我的政治、地理、歷史、生物基訓(xùn)上都還有很多空白,而你的卻早已寫的滿蕩蕩了。僅此一點(diǎn),就拉開了你我的差距。那整潔的作業(yè)無不是你勤奮努力、刻苦認(rèn)真的見證。
唉,這就是你,我的同桌——胡泊文。
同桌作文 8
我有一個(gè)活潑開朗、霸氣的女同桌,她叫周楚堰。
她雖然是個(gè)女生,但卻很直爽、大方,不像別的女生那樣害羞。 她就像獨(dú)行俠一樣獨(dú)來獨(dú)往。作為她的同桌我感到很榮幸。她有直爽的一面,也有活潑開朗的一面。每次在課間,她都會(huì)和我前面的女生閑聊,她和前面那個(gè)女生玩的很好。但有時(shí)候就會(huì)鬧別扭,兩個(gè)人就像是成熟的辣椒般,露出一張紅撲撲的臉,但幾分鐘過后,她們就和好如初了。
她可也是很厲害的,她常常為受了氣的'女生打抱不平,所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。
其實(shí),她也非常霸道,常常就會(huì)動(dòng)手打一下我們,踢一下我們。但這些我們已經(jīng)習(xí)慣了,我們有時(shí)候被她打,常常也會(huì)笑,因?yàn)樗膭?dòng)作實(shí)在太有趣了。
在這個(gè)班里,可以說是女生的天下,而我們男生只能算是為她們服務(wù)的奴隸或仆人,有時(shí)候“工作”干得不好還要被“炒魷魚”,簡直是太痛苦了。唉!那能怎么辦呢?干得好就干,干不好就滾蛋。所以我們每天必須聽從她們的“圣旨”。
記得有一次,下課后,她讓我把書給她收拾了,我虛情假意的做了幾下,等她走了以后,我便說:“還收拾,等著給你收尸吧!”但只要看到她那可怕的眼神,照樣得去做。
但作為她的同桌,這些早已熟悉不過。她有時(shí)也會(huì)幫助我,但有時(shí)我就快“瘋了”。
同桌雖然說沒有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切,但畢竟是有時(shí)能幫助你的人,應(yīng)該和她們友好相處。
我的同桌雖說是女生,但卻有著女生不一樣的特點(diǎn)。
同桌,永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
同桌作文 9
她嘛,已是我的前任同桌咯!8過,她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣,好清晰!
她有“非洲皇后”之稱,嘻嘻,一聽這名你肯定會(huì)想到她皮膚D顏色了吧。圓的'臉,小的眼睛。小的嘴巴,大大的嗓門!她就是古靈精怪,沒心沒肺,表情五花八門。不過,稍有那些不合她意思,那就可怕啦!
又要背書了,我是組長,她理所當(dāng)然D找我背書咯(這是一種折磨。
“看因數(shù)中……有,有幾……位,倍數(shù).”
“小數(shù)!不是倍數(shù)!”我喊。
“哦!小數(shù)。就從……就從……什么哇?”
“就從積的右邊起!”我都不耐煩了。
“……呃呃,就從積的右邊起,數(shù)出幾位,點(diǎn)啥小數(shù)點(diǎn)?
“點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)!”
“哦,背完了。簽名!”
“但你背錯(cuò)了,要重背!”
“我背了就是背了!我不管我不管,你要簽名!”她嗓門不斷升高。
“你要我簽我就偏不簽!你就是背錯(cuò)了!”
“嗚哇!人家明明背了,你就是不簽!嗚嗚……”唉,又哭了,她的最高紀(jì)錄可是一天哭七八次的啊,我倒是怕了她了,這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名,她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了,蹦蹦跳跳地出去玩了。
不過,到了自習(xí)課,她可把我逗樂了!我正認(rèn)真地寫作業(yè),突然聽見豬叫,我扭頭一看,居然是她!她正沒心沒肺地學(xué)豬叫,還是叫得相當(dāng)?shù)膶I(yè)呢。我湊過去,對她說:“哎,豬同志豬同志!”“嘁,吾乃豬元帥!”“哈哈哈哈,豬?呵呵呵……”我笑個(gè)不停。一會(huì)兒,又像豬一樣趴在桌上睡著了。
這位“豬同志”,讓我喜又讓我憂,也挺逗的。你們說對不對?
同桌作文 10
我的同桌是小朋,他的眼睛不大,經(jīng)常半睜著。耳朵垂和臉連在一起,并且長了個(gè)小疙瘩。臉上長了許多痘痘,鼻子癱下去,正中間有一個(gè)大大的紅圓圈,是痘痘遺留的痕跡。他的上嘴唇比較厚,經(jīng)常向上翹著,似乎想要和你說話,他的臉很長,估計(jì)和蘇東坡有一拼。
課堂上的他默默無言,不是埋頭寫字,就是舉頭呆愣。有時(shí)叫他看個(gè)東西,看一眼,便又扭回去了。
但放學(xué)后,他就與課上的他判若兩人,找到“”電驢”,掏出鑰匙,騎在座位上就要跑。我正閑來無事,就坐在后座上,讓他帶我一程,不坐不知道,一坐嚇一跳,他猛一擰油門,車子便射出去了,那叫一個(gè)快!本來路上就有許多小坑,應(yīng)該慢點(diǎn),他這么快還不出人命。∥疫B忙撓他,他才猛然剎車,差點(diǎn)把我甩出去。沒等車子停穩(wěn),我便跳下來,結(jié)果太快,腳抽筋,一下子跌倒在地,但他說這已經(jīng)是最慢速度了。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不抱怨。在學(xué)校無論有多少作業(yè),他也不說累,即使寫到半宿。有一次,老師留的是61頁和69頁,他沒聽清,以為是61頁到69頁。結(jié)果,熬了半夜才寫完,早自習(xí)來了就困得睡著了。
他是不是很有趣?可是他也是有脾氣的。有一次,他竟然把我的書包扔了。那是一個(gè)下午,放學(xué)時(shí)間,人幾乎走光了,不知怎么,我惹惱他了,他罵了我?guī)拙洌也灰詾槿,等我一?huì)兒回來時(shí),書桌里的.物品全掉了。我非常氣憤,便去查監(jiān)控,結(jié)果一看,是小朋弄的,還把我書包扔了,我告訴了老師,老師把他狠狠訓(xùn)了一頓。
不過,這點(diǎn)小事兒根本不影響我倆之間的“鐵桿兒”友誼,沒過幾天,我倆又黏在一起了。
小朋真是一個(gè)讓人又愛又恨的人。
同桌作文 11
他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的同桌—小楠。
他上課總愛做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題。可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。還有一次,美術(shù)老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應(yīng)。
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,小馬拿了小楠的鉛筆放在地上,小楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”小馬當(dāng)做沒有聽見。小楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個(gè)哭鼻子大王。
別看我的同桌愛哭,但是他的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解,說起成語滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數(shù)字的成語,同學(xué)們紛紛舉手,說出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語。小楠不甘示弱,一口氣說出了十來個(gè)含有數(shù)字的成語,同學(xué)們對小楠佩服的五體投地。
小楠不僅成績好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的.校運(yùn)會(huì),他參加的項(xiàng)目是400米長跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。獲得了三年級組400米長跑的第二名,還打破了校運(yùn)會(huì)三年級組的記錄,他高興得一蹦三尺高。
這就是我的同桌,一個(gè)愛哭、愛畫漫畫、愛動(dòng)腦筋的同桌。
同桌作文 12
我的同桌是一個(gè)可愛的小女生。
她那圓圓的臉非常喜相,因?yàn)橛幸浑p小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。
她很善解人意,一眼就看到你心里去了。
記得二年級時(shí),有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭,便大方地說:“咱們一塊兒用吧!”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會(huì)兒,說:“雖然聽不清你說的是什么,但我想一定是夸我的話吧!”說完,我們一起笑起來。
她還很大方,有好東西一起分享。
那次她爸爸出差回來了,給她帶了一包很好吃的'糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我:“猜猜我?guī)Я耸裁?”我想了半天也想不出來,就央求她告訴我!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個(gè)!”我興奮起來!皠e激動(dòng),別激動(dòng),有你的份兒!闭f著就扔給我一顆。
她自信十足,勇者無敵。
我們班里組織了一次辯論會(huì),我們后發(fā)言,等對方夸夸其談發(fā)完了言,她首當(dāng)其沖,巧妙地將問題這個(gè)球擊了回去,然后對方派出了“話癆”再回?fù)粑覀,我們這邊沉默了。她一看形式不對,再一次挺身而出,迅速站起來反擊,就這樣,“問題球”擊來擊去,最終落在了對方手里。我問她:“你怎么做到的?”她說:“只要每次回?fù)舳夹判氖悖湍馨褜Ψ酱蚺肯!?/p>
這就是我的同桌,身上到處是閃光點(diǎn),不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見人愛,花見花開呀!
同桌作文 13
今天班里來了個(gè)新同學(xué),她長得非常漂亮,頭發(fā)如瀑布般長,眼睛大大的,鼻子非常挺立,嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊,我也很開心成為了她的同桌。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在黑板上教了許多的新知識?晌野l(fā)現(xiàn)她根本就沒聽,我低頭一看,原來在看她的漫畫書《白羊卷》?吹剿险n時(shí)如此不專心,她在我心里的地位馬上降了許多。
過了幾個(gè)星期,我們本學(xué)期第一單元考試便來了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步,在那來回翻動(dòng)著她的語文、數(shù)學(xué)、英語三科書本,看到這樣認(rèn)真復(fù)習(xí)的`一幕,我突然覺得她還是非常熱愛學(xué)習(xí)的,還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了,體育這科可是要累死人的節(jié)奏!這個(gè)美麗的同桌不知道能不能受得住啊?
第一項(xiàng)就是5×800米跑了,我跑著跑著,腳下不知道被什么東西絆倒了,手和腳在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈,全身都是灰塵,同桌看了我一眼,轉(zhuǎn)眼就走了,當(dāng)沒看見似的。我拍了拍身上的灰,馬上跟上了“對手”。
第二項(xiàng)就是我最擅長的跳繩了,幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對我視而不見的同桌!我非常努力地跳著,自己也是邊跳邊數(shù),一分鐘就這樣飛快地過去了。我剛要去跟她對照我們算的是不是一樣的數(shù)目,她就跑過去跟體育組長說了。我一看上面寫的數(shù)量,眼珠子都要掉出來了,上面才寫了八十多,我明明跳了一百多!
沒想到她是個(gè)這樣的人,我不就比她體育好嘛,她怎么能這樣對我呢?我竟然還夸她美,明明就是“丑”!人長得美,心里不善良又有什么用呢?
同桌作文 14
我的同桌是個(gè)男孩,他英俊瀟灑,性質(zhì)活潑,黑黝黝的皮膚中透著健康的氣息。烏黑的眼睛顯得聰明伶俐,瘦小的身體輕盈靈活。他性格開朗。還有男孩子勇往直前的精神。
我剛和他做同桌時(shí)并不愉快。他總是在課桌上擠我,我讓他讓點(diǎn)位置給我,他對我說的話卻置若罔聞,把我說的'話當(dāng)耳旁風(fēng)。我也不甘示弱,使勁把他擠過去。就這樣,一場搶座位大戰(zhàn)瞬間爆發(fā)。只見他以泰山壓頂?shù)臍鈩菹蛭覕D來,想把我給擠到千里之外,我靈巧地往旁邊一閃,他撲了個(gè)空。這時(shí)我才意識到現(xiàn)在正在上課,不能跟他發(fā)生大規(guī)模的沖突,我還是把位置讓開了,這場搶座位大戰(zhàn)才暫時(shí)告落一段。從此以后,雖然我一見到他就怒從心頭起,惡向膽邊生,但是我還得讓著他,因?yàn)樗悄泻,我是女孩,要是打起架來,我肯定被他打趴下,并且我也說不過他,他還有可能惡人先告狀呢。所以我才強(qiáng)壓怒火,處處忍讓,但在我心中,他是一個(gè)蠻不講理的同桌。
可有一件事改變了我對他的看法,有一回,我正在讀書,卻發(fā)現(xiàn)他在我的課桌里探頭探腦,還把手伸了進(jìn)去。我觀察著他的一舉一動(dòng),心想:他又要使什么壞了。他猛然間發(fā)現(xiàn)我在看他,就抬起頭來,不好意思地說:“這個(gè)面包給你!蹦且豢,郁積在我心頭的不滿頓時(shí)被他那一句溫暖的話語化解了。我輕輕的說了聲“謝謝”。后來他經(jīng)常帶面包給我吃,我經(jīng)常把我愛吃的零食共同分享。就這樣,我們的關(guān)系越來越好。如今,連不小心碰我一下也會(huì)說聲“對不起。”,所以我對他刮目相看。
這就是我的同桌,外表霸道但內(nèi)心卻純真善良。我喜歡他!
同桌作文 15
我的同桌叫軒硯千,她有著漆黑的長發(fā),黑葡萄般的眼睛,瓜子臉,尖下巴,扎馬尾辮,上身總喜歡穿一件短袖,下身短褲,一雙黑面運(yùn)動(dòng)鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍,充滿運(yùn)動(dòng)的激情。
她非常會(huì)學(xué)倉鼠叫,這是因?yàn)樗依镉袃芍粋}鼠,沒事的.時(shí)候她就模仿倉鼠的叫聲,還別說,慢慢地有模有樣,學(xué)習(xí)動(dòng)物的聲音也成了她的一項(xiàng)樂趣。除了倉鼠,她還養(yǎng)了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一樣,整天兔子長兔子短地,百說不厭。我呢,就天天都被她扯到窗臺上,聽她說她和兔子的故事。
但是,有一天,她到學(xué)校來時(shí),眼眶紅紅地,情緒很低落,剛開始問她什么都不說,過了好一會(huì),好像緩過來了一些。我問她:“你怎么了?”她帶著哭腔說:“我的兔子死了!”我一聽,也是悲傷莫名,畢竟聽多了她和兔子的故事,也漸漸對它產(chǎn)生了感情!罢婵蓱z!”我感嘆了一句:“你可以重新買一只呀!”她卻說:“不行,我媽不讓。”我安慰她說:“世界上總有命運(yùn)比你差的人,別傷心了。你還有倉鼠呢!”她點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在向誰許諾一樣:“對呀!我會(huì)加倍對倉鼠好的!”她說道。
軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點(diǎn),這就像她的穿著打扮,干脆利落,她說:“我決定將精力放在學(xué)習(xí)上,或許小兔子也希望我這樣,我不能總讓別讓說,小兔子的尾巴長不了”果不其然,在學(xué)期末的測試中,軒硯千的成績就像做了飛機(jī),她的進(jìn)步讓大家大跌眼鏡。
軒硯千是一個(gè)善于總結(jié)的人,她常說,凡事只有積極想辦法,總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個(gè)兔子,活潑,跳躍,總能給人帶來意外的驚喜。
同桌作文 16
我有一個(gè)很可愛,很漂亮,很善良,很感性,很樂于助人的人。我從來不相信一個(gè)人會(huì)同時(shí)出現(xiàn)這么多個(gè)性特征,直到我遇到了我現(xiàn)在的同桌,他的名字叫王樂。我們同學(xué)都喜歡叫他樂樂,聽起來很貼心,她特別喜歡我們這么叫她。她有點(diǎn)可愛。她總是很可愛。她會(huì)傻傻的問我們月球上真的有嫦娥姐姐嗎?每次她開這種差事,作為我同桌,我總是毫不猶豫的給他一擊,打斷她可愛的提問。在我心里,反正我不討喜。但是我的同桌樂樂總是笑著告訴我,以后她會(huì)繼續(xù)監(jiān)督我。
她很漂亮,皮膚白皙,眼睛大,齊肩,特別年輕,特別漂亮。我最喜歡的時(shí)間是下午5點(diǎn)左右,太陽的余暉落下來照在她的頭發(fā)上,側(cè)臉簡直完美。
她也很善良,是個(gè)很心軟的女孩。每次看到新聞,這里有困難,或者那里出事,她總是表現(xiàn)出極大的焦慮,她會(huì)把自己的零花錢存起來,捐給山里的孩子。每次看到孩子家庭不完整,孩子生活艱難的`新聞,她都會(huì)偷偷抹眼淚。而且還在日記里悄悄寫下了自己的心愿,為山里的孩子祈禱。
她非常喜歡思考。有時(shí)候一節(jié)課可能上兩節(jié)課,因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因一句話也沒說。這個(gè)時(shí)候她可能要看真相了吧?她說的話冒犯了我,或者說她做的不對,讓我不愿意再和她說話。這時(shí)候她總是悄悄遞給我一張紙條,問我是不是做錯(cuò)了什么。這時(shí)候我才意識到,哦,我們好久沒說話了,她又開始思考了。
我同桌,她還是一個(gè)很感性的人。有時(shí)候,她看到花兒枯萎,會(huì)感慨半天。
這是我的同桌,各種性格的同桌。我們都很喜歡她。
同桌作文 17
在學(xué)校里,人人都有一個(gè)同桌,我也是這樣,我的同桌很平常,她長得一般,帶著一副眼鏡,個(gè)子長得挺高。
她很愛學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候,她認(rèn)真聽講,只要老師有問題提出來,她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來,并且她的回答還很完整。別人在上課開小差講空話是很常見的事情,而開小差講空話在她身上卻并不常見;別人不喜歡舉手發(fā)言,而她卻不一樣,經(jīng)常舉手發(fā)言不說,還回答的很全面:比如那一次老師在上人物描寫一組的時(shí)候,就提出了一個(gè)問題。王熙鳳是個(gè)什么樣的人?她只思考了一會(huì)兒,就像是沒有思考一樣,“刷”的一聲,如風(fēng)速一般一下子就舉起了手,老師果然果然叫到了她,只聽見她的回答:“王熙鳳是一個(gè)潑辣張狂,善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵,喜歡張揚(yáng)權(quán)勢的人!痹谙抡n,她也沒有閑著,一般來說,她都是坐在位置上看書,寫作業(yè),一直要等到作業(yè)寫完了,她才會(huì)肯罷休,她的作業(yè)的正確率比較高,一般來說,被老師打個(gè)A或者是A—是十分平常的事情了。
我的`同桌還有另一面,她玩起來就像一個(gè)“神經(jīng)病”一樣,到處狂奔,到處亂玩,她“瘋”了,在教學(xué)樓的走廊上走來走去,到處亂轉(zhuǎn),與其他兩個(gè)女生閑聊,談?wù)撘恍┟餍侵惖,有時(shí)候,她跟別人的意見發(fā)生了分歧的時(shí)候,就會(huì)跟別人爭吵,就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般,因此,她還自稱為“重度神經(jīng)病患者”。當(dāng)別人罵她“神經(jīng)病”的時(shí)候,她并沒有反罵,反而是理直氣壯地回答:“對,你又不是第一天認(rèn)識我!
她認(rèn)真學(xué)習(xí),就這樣,她的成績越來越好了。
同桌作文 18
小學(xué)的時(shí)光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。
小學(xué)一年級時(shí),我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨(dú)。
我記得那是開學(xué)初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時(shí)才五六歲,你們應(yīng)該體會(huì)到一個(gè)五六歲的我是多么的無助?赡苻r(nóng)村的孩子會(huì)覺得,這不算什么,因?yàn)檗r(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會(huì)不到,爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來,第二天一早就走了,所以我見不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見不到。
因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開心,沒有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見同桌。第一天開學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開心,就說:
“同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的`,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”
“你怎么那么開心?你沒有煩心事兒?”
“看你愁眉苦臉,憂憂愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來呢?”
是啊,我高興不高興,事情都沒有變化,也許我高興起來大人們也會(huì)覺得好一些吧。我每天都會(huì)把她的話牢記在心里,時(shí)間久了我體會(huì)到了快樂。原來高興是那么的開心愉快,加上同桌每天對我的笑,給我講笑話,帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時(shí)光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!
同桌作文 19
他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的
同桌—王卓楠。
他上課總愛做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題。
可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇
大叫,逗得我們呵呵大笑。還有一次,美術(shù)老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物
大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應(yīng)。
我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個(gè)哭鼻子大王。
別看我的同桌愛哭,但是他的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解,說起成語滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數(shù)字的成語,同學(xué)們紛紛舉手,說出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱,一口氣說出了十來個(gè)含有數(shù)字的成語,同學(xué)們對王卓楠佩服的五體投地。
王卓楠不僅成績好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的`校運(yùn)會(huì),他參加的項(xiàng)目是400米長跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。獲得了三年級組400米長跑的第二名,還打破了校運(yùn)會(huì)三年級組的記錄,他高興得一蹦三尺高。
這就是我的同桌,一個(gè)愛哭、愛畫漫畫、愛動(dòng)腦筋的同桌。
同桌作文 20
我的同桌和我同年同月生,高高的個(gè)頭,國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡,右手腕上戴著一只黑色手表,整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————?jiǎng)⒆隅瘛?/p>
他還是我們學(xué)校的升旗手,是我們班上的學(xué)霸,所以,我能和他坐在一桌,感到非常榮幸。
記得我剛同他坐一桌的時(shí)候,他上課發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真。我們一直互相學(xué)習(xí),共同成長。我們就這樣,很快地就要度過五年級的一個(gè)學(xué)年了。然而,就在五年級下學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)會(huì)隨便講話,有時(shí)會(huì)跟我講,有時(shí)還會(huì)跟旁邊的同學(xué)講。
又一次的數(shù)學(xué)課上,金老師正在和我們講解數(shù)學(xué)題目。也不知道是他會(huì)了,還是怎么的,他不但不認(rèn)真聽講,還跟我講話,我也分了神,就搭起他的話,一來二去,被金老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣憤地說:“王成吉、劉子珩,你們站起來!”這一聲,猶如一聲炸雷,著實(shí)地把我嚇了一跳,我下意識地站了起來,低下了頭,等待挨訓(xùn)……之后,我上課再也不敢隨便講話了?墒,我的同桌好像沒有記取教訓(xùn),上課時(shí)還會(huì)隨便講話。同桌啊同桌,你這是怎么了?
隨著新學(xué)期的第一聲鈴響,六年級的上學(xué)期開始了,劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個(gè)的開端卻不怎么樣,可能是暑假里的`野馬心還沒有收回來,上課的時(shí)候,我們兩個(gè)就會(huì)自覺不自覺的隨便講起話來,這不但影響自己聽課,還影響課堂秩序。為此,我被老師罰站,還被找來家長……當(dāng)然,我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌,我們這是怎么了?
同桌啊同桌,我希望我們能在六年級的這段非常的時(shí)光里,改掉不好的習(xí)慣,丟掉壞毛病,互相提醒,互相督促,互相幫助,共同提高,取得小學(xué)的輝煌。
同桌啊同桌……
同桌作文 21
只從剛開學(xué)一個(gè)月,我已經(jīng)看出樊曉清是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次我來班里時(shí),她都在默默的讀書,而且讀的很認(rèn)真,她的表情有時(shí)會(huì)露出微微笑容,有時(shí)會(huì)露出生氣的臉面,有時(shí)是嚴(yán)肅的,她除了看課本上的還看課外的書籍,有童話,作文,英雄的故事,等書,這些都是我觀察到的,他看書看的就像是一個(gè)書迷一樣,沒事干,就收集課外書,后來我又慢慢的發(fā)現(xiàn),他一邊看書一邊做筆記,把好句好段,她把筆記上的知識都投入在學(xué)習(xí)上了,我在不斷的觀察,我又發(fā)現(xiàn)她一個(gè)優(yōu)秀的愛好,那就是她的'零花錢很少,剩下的錢干什么去啦。
哦!原來是用錢買書啦,隔一倆天他的手上就出現(xiàn)一本新的課外書,每天看,她的卻是一個(gè)好學(xué)生,從她學(xué)習(xí)的態(tài)度上就可以看出來,她是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是我頭一回見的,不見不知道,一見嚇一跳,她的學(xué)習(xí)方法使我非常佩服,羨慕,我不禁有一個(gè)愿望,是,有一天,我也能像她一樣,愛學(xué)習(xí),愛看書,愛收集一些有關(guān)課外讀物,在她的身上,我學(xué)習(xí)到了很多學(xué)習(xí)的方法,我相信,她最終是個(gè)三好學(xué)生,是個(gè)優(yōu)秀的人品好的,善良的一個(gè)女同學(xué)。
希望我們在坐的每一位女同學(xué)都能向她一樣,主動(dòng)學(xué)習(xí)的好少年,那該多好啊,現(xiàn)在開始,我們一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的品德,學(xué)習(xí)方法,她是我最敬佩的一個(gè)同學(xué),也是最知心的一個(gè)同學(xué),希望,她的一身優(yōu)秀都可以感動(dòng)全世界的人,讓全世界的人都向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們一生中最大最高級的,也是父母的好回報(bào),爭取給父母一個(gè)好的,優(yōu)秀的成績來報(bào)答。
同桌作文 22
說到我的同桌,只要跟她斗過得人,都是心驚膽戰(zhàn),為什么哩?因?yàn)樗墒寝Z動(dòng)全班的“四大魔女”之首,大家都叫她“暴力曼”,其實(shí)她真名叫:×曼(拒絕暴露真名)。別看她文文靜靜的,好像什么“武功”都不會(huì),其實(shí)他天生具有兩個(gè)“高級武功”。是什么哩?不要慌,下面請我慢慢道來。
第一招:河?xùn)|獅吼攻擊力:5
每當(dāng)我得罪了她時(shí),就會(huì)使用這招,她對著我大吼一聲(準(zhǔn)確是尖叫):“啊――!”這時(shí),恐怕你的耳膜就要鎮(zhèn)破了,(太大了)我只能捂住耳朵,雙手投降。不然,她會(huì)對著你的耳朵再次發(fā)動(dòng)攻擊,不想耳聾的你,就快逃吧。ㄌ拥侥袔。
比如說,我前面的“胡蘿卜”兄,就是最好的例子。每次都愛到“老虎”頭上撓撓癢,結(jié)果,每次都被×曼的“河?xùn)|獅吼”吼得都不敢把手放下了,投降都不管用,然后,又被“k”了一頓,可憐……
第二招:掐人大法攻擊力:8
當(dāng)我把她惹得太過火時(shí),她就會(huì)使出“掐人大法”來對付我,在我的胳膊上狠狠一掐,“疼――!”別看她指甲很短,力氣也很小,但她掐起人來,好像有神一般的勁。只要她掐你胳膊一下,你的胳膊上被掐的一塊就會(huì)立刻變青,變紫,還會(huì)留下一個(gè)明顯的指甲映。她生氣時(shí),要一直掐你,保證讓你不出3分鐘的時(shí)間,就讓你疼的.哭爹喊娘。并且,青的地方得過20天才會(huì)消掉,可見她掐人時(shí)的力量。
還是“胡蘿卜”最喜歡惹她,每次,他都會(huì)被×曼掐的直喊:“!媽媽……。寢尅让!”把在場的人都逗樂了!谅會(huì)再掐他幾下。讓他記住這個(gè)教訓(xùn)。“胡蘿卜”在背后罵了好幾句“暴力曼”!
唉,我這同桌,說她是“暴力曼”也不過分。(是有點(diǎn)暴力)
同桌作文 23
我的同桌是一個(gè)胖胖的,個(gè)子高高的,帶著眼鏡,梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫小露。我平時(shí)習(xí)慣叫她“露露”。她語文特別好,同學(xué)們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事,全班同學(xué)都很羨慕我和她,因?yàn)槿嘀挥形覀儌z是兩個(gè)女孩坐在一起的。
露露是一個(gè)非常搞笑的人,她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不,那天露露下課進(jìn)跑過來找我,興奮對我說:“你知道嗎?我昨天晚上做了個(gè)夢,我夢見我和楊冪去闖關(guān),到第三關(guān)我們站在一個(gè)大柱子上,下面有很多條蛇,楊冪就說:“我們還是一個(gè)人跳下去,把它們喂飽了另一個(gè)人再走吧!而我就堅(jiān)決不同意,這個(gè)時(shí)候你猜誰出現(xiàn)了?”我疑惑:“是誰?”露露大聲說:“是小洋(我們班班長),然后我和楊冪一致決定把他扔了下去。”“哈哈……!
我聽了笑得肚子都疼!叭缓蟆摇覀兊玫搅艘粋(gè)獎(jiǎng)品,”露露強(qiáng)忍住笑說!澳悴隆悴陋(jiǎng)品是什么?”“是什么?”“是一個(gè)驢頭呀!”(小洋的外號就是驢)我聽了笑得坐在了地上。看,露露就是這樣一個(gè)搞笑的人。不僅這樣,露露還是我們班的“表情后”,她好像有種與生俱來的能力,有時(shí)她小嘴一嘟,鼓起腮幫,瞪起牛眼,都會(huì)令人捧腹大笑,一次,我跟一個(gè)同學(xué)吵架鬧別扭了,露露見我不開心,便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的'胳膊上,使勁地蹭來蹭去,我實(shí)在憋不住了,“卟哧”一聲笑了出來,所以露露是我們班當(dāng)之無愧的“表情后”?矗夷莻(gè)搞笑的同桌可愛吧!心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。
同桌作文 24
我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘,她總是扎著兩個(gè)馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個(gè)洋娃娃。
她很少說話,即使我們兩個(gè)靠的這么近,一天也說不上兩句話,然而我就不一樣了,我就是一個(gè)話癆,走到哪說到哪,我總是纏著她跟她聊天,她總是有一句沒一句的搭著話,我喜歡盯著她看,她的'眼神飄忽不定,卻總沒有看過我,有時(shí)候我盯時(shí)間長了她的臉憋的通紅,然后就轉(zhuǎn)身跑出教室,留我一人在風(fēng)中凌亂,真是一個(gè)可愛的小姑娘。
她學(xué)習(xí)成績很好,每次老師喊她起來回答問題,她總可以行云流水的解答一番,贏得老師滿意的笑臉,她上課的時(shí)候特別認(rèn)真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘,我猜她在家也特別的聽話,是個(gè)乖乖女吧。
每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè),有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開始了,原來是在寫作業(yè),我悄咪咪的走過去,拍了一個(gè)她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來,這我就慌了呀,我從來沒有見過小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。
從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現(xiàn)在走路都避著我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺她對我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話,就像以前一樣,唯一不一樣的是她會(huì)主動(dòng)跟我說話了。
這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛,我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時(shí)間長了就跟我熟了呢?我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。
我的同桌很漂亮,是一個(gè)靦腆的小姑娘。
同桌作文 25
清晰的記著我那萬花叢中一點(diǎn)綠的同桌。
搖曳生姿的步伐不失優(yōu)雅,牛仔褲緊貼著美好的輪廓。
永遠(yuǎn)忘不了,當(dāng)他換好褲子陰沉著臉踹開班里的大門,那雙大長腿帶來的視覺沖擊感。猶記當(dāng)時(shí)熱鬧的班級瞬間安靜,可謂鴉雀無聲……看著他手插著衣兜黑著臉步步走來,心中恍惚想起一句:北方有佳人,遺世而獨(dú)立……
只可惜,是“他”不是“她”。只得感嘆造化弄人,如此風(fēng)華,竟是個(gè)……男的。
但話說回來,他身為學(xué)生在成績方面卻讓人摸不著頭腦。忽上忽下,忽高忽低,忽前忽后,忽好忽壞。更可恨,他天天頂著“高智商”的名頭行走江湖,常一副表情高深莫測:“只要我想,就能學(xué)好!
如此不著調(diào)的同桌實(shí)在讓我放不下心,很多事情只能親力親為。常常一臉戒備阻止他將魔爪伸向我的寶貝作業(yè)……
仰天長嘯,想換個(gè)同桌當(dāng)貼心小棉襖!
不過,同樣,縱使他再多毛病,那天下午的余暉依舊徘徊在我的心尖兒上……
練習(xí)回來,只剩幾個(gè)凌亂的書包。正想疲憊著臉收拾收拾回家,卻清楚的看到了桌上的便簽條:竟是他難得爭端的.字跡!上面清楚地記錄著下午的作業(yè),不同的要求還細(xì)心地用彩色筆標(biāo)了出來,甚至打了重點(diǎn)記號。哭笑不得的時(shí)是底下還頗為自戀的落款了“高智商”三個(gè)大字,真是難為他了!……
金色的陽光將整張紙染上了金黃,下午的空氣中氤氳著細(xì)碎的煙裊。那張紙微微浮動(dòng),是荏苒了歲月的美好……
回憶中逝去的是時(shí)光,而逃不掉的卻是銘心的余溫。陽光永不遲到,任陰霾漫天,也遮不住那日光下的美好。
同桌作文 26
我的同桌是個(gè)活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對深深的小酒窩,笑起來好陽光喲!
我的同桌是個(gè)很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠(yuǎn)地離開了他,可憐的他就成了沒媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥,所有有時(shí)候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫作業(yè),每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時(shí)候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時(shí)我感覺沒有媽媽的他真像一棵無依無靠的小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。
我的同桌活潑又好動(dòng),和我玩的時(shí)候他常常說說笑笑、無憂無慮、無拘無束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏,冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人,玩得很是高興。媽媽常說他是個(gè)很陽光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學(xué)習(xí)。
同桌雖然沒有了媽媽,但他是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒有大人接送,從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走,然后約我一起上學(xué),“呀!你來的可真早,現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,你到底幾點(diǎn)鐘起床?吃東西了沒?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來我家我都是這樣問他的,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩!”
我的同桌不愛學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷,可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的'卷子上瞅著,我生氣的對他說:“認(rèn)真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說:“以后不看了!比缃裎业耐涝谖业亩酱傧赂牡袅诉@個(gè)壞毛病,他雖然成績考得不高,但不再照抄。不會(huì)的題就問老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。
如今,我的同桌和我分開坐了,他又有了新家,有了新的媽媽,真希望他每一天都過得快快樂樂。
同桌作文 27
新學(xué)期,老師領(lǐng)來一名農(nóng)村轉(zhuǎn)來的同學(xué)一進(jìn)教室后我仔細(xì)地看著她……
她黑里透紅,長著一雙大大的眼睛,梳著一根馬尾辮,紅花衣服灰色褲子,腳穿黑色布鞋土里土氣的,十分害羞,手一個(gè)勁地摸著褲線不知放哪里好,低頭 ,羞澀。她說:“我是小花綏中縣。小莊子鄉(xiāng)。打雀大隊(duì)。向陽小學(xué)。五年一班轉(zhuǎn)來的初來乍到。請大家多多關(guān)照……”大家一聽,哄堂大笑,我特?zé)┧,心想;萬別和我一桌呀;可是老師看透了我的心,就把她跟我一桌。師命難違呀!
可是她學(xué)習(xí)好,老師以前叫我,現(xiàn)在總叫小花,我十分嫉妒。不久,由于一場大雨,我感冒了爸爸,媽媽上班,我十分寂寞,心里總想著同桌,我想起她總覺的對不起同桌地地方。
一個(gè)雨天的下午,我正在躺在床上,忽然門鈴響起,我吃力地下床開門,一個(gè)身影走過來,我驚呀了這不是小花嗎?她一進(jìn)門就說話;今天是周三,我來給你補(bǔ)課,說著就把手里的傘放在門邊。可我的'心撲撲直跳,她好像什麼都不知道似的,先給我補(bǔ)語文。在給我補(bǔ)數(shù)學(xué),不知其煩直到我會(huì)為止。四點(diǎn)了小花說;我該回家了。我一把抓住她的手;謝謝你翠花!她的微笑地說;不用謝是人都需要幫助嗎?帶著她紅色傘一溜煙地下樓了我走到窗前雨在下,她在像我招手,又跑了,傘一點(diǎn)一點(diǎn)變小我的淚還在流,我對天空說;雨呀快下吧把污點(diǎn)都洗掉,把我的心靈洗得更干凈。
雨越下越大……
同桌作文 28
前幾天我有了一套書,它的名字叫《同桌冤家》,是我媽媽給我買的。這套書有十四本,講的是兩對同桌的故事。
書中的主角有四位,他們分別是咪咪、兔子、惜成和阿呆,書中的故事都是圍繞這四個(gè)人寫的。
我最喜歡的是書中《狼外公的馬鈴薯大餐》和《狼外公的助聽器和眼鏡》這兩個(gè)部分。
在《狼外公的'馬鈴薯大餐》里面講到,有一天,惜成的爸爸和媽媽都出差了,所以他外公就來照顧他。第二天早晨,外公做飯晚了,他埋怨了一句:“早飯吃得太晚了!”,外公聽成了惜成說他太懶了,惜成趕忙說是上學(xué)要晚了,外公卻聽成說不服他管了,看著外公拿著拐杖生氣的樣子,惜成嚇得鉆到桌子下喊“晚了!晚了!”,外公卻聽成“反了!反了!”然后就拿拐杖來打惜成,惜成趕緊拿起書包跑出了家門。
在《狼外公的助聽器和眼鏡》里講到,有一天,惜成放學(xué)回到家里,看見他外公坐在窗臺上擦窗戶,他嚇了一跳,因?yàn)樗易〉氖嵌䴓,于是惜成就叫外公下來,他去幫外公擦窗戶,結(jié)果卻不小心把窗戶玻璃弄碎了一塊,外公檢查時(shí)對惜成說:“你這塊玻璃擦得好干凈啊!”,惜成不敢說話,因?yàn)橥夤难劬Σ缓,沒有看清楚那塊玻璃已經(jīng)沒有了,還以為惜成把玻璃擦得透亮呢,當(dāng)外公伸手去摸玻璃時(shí)才發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)沒有了,這時(shí)惜成卻早已跑到一邊去了。
書中也有沒意思的,比如《廣告創(chuàng)意大師》等,但不多,只有那么兩、三個(gè)故事。
在我心中,這本書是我的開心果,也是我的好朋友,我會(huì)非常愛護(hù)它,我會(huì)像半期試卷的一篇短文中提到的那個(gè)爸爸一樣,珍惜愛護(hù)自己喜愛的東西。
啊!這本書的作者真是太厲害了,能一個(gè)人寫出這套書。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),將來也能寫出受大家喜愛的作品出來。
同桌作文 29
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒。“陳夢潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃业母觳,帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼。”,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的'各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長的模樣來!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱矗∵@還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱號,那絕對是“少女陽”。
“寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。
同桌作文 30
我的同桌個(gè)子不高,瘦瘦的,因?yàn)樗談ⅲ晕覀兎Q他“劉劉”。他可是運(yùn)動(dòng)全能。
一次體育課幾個(gè)同學(xué)比跑步,其中就有我同桌,我作為裁判一聲令下,同桌一馬當(dāng)先飛了出去,只見他把頭抬得高高的,手豎著,使勁地往前沖,仿佛一只脫韁的野馬,狂奔而來,勢不可擋。他的臉一直繃得緊緊的,快到終點(diǎn)時(shí),才露出勝利的微笑,越過終點(diǎn)。
他打乒乓球也很厲害,上足球課,他向足球老師挑戰(zhàn)打乒乓球。兩人開戰(zhàn),他拿著球,只聽“嗒”一聲,把球霸氣地發(fā)過去,老師看準(zhǔn)機(jī)會(huì)想拿一擊殺球,結(jié)果沒打過去。同桌抖抖肩,絲毫不驕傲。老師也毫不示弱,直接來了個(gè)擦邊球,同桌沒打回去。就這樣雙方都咬得很緊,難分高下。只剩最后一球了,老師看準(zhǔn)機(jī)會(huì)直接打出一個(gè)殺球,那球如箭一般飛向他,我們以為他定會(huì)輸,可他飛一般跑向球。一個(gè)回拍打了過去,可他摔倒了。我們都怔在那里,過了一會(huì)兒我才連忙明白,“劉劉”贏了。
籃球才是他最擅長的?此蚧@球是一場視覺盛宴。一次課間,我在觀看同桌和另外的`人打籃球,只見球從那個(gè)人到了另外一個(gè)人,最后到了他的手里,前面兩個(gè)后面兩個(gè)夾著他,他把球左晃右晃,前面一個(gè)人來搶球。那個(gè)人剛要摸到球,只見他用兩手互相傳著球,當(dāng)別人以為他要傳球時(shí),他一個(gè)假動(dòng)作,把球往后一滾,又用另一只手拿球。他以最快的速度來到球框前,一躍而起,再奮力一投,球在框邊不停地轉(zhuǎn),落了下來,他又力一蹦,把球頂進(jìn)框里。
他的球技和在運(yùn)動(dòng)時(shí)表現(xiàn)的靈巧身段,令許多人羨慕不已。
同桌作文 31
我是家中獨(dú)生子女,家族中最大的孩子,只有表妹,表弟,所以特別希望有個(gè)大姐姐能來關(guān)照我,保護(hù)我。
如果我感到有點(diǎn)委屈就會(huì)哭鼻子,如意就過來哄我,安慰我,還說放學(xué)后給我買棒棒糖吃,這招對我來說很有效,我立馬不哭了,只想著糖,等到放學(xué)后,她又說:“一直吃糖會(huì)長牙蟲的以后不能多吃”多像大姐姐的口氣,嗨!
李如意雖然比我大,但她的成績不如我,所以時(shí)常會(huì)向我請教數(shù)學(xué)問題,我就會(huì)逗逗這個(gè)“傻大姐”這不,她又跑來問我問題了:“慕晗,這個(gè)題目怎么解呀?”我拎起題目看了看,對她說:“這是個(gè)正反比例問題,老師不是剛講過嗎,老李你不會(huì)犯健忘癥吧!”“呵呵”她不好意思的笑了笑,說“我數(shù)學(xué)本來就差嘛。還說什么廢話,快教我呀!”老李又恢復(fù)了當(dāng)姐姐的威嚴(yán),能有什么辦法呢,我這個(gè)當(dāng)妹妹的只能“妹從姐命”了。
我這個(gè)“傻大姐”別的'不好,只有體育和科學(xué)在班級里有前十名,而我在理科方有所發(fā)展,所以我和她成了科學(xué)上的對手。在這星期的科學(xué)測試中,我們兩人都是一拿到試卷就“唰唰唰”的寫,一心想要超趕對方,寫的臉都要貼在試卷上了,有時(shí),發(fā)覺她比我快,我就會(huì)十分的著急,加快速度;感覺比我慢或者她遇到“攔路虎”,我的心中就十分得意,有一種飄飄然的感覺,最后我們差不多是同時(shí)完成的。
我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我;她也是我擅長學(xué)科上的“徒弟”,讓我體驗(yàn)著當(dāng)小老師的感覺;她還是“學(xué)習(xí)上的敵人”有時(shí)讓我恨的咬牙切齒。她更是我最親密的朋友,陪伴了我走過了六年的小學(xué)生涯。
同桌作文 32
他是一個(gè)幽默又風(fēng)趣的男生,我們班的同學(xué)都很喜歡他。
一年級時(shí),他是班里唯一的維吾爾族,一開始,我們大家都對他十分好奇,因?yàn)樗幸浑p大大的眼睛,長長的眼睫毛眨來眨去,我們都圍著看他的眼睛,他故意瞪著眼,說著維語味的漢話“哎!看啥看呢?”,接著就和同學(xué)們玩成了一片。
他英語學(xué)的特別好,經(jīng)常有同學(xué)問他,他都善解人意地幫忙解答,英語課上,老師要求同學(xué)們踴躍發(fā)言,要把每個(gè)單詞和每個(gè)句子,都讀準(zhǔn)確,他總是贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。就連我們還沒學(xué)的新課,他早就預(yù)習(xí)過了,并且掌握了,我們都很震驚,打心眼里佩服他。
二年級了,我們倆坐同桌,他學(xué)習(xí)成績好,經(jīng)常在語文和英語上幫助我,上課時(shí),他聚精會(huì)神地聽課,下課時(shí),他馬上就和男生瘋成一團(tuán),他有時(shí)喜歡逗我,操著濃濃的維語味,說“一起出去玩吧,外面的天氣好的很,賴在班里干啥呢”,我被他這種搞笑的話語笑翻天了,他真的是一個(gè)勤學(xué)卻又好玩的小男孩,
哦,對了,他還是我們班的民族團(tuán)結(jié)小使者,在主題班會(huì)中,他教我們說簡單的維語,給我們介紹維吾爾族的習(xí)俗,讓我們對維吾爾族有更深的了解。六一兒童節(jié)時(shí),他教我們跳維吾爾族舞,扭脖子特別有意思,我們有些人扭的`七搖八拐,有些扭的很像了,但都不如他的動(dòng)作靈活,我們都說他是個(gè)善舞的小男孩。
他寫字一絲不茍,好看極了,但也是經(jīng)過了刻苦的練習(xí)的結(jié)果。說起以前啊,他的字可是出了名的,由于他的坐姿不正確,本子都是斜著的,很難糾正,所以老師說他的字就像刮起了大風(fēng),像風(fēng)把雨給吹斜了。
很難預(yù)料,大風(fēng)真的來了,在我們上三年級的那一年,暑假的那陣風(fēng)把他給刮走了,他轉(zhuǎn)學(xué)走了,我們都很想念他。
他,就是我的同桌,穆斯塔帕。
同桌作文 33
我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時(shí)出發(fā),相向而行,最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。
國慶假期結(jié)束了,還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學(xué)校。
來學(xué)的第三天便是一次大考,收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)還什么都不會(huì)。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的.便是數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想:別說提分值,要不拉分就行。
但天無絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補(bǔ)差,給我們安排了新同桌。
我和新同桌雖然之前沒有什么交集,他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題,我們攻克了一道道難關(guān)。開初,我們的關(guān)系很是親密,不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因?yàn)槊芪覀儺a(chǎn)生了誤會(huì),最后還發(fā)生了沖突,我們竟然動(dòng)起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開,給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過去了,但是心里還是不服氣。
那一天,我們都沒有在給對方說話。
晚上的時(shí)候,我在寢室中做數(shù)學(xué)題,看著他為我做的一道一道筆記,心生慚愧,但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認(rèn)真,因?yàn)榛A(chǔ)差又沒有他的幫助,到最后也沒有做出來幾道題。
我知道了我的行為有多么愚蠢,便找到他向他道歉,他也接受了的歉意,并表示會(huì)幫我進(jìn)一步提高,因?yàn)榫褪W詈笠惶炝,所以我們比平常更加用心?/p>
經(jīng)過了這三天的共同努力,我的成績也得到了些許的提高,我們的關(guān)系也日漸親密。
對我而言,他不但是我的益友也是我的一位良師。
同桌作文 34
不知不覺春天的腳步已經(jīng)悄悄來臨,也許那些廣玉蘭已經(jīng)長出嫩芽了吧;也許操場的小草正爭先恐后的往上鉆了吧;也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子,露出他油光可鑒的大腦門了吧。
嘿,還記得那次嗎。我因?yàn)榘职謰寢岆x婚的事兒悶悶不樂,你跟我說話我也沒理你。正當(dāng)你想安慰我的時(shí)候,上課鈴響了。在課堂上,腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼,爸爸絕望的嘆息,弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠,那是你看見了,但因?yàn)槭巧险n,你只能時(shí)不時(shí)看看我。下課了,我再也忍不住了,眼淚不爭氣的涌出了眼眶。忽然間,一只溫暖有力的手抓住了我。是你,你那雙充滿陽光的眼睛看著我。一次放學(xué),我和你走到小道上回家,可你走的很慢,很慢。當(dāng)我們走到樹下,你突然停住了腳步,轉(zhuǎn)過臉望著我,平靜的問我,畢業(yè)后你還會(huì)記得我么。當(dāng)然,我會(huì)記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時(shí)間會(huì)沖談一切。我分明看到她的'眼里閃過一絲銀光,然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚,幾乎喊出來。她沉默了,低頭看著地上飄落的黃葉。我想說,卻又不知道說些什么。就這樣牽著手,默默地,默默地走了好久。直到分開的時(shí)候,我使勁向她揮手告別,她也輕輕搖手。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),他突然冒出一句,我也會(huì)記得你。
每想起這些我的心頭不禁涌起了對你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人,你總是時(shí)時(shí)刻刻注意我的感受,我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實(shí)。親愛的同桌,即使我不在你的身邊,但我們有共同的夢想,讓我們共同努力吧!
同桌作文 35
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他最多只能安靜的坐一會(huì)兒,就開始瞎折騰。不是和前面的同學(xué)說話,就是和盤個(gè)二郎腿坐在那里,我感覺他越來越像猴子,生性好動(dòng)俗話說:猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學(xué)面前炫耀,好像就他家有銭似的',這就是我的同桌,一個(gè)安靜不下來的“淘氣包”。
有一次做手抄報(bào),他看我寫的字很好玩,就讓我在他的手抄報(bào)上給他寫上,我發(fā)了善心給他寫上了,他卻一聲謝謝也沒說,我沒理他,有做起了手抄報(bào),到最后在我拿筆的時(shí)候,一看,我不禁皺起了眉頭,跟班長一邊比劃著一邊說:“班長,你看,我?guī)退麑懽至怂约簠s不動(dòng)腦筋凈抄我的去了——說著說著一不小心在他的紙上畫了一條黑線,他卻埋怨起來,哼!你干嗎在這上面畫!那么煩人!后來他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我說了一句對不起,但他好像沒有聽到,就猛地一下子在我的手抄報(bào)上劃了一道,我也不知道怎么就哭了,我們前面的人看見我哭了就跟今天的值勤班長說:”班長她哭了。班長說:“哦!我就想:”哼!就知道打小報(bào)告!后來我同桌跟我說了一句對不起,我想:都是我不好,不應(yīng)該先在他的紙上畫上一條直線,要不就不會(huì)這樣了。最后班長把這件事告訴了老師,老師和班長都覺得我同桌做得不對,當(dāng)然我也有責(zé)任,然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。
說真的,我開始真討厭他,經(jīng)常和他發(fā)生爭吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。首先,有的時(shí)候我又不會(huì)的題他會(huì)告訴我,這道題該怎么做,先怎么做后怎么做。有時(shí)候他還會(huì)借我書看,他的書有時(shí)看地讓我入迷,F(xiàn)在,我明白了:每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,再也不會(huì)吵架了。
同桌作文 36
我的同桌叫蘇珀潤,她長著一雙大眼睛,鼻梁不高,中性膚色,細(xì)長的胳膊,個(gè)子高高的,但是比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。她性格溫順,非常喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們經(jīng)常課間玩競猜游戲,非常開心!
有一次快放學(xué)的'時(shí)候,那時(shí)候正好下課,我隨便在本子上寫了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長兩米的繩子上,請問這頭老虎會(huì)吃到兩米外的草嗎?她不假思索地回答說會(huì)!我嘲笑她說你見過老虎吃草嗎?她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續(xù)要求我出題,我給她出了一道選擇題:2。一加一等于幾?a。3,b。4,c。5圈答案,她想了大半天也沒有想出來,最后她懇求我告訴她答案,我把答案圈出來,她一下氣得火冒三丈,原來我把答案圈在題號2上。我又給她出了第三道題:我在本子上畫了一條很長很長的鯊魚,然后在下面寫了四個(gè)字:打一地名。然后讓她繼續(xù)猜,她看了一下這條鯊魚,然后告訴我是不是長沙啊?我說恭喜你答對了!她萬分高興又讓我出題,我就滿足她興趣在本子上畫了一個(gè)小人手握一棵小草,我在旁邊寫上原名小明,新名?我又提示她說發(fā)揮你無限的加偏旁能力,看看明字加什么偏旁能組成新字,而且那個(gè)偏旁還和畫中的某項(xiàng)事物有關(guān)?她想了很大一會(huì)兒也沒有想出來,懇求我公布答案,我把新名旁邊的問號?劃掉,然后在旁邊寫了兩個(gè)字:小萌,她驚訝地說這是什么邏輯?不按套路出牌!我跟她指導(dǎo)說你看這不是明嗎?把草移到小明的頭上他不就是萌字嗎?你現(xiàn)在明白了嗎?她說明……明白了......
我頓時(shí)哈哈大笑,她也笑了起來,十分開心!
這就是我和同桌之間發(fā)生的有趣故事,你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂活動(dòng)呢?我的同桌是不是也很有趣呢?
同桌作文 37
他濃濃的眉毛,一雙小小的眼睛,一對大耳朵,短發(fā),著裝整潔,桌子上的物品總是擺放得整整齊齊。他也是曾與我坐過的最講清潔衛(wèi)生的同桌了!
他最大的特點(diǎn)就是活潑開朗,不容易生氣。他對道德與法制課最感興趣。每次上道德與法制課,他就跟凳子上扎了幾根刺一樣,一會(huì)兒站起來回答這個(gè)問題,一會(huì)兒站起來講他的故事。這時(shí)候,他就變成了橙色。
說他很熱情,但是每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又會(huì)變成黑色,因?yàn)樗T谧簧习l(fā)呆,一個(gè)問題也不回答。還有,每次寫語文作業(yè),他很快很快就寫完,可要寫數(shù)學(xué)作業(yè),嘴里就好像一直在念叨:“為什么要寫數(shù)學(xué)作業(yè),那么難,怎么寫啊?”
雖說是黑色,但每當(dāng)老師讓他幫忙,他總是會(huì)特別積極,第一個(gè)跑到老師跟前,開始幫忙,這時(shí)候的他,又變成了綠色。
他非常講信用,只要答應(yīng)的事,都能很快做到。這個(gè)時(shí)候,他就變成了藍(lán)色,講信用。有一次,我發(fā)現(xiàn)他最大的一個(gè)特點(diǎn),就是非常努力。以前,他的字不好看,歪歪扭扭,像沒骨頭的人,軟綿綿。記得有一次,他被語文老師評價(jià)說字寫得不好,從那天起,他就跟換了一個(gè)人一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。從那以后,他開始經(jīng)常受到老師的'表揚(yáng)。
他最好的朋友是王基檉,一下課,他就去找自己最好的朋友,不在教室呆,在室外瘋狂地玩耍。有一次,我的好朋友蔣蔣在他的座位上,快上課了,他回來對著蔣蔣說:“蔣大少爺,把位置讓給我吧?你可以回座位了!”蔣蔣極不情愿地回到了自己的座位上。
這就是我的“彩色”同桌,認(rèn)真,好學(xué),不服輸,積極向上的一個(gè)男生!
同桌作文 38
“叮鈴鈴”,終于下課了。我開始奮筆疾書,開始補(bǔ)作業(yè)。以課間的努力彌補(bǔ)昨晚的不足。這時(shí),她從旁一把抽走了答案,大聲問:“你咋抄作業(yè)了?昨晚干什么去了?不會(huì)自己寫啊!”我的肺都要?dú)庹,老師肯定要檢查到我的,必須馬上把作業(yè)拿過來。通過武力手段肯定不行。俗話說:“好男不和女斗!睕r且真搶過來,她把我作業(yè)撕了怎么辦?和平溝通或許有效,可是方法很重要,還是求求她吧!
“好同桌,大美女,求求你了,我就抄一次,就這一次!蔽铱嗫喟罅撕瞄L時(shí)間,她的“金口”一閉一合“不行”。眼見抄作業(yè)無望,我也只好自己應(yīng)付了。帶著滿滿的憤激之情,我開始獨(dú)自解決這罪惡之源作業(yè)。還沒寫幾個(gè)字,她在旁又開始絮絮叨叨“你看你這歪七扭八的.握筆,還有你這字,老師認(rèn)識不?甲骨文都比你這好看!”我瞟了她一眼,心中不以為然。“啊”的一聲,我痛得大叫起來,看我白嫩白嫩的小手上留下了她拿鋼尺打的紅印。我滿眼怒火地瞪著她,她也不說話,只是指了指我的字。我放下了拿在手中的筆,看著她那“如狼似虎”的眼神,本著“好男不和女斗”的精神(其實(shí)是打不過),只好自己按她的要求寫作業(yè)。
在經(jīng)過“女媧補(bǔ)天”的艱辛后,終于趕完了。可她還不依不饒,非讓我改正一道題,做題犯錯(cuò)是正常的,但我也本著不情愿的態(tài)度,屈服在她的“淫威”之下,把題又改了。
發(fā)下作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)我竟然得了100分,老師也表揚(yáng)了我,我才意識到她對我的嚴(yán)厲是為了我好。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你!泵看温牭竭@首歌,我都會(huì)想起她,我已多年不見的同桌。
同桌,我真的感謝你!
同桌作文 39
我有過很多同桌,不過我最記憶憂新的還是我現(xiàn)在的同桌小湄。
我的同桌小湄,個(gè)子比我高,帶著一副眼鏡,很有學(xué)問的樣子。我的同桌小湄額頭左上角的地方有一個(gè)美人痣,看起來很帥氣,有特點(diǎn)。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認(rèn)真度。他經(jīng)常說的口頭語就是:我的智商360,你的智商300,我要讓你的智商和我的智商一樣高,但不會(huì)超過我,嘿嘿。他的成績非常好,一直沒掉過前十名!特別是數(shù)學(xué)。和這樣的同桌在一起,我的成績也有所進(jìn)步。
其實(shí)他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時(shí),他連看都不看我一眼,理也不理我,最多一聲:哼。我心里想:有什么了不起的.,還不和我說話?。過了一陣子,他發(fā)現(xiàn)我比較認(rèn)學(xué),也不淘氣,他就慢慢的和我的關(guān)系不那么僵硬了,下課也說話了,不過上課時(shí)他怎么也不說話,上課的狀態(tài)相當(dāng)好,不搞一點(diǎn)小動(dòng)作。而原來上課喜歡搞小動(dòng)作的我在他的感染下也變得認(rèn)真聽課了。上課時(shí)他也有時(shí)自言自語的說:這怎么這么簡單?這么好算?這么有趣?。他有時(shí)如果別人欺負(fù)他了,他就會(huì)說:你不是好蛋!臭鴨蛋!。說起來蠻可愛的,有時(shí)也說:欺負(fù)龍蛋,無可救藥!做卷子時(shí)他告訴我:不要抄我的,這是測驗(yàn)自己的真實(shí)水平,就算你抄我的,答對了,那這知識也不是你自己的,而是我的,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你要會(huì)這種類型。有時(shí)做題他也會(huì)喃喃的說:這么簡單的題,我怎么會(huì)不會(huì)做呢?。說完之后還會(huì)推推他的小眼鏡。
我的同桌小湄,認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我的去學(xué)習(xí),也值得我去感受,我今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),也讓我的同桌對我也有一份敬佩。
同桌作文 40
我的同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小姑娘。中等個(gè)頭,長得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格,因?yàn)樗袝r(shí)常常是默默無聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好象全身細(xì)胞處在安靜狀態(tài),和我這個(gè)活躍分子形成了鮮明的`對比,無論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們在一起游戲和玩耍時(shí),她就判若兩人了,說起話來滔滔不絕,興奮、激動(dòng)、活躍,她樣樣占全,完全是一個(gè)好動(dòng)、活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn),記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都打掃完走了,可她還在不慌不忙的擦著玻璃,她一只手拿著報(bào)紙,一只手撐著窗臺,一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認(rèn)真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈,從側(cè)面看有許多灰塵!薄班!你認(rèn)真的讓 I 服了 YOU!
她還對那些之乎者也的古詩文饒有興趣,一節(jié)課的時(shí)間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時(shí)像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I 再服了YOU!我也時(shí)不時(shí)的跟著學(xué)兩句,填補(bǔ)一下自己的這方面的空白。
我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)同桌而感到心悅。
同桌作文 41
每學(xué)期,班級里每個(gè)星期總會(huì)換同桌,其中有一個(gè)特差特差的同桌,差到我都不想寫他,但還是想說說他!
他是我們班最皮的男生,缺點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清,老師讓我們要學(xué)會(huì)看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),可他的優(yōu)點(diǎn)除了偶爾的偶爾會(huì)幫助人一下,別的好像就沒啥了。比如他愛做惡作劇,老是嚇我,扯我頭發(fā),我瞪他一眼,他還裝出認(rèn)真聽課的樣子。哼!別以為我不知道!更何況他老是在上課搞這些小動(dòng)作!
我記憶最深刻的是有一次在上科學(xué)課時(shí),他在玩他的'綠色熒光筆。他玩也就算了,是他自己的事兒,可居然他玩著玩著玩到我衣服上來了!“你信不信我敢在你衣服上畫畫?”“不信!”“那我這就畫!”“你不能畫!”我話還沒講完,他已經(jīng)在我的衣服上畫畫了!他還亂涂亂畫,真是氣死我了!天吶!他能做出這種事兒,真是讓我意想不到!下課后我和史千禾(我后桌,可以做證)去misszhou(我們班主任)辦公室告狀,misszhou知道后說你先回家洗一下,要是洗不掉就讓他媽媽來!唉,無理的同桌。
終于熬過了那一學(xué)期,終于我換位子了,但我開心過頭了,他居然變成了我的前桌,同桌一個(gè)星期還是可以換的,前桌可是一個(gè)學(xué)期也拋不掉的,嗚嗚······后來才知道是老師覺得我學(xué)習(xí)好,才讓我做他后桌的,無奈,寶寶心里苦哎!
我還有一個(gè)特別好的同桌,他很大方,有什么好玩的,好吃的都會(huì)帶給我跟我一起分享,他學(xué)習(xí)也很好,有時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的也可以問他,他都能細(xì)心解答,像個(gè)學(xué)霸,他脾氣更好,不會(huì)像有些男生大大咧咧的,我超級超級喜歡他,真想永遠(yuǎn)和他坐同桌。】上總(gè)星期是要換一次同桌的。唉,我心里盼著早點(diǎn)輪到與他坐一起。
我是多么期盼能和好同學(xué)坐同桌啊!
同桌作文 42
我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當(dāng)我提起他,我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔(dān)心!”
他中等身材,肥胖,方臉,大耳朵,短而黑的頭發(fā),明亮而銳利的眼睛。他性格開朗,活潑調(diào)皮,經(jīng)常和我一起玩。他很可愛,像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí),我想笑。老師安排我們坐在一起,以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫得快。我比他更認(rèn)真。過了一會(huì)兒,我寫得比以前快了,他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。
起初,我不喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗?jīng)常“欺負(fù)”我。今天我把橡皮藏起來了,我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣,有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說話。
后來有件事改變了我的想法,我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂于助人的人。
一天早上,當(dāng)我們在數(shù)學(xué)課上,我的胃突然疼得很厲害,我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,什么也沒說,立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰,一個(gè)去打掃,一個(gè)去倒垃圾,最后用拖把拖地。老師也被他的'行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來幫忙?粗@一幕,我很興奮,也很開心。他總是讓我不開心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí),我可以挺身而出,帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起,我覺得他不像以前那么煩人了。相反,我很自豪我有這么好的幫助臺。
我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣,我寧愿和他坐在一起。
同桌作文 43
我的同桌是一個(gè)愛吹牛的學(xué)生,但她也很狂,在班里學(xué)習(xí)很好,但是讓一些男生覺得她好煩,而我卻。已經(jīng)對她習(xí)慣了.她就是俺們班的"變態(tài)狂",雖然對我沒什么,但是對那些搞壞的學(xué)生就得強(qiáng)P了.
還記得在初一,那時(shí)我倆剛認(rèn)識,我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以后我的日子就沒法過了.她還在我們班里當(dāng)班長,這使我更無奈,我是個(gè)渣子生,而她,雖然她對那些頑皮的學(xué)生有點(diǎn)那個(gè)(打。還差點(diǎn)把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外.
我在下課的時(shí)候不小心碰了她一下,她沒注意,等到我說"對不起"的時(shí)候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然后就叫她的隊(duì)伍(四大小胖)過來打我,然后我就不醒人事,直到。半個(gè)月后的今天,我就拄著拐杖,背著書包,一個(gè)人就這樣來到學(xué)校,從此以后我就和她分"三八線",她沒說什么,那我就和她說過了三八線的后果,她也答應(yīng)了,直到有一天,我在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮沒有了,我的`同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動(dòng)了,因?yàn)橹拔乙矌瓦^她),然后就把橡皮蹭到三八線的那邊,我使了橡皮很高興,然后對她說"謝謝"拉.她沒說什么,好像在思考什么......
直到上學(xué)期學(xué)完,我才知道,她在想怎樣讓偶報(bào)答她,也是我也只顧。沒顧及到她的安危,就從現(xiàn)在我就默默對她好把!
我的同桌叫王冰新,她現(xiàn)在
已經(jīng)被俺的真誠打動(dòng)了......
直到今天,她從為打過一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學(xué)習(xí),從那以后她就開始輔導(dǎo)我,直到。后來,我的成績提高了!
為此我還要感謝我的同桌!
同桌作文 44
我的同桌個(gè)子不高不矮,不胖不瘦,那雙眼睛“賊亮賊亮”的,樣子非常機(jī)靈。他的名字嘛!保密。
我這個(gè)同桌好靜。下課時(shí),假如你看見一個(gè)鼻子那兒掛著一條“長龍”,手里捧著一本閑書,即使長龍”流下來了,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的書,然后再若無其事地把“長龍”喚回洞去,那個(gè)沒準(zhǔn)就是我的同桌。
我的同桌下課凈看那些個(gè)什么《三國》啊,《冰心自傳》啊。只要不看書他就像樹木抽干了養(yǎng)分一樣,就是這樣使我同桌小小年紀(jì)便帶上了眼鏡。有一次,中午同學(xué)們都去吃飯了,我的同桌竟一個(gè)人坐在教室里看書,都忘了自己的肚子還在唱“空城記”哩!這一看,午飯都沒吃成。唉!我估計(jì)他是當(dāng)“書蟲”當(dāng)傻了吧!
我和我的同桌定了一條規(guī)矩:不許超過“三八線”!沒想到那天我破壞了規(guī)矩,我寫作業(yè)的`時(shí)候不小心越過了那條“三八線”。于是,我的作業(yè)本上多了一條“小黑蛇”。他臉上像西伯利亞的寒流,氣呼呼地說道:“叫你超過‘三八線’!這只是一個(gè)小小的懲罰而已。”自從這次以后,我們倆一提到三八線,就爭來吵去,他是“寸土不讓”,我是“寸土必爭”。
經(jīng)過這件事,我對他“懷恨在心”,可是他還是不計(jì)前嫌地來幫助我——在考場上,我左翻筆袋右翻筆袋,還是沒找到我心愛的橡皮擦,唉,可不能在最關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子!我急得像熱鍋上的螞蟻。我用手肘子碰了碰同桌說道:“能借一下你的橡皮擦嗎?”這聲音小得連我自己也聽不到。他快速的把橡皮擦分成了兩半截朝我這邊拋來……
這就是我那個(gè)既熱心又調(diào)皮還愛看書的同桌。
同桌作文 45
我的同桌丁羽瑤是一個(gè)非常漂亮的小女生,她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,還有一張小小的嘴,笑起來非常的可愛。她有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)而梳成一個(gè)馬尾,時(shí)而披在肩上象一個(gè)小淑女。
她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課,一句多余的話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都認(rèn)真思考,積極發(fā)言。因此,每次小測驗(yàn)都能取得好成績,連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于幫助別人。
記得有一次,上社會(huì)課,老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的'種子,教大家認(rèn)識種子,用不同的種子制作一幅畫。我準(zhǔn)備的不夠充分,帶的種子少,根本就不夠制作出一幅畫,我很著急,現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來不及了。看到其他同學(xué)正高高興興的做自己的手工時(shí),很懊惱。正在我焦急時(shí),丁羽瑤看見了,問我:“楊凱同,你怎么了?怎么不動(dòng)手呢?”我看了看她,無精打采的說:“我種子帶少了,根本不夠制作成一幅畫的!彼犃,看看我的種子,又看看自己的,笑笑說:“沒關(guān)系,我?guī)У亩,可以分給你一些,你不就可以做了嗎?”我一聽,愣了一下忙問:“真的嗎?”“當(dāng)然可以了。”于是,她從自己的種子里,每種拿出一些,放到我的桌子上,我看看她,心里充滿感激。結(jié)果,這堂課我用這些種子拼出了一個(gè)小房子,紅色的屋頂,黃色的墻壁還有一個(gè)小窗戶?粗业淖髌,我很高興。但我知道,這有一半的功勞歸于我的好同桌,我應(yīng)該好好謝謝她,同時(shí)也應(yīng)該象她學(xué)習(xí),做一個(gè)不光學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)懂得去關(guān)心別人,幫助別人的好學(xué)生。
同桌作文 46
我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非常活潑、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長,有時(shí)我們也會(huì)吵架,可我們總是形影不離。
她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫,我們高興極了;氐郊遥覀兛嘈姆e慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫,可是花了好半天功夫,都不滿意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對她說:“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧。”她聽了,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫沒有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶挍]說,直接打開電視看了起來,同時(shí)還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個(gè)人完成。”
說完,她默默地走到書房,只見她時(shí)而閉著眼睛,時(shí)而緊鎖著眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫著?吹竭@里,我有點(diǎn)自責(zé)了,本來是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開始畫起來。她看見我,臉上堆滿了笑容,午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的`兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊,一會(huì)涂色,忙的不亦樂乎,有說有笑,很快就畫完了?粗覀兊慕茏,她笑的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開的白蘭花?粗σ鈱懺谒哪樕,洋溢著滿足的愉悅,我也會(huì)心地笑了。
這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?
同桌作文 47
我的同桌小凡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛炯炯有神,但一笑起來,就會(huì)瞇成了一條線。
別看他平時(shí)不大愛說話,像個(gè)小女孩,其實(shí)說起話來比任何人都起勁。他那嘴巴好像每時(shí)每刻都在動(dòng)著,有時(shí)還唾沫橫飛。因?yàn)樗摹盁保瑢W(xué)們送他一個(gè)雅號——小煩(煩人精)。
小凡平時(shí)勤奮好學(xué),做作業(yè)也非常認(rèn)真。這不,他已專心致志地做起數(shù)學(xué)題目了。受他影響,我也連忙拿起筆開始開動(dòng)我的大腦去做作業(yè),做著做著,我突然發(fā)現(xiàn)了一道陌生的題目,“咦?這道題我怎么從來沒看過,好像挺難的!”于是,我絞盡腦汁地想了起來,終于,皇天不負(fù)有心人,這道題目被我攻克了。因?yàn)闆]有十足的信心保證自己的答案是對的,我便看了看小凡的.答案,可他寫的是110,而我是120。這到底是誰錯(cuò)了呢?我和他爭執(zhí)起來,小凡開始絮絮叨叨地講他的解題思路。后來,前后的幾個(gè)同學(xué)也做起來了,答案和我一樣,這下子,我確信自己是正確的,小凡的答案是錯(cuò)誤的?墒锹闊┮簿蛠砹,“求求你,你是怎么做的?”“求求你,你是怎么做的?”他拽著我的胳膊,一個(gè)勁兒地羅嗦,硬是讓我講給他聽,雖然認(rèn)為很煩,耽誤了我做作業(yè)的時(shí)間,但看他一臉懇切的樣子,我還是耐心地為他講解。直到他那閃亮的大眼睛瞇成一條線,我才得以解脫。
記得那次綜合實(shí)踐活動(dòng),我和肖雨、蘇遠(yuǎn)鵬、小凡在一個(gè)小組。老師讓制作幻燈片,恰好小凡家里有電腦,他與我們訂好了時(shí)間,晚上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到他家集中。過了一會(huì)兒,他還是不放心,分別寫了一張紙條給我們,叮囑我們不要忘記。放學(xué)之前,他又叮囑我們:“6點(diǎn)一定要去,千萬不要耽擱呀!”
這個(gè)小凡,你說煩人不煩人?
同桌作文 48
時(shí)間匆匆,我已經(jīng)在小學(xué)度過了三年,在這期間,我有過很多同桌,但是其中有一位,如撥動(dòng)我心底最動(dòng)聽的那根弦,讓我每每想起總是心起波瀾。
你有一雙明亮的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,這些都恰到好處地呈現(xiàn)在那張紅撲撲的蘋果般的臉蛋上,個(gè)子不高也不矮。
我的同桌非常喜歡打兵乓球。記得有一次,兩位高年級的同學(xué)要跟我們比賽打兵乓球,我有些害怕,萬一輸了丟了面子,就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌,你那臨危不懼的樣子,使我自己也不由得堅(jiān)定起來,最后我們以三比二的成績略勝一籌。是你讓我懂得了,即使遇到困難,我們也要迎難而上。
我的同桌不僅愛運(yùn)動(dòng),也愛樂于助人。記得那次,我的尺子落在家里,做連線題時(shí),想到老師時(shí)常叮囑我們要用直尺做題,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,他見了問我怎么了,我一五一十的告訴了他,他聽了二話不說就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。這樣的事情還有很多,記得那次是在一個(gè)雨天,外面傾盆大雨,放學(xué)后我留下來值日,他也不著急回家了,幫我一起值日,到回家時(shí)我才想起自己沒帶雨傘,他似乎知道了什么,就拿出自己僅有的一把傘,遞給了我說:“你用吧,我家離得近,一會(huì)就到家了。”說完就飛快的跑進(jìn)了雨中。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)他懂事的'同時(shí),也叮囑我向他多學(xué)習(xí)。是你讓我懂得了,當(dāng)朋友有難時(shí),要毫不吝嗇地伸出自己的手去幫忙。
我的同桌學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,每次考試都名列前茅,老師也經(jīng)?渌。我真慶幸自己能和你成為同桌,在我的小學(xué)——最美好、最純真的時(shí)光里遇見你,我在心底暗下決心:要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),樂于助人的好孩子。
同桌作文 49
不知從哪里傳來的“諺語”——想當(dāng)年…后面總帶著一些流里流氣的風(fēng)涼話語,使得我們女生很甚厭煩。
同桌不知何時(shí)何地也拜師學(xué)藝了,而且還是個(gè)“高徒”。從此不論課上課下“高徒”總是滔滔不絕、念念有詞,大概是想在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深,真可謂拳不離手、曲不離口,“勤學(xué)苦練哪”!這下子可苦了我了,每天每分每秒都要聽著最忌諱的`語言。不能不采取行動(dòng)了。開始我來個(gè)“好言相勸”,把“國家法律、人世道德、社會(huì)輿論”(指班級紀(jì)律和女生的建議)統(tǒng)統(tǒng)搬出來,說了半天,我口干舌燥,他倒好,半倚半躺在凳子上,翹著二郎腿,黑黝黝的臉上洋溢著得意的笑容,“老鼠”眼睛半瞇著,一副懨懨欲睡的樣子!鞍 ,我火了,不得不采用第二種方法“武力解決”,我手腳并用,在他身上擂鼓似的擂了n下,又用腳踢了幾腳,他瘦弱得像只猴子,哪里是我的對手,只得用“嘴巴利器”還以顏色呀,要問結(jié)果怎樣,唉,他雖敗可“想當(dāng)年我闖江湖,你爸還穿著開襠褲”等此類不文明語言不但沒有減少反而增加了一倍,并且他以前罵我也只是暗地里,現(xiàn)在倒光明正大起來了。“啊、啊、啊…”我快瘋了,只得使出最后的絕招——報(bào)告“刑政長官”(班主任)。
咦,瞧那是誰呀,低著頭兩手搭在脾間,稀黃黃的頭發(fā)隨風(fēng)欺壓,哈哈,“高徒”遭報(bào)應(yīng)啦!“刑政長官”判處“相當(dāng)年…”不得永生,并且還狠狠地K了“高徒”一頓。
事過幾日的一天課外活動(dòng),同桌猶性大發(fā)“想當(dāng)……”“嗯!”我著力嗯一聲,他立刻羞得滿臉通紅,“嗯,嗯,想當(dāng)法官過幾年吧!”他解嘲道,即引起四周哄笑不止。
同桌作文 50
那一天,我換同桌了......新同桌,她人很好,學(xué)習(xí)又不錯(cuò),是一個(gè)“難得”的同桌。
“我們要換一下位置,大部分不變,個(gè)別的,變一下!”啥?換同桌?我沒聽錯(cuò)吧?明明大家相處的挺和諧的,為什么要換?哎,怎么總感覺陳雅晴要換走了呢?不會(huì)吧?孫老師看我們相處挺和諧的,有時(shí)候,我還教她作業(yè)嘞!孫老師,可是看在眼里的。
“這樣啊,陳雅晴與凌燁換一下;費(fèi)天羽,阮家輝換一下!”吶呢?大毛哥和陳雅晴換,不會(huì)吧?不過,反過來想一下,也不錯(cuò)!你想啊,大毛哥坐我這兒,她的數(shù)學(xué)好,她可以教我;而她的英語不咋地,我可以教她啊!可...可陳雅晴完了,你再想。O小恬那家伙,活寶一個(gè),歐,陳雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活躍了,太好動(dòng)了,太太太......哎,不說了,主要是啊,你小心點(diǎn),那個(gè)活寶,你呀,要吵死滴......有講不完的話!
“其他的,不變!”蝦米?喔,陳雅晴走人了,凌燁換來了;阮家輝走人了,費(fèi)天羽換過來了。就這倆組啊?其余的人呢?最起碼,得三四組啊,才這么點(diǎn)點(diǎn)人,倆組四人,不會(huì)三、四......組啊,都可以吶!憑什么就這么點(diǎn)點(diǎn),4個(gè)人啊?真是的,不過......也還好啦!大毛哥來了,坐在我旁邊,嘻嘻,說給我媽媽聽,大概也挺樂的,因?yàn),我?數(shù)學(xué)不好,來了個(gè)數(shù)學(xué)好的,也可以補(bǔ)補(bǔ)課嘛,以前,陳雅晴在,我補(bǔ)她,還差不多了。
這一次換同桌,有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)開心。失落的是陳雅晴走了;開心的是凌燁來了呢...
同桌作文 51
他,個(gè)子不高,圓溜溜的臉蛋上長著一雙烏黑的大眼睛,一年四季都留著小平頭,看起來是個(gè)挺文靜的小男孩。其實(shí),你們不知道,他可是個(gè)酷愛使用暴力的家伙。
鏡頭一:三八線
喂,你過線啦!
這樣的話在我耳邊已經(jīng)響過N次了。我的胳膊每次不小心地越過了三八線,他就會(huì)毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我,疼得我直咧嘴,趕緊撤回到我的地盤,因?yàn)槲抑,我的反抗換來的只是他更加猛烈地攻擊。我心想:我的天哪,這日子什么時(shí)候才能熬到頭啊!。
唉,我真想不通,一個(gè)堂堂正正的男子漢,為什么總要和我這樣一個(gè)柔弱的小女孩過不去呢。
鏡頭二:翻繩
求你了,和我玩一次翻繩吧!
上課的時(shí)候,老師正在黑板上寫字,他又在我的耳邊嘀咕著。
喂,這是在上課!你怎么不分時(shí)候!我小聲地說著,同時(shí)用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽到了什么,扭頭向我們這里看了一眼,嚇得我們趕緊坐直了身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師回過頭去繼續(xù)寫字,他又開始小聲地嘀咕起來:求你了,就玩一次!
唉,真討厭,煩死了。
鏡頭三:誤會(huì)
啊,你踩著我的手了!
上課的時(shí)候,我正在聚精會(huì)神地聽著老師講課,忽然,在我的課桌底下傳來一聲慘叫。我低下頭一看,后桌的腳正踩在他拿著格尺的.手上。
擾亂課堂紀(jì)律,那還了得,這兩個(gè)家伙立刻被老師請上了講臺。在老師的訓(xùn)斥中,我們才明白了事件的真相。原來,他是想幫著后桌撿掉在地上的格尺,卻被后桌不小心踩到了手。
他,就是我的冤家同桌。
同桌作文 52
發(fā)型是鍋蓋頭,愛穿西裝,鼻子上總是掛著一串……,都可以用“飛流直下三千尺!眮硇稳萘。他外號“好壓氣”,人稱“毛毛蟲”,原名郝亞琪。
他常常會(huì)在上課的時(shí)候流鼻涕,我很納悶:為什么來時(shí)不流,下課不流、放學(xué)不流,卻偏偏在上課時(shí)流?鼻涕都要“沖”到嘴里了,他才用手指瀟灑地一劃,鼻涕便到了他的手上,他幾乎想都沒想,直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上,我看到后都要吐了,他卻若無其事地坐在椅子上,可見這位“紳士”是多么不愛干凈!
他的作業(yè)本在書包里東一本,西一本。剛拿出這一本,那一本又不見了,把這一本書隨手一放,那本書倒是找到了,可這本書卻又不見了……。無論打開哪一本書,上面都被撕得亂七八糟,讓人看著就不舒服。他的課本,變成了“小人書”,上面差不多全部是他的“作品”,他還得意地笑呢!
有一次,我準(zhǔn)備到操場上去玩,不小心碰了一下他的桌子,“嘩啦”一聲,他的書全都從桌子里掉了出來,真比瀑布還壯觀,我都看入迷了,而我也決定以后要小點(diǎn)兒心,不能再次發(fā)生“瀑布”事件。
他還特別愛搗亂,上課了,老師還沒有來,教室里亂成了一鍋粥,班長喊道:“安靜!”可他卻說:“靜安!”班長喊道:“別說話!”可他卻說:“話說別!”……總之,他一直在說反話。
他寫的'字特別難看,幾乎都要飄起來了。而且是一筆寫成,簡直是在畫符,幾分鐘過后,他連自己寫了什么也忘記了。老師讓他念自己寫的作文,他卻一個(gè)字也念不出來,引得我們哈哈大笑。
他唯一讓人佩服的就是打片厲害,一節(jié)課過后,他讓我看他的片,足足比原來多了兩倍,我都要暈了。
這就是我的同桌。
同桌作文 53
她是一個(gè)安靜善良的女孩。她是一張西瓜臉,學(xué)生有頭發(fā)。她溫柔可親,甚至在生氣和哭泣的時(shí)候看起來也很好。雖然她很胖,但她看起來總是很瘦。她是我的同桌顧佳瑤。
我和她有極大的善良和仇恨。讓我們只說一次,我們發(fā)生在同一天。不滿”。
那天,我從食堂回來,坐下來,馬上讀了這本書。可能是因?yàn)槲也恍⌒某^了“三八線”她看見了,把腳放在我桌子下面的吧臺上。我看見了,生氣了,大聲咒罵著。為什么,別人越界不是故意的,你可以提醒我!你為什么粘著我?我甚至不能抬起我的腳!”她也生氣了。我怎么了?我只是站在你這邊!需要這么大聲嗎?那你把筆還給我!”(她以前給過我一支筆)。還有,有什么大不了的?”我說這話時(shí),把她給我的'鋼筆給了她。“那女孩的筆還是給我的,我可以自己買,懶得跟你要筆!”歸還后,我發(fā)現(xiàn)所有其他的鋼筆都是壞的,我所有的好鋼筆都放在家里。后來,我隱約聽到我的同桌說“應(yīng)得的聽了這話,我覺得很不舒服,默默地罵了一句:如果我沒有把所有的筆都放在家里,我絕不會(huì)讓你這么傲慢!”
考試后,當(dāng)我寫的時(shí)候,鋼筆不會(huì)漏出來。這時(shí),我知道我不應(yīng)該罵她。正當(dāng)我厚著臉皮想借筆的時(shí)候,她把筆放在我的桌子上說:如果你想用的話,趕快用,課后馬上還給我!”我當(dāng)然非常感激,并說:好的,下課后我會(huì)還給你的!”下課了,我正要還她的筆,她說:看你這么可憐,這支筆是給你的!”“嘿!”我和她開玩笑說,F(xiàn)在沒必要諷刺了!”
盡管她給我的鋼筆用完了,我還是把它放在鉛筆盒里了。雖然已經(jīng)很久了,但我仍然永遠(yuǎn)記得它。雖然我們都過了寒假,有一個(gè)月沒見到她了,但我仍然記得她的樣子。
同桌作文 54
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我與班級里的許多同學(xué)都做過同桌,每一個(gè)同桌都有自己最閃亮的特點(diǎn),但最令我難忘的,就是我的現(xiàn)任同桌——張琳。
雖然張琳的學(xué)習(xí)成績還有待于提高,那他樂于助人的品質(zhì)卻不得不令我刮目相看。記得有一次,我和張琳因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤,關(guān)系一直都沒有緩和。一天,老師考擴(kuò)詞,要求本上不得有一點(diǎn)劃痕和修改符號,可是我因?yàn)闆]有膠帶而急得焦頭爛額,本子上有好幾個(gè)錯(cuò)字,我既不能劃,也不能用修改符號。我向周圍的同學(xué)求助,可他們不是沒帶,就是對我投來漠不關(guān)心的目光,我的心仿佛一下子掉進(jìn)了冰窖里。雖然我知道同桌帶了膠帶,但我不敢開口去借,害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的內(nèi)心糾結(jié)著:如果向他借,他一定會(huì)以冷戰(zhàn)的理由拒絕我;但我如果不向他借,我的字跡就會(huì)變成C等,說不定還會(huì)被張琳諷刺一頓。“再檢查一分鐘,準(zhǔn)備收本了!”老師的提醒為我敲響了警鐘。天哪!只有一分鐘了,再不改就來不及了!我一咬牙,心想這次豁出去了,丟一次面子也沒有什么大不了的。我支支吾吾地對同桌說:“喂…張…張琳,你…你的膠帶…借…我用一下唄。”我小心翼翼地說道,生怕哪一句話說錯(cuò)了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的`桌子上,說:“拿去吧!”我拿過膠帶,簡直不敢相信自己的眼睛,心里十分疑惑:我和張琳冷戰(zhàn)的時(shí)候,他竟然會(huì)幫助我!看來我不應(yīng)該把別人想的太壞,是自己的心胸太狹隘了。想到這里,我對同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,同桌那樂于助人的美好的品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在我的心中,令我永生難忘。
同桌作文 55
我的班級里有很多有趣的學(xué)生,其中我的同桌就是其中一個(gè),并且我也比較欣賞我的同桌,我覺得他是一個(gè)非常好學(xué)的人,性格也很好,在我們班級里有很多人都很喜歡他,他也對我們每個(gè)人都非常的熱情,樂于助人,有著很好的性格,非常開朗。
小明是我們班的語文課代表也是我的同桌。他真的是一個(gè)非常努力的人,雖然小明的語文非常的好,是我們班的語文課代表,但是他的其他科目也非常的好,總分可以每一次考試都在我們班名列前茅,首先這一點(diǎn)我非常的佩服他。我作為小明的同桌,平時(shí)上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)?吹剿,經(jīng)過我長時(shí)間的觀察,他上課的時(shí)候真的非常的`認(rèn)真,有時(shí)候一節(jié)課下來之后,小明都會(huì)面紅耳赤的,這說明他一節(jié)課都在跟老師的思路一起走在不停的動(dòng)腦子,所以用腦過度臉上紅彤彤的,讓我覺得她真的很了不起,因?yàn)橐粋(gè)人他非常難做到一節(jié)課都很認(rèn)真的聽講。而且他下課的時(shí)候也不會(huì)直接的就把書合上了,還會(huì)先預(yù)習(xí)一下,或者復(fù)習(xí)一下剛才講的內(nèi)容,然后再到走廊上面透透風(fēng)散散步,看一看遠(yuǎn)處。然后打起精神來下一節(jié)課,繼續(xù)好好的聽講。
小明也是一個(gè)非常熱心的人。如果有同學(xué)不會(huì)一道題并且向他提問的話,那么他也會(huì)非常認(rèn)真仔細(xì)的毫無保留的將他的理解和作答,全都告訴這位同學(xué),所以我們也特別喜歡向他問問題,小明就跟我們說,其實(shí)這樣都是互利共贏的,不僅我們懂得了這道題該怎么寫,他也可以溫習(xí)一遍。不僅在學(xué)習(xí)上面他會(huì)很熱心,在生活上面如果有同學(xué)沒有帶東西或者是帶錢的話,他也會(huì)非常熱情的借給這位同學(xué),然后這位同學(xué)也會(huì)按時(shí)的歸還,如果有同學(xué)因?yàn)榉艑W(xué)之后有一些事情不能打掃衛(wèi)生,他也會(huì)和那位同學(xué)換著來,先幫他打掃衛(wèi)生之后,到了他打掃衛(wèi)生的那天,再讓那位同學(xué)來幫他。
同桌作文 56
自從我們班換了一個(gè)班主任后,班里因此變得與眾不同起來,首先第一個(gè)變化是,在老師一聲令下,把以前的“個(gè)人式”座位變成了“同桌式”座位了,也就由此有了開啟了我的小學(xué)同桌生涯,下面分別介紹我的兩個(gè)“活寶同桌”……
一號活寶:“小亦”
這是老師下命令后,我的一號“原配同桌”,她是“一人之下三十五人之上”的班長大人——小亦。如果你是第一次見到她,你一定會(huì)感嘆:“多么淑女的女孩紙(子)!”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包著“淑女”外皮的“話嘮”。∫坏较抡n,她不停的拉著我的手和我談天說地。上課時(shí)她也說個(gè)不停,還發(fā)明了“信封”以用于方便聊天。因?yàn)槲覀兩险n也在不停的說說說。在一個(gè)美好的.早晨,英語老師終于發(fā)火了,換了另外一個(gè)人,把小亦調(diào)到了李明哲的旁邊!霸拠Z”不是病,痛起來要?jiǎng)e人的命啊——我的感悟。
二號活寶:“游林嘉”
游林嘉,堪稱我們班上的小作家,甚喜閱讀。據(jù)說他寧愿看書,也不肯睡覺,可稱謂是閱讀狂人吶!說他是“活寶”的理由就是——他十分的幽默風(fēng)趣。時(shí)而說個(gè)笑話,即會(huì)使眾友皆笑得人仰馬翻。我們兩個(gè)常;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。有時(shí),他不會(huì)的時(shí)候,會(huì)用一種邪惡的小眼神炯炯有神地盯著我的作業(yè)本,且不擇手段,對此我也是防不勝防!不過當(dāng)我遇到難題時(shí),他會(huì)熱心地幫助我,真是“亞迪好同桌”。對此,我真是又愛又恨,這個(gè)活寶!
不論是一號活寶小亦,還是二號活寶游林嘉,一定都是成長后兒時(shí)的美好回憶。同桌,一個(gè)多么美妙而動(dòng)聽的名字;同桌,一個(gè)能令人回想起美好光陰的名字;同桌,一個(gè)讓人又愛又恨的名字,一直一直,直到時(shí)光盡頭。
同桌作文 57
小學(xué)六年的生活一閃而過,我突然意識到,小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級開學(xué)的第一天,我跟媽媽說:“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開始了!”當(dāng)時(shí)對未來的學(xué)校生活有點(diǎn)說不清楚的感覺,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在,六年過去了,我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,一個(gè)個(gè)熟悉的.身影,一張張熟悉的笑臉,像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中,給我印象最深的,莫過于我的同桌——李佳。
李佳在我心目中一直是個(gè)高冷的學(xué)霸。她的各門功課成績都很好,而且十分穩(wěn)定,總是在班上高居一二名。從二年級開始,我和李佳一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”:李佳十分善于利用時(shí)間,我在看課外書的時(shí)候,她在學(xué)習(xí),我在發(fā)呆的時(shí)候,她在寫作業(yè),我在玩的時(shí)候,她在做習(xí)題。她媽媽說,李佳放學(xué)一回到家,首先要去寫作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見她,她都在埋頭苦干。可能是做題太投入,她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛唆手指呢?
李佳的性格有些內(nèi)向,有時(shí)候我跟她說話,她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛說話,李佳幾乎沒什么朋友,我和李佳成為同桌后,我想我一定要成為李佳的朋友。熟悉李佳后,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)也很調(diào)皮,經(jīng)常惡搞我,有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱,她有一次這樣編道:“有一天,朱自清匆匆出門去解手,一不小心,滑進(jìn)了《荷塘月色》”。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來紀(jì)念我們的相遇、相識和我們六年的同桌友誼吧!
同桌作文 58
我的同桌,也是我的好朋友。
她有一米五三的個(gè)子,不算很高,扎著一個(gè)高馬尾,五官還算端正,一張白凈的臉蛋,眉毛彎得像月牙,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠。補(bǔ)次接觸,你會(huì)覺得她很文靜,但相處久了,你會(huì)感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠,無論是好友還是普通同學(xué),只要你犯了錯(cuò),她都不會(huì)包庇。
她是一位很優(yōu)秀的女生,不只是學(xué)習(xí)成績好,做事也認(rèn)真,從不馬虎,同時(shí)又十分細(xì)心,是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時(shí),她都一遍兩遍的數(shù),直到真正確定收齊為止,有時(shí)她也會(huì)叫我一起數(shù),她說怕數(shù)錯(cuò)。
她是學(xué)習(xí)委員又是生物課代表,同時(shí)又是各科組長,我時(shí)常問她:“你累嗎?”她總是說:“不累。 蔽乙恢倍颊J(rèn)為她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人,她的一言一行總是讓我敬佩。
她有著偉大的夢想,她說她想當(dāng)刑警或者緝毒警,她還說她想在一線工作,因此班上很多同學(xué)到叫她“國際刑警”,怎么樣?是不是很適合她呢?有時(shí)我們在一起的時(shí)候,她總會(huì)給我講很多關(guān)于警察方面的知識,一開始我根本聽不懂她在講些什么,但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的'知識,即使有時(shí)候還是會(huì)有些聽不懂,但我很喜歡聽她講。她告訴我說她長大想考“中國刑警學(xué)院”,看似很遙遠(yuǎn),但只要她一直喜歡這個(gè)職業(yè),我相信再遙遠(yuǎn)她也不會(huì)放棄。
我們之間無話不說,總是把自己的想法分享給對方,她說想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲,我說想帶她去吃各地特色美食,這也算是我們之間的一個(gè)約定吧!雖說不知到底能不能以做到,但我們還是相信只要有緣,即使相隔在天涯海角,也要去努力實(shí)現(xiàn)!
這就是我的同桌,一個(gè)既優(yōu)秀又可以很逗的女生,怎么樣,想去和她交朋友嗎?
同桌作文 59
她身材矮小,黑色長發(fā),瓜子臉,淺色眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張小櫻桃嘴,看上去那么可愛迷人。猜猜她是誰,哈哈,是的,她是我的同桌——楚縣。
楚賢不僅可愛,還是一個(gè)熱心助人的好女孩。我記得有一次,我們班的一個(gè)女孩因?yàn)樯≡诮淌依飮I吐。同學(xué)們都捂住嘴,遠(yuǎn)離那個(gè)女孩。每個(gè)人都不愿意幫助那個(gè)女孩。女孩傷心地哭了。只有楚先不怕臟。她主動(dòng)把水和紙巾遞給女孩。她還拿了一個(gè)水桶,下樓去提水清洗女孩的嘔吐物。我看到楚嫻如此渴望幫助她的同學(xué)。一想到她像其他同學(xué)一樣躲著需要幫助的同學(xué),我感到羞愧,趕緊去幫楚賢打掃教室。楚賢一邊打掃教室,一邊安慰女孩說:不,不要哭。休息一下。如果你還是覺得不舒服,我會(huì)幫你回家!蹦菚r(shí),她看起來像一個(gè)溫柔細(xì)心的大姐。
楚縣有優(yōu)秀的成績。楚先在班上很安靜。只要他埋頭讀書,就不能出去。他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。但只有我知道她有有趣的.一面。我記得上個(gè)星期天,當(dāng)她來我家看我時(shí),看到我正在工作,她走過來拍拍我的肩膀,清了清嗓子,嚴(yán)肅地說:加油,努力工作,公司不會(huì)虧待你的!”我被她的話逗樂了,放下手中的碗,假裝高興,笑著對她說:那么,老板,你什么時(shí)候付錢給我?”楚先想了一會(huì)兒,用一種非常困難的方式對小販說:你不知道,我最近一直很窮。我還能在哪里付錢給你?”然后她翻出她的口袋!班,我賺不到錢,但我可以和你同甘共苦。讓我們一起快樂地工作!彼砥鹦渥訋臀蚁赐搿?粗蓯厶詺獾臉幼,我笑得直不起腰來。
我羨慕有這樣一個(gè)淘氣、可愛又親密的同桌。
同桌作文 60
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間五年快過去了,我們就要跟小學(xué)的生活說再見了。說到同桌,我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。
她中等個(gè)子,瘦瘦的,一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的。下了課,她也那么文靜,不是在座位上看書,就是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們班很多人都佩服她。
陳麗涵從不打男生,可我們班絕大多數(shù)男生都怕她。因?yàn)樗幸浑p鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著你,有種被看穿的感覺,不敢與她直視。如果她生氣了,就會(huì)使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物,又像戰(zhàn)士看見了敵人,加上她的面部表情十分嚴(yán)肅,許多人都望而生畏。有一次,我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來。我見事不對,趕快向她道歉?伤齾s不吃這一套,抱著肩膀,歪著頭,一臉氣憤。突然,我看見了她的目光,瞬間打了個(gè)冷戰(zhàn)。哎呀媽呀,嚇?biāo)牢伊,我怎么就這么倒霉呢?我不敢多停留,連忙逃走了。
陳麗涵不僅眼神嚇人,嘴也很厲害。有一次,她做錯(cuò)了一道題。耶!我終于逮住機(jī)會(huì)了,立馬給她扣了兩分。就因?yàn)檫@個(gè),她追了我一個(gè)下午!澳阏f說,這道題怎么錯(cuò)了?錯(cuò)在哪了?還是你故意的'?”一連串的話像連珠炮似的,吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽她說話,可這也無濟(jì)于事!澳阍趺床徽f話了,快點(diǎn)把分?jǐn)?shù)改過來!笨粗荒樑瓪獾年慃惡,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。唉,我怎么就攤上這么一個(gè)伶牙俐齒的同桌呢?
這就是我的前任同桌——陳麗涵,一個(gè)外表文靜,但令人害怕的女生。
同桌作文 61
新的學(xué)期到來了,走在校園里,不時(shí)飄來一絲絲親切感。
新的學(xué)期來了,那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說再見了,因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期來到的時(shí)候,黃老師就叫我們重新安排坐位。
我依依不舍的告別了舊同桌,就趴在課桌上,傾聽老師安排坐位的聲音。“張寒,你做到黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋,回憶著剛剛老師講的話,然后進(jìn)行了確定后,最后在心里興奮。如果我沒聽錯(cuò)的話,那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了!
班長長的很平常,但他的成績卻很不平常,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋,可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長的吧。挺挺的.鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問題的嘴巴。
班長這個(gè)職位很適合他,因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈隆⒋只钪鼗钸@些一般同學(xué)不敢干的事,都有他的份!我很敬佩他也很“喜歡”他。因?yàn)樯险n他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真,不管是副科還是主科。
英語課是我最討厭的課?善珡埡拖矚g英語。記得有一次,上英語課。“HAPPY
HAPPY……”老師又帶領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎恨英語,“HAPPY
HAPPY ……”張寒讀得比老師還大聲,我氣憤的對張寒說:“張寒!請你別讀那么大聲行嗎?”“不行,快考試?yán)?英語卷子上有口試,占了卷面20分呢?要是平時(shí)不做好一點(diǎn),考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課。“張寒,那剛才老師教我們讀的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快樂、開心、高興……的意思”“哦”
我的同桌,“ I LOVE
YOU”
同桌作文 62
個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺得這是對我同桌最好的描述。
五年級時(shí),老師安排我們做了同桌。
開始時(shí),我們都十分拘謹(jǐn)。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開口說話,堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來,慢慢地,從拘束到無拘無束。上課的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過來,正埋頭寫字的她半天反應(yīng)不過來;在她專心寫作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣;老師抽她起來回答問題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……
我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫她的作業(yè);有時(shí)會(huì)杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽郏挥袝r(shí)則會(huì)嗔怒“拜托,不要這樣做行不行?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。
考試時(shí),誰還沒有點(diǎn)兒小心機(jī)!因?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”,無論大考小考,我總是考不過她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國”。
每次考試時(shí),我都會(huì)提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄。可她卻堅(jiān)決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后,她卻主動(dòng)拿起我的卷子,把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽,還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績也有了進(jìn)步。
初中時(shí),我們上了不同的學(xué)校,分開了,好久都不曾見過。但是,每每想到她,我就會(huì)想起在一本書中看到的一句話:雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。
同桌作文 63
我在初中的第一個(gè)同桌,是一個(gè)叫做徐浩的男孩子。雖小但有神的眼睛上戴著一副度數(shù)并不高的眼鏡。他一笑,哪怕是被藍(lán)色的口罩遮住了半張臉,看看那小眼睛配著微胖的臉頰便覺得有些憨。可他絕對不憨的。單看那小小的眼睛,你會(huì)覺得他散發(fā)著一股“我是天才”的氣息。
徐浩他的數(shù)學(xué)很棒,而我則不一樣——一個(gè)知識點(diǎn)要好半天才可以弄懂,還很容易就搞混了。就像最近我們數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)的“有理數(shù)的乘除法”一樣,前面的加減法和這些一合起來,就會(huì)攪在一起。有一次下課,我也不知道出于什么心理,問了徐浩一道題。他倒是沒有直接和我講答案,而是先給我順了一遍概念,然后才細(xì)細(xì)地給我講了一遍,最后,又給我出了幾道同類型的題。不出所料,我全都做出來了,并且都是對的。
他的眼睛絕對不只是透著睿智,還可以看出來他很是調(diào)皮。比如第一次去生物實(shí)驗(yàn)室上課時(shí),我們是學(xué)習(xí)使用顯微鏡。徐浩來晚了,又因?yàn)槲恢帽緛砭筒粔颍荒軓暮竺姘嵋粋(gè)凳子到桌子這里了。一張桌子四個(gè)人,用水池隔開分成兩個(gè)二人組,徐浩坐在了水池正對面,但他是我們這一組的`?墒菍(shí)驗(yàn)的時(shí)候,卻先是向另一邊的顯微鏡望去,這也就罷了,還一邊用自己左手邊的小組的顯微鏡,一會(huì)又用自己右手邊我們這里的顯微鏡。偏你說他一句吧,他又笑瞇瞇地懟你個(gè)啞口無言,總不能像個(gè)無賴似的對自己沒理的地方可勁說他吧!再說了,老話都說“伸手不打笑臉人”。
我的同桌,徐浩,很優(yōu)秀。我們基本上是互補(bǔ)的,希望我們可以一起加油。不過就算他不幫我什么的,也會(huì)因?yàn)樗膬?yōu)秀激起我的求勝心啊,更別說他還愿意幫助我了!免費(fèi)的“一對一”,誰會(huì)不要呢?
同桌作文 64
我的同桌是小芳,她是一個(gè)很有趣,很有意思的女孩子,和她成為同桌之后,我感到我的學(xué)習(xí)生活變得有趣了很多,因?yàn)樾》冀?jīng)常給我講一些她在生活中遇到的有趣的事情,和在日常生活中遇到的一些搞笑的事情,我也每次都很樂意聽她講這些很有意思的事情,因?yàn)槊看魏退黄鹆牡竭@些,即使我的心情很差,我也能立馬感覺開心起來,小芳就是我的快樂源泉。
我們總是喜歡在上課的時(shí)候分享一些東西。比如有一天我沒有帶筆,或者橡皮,她就會(huì)把她的'學(xué)習(xí)用品借給我,假如她沒有帶本子,或者鋼筆,我也會(huì)把我的東西借給她,并且我們也不會(huì)害羞,覺得不好意思向彼此借東西。我們還喜歡在上課的時(shí)候分享零食。有時(shí)候她會(huì)買一些零食,有時(shí)候我會(huì)買一些零食,然后在課下的時(shí)候一起分享,分享的食物真的會(huì)比自己一個(gè)人吃的好吃。我們也非常樂意和彼此分享食物,真的很美好。我們在上課的時(shí)候如果想要瞇著睡一會(huì),也會(huì)告訴對方老師如果來了就叫對方起來,我們一直都非常有默契,也非常配合彼此,有時(shí)候也會(huì)一起買小說和漫畫書一起看,這樣也可以減少我們在生活上的開支,因?yàn)樗I了,我就不需要買了,我買了,她就可以跟我一起看,也可以剩下來一點(diǎn)錢。我們一直都是這樣默契,好像是被上天安排在一起似的。我很珍惜她這樣一個(gè)同桌,她也很珍惜我這樣一個(gè)朋友。我們有很多共同愛好,所以也非常有共同話題。
有時(shí)候我們或許會(huì)鬧一些矛盾,但是一般都會(huì)有一方主動(dòng)道歉,然后我們就會(huì)和好如初,關(guān)系好像從來沒有變差過,因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g彼此,珍惜對方這樣的朋友。
同桌作文 65
我的同桌,因?yàn)樯鷣碛质萦中。职治撵o,被戲稱為小家伙。不僅學(xué)生如此,老師也如此稱呼她。但是,在她小小的身體里,有一顆金子般的心,是獻(xiàn)給別人的。
舉其中一個(gè)例子。剛剛開學(xué)。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室。她放下書。一轉(zhuǎn)頭,迎面而來的.是滿是亂板書的黑板。突然忍不住怒了:今天有哪些同學(xué)值日?你為什么不擦黑板?教室里靜悄悄的,所有的學(xué)生都被老師嚇得不敢作聲。他們都轉(zhuǎn)過頭去看值班的學(xué)生。在這樣一種令人窒息的氣氛中,我看到一個(gè)小小的身影慢慢站起來,走到黑板前,用一塊黑板靜靜地擦著。因?yàn)樗齻(gè)子矮,所以要踮起腳尖,伸伸胳膊,盡力去擦。看著她臉紅,伸臂擦黑板,幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生忍不住笑出聲來。但她好像沒聽見,一直費(fèi)力地?fù)u晃著胳膊,試圖擦干黑板。擦完之后,仔細(xì)確認(rèn)了一下,然后低下頭回到座位上。
以后值日的同學(xué)要慎重,以免影響上課。老師這么一說,小家伙的臉更紅了。這時(shí),一個(gè)值日生突然說:老師,今天是我們值日周。然后,兩個(gè)同學(xué)不好意思地站起來說:今天是我們的義務(wù)。
嗯?老師愣了一下,忍不住笑了:表揚(yáng)文同學(xué),做志愿者,在老師沒指定的情況下代替值班同學(xué)給我們做榜樣。
像這樣的事情,從小到大,大概是數(shù)不勝數(shù)的,但是我記得有一天早上看書的時(shí)候,江突然大口地喘著氣,大聲地嘔吐著,因?yàn)槭虑榘l(fā)生的突然,而且所有的穢物都在他的手上和桌子的地板上,一股酸味突然蔓延開來。幾個(gè)學(xué)生立刻捂住鼻子,像個(gè)怪物一樣轉(zhuǎn)過頭去。只見小家伙掏出紙巾,給他擦了擦,趕緊拿拖把把穢物擦干凈。
這樣,這個(gè)小同桌不就是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種精神也是急需學(xué)習(xí)的東西之一。
同桌作文 66
我的同桌個(gè)子很高,人卻瘦得像塊排骨,一對細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛本來就小,還帶著一副200度的近視眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,看上去就只剩下兩個(gè)玻璃圈。
我不太喜歡愛和他說話,因?yàn)樗前嗬锏牟钌,每天都?huì)被老師點(diǎn)著催作業(yè)。這不,他又留學(xué)了,我一邊整理書包,一邊用鄙夷的神情看著他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋頭訂正作業(yè)了。
回到家里,我打開書包,準(zhǔn)備做作業(yè),“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“語文書怎么不見了?”我邊抓著頭皮,邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼,外面下起了綿綿細(xì)雨,橫七豎八地打在窗臺上,似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情,為我哭泣了。
突然,電話響起來了,我有些不耐煩地接起電話“喂,誰呀?”“是,是我,你的語文書忘記拿回去了,我給你拿過來了,你下來吧!”“啊,好的,馬上下來!睊炝穗娫,我的心情一下子好起來了,哼著小曲,飛快向樓下奔去。
來到樓下,只見他站在鐵門口,雨水把他的衣服和褲子都打濕了,天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色,額頭上滴下幾滴水,已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓,才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來,遞到了我的手里。書本一點(diǎn)都沒有打濕,我接過來的時(shí)候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫,推了推鼻子上的眼鏡,笑著和我說:“下次可別忘記了!闭f完,他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘,看著他的'背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!
雨,越下越大,可剛才還凌亂的雨一下變得有序了,我心底的涼意也被這股暖流卷走了。
同桌作文 67
賈老師,我實(shí)在忍不了了。我同桌實(shí)在太煩了,他不僅天天抄我作業(yè),還罵人,他好像罵人罵上了癮,天天都罵。用嘴罵多了,他就加上了動(dòng)作,什么踢腿呀、擺手呀,前后左右的人都被他帶壞了。他還天天做一些好笑的動(dòng)作,別人笑他也不臉紅。
每當(dāng)上完間操回來,他身上就會(huì)有一股臭味,也不知道他這一個(gè)間操都干什么去了。在班級里,他可是大名鼎鼎的夾子。本來他是個(gè)男的,讓人一看就覺得是個(gè)女的。她的手指甲特別臟,里面滿是黑泥,指甲也特別長,指甲長也就算了,他還把手往嘴里放。
他特別喜歡抄作業(yè)。有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。他湊過來問:“你的作業(yè)寫完了嗎?”那語氣一看就沒安好心,“寫完了怎么了?”我疑惑的問道。而他卻說:“你給我抄一下。”果然不出所料他還真想抄我作業(yè),我才不給他呢!安恍,老師不讓抄作業(yè)。”我拒絕了他。
可是過了一會(huì)兒,我見他沒有了動(dòng)靜,心想他在干嘛?難道他都會(huì)了?不可能呀,他剛才還不會(huì)呢,這么一會(huì)兒他就全會(huì)了,他的.眼睛又不是掃描機(jī),怎么可能這么快就會(huì)了呢?
難道他是蒙著做的?不可能呀,老師說做完就去批,他要是蒙著做的,輕則撕了作業(yè),重則叫家長。轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)他正在抄作業(yè),也不知是誰給他傳的小紙條,上面寫滿了數(shù)學(xué)答案。他可真有法子。我在心里暗暗佩服。“你還敢抄作業(yè)!我要告訴老師!蔽覛鈶嵉卣f,而他卻理直氣壯地說:“我沒抄。”看得出,他的臉上隱藏著一份怕被揭穿的擔(dān)憂。
賈老師,你快給我換個(gè)同桌吧,我實(shí)在不想和他一桌了,我想和小花一桌,我門都商量好了,您就同意吧。
同桌作文 68
看到這個(gè)題目,你一定很好奇,我的同桌怎么會(huì)是大猩猩呢?他確實(shí)不是大猩猩,但是,他不僅外形、行為,都十分像大猩猩,心靈也是一樣。
過分黑的皮膚,兩個(gè)粗大的鼻孔,下面還長著一個(gè)粉嘟嘟的香腸嘴。然后,他坐到了座位上——我的“大猩猩”同桌來學(xué)校上課了。
他有一個(gè)特別的癖好,那就是上課時(shí),總是不安分,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒坐“搖搖車”。有時(shí)還自言自語著,所以在我們班,“大猩猩”就成為了他特別的外號。
另外,愛笑也是他成為“大猩猩”的原因,他的'臉上無時(shí)不刻掛著笑臉。有一次,他對著我的試卷笑了老半天,可我看看卷子,也沒發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤呀。
一次上英語課,老師因?yàn)橥瑢W(xué)們不好好聽課而發(fā)火,大家心情都十分不好,再加上老師說的那份檢討書,心情更加不好了。不過我同桌,卻在一旁和同學(xué)聊天,時(shí)不時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音。我嘆了一口氣,正要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)寫檢討時(shí),同桌叫住我,說:“要不要一起來玩?”我正巧不想寫檢討書呢,馬上答應(yīng)了他。他從口袋掏出一張紙條,讓我把老師的不良行為寫出來,比如:愛摳腳……他總能像大猩猩一樣讓我們快樂起來。
我因?yàn)槌煽兿陆档桨耸朔侄焕蠋煷罅R一頓,心中十分不舒服,在座位上坐了一個(gè)上午都還是氣呼呼的。我不斷想象著媽媽看到成績后的怒火。就在這時(shí),我那“大猩猩”同桌笑哈哈地跑過來。不知道為什么,這只“大猩猩”的笑總是能治愈大家的不開心。看到他的笑臉,我也想哈哈大笑起來。
這就是我的“大猩猩”同桌。不過,他上輩子是大猩猩轉(zhuǎn)世嗎?我沉思在這個(gè)問題中……
同桌作文 69
oh my god !為什么又要和這個(gè)“搞笑分子”同桌?
咳咳!來介紹一下這位“文人”吧!呂榮旺字“故事大王”,號“笑話居士”,與王煜坤、段昊霖合稱“三小才子。”(對了,他就是上次的非洲哥呀!)
說起這位“才子”呀!那可是七天七夜說不完。那就長話短說——盤點(diǎn)他的三大特點(diǎn)。
一、愛搞笑
這個(gè)人與其他男生不一樣,面對女生唯命是從,像一只綿羊,混到男生堆里就瘋狂。不管在哪,他總是非?裢(當(dāng)然,除了在老師面前),他幾乎所有的課余時(shí)間都在講笑話,就算在上課,也要偷偷說幾句。(除了語文課)
在上品德課時(shí),老師顧不著管他,他就張牙舞爪,站起來,不是湊前去叫一聲,就是向后插一句。以至于前后左右的人都討厭他。但他好像還不知情,繼續(xù)厚著臉說說說。我也很煩,但我也不能說!(對了,我可不是在損壞同桌的.形象!這是真的)
二、愛哭
他很愛哭,像一個(gè)柔弱的女孩子;而我相反,無論受什么挫折,也堅(jiān)強(qiáng)得不流淚,像一個(gè)男孩子。
那次,英語老師不知為什么責(zé)怪了他幾句,他居然哭了!哦,天哪!他有多柔弱?我、我受不了他了!
你看:英語老師責(zé)怪他:哭;課本忘帶了,哭;筆蓋丟掉了,哭;哭……總之,是說不盡的哭。
現(xiàn)在我都開始討厭這個(gè)字:哭。
三、自戀
這可不是我胡說哦!這是他親口承認(rèn)的哦:“本人乃是三小才子之一!快來膜拜本人吧!”“本人玉樹臨風(fēng),是全世界第一帥的才子!”……真是受不了他!因?yàn)闊┩噶怂,所以每次在他說那些自戀的話時(shí),我都會(huì)潑他冷水,讓他成為一個(gè)“落湯雞”。
我的同桌呀!你雖然為班級帶來了樂趣,但你能話少一點(diǎn)嗎?
同桌作文 70
烏黑細(xì)軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點(diǎn)也不像男子漢,比小姑娘還要愛哭,這個(gè)男孩你們猜,他是誰?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。
我們知道謝添羽三個(gè)必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。
謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對答案。謝添羽說:“第四題的答案是不是245607831?”我聽了撲哧一笑說:“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億!
“不對,是!”他指手畫腳的說。
“是2億。”我不服氣地說。
“245607831。”他漲紅臉理直氣壯地說,眼淚卻快要出來了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通!
看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請他再看一下題目要求,他后來又認(rèn)真地讀了一下題目,原來后面還有一個(gè)要求:把答案化成億做單位取近似值。
“喔,是我錯(cuò)了!彼闹X門說,臉更加紅了。
別看謝添羽平時(shí)不聲不響,不引人注目,不過他有時(shí)也滿聰明的。有一次上英語課,老師給我們出幾道改句子的'題目,老師讓我們搶答。在第五題的時(shí)候,大家都不會(huì)做了,所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題?難道太陽從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請他回答,謝添羽居然真的答對了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!從那以后我再也不敢小看他了。
這就是我的同桌,我要跟謝添羽說一聲:希望你能改掉粗心和愛哭的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更加可愛的小小男子漢。同桌,加油噢!
同桌作文 71
“卜燁暉,你怎么拿走了我的面包!”
再看下我的同桌,一邊往嘴里猛塞面包,一邊扶了扶她那五百度的眼鏡,道:“什么叫‘又’嘛,我這是第一次拿面包。況且,也只能怪你這面包對我誘惑太大!”我一時(shí)間竟無言以對。
我的同桌叫卜燁暉,妥妥的`饞貓一只。說來也怪,明明是個(gè)女孩子,卻全然不顧形象,還以“民以食為天”為座右銘。哎,還真是拿她沒辦法。
一日,我答應(yīng)你給她從家中帶一包麻辣香干,她高興得不得了,雙眼都在放光,簡直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如約帶來了,她一見我手中的麻辣香干,便樂呵呵地接過,嘴里還念叨著:“感謝感謝,我最喜歡吃這個(gè)啦!”她迫不及待地撕開包裝,卻不料這時(shí),老師走進(jìn)教室來上課了,便只得把這包香干放入抽屜。一整節(jié)語文課,我都沒有認(rèn)真上課,因?yàn)樗偢羧钗宓膩韱栁遥骸耙晃覀円黄鹜低党缘暨@包香干吧!”看她那饞樣,我無奈。
她對學(xué)習(xí)的那份嚴(yán)謹(jǐn)是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的作業(yè),她從沒有漏過,并且完成得十分完美,為此老師還經(jīng)常表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)她。每當(dāng)碰到什么難題,她就會(huì)來問我,講一遍聽不懂,那就講兩遍,三遍,直至聽懂為止。在這方面我不如她。
如果說她在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)謹(jǐn)足以讓我驚嘆的話,那么她在生活上的樂觀,便能夠令我驚奇!
她愛笑,不管做什么事情,遇到什么困難,她都能夠用笑臉來面對。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個(gè)角落,全班都洋溢著歡樂的氣氛,就說她剛帶上牙套的那段時(shí)間吧,拉著我,逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”,那份坦率與樂觀,也是我比不上的。
這就是我的同座。
同桌作文 72
三年級的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來一位外地學(xué)生,叫韓舜思,老師安排她和我同桌。
她穿的衣服有點(diǎn)破舊,不合身,甚至有的地方已經(jīng)打上了補(bǔ)丁。每天放學(xué)后,她就要去垃圾桶里撿筆芯、橡皮尺干什么。所以我打心眼里瞧不起她,無論是上課還是下課我都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
記得有一次上語文課,老師要同學(xué)買本《新華字典》,價(jià)錢15元,所以韓舜思顯得很為難。我順手把我用的一本扔給她,不屑地說:“這本給你吧,我家還有一本!蹲×耍芸炀o緊握住《新華字典》,感激地對我說:“我一定會(huì)還你的',一定會(huì)的!蔽乙矝]當(dāng)一回事,順口回答:“你買得起嘛?我看還是算了吧!”她的臉頓時(shí)紅了起來,周圍的女生都譏笑她:“你可遇到了大好人哦!彼哪樇t到了極點(diǎn),一聲不吭地把《新華字典》裝進(jìn)破書包里。
半個(gè)月后,我旁邊的座位空空的,后來才知道韓舜思轉(zhuǎn)學(xué)了,同學(xué)議論紛紛,說她還不起書才轉(zhuǎn)學(xué)的吧!
一個(gè)學(xué)期過去了,我回奶奶家過年,突然,響起了敲門聲,我打開門一看,原來是韓舜思,她冰冷的手中拿著一包東西,對我說:“副班長,謝謝你,這是我還你的《新華字典》。”我驚訝萬分,問;“你怎么知道我在這里呢?”她回答:“我打聽過來的!”我不知道說什么好,請她到屋子里坐坐,她說:“不了,我爸爸在外邊等我了。”我叫她等一下,從屋子里拿出我的一副手套,往她手里一塞,這回我的態(tài)度是真誠的,說:“這幅手套就讓你捂捂手吧!彼ν崎_說:“不用了,我不冷!
我站在門口,地望著她遠(yuǎn)去的背影,是激動(dòng),因?yàn)樗恼\信;是慚愧,是因?yàn)槲以撇黄鹚?/p>
同桌作文 73
那是我一,二年級和我做了兩年的同桌。和我坐過的同桌有許多,但最令我難忘的還是他。想知道他是誰嗎?等會(huì)兒再告訴你,不過可以給你一個(gè)小提示:他的名字很怪,好像他的爸爸媽媽十分喜歡米老鼠似的。
他白白的臉上有一雙大大的,有神的眼睛,可能是因?yàn)樗苁莅!所以兩只眼睛看起來很大。他有一對招風(fēng)耳,小嘴巴能說會(huì)道,鼻子高高的,一副“大知識分子”形象。
記得那是星期三下午,班里舉行數(shù)學(xué)小測驗(yàn),發(fā)下試卷后,我“過五關(guān)斬六將”順利地寫到最后一題,咦?怎么回事,想了半天,我也沒想到這道題的答案,我真是心急如焚——快下課了!眼睛不由朝他瞟了一眼,他已經(jīng)寫完了,正檢查呢!我感到“救星”來了,連忙撕了一張紙,寫上“最后那題怎么寫?”寫完后,我將這封“信”推過了課桌之間的.間隔。我覺得我和他之間是同桌,這個(gè)小忙他不會(huì)不幫的。果然,他接過了紙條立馬寫了起來,遞給了我。我高興極了,但接過來一看,頓時(shí)傻了眼,“對不起,這道題我不能告訴你!蔽铱赐旰,將紙團(tuán)放進(jìn)了口袋里。沒辦法,我自己又想了幾遍,但終告失敗。
下課后,同學(xué)們湊在一塊兒對數(shù),因?yàn)椤凹垪l事件”我索性不理他了,但他卻主動(dòng)和我說:“不是我不想幫你,只是那樣對你沒好處,這道題我已經(jīng)抄下來了,我講給你聽吧!”雖然我很不服氣,但目光還是落到了那一題上。他開始講起來,那樣一絲不茍,直到我明白為止。
那是我很慚愧,我想他這樣也是有道理的。從此,我們的友誼更深了。
哈哈!聽了上面的介紹,你應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的同桌——?jiǎng)⒚灼妗?/p>
同桌作文 74
從一年級至六年級,我不知被老師調(diào)了多少次座位,和我坐過的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù),各種性格的同學(xué)都有,我也因此得到了許多寶貴的友誼。
這個(gè)學(xué)期,老師把林福生調(diào)到我旁邊,成為了我的.同桌,一聽“福生這個(gè)名字就覺得有點(diǎn)土,覺得他好象挺木納。我仔細(xì)打量一下他:
一雙炯炯有神的眼睛,給人一種嚴(yán)肅的感覺,配上小小的鼻子,厚厚的嘴唇,可真滑稽。當(dāng)時(shí)我對他的第一印象不怎么好,那時(shí)我的心里就想:“完了完了,和他坐在一起一定會(huì)很受罪!
不出所料,他的毛病就慢慢浮出水面,福生不怎么喜歡學(xué)習(xí)語文,經(jīng)常不按時(shí)交語文作業(yè),尤其是作文,常常受語文老師的“點(diǎn)化”。到辦公室去補(bǔ)作業(yè)幾乎已經(jīng)成為他每個(gè)星期的必修課。一次,我好奇的問他:“你為什么經(jīng)常不寫作文?”他竟然散漫地說:“唉!沒心情寫!蔽衣犃撕笈醺勾笮φf:“學(xué)習(xí)可不是心情的問題,學(xué)習(xí)是靠自覺!
從那以后我就覺得他更呆了,不過有一次令我改變了對他的看法。
有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我跑去問別的同學(xué),可是他們都不會(huì),我垂頭喪氣地回到座位上,這時(shí)福生把腦袋伸了過來問:“你這題不懂啊,我會(huì)啊,我教你好了!蔽已矍耙涣吝B連點(diǎn)頭說:“好,好,謝謝!庇谑撬敿(xì)的把那題講給我聽,當(dāng)他給我講完后,我恍然大悟說:“原來這題這么簡單啊。“他笑了笑,我感覺慚愧不以,以前我真是太小看人了,怎么可以認(rèn)為他很呆呢?
俗話說;人不可貌相,海水不可斗量,呵呵!這就是我的同桌林福生,其實(shí)他也蠻可愛的
同桌作文 75
我的同桌是一個(gè)特別小氣的女孩,平常如果我有什么東西忘記帶的話,想問她借一個(gè)東西是萬萬借不到的,這個(gè)時(shí)候她總會(huì)說,讓你自己記不住,往學(xué)校拿東西,我自己也沒有!事實(shí)上,他的文具盒里有好多多余的鉛筆或者橡皮,但是他就是不借給我用,真是一個(gè)特別小氣的同桌!
記得有一次我中午把文具盒帶回家里去,吃過午飯去學(xué)校的時(shí)候就給忘了,這個(gè)時(shí)候媽媽就說需要鉛筆之類的,可以問同桌借的用一下,畢竟下午的課也并不是特別的多!
自己當(dāng)時(shí)也沒有多想,就想著說,其實(shí)我同桌借用一下也是可以的!
可是等到上課之前,我問他借的時(shí)候,他卻說,你怎么能夠把文具盒忘在家里呢?我也只有一根鉛筆,一個(gè)橡皮,是沒辦法借給你用的!
沒辦法,我只好問我的后桌借,好在我的后桌是一個(gè)男生,也不像我的同桌那樣的小氣,借給了我一根鉛筆,一個(gè)橡皮,讓我上完了,下午的課!
后來我的同桌就經(jīng)常提醒我說,以后一定要記住,把拿回家的文具盒帶到學(xué)校,不要總是丟三落四的,那樣的習(xí)慣是不好的!我聽了同桌的'話,確實(shí)不好意思~
不過我的同桌也有特別大方的時(shí)候,就是如果我遇到什么不懂的題問她的話,她總是特別的細(xì)心的給我講解,直到我聽懂了為止!
有的時(shí)候我也不知道我的同桌到底是大方還是小氣,不過很多時(shí)候他還是特別小氣的!
也正是因?yàn)橛辛宋疫@小氣的同桌,讓我確實(shí)改掉了好多丟三落四的壞習(xí)慣,每一次忘了拿文具盒的時(shí)候,總能夠想起來他特別小家子氣,不給我借鉛筆使用的尷尬!
因此,仔細(xì)一想的話,我還應(yīng)該感謝我這小氣的同桌!
同桌作文 76
在這廣闊的世界上,我見過成千上萬的人,有勇敢面對困難的人,有遇到困難就放棄和逃避的人,但最讓我印象深刻的人就是一個(gè)面對困難總是樂觀向上的人。她就是我的同桌,她中等身材,梳著一個(gè)蘑菇頭,有一雙亮晶晶的葡萄眼睛,她笑得時(shí)候,咧著小嘴,兩個(gè)小酒窩就神奇地出現(xiàn)了。她就是我的同桌——于林汐。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們班正在舉行一年一度的詩詞大會(huì)。我和同桌一組,比賽剛開始,我們小組就落后,我心里十分焦急,手心都出冷汗了,腳瑟瑟發(fā)抖,手也在發(fā)抖,衣服都濕透了。我看看同桌于林汐,她卻像往常一樣笑著,還露出了白牙,我真的受不了了,垂頭喪氣地說:“于林汐!怎么辦?咱們這樣下去會(huì)輸?shù)!”她咧著小嘴,自信地鼓?lì)我說“比賽才剛剛開始,這點(diǎn)差距不算什么,再努努力,一定能反敗為勝!不到最后一刻,咱們絕對不能放棄!闭f著給了我一個(gè)加油的.手勢。聽了她的話,心想:是呀,我怎么能在此刻放棄呢。不行,不到最后一刻,絕對不能放棄!我頓時(shí)神清氣爽,信心百倍。這是,大屏幕上出現(xiàn)了一道30分的難度較高的題目,突然,于林汐飛快地按下了搶答器,她說:“是清代的龔自珍!崩蠋熍d奮地說:“正確!”就這樣,我們一路順風(fēng),勝利了。我們兩個(gè)歡呼雀躍,一蹦三尺高,臉上露出了笑容和潔白的牙齒,在看看窗外,太陽公公仿佛對我們說:“你們太厲害了,這種樂觀的精神,真是太可貴了!”
這件事情告訴我,有困難不能逃避,要用樂觀的心態(tài)去面對。我一定要向于林汐一樣,遇到困難要樂觀積極,信心滿滿,志在必得,不能被困難打!
同桌作文 77
在我小學(xué)一到五年級中,在我的同桌里,有活潑的,有內(nèi)涵的,有深沉的,還有機(jī)靈的淘氣的。直到現(xiàn)在,我又換了一個(gè)新同桌,他就是———謝圣洋。
白白胖胖的臉上,嵌著一個(gè)尖尖的`鼻子,好像一顆小櫻桃。濃濃的眉毛下長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的黑葡萄,時(shí)不時(shí)的兩顆淘氣的眼珠來回轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他長著一張長臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋。他好像不大愛說話,有時(shí)他臉上毫無表情,一副傻傻的樣子呈現(xiàn)在眼前;有時(shí)他遇到困難時(shí),還動(dòng)不動(dòng)地就哭了鼻子;有時(shí)他快樂時(shí),眼睛立刻合成一條縫,嘿嘿地笑了起來。不過令我印象最深的,還是一次數(shù)學(xué)考試。
開始數(shù)學(xué)考試了,老師立刻發(fā)下考卷,每個(gè)同學(xué)都急匆匆地做了起來,好像老師一直在催著我們趕快做,不由自主地抬起頭來看時(shí)間。呀!還有十五分鐘,我奮筆疾書,害怕做不完卷子。我又抬起頭來看了看同桌謝圣洋的考卷,呀,他還沒有做完,好像還有一道題不會(huì),還在思考問題。伴隨著下課鈴聲,“ 叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……” 老師便說了一聲:“ 收卷!” 謝圣洋的心里就更加著急了!我猜,他現(xiàn)在心里肯定是十五個(gè)吊桶打水——————— 七上八下。 只見,他摘下眼鏡,雙手一直在眼睛上擦來擦去。我知道,他一定是哭了。我心里想: 我現(xiàn)在既然是他的組長,是不是勸他不要哭了呢?經(jīng)過我再三思考,我便走上前去,說:“ 謝圣洋, 你不要再哭了, 趕緊做卷子吧!”聽了這句話,他擦干了淚, 繼續(xù)做卷子。
這個(gè)同桌,雖然他有時(shí)愛哭,但也留給 我了許多快樂。這就是我的同桌———謝圣洋。
同桌作文 78
我的同桌叫張禹,他和我是最要好的朋友。
小書迷
張禹非常喜歡看書。他家的書柜里裝滿了各種各樣的書籍。張禹經(jīng)常把書藏在枕頭下,等父母睡覺后,又偷偷爬起來看書。要是家里來了客人,媽媽叫他倒水,肯定會(huì)一等再等,有時(shí)客人走了好久,他才一邊看書一邊端著水出來,令他的媽媽哭笑不得。因此,大家都叫她小書迷。
小博士
張禹不但是個(gè)小書迷,還是一個(gè)小博士呢。
星期六,“小博士”和我都去上語文培訓(xùn)課。一進(jìn)教室,一個(gè)壞消息就打碎了我開心的心情——今天要測試文言文閱讀情況。同學(xué)們都把嘴巴張成了“o”字,只有小博士信心滿滿。
開始測試了,教室里一片安靜。當(dāng)我還在為一道翻譯題抓耳撓腮時(shí),小博士已經(jīng)完成了。老師率先給他批改,居然全對。頓時(shí),同學(xué)們對他更是佩服得五體投地。
后來我才知道,張禹六歲就已經(jīng)把四大名著讀完了;現(xiàn)在已經(jīng)開始看冰心奶奶寫的《繁星》;八歲,他已經(jīng)把唐詩三百首背得滾瓜爛熟;九歲已經(jīng)把初一的知識學(xué)了不少……真不愧是大名鼎鼎的小博士呀!
故事大王
“武松揚(yáng)起拳頭打在老虎的頭上……”四年級七班教室里熱鬧非凡,原來又是張禹在講故事。張禹的.故事呀,猶如長江之水源源不斷,一會(huì)兒希臘神話故事,一會(huì)兒四大名著,一會(huì)兒伊索寓言……不一會(huì)兒,教室里就圍滿了三年級、四年級、五年級的同學(xué)。
久而久之,連校長都知道是四年級七班有一個(gè)人叫張禹,會(huì)講很多的故事。有一天,張禹又在講故事,校長悄悄走過來坐在教室的角落聽得哈哈大笑。六一兒童節(jié),校長讓張禹到舞臺上給全校的同學(xué)講故事,這下張禹真的出名了。
這就是我的同桌張禹,我不但非常欣賞他,還立志向他學(xué)習(xí)。
同桌作文 79
我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著一個(gè)眼鏡,下面有一個(gè)不大不小的鼻子,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,他有點(diǎn)憨憨,但是學(xué)習(xí)可是一級棒的,他正是大名鼎鼎的——史銘天。
他有時(shí)像我的救命人。記得有一次老師聽寫生字,我一看我的筆呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我向下看沒有,又把書拿起來看怎么還沒有,老師聽寫了第一個(gè)生字:“殷勤!蔽腋羌绷,沒辦法我坐在椅子上,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),就在這時(shí)同桌拿起自己的文具盒拉開拉鏈把筆給了我,我就想得到了救命草,拿起筆拔開筆蓋開始寫了下來。
我的同桌又是組長。老師讓寫練習(xí)冊說必須把字寫好,我一筆一劃認(rèn)真的寫,告訴同桌說:“我有錯(cuò)你給我說說,別給我打錯(cuò)!蓖揽戳宋乙谎郏职杨^扎了下來,到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒想到,我想先隔過來坐后面的`,沒想到不到一點(diǎn)功夫就把那道題忘了,我興高采烈的交到了同桌的座位上,我想交給老師后老師一定會(huì)給我批個(gè)棒的,我看起書來一會(huì)同桌說:“補(bǔ)錯(cuò)題!蔽乙豢次业母暨^的那個(gè)題沒寫,而同桌在上面給我打了一個(gè)大大的錯(cuò)號,我生氣起來說:“我不是說不要給我打錯(cuò)!蓖烙忠淮慰次乙谎郏乙е谰o握拳頭?墒峭砩衔以诖采咸芍牒髞砦抑牢义e(cuò)了。
還有一次我被姑姑說過后熱淚盈眶,我跑到座位上把兩個(gè)胳膊放在一起額頭靠在上面大哭,同桌看見后坐在我旁邊安慰我,總是說:“不要哭了,不要哭了!钡俏铱刂撇蛔∽约哼是哭,同桌一只守在我知道上課,漸漸我不哭了我擦干眼淚開始上課,同桌看見了對我微笑了一下。
我有這樣一個(gè)同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒有比我這個(gè)同桌更好的同桌了。
同桌作文 80
同桌,每個(gè)人都有同桌。如果你有同桌,你會(huì)得到一點(diǎn)幫助。當(dāng)然,麻煩也會(huì)隨之而來。
我的同桌是一個(gè)男孩,皮膚白皙,耳朵大,嘴唇厚,名叫朱。我和他同桌,唉,有時(shí)候開心,有時(shí)候難過,有時(shí)候煩。
從我們坐在同一張桌子上的第一天起,我們就劃出了38度緯線。他不叫三八線,叫“臺界”。原因很簡單。人是有國界的。我們的名字叫三八線,不能突出出界的嚴(yán)重性。這叫做表邊界。就像國界一樣,會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭。但是桌子邊界有個(gè)缺口,是借東西的時(shí)候的交貨口。有一天,正當(dāng)我津津有味地寫作業(yè)的時(shí)候,他突然打我,作業(yè)里立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”。我突然生氣了,他說:“你越界了!”這真是火上澆油。我越來越生氣,拍了拍他的'背。我看到他鼻子皺皺的,眼睛瞇起,嘴巴翹起。我看得出他很痛苦。我很生氣,所以我不在乎他。讓他自殘。誰讓他不長腦子呢?
從此我們兩個(gè)仿佛隔著一堵冰墻,關(guān)系越來越緊張。我們在課堂上總是很擔(dān)心,因?yàn)楹ε略竭^該死的桌子邊界。
后來不小心打破了氣氛。
有一次,我沒帶文具包。可惜我是在課堂上才發(fā)現(xiàn)的。我別無選擇,只能向我的“敵人”借一支筆。我上課不會(huì)用筆!嘿!我開始驕傲了。我不識抬舉,你知道,下節(jié)課,這小姐就要傷人搶人了。我轉(zhuǎn)過頭,不理他。他發(fā)現(xiàn)我的五官走樣,知道他有麻煩了。他趕緊把筆放在我面前,還給我求饒!我‘撲哧’一聲笑了出來。他看見我笑了,嘻嘻,露出一副討好的傻笑。以后只要我跟他借一支筆,他二話不說就放在我面前。
但是我從來沒有想過,平時(shí)被人討厭的他,會(huì)在我急需幫助的時(shí)候幫助我。沒想到如果我是你,肯定不會(huì)借1000或者10000?傊澜o我?guī)砜鞓罚瑹⿶,煩惱?/p>
同桌作文 81
開學(xué)了,我很興奮。不僅因?yàn)槲沂且幻踔猩耍彩且驗(yàn)槲以谶@個(gè)新學(xué)校認(rèn)識了很多新同學(xué),其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。
她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,平時(shí)的時(shí)候還能閃一閃的。最令我佩服的是她那張小嘴,每天來你耳邊叨叨個(gè)不停,讓你跟本沒有說話的機(jī)會(huì)。
她的個(gè)性很好,為人處事總是大大咧咧的。在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言也是我的那個(gè)同桌,所以她經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。她還很愛笑,一笑起來就沒完沒了,我們班的同學(xué)都叫她是“愛笑的瘋丫頭”。
當(dāng)然,她的脾氣也很暴躁,誰要是惹急了她,那后果呀,真是不堪設(shè)想啊。我們班上有一個(gè)男生的名字叫孫德善,平時(shí)喜歡打擾女生的休息或者是影響女生的玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的'同桌董曉雨。只見她原本是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書,只見她的神情突然嚴(yán)肅起來,眼睛里充滿了殺氣,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起對我們班的那個(gè)男生一個(gè)壞笑,那個(gè)男生才見得情況不妙轉(zhuǎn)身就跑,可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個(gè)男生狂揍之后,那個(gè)男生連忙求饒,曉雨把手插在腰上,狠狠的對那個(gè)男生說了一句:“以后你還敢不敢惹我?”那個(gè)男生嚇得連忙說:“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董曉雨大俠。”
雖然曉雨的脾氣非常的不好,但是她幫助了很多的人。班里誰有了困難,她總是第一個(gè)出手相救。
董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情,或喜或悲。有這么一個(gè)好同桌,我很幸福,感謝她幫助了我很多。
這就是我的同桌,一位活潑而脾氣有點(diǎn)暴躁的女生,她就是董曉雨。
同桌作文 82
我的同桌是一個(gè)十分頑皮的男生,他的成績總是在班里的后幾名,他差不多惹怒了給我們上課的所有老師。我是班里標(biāo)志性的好學(xué)生,老師口中的榜樣之一。我是十分不情愿和這樣的同學(xué)成為同桌的,爸爸媽媽也十分擔(dān)心我的成績會(huì)不會(huì)受到影響。可老師還是讓我們坐在了一起,她說她希望我能幫助那個(gè)男生提高成績。
我對我的這位同桌一直都沒有好感,人邋遢不說,上課還經(jīng)常開小差,都快影響到我了。我們差不多做了兩個(gè)星期的同桌,但我和他說過的話絕對不會(huì)超過五句。我們班里的好學(xué)生好像都會(huì)避免和差生有過多的交際,盡管老師一直鼓勵(lì)我們互相交流,可我們還是怕被差生帶壞。
我對我同桌的印象,是在之后的第三個(gè)星期里發(fā)生變化的,這還得從一件事說起。
那天我起床起遲了,匆忙吃過早飯,我就往學(xué)校趕。結(jié)果一直到上課前,我才發(fā)現(xiàn)我的`一本課本忘帶了,我懊悔極了,這可是第一節(jié)就要上的課呀!
這節(jié)課的老師一向很嚴(yán)厲,她每堂課都會(huì)檢查有沒有同學(xué)忘帶書本,這些同學(xué)往往沒“好下場”。我的心一直在不停地打鼓,我覺得今天簡直就是我的末日,我的好學(xué)生形象也會(huì)沒了……
“忘帶書本的同學(xué)請自覺站起來!”老師果然開口了。
正當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備站起來時(shí),一本書本忽然甩到了我面前,接著我就看到我的同桌站了起來。那書的名字分明就是我同桌的呀!來不這及細(xì)想,接著就聽到了老師的一頓批評。這堂課,我一直紅著臉,我沒敢看站起來的同桌,也沒敢看老師。就這樣,我的同桌被罰站了一堂課……
下課后我把書偷偷還給了同桌,他沒有說什么,我也沒說什么。
那天之后,我的同桌成績有了大幅提升,別人都覺得奇怪,但我們兩知道,這是我和他的秘密。
同桌作文 83
我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是小涵!
小涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)......總的'來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來說說他的成績了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字......唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌小涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來問我!
不過,每個(gè)人都有長處,小涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
小涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!
同桌作文 84
我的同桌長著一張瓜子臉,上面一雙明亮的眼睛,她鼻腔大大的,下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛,個(gè)頭矮矮的,好似一只剛出生的小狐貍一樣。
我的同桌愛穿紅毛衣,可她非常文靜,還有一顆好奇心,我說什么,她就刨根問底地問個(gè)不停。
你別看她很文靜,其實(shí)她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。
一個(gè)星期三的.下午,我正在回家的路上,前面有幾個(gè)三年級的小同學(xué),我歡快的超過了他們,走到了前面,突然間,我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼,就拾手打了我前面的小朋友一下,就撒腿跑了,害得我被別人冤枉,說我們高年級的欺負(fù)小同學(xué),真是跳進(jìn)黃河也洗不清阿!
第二天下午更倒霉,不信你們在往下讀。
第二天下午放學(xué),我怕又被冤枉,所以我走到一條人少的偏僻街道上,又看到我同桌,我想,現(xiàn)在沒有人,諒她也不敢打什么鬼主意了。可誰知,日防夜防,家賊難防,還是被她給盯上了,在我背后貼了一張紙條,就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過去,就被滑到了一跤,在回家的路上,好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家,問媽媽是怎么回事,媽媽笑著說:“有人在你背上貼了一張紙條:我是豬頭三!蔽疑鷼獾卣f:“我今天走狗屎運(yùn)了,怎么有這樣倒霉。”我一腳踢到墻上,痛得我嗷嗷直叫,我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué),遇到了我的同桌,她還在逗弄我,我火冒三丈,罵了她幾句就不理他了,可她還在辛災(zāi)樂禍,真沒辦法。
看吧,我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀?
同桌作文 85
我在妙筆培訓(xùn)學(xué)校結(jié)識了一個(gè)好朋友,他叫任家樂,是我的同桌。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大大的順風(fēng)耳,不管風(fēng)吹草動(dòng)都能聽見聲音,眼睛亮晶晶的,像兩顆黑色的'寶石,臉圓圓的,像一個(gè)圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子,挺在臉的半山腰,像一個(gè)小戰(zhàn)士,他還有一張能說會(huì)道的小嘴。顯得很有靈性。
愛踢足球的任家樂
他喜歡踢足球。他一年四季都在學(xué)足球,他的愿望是長大了去美國參加全世界足球比賽,為中國爭光,為達(dá)州爭光。有一次我放學(xué)回家,我看見他在認(rèn)真的練習(xí)踢足球,他十分用心。突然我看見一個(gè)小弟弟從操場東邊跑來。這時(shí),有一個(gè)疾風(fēng)球向那個(gè)小弟弟飛去。任家樂急忙跑上前去,把球給撲了回去,球幸好沒砸到那個(gè)小弟弟。任家樂球技真是太好了,我太敬佩他了。
幽默的任家樂
他很幽默。有一次,老師叫我們自由畫畫,他畫了房子和人,很快就交了上去。老師問:“畫呢?”“在紙上!薄胺孔幽?”“被人拆了!薄叭四兀俊薄鞍嶙吡!边@下逗得老師無話可說了。
聰明的任家樂
他很聰明。人家說長得胖,智商就低,可他卻是一個(gè)典型的反例,他十分喜歡數(shù)學(xué)。有一次,數(shù)學(xué)考試,題很難,同學(xué)們的分一般都在80分左右,而任家樂卻考了99分,真厲害!
喜歡看書的任家樂
任家樂還喜歡看書。有一次下課了,我們都出去玩,而他卻在教室里靜靜地看書。我問他為什么不出去玩呢?他說他要看書,書中自有黃金屋,比玩有趣多了。這就是愛看書的他,難怪他的作文每次都獲五顆星。
瞧,這就是我的同桌,喜歡玩足球、幽默、愛學(xué)習(xí)的任家樂。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),爭取超過他。
同桌作文 86
一張俊俏的臉,高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”,一頭整齊的短發(fā),經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服,從背后一看,還差點(diǎn)兒把她當(dāng)成boy了,這就是我的`同桌。
別看她外表溫柔,其實(shí)性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見了她也要退避三舍,讓她三分,我就嘗過被她火爆的滋味兒。
那是一個(gè)晴朗的下午,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過去,“啪!”的一聲,在她肩膀上拍了一下,她自己還沒有回過神來,別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”,狠狠地瞪著我。我一看,三十六計(jì)走為上策,趕緊跑。本來我還以為這件事到此結(jié)束了,沒想到剛上課,她就給了我一個(gè)回馬槍,沖著肩膀就是兩巴掌,外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。
但同桌也有溫柔的一面。那次往學(xué)校走的時(shí)候,我看雨下得不大,就沒有帶傘,可誰知放學(xué)后,雨竟然下大了,怎么辦呢?別人都走了,媽媽又沒有在家,想著想著,我那不爭氣的眼淚就冒了出來。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是同桌,她斜著她的冰珠眼,笑著說:“跟我一起走吧!”我感動(dòng)不已。同桌六年,那是我們倆第一次一起回家,至今我都難以忘記。
雖然同桌在文藝上比不過我,但在體育方面,她可比我強(qiáng)多了,上次體育課上掰手腕逼比賽,她連班上號稱“力氣大王”的肖江濤都贏過了,你說她是不是假小子呢?在學(xué)習(xí)上就更別說了,同桌上課積極回答問題,大膽發(fā)言,實(shí)在令人眼紅。
我的girl同桌,你羨慕嗎?
同桌作文 87
每當(dāng)說到看到或聽到“哭”和“熱心腸”兩個(gè)詞,我便會(huì)想起我同桌。
她眼睛圓又大,一眨一眨的,像閃爍的星星。她的辮子特別長,走起路來經(jīng)常甩幾甩,看上去,就像只活潑的.小貓。
她極其愛哭,便擁有了一個(gè)專屬綽號——“愛哭大王”。她一哭起來啊,沒完沒了,地都要被她哭裂了。有一次,我們?nèi)嗤娲蝤喿。她本領(lǐng)極高,經(jīng)常都會(huì)躲過“子彈”,也因此在得意忘形之余笑我們這些“獵人”:“哈哈哈哈,你們這群笨蛋獵人,連豬都不如!”
聽她這么說話,我真想找個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地報(bào)復(fù)她一下,讓她知道亂說話的下場。終于輪到我發(fā)球了。我吸了一口氣,把球?qū)?zhǔn)她,使出九牛二虎之力的勁朝她扔了過去。她發(fā)現(xiàn)我要攻擊她,就使出她的必殺技——凌波微步,結(jié)果事與愿違,她和球完美地相撞了。
我得意忘形,笑得根本合不攏嘴:“哼,終于讓你嘗嘗我的厲害,看你還亂說話不?”
她呆了幾秒鐘,便“啊——啊——”“啊——,嗚——”放聲大哭,這響徹云霄的哭聲引來了很多同學(xué)。大家都看看她,然后盯著我,我緊張地向后退了兩步:啊,不會(huì)吧,至于哭成這樣子嗎?見她絲毫不松懈的樣子,我連忙向她說:“對不起!對不起!”她才停止哭泣,轉(zhuǎn)身時(shí)還向我瞟了一眼,
她雖然是“愛哭大王”讓我討厭,但她卻有一副“熱心腸”。我什么東西忘帶了,她都會(huì)借給我。上次我忘帶黑筆,正在猶豫要不要向她借時(shí),她主動(dòng)拿出一支黑筆借給了我。我連忙向她道了謝,她微微地笑了一下:“不客氣,小事一樁!”
這就是我的同桌,一個(gè)愛哭,卻有著熱心腸的同桌。
同桌作文 88
我有一個(gè)傳奇同桌----王燕婷,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很好。
她的眉毛很淡,一根一根的我都能數(shù)出來。她有一張瓜子臉,小巧玲瓏的鼻子,水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神,還有長長的頭發(fā),就像童話里的.白雪公主一樣,還有不胖不瘦的身材,是位標(biāo)準(zhǔn)的“美女”。
她非常喜歡提問題,常常問我一些數(shù)學(xué)問題。記得有一次她問我一個(gè)數(shù)學(xué)題目,我滿不在乎地說:“我不會(huì),你另請高明吧!彼凰佬,就向周圍的同學(xué)“求救”,但一無所獲,正趕上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師來了,王燕婷就像見到大救星一樣,以飛快的速度跑到老師面前問起了我們都不會(huì)的數(shù)學(xué)問題,老師就耐心地給王燕婷解答起來?赡苁且?yàn)樗@種求知的心理,她的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),原本是80多分的,一下子就進(jìn)步到到95分以上了,而且還當(dāng)仁不讓地肩負(fù)起了數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的使命,連我也不得不對她刮目相看了。我們真應(yīng)該跟王燕婷這個(gè)超級“學(xué)霸“學(xué)習(xí)呀!
王燕婷的脾氣很好,很樂于助人,但是王燕婷一生氣起來----就等于一只母老虎,露出一排排雪白雪白的牙齒,兩個(gè)大大的眼睛瞪著我,慢慢地從牙縫里擠出三個(gè)大字:“史----平----凡!“接著背后又莫名其妙地挨了許多雨點(diǎn)般的拳頭,伴隨著撼天動(dòng)地的雷聲----她的怒吼,我大喊一聲:”啊,暴風(fēng)雨來啦!“我就像離弦的箭一樣跑到千里之外去了?墒悄侵荒咐匣s對我窮追不舍,她跑不過我,于是就用守株待兔的方法,等到上課鈴響了,我以百米沖刺的速度跑回教室的時(shí)候,就被她揍了一頓。那時(shí)候我心想:”什么時(shí)候才能換位置啊!“
我這個(gè)脾氣火爆但又樂于助人的美女同桌,你喜歡嗎?
同桌作文 89
我有一個(gè)非常好的同桌。他的字寫得很漂亮,人也很幽默,心胸開闊,你看他即使被老師罰了,他也會(huì)像往常一樣,中午看書,下課打鬧,絲毫沒有難過的情緒,還總是說“要保持樂觀的心態(tài)”。
我覺得他是一個(gè)非常好的.同桌,因?yàn)樵谖译y過的時(shí)候,他總會(huì)安慰我。比如說上個(gè)學(xué)期,我在樓梯間扭到了腳踝,不能劇烈運(yùn)動(dòng),每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都會(huì)幫我拿飯,甚至早上他還會(huì)幫我收作業(yè),代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習(xí)等等。那段時(shí)間,只要我一覺得腳痛,就趴在桌子上,他見了,立馬會(huì)問我的腳怎么樣,要不要跟老師說。
但他有時(shí)也很莫名其妙。就像今天下午,《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來,大家都沒名字貼,只有我一個(gè)人帶了,所以大家紛紛來向我借。本來整整一大張名字貼,沒到五分鐘就只剩最后兩張了。這時(shí)譚志明也過來跟我借,我正要遞給他的時(shí)候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀!為了緩解尷尬,我就像一個(gè)大姐姐教育小弟弟一樣,用手輕輕地拍了一下他的頭說:“我才不是你的人呢!”
還有,他理解詞語的能力真是無人能及。我們語文第一單元的詞語盤點(diǎn),有一個(gè)詞叫“始料不及”,當(dāng)別人讀到這個(gè)詞的時(shí)候,他一邊在下面傻笑,一邊說“始料不及”、“始料不及”,還時(shí)不時(shí)捂著肚子。可能別人不知道這是什么意思,但我最懂同桌,他其實(shí)是說“屎尿不及”,哈哈,這個(gè)“傻同桌”。
沒錯(cuò),他就是陳俊朋。一個(gè)風(fēng)趣幽默,樂于助人,也喜歡搞怪的好同桌,很高興也很榮幸跟他成為同桌。
同桌作文 90
我的同桌沈一凡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮眼睛炯炯有神,但一笑起來,就會(huì)瞇成了一條線。
別看他平時(shí)不大愛說話,像個(gè)小女孩,其實(shí)說起話來比任何人都起勁。他那嘴巴好像每時(shí)每刻都在動(dòng)著,有時(shí)還唾沫橫飛。因?yàn)樗摹盁,同學(xué)們送他一個(gè)雅號——沈一煩(煩人精)。
沈一凡平時(shí)勤奮好學(xué),做作業(yè)也非常認(rèn)真。這不,他已專心致志地做起數(shù)學(xué)題目了。受他影響,我也連忙拿起筆開始開動(dòng)我的大腦去做作業(yè),做著做著,我突然發(fā)現(xiàn)了一道陌生的題目,“咦?這道題我怎么從來沒看過,好像挺難的!”于是,我絞盡腦汁地想了起來,終于,皇天不負(fù)有心人,這道題目被我攻克了。因?yàn)闆]有十足的`信心保證自己的答案是對的,我便看了看沈一凡的答案,可他寫的是110,而我是120。這到底是誰錯(cuò)了呢?我和他爭執(zhí)起來,沈一凡開始絮絮叨叨地講他的解題思路。后來,前后的幾個(gè)同學(xué)也做起來了,答案和我一樣,這下子,我確信自己是正確的,沈一凡的答案是錯(cuò)誤的?墒锹闊┮簿蛠砹耍扒笄竽,你是怎么做的?”“求求你,你是怎么做的?”他拽著我的胳膊,一個(gè)勁兒地羅嗦,硬是讓我講給他聽,雖然認(rèn)為很煩,耽誤了我做作業(yè)的時(shí)間,但看他一臉懇切的樣子,我還是耐心地為他講解。直到他那閃亮的大眼睛瞇成一條線,我才得以解脫。
記得那次綜合實(shí)踐活動(dòng),我和肖雨、蘇遠(yuǎn)鵬、沈一凡在一個(gè)小組。老師讓制作幻燈片,恰好沈一凡家里有電腦,他與我們訂好了時(shí)間,晚上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到他家集中。過了一會(huì)兒,他還是不放心,分別寫了一張紙條給我們,叮囑我們不要忘記。放學(xué)之前,他又叮囑我們:“6點(diǎn)一定要去,千萬不要耽擱呀!”
這個(gè)沈一凡,你說煩人不煩人?
同桌作文 91
在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。
這人的名字叫小明。他的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅我非常喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜酚谥恕V灰獎(jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!
于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答?墒牵械耐瑢W(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。他見我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我。可他并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛他是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。
他親切地說:“小明,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的`方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。他說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”
這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福!
同桌作文 92
由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視,于是讓我向后退一位,讓他來坐在第一排,我就想我新同桌會(huì)是怎么樣的呢?是文靜的還是個(gè)假小子?
不過跟她相處了一段時(shí)間后,覺得她兩樣皆有。有時(shí)候喜歡哼幾首流行歌曲,并且做事很有條理,你瞧!上課凡是要做的筆記,她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個(gè)英語小專家呢!每次在課內(nèi)遇到單詞不會(huì)問他時(shí),她總是正確地回答出來。在課外我不會(huì)的單詞她也會(huì),真是飽讀外文呀!但是說她是個(gè)假小子呢,也是不可否認(rèn)的.。你看她走路風(fēng)風(fēng)火火,每次大課間,她總是準(zhǔn)時(shí)出去打乒乓球,在球場上總能看到她那颯爽英姿,她和敵人較量時(shí)的認(rèn)真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。
有個(gè)詞語說得好,“人非圣賢”,她也有缺點(diǎn)。她和他旁邊的一個(gè)男生是一對“冤家”。下課時(shí),她(他)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾也會(huì)對罵起來,甚至還打起來!皯(zhàn)場”上書本亂撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰塵。俗話說得好,“城樓失火,殃及池魚!蔽业墓P袋經(jīng)常被弄掉下來,至于我本人還是遠(yuǎn)離為上策。
追究一下,她還是一個(gè)有點(diǎn)落井下石、幸災(zāi)樂禍之人。有一次,我正在寫《硬筆習(xí)字冊》時(shí),忽然覺得口渴,拿出水來解渴后,卻發(fā)現(xiàn)書本上被灑了一滴水,我趕緊找紙想擦干,她看見后不僅沒有幫我,居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了,害得我只好用膠帶紙勉強(qiáng)把這個(gè)破洞填滿,當(dāng)時(shí)真是讓我氣憤不已。
不過總而言之,她還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn),是個(gè)不錯(cuò)的人。
那說到底,她到底是誰呢?她的大名叫吳贏寅。
同桌作文 93
今天,我吃完早飯,就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍!上課時(shí)間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上,我問我的同桌說:今天,上什么課。我的同桌回答:語文,體育。
然后,我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說:今天,考試。班上的人說:考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來。老師說:安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!
我看了看考試的題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會(huì)做,然后我把我會(huì)做得做完了,時(shí)間差不多,要下課了!我還是想不出來!下課的鐘表的聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場上體育課!
上好了,放學(xué)了,我急忙地跑向家里!吃完飯,我就去做作業(yè),做完了,我去上學(xué)了。跑向我的.椅子上開始上課!語文老師來了,發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,。∥业昧65分!我的同桌看到我考65分,就說:放學(xué)來我家,我教你做功課!
我看了她考了96分。放學(xué)了,我就跟著她,去她家做功課,到了她家,我打電話跟我媽媽說:媽媽,我今天,晚點(diǎn)回家!我在我同桌家做功課。功課復(fù)習(xí)完,我回到了家,媽媽給我飯吃。明天的早上到了,我去上學(xué)了,老師說:今天,再考試!
老師把考試卷發(fā)下來!我全部都會(huì)做了!謝謝了,我的同桌!放學(xué)時(shí)間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學(xué)。上課時(shí)間到了!老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得回到家里!
同桌作文 94
媽媽經(jīng)常說每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我可不這么想。我的同桌就是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的人。他字兒寫的亂七八糟,作業(yè)天天不合格,試卷沒上過八十分,上課也是默不作聲……
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)……
那一天,我在認(rèn)真地寫作業(yè)。同桌湊過腦袋,朝我眨眨眼:“你屬什么的呀?”我說“小馬駒!怎么啦?”他說:“瞧我給你捏個(gè)馬來!蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈郑侄紝懖缓,還捏個(gè)馬。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是門縫里看人!敝灰娝麖淖雷永锩婺昧艘恍┨漳啵_始時(shí)捏起來。我還忍不住湊過去看,只見他把陶泥分成幾份兒,先取出一份兒捏成橄欖形,又捏了兩個(gè)小尖兒。接著再用兩個(gè)小黑球兒做眼睛,一個(gè)栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點(diǎn)頭:沒想到他竟然……
他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢!只見他拿著陶泥,又開始忙活了起來。他這揉揉那搓搓,一會(huì)兒像一位思想者表情嚴(yán)肅,一會(huì)兒又像一個(gè)小毛孩兒傻樂。終于作品完成了。
我細(xì)細(xì)地看著這匹棗紅色的小馬。怎么頭有點(diǎn)兒歪?再一看,這一歪好像小馬的調(diào)皮、活潑、可愛都出來了。四個(gè)矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來。這黑黑的大眼睛,好像在說“你看過神奇吧!”
這匹棗紅色的小馬,像一個(gè)嬰兒,活力四射;這匹棗紅色的.小馬,像要成為冠軍的千里馬,雄心勃勃;這匹棗紅色的小馬,還像一個(gè)奮戰(zhàn)沙場的戰(zhàn)士,英姿勃發(fā)。
我第一次跟同桌說:“這馬絕了!你真讓人刮目相看。 彼靡獾匦α。
這次我知道了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
同桌作文 95
看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對又細(xì)又長的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。
我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛跟別人吵來吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫一只小鳥,一不小心把鳥翅膀給畫歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過來輕輕地擦著。而這時(shí),我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說:“你干嘛拿我的橡皮擦?”見他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對不起哦。”“你以為說聲對不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我。”見他不依不撓,我也跟他吵了起來:“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來,繼續(xù)畫我的畫。
他不但對別人小氣,而且還不忘提醒別人他的'小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來,然后對我說:“借我一支鉛筆,我沒有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了,說:“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說:“我不是故意的,不過,也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說,一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無語了。
這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。
同桌作文 96
我的同桌叫小徐,別看他挺文靜的,可是他下課真是玩的很瘋。另外,他還是一個(gè)負(fù)責(zé)的副班長呢!下面讓我來說說他的幾個(gè)特點(diǎn)吧。
他是一個(gè)愛哭的男孩。就在這次班干部競選中,他心目中的崗位卻被上學(xué)期的副班長給搶去了,他心里很難過,便哭了起來,這一哭,竟然哭了兩節(jié)課外加一個(gè)大課間!說實(shí)話,我還挺佩服他的,能哭那么久?旆艑W(xué)了,我們的`班主任饒老師數(shù)了數(shù)選票好像不對,現(xiàn)在再投一次也來不及了。只好說:“你們每一個(gè)人把你們要投的人都寫在一張紙上,交給我,我明天會(huì)公布結(jié)果的!钡诙煸缟辖Y(jié)果出來了,徐睿陽終于獲得了副班長的崗位,他終于滿意的笑了?墒乔叭胃卑嚅L又哭了起來,真拿他們倆沒辦法。
另外,他還是個(gè)非常認(rèn)真的男生。自從他當(dāng)了副班長以后,就變得嚴(yán)厲起來,只要我們班亂糟糟的時(shí)候,他便會(huì)大喊:“安靜!”如果我們還沒有安靜的話,他就會(huì)去辦公室叫老師來,這下教室里鴉雀無聲,好像掉了一根針也聽的見,所以有他在,班里的紀(jì)律總是很好!
他不僅愛哭和認(rèn)真,還很幽默。就在昨天,姜楠發(fā)現(xiàn)了塊非常有趣的石頭,站在上面能搖來搖去。徐睿陽看見了,也非常想玩,剛一站在上面,誰知被姜楠一推,他的眼鏡撞到墻角上,他又哭了起來。饒老師連忙跑過來,問怎么了。他說道:“剛才我就站在這快石頭上,姜楠把我推到墻角,幸好這副眼鏡救了我,不然我就死定了!嗚嗚......”這句話逗的我們?nèi)嗪逄么笮,他自己也破涕為笑了?/p>
這就是我的同桌,一個(gè)可愛有個(gè)性的同桌,他真是一個(gè)有趣的人!
同桌作文 97
這個(gè)學(xué)期以來,我以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地更換著同桌,盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn),但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。
生物課代表小婷和畫畫天才小萌,這兩位同桌頭腦靈活,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每次成績都在班級前20名之列?上,他們都是只在我身邊做了幾天榜樣,便閃電般忽然“搬家”。
小然,這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才,款款而來,成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來的“小潤”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。
什么數(shù)學(xué)難題對他來說“那都不是事兒”。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,想再次測定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng),難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,班里同學(xué)無不"競折腰”。侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班,我作為他的同桌,為之折服的.同時(shí)更多一分慶幸。
每次背誦地理知識最快、最好的是誰?每次幫我記憶難題,總會(huì)煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運(yùn)籌帷幄大將風(fēng)采的人是誰?我的另一個(gè)同桌——地理科代表谷小也!
我還有一個(gè)同桌是"體育之光"小鑫,長跑、短跑時(shí)他都有風(fēng)一般的速度。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場上總能看到他矯健的身姿。有他在,每次我們班在運(yùn)動(dòng)方面總能穩(wěn)操勝券!
這個(gè)星期,我又幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌,她很擅長音樂,古箏彈得那叫一個(gè)棒,舞也跳得好的沒得說。
我慶幸升入初中以來,能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,他們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
同桌作文 98
在我們班,魔方轉(zhuǎn)得好的人可多了,可轉(zhuǎn)得不好的人也很多。有的人不但技術(shù)不好,還非常自戀,看不上別人。我的同桌小李就是一個(gè)范例。
那天下午,小李帶了一個(gè)魔方來學(xué)校,一下課就興致勃勃地轉(zhuǎn)起來。不一會(huì)兒,他把他的“得意之作”拿給我看,“怎樣?不錯(cuò)吧!”我一看:呵,只轉(zhuǎn)了魔方一個(gè)面的四分之三!澳氵@……”我哭笑不得,只好說,“你還是先轉(zhuǎn)出一個(gè)完整的面再說吧!薄昂撸彼娢也⒉恍蕾p他的'“杰作”,撇起了嘴,“有什么了不起的!就你轉(zhuǎn)得了,是吧?太小看人啦!”他一邊不服氣地嘀咕著,一邊把那個(gè)“殘疾”魔方擺在桌上,自我欣賞起來。
第二節(jié)課的課間,前排的小方見小李玩得起勁,不免手癢,于是向他借魔方。小李聽了,皺了皺眉頭,又瞥了一眼小方那雙又黑又臟的手,想了想說:“千萬別把我轉(zhuǎn)好的面轉(zhuǎn)掉了!闭f完后,又猶豫了好一陣,才心不甘情不愿地將魔方遞給小方。
可小李那番小心翼翼的“囑咐”對于并不太善解人意的小方來說,也就是左耳朵進(jìn)右耳朵出。等魔方再次回到小李手上時(shí),上面的色塊已是“面目全非”。小李見了,火冒三丈,眼睛瞪得比牛眼還大:“自己沒本事就要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。我轉(zhuǎn)出那幾塊容易嗎?”“火山”爆發(fā)了……
過了一會(huì)兒,不懂得拉屎也要看風(fēng)向的小方居然又向小李提出借魔方的要求!安唤枥!不借啦!給我轉(zhuǎn)掉了連聲‘對不起’也不說!”小李一邊大聲嚷著,一邊忙不迭地還原他那“四分之三面”的魔方。從那以后,他再也沒有把魔方帶到學(xué)校來了……
你說,我這位同桌是不是很“自戀”呀?
同桌作文 99
我有一個(gè)知心朋友,她是我的同桌。
有一天,我發(fā)燒了,上課狀態(tài)不好,而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭,又摸了摸她的額頭,悄悄地對我說:“你又發(fā)燒了,比我的'額頭熱多了?烊フ依蠋煛!薄翱墒抢蠋煵辉诮淌,何況老師最不喜歡有人在上課時(shí)下座位了!蔽矣袣鉄o力地說。正在這時(shí)老師回到了教室,一眼就看到同桌在給我說話,老師又生氣又不耐煩地說:“站起來,張可兒同學(xué)!”老師又說:“你同桌說話了沒有?”她鎮(zhèn)定地回答:“老師,我的同桌上課一直都很安靜,并沒有說話。”我睜大了眼睛,心想,我本來說了話,誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站,竟然對老師和全班撒了一個(gè)美麗的謊。老師讓她站到后面去,她去時(shí)給了我一個(gè)甜甜的微笑,好像在說:“沒事,快去告訴老師吧!你還生著病呢,我罰站根本沒有任何事!
我看到這些在心里暗暗的下了決心,我一定要去告訴老師,不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手:“老師,我發(fā)燒了……”還沒有說完,突然感到眼前一陣發(fā)黑,說了一聲哎呦,就倒了下去。老師趕快走到我面前,搖了搖我,讓我清醒一下,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室,給我測完體溫,拿藥。我的體溫快40度,已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系,送我去醫(yī)院,后來,我在醫(yī)院里一邊打針,一邊寫作業(yè)。不過回到了學(xué)校,我這才知道,所有的作業(yè)都是同桌送來的。
回來,老師也沒有責(zé)怪我的同桌,只是覺得應(yīng)該把真實(shí)情況第一時(shí)間告訴老師,以免釀成大事。
我至今都在感謝我的同桌!
同桌作文 100
我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生,說話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女生。
他原名黃中奇。光聽這個(gè)名字,大伙兒都會(huì)認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一陣子,才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的'豪邁氣概,反而有一股“小家子氣”。誰占了他點(diǎn)兒便宜,他能跟你拼命,從教學(xué)樓一樓一直追到四樓,纏著你打打鬧鬧,弄不好,“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西,你不借,他跟你慪幾天氣,撒幾天嬌也是家常便飯,達(dá)不到目的他是不會(huì)罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫,甚至洋娃娃也買。天啊,堂堂男子漢居然玩這些東西?丛谘劾,你還不能說,說了嘛……所以,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),凡事你不理他或者讓讓他,把他當(dāng)女生看,一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個(gè)外號叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次,上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!沒看錯(cuò)吧?他正在寫“遺書”:“親愛的爸爸媽媽,我要和你們永別了,因?yàn)槲覜]有QQ糖吃了……”不能說了,再說“遺書”就成我寫的了。還有一次,也是上課的時(shí)候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不領(lǐng)情,反而說:“你也來一個(gè)!闭娌恢浪趺聪氲?刹唬鹧劢鹁Φ膫}老師請他回答問題,他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來,逗得大家哈哈大笑。下課了,我說:“你怎么這么古怪呢?”他學(xué)著女生的樣子,細(xì)聲細(xì)氣地說:“誰叫我是黃小奇呢?”說來也怪,他卻有一個(gè)全班同桌羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍,就能背上了,而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂,他又會(huì)捏著嗓子說:“誰叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊,誰叫人家是“黃小奇”呢!
同桌作文 101
看,一個(gè)男孩在教室門口進(jìn)來,黑頭發(fā),大眼睛,小鼻子朝上。他身材高大,走得像閃電一樣快,轉(zhuǎn)眼間就來到了我面前。這是我的同桌。
有一次上課,老師問了一個(gè)問題,意思是有23個(gè)紅白黑球。共有16個(gè)紅白球。白球比黑球多7個(gè),黑球比紅球多5個(gè)。紅黑白球有多少?同學(xué)們都迫不及待地在桌子底下低下頭,仿佛在說“別問我,別問我”,卻看到我的同桌高舉著手,眼巴巴地盯著老師,高舉著頭仿佛又在說;老師趕緊給我打電話。老師的眼睛在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛在說:“我越怕問他,就越會(huì)問他!苯Y(jié)果幾個(gè)同學(xué)都在撓頭,臉紅。后來老師打電話給我同桌回答問題。“因?yàn)榘浊虮群谇蚨?個(gè),黑球比紅球多5個(gè),所以白球比紅球多7.5=12個(gè)。因?yàn)橛?6個(gè)白球和紅球,可以認(rèn)識白球。有23—16=7個(gè)黑球,所以有2個(gè)紅球,14個(gè)白球,7個(gè)黑球!蔽业耐啦粌H一氣呵成地回答了老師提出的.問題,還把解題項(xiàng)目講得很清楚。
他不僅上課認(rèn)真,而且作業(yè)也很認(rèn)真。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,老師說了很多遍,但有些學(xué)生還是不會(huì)。老師勃然大怒,喊道:“這個(gè)問題我說了好幾遍了,你怎么不去門口站著?”“葉璇,我也單獨(dú)告訴過你這個(gè)問題,你為什么不能?你的大腦在哪里?來學(xué)校玩?”玩就回家玩,不要來學(xué)校!边@時(shí),我驚訝地看到同桌的作業(yè)。他的作業(yè)都是大紅的,真的很神奇,真的很說服我。
他也很喜歡讀書。我們幾次叫他下課出去玩,他都沒去。他呆在教室里看書,這讓他明白了很多知識,經(jīng)常告訴我們。
這是我的同學(xué)。哦,我忘了告訴你他的名字。他的名字叫劉
同桌作文 102
今天,由于某種原因,我將來到另外的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我既高興又難過,高興的是又可以認(rèn)識更多的朋友了;而令我難過的是不能和自己的好朋友一起學(xué)習(xí)。不過她卻讓我改變了以往的想法,我的新同桌——小瑩。
她,一雙圓溜溜的大眼睛中閃爍著智慧的光芒,一張白里透紅的臉蛋,一看就是人見人愛的女孩。事實(shí)還正是這樣如此,聽同學(xué)說,她在班級里的學(xué)習(xí)很優(yōu)異,都是數(shù)一數(shù)二的。說來也怪,今天呀,我就聽好多老師都夸了小瑩,不過每次被夸完之后,她都比剛才更為認(rèn)真的聽課,因?yàn)樗褪窍蛭覀冏C明老師們是沒有夸獎(jiǎng)錯(cuò)人的。
跟她相處了一天,我還發(fā)現(xiàn)小瑩是一個(gè)樂于助人的'人。
當(dāng)我得知下一堂是英語課時(shí),我感覺很開心,又可以認(rèn)識不同的老師。上課了,當(dāng)我笑容滿面的從抽屜里尋找英語書的時(shí)候,卻連書的影子也沒發(fā)現(xiàn),這下我可急了。沒了英語書可怎么上課啊?從老師的話語中,我覺得她很嚴(yán)厲,上英語課沒有英語書還不把我罵得狗血淋頭。想著想著,眼淚在眼眶中打。在這時(shí),一本英語書從天而降。我很奇怪,原來是同桌小瑩找來一本英語書借給我。可是,老師好像偏偏跟我作對,沒有用到英語書,卻讓我們拿出作業(yè)本,這下完了。我的作業(yè)本并非在我手中,她好似看透了我的心情,就馬上舉手把情況一五一十地告訴了老師。老師不但沒有批評我,還鼓勵(lì)我。真感謝小瑩。
你們都敬佩一些明星,但是我卻十分敬佩一個(gè)平凡女孩。我希望在今后的學(xué)習(xí)中,我們可以互相幫助,團(tuán)結(jié),成為永久的好朋友,加油!
同桌作文 103
我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人,因此,我們給她取一個(gè)稱號“神速姐”。
她老愛閉神,還很兇,喜歡“打劫”用強(qiáng)盜來形容并不過分,不是我吹。
上一次,我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了,過了一夜之后,我的`寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計(jì)”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個(gè)理由,但沒有馬上揭開她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正當(dāng)她準(zhǔn)備涂時(shí),我扭頭一看,已經(jīng)知道她在用我的修正液了,我假裝找起修正液來,同桌膽顫心驚,渾身發(fā)抖。我見狀,便把目光轉(zhuǎn)向她,大聲吼道:“朱琪,原來是你拿了我的修正液!”她已慌得無語可說,手足無措了。說話也結(jié)結(jié)巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的!庇疫叺年悂喰览碇睔鈮训卣f道。說完,朱琪不好意思地離開了教室。她走后,我不禁感嘆道:“真是人面獸心哪!不過老實(shí)說,她也有善良的一面。
有一次中午,呂向華拿了一個(gè)“刑天鎧甲”來玩,正玩得津津有味的時(shí)候,被一個(gè)胖同學(xué)搶走了,朱琪見義勇為追向那個(gè)胖子。拉住分的衣服,說:“還給我同學(xué),不然別怪我不客氣!”說完,還揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,那個(gè)胖子嚇得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,沒到5秒鐘就跑得無影無蹤了。
我的同桌就是這么一個(gè)扮演著正反兩面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我還是比較欣賞那個(gè)見義勇為的她。
同桌作文 104
她,相貌平平,學(xué)習(xí)成績卻很好。她不愛動(dòng)腦筋,愛打人,生氣的時(shí)候,臉像青蛙一樣,鼓鼓的,用她的眼睛狠狠地瞪著你。她就是我的同桌——陳思涵。
這學(xué)期開始,老師讓我和她做同桌。我們相互開玩笑,話一不投機(jī)她就打我。在一節(jié)語文課上,我們在那里開玩笑,不知我那句話“刺”到了她,她便打了我一下,我差點(diǎn)大叫了一聲,所以一場戰(zhàn)爭免不了了。
我們在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,她還在“過五關(guān)斬六將”,我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她。她小聲對我說:“你做完啦!蔽艺f:“嗯,早就做完了。”“那簡答題的第五個(gè)是怎么做的?”“等于×××”!八闶侥?”“哦,馬上!蔽覍懥艘粡埿〖垪l,交給了她,她居然小聲地說了句謝謝,這也太不可思議了吧?
在上體育課的時(shí)候,她肯定在和她的姐妹們說話呢,要不然,她經(jīng)過籃球框下時(shí),我投了個(gè)球,也不會(huì)正好砸著她了。她忍住了疼痛,追了我整個(gè)操場,也沒有打到我;丶抑,吃完飯去上學(xué),下午她沒來,于是我猜測,她是不是被我砸成腦震蕩了?那我的罪過可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又來上學(xué)了,真是謝天謝地。
在抽考之前,我們的.關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后,我問了她一個(gè)問題,她不懂,我就人她講。她以為我在炫耀我的成績,所以以后就不怎么搭理我了。
這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,下一學(xué)期我們說不定就會(huì)分開,當(dāng)然也有可能我們還在一個(gè)班。陳思涵是我們班學(xué)習(xí)好的學(xué)生之一,成績和我差不多。老師拿她和我比過,說我聰明,但不努力,她很努力,但趕不上我聰明。那看看考試的時(shí)候,誰考得好吧!
陳思涵,下一學(xué)期,我還能和你一個(gè)班,還能和你做同桌嗎?
同桌作文 105
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較好點(diǎn)。我更喜歡交朋友,隔壁班的女生我?guī)缀醵颊J(rèn)識,而我最好的朋友則是我的同桌——小仙女。
她,有著一雙辨別真假的眼睛,有著敏銳的鼻子,有著美麗的秀發(fā),她的外貌數(shù)一數(shù)二,在我們學(xué)校小有名氣,是我們班的班花。在班上,她對于同學(xué),她是一個(gè)好同學(xué);她對于同桌,是一個(gè)好同桌;對于朋友,是一個(gè)好朋友。
記得有次,一個(gè)同學(xué)A在班級上說,同學(xué) B 拿了她的東西,并咄咄逼人的說,說的一本正經(jīng)。周圍的同學(xué)在旁邊圍觀,而小仙女則挺身而出:這位 A 同學(xué)你有什么證據(jù)是 B 同學(xué)拿的?同學(xué) A 立刻說道:B 同學(xué)一直是羨慕我的東西,肯定就是惦記我的東西,不用說就是她拿的,一定就是她。而此時(shí)的 B 同學(xué)臉上并無什么表情,你不可以沒有證據(jù)就這樣污蔑別人,這是不正確的。你要仔細(xì)看看是不是自己落在什么地方了,那你自己之前已經(jīng)找過了嗎?A 同學(xué)尷尬的'搖了搖頭,之后,小仙女也一起幫 A 同學(xué)找她的東西,不一會(huì)就找到了,原來是不小心夾到了自己的書包小口袋里了,之后 A 同學(xué)就向 B 同學(xué)道了歉,之后就散了。后來小仙女和我去問 B 同學(xué)為什么不做解釋,而她的回答則是清者自清。
下課的時(shí)候,我也會(huì)問數(shù)學(xué)問題,我的成績一般般,對于理科真的可以用一塌糊涂這一詞來形容,作業(yè)本上慘目忍睹,我有時(shí)候也會(huì)找她問問題,她則會(huì)耐心講解,并且也會(huì)出相似的題目。當(dāng)然她也是我的好朋友,我們在一起上下學(xué),中午一起吃飯,放學(xué)寫完作業(yè)之后一起運(yùn)動(dòng)跑步。
她是我的良師益友,我很幸運(yùn),有她陪伴這三年。
同桌作文 106
你,一瞬間,就足以讓我開懷大笑。 ——題記
盼望著,盼望著,她不要來,她千萬不要來。突然,一個(gè)人影在門口閃動(dòng)了一下。我猛地一驚,不安地望著門口,絕望的說:“完了,她來了!彼,就是我的同桌。
要說起我的`同桌,那可真是讓我無可奈何,我找不出什么形容詞來形容他,唉,還是先說說她的“英雄事跡”吧。
事跡一:哭笑不分。說來也好笑,那天不知是哪路神仙把這位“月老”惹急了,“哈哈哈,嗚嗚嗚,哈哈哈,嗚嗚嗚”突然這副令人費(fèi)解的,場面出現(xiàn)在了大家的眼前,頓時(shí),我和我的小伙伴都驚呆了,這位仁兄一會(huì)笑得前仰后合,一會(huì)哭的“內(nèi)!睗M面,唉,趕快走吧。
事跡二:手疾眼快。噓,別讓她聽見,這位仁兄不知從哪里得來的“武林秘籍”,可千萬別惹惱了她,那一次,我們倆話不投機(jī),當(dāng)場動(dòng)手。只見她眉梢一挑,二目圓睜,我心想:大事不好。突然,她拿起了書,泰山壓頂般朝我打來,我心中暗暗叫苦,卻只得接架相還,只見她施展開了手腳,打的我只有招架之功,并無還手之力。唉,當(dāng)今社會(huì)男女不平等!
事跡三:抄作業(yè)進(jìn)行時(shí)!笆裁矗镞有作業(yè)?”地理作業(yè)是什么?快借我看看!薄皵(shù)學(xué)還有這個(gè)作業(yè)呢?”諸如此類,舉不勝舉。這可就坑苦了我了,她不由分說,拿過來就抄,算了,大人不記小人過,宰相肚里能撐船,但,也不能每時(shí)每刻無窮無盡的一直抄吧,唉,不說了先把作業(yè)藏好。
終于,她還是來了,我看了她一眼。“慢死了,快點(diǎn)兒。”她沒好氣的說:“吵死了,吵什么吵,請滾開。”
唉,新的一天又開始了。
同桌作文 107
他,個(gè)子高高,沒有什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌――鄭世杰。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和他坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)呆子,哪能比得上我得這般美貌!
第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:怎么啦?說吧?一個(gè)美貌如仙的美女,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!他是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:沒什么,語文書丟了!沒什么?對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。他稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:書給你。以后可別毛手毛腳的。什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的呆子,居然能說出這句話。什什么,給我,你可怎怎么辦?我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。不要緊,我有辦法。那今天怎么辦?那就合看。于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)他的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,他拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和他換,但他不同意。
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)他在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?他凈干鬼事。我走了過去,呀!他正在那兒抄兩篇掉了的課文。他往書上看了一句,便抄在書頁大小的'白紙上,傳進(jìn)我耳里的是沙沙的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但他婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
叮鈴鈴上課了,他拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。
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