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【精品】同桌作文（107篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 1
“你是否還想起，曾經(jīng)你寫的日記……”這一首歌又讓我想起了同桌的她。
同桌的她有著黑亮的.頭發(fā)，大大的眼睛，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉�？擅乐胁蛔愕氖窃谒歉吒叩谋橇荷霞苌狭艘桓贝蟠蟮难坨R。她有些瘋狂，是我們公認的瘋丫頭。雖然我們相隔千里，但我們的友誼是一成不變的。
她是我的同桌，她上課愛說話，所以我也因她而改變。有一次上課時，老師在講臺上講課，她不喜歡上數(shù)學(xué)課，和平常一樣她又來找我說話，可這一次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了。數(shù)學(xué)老師發(fā)火了把我們給叫了出去，讓我們到操場上去跑了十圈，還好操場不大。跑完后老師把我們叫去了辦公室。被老師罵了一頓，不過我們倆還是很開心。因為友誼是神奇的東西。
還有一次我們倆吵架了。因為我把一條毛毛蟲放進了她的文具盒，她全身都震悚起來了。而我在旁邊笑，她發(fā)火了！對我大怒：“笑什么笑，你這個少了三顆門牙的家伙。”我說道：“膽小鬼，連條蟲子都怕�！辈恢R了多久。我們倆大叫道：“不和你玩了�！庇洸磺宥嗑脹]有和她說話來了。只記得后來沒過多久我們就和好了。
同桌的她，瘋狂而又可愛。祝我們友誼天長地久。
同桌作文 2
新的一年來了，我們升入了六年級，也換了同桌。開學(xué)的第一天，我就與張文馨結(jié)下了緣分——我們成為了同桌，我也因此發(fā)現(xiàn)她是一個關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)習、做事仔細的人。
下課后，張文馨起身離開了座位。我的目光追隨著她的腳步，來到了圖書角旁。只見張文馨趴在書堆前，用手一本一本地指著，仿佛跨進了童話的大門，尋找著她想要的東西。過了一會兒，她選中了書，便高高興興地回到了座位上，津津有味地看起來。她看得很仔細，遇到有趣的地方會微微一笑，看到悲傷的會皺皺眉頭，看到感動的`會頻頻點頭，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉” 啊!
風從窗外路過，把大街上汽車的喇叭聲，自行車的叮鈴和小販的吆喝聲都帶了進來，可所有事物繪制出的嘈雜根本進入不了張文馨的耳朵。她的耳朵里只有書中人物的對話，她在書的王國里遨游，同時也吸取著營養(yǎng)與快樂。我試圖去找她聊天，可她根本沒有注意到我。
“丁玲丁玲……”上課鈴響了，她好像突然醒悟過來，小心翼翼地把書放進桌子里，依依不舍地跨出了童話的大門。這時候，她才看見我在望著她，于是微微一笑。
我的同桌真愛讀書!
同桌作文 3
“��！��！救命�。 笔钦l在教室里發(fā)出陣陣慘叫呢？那個悲慘的人，就是我。
為什么我會被克得如此之慘呢？到底是誰在克我呢？這一切都 要“歸功”于我的女同桌了。我不敢說出她的名字，因為她是我們班上數(shù)一數(shù)二的女強人。
課間，我和幾個同學(xué)一起折紙飛機。折好后，我們拿著飛機在教室里飛。我又把我的飛機改進了一下，用力一扔，飛機在空中盤旋了幾圈后，向我的女同桌頭上飛去�！安灰郏 蔽掖舐暭饨�。可是，飛機偏偏跟我作對，不偏不倚，剛好栽到了女同桌的頭上。同學(xué)們見此情景，立馬腳底抹油——溜了。我感覺到一股殺氣向我逼近。果然，女同桌發(fā)話了：“這架紙飛機是你的嗎？”
我有點兒口吃地回答：“是……是我……我的。”
“好。”她走了。
總算躲過了一劫。我被人拍了一下肩膀，一轉(zhuǎn)身，咚的一聲。書架倒了嗎？錯，是我被女同桌一拳打倒了。唉，我真倒霉呀�？磥�，以后我沒有好日子過了。
中午，女同桌趴在課桌上睡著了，我在看漫畫。這時，我又拿 起我的`酸奶喝。突然，女同桌醒了。她叫我，可我沒聽見，仍然在喝酸奶。就在我喝了一大口酸奶還沒有咽下去的時候，她一巴掌狠狠地拍在了我的后背上。我這才回過神來，轉(zhuǎn)過頭去。也不知是誰搞惡作劇，在她臉上畫了一只小烏龜。我忍不住了，一下把酸奶全噴在了她的臉上。她把臉一擦，沖著我笑。不對呀，她怎么可能這么大度？一定有什么陰謀詭計。我的腦門兒出汗了，心也怦怦直跳。突然，她的表情一下子變成了憤怒。她大叫一聲：“來了，給我打！”全班女生如山洪暴發(fā)般向我沖了過來。我趕緊逃命�？墒�，我還是沒能逃脫厄運。她們追上來就是一陣拳打腳踢，我只能一邊躲閃，一邊向女同桌求饒。
“��！��！不要！救命啊！”又是誰在教室里慘叫呢？千萬別搞錯了，那還是……謝天謝地，夢醒了，我長出一口氣。同學(xué)們，這們的同桌，你要不要？
同桌作文 4
毛嘉誠是我同桌，這段時間他喜怒無常，有點讓我捉摸不透，就從幾件事中分享吧！
早上，我們開始練廣播操，過了一會兒，我和沈陽陳可熒去跳長繩了，之后有一些做得好的來跳。愛跳長繩的毛嘉誠沒選上，回去時，他有點憤憤不平，故意提高聲音說：“切，憑什么她們?nèi)齻�人不做操就可以跳繩？”把我們問得啞口無言，沈陽做了個不充足的解釋，我覺得自己不作回答較好，任他在那喋喋不休。
上數(shù)學(xué)課了，今天學(xué)統(tǒng)計，學(xué)習畫統(tǒng)計圖。大家動筆畫了，毛嘉誠一手拿藍水筆，三下五除二，完成了一把“消音槍”。之后他就不安穩(wěn)了，四處宣揚自己的高超組裝能力，連坐相也難看了，用一種極不雅觀的“人魚”坐姿，還得瑟地抖起腳來，導(dǎo)致我的凳子也開始抖動，也開啟了震動模式。我瞪了他一眼，他不但沒說我，還連聲說“對不起”，我看了看天空，太陽沒從西邊升起呀？
中午，老師說英語課堂統(tǒng)一收起。大家安靜地做著課堂，毛嘉誠把本子交給英語組長。我發(fā)話了，本子等一下交，他反駁道：“睜大你的狗眼看看，別人可以我為什么不能交？”“狗眼”一詞惹怒了我，我差點罵出了臟話，還一腳踢了他的'椅子，他抱住了頭。我本想打過去的手縮了回來，理智戰(zhàn)勝了沖動，只撇下一句“咱倆走著瞧”。下課后，我又喝了好幾杯茶才撲滅了怒火。
這個喜怒無常的同桌，真令我捉摸不透！
同桌作文 5
同桌呀同桌，我想對你說，請你不要調(diào)皮了，上課你不是來扯我的辮子，就是用筆來畫我的衣服，簡直沒個消停！為此，你還去老師辦公室“喝茶”，在講臺上“光榮”站崗………你自己看看吧！調(diào)皮把你害苦了吧！
記得有一次，教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來，老師正叫同學(xué)們抄筆記呢！你的手不知怎得地癢了，不由自主地伸向你新買的鋼筆，把它拆開，里面滿滿的墨水引起了你的.注意。你打開墨水管，正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果，結(jié)論你沒得到，收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的鋼筆，你氣急敗壞，拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕：“怎么會這樣？花了我5元呢！小攤東西真不靠譜……”甩了半天，總算出水了，不過，你又慘了，出來的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣變在了“斑點”毛衣，你趕快用手捂住耳朵，要知道，我揪耳朵可是很厲害的！我的“魔爪”伸向你的耳朵，邊揪邊向你吼“玩什么玩！這總是你自找的吧！……”一直揪到你直求饒，我才放手，你呢？轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個鬼主意……
還有一次上地方教材課，老師講地死板乏味，本來就貪玩又討厭上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著，忽然，你眼閃著一絲狡猾的光，一看就知道鬼主意又爬上心頭了，果然，在你身后，一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉”。不僅如此，你還大喊到：“看呀，我后面有一個女鬼！”同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后，頓時，同學(xué)們哄堂大笑，那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果，你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請家長，你不覺得自己活該嗎？
同桌呀同桌，請你不要再調(diào)皮了，調(diào)皮使你與高分擦肩而過，調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌，看看吧，調(diào)皮百弊而無一利呀！
同桌作文 6
提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫小兵，是一個名副其實的胖子，他足足有190斤呢！因為胖，他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉，不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫，走路的時候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了，歪七豎八的，就像暴風后的小草。他在班里走動時，全班同學(xué)都會感應(yīng)到地在顫抖。一次，他上課時起來交作業(yè)，剛跑了兩步，我就聽見后面的同學(xué)小聲地說：“地震了嗎？”弄得我哈哈大笑起來，小兵丈二的和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑起來。因為太胖，小兵可受了不少氣。他跑步一點也不快，笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”，他每次讀課文時，總是吐字不清，說個話要兩三遍我們才能聽明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎么也不聽他的`指揮，弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時學(xué)校發(fā)學(xué)生奶，我們女生有些人提不動，小兵便拍著胸脯說：“沒問題，我?guī)湍銈兲�！”說著，他提起箱子走進了教學(xué)樓，到了班，他也累得滿頭大汗，原來胖人也有胖的好處！小兵有時也會很幽默。一次，他因為身體太胖，胳膊太長，我們一起寫作業(yè)時，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說：“我說過幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！”小兵不好意思地說：“同桌，別生氣，我給你賣個萌�！闭f著，他做了一個特別可愛的動作，我哈哈大笑起來，把剛才的事拋到了九霄云外。
看，這就是我的同桌，一個活潑開朗的大胖子！
同桌作文 7
你，一頭寸發(fā)，高挺的鼻梁，微胖的臉頰上一直泛著紅暈，還有那一雙小短腿，雖然看起來很短，卻不遜色于他人，百米賽跑你總是獨占鰲頭。就是你，陪我度過了精彩的校園生活，因為有你，我的每一天都充實并有趣著。
如果硬要說你我之間的關(guān)系。那用“見不得離不得”來形容最恰當不過了。我倆常因為一些雞毛蒜皮的小事兒打的不可開交，卻又毫無征兆的和好。那次下課了，也不知是什么緣故，我和你大打出手，我們各自身上都“傷痕累累”——一個個腳印密布在衣服上。雖說都已面紅耳赤，氣喘吁吁，但都沒有停手的意思，要不是上課鈴聲響的.及時，后果真不堪設(shè)想。我們回到座位后拿出書本，你馬上就湊了過來，指著一道應(yīng)用題問我怎么解？好像剛剛什么也沒有發(fā)生過，這可真是戲劇性的一幕。然后我們相視一笑，又和好如初。
你雖說是學(xué)霸，但是總被冠以“變態(tài)”之名，事后你還一臉懵逼，不過這也是情有可原。你喜歡和男生們打成一片，互相摟摟抱抱，擠來擠去，不知有多少人都對你的這一行為議論紛紛。但你并沒有因為別人的一兩句話改變自己，而是選擇堅持自己的抉擇，這著實令我佩服。
在學(xué)習上我一直在追趕你，但卻總是慢你一步，這是為什么呢？我不止一次問我自己，但都沒得到很好的答案，而你用自己的行動告訴了我原因。
學(xué)校又要檢查作業(yè)了，我的政治、地理、歷史、生物基訓(xùn)上都還有很多空白，而你的卻早已寫的滿蕩蕩了。僅此一點，就拉開了你我的差距。那整潔的作業(yè)無不是你勤奮努力、刻苦認真的見證。
唉，這就是你，我的同桌——胡泊文。
同桌作文 8
我有一個活潑開朗、霸氣的女同桌，她叫周楚堰。
她雖然是個女生，但卻很直爽、大方，不像別的女生那樣害羞。 她就像獨行俠一樣獨來獨往。作為她的同桌我感到很榮幸。她有直爽的一面，也有活潑開朗的一面。每次在課間，她都會和我前面的女生閑聊，她和前面那個女生玩的很好。但有時候就會鬧別扭，兩個人就像是成熟的辣椒般，露出一張紅撲撲的臉，但幾分鐘過后，她們就和好如初了。
她可也是很厲害的，她常常為受了氣的'女生打抱不平，所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。
其實，她也非常霸道，常常就會動手打一下我們，踢一下我們。但這些我們已經(jīng)習慣了，我們有時候被她打，常常也會笑，因為她的動作實在太有趣了。
在這個班里，可以說是女生的天下，而我們男生只能算是為她們服務(wù)的奴隸或仆人，有時候“工作”干得不好還要被“炒魷魚”，簡直是太痛苦了。唉！那能怎么辦呢？干得好就干，干不好就滾蛋。所以我們每天必須聽從她們的“圣旨”。
記得有一次，下課后，她讓我把書給她收拾了，我虛情假意的做了幾下，等她走了以后，我便說：“還收拾，等著給你收尸吧！”但只要看到她那可怕的眼神，照樣得去做。
但作為她的同桌，這些早已熟悉不過。她有時也會幫助我，但有時我就快“瘋了”。
同桌雖然說沒有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切，但畢竟是有時能幫助你的人，應(yīng)該和她們友好相處。
我的同桌雖說是女生，但卻有著女生不一樣的特點。
同桌，永遠是你最好的朋友。
同桌作文 9
她嘛，已是我的前任同桌咯！8過，她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣，好清晰�。�
她有“非洲皇后”之稱，嘻嘻，一聽這名你肯定會想到她皮膚D顏色了吧。圓的'臉，小的眼睛。小的嘴巴，大大的嗓門！她就是古靈精怪，沒心沒肺，表情五花八門。不過，稍有那些不合她意思，那就可怕啦！
又要背書了，我是組長，她理所當然D找我背書咯（這是一種折磨�。�。
“看因數(shù)中……有，有幾……位，倍數(shù)．”
“小數(shù)！不是倍數(shù)！”我喊。
“哦！小數(shù)。就從……就從……什么哇？”
“就從積的右邊起！”我都不耐煩了。
“……呃呃，就從積的右邊起，數(shù)出幾位，點啥小數(shù)點？
“點上小數(shù)點！”
“哦，背完了。簽名！”
“但你背錯了，要重背！”
“我背了就是背了！我不管我不管，你要簽名！”她嗓門不斷升高。
“你要我簽我就偏不簽！你就是背錯了！”
“嗚哇！人家明明背了，你就是不簽！嗚嗚……”唉，又哭了，她的最高紀錄可是一天哭七八次的啊，我倒是怕了她了，這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名，她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了，蹦蹦跳跳地出去玩了。
不過，到了自習課，她可把我逗樂了！我正認真地寫作業(yè)，突然聽見豬叫，我扭頭一看，居然是她！她正沒心沒肺地學(xué)豬叫，還是叫得相當?shù)膶I(yè)呢。我湊過去，對她說：“哎，豬同志豬同志！”“嘁，吾乃豬元帥！”“哈哈哈哈，豬？呵呵呵……”我笑個不停。一會兒，又像豬一樣趴在桌上睡著了。
這位“豬同志”，讓我喜又讓我憂，也挺逗的。你們說對不對？
同桌作文 10
我的同桌是小朋，他的眼睛不大，經(jīng)常半睜著。耳朵垂和臉連在一起，并且長了個小疙瘩。臉上長了許多痘痘，鼻子癱下去，正中間有一個大大的紅圓圈，是痘痘遺留的痕跡。他的上嘴唇比較厚，經(jīng)常向上翹著，似乎想要和你說話，他的臉很長，估計和蘇東坡有一拼。
課堂上的他默默無言，不是埋頭寫字，就是舉頭呆愣。有時叫他看個東西，看一眼，便又扭回去了。
但放學(xué)后，他就與課上的他判若兩人，找到“”電驢”，掏出鑰匙，騎在座位上就要跑。我正閑來無事，就坐在后座上，讓他帶我一程，不坐不知道，一坐嚇一跳，他猛一擰油門，車子便射出去了，那叫一個快啊！本來路上就有許多小坑，應(yīng)該慢點，他這么快還不出人命��！我連忙撓他，他才猛然剎車，差點把我甩出去。沒等車子停穩(wěn)，我便跳下來，結(jié)果太快，腳抽筋，一下子跌倒在地，但他說這已經(jīng)是最慢速度了。
他還有一個優(yōu)點就是不抱怨。在學(xué)校無論有多少作業(yè)，他也不說累，即使寫到半宿。有一次，老師留的是61頁和69頁，他沒聽清，以為是61頁到69頁。結(jié)果，熬了半夜才寫完，早自習來了就困得睡著了。
他是不是很有趣？可是他也是有脾氣的。有一次，他竟然把我的書包扔了。那是一個下午，放學(xué)時間，人幾乎走光了，不知怎么，我惹惱他了，他罵了我?guī)拙洌也灰詾槿�，等我一會兒回來時，書桌里的.物品全掉了。我非常氣憤，便去查監(jiān)控，結(jié)果一看，是小朋弄的，還把我書包扔了，我告訴了老師，老師把他狠狠訓(xùn)了一頓。
不過，這點小事兒根本不影響我倆之間的“鐵桿兒”友誼，沒過幾天，我倆又黏在一起了。
小朋真是一個讓人又愛又恨的人。
同桌作文 11
他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，平時總愛穿運動服和運動鞋，他就是我的同桌—小楠。
他上課總愛做一些小動作，有一次，正在玩橡皮，余老師叫他起來回答問題�？晌彝滥�？卻丈二和尚摸不著頭腦，呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇大叫，逗得我們呵呵大笑。還有一次，美術(shù)老師讓我們畫恐龍，可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫，老師叫他沒有反應(yīng)。
我的同桌還有一個特點就是愛哭，只要有人去煩他，惹他，他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我們快要數(shù)學(xué)考試，小馬拿了小楠的鉛筆放在地上，小楠就大叫起來：“快還我鉛筆！”小馬當做沒有聽見。小楠只好自己把鉛筆撿起來一看，筆頭全斷了。他就傷心地哭了起來，你說他是不是一個哭鼻子大王。
別看我的同桌愛哭，但是他的學(xué)習成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解，說起成語滔滔不絕。有一次，余老師讓我們說含數(shù)字的成語，同學(xué)們紛紛舉手，說出了兩三個含有數(shù)字成語。小楠不甘示弱，一口氣說出了十來個含有數(shù)字的成語，同學(xué)們對小楠佩服的五體投地。
小楠不僅成績好，而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的.校運會，他參加的項目是400米長跑，裁判員老師發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué)，在他們離終點還有50米的時候，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去，跑到了終點。獲得了三年級組400米長跑的第二名，還打破了校運會三年級組的記錄，他高興得一蹦三尺高。
這就是我的同桌，一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。
同桌作文 12
我的同桌是一個可愛的小女生。
她那圓圓的臉非常喜相，因為有一雙小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一個表情包。大方自信就是她的標簽。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
記得二年級時，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩色鉛筆，由于我很內(nèi)向，所以也不敢向別人張口借。她看出了點苗頭，便大方地說：“咱們一塊兒用吧！”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝！”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁，攏成喇叭狀：“啥？我聽不清！”于是我的聲音更小了，她皺著眉頭想了一會兒，說：“雖然聽不清你說的是什么，但我想一定是夸我的話吧！”說完，我們一起笑起來。
她還很大方，有好東西一起分享。
那次她爸爸出差回來了，給她帶了一包很好吃的'糖，第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我：“猜猜我?guī)Я耸裁�？”我想了半天也想不出來，就央求她告訴我。“當當當當！最最好吃的奶糖！”“哇！給我一個！”我興奮起來�！皠e激動，別激動，有你的份兒。”說著就扔給我一顆。
她自信十足，勇者無敵。
我們班里組織了一次辯論會，我們后發(fā)言，等對方夸夸其談發(fā)完了言，她首當其沖，巧妙地將問題這個球擊了回去，然后對方派出了“話癆”再回擊我們，我們這邊沉默了。她一看形式不對，再一次挺身而出，迅速站起來反擊，就這樣，“問題球”擊來擊去，最終落在了對方手里。我問她：“你怎么做到的？”她說：“只要每次回擊都信心十足，就能把對方打趴下！”
這就是我的同桌，身上到處是閃光點，不但我喜歡，大家都喜歡她，真是人見人愛，花見花開呀！
同桌作文 13
今天班里來了個新同學(xué)，她長得非常漂亮，頭發(fā)如瀑布般長，眼睛大大的，鼻子非常挺立，嘴巴也是非常得小。老師把她調(diào)到了我旁邊，我也很開心成為了她的同桌。
上數(shù)學(xué)課的時候，老師在黑板上教了許多的新知識�？晌野l(fā)現(xiàn)她根本就沒聽，我低頭一看，原來在看她的漫畫書《白羊卷》。看到她上課時如此不專心，她在我心里的地位馬上降了許多。
過了幾個星期，我們本學(xué)期第一單元考試便來了。我看到她坐在座位上絲毫沒離開半步，在那來回翻動著她的語文、數(shù)學(xué)、英語三科書本，看到這樣認真復(fù)習的`一幕，我突然覺得她還是非常熱愛學(xué)習的，還是非常重視這次考試的。
考完三科主科又要考體育了，體育這科可是要累死人的節(jié)奏�。∵@個美麗的同桌不知道能不能受得住�。�
第一項就是5×800米跑了，我跑著跑著，腳下不知道被什么東西絆倒了，手和腳在地上轉(zhuǎn)了個圈，全身都是灰塵，同桌看了我一眼，轉(zhuǎn)眼就走了，當沒看見似的。我拍了拍身上的灰，馬上跟上了“對手”。
第二項就是我最擅長的跳繩了，幫我數(shù)數(shù)的竟然是剛剛對我視而不見的同桌！我非常努力地跳著，自己也是邊跳邊數(shù)，一分鐘就這樣飛快地過去了。我剛要去跟她對照我們算的是不是一樣的數(shù)目，她就跑過去跟體育組長說了。我一看上面寫的數(shù)量，眼珠子都要掉出來了，上面才寫了八十多，我明明跳了一百多！
沒想到她是個這樣的人，我不就比她體育好嘛，她怎么能這樣對我呢？我竟然還夸她美，明明就是“丑”！人長得美，心里不善良又有什么用呢？
同桌作文 14
我的同桌是個男孩，他英俊瀟灑，性質(zhì)活潑，黑黝黝的皮膚中透著健康的氣息。烏黑的眼睛顯得聰明伶俐，瘦小的身體輕盈靈活。他性格開朗。還有男孩子勇往直前的精神。
我剛和他做同桌時并不愉快。他總是在課桌上擠我，我讓他讓點位置給我，他對我說的話卻置若罔聞，把我說的'話當耳旁風。我也不甘示弱，使勁把他擠過去。就這樣，一場搶座位大戰(zhàn)瞬間爆發(fā)。只見他以泰山壓頂?shù)臍鈩菹蛭覕D來，想把我給擠到千里之外，我靈巧地往旁邊一閃，他撲了個空。這時我才意識到現(xiàn)在正在上課，不能跟他發(fā)生大規(guī)模的沖突，我還是把位置讓開了，這場搶座位大戰(zhàn)才暫時告落一段。從此以后，雖然我一見到他就怒從心頭起，惡向膽邊生，但是我還得讓著他，因為他是男孩，我是女孩，要是打起架來，我肯定被他打趴下，并且我也說不過他，他還有可能惡人先告狀呢。所以我才強壓怒火，處處忍讓，但在我心中，他是一個蠻不講理的同桌。
可有一件事改變了我對他的看法，有一回，我正在讀書，卻發(fā)現(xiàn)他在我的課桌里探頭探腦，還把手伸了進去。我觀察著他的一舉一動，心想：他又要使什么壞了。他猛然間發(fā)現(xiàn)我在看他，就抬起頭來，不好意思地說：“這個面包給你�！蹦且豢�，郁積在我心頭的不滿頓時被他那一句溫暖的話語化解了。我輕輕的說了聲“謝謝”。后來他經(jīng)常帶面包給我吃，我經(jīng)常把我愛吃的零食共同分享。就這樣，我們的關(guān)系越來越好。如今，連不小心碰我一下也會說聲“對不起�！保晕覍λ文肯嗫�。
這就是我的同桌，外表霸道但內(nèi)心卻純真善良。我喜歡他！
同桌作文 15
我的同桌叫軒硯千，她有著漆黑的長發(fā)，黑葡萄般的眼睛，瓜子臉，尖下巴，扎馬尾辮，上身總喜歡穿一件短袖，下身短褲，一雙黑面運動鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍，充滿運動的激情。
她非常會學(xué)倉鼠叫，這是因為她家里有兩只倉鼠，沒事的.時候她就模仿倉鼠的叫聲，還別說，慢慢地有模有樣，學(xué)習動物的聲音也成了她的一項樂趣。除了倉鼠，她還養(yǎng)了一只兔子，仿佛那只兔子就是它的知己一樣，整天兔子長兔子短地，百說不厭。我呢，就天天都被她扯到窗臺上，聽她說她和兔子的故事。
但是，有一天，她到學(xué)校來時，眼眶紅紅地，情緒很低落，剛開始問她什么都不說，過了好一會，好像緩過來了一些。我問她：“你怎么了？”她帶著哭腔說：“我的兔子死了！”我一聽，也是悲傷莫名，畢竟聽多了她和兔子的故事，也漸漸對它產(chǎn)生了感情�！罢婵蓱z��！”我感嘆了一句：“你可以重新買一只呀！”她卻說：“不行，我媽不讓。”我安慰她說：“世界上總有命運比你差的人，別傷心了。你還有倉鼠呢！”她點點了點頭，仿佛在向誰許諾一樣：“對呀！我會加倍對倉鼠好的！”她說道。
軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點，這就像她的穿著打扮，干脆利落，她說：“我決定將精力放在學(xué)習上，或許小兔子也希望我這樣，我不能總讓別讓說，小兔子的尾巴長不了”果不其然，在學(xué)期末的測試中，軒硯千的成績就像做了飛機，她的進步讓大家大跌眼鏡。
軒硯千是一個善于總結(jié)的人，她常說，凡事只有積極想辦法，總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個兔子，活潑，跳躍，總能給人帶來意外的驚喜。
同桌作文 16
我有一個很可愛，很漂亮，很善良，很感性，很樂于助人的人。我從來不相信一個人會同時出現(xiàn)這么多個性特征，直到我遇到了我現(xiàn)在的同桌，他的名字叫王樂。我們同學(xué)都喜歡叫他樂樂，聽起來很貼心，她特別喜歡我們這么叫她。她有點可愛。她總是很可愛。她會傻傻的問我們月球上真的有嫦娥姐姐嗎？每次她開這種差事，作為我同桌，我總是毫不猶豫的給他一擊，打斷她可愛的提問。在我心里，反正我不討喜。但是我的同桌樂樂總是笑著告訴我，以后她會繼續(xù)監(jiān)督我。
她很漂亮，皮膚白皙，眼睛大，齊肩，特別年輕，特別漂亮。我最喜歡的時間是下午5點左右，太陽的余暉落下來照在她的頭發(fā)上，側(cè)臉簡直完美。
她也很善良，是個很心軟的女孩。每次看到新聞，這里有困難，或者那里出事，她總是表現(xiàn)出極大的焦慮，她會把自己的零花錢存起來，捐給山里的孩子。每次看到孩子家庭不完整，孩子生活艱難的`新聞，她都會偷偷抹眼淚。而且還在日記里悄悄寫下了自己的心愿，為山里的孩子祈禱。
她非常喜歡思考。有時候一節(jié)課可能上兩節(jié)課，因為學(xué)習原因一句話也沒說。這個時候她可能要看真相了吧？她說的話冒犯了我，或者說她做的不對，讓我不愿意再和她說話。這時候她總是悄悄遞給我一張紙條，問我是不是做錯了什么。這時候我才意識到，哦，我們好久沒說話了，她又開始思考了。
我同桌，她還是一個很感性的人。有時候，她看到花兒枯萎，會感慨半天。
這是我的同桌，各種性格的同桌。我們都很喜歡她。
同桌作文 17
在學(xué)校里，人人都有一個同桌，我也是這樣，我的同桌很平常，她長得一般，帶著一副眼鏡，個子長得挺高。
她很愛學(xué)習，在上課的時候，她認真聽講，只要老師有問題提出來，她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來，并且她的回答還很完整。別人在上課開小差講空話是很常見的事情，而開小差講空話在她身上卻并不常見；別人不喜歡舉手發(fā)言，而她卻不一樣，經(jīng)常舉手發(fā)言不說，還回答的很全面：比如那一次老師在上人物描寫一組的時候，就提出了一個問題。王熙鳳是個什么樣的人？她只思考了一會兒，就像是沒有思考一樣，“刷”的一聲，如風速一般一下子就舉起了手，老師果然果然叫到了她，只聽見她的回答：“王熙鳳是一個潑辣張狂，善于阿諛奉承、見風使舵，喜歡張揚權(quán)勢的人�！痹谙抡n，她也沒有閑著，一般來說，她都是坐在位置上看書，寫作業(yè)，一直要等到作業(yè)寫完了，她才會肯罷休，她的作業(yè)的正確率比較高，一般來說，被老師打個A或者是A—是十分平常的事情了。
我的`同桌還有另一面，她玩起來就像一個“神經(jīng)病”一樣，到處狂奔，到處亂玩，她“瘋”了，在教學(xué)樓的走廊上走來走去，到處亂轉(zhuǎn)，與其他兩個女生閑聊，談?wù)撘恍┟餍侵惖模袝r候，她跟別人的意見發(fā)生了分歧的時候，就會跟別人爭吵，就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般，因此，她還自稱為“重度神經(jīng)病患者”。當別人罵她“神經(jīng)病”的時候，她并沒有反罵，反而是理直氣壯地回答：“對，你又不是第一天認識我�！�
她認真學(xué)習，就這樣，她的成績越來越好了。
同桌作文 18
小學(xué)的時光總是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小學(xué)時光已經(jīng)過去了，然而我的第一任同桌，讓我一直不能忘記。
小學(xué)一年級時，我的同桌宋錦璐，是她讓我變得活潑，不再孤獨。
我記得那是開學(xué)初，我的媽媽生病了，病得很重。我那時才五六歲，你們應(yīng)該體會到一個五六歲的我是多么的無助。可能農(nóng)村的孩子會覺得，這不算什么，因為農(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近，但你們體會不到，爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都見不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回來，第二天一早就走了，所以我見不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療，我也見不到。
因此，每天都是姥姥給我做飯，姥爺送我上學(xué)，我很不開心，沒有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇見同桌。第一天開學(xué)，她就和我坐在一起，她很活潑，也非常的可愛。有一天，我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁，她看我特別不開心，就說：
“同桌，你怎么每天都是愁眉苦臉的`，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”
“你怎么那么開心？你沒有煩心事兒？”
“看你愁眉苦臉，憂憂愁愁是一天，高高興興也是一天，為什么不高興起來呢？”
是啊，我高興不高興，事情都沒有變化，也許我高興起來大人們也會覺得好一些吧。我每天都會把她的話牢記在心里，時間久了我體會到了快樂。原來高興是那么的開心愉快，加上同桌每天對我的笑，給我講笑話，帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的，是她改變了我，我們每天都在一起玩耍，雖然不是朝夕相處，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時光不老，我們依舊不散。同桌的你，一直在我的腦海里！
同桌作文 19
他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，平時總愛穿運動服和運動鞋，他就是我的
同桌—王卓楠。
他上課總愛做一些小動作，有一次，正在玩橡皮，余老師叫他起來回答問題。
可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦，呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇
大叫，逗得我們呵呵大笑。還有一次，美術(shù)老師讓我們畫恐龍，可他卻在畫植物
大戰(zhàn)僵尸的漫畫，老師叫他沒有反應(yīng)。
我的同桌還有一個特點就是愛哭，只要有人去煩他，惹他，他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我們快要數(shù)學(xué)考試，馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上，王卓楠就大叫起來：“快還我鉛筆！”馬欣筱當做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看，筆頭全斷了。他就傷心地哭了起來，你說他是不是一個哭鼻子大王。
別看我的同桌愛哭，但是他的學(xué)習成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解，說起成語滔滔不絕。有一次，余老師讓我們說含數(shù)字的成語，同學(xué)們紛紛舉手，說出了兩三個含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱，一口氣說出了十來個含有數(shù)字的成語，同學(xué)們對王卓楠佩服的五體投地。
王卓楠不僅成績好，而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的`校運會，他參加的項目是400米長跑，裁判員老師發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué)，在他們離終點還有50米的時候，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去，跑到了終點。獲得了三年級組400米長跑的第二名，還打破了校運會三年級組的記錄，他高興得一蹦三尺高。
這就是我的同桌，一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。
同桌作文 20
我的同桌和我同年同月生，高高的個頭，國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡，右手腕上戴著一只黑色手表，整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————劉子珩。
他還是我們學(xué)校的升旗手，是我們班上的學(xué)霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常榮幸。
記得我剛同他坐一桌的時候，他上課發(fā)言積極，作業(yè)認真。我們一直互相學(xué)習，共同成長。我們就這樣，很快地就要度過五年級的一個學(xué)年了。然而，就在五年級下學(xué)期快結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)他上課時會隨便講話，有時會跟我講，有時還會跟旁邊的同學(xué)講。
又一次的數(shù)學(xué)課上，金老師正在和我們講解數(shù)學(xué)題目。也不知道是他會了，還是怎么的，他不但不認真聽講，還跟我講話，我也分了神，就搭起他的話，一來二去，被金老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣憤地說：“王成吉、劉子珩，你們站起來！”這一聲，猶如一聲炸雷，著實地把我嚇了一跳，我下意識地站了起來，低下了頭，等待挨訓(xùn)……之后，我上課再也不敢隨便講話了�？墒�，我的同桌好像沒有記取教訓(xùn)，上課時還會隨便講話。同桌啊同桌，你這是怎么了？
隨著新學(xué)期的第一聲鈴響，六年級的上學(xué)期開始了，劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個的開端卻不怎么樣，可能是暑假里的`野馬心還沒有收回來，上課的時候，我們兩個就會自覺不自覺的隨便講起話來，這不但影響自己聽課，還影響課堂秩序。為此，我被老師罰站，還被找來家長……當然，我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我們這是怎么了？
同桌啊同桌，我希望我們能在六年級的這段非常的時光里，改掉不好的習慣，丟掉壞毛病，互相提醒，互相督促，互相幫助，共同提高，取得小學(xué)的輝煌。
同桌啊同桌……
同桌作文 21
只從剛開學(xué)一個月，我已經(jīng)看出樊曉清是一個很愛學(xué)習的學(xué)生，每次我來班里時，她都在默默的讀書，而且讀的很認真，她的表情有時會露出微微笑容，有時會露出生氣的臉面，有時是嚴肅的，她除了看課本上的還看課外的書籍，有童話，作文，英雄的故事，等書，這些都是我觀察到的，他看書看的就像是一個書迷一樣，沒事干，就收集課外書，后來我又慢慢的發(fā)現(xiàn)，他一邊看書一邊做筆記，把好句好段，她把筆記上的知識都投入在學(xué)習上了，我在不斷的觀察，我又發(fā)現(xiàn)她一個優(yōu)秀的愛好，那就是她的'零花錢很少，剩下的錢干什么去啦。
哦！原來是用錢買書啦，隔一倆天他的手上就出現(xiàn)一本新的課外書，每天看，她的卻是一個好學(xué)生，從她學(xué)習的態(tài)度上就可以看出來，她是一個優(yōu)秀的學(xué)生，這是我頭一回見的，不見不知道，一見嚇一跳，她的學(xué)習方法使我非常佩服，羨慕，我不禁有一個愿望，是，有一天，我也能像她一樣，愛學(xué)習，愛看書，愛收集一些有關(guān)課外讀物，在她的身上，我學(xué)習到了很多學(xué)習的方法，我相信，她最終是個三好學(xué)生，是個優(yōu)秀的人品好的，善良的一個女同學(xué)。
希望我們在坐的每一位女同學(xué)都能向她一樣，主動學(xué)習的好少年，那該多好啊，現(xiàn)在開始，我們一定要向她學(xué)習，學(xué)習她的品德，學(xué)習方法，她是我最敬佩的一個同學(xué)，也是最知心的一個同學(xué)，希望，她的一身優(yōu)秀都可以感動全世界的人，讓全世界的人都向她學(xué)習，學(xué)習是我們一生中最大最高級的，也是父母的好回報，爭取給父母一個好的，優(yōu)秀的成績來報答。
同桌作文 22
說到我的同桌，只要跟她斗過得人，都是心驚膽戰(zhàn)，為什么哩？因為她可是轟動全班的“四大魔女”之首，大家都叫她“暴力曼”，其實她真名叫：×曼（拒絕暴露真名）。別看她文文靜靜的，好像什么“武功”都不會，其實他天生具有兩個“高級武功”。是什么哩？不要慌，下面請我慢慢道來。
第一招：河?xùn)|獅吼攻擊力：5
每當我得罪了她時，就會使用這招，她對著我大吼一聲（準確是尖叫）：“啊――！”這時，恐怕你的耳膜就要鎮(zhèn)破了，（太大了）我只能捂住耳朵，雙手投降。不然，她會對著你的耳朵再次發(fā)動攻擊，不想耳聾的你，就快逃吧�。ㄌ拥侥袔。�
比如說，我前面的“胡蘿卜”兄，就是最好的例子。每次都愛到“老虎”頭上撓撓癢，結(jié)果，每次都被×曼的“河?xùn)|獅吼”吼得都不敢把手放下了，投降都不管用，然后，又被“k”了一頓，可憐……
第二招：掐人大法攻擊力：8
當我把她惹得太過火時，她就會使出“掐人大法”來對付我，在我的胳膊上狠狠一掐，“疼――！”別看她指甲很短，力氣也很小，但她掐起人來，好像有神一般的勁。只要她掐你胳膊一下，你的胳膊上被掐的一塊就會立刻變青，變紫，還會留下一個明顯的指甲映。她生氣時，要一直掐你，保證讓你不出3分鐘的時間，就讓你疼的.哭爹喊娘。并且，青的地方得過20天才會消掉，可見她掐人時的力量。
還是“胡蘿卜”最喜歡惹她，每次，他都會被×曼掐的直喊：“��！媽媽……啊！媽媽……救命！”把在場的人都逗樂了�！谅�會再掐他幾下。讓他記住這個教訓(xùn)�！昂}卜”在背后罵了好幾句“暴力曼”！
唉，我這同桌，說她是“暴力曼”也不過分。（是有點暴力）
同桌作文 23
我的同桌是一個胖胖的，個子高高的，帶著眼鏡，梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫小露。我平時習慣叫她“露露”。她語文特別好，同學(xué)們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事，全班同學(xué)都很羨慕我和她，因為全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。
露露是一個非常搞笑的人，她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不，那天露露下課進跑過來找我，興奮對我說：“你知道嗎？我昨天晚上做了個夢，我夢見我和楊冪去闖關(guān)，到第三關(guān)我們站在一個大柱子上，下面有很多條蛇，楊冪就說：“我們還是一個人跳下去，把它們喂飽了另一個人再走吧！而我就堅決不同意，這個時候你猜誰出現(xiàn)了？”我疑惑：“是誰？”露露大聲說：“是小洋（我們班班長），然后我和楊冪一致決定把他扔了下去。”“哈哈……。”
我聽了笑得肚子都疼�！叭缓蟆摇覀兊玫搅艘粋�獎品，”露露強忍住笑說。“你猜…你猜獎品是什么？”“是什么？”“是一個驢頭呀！”（小洋的外號就是驢）我聽了笑得坐在了地上�？�，露露就是這樣一個搞笑的人。不僅這樣，露露還是我們班的“表情后”，她好像有種與生俱來的能力，有時她小嘴一嘟，鼓起腮幫，瞪起牛眼，都會令人捧腹大笑，一次，我跟一個同學(xué)吵架鬧別扭了，露露見我不開心，便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的'胳膊上，使勁地蹭來蹭去，我實在憋不住了，“卟哧”一聲笑了出來，所以露露是我們班當之無愧的“表情后”�？�，我那個搞笑的同桌可愛吧！心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。
同桌作文 24
我的同桌是一個特別靦腆的小姑娘，她總是扎著兩個馬尾辮，圓圓的臉，大大的眼睛，雪白的皮膚，活脫脫的一個洋娃娃。
她很少說話，即使我們兩個靠的這么近，一天也說不上兩句話，然而我就不一樣了，我就是一個話癆，走到哪說到哪，我總是纏著她跟她聊天，她總是有一句沒一句的搭著話，我喜歡盯著她看，她的'眼神飄忽不定，卻總沒有看過我，有時候我盯時間長了她的臉憋的通紅，然后就轉(zhuǎn)身跑出教室，留我一人在風中凌亂，真是一個可愛的小姑娘。
她學(xué)習成績很好，每次老師喊她起來回答問題，她總可以行云流水的解答一番，贏得老師滿意的笑臉，她上課的時候特別認真，可以輕松的跟上老師的步伐，給我的感覺就是特別正經(jīng)的一個小姑娘，我猜她在家也特別的聽話，是個乖乖女吧。
每次放學(xué)她都是走的最晚的一個，有一次我特意留下想看看她在干嘛，等人走光了，她就開始了，原來是在寫作業(yè)，我悄咪咪的走過去，拍了一個她的肩膀，果然不出所料，她被我嚇了一大跳，氣的哭了起來，這我就慌了呀，我從來沒有見過小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的后背，她一抽一抽的，我手心還有點發(fā)燙呢。
從那以后她更不理我了，害，真是苦惱呀，以前還跟我聊兩句，現(xiàn)在走路都避著我了，我忍不住了，有一天我攔住她的道，跟她道歉，她明顯的愣了一下，然后我就感覺她對我的態(tài)度明顯緩和多了，再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話，就像以前一樣，唯一不一樣的是她會主動跟我說話了。
這不就是一個進步嘛，我在想她是不是總以為我是個不正經(jīng)的小孩，還是一直跟我不熟，在一塊時間長了就跟我熟了呢？我實在是猜不透這些小姑娘的心思。
我的同桌很漂亮，是一個靦腆的小姑娘。
同桌作文 25
清晰的記著我那萬花叢中一點綠的同桌。
搖曳生姿的步伐不失優(yōu)雅，牛仔褲緊貼著美好的輪廓。
永遠忘不了，當他換好褲子陰沉著臉踹開班里的大門，那雙大長腿帶來的視覺沖擊感。猶記當時熱鬧的班級瞬間安靜，可謂鴉雀無聲……看著他手插著衣兜黑著臉步步走來，心中恍惚想起一句：北方有佳人，遺世而獨立……
只可惜，是“他”不是“她”。只得感嘆造化弄人，如此風華，竟是個……男的。
但話說回來，他身為學(xué)生在成績方面卻讓人摸不著頭腦。忽上忽下，忽高忽低，忽前忽后，忽好忽壞。更可恨，他天天頂著“高智商”的名頭行走江湖，常一副表情高深莫測：“只要我想，就能學(xué)好�！�
如此不著調(diào)的同桌實在讓我放不下心，很多事情只能親力親為。常常一臉戒備阻止他將魔爪伸向我的寶貝作業(yè)……
仰天長嘯，想換個同桌當貼心小棉襖啊！
不過，同樣，縱使他再多毛病，那天下午的余暉依舊徘徊在我的心尖兒上……
練習回來，只剩幾個凌亂的書包。正想疲憊著臉收拾收拾回家，卻清楚的看到了桌上的便簽條：竟是他難得爭端的.字跡！上面清楚地記錄著下午的作業(yè)，不同的要求還細心地用彩色筆標了出來，甚至打了重點記號。哭笑不得的時是底下還頗為自戀的落款了“高智商”三個大字，真是難為他了！……
金色的陽光將整張紙染上了金黃，下午的空氣中氤氳著細碎的煙裊。那張紙微微浮動，是荏苒了歲月的美好……
回憶中逝去的是時光，而逃不掉的卻是銘心的余溫。陽光永不遲到，任陰霾漫天，也遮不住那日光下的美好。
同桌作文 26
我的同桌是個活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋，圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，嘴角上嵌著一對深深的小酒窩，笑起來好陽光喲！
我的同桌是個很不幸的男孩，六歲那年，媽媽永遠地離開了他，可憐的他就成了沒媽媽的孩子。因為我和他是好朋友，所有有時候我常常帶他到我家吃飯，并和他一起玩耍、寫作業(yè)，每當我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時候，他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩，這時我感覺沒有媽媽的他真像一棵無依無靠的小草。他在想些什么呢？我真想幫幫他。
我的同桌活潑又好動，和我玩的時候他常常說說笑笑、無憂無慮、無拘無束。我們一起跑步、跳繩、放風箏，冬天我們一起堆了一個大大的雪人，玩得很是高興。媽媽常說他是個很陽光、很單純、很懂事的孩子，生活中我要向他學(xué)習。
同桌雖然沒有了媽媽，但他是一個特別堅強、勇敢的孩子，寒冷的冬天，7歲的他常常沒有大人接送，從很遠的家早早往學(xué)校走，然后約我一起上學(xué)，“呀！你來的可真早，現(xiàn)在才七點鐘，你到底幾點鐘起床？吃東西了沒？走這么早害怕嗎？”幾乎每天來我家我都是這樣問他的，然后我探出腦袋看看黑黑的晨色，冷冷的天，心里默默的喊出，“你真是一位堅強勇敢的小男孩！”
我的同桌不愛學(xué)習。每次考試他都落在后面，有一次期中考試我們都在認真答卷，可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的'卷子上瞅著，我生氣的對他說：“認真思考，自己答卷，不要看我的”，他紅著臉低著頭說：“以后不看了�！比缃裎业耐涝谖业亩酱傧赂牡袅诉@個壞毛病，他雖然成績考得不高，但不再照抄。不會的題就問老師或同學(xué)。我相信他會進步的。
如今，我的同桌和我分開坐了，他又有了新家，有了新的媽媽，真希望他每一天都過得快快樂樂。
同桌作文 27
新學(xué)期，老師領(lǐng)來一名農(nóng)村轉(zhuǎn)來的同學(xué)一進教室后我仔細地看著她……
她黑里透紅，長著一雙大大的眼睛，梳著一根馬尾辮，紅花衣服灰色褲子，腳穿黑色布鞋土里土氣的，十分害羞，手一個勁地摸著褲線不知放哪里好，低頭 ，羞澀。她說：“我是小花綏中縣。小莊子鄉(xiāng)。打雀大隊。向陽小學(xué)。五年一班轉(zhuǎn)來的初來乍到。請大家多多關(guān)照……”大家一聽，哄堂大笑，我特煩她，心想；萬別和我一桌呀；可是老師看透了我的心，就把她跟我一桌。師命難違呀！
可是她學(xué)習好，老師以前叫我，現(xiàn)在總叫小花，我十分嫉妒。不久，由于一場大雨，我感冒了爸爸，媽媽上班，我十分寂寞，心里總想著同桌，我想起她總覺的對不起同桌地地方。
一個雨天的下午，我正在躺在床上，忽然門鈴響起，我吃力地下床開門，一個身影走過來，我驚呀了這不是小花嗎？她一進門就說話；今天是周三，我來給你補課，說著就把手里的傘放在門邊�？晌业�'心撲撲直跳，她好像什麼都不知道似的，先給我補語文。在給我補數(shù)學(xué)，不知其煩直到我會為止。四點了小花說；我該回家了。我一把抓住她的手；謝謝你翠花！她的微笑地說；不用謝是人都需要幫助嗎？帶著她紅色傘一溜煙地下樓了我走到窗前雨在下，她在像我招手，又跑了，傘一點一點變小我的淚還在流，我對天空說；雨呀快下吧把污點都洗掉，把我的心靈洗得更干凈。
雨越下越大……
同桌作文 28
前幾天我有了一套書，它的名字叫《同桌冤家》，是我媽媽給我買的。這套書有十四本，講的是兩對同桌的故事。
書中的主角有四位，他們分別是咪咪、兔子、惜成和阿呆，書中的故事都是圍繞這四個人寫的。
我最喜歡的是書中《狼外公的馬鈴薯大餐》和《狼外公的助聽器和眼鏡》這兩個部分。
在《狼外公的'馬鈴薯大餐》里面講到，有一天，惜成的爸爸和媽媽都出差了，所以他外公就來照顧他。第二天早晨，外公做飯晚了，他埋怨了一句：“早飯吃得太晚了!”，外公聽成了惜成說他太懶了，惜成趕忙說是上學(xué)要晚了，外公卻聽成說不服他管了，看著外公拿著拐杖生氣的樣子，惜成嚇得鉆到桌子下喊“晚了!晚了!”，外公卻聽成“反了!反了!”然后就拿拐杖來打惜成，惜成趕緊拿起書包跑出了家門。
在《狼外公的助聽器和眼鏡》里講到，有一天，惜成放學(xué)回到家里，看見他外公坐在窗臺上擦窗戶，他嚇了一跳，因為他家住的是二樓，于是惜成就叫外公下來，他去幫外公擦窗戶，結(jié)果卻不小心把窗戶玻璃弄碎了一塊，外公檢查時對惜成說：“你這塊玻璃擦得好干凈啊!”，惜成不敢說話，因為外公的眼睛不好，沒有看清楚那塊玻璃已經(jīng)沒有了，還以為惜成把玻璃擦得透亮呢，當外公伸手去摸玻璃時才發(fā)現(xiàn)玻璃已經(jīng)沒有了，這時惜成卻早已跑到一邊去了。
書中也有沒意思的，比如《廣告創(chuàng)意大師》等，但不多，只有那么兩、三個故事。
在我心中，這本書是我的開心果，也是我的好朋友，我會非常愛護它，我會像半期試卷的一篇短文中提到的那個爸爸一樣，珍惜愛護自己喜愛的東西。
啊!這本書的作者真是太厲害了，能一個人寫出這套書。從今以后，我要好好學(xué)習，將來也能寫出受大家喜愛的作品出來。
同桌作文 29
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好，平時又不愿意思考，每次一遇上不會的題，就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我，我轉(zhuǎn)頭看向他，他就會眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面，我都會忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內(nèi)心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對我賣萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會還好，下課要是遇上難題，我想，我的準備一個盆兒�！瓣悏魸�，你最好了嘛。教教我吧�！彼沃业母觳玻瑤е麐傻蔚蔚恼Z氣向我撒嬌。我若不理他，他便會發(fā)出一聲“哼。”，弄出不高興的模樣，等我什么時候教他了，他什么時候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的'各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調(diào)侃：“蔣曉陽，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點不太符合形象��！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語重心長的模樣來。“粉紅色不是挺好看的嘛！”邊說著這句話，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西�！翱矗∵@還有很多呢！”好吧，我只能說，這孩子沒救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎一般，他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個稱號，那絕對是“少女陽”。
“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。
同桌作文 30
我的同桌個子不高，瘦瘦的，因為他姓劉，所以我們稱他“劉劉”。他可是運動全能。
一次體育課幾個同學(xué)比跑步，其中就有我同桌，我作為裁判一聲令下，同桌一馬當先飛了出去，只見他把頭抬得高高的，手豎著，使勁地往前沖，仿佛一只脫韁的野馬，狂奔而來，勢不可擋。他的臉一直繃得緊緊的，快到終點時，才露出勝利的微笑，越過終點。
他打乒乓球也很厲害，上足球課，他向足球老師挑戰(zhàn)打乒乓球。兩人開戰(zhàn)，他拿著球，只聽“嗒”一聲，把球霸氣地發(fā)過去，老師看準機會想拿一擊殺球，結(jié)果沒打過去。同桌抖抖肩，絲毫不驕傲。老師也毫不示弱，直接來了個擦邊球，同桌沒打回去。就這樣雙方都咬得很緊，難分高下。只剩最后一球了，老師看準機會直接打出一個殺球，那球如箭一般飛向他，我們以為他定會輸，可他飛一般跑向球。一個回拍打了過去，可他摔倒了。我們都怔在那里，過了一會兒我才連忙明白，“劉劉”贏了。
籃球才是他最擅長的。看他打籃球是一場視覺盛宴。一次課間，我在觀看同桌和另外的`人打籃球，只見球從那個人到了另外一個人，最后到了他的手里，前面兩個后面兩個夾著他，他把球左晃右晃，前面一個人來搶球。那個人剛要摸到球，只見他用兩手互相傳著球，當別人以為他要傳球時，他一個假動作，把球往后一滾，又用另一只手拿球。他以最快的速度來到球框前，一躍而起，再奮力一投，球在框邊不停地轉(zhuǎn)，落了下來，他又力一蹦，把球頂進框里。
他的球技和在運動時表現(xiàn)的靈巧身段，令許多人羨慕不已。
同桌作文 31
我是家中獨生子女，家族中最大的孩子，只有表妹，表弟，所以特別希望有個大姐姐能來關(guān)照我，保護我。
如果我感到有點委屈就會哭鼻子，如意就過來哄我，安慰我，還說放學(xué)后給我買棒棒糖吃，這招對我來說很有效，我立馬不哭了，只想著糖，等到放學(xué)后，她又說：“一直吃糖會長牙蟲的以后不能多吃”多像大姐姐的口氣，嗨！
李如意雖然比我大，但她的成績不如我，所以時常會向我請教數(shù)學(xué)問題，我就會逗逗這個“傻大姐”這不，她又跑來問我問題了：“慕晗，這個題目怎么解呀？”我拎起題目看了看，對她說：“這是個正反比例問題，老師不是剛講過嗎，老李你不會犯健忘癥吧！”“呵呵”她不好意思的笑了笑，說“我數(shù)學(xué)本來就差嘛。還說什么廢話，快教我呀！”老李又恢復(fù)了當姐姐的威嚴，能有什么辦法呢，我這個當妹妹的只能“妹從姐命”了。
我這個“傻大姐”別的'不好，只有體育和科學(xué)在班級里有前十名，而我在理科方有所發(fā)展，所以我和她成了科學(xué)上的對手。在這星期的科學(xué)測試中，我們兩人都是一拿到試卷就“唰唰唰”的寫，一心想要超趕對方，寫的臉都要貼在試卷上了，有時，發(fā)覺她比我快，我就會十分的著急，加快速度；感覺比我慢或者她遇到“攔路虎”，我的心中就十分得意，有一種飄飄然的感覺，最后我們差不多是同時完成的。
我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”時時刻刻關(guān)心我；她也是我擅長學(xué)科上的“徒弟”，讓我體驗著當小老師的感覺；她還是“學(xué)習上的敵人”有時讓我恨的咬牙切齒。她更是我最親密的朋友，陪伴了我走過了六年的小學(xué)生涯。
同桌作文 32
他是一個幽默又風趣的男生，我們班的同學(xué)都很喜歡他。
一年級時，他是班里唯一的維吾爾族，一開始，我們大家都對他十分好奇，因為他有一雙大大的眼睛，長長的眼睫毛眨來眨去，我們都圍著看他的眼睛，他故意瞪著眼，說著維語味的漢話“哎！看啥看呢？”，接著就和同學(xué)們玩成了一片。
他英語學(xué)的特別好，經(jīng)常有同學(xué)問他，他都善解人意地幫忙解答，英語課上，老師要求同學(xué)們踴躍發(fā)言，要把每個單詞和每個句子，都讀準確，他總是贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。就連我們還沒學(xué)的新課，他早就預(yù)習過了，并且掌握了，我們都很震驚，打心眼里佩服他。
二年級了，我們倆坐同桌，他學(xué)習成績好，經(jīng)常在語文和英語上幫助我，上課時，他聚精會神地聽課，下課時，他馬上就和男生瘋成一團，他有時喜歡逗我，操著濃濃的維語味，說“一起出去玩吧，外面的天氣好的很，賴在班里干啥呢”，我被他這種搞笑的話語笑翻天了，他真的是一個勤學(xué)卻又好玩的小男孩，
哦，對了，他還是我們班的民族團結(jié)小使者，在主題班會中，他教我們說簡單的維語，給我們介紹維吾爾族的習俗，讓我們對維吾爾族有更深的了解。六一兒童節(jié)時，他教我們跳維吾爾族舞，扭脖子特別有意思，我們有些人扭的`七搖八拐，有些扭的很像了，但都不如他的動作靈活，我們都說他是個善舞的小男孩。
他寫字一絲不茍，好看極了，但也是經(jīng)過了刻苦的練習的結(jié)果。說起以前啊，他的字可是出了名的，由于他的坐姿不正確，本子都是斜著的，很難糾正，所以老師說他的字就像刮起了大風，像風把雨給吹斜了。
很難預(yù)料，大風真的來了，在我們上三年級的那一年，暑假的那陣風把他給刮走了，他轉(zhuǎn)學(xué)走了，我們都很想念他。
他，就是我的同桌，穆斯塔帕。
同桌作文 33
我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時出發(fā)，相向而行，最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。
國慶假期結(jié)束了，還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學(xué)校。
來學(xué)的第三天便是一次大考，收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上，因為我數(shù)學(xué)還什么都不會。所有學(xué)科中我最擔心的.便是數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想：別說提分值，要不拉分就行。
但天無絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補差，給我們安排了新同桌。
我和新同桌雖然之前沒有什么交集，他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題，我們攻克了一道道難關(guān)。開初，我們的關(guān)系很是親密，不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因為矛盾我們產(chǎn)生了誤會，最后還發(fā)生了沖突，我們竟然動起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開，給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過去了，但是心里還是不服氣。
那一天，我們都沒有在給對方說話。
晚上的時候，我在寢室中做數(shù)學(xué)題，看著他為我做的一道一道筆記，心生慚愧，但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認真，因為基礎(chǔ)差又沒有他的幫助，到最后也沒有做出來幾道題。
我知道了我的行為有多么愚蠢，便找到他向他道歉，他也接受了的歉意，并表示會幫我進一步提高，因為就剩最后一天了，所以我們比平常更加用心。
經(jīng)過了這三天的共同努力，我的成績也得到了些許的提高，我們的關(guān)系也日漸親密。
對我而言，他不但是我的益友也是我的一位良師。
同桌作文 34
不知不覺春天的腳步已經(jīng)悄悄來臨，也許那些廣玉蘭已經(jīng)長出嫩芽了吧；也許操場的小草正爭先恐后的往上鉆了吧；也許看門老大也已經(jīng)脫下厚厚的棉帽子，露出他油光可鑒的大腦門了吧。
嘿，還記得那次嗎。我因為爸爸媽媽離婚的事兒悶悶不樂，你跟我說話我也沒理你。正當你想安慰我的時候，上課鈴響了。在課堂上，腦海中浮現(xiàn)出媽媽臃腫的雙眼，爸爸絕望的嘆息，弟弟惶恐的眼神。眼眶里溢滿了淚珠，那是你看見了，但因為是上課，你只能時不時看看我。下課了，我再也忍不住了，眼淚不爭氣的涌出了眼眶。忽然間，一只溫暖有力的手抓住了我。是你，你那雙充滿陽光的眼睛看著我。一次放學(xué)，我和你走到小道上回家，可你走的很慢，很慢。當我們走到樹下，你突然停住了腳步，轉(zhuǎn)過臉望著我，平靜的問我，畢業(yè)后你還會記得我么。當然，我會記得有你這樣一位好朋友。我不假思索地回答。時間會沖談一切。我分明看到她的'眼里閃過一絲銀光，然后眼圈也紅了。但卻沖不淡我們的記憶啊。我拼命的忍住要溢出的眼淚，幾乎喊出來。她沉默了，低頭看著地上飄落的黃葉。我想說，卻又不知道說些什么。就這樣牽著手，默默地，默默地走了好久。直到分開的時候，我使勁向她揮手告別，她也輕輕搖手。正當我準備離開時，他突然冒出一句，我也會記得你。
每想起這些我的心頭不禁涌起了對你的思念。人都說同桌是知道自己心情狀況的人，你總是時時刻刻注意我的感受，我的任何不愉快都逃不出你那靈敏的眼睛。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。急促而有些活躍的上課鈴把我從回憶拽回了現(xiàn)實。親愛的同桌，即使我不在你的身邊，但我們有共同的夢想，讓我們共同努力吧！
同桌作文 35
我的同桌是個淘氣的男孩子，他最多只能安靜的坐一會兒，就開始瞎折騰。不是和前面的同學(xué)說話，就是和盤個二郎腿坐在那里，我感覺他越來越像猴子，生性好動俗話說：猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學(xué)面前炫耀，好像就他家有銭似的'，這就是我的同桌，一個安靜不下來的“淘氣包”。
有一次做手抄報，他看我寫的字很好玩，就讓我在他的手抄報上給他寫上，我發(fā)了善心給他寫上了，他卻一聲謝謝也沒說，我沒理他，有做起了手抄報，到最后在我拿筆的時候，一看，我不禁皺起了眉頭，跟班長一邊比劃著一邊說：“班長，你看，我?guī)退麑懽至怂约簠s不動腦筋凈抄我的去了——說著說著一不小心在他的紙上畫了一條黑線，他卻埋怨起來，哼！你干嗎在這上面畫！那么煩人！后來他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚，可是，我也不是故意的，我說了一句對不起，但他好像沒有聽到，就猛地一下子在我的手抄報上劃了一道，我也不知道怎么就哭了，我們前面的人看見我哭了就跟今天的值勤班長說：”班長她哭了。班長說：“哦！我就想：”哼！就知道打小報告！后來我同桌跟我說了一句對不起，我想：都是我不好，不應(yīng)該先在他的紙上畫上一條直線，要不就不會這樣了。最后班長把這件事告訴了老師，老師和班長都覺得我同桌做得不對，當然我也有責任，然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。
說真的，我開始真討厭他，經(jīng)常和他發(fā)生爭吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點的。首先，有的時候我又不會的題他會告訴我，這道題該怎么做，先怎么做后怎么做。有時候他還會借我書看，他的書有時看地讓我入迷。現(xiàn)在，我明白了：每個人身上都有優(yōu)點和缺點，我們要互相幫助，團結(jié)友愛，共同進步，再也不會吵架了。
同桌作文 36
我的同桌叫蘇珀潤，她長著一雙大眼睛，鼻梁不高，中性膚色，細長的胳膊，個子高高的，但是比我矮一點點。她性格溫順，非常喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，我們經(jīng)常課間玩競猜游戲，非常開心！
有一次快放學(xué)的'時候，那時候正好下課，我隨便在本子上寫了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長兩米的繩子上，請問這頭老虎會吃到兩米外的草嗎？她不假思索地回答說會！我嘲笑她說你見過老虎吃草嗎？她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續(xù)要求我出題，我給她出了一道選擇題：2。一加一等于幾？a。3，b。4，c。5圈答案，她想了大半天也沒有想出來，最后她懇求我告訴她答案，我把答案圈出來，她一下氣得火冒三丈，原來我把答案圈在題號2上。我又給她出了第三道題：我在本子上畫了一條很長很長的鯊魚，然后在下面寫了四個字：打一地名。然后讓她繼續(xù)猜，她看了一下這條鯊魚，然后告訴我是不是長沙�。课艺f恭喜你答對了！她萬分高興又讓我出題，我就滿足她興趣在本子上畫了一個小人手握一棵小草，我在旁邊寫上原名小明，新名？我又提示她說發(fā)揮你無限的加偏旁能力，看看明字加什么偏旁能組成新字，而且那個偏旁還和畫中的某項事物有關(guān)？她想了很大一會兒也沒有想出來，懇求我公布答案，我把新名旁邊的問號？劃掉，然后在旁邊寫了兩個字：小萌，她驚訝地說這是什么邏輯？不按套路出牌！我跟她指導(dǎo)說你看這不是明嗎？把草移到小明的頭上他不就是萌字嗎？你現(xiàn)在明白了嗎？她說明……明白了......
我頓時哈哈大笑，她也笑了起來，十分開心！
這就是我和同桌之間發(fā)生的有趣故事，你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂活動呢？我的同桌是不是也很有趣呢？
同桌作文 37
他濃濃的眉毛，一雙小小的眼睛，一對大耳朵，短發(fā)，著裝整潔，桌子上的物品總是擺放得整整齊齊。他也是曾與我坐過的最講清潔衛(wèi)生的同桌了！
他最大的特點就是活潑開朗，不容易生氣。他對道德與法制課最感興趣。每次上道德與法制課，他就跟凳子上扎了幾根刺一樣，一會兒站起來回答這個問題，一會兒站起來講他的故事。這時候，他就變成了橙色。
說他很熱情，但是每次上數(shù)學(xué)課的時候，他又會變成黑色，因為他常在座位上發(fā)呆，一個問題也不回答。還有，每次寫語文作業(yè)，他很快很快就寫完，可要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，嘴里就好像一直在念叨：“為什么要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，那么難，怎么寫��？”
雖說是黑色，但每當老師讓他幫忙，他總是會特別積極，第一個跑到老師跟前，開始幫忙，這時候的他，又變成了綠色。
他非常講信用，只要答應(yīng)的事，都能很快做到。這個時候，他就變成了藍色，講信用。有一次，我發(fā)現(xiàn)他最大的一個特點，就是非常努力。以前，他的字不好看，歪歪扭扭，像沒骨頭的人，軟綿綿。記得有一次，他被語文老師評價說字寫得不好，從那天起，他就跟換了一個人一樣，認認真真寫作業(yè)。從那以后，他開始經(jīng)常受到老師的'表揚。
他最好的朋友是王基檉，一下課，他就去找自己最好的朋友，不在教室呆，在室外瘋狂地玩耍。有一次，我的好朋友蔣蔣在他的座位上，快上課了，他回來對著蔣蔣說：“蔣大少爺，把位置讓給我吧？你可以回座位了！”蔣蔣極不情愿地回到了自己的座位上。
這就是我的“彩色”同桌，認真，好學(xué)，不服輸，積極向上的一個男生！
同桌作文 38
“叮鈴鈴”，終于下課了。我開始奮筆疾書，開始補作業(yè)。以課間的努力彌補昨晚的不足。這時，她從旁一把抽走了答案，大聲問：“你咋抄作業(yè)了？昨晚干什么去了？不會自己寫啊！”我的肺都要氣炸了，老師肯定要檢查到我的，必須馬上把作業(yè)拿過來。通過武力手段肯定不行。俗話說：“好男不和女斗�！睕r且真搶過來，她把我作業(yè)撕了怎么辦？和平溝通或許有效，可是方法很重要，還是求求她吧！
“好同桌，大美女，求求你了，我就抄一次，就這一次�！蔽铱嗫喟罅撕瞄L時間，她的“金口”一閉一合“不行”。眼見抄作業(yè)無望，我也只好自己應(yīng)付了。帶著滿滿的憤激之情，我開始獨自解決這罪惡之源作業(yè)。還沒寫幾個字，她在旁又開始絮絮叨叨“你看你這歪七扭八的.握筆，還有你這字，老師認識不？甲骨文都比你這好看！”我瞟了她一眼，心中不以為然�！鞍 钡囊宦�，我痛得大叫起來，看我白嫩白嫩的小手上留下了她拿鋼尺打的紅印。我滿眼怒火地瞪著她，她也不說話，只是指了指我的字。我放下了拿在手中的筆，看著她那“如狼似虎”的眼神，本著“好男不和女斗”的精神（其實是打不過），只好自己按她的要求寫作業(yè)。
在經(jīng)過“女媧補天”的艱辛后，終于趕完了�？伤�不依不饒，非讓我改正一道題，做題犯錯是正常的，但我也本著不情愿的態(tài)度，屈服在她的“淫威”之下，把題又改了。
發(fā)下作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)我竟然得了100分，老師也表揚了我，我才意識到她對我的嚴厲是為了我好。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你�！泵看温牭竭@首歌，我都會想起她，我已多年不見的同桌。
同桌，我真的感謝你！
同桌作文 39
我有過很多同桌，不過我最記憶憂新的還是我現(xiàn)在的同桌小湄。
我的同桌小湄，個子比我高，帶著一副眼鏡，很有學(xué)問的樣子。我的同桌小湄額頭左上角的地方有一個美人痣，看起來很帥氣，有特點。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認真度。他經(jīng)常說的口頭語就是：我的智商360，你的智商300，我要讓你的智商和我的智商一樣高，但不會超過我，嘿嘿。他的成績非常好，一直沒掉過前十名！特別是數(shù)學(xué)。和這樣的同桌在一起，我的成績也有所進步。
其實他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時，他連看都不看我一眼，理也不理我，最多一聲：哼。我心里想：有什么了不起的.，還不和我說話？。過了一陣子，他發(fā)現(xiàn)我比較認學(xué)，也不淘氣，他就慢慢的和我的關(guān)系不那么僵硬了，下課也說話了，不過上課時他怎么也不說話，上課的狀態(tài)相當好，不搞一點小動作。而原來上課喜歡搞小動作的我在他的感染下也變得認真聽課了。上課時他也有時自言自語的說：這怎么這么簡單？這么好算？這么有趣？。他有時如果別人欺負他了，他就會說：你不是好蛋！臭鴨蛋！。說起來蠻可愛的，有時也說：欺負龍蛋，無可救藥！做卷子時他告訴我：不要抄我的，這是測驗自己的真實水平，就算你抄我的，答對了，那這知識也不是你自己的，而是我的，分數(shù)不重要，重要的是你要會這種類型。有時做題他也會喃喃的說：這么簡單的題，我怎么會不會做呢？。說完之后還會推推他的小眼鏡。
我的同桌小湄，認真學(xué)習和努力學(xué)習的態(tài)度值得我的去學(xué)習，也值得我去感受，我今后一定認真學(xué)習，也讓我的同桌對我也有一份敬佩。
同桌作文 40
我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭，長得瘦瘦的，留著齊耳的短發(fā)，鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格，因為她有時常常是默默無聞的，特別是在課堂上，很少舉手發(fā)言，好象全身細胞處在安靜狀態(tài)，和我這個活躍分子形成了鮮明的`對比，無論我在她一旁有多么活躍，她都始終如一的安靜，胸有成竹的樣子。真服了！也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們在一起游戲和玩耍時，她就判若兩人了，說起話來滔滔不絕，興奮、激動、活躍，她樣樣占全，完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現(xiàn)，記得有一次，打掃衛(wèi)生，同學(xué)們都打掃完走了，可她還在不慌不忙的擦著玻璃，她一只手拿著報紙，一只手撐著窗臺，一邊往玻璃上哈氣，一邊用紙擦，別提多認真了。我上前疑惑地問道：“怎么還擦呢？”她說：“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈，從側(cè)面看有許多灰塵�！薄班�！你認真的讓 I 服了 YOU�！�
她還對那些之乎者也的古詩文饒有興趣，一節(jié)課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟，倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句，溫故而知新嘛。I 再服了YOU！我也時不時的跟著學(xué)兩句，填補一下自己的這方面的空白。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個同桌而感到心悅。
同桌作文 41
每學(xué)期，班級里每個星期總會換同桌，其中有一個特差特差的同桌，差到我都不想寫他，但還是想說說他！
他是我們班最皮的男生，缺點數(shù)也數(shù)不清，老師讓我們要學(xué)會看到同學(xué)的優(yōu)點，可他的優(yōu)點除了偶爾的偶爾會幫助人一下，別的好像就沒啥了。比如他愛做惡作劇，老是嚇我，扯我頭發(fā)，我瞪他一眼，他還裝出認真聽課的樣子。哼！別以為我不知道！更何況他老是在上課搞這些小動作！
我記憶最深刻的是有一次在上科學(xué)課時，他在玩他的'綠色熒光筆。他玩也就算了，是他自己的事兒，可居然他玩著玩著玩到我衣服上來了！“你信不信我敢在你衣服上畫畫？”“不信！”“那我這就畫！”“你不能畫！”我話還沒講完，他已經(jīng)在我的衣服上畫畫了！他還亂涂亂畫，真是氣死我了！天吶！他能做出這種事兒，真是讓我意想不到！下課后我和史千禾（我后桌，可以做證）去misszhou（我們班主任）辦公室告狀，misszhou知道后說你先回家洗一下，要是洗不掉就讓他媽媽來！唉，無理的同桌。
終于熬過了那一學(xué)期，終于我換位子了，但我開心過頭了，他居然變成了我的前桌，同桌一個星期還是可以換的，前桌可是一個學(xué)期也拋不掉的，嗚嗚······后來才知道是老師覺得我學(xué)習好，才讓我做他后桌的，無奈，寶寶心里苦哎！
我還有一個特別好的同桌，他很大方，有什么好玩的，好吃的都會帶給我跟我一起分享，他學(xué)習也很好，有時寫作業(yè)不會的也可以問他，他都能細心解答，像個學(xué)霸，他脾氣更好，不會像有些男生大大咧咧的，我超級超級喜歡他，真想永遠和他坐同桌啊！可惜每個星期是要換一次同桌的。唉，我心里盼著早點輪到與他坐一起。
我是多么期盼能和好同學(xué)坐同桌啊！
同桌作文 42
我的同桌是一個男孩。他的名字叫張開喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當我提起他，我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔心!”
他中等身材，肥胖，方臉，大耳朵，短而黑的頭發(fā)，明亮而銳利的眼睛。他性格開朗，活潑調(diào)皮，經(jīng)常和我一起玩。他很可愛，像一只懶羊。當我看到他時，我想笑。老師安排我們坐在一起，以便我們互相學(xué)習。他寫得快。我比他更認真。過了一會兒，我寫得比以前快了，他也比以前更認真了。我們一起取得了進步。
起初，我不喜歡這個同桌，因為他經(jīng)�！捌圬摗蔽摇＝裉煳野严鹌げ仄饋砹�，我急得到處找;我明天又把筆弄壞了，所以不能按時完成作業(yè);后天，我看到我有漂亮的文具，我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣，有時甚至和我打架。我真的不想和他說話。
后來有件事改變了我的想法，我看到了他的優(yōu)點。他是一個善良、樂于助人的人。
一天早上，當我們在數(shù)學(xué)課上，我的胃突然疼得很厲害，我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕，什么也沒說，立刻跑去拿清潔工具。一個去倒灰，一個去打掃，一個去倒垃圾，最后用拖把拖地。老師也被他的'行為所感動。其他學(xué)生來幫忙�？粗@一幕，我很興奮，也很開心。他總是讓我不開心。當我真的遇到困難時，我可以挺身而出，帶頭幫助我。它一點也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時起，我覺得他不像以前那么煩人了。相反，我很自豪我有這么好的幫助臺。
我的同桌就是這樣一個人。如果他能改掉他的壞習慣，我寧愿和他坐在一起。
同桌作文 43
我的同桌是一個愛吹牛的學(xué)生，但她也很狂，在班里學(xué)習很好，但是讓一些男生覺得她好煩，而我卻。已經(jīng)對她習慣了．她就是俺們班的＂變態(tài)狂＂，雖然對我沒什么，但是對那些搞壞的學(xué)生就得強Ｐ了．
還記得在初一，那時我倆剛認識，我在第５張桌上，老師就把她安到我的桌上，從此以后我的日子就沒法過了．她還在我們班里當班長，這使我更無奈，我是個渣子生，而她，雖然她對那些頑皮的學(xué)生有點那個（打。還差點把我們班的大胖子打的鼻青臉腫），而我也不例外．
我在下課的時候不小心碰了她一下，她沒注意，等到我說＂對不起＂的時候，她那張臉就像張飛的那張臉，漲的好紅，然后就叫她的隊伍（四大小胖）過來打我，然后我就不醒人事，直到。半個月后的今天，我就拄著拐杖，背著書包，一個人就這樣來到學(xué)校，從此以后我就和她分＂三八線＂，她沒說什么，那我就和她說過了三八線的后果，她也答應(yīng)了，直到有一天，我在做題時發(fā)現(xiàn)橡皮沒有了，我的`同桌看我抓耳撓腮，看到我很可憐的樣子，她的心就（打動了，因為之前我也幫過她），然后就把橡皮蹭到三八線的那邊，我使了橡皮很高興，然后對她說＂謝謝＂拉．她沒說什么，好像在思考什么......
直到上學(xué)期學(xué)完，我才知道，她在想怎樣讓偶報答她，也是我也只顧。沒顧及到她的安危，就從現(xiàn)在我就默默對她好把！
我的同桌叫王冰新，她現(xiàn)在
已經(jīng)被俺的真誠打動了......
直到今天，她從為打過一人，而我也一樣，我這才知道以前她的爸爸死了，由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁，可是今天她和往常一樣學(xué)習，從那以后她就開始輔導(dǎo)我，直到。后來，我的成績提高了！
為此我還要感謝我的同桌！
同桌作文 44
我的同桌個子不高不矮，不胖不瘦，那雙眼睛“賊亮賊亮”的，樣子非常機靈。他的名字嘛！保密。
我這個同桌好靜。下課時，假如你看見一個鼻子那兒掛著一條“長龍”，手里捧著一本閑書，即使長龍”流下來了，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的書，然后再若無其事地把“長龍”喚回洞去，那個沒準就是我的同桌。
我的同桌下課凈看那些個什么《三國》啊，《冰心自傳》啊。只要不看書他就像樹木抽干了養(yǎng)分一樣，就是這樣使我同桌小小年紀便帶上了眼鏡。有一次，中午同學(xué)們都去吃飯了，我的同桌竟一個人坐在教室里看書，都忘了自己的肚子還在唱“空城記”哩！這一看，午飯都沒吃成。唉！我估計他是當“書蟲”當傻了吧！
我和我的同桌定了一條規(guī)矩：不許超過“三八線”！沒想到那天我破壞了規(guī)矩，我寫作業(yè)的`時候不小心越過了那條“三八線”。于是，我的作業(yè)本上多了一條“小黑蛇”。他臉上像西伯利亞的寒流，氣呼呼地說道：“叫你超過‘三八線’！這只是一個小小的懲罰而已�！弊詮倪@次以后，我們倆一提到三八線，就爭來吵去，他是“寸土不讓”，我是“寸土必爭”。
經(jīng)過這件事，我對他“懷恨在心”，可是他還是不計前嫌地來幫助我——在考場上，我左翻筆袋右翻筆袋，還是沒找到我心愛的橡皮擦，唉，可不能在最關(guān)鍵的時候掉鏈子�。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵�。我用手肘子碰了碰同桌說道：“能借一下你的橡皮擦嗎？”這聲音小得連我自己也聽不到。他快速的把橡皮擦分成了兩半截朝我這邊拋來……
這就是我那個既熱心又調(diào)皮還愛看書的同桌。
同桌作文 45
我的同桌丁羽瑤是一個非常漂亮的小女生，她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，還有一張小小的嘴，笑起來非常的可愛。她有一頭烏黑的頭發(fā)，時而梳成一個馬尾，時而披在肩上象一個小淑女。
她非常喜歡學(xué)習。上課認真聽老師講課，一句多余的話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都認真思考，積極發(fā)言。因此，每次小測驗都能取得好成績，連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習好，而且還樂于幫助別人。
記得有一次，上社會課，老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的'種子，教大家認識種子，用不同的種子制作一幅畫。我準備的不夠充分，帶的種子少，根本就不夠制作出一幅畫，我很著急，現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來不及了�？吹狡渌瑢W(xué)正高高興興的做自己的手工時，很懊惱。正在我焦急時，丁羽瑤看見了，問我：“楊凱同，你怎么了？怎么不動手呢？”我看了看她，無精打采的說：“我種子帶少了，根本不夠制作成一幅畫的�！彼犃�，看看我的種子，又看看自己的，笑笑說：“沒關(guān)系，我?guī)У亩�，可以分給你一些，你不就可以做了嗎？”我一聽，愣了一下忙問：“真的嗎？”“當然可以了�！庇谑�，她從自己的種子里，每種拿出一些，放到我的桌子上，我看看她，心里充滿感激。結(jié)果，這堂課我用這些種子拼出了一個小房子，紅色的屋頂，黃色的墻壁還有一個小窗戶�？粗业淖髌�，我很高興。但我知道，這有一半的功勞歸于我的好同桌，我應(yīng)該好好謝謝她，同時也應(yīng)該象她學(xué)習，做一個不光學(xué)習好，而且還會懂得去關(guān)心別人，幫助別人的好學(xué)生。
同桌作文 46
我的同桌扎著一根小辨，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，透著靈氣，顯得非�；顫姟⒖蓯�。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長，有時我們也會吵架，可我們總是形影不離。
她最大的特點就是認真。有一次美術(shù)課上，老師布置家庭作業(yè)，讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫，我們高興極了�；氐郊遥覀兛嘈姆e慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫，可是花了好半天功夫，都不滿意。我有點不耐煩了，就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對她說：“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的時間就看電視吧�！彼犃耍荒槆烂C地告訴我：“照著別人的畫沒有意思，咱們還是自己想吧，這樣才能與眾不同”�？晌叶挍]說，直接打開電視看了起來，同時還用挑釁的眼光看著她，那表情分明是在告訴她：“看你能把我怎么樣？”她的小臉漲的通紅，憋了好久，才從嘴里冒出一句話：“那我就自己一個人完成�！�
說完，她默默地走到書房，只見她時而閉著眼睛，時而緊鎖著眉頭，時而點點頭，時而又在紙上畫著�？吹竭@里，我有點自責了，本來是老師分給我們兩人的任務(wù)，現(xiàn)在她一個人去完成，而且那樣一絲不茍，認真專心。于是我急忙走到她跟前，和她一起開始畫起來。她看見我，臉上堆滿了笑容，午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上，使她的`兩頰多了一片金黃，水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會兒勾邊，一會涂色，忙的不亦樂乎，有說有笑，很快就畫完了�？粗覀兊慕茏鳎Φ淖旖巧蠐P，眼睛瞇成了一條縫，她的臉好像綻開的白蘭花�？粗σ鈱懺谒哪樕�，洋溢著滿足的愉悅，我也會心地笑了。
這就是我的同桌，大家愿不愿跟她做朋友呢？
同桌作文 47
我的同桌小凡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，但一笑起來，就會瞇成了一條線。
別看他平時不大愛說話，像個小女孩，其實說起話來比任何人都起勁。他那嘴巴好像每時每刻都在動著，有時還唾沫橫飛。因為他的“煩”，同學(xué)們送他一個雅號——小煩（煩人精）。
小凡平時勤奮好學(xué)，做作業(yè)也非常認真。這不，他已專心致志地做起數(shù)學(xué)題目了。受他影響，我也連忙拿起筆開始開動我的大腦去做作業(yè)，做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)了一道陌生的題目，“咦？這道題我怎么從來沒看過，好像挺難的！”于是，我絞盡腦汁地想了起來，終于，皇天不負有心人，這道題目被我攻克了。因為沒有十足的信心保證自己的答案是對的，我便看了看小凡的.答案，可他寫的是110，而我是120。這到底是誰錯了呢？我和他爭執(zhí)起來，小凡開始絮絮叨叨地講他的解題思路。后來，前后的幾個同學(xué)也做起來了，答案和我一樣，這下子，我確信自己是正確的，小凡的答案是錯誤的�？墒锹闊┮簿蛠砹耍扒笄竽�，你是怎么做的？”“求求你，你是怎么做的？”他拽著我的胳膊，一個勁兒地羅嗦，硬是讓我講給他聽，雖然認為很煩，耽誤了我做作業(yè)的時間，但看他一臉懇切的樣子，我還是耐心地為他講解。直到他那閃亮的大眼睛瞇成一條線，我才得以解脫。
記得那次綜合實踐活動，我和肖雨、蘇遠鵬、小凡在一個小組。老師讓制作幻燈片，恰好小凡家里有電腦，他與我們訂好了時間，晚上6點準時到他家集中。過了一會兒，他還是不放心，分別寫了一張紙條給我們，叮囑我們不要忘記。放學(xué)之前，他又叮囑我們：“6點一定要去，千萬不要耽擱呀！”
這個小凡，你說煩人不煩人？
同桌作文 48
時間匆匆，我已經(jīng)在小學(xué)度過了三年，在這期間，我有過很多同桌，但是其中有一位，如撥動我心底最動聽的那根弦，讓我每每想起總是心起波瀾。
你有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，這些都恰到好處地呈現(xiàn)在那張紅撲撲的蘋果般的臉蛋上，個子不高也不矮。
我的同桌非常喜歡打兵乓球。記得有一次，兩位高年級的同學(xué)要跟我們比賽打兵乓球，我有些害怕，萬一輸了丟了面子，就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌，你那臨危不懼的樣子，使我自己也不由得堅定起來，最后我們以三比二的成績略勝一籌。是你讓我懂得了，即使遇到困難，我們也要迎難而上。
我的同桌不僅愛運動，也愛樂于助人。記得那次，我的尺子落在家里，做連線題時，想到老師時常叮囑我們要用直尺做題，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，他見了問我怎么了，我一五一十的告訴了他，他聽了二話不說就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。這樣的事情還有很多，記得那次是在一個雨天，外面傾盆大雨，放學(xué)后我留下來值日，他也不著急回家了，幫我一起值日，到回家時我才想起自己沒帶雨傘，他似乎知道了什么，就拿出自己僅有的一把傘，遞給了我說：“你用吧，我家離得近，一會就到家了。”說完就飛快的跑進了雨中�；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽夸獎他懂事的'同時，也叮囑我向他多學(xué)習。是你讓我懂得了，當朋友有難時，要毫不吝嗇地伸出自己的手去幫忙。
我的同桌學(xué)習也很優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，每次考試都名列前茅，老師也經(jīng)�？渌Ｎ艺鎽c幸自己能和你成為同桌，在我的小學(xué)——最美好、最純真的時光里遇見你，我在心底暗下決心：要向你學(xué)習，做一個熱愛學(xué)習，樂于助人的好孩子。
同桌作文 49
不知從哪里傳來的“諺語”——想當年…后面總帶著一些流里流氣的風涼話語，使得我們女生很甚厭煩。
同桌不知何時何地也拜師學(xué)藝了，而且還是個“高徒”。從此不論課上課下“高徒”總是滔滔不絕、念念有詞，大概是想在原來的基礎(chǔ)上進一步加深，真可謂拳不離手、曲不離口，“勤學(xué)苦練哪”！這下子可苦了我了，每天每分每秒都要聽著最忌諱的`語言。不能不采取行動了。開始我來個“好言相勸”，把“國家法律、人世道德、社會輿論”（指班級紀律和女生的建議）統(tǒng)統(tǒng)搬出來，說了半天，我口干舌燥，他倒好，半倚半躺在凳子上，翹著二郎腿，黑黝黝的臉上洋溢著得意的笑容，“老鼠”眼睛半瞇著，一副懨懨欲睡的樣子�！鞍 保一鹆�，不得不采用第二種方法“武力解決”，我手腳并用，在他身上擂鼓似的擂了n下，又用腳踢了幾腳，他瘦弱得像只猴子，哪里是我的對手，只得用“嘴巴利器”還以顏色呀，要問結(jié)果怎樣，唉，他雖敗可“想當年我闖江湖，你爸還穿著開襠褲”等此類不文明語言不但沒有減少反而增加了一倍，并且他以前罵我也只是暗地里，現(xiàn)在倒光明正大起來了�！鞍�、啊、啊…”我快瘋了，只得使出最后的絕招——報告“刑政長官”（班主任）。
咦，瞧那是誰呀，低著頭兩手搭在脾間，稀黃黃的頭發(fā)隨風欺壓，哈哈，“高徒”遭報應(yīng)啦！“刑政長官”判處“相當年…”不得永生，并且還狠狠地K了“高徒”一頓。
事過幾日的一天課外活動，同桌猶性大發(fā)“想當……”“嗯！”我著力嗯一聲，他立刻羞得滿臉通紅，“嗯，嗯，想當法官過幾年吧！”他解嘲道，即引起四周哄笑不止。
同桌作文 50
那一天，我換同桌了......新同桌，她人很好，學(xué)習又不錯，是一個“難得”的同桌。
“我們要換一下位置，大部分不變，個別的，變一下！”啥？換同桌？我沒聽錯吧？明明大家相處的挺和諧的，為什么要換？哎，怎么總感覺陳雅晴要換走了呢？不會吧？孫老師看我們相處挺和諧的，有時候，我還教她作業(yè)嘞！孫老師，可是看在眼里的。
“這樣啊，陳雅晴與凌燁換一下；費天羽，阮家輝換一下！”吶呢？大毛哥和陳雅晴換，不會吧？不過，反過來想一下，也不錯！你想啊，大毛哥坐我這兒，她的數(shù)學(xué)好，她可以教我；而她的英語不咋地，我可以教她啊！可...可陳雅晴完了，你再想啊！孫小恬那家伙，活寶一個，歐，陳雅晴，你完了，不是我咒你啊，主要是你的新同桌，太活躍了，太好動了，太太太......哎，不說了，主要是啊，你小心點，那個活寶，你呀，要吵死滴......有講不完的話！
“其他的，不變！”蝦米？喔，陳雅晴走人了，凌燁換來了；阮家輝走人了，費天羽換過來了。就這倆組啊？其余的人呢？最起碼，得三四組啊，才這么點點人，倆組四人，不會三、四......組啊，都可以吶！憑什么就這么點點，4個人��？真是的，不過......也還好啦！大毛哥來了，坐在我旁邊，嘻嘻，說給我媽媽聽，大概也挺樂的，因為，我的'數(shù)學(xué)不好，來了個數(shù)學(xué)好的，也可以補補課嘛，以前，陳雅晴在，我補她，還差不多了。
這一次換同桌，有一點失落，有一點開心。失落的是陳雅晴走了；開心的是凌燁來了呢...
同桌作文 51
他，個子不高，圓溜溜的臉蛋上長著一雙烏黑的大眼睛，一年四季都留著小平頭，看起來是個挺文靜的小男孩。其實，你們不知道，他可是個酷愛使用暴力的家伙。
鏡頭一：三八線
喂，你過線啦！
這樣的話在我耳邊已經(jīng)響過N次了。我的胳膊每次不小心地越過了三八線，他就會毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我，疼得我直咧嘴，趕緊撤回到我的地盤，因為我知道，我的反抗換來的只是他更加猛烈地攻擊。我心想：我的天哪，這日子什么時候才能熬到頭啊！。
唉，我真想不通，一個堂堂正正的男子漢，為什么總要和我這樣一個柔弱的小女孩過不去呢。
鏡頭二：翻繩
求你了，和我玩一次翻繩吧！
上課的時候，老師正在黑板上寫字，他又在我的耳邊嘀咕著。
喂，這是在上課�。∧阍趺床环謺r候��！我小聲地說著，同時用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽到了什么，扭頭向我們這里看了一眼，嚇得我們趕緊坐直了身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師回過頭去繼續(xù)寫字，他又開始小聲地嘀咕起來：求你了，就玩一次！
唉，真討厭，煩死了。
鏡頭三：誤會
啊，你踩著我的手了！
上課的時候，我正在聚精會神地聽著老師講課，忽然，在我的課桌底下傳來一聲慘叫。我低下頭一看，后桌的腳正踩在他拿著格尺的.手上。
擾亂課堂紀律，那還了得，這兩個家伙立刻被老師請上了講臺。在老師的訓(xùn)斥中，我們才明白了事件的真相。原來，他是想幫著后桌撿掉在地上的格尺，卻被后桌不小心踩到了手。
他，就是我的冤家同桌。
同桌作文 52
發(fā)型是鍋蓋頭，愛穿西裝，鼻子上總是掛著一串……，都可以用“飛流直下三千尺�！眮硇稳萘恕Ｋ馓枴昂脡簹狻�，人稱“毛毛蟲”，原名郝亞琪。
他常常會在上課的時候流鼻涕，我很納悶：為什么來時不流，下課不流、放學(xué)不流，卻偏偏在上課時流？鼻涕都要“沖”到嘴里了，他才用手指瀟灑地一劃，鼻涕便到了他的手上，他幾乎想都沒想，直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上，我看到后都要吐了，他卻若無其事地坐在椅子上，可見這位“紳士”是多么不愛干凈��！
他的作業(yè)本在書包里東一本，西一本。剛拿出這一本，那一本又不見了，把這一本書隨手一放，那本書倒是找到了，可這本書卻又不見了……。無論打開哪一本書，上面都被撕得亂七八糟，讓人看著就不舒服。他的課本，變成了“小人書”，上面差不多全部是他的“作品”，他還得意地笑呢！
有一次，我準備到操場上去玩，不小心碰了一下他的桌子，“嘩啦”一聲，他的書全都從桌子里掉了出來，真比瀑布還壯觀，我都看入迷了，而我也決定以后要小點兒心，不能再次發(fā)生“瀑布”事件。
他還特別愛搗亂，上課了，老師還沒有來，教室里亂成了一鍋粥，班長喊道：“安靜！”可他卻說：“靜安！”班長喊道：“別說話！”可他卻說：“話說別！”……總之，他一直在說反話。
他寫的'字特別難看，幾乎都要飄起來了。而且是一筆寫成，簡直是在畫符，幾分鐘過后，他連自己寫了什么也忘記了。老師讓他念自己寫的作文，他卻一個字也念不出來，引得我們哈哈大笑。
他唯一讓人佩服的就是打片厲害，一節(jié)課過后，他讓我看他的片，足足比原來多了兩倍，我都要暈了。
這就是我的同桌。
同桌作文 53
她是一個安靜善良的女孩。她是一張西瓜臉，學(xué)生有頭發(fā)。她溫柔可親，甚至在生氣和哭泣的時候看起來也很好。雖然她很胖，但她看起來總是很瘦。她是我的同桌顧佳瑤。
我和她有極大的善良和仇恨。讓我們只說一次，我們發(fā)生在同一天。不滿”。
那天，我從食堂回來，坐下來，馬上讀了這本書�？赡苁且驗槲也恍⌒某^了“三八線”她看見了，把腳放在我桌子下面的吧臺上。我看見了，生氣了，大聲咒罵著。為什么，別人越界不是故意的，你可以提醒我！你為什么粘著我？我甚至不能抬起我的腳！”她也生氣了。我怎么了？我只是站在你這邊！需要這么大聲嗎？那你把筆還給我！”（她以前給過我一支筆）。還有，有什么大不了的？”我說這話時，把她給我的'鋼筆給了她�！澳桥⒌墓P還是給我的，我可以自己買，懶得跟你要筆！”歸還后，我發(fā)現(xiàn)所有其他的鋼筆都是壞的，我所有的好鋼筆都放在家里。后來，我隱約聽到我的同桌說“應(yīng)得的聽了這話，我覺得很不舒服，默默地罵了一句：如果我沒有把所有的筆都放在家里，我絕不會讓你這么傲慢！”
考試后，當我寫的時候，鋼筆不會漏出來。這時，我知道我不應(yīng)該罵她。正當我厚著臉皮想借筆的時候，她把筆放在我的桌子上說：如果你想用的話，趕快用，課后馬上還給我！”我當然非常感激，并說：好的，下課后我會還給你的！”下課了，我正要還她的筆，她說：看你這么可憐，這支筆是給你的！”“嘿！”我和她開玩笑說。現(xiàn)在沒必要諷刺了！”
盡管她給我的鋼筆用完了，我還是把它放在鉛筆盒里了。雖然已經(jīng)很久了，但我仍然永遠記得它。雖然我們都過了寒假，有一個月沒見到她了，但我仍然記得她的樣子。
同桌作文 54
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我與班級里的許多同學(xué)都做過同桌，每一個同桌都有自己最閃亮的特點，但最令我難忘的，就是我的現(xiàn)任同桌——張琳。
雖然張琳的學(xué)習成績還有待于提高，那他樂于助人的品質(zhì)卻不得不令我刮目相看。記得有一次，我和張琳因為一點雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤，關(guān)系一直都沒有緩和。一天，老師考擴詞，要求本上不得有一點劃痕和修改符號，可是我因為沒有膠帶而急得焦頭爛額，本子上有好幾個錯字，我既不能劃，也不能用修改符號。我向周圍的同學(xué)求助，可他們不是沒帶，就是對我投來漠不關(guān)心的目光，我的心仿佛一下子掉進了冰窖里。雖然我知道同桌帶了膠帶，但我不敢開口去借，害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的內(nèi)心糾結(jié)著：如果向他借，他一定會以冷戰(zhàn)的理由拒絕我；但我如果不向他借，我的字跡就會變成C等，說不定還會被張琳諷刺一頓�！霸贆z查一分鐘，準備收本了！”老師的提醒為我敲響了警鐘。天哪！只有一分鐘了，再不改就來不及了！我一咬牙，心想這次豁出去了，丟一次面子也沒有什么大不了的。我支支吾吾地對同桌說：“喂…張…張琳，你…你的膠帶…借…我用一下唄�！蔽倚⌒囊硪淼卣f道，生怕哪一句話說錯了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的`桌子上，說：“拿去吧！”我拿過膠帶，簡直不敢相信自己的眼睛，心里十分疑惑：我和張琳冷戰(zhàn)的時候，他竟然會幫助我！看來我不應(yīng)該把別人想的太壞，是自己的心胸太狹隘了。想到這里，我對同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，同桌那樂于助人的美好的品質(zhì)將永遠刻在我的心中，令我永生難忘。
同桌作文 55
我的班級里有很多有趣的學(xué)生，其中我的同桌就是其中一個，并且我也比較欣賞我的同桌，我覺得他是一個非常好學(xué)的人，性格也很好，在我們班級里有很多人都很喜歡他，他也對我們每個人都非常的熱情，樂于助人，有著很好的性格，非常開朗。
小明是我們班的語文課代表也是我的同桌。他真的是一個非常努力的人，雖然小明的語文非常的好，是我們班的語文課代表，但是他的其他科目也非常的好，總分可以每一次考試都在我們班名列前茅，首先這一點我非常的佩服他。我作為小明的同桌，平時上課的時候會經(jīng)�？吹剿�，經(jīng)過我長時間的觀察，他上課的時候真的非常的`認真，有時候一節(jié)課下來之后，小明都會面紅耳赤的，這說明他一節(jié)課都在跟老師的思路一起走在不停的動腦子，所以用腦過度臉上紅彤彤的，讓我覺得她真的很了不起，因為一個人他非常難做到一節(jié)課都很認真的聽講。而且他下課的時候也不會直接的就把書合上了，還會先預(yù)習一下，或者復(fù)習一下剛才講的內(nèi)容，然后再到走廊上面透透風散散步，看一看遠處。然后打起精神來下一節(jié)課，繼續(xù)好好的聽講。
小明也是一個非常熱心的人。如果有同學(xué)不會一道題并且向他提問的話，那么他也會非常認真仔細的毫無保留的將他的理解和作答，全都告訴這位同學(xué)，所以我們也特別喜歡向他問問題，小明就跟我們說，其實這樣都是互利共贏的，不僅我們懂得了這道題該怎么寫，他也可以溫習一遍。不僅在學(xué)習上面他會很熱心，在生活上面如果有同學(xué)沒有帶東西或者是帶錢的話，他也會非常熱情的借給這位同學(xué)，然后這位同學(xué)也會按時的歸還，如果有同學(xué)因為放學(xué)之后有一些事情不能打掃衛(wèi)生，他也會和那位同學(xué)換著來，先幫他打掃衛(wèi)生之后，到了他打掃衛(wèi)生的那天，再讓那位同學(xué)來幫他。
同桌作文 56
自從我們班換了一個班主任后，班里因此變得與眾不同起來，首先第一個變化是，在老師一聲令下，把以前的“個人式”座位變成了“同桌式”座位了，也就由此有了開啟了我的小學(xué)同桌生涯，下面分別介紹我的兩個“活寶同桌”……
一號活寶：“小亦”
這是老師下命令后，我的一號“原配同桌”，她是“一人之下三十五人之上”的班長大人——小亦。如果你是第一次見到她，你一定會感嘆：“多么淑女的女孩紙（子）�。 钡钦嬲煜に娜瞬胖馈且恢话笆缗蓖馄さ摹霸拠Z”�。∫坏较抡n，她不停的拉著我的手和我談天說地。上課時她也說個不停，還發(fā)明了“信封”以用于方便聊天。因為我們上課也在不停的說說說。在一個美好的.早晨，英語老師終于發(fā)火了，換了另外一個人，把小亦調(diào)到了李明哲的旁邊。“話嘮”不是病，痛起來要別人的命啊——我的感悟。
二號活寶：“游林嘉”
游林嘉，堪稱我們班上的小作家，甚喜閱讀。據(jù)說他寧愿看書，也不肯睡覺，可稱謂是閱讀狂人吶！說他是“活寶”的理由就是——他十分的幽默風趣。時而說個笑話，即會使眾友皆笑得人仰馬翻。我們兩個常�；ハ鄬W(xué)習，共同進步。有時，他不會的時候，會用一種邪惡的小眼神炯炯有神地盯著我的作業(yè)本，且不擇手段，對此我也是防不勝防�。〔贿^當我遇到難題時，他會熱心地幫助我，真是“亞迪好同桌”。對此，我真是又愛又恨，這個活寶！
不論是一號活寶小亦，還是二號活寶游林嘉，一定都是成長后兒時的美好回憶。同桌，一個多么美妙而動聽的名字；同桌，一個能令人回想起美好光陰的名字；同桌，一個讓人又愛又恨的名字，一直一直，直到時光盡頭。
同桌作文 57
小學(xué)六年的生活一閃而過，我突然意識到，小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級開學(xué)的第一天，我跟媽媽說：“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開始了！”當時對未來的學(xué)校生活有點說不清楚的感覺，有點茫然，也有點害怕……現(xiàn)在，六年過去了，我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些，點點滴滴的往事，一個個熟悉的.身影，一張張熟悉的笑臉，像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中，給我印象最深的，莫過于我的同桌——李佳。
李佳在我心目中一直是個高冷的學(xué)霸。她的各門功課成績都很好，而且十分穩(wěn)定，總是在班上高居一二名。從二年級開始，我和李佳一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習好的“秘籍”：李佳十分善于利用時間，我在看課外書的時候，她在學(xué)習，我在發(fā)呆的時候，她在寫作業(yè)，我在玩的時候，她在做習題。她媽媽說，李佳放學(xué)一回到家，首先要去寫作業(yè)。不管你什么時候看見她，她都在埋頭苦干�？赡苁亲鲱}太投入，她經(jīng)常把手指放進嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛唆手指呢？
李佳的性格有些內(nèi)向，有時候我跟她說話，她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛說話，李佳幾乎沒什么朋友，我和李佳成為同桌后，我想我一定要成為李佳的朋友。熟悉李佳后，我發(fā)現(xiàn)，她其實也很調(diào)皮，經(jīng)常惡搞我，有時還用名家的作品編段子整蠱，她有一次這樣編道：“有一天，朱自清匆匆出門去解手，一不小心，滑進了《荷塘月色》”。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來紀念我們的相遇、相識和我們六年的同桌友誼吧！
同桌作文 58
我的同桌，也是我的好朋友。
她有一米五三的個子，不算很高，扎著一個高馬尾，五官還算端正，一張白凈的臉蛋，眉毛彎得像月牙，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠。補次接觸，你會覺得她很文靜，但相處久了，你會感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠，無論是好友還是普通同學(xué)，只要你犯了錯，她都不會包庇。
她是一位很優(yōu)秀的女生，不只是學(xué)習成績好，做事也認真，從不馬虎，同時又十分細心，是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時，她都一遍兩遍的數(shù)，直到真正確定收齊為止，有時她也會叫我一起數(shù)，她說怕數(shù)錯。
她是學(xué)習委員又是生物課代表，同時又是各科組長，我時常問她：“你累嗎？”她總是說：“不累��！”我一直都認為她是一個值得我學(xué)習的人，她的一言一行總是讓我敬佩。
她有著偉大的夢想，她說她想當刑警或者緝毒警，她還說她想在一線工作，因此班上很多同學(xué)到叫她“國際刑警”，怎么樣？是不是很適合她呢？有時我們在一起的時候，她總會給我講很多關(guān)于警察方面的知識，一開始我根本聽不懂她在講些什么，但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的'知識，即使有時候還是會有些聽不懂，但我很喜歡聽她講。她告訴我說她長大想考“中國刑警學(xué)院”，看似很遙遠，但只要她一直喜歡這個職業(yè)，我相信再遙遠她也不會放棄。
我們之間無話不說，總是把自己的想法分享給對方，她說想帶我去世界各地玩各種刺激的游戲，我說想帶她去吃各地特色美食，這也算是我們之間的一個約定吧！雖說不知到底能不能以做到，但我們還是相信只要有緣，即使相隔在天涯海角，也要去努力實現(xiàn)！
這就是我的同桌，一個既優(yōu)秀又可以很逗的女生，怎么樣，想去和她交朋友嗎？
同桌作文 59
她身材矮小，黑色長發(fā)，瓜子臉，淺色眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，加上一個小巧玲瓏的鼻子和一張小櫻桃嘴，看上去那么可愛迷人。猜猜她是誰，哈哈，是的，她是我的同桌——楚縣。
楚賢不僅可愛，還是一個熱心助人的好女孩。我記得有一次，我們班的一個女孩因為生病在教室里嘔吐。同學(xué)們都捂住嘴，遠離那個女孩。每個人都不愿意幫助那個女孩。女孩傷心地哭了。只有楚先不怕臟。她主動把水和紙巾遞給女孩。她還拿了一個水桶，下樓去提水清洗女孩的嘔吐物。我看到楚嫻如此渴望幫助她的同學(xué)。一想到她像其他同學(xué)一樣躲著需要幫助的同學(xué)，我感到羞愧，趕緊去幫楚賢打掃教室。楚賢一邊打掃教室，一邊安慰女孩說:不，不要哭。休息一下。如果你還是覺得不舒服，我會幫你回家。”那時，她看起來像一個溫柔細心的大姐。
楚縣有優(yōu)秀的成績。楚先在班上很安靜。只要他埋頭讀書，就不能出去。他是個標準的書呆子。但只有我知道她有有趣的.一面。我記得上個星期天，當她來我家看我時，看到我正在工作，她走過來拍拍我的肩膀，清了清嗓子，嚴肅地說:加油，努力工作，公司不會虧待你的！”我被她的話逗樂了，放下手中的碗，假裝高興，笑著對她說:那么，老板，你什么時候付錢給我？”楚先想了一會兒，用一種非常困難的方式對小販說:你不知道，我最近一直很窮。我還能在哪里付錢給你？”然后她翻出她的口袋。“嗯，我賺不到錢，但我可以和你同甘共苦。讓我們一起快樂地工作�！彼砥鹦渥訋臀蚁赐��？粗蓯厶詺獾臉幼�，我笑得直不起腰來。
我羨慕有這樣一個淘氣、可愛又親密的同桌。
同桌作文 60
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間五年快過去了，我們就要跟小學(xué)的生活說再見了。說到同桌，我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。
她中等個子，瘦瘦的，一頭烏黑的長發(fā)，一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上，一張櫻桃小嘴能說會道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學(xué)習也是數(shù)一數(shù)二的。下了課，她也那么文靜，不是在座位上看書，就是預(yù)習下節(jié)課的內(nèi)容。我們班很多人都佩服她。
陳麗涵從不打男生，可我們班絕大多數(shù)男生都怕她。因為她有一雙鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著你，有種被看穿的感覺，不敢與她直視。如果她生氣了，就會使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物，又像戰(zhàn)士看見了敵人，加上她的面部表情十分嚴肅，許多人都望而生畏。有一次，我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來。我見事不對，趕快向她道歉�？伤齾s不吃這一套，抱著肩膀，歪著頭，一臉氣憤。突然，我看見了她的目光，瞬間打了個冷戰(zhàn)。哎呀媽呀，嚇死我了，我怎么就這么倒霉呢？我不敢多停留，連忙逃走了。
陳麗涵不僅眼神嚇人，嘴也很厲害。有一次，她做錯了一道題。耶！我終于逮住機會了，立馬給她扣了兩分。就因為這個，她追了我一個下午。“你說說，這道題怎么錯了？錯在哪了？還是你故意的'？”一連串的話像連珠炮似的，吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽她說話，可這也無濟于事。“你怎么不說話了，快點把分數(shù)改過來�！笨粗荒樑瓪獾年慃惡�，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。唉，我怎么就攤上這么一個伶牙俐齒的同桌呢？
這就是我的前任同桌——陳麗涵，一個外表文靜，但令人害怕的女生。
同桌作文 61
新的學(xué)期到來了，走在校園里，不時飄來一絲絲親切感。
新的學(xué)期來了，那就要跟相處一個學(xué)期的同桌說再見了，因為每當新的學(xué)期來到的時候，黃老師就叫我們重新安排坐位。
我依依不舍的告別了舊同桌，就趴在課桌上，傾聽老師安排坐位的聲音�！皬埡�，你做到黃紹波旁邊好嗎?”“好的!老師!”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋，回憶著剛剛老師講的話，然后進行了確定后，最后在心里興奮。如果我沒聽錯的話，那就是——班長要到我身旁的空位來“安營扎寨”了!
班長長的很平常，但他的成績卻很不平常，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋，可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長的吧。挺挺的.鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問題的嘴巴。
班長這個職位很適合他，因為班里不管是大事小事、粗活重活這些一般同學(xué)不敢干的事，都有他的份!我很敬佩他也很“喜歡”他。因為上課他都是每節(jié)課都認認真真，不管是副科還是主科。
英語課是我最討厭的課。可偏偏張寒就喜歡英語。記得有一次，上英語課。“HAPPY
HAPPY……”老師又帶領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎恨英語，“HAPPY
HAPPY ……”張寒讀得比老師還大聲，我氣憤的對張寒說：“張寒!請你別讀那么大聲行嗎?”“不行，快考試啦!英語卷子上有口試，占了卷面20分呢?要是平時不做好一點,考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語，不知不覺就愛上了英語課�！皬埡�，那剛才老師教我們讀的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快樂、開心、高興……的意思”“哦”
我的同桌，“ I LOVE
YOU”
同桌作文 62
個高，小嘴，短黑發(fā)，樸素而好學(xué)，我覺得這是對我同桌最好的描述。
五年級時，老師安排我們做了同桌。
開始時，我們都十分拘謹。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不開口說話，堅決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來，慢慢地，從拘束到無拘無束。上課的時候，我會時不時捉弄她：趁她不注意的時候，突然把她的筆奪過來，正埋頭寫字的她半天反應(yīng)不過來；在她專心寫作業(yè)的時候，故意碰她一下，作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣；老師抽她起來回答問題，等她回答完要坐下時，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋帶……
我時常這樣惡作劇，可她呢？有時只是“呵呵”兩聲，繼續(xù)寫她的作業(yè)；有時會杏目圓睜，狠狠地瞪我?guī)籽�；有時則會嗔怒“拜托，不要這樣做行不行��？我只好“嘿嘿”干笑幾聲，收起了搗蛋的念頭。
考試時，誰還沒有點兒小心機��！因為她是班上的“學(xué)霸”，無論大考小考，我總是考不過她，這讓我一個堂堂男子漢情何以堪？于是我想到了“曲線救國”。
每次考試時，我都會提前討好她，讓她在考試時給我抄抄�？伤齾s堅決不，考試時還把卷子捂得嚴嚴實實的.。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。從此，我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后，她卻主動拿起我的卷子，把我做錯了的題認真、仔細地講給我聽，還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的幫助下，我的學(xué)習態(tài)度端正了，學(xué)習成績也有了進步。
初中時，我們上了不同的學(xué)校，分開了，好久都不曾見過。但是，每每想到她，我就會想起在一本書中看到的一句話：雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán)，然而，她的行為就是天使。
同桌作文 63
我在初中的第一個同桌，是一個叫做徐浩的男孩子。雖小但有神的眼睛上戴著一副度數(shù)并不高的眼鏡。他一笑，哪怕是被藍色的口罩遮住了半張臉，看看那小眼睛配著微胖的臉頰便覺得有些憨。可他絕對不憨的。單看那小小的眼睛，你會覺得他散發(fā)著一股“我是天才”的氣息。
徐浩他的數(shù)學(xué)很棒，而我則不一樣——一個知識點要好半天才可以弄懂，還很容易就搞混了。就像最近我們數(shù)學(xué)在學(xué)習的“有理數(shù)的乘除法”一樣，前面的加減法和這些一合起來，就會攪在一起。有一次下課，我也不知道出于什么心理，問了徐浩一道題。他倒是沒有直接和我講答案，而是先給我順了一遍概念，然后才細細地給我講了一遍，最后，又給我出了幾道同類型的題。不出所料，我全都做出來了，并且都是對的。
他的眼睛絕對不只是透著睿智，還可以看出來他很是調(diào)皮。比如第一次去生物實驗室上課時，我們是學(xué)習使用顯微鏡。徐浩來晚了，又因為位置本來就不夠，他只能從后面搬一個凳子到桌子這里了。一張桌子四個人，用水池隔開分成兩個二人組，徐浩坐在了水池正對面，但他是我們這一組的`。可是實驗的時候，卻先是向另一邊的顯微鏡望去，這也就罷了，還一邊用自己左手邊的小組的顯微鏡，一會又用自己右手邊我們這里的顯微鏡。偏你說他一句吧，他又笑瞇瞇地懟你個啞口無言，總不能像個無賴似的對自己沒理的地方可勁說他吧！再說了，老話都說“伸手不打笑臉人”。
我的同桌，徐浩，很優(yōu)秀。我們基本上是互補的，希望我們可以一起加油。不過就算他不幫我什么的，也會因為他的優(yōu)秀激起我的求勝心啊，更別說他還愿意幫助我了！免費的“一對一”，誰會不要呢？
同桌作文 64
我的同桌是小芳，她是一個很有趣，很有意思的女孩子，和她成為同桌之后，我感到我的學(xué)習生活變得有趣了很多，因為小芳經(jīng)常給我講一些她在生活中遇到的有趣的事情，和在日常生活中遇到的一些搞笑的事情，我也每次都很樂意聽她講這些很有意思的事情，因為每次和她一起聊到這些，即使我的心情很差，我也能立馬感覺開心起來，小芳就是我的快樂源泉。
我們總是喜歡在上課的時候分享一些東西。比如有一天我沒有帶筆，或者橡皮，她就會把她的'學(xué)習用品借給我，假如她沒有帶本子，或者鋼筆，我也會把我的東西借給她，并且我們也不會害羞，覺得不好意思向彼此借東西。我們還喜歡在上課的時候分享零食。有時候她會買一些零食，有時候我會買一些零食，然后在課下的時候一起分享，分享的食物真的會比自己一個人吃的好吃。我們也非常樂意和彼此分享食物，真的很美好。我們在上課的時候如果想要瞇著睡一會，也會告訴對方老師如果來了就叫對方起來，我們一直都非常有默契，也非常配合彼此，有時候也會一起買小說和漫畫書一起看，這樣也可以減少我們在生活上的開支，因為她買了，我就不需要買了，我買了，她就可以跟我一起看，也可以剩下來一點錢。我們一直都是這樣默契，好像是被上天安排在一起似的。我很珍惜她這樣一個同桌，她也很珍惜我這樣一個朋友。我們有很多共同愛好，所以也非常有共同話題。
有時候我們或許會鬧一些矛盾，但是一般都會有一方主動道歉，然后我們就會和好如初，關(guān)系好像從來沒有變差過，因為我們真的很喜歡彼此，珍惜對方這樣的朋友。
同桌作文 65
我的同桌，因為生來又瘦又小，又矮又文靜，被戲稱為小家伙。不僅學(xué)生如此，老師也如此稱呼她。但是，在她小小的身體里，有一顆金子般的心，是獻給別人的。
舉其中一個例子。剛剛開學(xué)。上課鈴響了，語文老師走進教室。她放下書。一轉(zhuǎn)頭，迎面而來的.是滿是亂板書的黑板。突然忍不住怒了：今天有哪些同學(xué)值日？你為什么不擦黑板？教室里靜悄悄的，所有的學(xué)生都被老師嚇得不敢作聲。他們都轉(zhuǎn)過頭去看值班的學(xué)生。在這樣一種令人窒息的氣氛中，我看到一個小小的身影慢慢站起來，走到黑板前，用一塊黑板靜靜地擦著。因為她個子矮，所以要踮起腳尖，伸伸胳膊，盡力去擦�？粗樇t，伸臂擦黑板，幾個調(diào)皮的學(xué)生忍不住笑出聲來。但她好像沒聽見，一直費力地搖晃著胳膊，試圖擦干黑板。擦完之后，仔細確認了一下，然后低下頭回到座位上。
以后值日的同學(xué)要慎重，以免影響上課。老師這么一說，小家伙的臉更紅了。這時，一個值日生突然說：老師，今天是我們值日周。然后，兩個同學(xué)不好意思地站起來說：今天是我們的義務(wù)。
嗯？老師愣了一下，忍不住笑了：表揚文同學(xué)，做志愿者，在老師沒指定的情況下代替值班同學(xué)給我們做榜樣。
像這樣的事情，從小到大，大概是數(shù)不勝數(shù)的，但是我記得有一天早上看書的時候，江突然大口地喘著氣，大聲地嘔吐著，因為事情發(fā)生的突然，而且所有的穢物都在他的手上和桌子的地板上，一股酸味突然蔓延開來。幾個學(xué)生立刻捂住鼻子，像個怪物一樣轉(zhuǎn)過頭去。只見小家伙掏出紙巾，給他擦了擦，趕緊拿拖把把穢物擦干凈。
這樣，這個小同桌不就是一種奉獻嗎？而這種精神也是急需學(xué)習的東西之一。
同桌作文 66
我的同桌個子很高，人卻瘦得像塊排骨，一對細細的柳葉眉，眼睛本來就小，還帶著一副200度的近視眼鏡，笑起來眼睛瞇成一條縫，看上去就只剩下兩個玻璃圈。
我不太喜歡愛和他說話，因為他是班里的差生，每天都會被老師點著催作業(yè)。這不，他又留學(xué)了，我一邊整理書包，一邊用鄙夷的神情看著他，他呢？不好意思地朝我笑笑，又埋頭訂正作業(yè)了。
回到家里，我打開書包，準備做作業(yè)，“OH，no！不可能，不可能！”我尖叫道！“語文書怎么不見了？”我邊抓著頭皮，邊拼命在書包里尋找我的語文書。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼，外面下起了綿綿細雨，橫七豎八地打在窗臺上，似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情，為我哭泣了。
突然，電話響起來了，我有些不耐煩地接起電話“喂，誰呀？”“是，是我，你的語文書忘記拿回去了，我給你拿過來了，你下來吧！”“啊，好的，馬上下來�！睊炝穗娫挘业男那橐幌伦雍闷饋砹�，哼著小曲，飛快向樓下奔去。
來到樓下，只見他站在鐵門口，雨水把他的衣服和褲子都打濕了，天藍色的衣服有些變成了深藍色，額頭上滴下幾滴水，已分不清楚是汗水還是雨水。他見我下了樓，才小心翼翼地把語文書從懷了抽出來，遞到了我的手里。書本一點都沒有打濕，我接過來的時候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫，推了推鼻子上的眼鏡，笑著和我說：“下次可別忘記了�！闭f完，他轉(zhuǎn)身跨過已經(jīng)被雨水積起的小水塘，看著他的'背影，我的鼻子酸酸的，他的微笑那么甜，那么美！
雨，越下越大，可剛才還凌亂的雨一下變得有序了，我心底的涼意也被這股暖流卷走了。
同桌作文 67
賈老師，我實在忍不了了。我同桌實在太煩了，他不僅天天抄我作業(yè)，還罵人，他好像罵人罵上了癮，天天都罵。用嘴罵多了，他就加上了動作，什么踢腿呀、擺手呀，前后左右的人都被他帶壞了。他還天天做一些好笑的動作，別人笑他也不臉紅。
每當上完間操回來，他身上就會有一股臭味，也不知道他這一個間操都干什么去了。在班級里，他可是大名鼎鼎的夾子。本來他是個男的，讓人一看就覺得是個女的。她的手指甲特別臟，里面滿是黑泥，指甲也特別長，指甲長也就算了，他還把手往嘴里放。
他特別喜歡抄作業(yè)。有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。他湊過來問：“你的作業(yè)寫完了嗎？”那語氣一看就沒安好心，“寫完了怎么了？”我疑惑的問道。而他卻說：“你給我抄一下�！惫徊怀鏊纤�真想抄我作業(yè)，我才不給他呢。“不行，老師不讓抄作業(yè)。”我拒絕了他。
可是過了一會兒，我見他沒有了動靜，心想他在干嘛？難道他都會了？不可能呀，他剛才還不會呢，這么一會兒他就全會了，他的.眼睛又不是掃描機，怎么可能這么快就會了呢？
難道他是蒙著做的？不可能呀，老師說做完就去批，他要是蒙著做的，輕則撕了作業(yè)，重則叫家長。轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在抄作業(yè)，也不知是誰給他傳的小紙條，上面寫滿了數(shù)學(xué)答案。他可真有法子。我在心里暗暗佩服�！澳氵�敢抄作業(yè)！我要告訴老師�！蔽覛鈶嵉卣f，而他卻理直氣壯地說：“我沒抄�！笨吹贸觯哪樕想[藏著一份怕被揭穿的擔憂。
賈老師，你快給我換個同桌吧，我實在不想和他一桌了，我想和小花一桌，我門都商量好了，您就同意吧。
同桌作文 68
看到這個題目，你一定很好奇，我的同桌怎么會是大猩猩呢？他確實不是大猩猩，但是，他不僅外形、行為，都十分像大猩猩，心靈也是一樣。
過分黑的皮膚，兩個粗大的鼻孔，下面還長著一個粉嘟嘟的香腸嘴。然后，他坐到了座位上——我的“大猩猩”同桌來學(xué)校上課了。
他有一個特別的癖好，那就是上課時，總是不安分，一會兒撓撓頭，一會兒東張西望，一會兒坐“搖搖車”。有時還自言自語著，所以在我們班，“大猩猩”就成為了他特別的外號。
另外，愛笑也是他成為“大猩猩”的原因，他的'臉上無時不刻掛著笑臉。有一次，他對著我的試卷笑了老半天，可我看看卷子，也沒發(fā)現(xiàn)什么錯誤呀。
一次上英語課，老師因為同學(xué)們不好好聽課而發(fā)火，大家心情都十分不好，再加上老師說的那份檢討書，心情更加不好了。不過我同桌，卻在一旁和同學(xué)聊天，時不時還發(fā)出奇怪的聲音。我嘆了一口氣，正要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)寫檢討時，同桌叫住我，說：“要不要一起來玩？”我正巧不想寫檢討書呢，馬上答應(yīng)了他。他從口袋掏出一張紙條，讓我把老師的不良行為寫出來，比如：愛摳腳……他總能像大猩猩一樣讓我們快樂起來。
我因為成績下降到八十八分而被老師大罵一頓，心中十分不舒服，在座位上坐了一個上午都還是氣呼呼的。我不斷想象著媽媽看到成績后的怒火。就在這時，我那“大猩猩”同桌笑哈哈地跑過來。不知道為什么，這只“大猩猩”的笑總是能治愈大家的不開心�？吹剿男δ�，我也想哈哈大笑起來。
這就是我的“大猩猩”同桌。不過，他上輩子是大猩猩轉(zhuǎn)世嗎？我沉思在這個問題中……
同桌作文 69
oh my god ！為什么又要和這個“搞笑分子”同桌？
咳咳！來介紹一下這位“文人”吧！呂榮旺字“故事大王”，號“笑話居士”，與王煜坤、段昊霖合稱“三小才子。”(對了，他就是上次的非洲哥呀！)
說起這位“才子”呀！那可是七天七夜說不完。那就長話短說——盤點他的三大特點。
一、愛搞笑
這個人與其他男生不一樣，面對女生唯命是從，像一只綿羊，混到男生堆里就瘋狂。不管在哪，他總是非常狂妄(當然，除了在老師面前)，他幾乎所有的課余時間都在講笑話，就算在上課，也要偷偷說幾句。(除了語文課)
在上品德課時，老師顧不著管他，他就張牙舞爪，站起來，不是湊前去叫一聲，就是向后插一句。以至于前后左右的人都討厭他。但他好像還不知情，繼續(xù)厚著臉說說說。我也很煩，但我也不能說！(對了，我可不是在損壞同桌的.形象！這是真的)
二、愛哭
他很愛哭，像一個柔弱的女孩子；而我相反，無論受什么挫折，也堅強得不流淚，像一個男孩子。
那次，英語老師不知為什么責怪了他幾句，他居然哭了！哦，天哪！他有多柔弱？我、我受不了他了！
你看：英語老師責怪他：哭；課本忘帶了，哭；筆蓋丟掉了，哭；哭……總之，是說不盡的哭。
現(xiàn)在我都開始討厭這個字：哭。
三、自戀
這可不是我胡說哦！這是他親口承認的哦：“本人乃是三小才子之一！快來膜拜本人吧！”“本人玉樹臨風，是全世界第一帥的才子！”……真是受不了他！因為煩透了他，所以每次在他說那些自戀的話時，我都會潑他冷水，讓他成為一個“落湯雞”。
我的同桌呀！你雖然為班級帶來了樂趣，但你能話少一點嗎？
同桌作文 70
烏黑細軟的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，翹翹的鼻梁下一張小嘴，紅彤彤的臉蛋像蘋果，一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲，一點也不像男子漢，比小姑娘還要愛哭，這個男孩你們猜，他是誰？告訴你吧，他就是我的同桌謝添羽。
我們知道謝添羽三個必哭：和同學(xué)一吵必哭，老師一批評必哭，老師一找談話必哭，所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。
謝天羽做事很馬虎，有一次我們上數(shù)學(xué)課，下課后互相對答案。謝添羽說：“第四題的答案是不是245607831？”我聽了撲哧一笑說：“喂，你大概是眼花了吧！告訴你正確答案是2億。”
“不對，是！”他指手畫腳的說。
“是2億。”我不服氣地說。
“245607831。”他漲紅臉理直氣壯地說，眼淚卻快要出來了，嘴里不停地嘟囔，“想不通，真是想不通�！�
看這樣子，我好擔心他哭鼻子，于是心平氣和地請他再看一下題目要求，他后來又認真地讀了一下題目，原來后面還有一個要求：把答案化成億做單位取近似值。
“喔，是我錯了。”他拍著腦門說，臉更加紅了。
別看謝添羽平時不聲不響，不引人注目，不過他有時也滿聰明的。有一次上英語課，老師給我們出幾道改句子的'題目，老師讓我們搶答。在第五題的時候，大家都不會做了，所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想：他怎么做這道難題��？難道太陽從西邊出了嗎？真是不可思議。黃老師請他回答，謝添羽居然真的答對了，我們都向他投去了欽佩的目光。我想：真是人不可貌相��！從那以后我再也不敢小看他了。
這就是我的同桌，我要跟謝添羽說一聲：希望你能改掉粗心和愛哭的缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更加可愛的小小男子漢。同桌，加油噢！
同桌作文 71
“卜燁暉，你怎么拿走了我的面包！”
再看下我的同桌，一邊往嘴里猛塞面包，一邊扶了扶她那五百度的眼鏡，道：“什么叫‘又’嘛，我這是第一次拿面包。況且，也只能怪你這面包對我誘惑太大！”我一時間竟無言以對。
我的同桌叫卜燁暉，妥妥的`饞貓一只。說來也怪，明明是個女孩子，卻全然不顧形象，還以“民以食為天”為座右銘。哎，還真是拿她沒辦法。
一日，我答應(yīng)你給她從家中帶一包麻辣香干，她高興得不得了，雙眼都在放光，簡直是“口水垂下三千尺”。第二天，我如約帶來了，她一見我手中的麻辣香干，便樂呵呵地接過，嘴里還念叨著：“感謝感謝，我最喜歡吃這個啦！”她迫不及待地撕開包裝，卻不料這時，老師走進教室來上課了，便只得把這包香干放入抽屜。一整節(jié)語文課，我都沒有認真上課，因為她總隔三差五的來問我：“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧！”看她那饞樣，我無奈。
她對學(xué)習的那份嚴謹是令我為之驚嘆的。
每天老師布置的作業(yè)，她從沒有漏過，并且完成得十分完美，為此老師還經(jīng)常表揚，獎勵她。每當碰到什么難題，她就會來問我，講一遍聽不懂，那就講兩遍，三遍，直至聽懂為止。在這方面我不如她。
如果說她在學(xué)習上的嚴謹足以讓我驚嘆的話，那么她在生活上的樂觀，便能夠令我驚奇！
她愛笑，不管做什么事情，遇到什么困難，她都能夠用笑臉來面對。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個角落，全班都洋溢著歡樂的氣氛，就說她剛帶上牙套的那段時間吧，拉著我，逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”，那份坦率與樂觀，也是我比不上的。
這就是我的同座。
同桌作文 72
三年級的時候，我們班轉(zhuǎn)來一位外地學(xué)生，叫韓舜思，老師安排她和我同桌。
她穿的衣服有點破舊，不合身，甚至有的地方已經(jīng)打上了補丁。每天放學(xué)后，她就要去垃圾桶里撿筆芯、橡皮尺干什么。所以我打心眼里瞧不起她，無論是上課還是下課我都離她遠遠的。
記得有一次上語文課，老師要同學(xué)買本《新華字典》，價錢15元，所以韓舜思顯得很為難。我順手把我用的一本扔給她，不屑地說：“這本給你吧，我家還有一本。’’她愣住了，但很快緊緊握住《新華字典》，感激地對我說：“我一定會還你的'，一定會的�！蔽乙矝]當一回事，順口回答：“你買得起嘛？我看還是算了吧!”她的臉頓時紅了起來，周圍的女生都譏笑她：“你可遇到了大好人哦�！彼哪樇t到了極點，一聲不吭地把《新華字典》裝進破書包里。
半個月后，我旁邊的座位空空的，后來才知道韓舜思轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)議論紛紛，說她還不起書才轉(zhuǎn)學(xué)的吧！
一個學(xué)期過去了，我回奶奶家過年，突然，響起了敲門聲，我打開門一看，原來是韓舜思，她冰冷的手中拿著一包東西，對我說：“副班長，謝謝你，這是我還你的《新華字典》�！蔽殷@訝萬分，問；“你怎么知道我在這里呢？”她回答：“我打聽過來的！”我不知道說什么好，請她到屋子里坐坐，她說：“不了，我爸爸在外邊等我了�！蔽医兴纫幌�，從屋子里拿出我的一副手套，往她手里一塞，這回我的態(tài)度是真誠的，說：“這幅手套就讓你捂捂手吧。”她笑推開說：“不用了，我不冷�！�
我站在門口，地望著她遠去的背影，是激動，因為她的誠信；是慚愧，是因為我曾瞧不起她……
同桌作文 73
那是我一，二年級和我做了兩年的同桌。和我坐過的同桌有許多，但最令我難忘的還是他。想知道他是誰嗎？等會兒再告訴你，不過可以給你一個小提示：他的名字很怪，好像他的爸爸媽媽十分喜歡米老鼠似的。
他白白的臉上有一雙大大的，有神的眼睛，可能是因為他很瘦吧！所以兩只眼睛看起來很大。他有一對招風耳，小嘴巴能說會道，鼻子高高的，一副“大知識分子”形象。
記得那是星期三下午，班里舉行數(shù)學(xué)小測驗，發(fā)下試卷后，我“過五關(guān)斬六將”順利地寫到最后一題，咦？怎么回事，想了半天，我也沒想到這道題的答案，我真是心急如焚——快下課了！眼睛不由朝他瞟了一眼，他已經(jīng)寫完了，正檢查呢！我感到“救星”來了，連忙撕了一張紙，寫上“最后那題怎么寫？”寫完后，我將這封“信”推過了課桌之間的.間隔。我覺得我和他之間是同桌，這個小忙他不會不幫的。果然，他接過了紙條立馬寫了起來，遞給了我。我高興極了，但接過來一看，頓時傻了眼，“對不起，這道題我不能告訴你�！蔽铱赐旰�，將紙團放進了口袋里。沒辦法，我自己又想了幾遍，但終告失敗。
下課后，同學(xué)們湊在一塊兒對數(shù)，因為“紙條事件”我索性不理他了，但他卻主動和我說：“不是我不想幫你，只是那樣對你沒好處，這道題我已經(jīng)抄下來了，我講給你聽吧！”雖然我很不服氣，但目光還是落到了那一題上。他開始講起來，那樣一絲不茍，直到我明白為止。
那是我很慚愧，我想他這樣也是有道理的。從此，我們的友誼更深了。
哈哈！聽了上面的介紹，你應(yīng)該知道他是誰了吧！他就是我的同桌——劉米奇。
同桌作文 74
從一年級至六年級，我不知被老師調(diào)了多少次座位，和我坐過的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù)，各種性格的同學(xué)都有，我也因此得到了許多寶貴的友誼。
這個學(xué)期，老師把林福生調(diào)到我旁邊，成為了我的.同桌，一聽“福生這個名字就覺得有點土，覺得他好象挺木納。我仔細打量一下他：
一雙炯炯有神的眼睛，給人一種嚴肅的感覺，配上小小的鼻子，厚厚的嘴唇，可真滑稽。當時我對他的第一印象不怎么好，那時我的心里就想：“完了完了，和他坐在一起一定會很受罪�！�
不出所料，他的毛病就慢慢浮出水面，福生不怎么喜歡學(xué)習語文，經(jīng)常不按時交語文作業(yè)，尤其是作文，常常受語文老師的“點化”。到辦公室去補作業(yè)幾乎已經(jīng)成為他每個星期的必修課。一次，我好奇的問他：“你為什么經(jīng)常不寫作文啊？”他竟然散漫地說：“唉！沒心情寫。”我聽了后捧腹大笑說：“學(xué)習可不是心情的問題，學(xué)習是靠自覺�！�
從那以后我就覺得他更呆了，不過有一次令我改變了對他的看法。
有一次，我遇到一道數(shù)學(xué)題不會，我跑去問別的同學(xué)，可是他們都不會，我垂頭喪氣地回到座位上，這時福生把腦袋伸了過來問：“你這題不懂啊，我會啊，我教你好了�！蔽已矍耙涣吝B連點頭說：“好，好，謝謝。”于是他詳細的把那題講給我聽，當他給我講完后，我恍然大悟說：“原來這題這么簡單啊�！八α诵Γ腋杏X慚愧不以，以前我真是太小看人了，怎么可以認為他很呆呢？
俗話說；人不可貌相，海水不可斗量，呵呵！這就是我的同桌林福生，其實他也蠻可愛的
同桌作文 75
我的同桌是一個特別小氣的女孩，平常如果我有什么東西忘記帶的話，想問她借一個東西是萬萬借不到的，這個時候她總會說，讓你自己記不住，往學(xué)校拿東西，我自己也沒有！事實上，他的文具盒里有好多多余的鉛筆或者橡皮，但是他就是不借給我用，真是一個特別小氣的同桌！
記得有一次我中午把文具盒帶回家里去，吃過午飯去學(xué)校的時候就給忘了，這個時候媽媽就說需要鉛筆之類的，可以問同桌借的用一下，畢竟下午的課也并不是特別的多！
自己當時也沒有多想，就想著說，其實我同桌借用一下也是可以的！
可是等到上課之前，我問他借的時候，他卻說，你怎么能夠把文具盒忘在家里呢？我也只有一根鉛筆，一個橡皮，是沒辦法借給你用的！
沒辦法，我只好問我的后桌借，好在我的后桌是一個男生，也不像我的同桌那樣的小氣，借給了我一根鉛筆，一個橡皮，讓我上完了，下午的課！
后來我的同桌就經(jīng)常提醒我說，以后一定要記住，把拿回家的文具盒帶到學(xué)校，不要總是丟三落四的，那樣的習慣是不好的！我聽了同桌的'話，確實不好意思~
不過我的同桌也有特別大方的時候，就是如果我遇到什么不懂的題問她的話，她總是特別的細心的給我講解，直到我聽懂了為止！
有的時候我也不知道我的同桌到底是大方還是小氣，不過很多時候他還是特別小氣的！
也正是因為有了我這小氣的同桌，讓我確實改掉了好多丟三落四的壞習慣，每一次忘了拿文具盒的時候，總能夠想起來他特別小家子氣，不給我借鉛筆使用的尷尬！
因此，仔細一想的話，我還應(yīng)該感謝我這小氣的同桌！
同桌作文 76
在這廣闊的世界上，我見過成千上萬的人，有勇敢面對困難的人，有遇到困難就放棄和逃避的人，但最讓我印象深刻的人就是一個面對困難總是樂觀向上的人。她就是我的同桌，她中等身材，梳著一個蘑菇頭，有一雙亮晶晶的葡萄眼睛，她笑得時候，咧著小嘴，兩個小酒窩就神奇地出現(xiàn)了。她就是我的同桌——于林汐。
記得那是一個陽光明媚的下午，我們班正在舉行一年一度的詩詞大會。我和同桌一組，比賽剛開始，我們小組就落后，我心里十分焦急，手心都出冷汗了，腳瑟瑟發(fā)抖，手也在發(fā)抖，衣服都濕透了。我看看同桌于林汐，她卻像往常一樣笑著，還露出了白牙，我真的受不了了，垂頭喪氣地說：“于林汐！怎么辦？咱們這樣下去會輸?shù)模 彼种∽�，自信地鼓勵我說“比賽才剛剛開始，這點差距不算什么，再努努力，一定能反敗為勝！不到最后一刻，咱們絕對不能放棄�！闭f著給了我一個加油的.手勢。聽了她的話，心想：是呀，我怎么能在此刻放棄呢。不行，不到最后一刻，絕對不能放棄！我頓時神清氣爽，信心百倍。這是，大屏幕上出現(xiàn)了一道30分的難度較高的題目，突然，于林汐飛快地按下了搶答器，她說：“是清代的龔自珍�！崩蠋熍d奮地說：“正確！”就這樣，我們一路順風，勝利了。我們兩個歡呼雀躍，一蹦三尺高，臉上露出了笑容和潔白的牙齒，在看看窗外，太陽公公仿佛對我們說：“你們太厲害了，這種樂觀的精神，真是太可貴了！”
這件事情告訴我，有困難不能逃避，要用樂觀的心態(tài)去面對。我一定要向于林汐一樣，遇到困難要樂觀積極，信心滿滿，志在必得，不能被困難打��！
同桌作文 77
在我小學(xué)一到五年級中，在我的同桌里，有活潑的，有內(nèi)涵的，有深沉的，還有機靈的淘氣的。直到現(xiàn)在，我又換了一個新同桌，他就是———謝圣洋。
白白胖胖的臉上，嵌著一個尖尖的`鼻子，好像一顆小櫻桃。濃濃的眉毛下長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆發(fā)亮的黑葡萄，時不時的兩顆淘氣的眼珠來回轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他長著一張長臉，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋。他好像不大愛說話，有時他臉上毫無表情，一副傻傻的樣子呈現(xiàn)在眼前；有時他遇到困難時，還動不動地就哭了鼻子；有時他快樂時，眼睛立刻合成一條縫，嘿嘿地笑了起來。不過令我印象最深的，還是一次數(shù)學(xué)考試。
開始數(shù)學(xué)考試了，老師立刻發(fā)下考卷，每個同學(xué)都急匆匆地做了起來，好像老師一直在催著我們趕快做，不由自主地抬起頭來看時間。呀！還有十五分鐘，我奮筆疾書，害怕做不完卷子。我又抬起頭來看了看同桌謝圣洋的考卷，呀，他還沒有做完，好像還有一道題不會，還在思考問題。伴隨著下課鈴聲，“ 叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……” 老師便說了一聲：“ 收卷！” 謝圣洋的心里就更加著急了！我猜，他現(xiàn)在心里肯定是十五個吊桶打水——————— 七上八下。 只見，他摘下眼鏡，雙手一直在眼睛上擦來擦去。我知道，他一定是哭了。我心里想： 我現(xiàn)在既然是他的組長，是不是勸他不要哭了呢？經(jīng)過我再三思考，我便走上前去，說：“ 謝圣洋， 你不要再哭了， 趕緊做卷子吧！”聽了這句話，他擦干了淚， 繼續(xù)做卷子。
這個同桌，雖然他有時愛哭，但也留給 我了許多快樂。這就是我的同桌———謝圣洋。
同桌作文 78
我的同桌叫張禹，他和我是最要好的朋友。
小書迷
張禹非常喜歡看書。他家的書柜里裝滿了各種各樣的書籍。張禹經(jīng)常把書藏在枕頭下，等父母睡覺后，又偷偷爬起來看書。要是家里來了客人，媽媽叫他倒水，肯定會一等再等，有時客人走了好久，他才一邊看書一邊端著水出來，令他的媽媽哭笑不得。因此，大家都叫她小書迷。
小博士
張禹不但是個小書迷，還是一個小博士呢。
星期六，“小博士”和我都去上語文培訓(xùn)課。一進教室，一個壞消息就打碎了我開心的心情——今天要測試文言文閱讀情況。同學(xué)們都把嘴巴張成了“o”字，只有小博士信心滿滿。
開始測試了，教室里一片安靜。當我還在為一道翻譯題抓耳撓腮時，小博士已經(jīng)完成了。老師率先給他批改，居然全對。頓時，同學(xué)們對他更是佩服得五體投地。
后來我才知道，張禹六歲就已經(jīng)把四大名著讀完了；現(xiàn)在已經(jīng)開始看冰心奶奶寫的《繁星》；八歲，他已經(jīng)把唐詩三百首背得滾瓜爛熟；九歲已經(jīng)把初一的知識學(xué)了不少……真不愧是大名鼎鼎的小博士呀！
故事大王
“武松揚起拳頭打在老虎的頭上……”四年級七班教室里熱鬧非凡，原來又是張禹在講故事。張禹的.故事呀，猶如長江之水源源不斷，一會兒希臘神話故事，一會兒四大名著，一會兒伊索寓言……不一會兒，教室里就圍滿了三年級、四年級、五年級的同學(xué)。
久而久之，連校長都知道是四年級七班有一個人叫張禹，會講很多的故事。有一天，張禹又在講故事，校長悄悄走過來坐在教室的角落聽得哈哈大笑。六一兒童節(jié)，校長讓張禹到舞臺上給全校的同學(xué)講故事，這下張禹真的出名了。
這就是我的同桌張禹，我不但非常欣賞他，還立志向他學(xué)習。
同桌作文 79
我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著一個眼鏡，下面有一個不大不小的鼻子，還有一個能說會道的嘴巴，他有點憨憨，但是學(xué)習可是一級棒的，他正是大名鼎鼎的——史銘天。
他有時像我的救命人。記得有一次老師聽寫生字，我一看我的筆呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，我向下看沒有，又把書拿起來看怎么還沒有，老師聽寫了第一個生字：“殷勤�！蔽腋羌绷�，沒辦法我坐在椅子上，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，就在這時同桌拿起自己的文具盒拉開拉鏈把筆給了我，我就想得到了救命草，拿起筆拔開筆蓋開始寫了下來。
我的同桌又是組長。老師讓寫練習冊說必須把字寫好，我一筆一劃認真的寫，告訴同桌說：“我有錯你給我說說，別給我打錯。”同桌看了我一眼，又把頭扎了下來，到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒想到，我想先隔過來坐后面的`，沒想到不到一點功夫就把那道題忘了，我興高采烈的交到了同桌的座位上，我想交給老師后老師一定會給我批個棒的，我看起書來一會同桌說：“補錯題�！蔽乙豢次业母暨^的那個題沒寫，而同桌在上面給我打了一個大大的錯號，我生氣起來說：“我不是說不要給我打錯。”同桌又一次看我一眼，我咬著牙緊握拳頭。可是晚上我在床上躺著想后來我知道我錯了。
還有一次我被姑姑說過后熱淚盈眶，我跑到座位上把兩個胳膊放在一起額頭靠在上面大哭，同桌看見后坐在我旁邊安慰我，總是說：“不要哭了，不要哭了�！钡俏铱刂撇蛔∽约哼�是哭，同桌一只守在我知道上課，漸漸我不哭了我擦干眼淚開始上課，同桌看見了對我微笑了一下。
我有這樣一個同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒有比我這個同桌更好的同桌了。
同桌作文 80
同桌，每個人都有同桌。如果你有同桌，你會得到一點幫助。當然，麻煩也會隨之而來。
我的同桌是一個男孩，皮膚白皙，耳朵大，嘴唇厚，名叫朱。我和他同桌，唉，有時候開心，有時候難過，有時候煩。
從我們坐在同一張桌子上的第一天起，我們就劃出了38度緯線。他不叫三八線，叫“臺界”。原因很簡單。人是有國界的。我們的名字叫三八線，不能突出出界的嚴重性。這叫做表邊界。就像國界一樣，會爆發(fā)戰(zhàn)爭。但是桌子邊界有個缺口，是借東西的時候的交貨口。有一天，正當我津津有味地寫作業(yè)的時候，他突然打我，作業(yè)里立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”。我突然生氣了，他說：“你越界了！”這真是火上澆油。我越來越生氣，拍了拍他的'背。我看到他鼻子皺皺的，眼睛瞇起，嘴巴翹起。我看得出他很痛苦。我很生氣，所以我不在乎他。讓他自殘。誰讓他不長腦子呢？
從此我們兩個仿佛隔著一堵冰墻，關(guān)系越來越緊張。我們在課堂上總是很擔心，因為害怕越過該死的桌子邊界。
后來不小心打破了氣氛。
有一次，我沒帶文具包�？上沂窃谡n堂上才發(fā)現(xiàn)的。我別無選擇，只能向我的“敵人”借一支筆。我上課不會用筆！嘿！我開始驕傲了。我不識抬舉，你知道，下節(jié)課，這小姐就要傷人搶人了。我轉(zhuǎn)過頭，不理他。他發(fā)現(xiàn)我的五官走樣，知道他有麻煩了。他趕緊把筆放在我面前，還給我求饒！我‘撲哧’一聲笑了出來。他看見我笑了，嘻嘻，露出一副討好的傻笑。以后只要我跟他借一支筆，他二話不說就放在我面前。
但是我從來沒有想過，平時被人討厭的他，會在我急需幫助的時候幫助我。沒想到如果我是你，肯定不會借1000或者10000�？傊�，同桌給我?guī)砜鞓�，煩惱，煩惱�?/p>
同桌作文 81
開學(xué)了，我很興奮。不僅因為我是一名初中生了，也是因為我在這個新學(xué)校認識了很多新同學(xué)，其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。
她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā)，看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛，平時的時候還能閃一閃的。最令我佩服的是她那張小嘴，每天來你耳邊叨叨個不停，讓你跟本沒有說話的機會。
她的個性很好，為人處事總是大大咧咧的。在課堂上第一個舉手發(fā)言也是我的那個同桌，所以她經(jīng)常得到老師的贊揚。她還很愛笑，一笑起來就沒完沒了，我們班的同學(xué)都叫她是“愛笑的瘋丫頭”。
當然，她的脾氣也很暴躁，誰要是惹急了她，那后果呀，真是不堪設(shè)想啊。我們班上有一個男生的名字叫孫德善，平時喜歡打擾女生的休息或者是影響女生的玩耍。有一次，不知道他什么原因惹到了我的'同桌董曉雨。只見她原本是坐在那里一動不動地看書，只見她的神情突然嚴肅起來，眼睛里充滿了殺氣，小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子，然后站起對我們班的那個男生一個壞笑，那個男生才見得情況不妙轉(zhuǎn)身就跑，可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個男生狂揍之后，那個男生連忙求饒，曉雨把手插在腰上，狠狠的對那個男生說了一句：“以后你還敢不敢惹我？”那個男生嚇得連忙說：“不敢了，不敢了，以后再也不敢惹你了，董曉雨大俠�！�
雖然曉雨的脾氣非常的不好，但是她幫助了很多的人。班里誰有了困難，她總是第一個出手相救。
董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情，或喜或悲。有這么一個好同桌，我很幸福，感謝她幫助了我很多。
這就是我的同桌，一位活潑而脾氣有點暴躁的女生，她就是董曉雨。
同桌作文 82
我的同桌是一個十分頑皮的男生，他的成績總是在班里的后幾名，他差不多惹怒了給我們上課的所有老師。我是班里標志性的好學(xué)生，老師口中的榜樣之一。我是十分不情愿和這樣的同學(xué)成為同桌的，爸爸媽媽也十分擔心我的成績會不會受到影響�？衫蠋熯�是讓我們坐在了一起，她說她希望我能幫助那個男生提高成績。
我對我的這位同桌一直都沒有好感，人邋遢不說，上課還經(jīng)常開小差，都快影響到我了。我們差不多做了兩個星期的同桌，但我和他說過的話絕對不會超過五句。我們班里的好學(xué)生好像都會避免和差生有過多的交際，盡管老師一直鼓勵我們互相交流，可我們還是怕被差生帶壞。
我對我同桌的印象，是在之后的第三個星期里發(fā)生變化的，這還得從一件事說起。
那天我起床起遲了，匆忙吃過早飯，我就往學(xué)校趕。結(jié)果一直到上課前，我才發(fā)現(xiàn)我的`一本課本忘帶了，我懊悔極了，這可是第一節(jié)就要上的課呀！
這節(jié)課的老師一向很嚴厲，她每堂課都會檢查有沒有同學(xué)忘帶書本，這些同學(xué)往往沒“好下場”。我的心一直在不停地打鼓，我覺得今天簡直就是我的末日，我的好學(xué)生形象也會沒了……
“忘帶書本的同學(xué)請自覺站起來！”老師果然開口了。
正當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準備站起來時，一本書本忽然甩到了我面前，接著我就看到我的同桌站了起來。那書的名字分明就是我同桌的呀！來不這及細想，接著就聽到了老師的一頓批評。這堂課，我一直紅著臉，我沒敢看站起來的同桌，也沒敢看老師。就這樣，我的同桌被罰站了一堂課……
下課后我把書偷偷還給了同桌，他沒有說什么，我也沒說什么。
那天之后，我的同桌成績有了大幅提升，別人都覺得奇怪，但我們兩知道，這是我和他的秘密。
同桌作文 83
我的同桌，是一個幽默到極點，活潑到極點的人。坐在他周圍的人，一天會被他都笑無數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧！他就是小涵！
小涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點，眼睛小了一點，頭發(fā)亂了一點......總的'來說，長得還好吧！就是那一撮劉海怪了些。
該來說說他的成績了，大概在班上排個25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個字，要么是看錯題，要么是寫反字......唉！有時真的很為他著急！數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認真，老是做錯。如果認一丁點兒真，就會少錯許多！
我的同桌小涵有時真的很讓人惱火，比如：上課時走神了，有作業(yè)不會，就兇巴巴地問我：“這個填什么？”，如果我說：“不知道�！蹦敲矗覀兙陀忠臣芰�。如果我把答案告訴了他，那么，將會有更多的問題來問我！
不過，每個人都有長處，小涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
小涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時候，就連老師，也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序，只認為他太天真了，太幽默了！
這個好玩，有趣的同桌雖然成績差了一點點，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個品德好的學(xué)生。可惜，他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會努力把成績也提上去，最后變成一個三好學(xué)生，這個天真的同桌，將伴隨我走過小學(xué)，走過童年！
同桌作文 84
我的同桌長著一張瓜子臉，上面一雙明亮的眼睛，她鼻腔大大的，下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛，個頭矮矮的，好似一只剛出生的小狐貍一樣。
我的同桌愛穿紅毛衣，可她非常文靜，還有一顆好奇心，我說什么，她就刨根問底地問個不停。
你別看她很文靜，其實她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。
一個星期三的.下午，我正在回家的路上，前面有幾個三年級的小同學(xué)，我歡快的超過了他們，走到了前面，突然間，我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼，就拾手打了我前面的小朋友一下，就撒腿跑了，害得我被別人冤枉，說我們高年級的欺負小同學(xué)，真是跳進黃河也洗不清阿！
第二天下午更倒霉，不信你們在往下讀。
第二天下午放學(xué)，我怕又被冤枉，所以我走到一條人少的偏僻街道上，又看到我同桌，我想，現(xiàn)在沒有人，諒她也不敢打什么鬼主意了�？烧l知，日防夜防，家賊難防，還是被她給盯上了，在我背后貼了一張紙條，就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過去，就被滑到了一跤，在回家的路上，好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家，問媽媽是怎么回事，媽媽笑著說：“有人在你背上貼了一張紙條：我是豬頭三。”我生氣地說：“我今天走狗屎運了，怎么有這樣倒霉。”我一腳踢到墻上，痛得我嗷嗷直叫，我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué)，遇到了我的同桌，她還在逗弄我，我火冒三丈，罵了她幾句就不理他了，可她還在辛災(zāi)樂禍，真沒辦法。
看吧，我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀？
同桌作文 85
我在妙筆培訓(xùn)學(xué)校結(jié)識了一個好朋友，他叫任家樂，是我的同桌。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只大大的順風耳，不管風吹草動都能聽見聲音，眼睛亮晶晶的，像兩顆黑色的'寶石，臉圓圓的，像一個圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子，挺在臉的半山腰，像一個小戰(zhàn)士，他還有一張能說會道的小嘴。顯得很有靈性。
愛踢足球的任家樂
他喜歡踢足球。他一年四季都在學(xué)足球，他的愿望是長大了去美國參加全世界足球比賽，為中國爭光，為達州爭光。有一次我放學(xué)回家，我看見他在認真的練習踢足球，他十分用心。突然我看見一個小弟弟從操場東邊跑來。這時，有一個疾風球向那個小弟弟飛去。任家樂急忙跑上前去，把球給撲了回去，球幸好沒砸到那個小弟弟。任家樂球技真是太好了，我太敬佩他了。
幽默的任家樂
他很幽默。有一次，老師叫我們自由畫畫，他畫了房子和人，很快就交了上去。老師問：“畫呢？”“在紙上�！薄胺孔幽�？”“被人拆了�！薄叭四�？”“搬走了�！边@下逗得老師無話可說了。
聰明的任家樂
他很聰明。人家說長得胖，智商就低，可他卻是一個典型的反例，他十分喜歡數(shù)學(xué)。有一次，數(shù)學(xué)考試，題很難，同學(xué)們的分一般都在80分左右，而任家樂卻考了99分，真厲害！
喜歡看書的任家樂
任家樂還喜歡看書。有一次下課了，我們都出去玩，而他卻在教室里靜靜地看書。我問他為什么不出去玩呢？他說他要看書，書中自有黃金屋，比玩有趣多了。這就是愛看書的他，難怪他的作文每次都獲五顆星。
瞧，這就是我的同桌，喜歡玩足球、幽默、愛學(xué)習的任家樂。我要學(xué)習他的優(yōu)點，爭取超過他。
同桌作文 86
一張俊俏的臉，高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”，一頭整齊的短發(fā)，經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服，從背后一看，還差點兒把她當成boy了，這就是我的`同桌。
別看她外表溫柔，其實性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見了她也要退避三舍，讓她三分，我就嘗過被她火爆的滋味兒。
那是一個晴朗的下午，我邁著輕盈的步伐走進教室，看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過去，“啪！”的一聲，在她肩膀上拍了一下，她自己還沒有回過神來，別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”，狠狠地瞪著我。我一看，三十六計走為上策，趕緊跑。本來我還以為這件事到此結(jié)束了，沒想到剛上課，她就給了我一個回馬槍，沖著肩膀就是兩巴掌，外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。
但同桌也有溫柔的一面。那次往學(xué)校走的時候，我看雨下得不大，就沒有帶傘，可誰知放學(xué)后，雨竟然下大了，怎么辦呢？別人都走了，媽媽又沒有在家，想著想著，我那不爭氣的眼淚就冒了出來。突然，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來是同桌，她斜著她的冰珠眼，笑著說：“跟我一起走吧！”我感動不已。同桌六年，那是我們倆第一次一起回家，至今我都難以忘記。
雖然同桌在文藝上比不過我，但在體育方面，她可比我強多了，上次體育課上掰手腕逼比賽，她連班上號稱“力氣大王”的肖江濤都贏過了，你說她是不是假小子呢？在學(xué)習上就更別說了，同桌上課積極回答問題，大膽發(fā)言，實在令人眼紅。
我的girl同桌，你羨慕嗎？
同桌作文 87
每當說到看到或聽到“哭”和“熱心腸”兩個詞，我便會想起我同桌。
她眼睛圓又大，一眨一眨的，像閃爍的星星。她的辮子特別長，走起路來經(jīng)常甩幾甩，看上去，就像只活潑的.小貓。
她極其愛哭，便擁有了一個專屬綽號——“愛哭大王”。她一哭起來啊，沒完沒了，地都要被她哭裂了。有一次，我們?nèi)嗤娲蝤喿�。她本領(lǐng)極高，經(jīng)常都會躲過“子彈”，也因此在得意忘形之余笑我們這些“獵人”：“哈哈哈哈，你們這群笨蛋獵人，連豬都不如！”
聽她這么說話，我真想找個機會狠狠地報復(fù)她一下，讓她知道亂說話的下場。終于輪到我發(fā)球了。我吸了一口氣，把球?qū)仕�，使出九牛二虎之力的勁朝她扔了過去。她發(fā)現(xiàn)我要攻擊她，就使出她的必殺技——凌波微步，結(jié)果事與愿違，她和球完美地相撞了。
我得意忘形，笑得根本合不攏嘴：“哼，終于讓你嘗嘗我的厲害，看你還亂說話不？”
她呆了幾秒鐘，便“啊——啊——”“啊——，嗚——”放聲大哭，這響徹云霄的哭聲引來了很多同學(xué)。大家都看看她，然后盯著我，我緊張地向后退了兩步：啊，不會吧，至于哭成這樣子嗎？見她絲毫不松懈的樣子，我連忙向她說：“對不起！對不起！”她才停止哭泣，轉(zhuǎn)身時還向我瞟了一眼，
她雖然是“愛哭大王”讓我討厭，但她卻有一副“熱心腸”。我什么東西忘帶了，她都會借給我。上次我忘帶黑筆，正在猶豫要不要向她借時，她主動拿出一支黑筆借給了我。我連忙向她道了謝，她微微地笑了一下：“不客氣，小事一樁！”
這就是我的同桌，一個愛哭，卻有著熱心腸的同桌。
同桌作文 88
我有一個傳奇同桌----王燕婷，因為她學(xué)習很好。
她的眉毛很淡，一根一根的我都能數(shù)出來。她有一張瓜子臉，小巧玲瓏的鼻子，水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神，還有長長的頭發(fā)，就像童話里的.白雪公主一樣，還有不胖不瘦的身材，是位標準的“美女”。
她非常喜歡提問題，常常問我一些數(shù)學(xué)問題。記得有一次她問我一個數(shù)學(xué)題目，我滿不在乎地說：“我不會，你另請高明吧�！彼凰佬模拖蛑車耐瑢W(xué)“求救”，但一無所獲，正趕上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師來了，王燕婷就像見到大救星一樣，以飛快的速度跑到老師面前問起了我們都不會的數(shù)學(xué)問題，老師就耐心地給王燕婷解答起來�？赡苁且驗樗@種求知的心理，她的數(shù)學(xué)成績突飛猛進，原本是80多分的，一下子就進步到到95分以上了，而且還當仁不讓地肩負起了數(shù)學(xué)課代表這個光榮的使命，連我也不得不對她刮目相看了。我們真應(yīng)該跟王燕婷這個超級“學(xué)霸“學(xué)習呀!
王燕婷的脾氣很好，很樂于助人，但是王燕婷一生氣起來----就等于一只母老虎，露出一排排雪白雪白的牙齒，兩個大大的眼睛瞪著我，慢慢地從牙縫里擠出三個大字：“史----平----凡!“接著背后又莫名其妙地挨了許多雨點般的拳頭，伴隨著撼天動地的雷聲----她的怒吼，我大喊一聲：”啊，暴風雨來啦!“我就像離弦的箭一樣跑到千里之外去了。可是那只母老虎卻對我窮追不舍，她跑不過我，于是就用守株待兔的方法，等到上課鈴響了，我以百米沖刺的速度跑回教室的時候，就被她揍了一頓。那時候我心想：”什么時候才能換位置啊!“
我這個脾氣火爆但又樂于助人的美女同桌，你喜歡嗎?
同桌作文 89
我有一個非常好的同桌。他的字寫得很漂亮，人也很幽默，心胸開闊，你看他即使被老師罰了，他也會像往常一樣，中午看書，下課打鬧，絲毫沒有難過的情緒，還總是說“要保持樂觀的心態(tài)”。
我覺得他是一個非常好的.同桌，因為在我難過的時候，他總會安慰我。比如說上個學(xué)期，我在樓梯間扭到了腳踝，不能劇烈運動，每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后，此后每天中午都會幫我拿飯，甚至早上他還會幫我收作業(yè)，代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習等等。那段時間，只要我一覺得腳痛，就趴在桌子上，他見了，立馬會問我的腳怎么樣，要不要跟老師說。
但他有時也很莫名其妙。就像今天下午，《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來，大家都沒名字貼，只有我一個人帶了，所以大家紛紛來向我借。本來整整一大張名字貼，沒到五分鐘就只剩最后兩張了。這時譚志明也過來跟我借，我正要遞給他的時候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀！為了緩解尷尬，我就像一個大姐姐教育小弟弟一樣，用手輕輕地拍了一下他的頭說：“我才不是你的人呢！”
還有，他理解詞語的能力真是無人能及。我們語文第一單元的詞語盤點，有一個詞叫“始料不及”，當別人讀到這個詞的時候，他一邊在下面傻笑，一邊說“始料不及”、“始料不及”，還時不時捂著肚子�？赡軇e人不知道這是什么意思，但我最懂同桌，他其實是說“屎尿不及”，哈哈，這個“傻同桌”。
沒錯，他就是陳俊朋。一個風趣幽默，樂于助人，也喜歡搞怪的好同桌，很高興也很榮幸跟他成為同桌。
同桌作文 90
我的同桌沈一凡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮眼睛炯炯有神，但一笑起來，就會瞇成了一條線。
別看他平時不大愛說話，像個小女孩，其實說起話來比任何人都起勁。他那嘴巴好像每時每刻都在動著，有時還唾沫橫飛。因為他的“煩”，同學(xué)們送他一個雅號——沈一煩（煩人精）。
沈一凡平時勤奮好學(xué)，做作業(yè)也非常認真。這不，他已專心致志地做起數(shù)學(xué)題目了。受他影響，我也連忙拿起筆開始開動我的大腦去做作業(yè)，做著做著，我突然發(fā)現(xiàn)了一道陌生的題目，“咦？這道題我怎么從來沒看過，好像挺難的！”于是，我絞盡腦汁地想了起來，終于，皇天不負有心人，這道題目被我攻克了。因為沒有十足的`信心保證自己的答案是對的，我便看了看沈一凡的答案，可他寫的是110，而我是120。這到底是誰錯了呢？我和他爭執(zhí)起來，沈一凡開始絮絮叨叨地講他的解題思路。后來，前后的幾個同學(xué)也做起來了，答案和我一樣，這下子，我確信自己是正確的，沈一凡的答案是錯誤的。可是麻煩也就來了，“求求你，你是怎么做的？”“求求你，你是怎么做的？”他拽著我的胳膊，一個勁兒地羅嗦，硬是讓我講給他聽，雖然認為很煩，耽誤了我做作業(yè)的時間，但看他一臉懇切的樣子，我還是耐心地為他講解。直到他那閃亮的大眼睛瞇成一條線，我才得以解脫。
記得那次綜合實踐活動，我和肖雨、蘇遠鵬、沈一凡在一個小組。老師讓制作幻燈片，恰好沈一凡家里有電腦，他與我們訂好了時間，晚上6點準時到他家集中。過了一會兒，他還是不放心，分別寫了一張紙條給我們，叮囑我們不要忘記。放學(xué)之前，他又叮囑我們：“6點一定要去，千萬不要耽擱呀！”
這個沈一凡，你說煩人不煩人？
同桌作文 91
在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。
這人的名字叫小明。他的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學(xué)習成績在班上名列前茅我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！
于是，我就去問其他的同學(xué)如何解答�？墒牵械耐瑢W(xué)不會，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。他見我如此“傷透腦筋”，就主動教我�？伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，仿佛他是一位細心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。
他親切地說：“小明，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的`方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。他說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”
這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福！
同桌作文 92
由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視，于是讓我向后退一位，讓他來坐在第一排，我就想我新同桌會是怎么樣的呢？是文靜的還是個假小子？
不過跟她相處了一段時間后，覺得她兩樣皆有。有時候喜歡哼幾首流行歌曲，并且做事很有條理，你瞧！上課凡是要做的筆記，她一樣不少地記在了專用筆記本上。并且她還是個英語小專家呢！每次在課內(nèi)遇到單詞不會問他時，她總是正確地回答出來。在課外我不會的單詞她也會，真是飽讀外文呀！但是說她是個假小子呢，也是不可否認的.。你看她走路風風火火，每次大課間，她總是準時出去打乒乓球，在球場上總能看到她那颯爽英姿，她和敵人較量時的認真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。
有個詞語說得好，“人非圣賢”，她也有缺點。她和他旁邊的一個男生是一對“冤家”。下課時，她（他）因為一點點矛盾也會對罵起來，甚至還打起來�！皯�(zhàn)場”上書本亂撒，椅子倒地，她和他衣服上全是灰塵。俗話說得好，“城樓失火，殃及池魚�！蔽业墓P袋經(jīng)常被弄掉下來，至于我本人還是遠離為上策。
追究一下，她還是一個有點落井下石、幸災(zāi)樂禍之人。有一次，我正在寫《硬筆習字冊》時，忽然覺得口渴，拿出水來解渴后，卻發(fā)現(xiàn)書本上被灑了一滴水，我趕緊找紙想擦干，她看見后不僅沒有幫我，居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了，害得我只好用膠帶紙勉強把這個破洞填滿，當時真是讓我氣憤不已。
不過總而言之，她還是優(yōu)點多于缺點，是個不錯的人。
那說到底，她到底是誰呢？她的大名叫吳贏寅。
同桌作文 93
今天，我吃完早飯，就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍！上課時間到了，我急忙地跑向教室，看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上，我問我的同桌說：今天，上什么課。我的同桌回答：語文，體育。
然后，我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說：今天，考試。班上的人說：考試了！我喜歡考試！老師把提綱發(fā)下來。老師說：安靜得考試，不能作弊。然后老師就出去了！
我看了看考試的題目，根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做，然后我把我會做得做完了，時間差不多，要下課了！我還是想不出來！下課的鐘表的聲音響了！考試卷被交了上去！老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲！上課了！我跑到操場上體育課！
上好了，放學(xué)了，我急忙地跑向家里！吃完飯，我就去做作業(yè)，做完了，我去上學(xué)了。跑向我的.椅子上開始上課！語文老師來了，發(fā)了考試卷，我看了看我的考試卷，�。∥业昧�65分！我的同桌看到我考65分，就說：放學(xué)來我家，我教你做功課！
我看了她考了96分。放學(xué)了，我就跟著她，去她家做功課，到了她家，我打電話跟我媽媽說：媽媽，我今天，晚點回家！我在我同桌家做功課。功課復(fù)習完，我回到了家，媽媽給我飯吃。明天的早上到了，我去上學(xué)了，老師說：今天，再考試！
老師把考試卷發(fā)下來！我全部都會做了！謝謝了，我的同桌！放學(xué)時間到了！我就跑向家里，吃完午飯，我就去上學(xué)。上課時間到了！老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分！我高興得回到家里！
同桌作文 94
媽媽經(jīng)常說每個人都有優(yōu)點，我可不這么想。我的同桌就是一個沒有優(yōu)點的人。他字兒寫的亂七八糟，作業(yè)天天不合格，試卷沒上過八十分，上課也是默不作聲……
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)……
那一天，我在認真地寫作業(yè)。同桌湊過腦袋，朝我眨眨眼：“你屬什么的呀？”我說“小馬駒啊！怎么啦？”他說：“瞧我給你捏個馬來�！蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈郑侄紝懖缓�，還捏個馬。你就吹牛吧！”他瞪了我一眼：“你可真是門縫里看人。”只見他從桌子里面拿了一些陶泥，開始時捏起來。我還忍不住湊過去看，只見他把陶泥分成幾份兒，先取出一份兒捏成橄欖形，又捏了兩個小尖兒。接著再用兩個小黑球兒做眼睛，一個栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點頭：沒想到他竟然……
他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢！只見他拿著陶泥，又開始忙活了起來。他這揉揉那搓搓，一會兒像一位思想者表情嚴肅，一會兒又像一個小毛孩兒傻樂。終于作品完成了。
我細細地看著這匹棗紅色的小馬。怎么頭有點兒歪？再一看，這一歪好像小馬的調(diào)皮、活潑、可愛都出來了。四個矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來。這黑黑的大眼睛，好像在說“你看過神奇吧！”
這匹棗紅色的小馬，像一個嬰兒，活力四射；這匹棗紅色的.小馬，像要成為冠軍的千里馬，雄心勃勃；這匹棗紅色的小馬，還像一個奮戰(zhàn)沙場的戰(zhàn)士，英姿勃發(fā)。
我第一次跟同桌說：“這馬絕了！你真讓人刮目相看��！”他得意地笑了。
這次我知道了，每個人都有自己的優(yōu)點。
同桌作文 95
看，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對又細又長的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，像天上的星星一樣明亮。一個小巧玲瓏的鼻子，配上一張紅紅的嘴巴，構(gòu)成了我的帥哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿著一身藍色的衣服，他就是——陳宇。
我的同桌什么都好，就是有一個毛病——總是跟我斤斤計較。碰到別人動他或碰他的東西，總愛跟別人吵來吵去。這不，那次美術(shù)課，我正用鉛筆畫一只小鳥，一不小心把鳥翅膀給畫歪了，我正翻鉛筆盒找橡皮擦，可橡皮擦像空氣一樣，在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個很不起眼的地方，于是，我拿過來輕輕地擦著。而這時，我的同桌也正好用到橡皮擦，他看見我正在用他的東西，氣得嘴都歪了，氣急敗壞地說：“你干嘛拿我的橡皮擦？”見他生氣了，連連道歉：“我只是用了一下下，對不起哦。”“你以為說聲對不起就可以了？你用了我的橡皮擦，所以你要賠我�！币娝灰啦粨�，我也跟他吵了起來：“用一下都不行啊，我們畢竟還是同桌嘛�！薄笆峭烙衷趺戳�，反正你要賠！”我不理他，但我怒氣未消，兩只眼睛似乎要噴出火來，繼續(xù)畫我的畫。
他不但對別人小氣，而且還不忘提醒別人他的'小心眼。又有一次，他假裝把鉛筆藏起來，然后對我說：“借我一支鉛筆，我沒有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆，借給他。他先是寫了幾個字，然后掰斷，再扔給我，接著拿出自己的鉛筆，繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了，說：“你干嘛掰我的鉛筆？”他慢條斯理地說：“我不是故意的，不過，也正好補償我之前的損失，所以扯平了。再說，一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習，你不是還有很多鉛筆嗎？”我真是徹底無語了。
這就是我的同桌，我多么希望他以后能變得大方一點。
同桌作文 96
我的同桌叫小徐，別看他挺文靜的，可是他下課真是玩的很瘋。另外，他還是一個負責的副班長呢！下面讓我來說說他的幾個特點吧。
他是一個愛哭的男孩。就在這次班干部競選中，他心目中的崗位卻被上學(xué)期的副班長給搶去了，他心里很難過，便哭了起來，這一哭，竟然哭了兩節(jié)課外加一個大課間！說實話，我還挺佩服他的，能哭那么久。快放學(xué)了，我們的`班主任饒老師數(shù)了數(shù)選票好像不對，現(xiàn)在再投一次也來不及了。只好說：“你們每一個人把你們要投的人都寫在一張紙上，交給我，我明天會公布結(jié)果的�！钡诙煸缟辖Y(jié)果出來了，徐睿陽終于獲得了副班長的崗位，他終于滿意的笑了�？墒乔叭胃卑嚅L又哭了起來，真拿他們倆沒辦法。
另外，他還是個非常認真的男生。自從他當了副班長以后，就變得嚴厲起來，只要我們班亂糟糟的時候，他便會大喊：“安靜！”如果我們還沒有安靜的話，他就會去辦公室叫老師來，這下教室里鴉雀無聲，好像掉了一根針也聽的見，所以有他在，班里的紀律總是很好！
他不僅愛哭和認真，還很幽默。就在昨天，姜楠發(fā)現(xiàn)了塊非常有趣的石頭，站在上面能搖來搖去。徐睿陽看見了，也非常想玩，剛一站在上面，誰知被姜楠一推，他的眼鏡撞到墻角上，他又哭了起來。饒老師連忙跑過來，問怎么了。他說道：“剛才我就站在這快石頭上，姜楠把我推到墻角，幸好這副眼鏡救了我，不然我就死定了！嗚嗚......”這句話逗的我們?nèi)嗪逄么笮�，他自己也破涕為笑了�?/p>
這就是我的同桌，一個可愛有個性的同桌，他真是一個有趣的人！
同桌作文 97
這個學(xué)期以來，我以迅雷不及掩耳之勢，快速、頻繁地更換著同桌，盡管他們在我身邊如曇花一現(xiàn)，但我還是以捕捉閃電的速度，捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。
生物課代表小婷和畫畫天才小萌，這兩位同桌頭腦靈活，學(xué)習勤奮刻苦，每次成績都在班級前20名之列�？上�，他們都是只在我身邊做了幾天榜樣，便閃電般忽然“搬家”。
小然，這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才，款款而來，成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來的“小潤”。有這樣的同桌，我不勤學(xué)好問那真是“暴殄天物”啊。
什么數(shù)學(xué)難題對他來說“那都不是事兒”。那天，我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題，想再次測定他的腦細胞靈敏度。果然，他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動，難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出，班里同學(xué)無不"競折腰”。侯浩然頓時風靡全班，我作為他的同桌，為之折服的.同時更多一分慶幸。
每次背誦地理知識最快、最好的是誰？每次幫我記憶難題，總會煞有介事地把中國地圖往桌面上一鋪，左手叉腰，右手一揮，頗有運籌帷幄大將風采的人是誰？我的另一個同桌——地理科代表谷小也！
我還有一個同桌是"體育之光"小鑫，長跑、短跑時他都有風一般的速度。每次學(xué)校舉行運動會，在賽場上總能看到他矯健的身姿。有他在，每次我們班在運動方面總能穩(wěn)操勝券！
這個星期，我又幸運地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌，她很擅長音樂，古箏彈得那叫一個棒，舞也跳得好的沒得說。
我慶幸升入初中以來，能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們，他們個個都是我學(xué)習的好榜樣！
同桌作文 98
在我們班，魔方轉(zhuǎn)得好的人可多了，可轉(zhuǎn)得不好的人也很多。有的人不但技術(shù)不好，還非常自戀，看不上別人。我的同桌小李就是一個范例。
那天下午，小李帶了一個魔方來學(xué)校，一下課就興致勃勃地轉(zhuǎn)起來。不一會兒，他把他的“得意之作”拿給我看，“怎樣？不錯吧！”我一看：呵，只轉(zhuǎn)了魔方一個面的四分之三。“你這……”我哭笑不得，只好說，“你還是先轉(zhuǎn)出一個完整的面再說吧�！薄昂�，”他見我并不欣賞他的'“杰作”，撇起了嘴，“有什么了不起的！就你轉(zhuǎn)得了，是吧？太小看人啦！”他一邊不服氣地嘀咕著，一邊把那個“殘疾”魔方擺在桌上，自我欣賞起來。
第二節(jié)課的課間，前排的小方見小李玩得起勁，不免手癢，于是向他借魔方。小李聽了，皺了皺眉頭，又瞥了一眼小方那雙又黑又臟的手，想了想說：“千萬別把我轉(zhuǎn)好的面轉(zhuǎn)掉了。”說完后，又猶豫了好一陣，才心不甘情不愿地將魔方遞給小方。
可小李那番小心翼翼的“囑咐”對于并不太善解人意的小方來說，也就是左耳朵進右耳朵出。等魔方再次回到小李手上時，上面的色塊已是“面目全非”。小李見了，火冒三丈，眼睛瞪得比牛眼還大：“自己沒本事就要珍惜別人的勞動果實。我轉(zhuǎn)出那幾塊容易嗎？”“火山”爆發(fā)了……
過了一會兒，不懂得拉屎也要看風向的小方居然又向小李提出借魔方的要求。“不借啦！不借啦！給我轉(zhuǎn)掉了連聲‘對不起’也不說！”小李一邊大聲嚷著，一邊忙不迭地還原他那“四分之三面”的魔方。從那以后，他再也沒有把魔方帶到學(xué)校來了……
你說，我這位同桌是不是很“自戀”呀？
同桌作文 99
我有一個知心朋友，她是我的同桌。
有一天，我發(fā)燒了，上課狀態(tài)不好，而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭，又摸了摸她的額頭，悄悄地對我說：“你又發(fā)燒了，比我的'額頭熱多了。快去找老師�！薄翱墒抢蠋煵辉诮淌�，何況老師最不喜歡有人在上課時下座位了�！蔽矣袣鉄o力地說。正在這時老師回到了教室，一眼就看到同桌在給我說話，老師又生氣又不耐煩地說：“站起來，張可兒同學(xué)！”老師又說：“你同桌說話了沒有？”她鎮(zhèn)定地回答：“老師，我的同桌上課一直都很安靜，并沒有說話。”我睜大了眼睛，心想，我本來說了話，誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站，竟然對老師和全班撒了一個美麗的謊。老師讓她站到后面去，她去時給了我一個甜甜的微笑，好像在說：“沒事，快去告訴老師吧！你還生著病呢，我罰站根本沒有任何事。”
我看到這些在心里暗暗的下了決心，我一定要去告訴老師，不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手：“老師，我發(fā)燒了……”還沒有說完，突然感到眼前一陣發(fā)黑，說了一聲哎呦，就倒了下去。老師趕快走到我面前，搖了搖我，讓我清醒一下，然后把我扶到醫(yī)務(wù)室，給我測完體溫，拿藥。我的體溫快40度，已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系，送我去醫(yī)院，后來，我在醫(yī)院里一邊打針，一邊寫作業(yè)。不過回到了學(xué)校，我這才知道，所有的作業(yè)都是同桌送來的。
回來，老師也沒有責怪我的同桌，只是覺得應(yīng)該把真實情況第一時間告訴老師，以免釀成大事。
我至今都在感謝我的同桌！
同桌作文 100
我的同桌是一個性格古怪的人。雖說他是淘氣的男生，說話做事卻有點兒像個女生。
他原名黃中奇。光聽這個名字，大伙兒都會認為他是個大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一陣子，才發(fā)現(xiàn)他不僅沒有男生的'豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰占了他點兒便宜，他能跟你拼命，從教學(xué)樓一樓一直追到四樓，纏著你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達不到目的他是不會罷休的。沒事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂寶貝貼畫，甚至洋娃娃也買。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西。看在眼里，你還不能說，說了嘛……所以，根據(jù)我的經(jīng)驗，凡事你不理他或者讓讓他，把他當女生看，一個巴掌不就拍不響了嗎？難怪大家給他取個外號叫“黃小奇(氣)”。
他的淘氣也是遠近聞名的。有一次，上課的時候他頭埋在桌肚里不知在干什么？我看了一眼，哇！沒看錯吧？他正在寫“遺書”：“親愛的爸爸媽媽，我要和你們永別了，因為我沒有QQ糖吃了……”不能說了，再說“遺書”就成我寫的了。還有一次，也是上課的時候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領(lǐng)情，反而說：“你也來一個�！闭娌恢浪趺聪氲摹？刹�，火眼金睛的倉老師請他回答問題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說：“你怎么這么古怪呢？”他學(xué)著女生的樣子，細聲細氣地說：“誰叫我是黃小奇呢？”說來也怪，他卻有一個全班同桌羨慕不已的長處――記憶力特別好。一篇課文他讀個四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會捏著嗓子說：“誰叫我是黃小奇呢？”嗨！是啊，誰叫人家是“黃小奇”呢！
同桌作文 101
看，一個男孩在教室門口進來，黑頭發(fā)，大眼睛，小鼻子朝上。他身材高大，走得像閃電一樣快，轉(zhuǎn)眼間就來到了我面前。這是我的同桌。
有一次上課，老師問了一個問題，意思是有23個紅白黑球。共有16個紅白球。白球比黑球多7個，黑球比紅球多5個。紅黑白球有多少？同學(xué)們都迫不及待地在桌子底下低下頭，仿佛在說“別問我，別問我”，卻看到我的同桌高舉著手，眼巴巴地盯著老師，高舉著頭仿佛又在說；老師趕緊給我打電話。老師的眼睛在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛在說：“我越怕問他，就越會問他�！苯Y(jié)果幾個同學(xué)都在撓頭，臉紅。后來老師打電話給我同桌回答問題�！耙驗榘浊虮群谇蚨�7個，黑球比紅球多5個，所以白球比紅球多7.5=12個。因為有16個白球和紅球，可以認識白球。有23—16=7個黑球，所以有2個紅球，14個白球，7個黑球。”我的同桌不僅一氣呵成地回答了老師提出的.問題，還把解題項目講得很清楚。
他不僅上課認真，而且作業(yè)也很認真。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，老師說了很多遍，但有些學(xué)生還是不會。老師勃然大怒，喊道：“這個問題我說了好幾遍了，你怎么不去門口站著？”“葉璇，我也單獨告訴過你這個問題，你為什么不能？你的大腦在哪里？來學(xué)校玩？”玩就回家玩，不要來學(xué)校�！边@時，我驚訝地看到同桌的作業(yè)。他的作業(yè)都是大紅的，真的很神奇，真的很說服我。
他也很喜歡讀書。我們幾次叫他下課出去玩，他都沒去。他呆在教室里看書，這讓他明白了很多知識，經(jīng)常告訴我們。
這是我的同學(xué)。哦，我忘了告訴你他的名字。他的名字叫劉
同桌作文 102
今天，由于某種原因，我將來到另外的一個環(huán)境中學(xué)習。當時我既高興又難過，高興的是又可以認識更多的朋友了；而令我難過的是不能和自己的好朋友一起學(xué)習。不過她卻讓我改變了以往的想法，我的新同桌——小瑩。
她，一雙圓溜溜的大眼睛中閃爍著智慧的光芒，一張白里透紅的臉蛋，一看就是人見人愛的女孩。事實還正是這樣如此，聽同學(xué)說，她在班級里的學(xué)習很優(yōu)異，都是數(shù)一數(shù)二的。說來也怪，今天呀，我就聽好多老師都夸了小瑩，不過每次被夸完之后，她都比剛才更為認真的聽課，因為她就是向我們證明老師們是沒有夸獎錯人的。
跟她相處了一天，我還發(fā)現(xiàn)小瑩是一個樂于助人的'人。
當我得知下一堂是英語課時，我感覺很開心，又可以認識不同的老師。上課了，當我笑容滿面的從抽屜里尋找英語書的時候，卻連書的影子也沒發(fā)現(xiàn)，這下我可急了。沒了英語書可怎么上課�。繌睦蠋煹脑捳Z中，我覺得她很嚴厲，上英語課沒有英語書還不把我罵得狗血淋頭。想著想著，眼淚在眼眶中打。在這時，一本英語書從天而降。我很奇怪，原來是同桌小瑩找來一本英語書借給我�？墒�，老師好像偏偏跟我作對，沒有用到英語書，卻讓我們拿出作業(yè)本，這下完了。我的作業(yè)本并非在我手中，她好似看透了我的心情，就馬上舉手把情況一五一十地告訴了老師。老師不但沒有批評我，還鼓勵我。真感謝小瑩。
你們都敬佩一些明星，但是我卻十分敬佩一個平凡女孩。我希望在今后的學(xué)習中，我們可以互相幫助，團結(jié)，成為永久的好朋友，加油！
同桌作文 103
我的同桌是朱琪，她非常瘦，瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人，因此，我們給她取一個稱號“神速姐”。
她老愛閉神，還很兇，喜歡“打劫”用強盜來形容并不過分，不是我吹。
上一次，我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了，過了一夜之后，我的`寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見了我的橡皮，也想：“染色”，可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個理由，但沒有馬上揭開她的直面目，她趁我不注意，偷偷拿了我的修正液，正當她準備涂時，我扭頭一看，已經(jīng)知道她在用我的修正液了，我假裝找起修正液來，同桌膽顫心驚，渾身發(fā)抖。我見狀，便把目光轉(zhuǎn)向她，大聲吼道：“朱琪，原來是你拿了我的修正液！”她已慌得無語可說，手足無措了。說話也結(jié)結(jié)巴巴：“不……我偷的！”“是她偷的�！庇疫叺年悂喰览碇睔鈮训卣f道。說完，朱琪不好意思地離開了教室。她走后，我不禁感嘆道：“真是人面獸心哪！不過老實說，她也有善良的一面。
有一次中午，呂向華拿了一個“刑天鎧甲”來玩，正玩得津津有味的時候，被一個胖同學(xué)搶走了，朱琪見義勇為追向那個胖子。拉住分的衣服，說：“還給我同學(xué)，不然別怪我不客氣！”說完，還揚了揚拳頭，那個胖子嚇得一身冷汗，扔下玩具，撒腿就跑，沒到5秒鐘就跑得無影無蹤了。
我的同桌就是這么一個扮演著正反兩面角色的家伙，希望她不要再“打劫”了，我還是比較欣賞那個見義勇為的她。
同桌作文 104
她，相貌平平，學(xué)習成績卻很好。她不愛動腦筋，愛打人，生氣的時候，臉像青蛙一樣，鼓鼓的，用她的眼睛狠狠地瞪著你。她就是我的同桌——陳思涵。
這學(xué)期開始，老師讓我和她做同桌。我們相互開玩笑，話一不投機她就打我。在一節(jié)語文課上，我們在那里開玩笑，不知我那句話“刺”到了她，她便打了我一下，我差點大叫了一聲，所以一場戰(zhàn)爭免不了了。
我們在數(shù)學(xué)考試的時候，她還在“過五關(guān)斬六將”，我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她。她小聲對我說：“你做完啦�！蔽艺f：“嗯，早就做完了�！薄澳呛喆痤}的第五個是怎么做的？”“等于×××”。“算式呢？”“哦，馬上。”我寫了一張小紙條，交給了她，她居然小聲地說了句謝謝，這也太不可思議了吧？
在上體育課的時候，她肯定在和她的姐妹們說話呢，要不然，她經(jīng)過籃球框下時，我投了個球，也不會正好砸著她了。她忍住了疼痛，追了我整個操場，也沒有打到我。回家之后，吃完飯去上學(xué)，下午她沒來，于是我猜測，她是不是被我砸成腦震蕩了？那我的罪過可就大了。我正忐忑不安呢，第二天，她就又來上學(xué)了，真是謝天謝地。
在抽考之前，我們的.關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后，我問了她一個問題，她不懂，我就人她講。她以為我在炫耀我的成績，所以以后就不怎么搭理我了。
這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，下一學(xué)期我們說不定就會分開，當然也有可能我們還在一個班。陳思涵是我們班學(xué)習好的學(xué)生之一，成績和我差不多。老師拿她和我比過，說我聰明，但不努力，她很努力，但趕不上我聰明。那看看考試的時候，誰考得好吧！
陳思涵，下一學(xué)期，我還能和你一個班，還能和你做同桌嗎？
同桌作文 105
我是一個活潑開朗的女孩，喜歡運動，運動細胞比較好點。我更喜歡交朋友，隔壁班的女生我?guī)缀醵颊J識，而我最好的朋友則是我的同桌——小仙女。
她，有著一雙辨別真假的眼睛，有著敏銳的鼻子，有著美麗的秀發(fā)，她的外貌數(shù)一數(shù)二，在我們學(xué)校小有名氣，是我們班的班花。在班上，她對于同學(xué)，她是一個好同學(xué)；她對于同桌，是一個好同桌；對于朋友，是一個好朋友。
記得有次，一個同學(xué)A在班級上說，同學(xué) B 拿了她的東西，并咄咄逼人的說，說的一本正經(jīng)。周圍的同學(xué)在旁邊圍觀，而小仙女則挺身而出：這位 A 同學(xué)你有什么證據(jù)是 B 同學(xué)拿的？同學(xué) A 立刻說道：B 同學(xué)一直是羨慕我的東西，肯定就是惦記我的東西，不用說就是她拿的，一定就是她。而此時的 B 同學(xué)臉上并無什么表情，你不可以沒有證據(jù)就這樣污蔑別人，這是不正確的。你要仔細看看是不是自己落在什么地方了，那你自己之前已經(jīng)找過了嗎？A 同學(xué)尷尬的'搖了搖頭，之后，小仙女也一起幫 A 同學(xué)找她的東西，不一會就找到了，原來是不小心夾到了自己的書包小口袋里了，之后 A 同學(xué)就向 B 同學(xué)道了歉，之后就散了。后來小仙女和我去問 B 同學(xué)為什么不做解釋，而她的回答則是清者自清。
下課的時候，我也會問數(shù)學(xué)問題，我的成績一般般，對于理科真的可以用一塌糊涂這一詞來形容，作業(yè)本上慘目忍睹，我有時候也會找她問問題，她則會耐心講解，并且也會出相似的題目。當然她也是我的好朋友，我們在一起上下學(xué)，中午一起吃飯，放學(xué)寫完作業(yè)之后一起運動跑步。
她是我的良師益友，我很幸運，有她陪伴這三年。
同桌作文 106
你，一瞬間，就足以讓我開懷大笑。 ——題記
盼望著，盼望著，她不要來，她千萬不要來。突然，一個人影在門口閃動了一下。我猛地一驚，不安地望著門口，絕望的說：“完了，她來了。”她，就是我的同桌。
要說起我的`同桌，那可真是讓我無可奈何，我找不出什么形容詞來形容他，唉，還是先說說她的“英雄事跡”吧。
事跡一：哭笑不分。說來也好笑，那天不知是哪路神仙把這位“月老”惹急了，“哈哈哈，嗚嗚嗚，哈哈哈，嗚嗚嗚”突然這副令人費解的，場面出現(xiàn)在了大家的眼前，頓時，我和我的小伙伴都驚呆了，這位仁兄一會笑得前仰后合，一會哭的“內(nèi)�！睗M面，唉，趕快走吧。
事跡二：手疾眼快。噓，別讓她聽見，這位仁兄不知從哪里得來的“武林秘籍”，可千萬別惹惱了她，那一次，我們倆話不投機，當場動手。只見她眉梢一挑，二目圓睜，我心想：大事不好。突然，她拿起了書，泰山壓頂般朝我打來，我心中暗暗叫苦，卻只得接架相還，只見她施展開了手腳，打的我只有招架之功，并無還手之力。唉，當今社會男女不平等啊！
事跡三：抄作業(yè)進行時。“什么，生物還有作業(yè)？”地理作業(yè)是什么？快借我看看�！薄皵�(shù)學(xué)還有這個作業(yè)呢？”諸如此類，舉不勝舉。這可就坑苦了我了，她不由分說，拿過來就抄，算了，大人不記小人過，宰相肚里能撐船，但，也不能每時每刻無窮無盡的一直抄吧，唉，不說了先把作業(yè)藏好。
終于，她還是來了，我看了她一眼�！奥懒耍禳c兒�！彼龥]好氣的說：“吵死了，吵什么吵，請滾開�！�
唉，新的一天又開始了。
同桌作文 107
他，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌――鄭世杰。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和他坐同桌。開始我沒在意，一個呆子，哪能比得上我得這般美貌！
第二天，下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：怎么啦？說吧？一個美貌如仙的美女，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！他是大隊委員，就當匯報思想：沒什么，語文書丟了！沒什么？對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，他拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。他稍猶豫了一會兒，將書遞給我：書給你。以后可別毛手毛腳的。什么，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的呆子，居然能說出這句話。什什么，給我，你可怎怎么辦？我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。不要緊，我有辦法。那今天怎么辦？那就合看。于是我倆便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進他的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，他拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和他換，但他不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)他在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？他凈干鬼事。我走了過去，呀！他正在那兒抄兩篇掉了的課文。他往書上看了一句，便抄在書頁大小的'白紙上，傳進我耳里的是沙沙的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復(fù)印，但他婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
叮鈴鈴上課了，他拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
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