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關(guān)于生物作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生物作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生物作文300字 篇1
天上一聲巨響,人們看見(jiàn)了一個(gè)奇異的生物,一個(gè)頭上有角,有四肢,身體很長(zhǎng),不知名的生物。
那怪物從天而降,落在了江邊,頓時(shí)人們趕緊過(guò)去看這是個(gè)什么東西,人們一看,震驚了,竟然是一條長(zhǎng)約10米長(zhǎng)的黑龍?jiān)诮。?dāng)時(shí)人們問(wèn)道一股難聞的味道,有一股魚(yú)腥味,人們看著這奇異的`生物,不知不覺(jué),以為他是天神的寵物,便跪拜起來(lái)。人們看著黑龍很難受,于是他們就往龍身上潑水,頓時(shí)龍有了些精神。
第二天,當(dāng)人們?cè)趤?lái)看龍的時(shí)候,它不見(jiàn)了,那里還有龍掙扎過(guò)的痕跡,看來(lái)龍飛走了,有人說(shuō):看見(jiàn)了有一天氣壞的生物飛走了,當(dāng)時(shí)天打五雷轟,烏云密布,很快就看不清了。當(dāng)時(shí)人們就在那條江取了一個(gè)名字‘黑龍江’。
‘龍’一種奇異的生物,關(guān)于它的傳說(shuō)只有人們的想像,也有人說(shuō):親眼見(jiàn)過(guò)龍,但龍是真的存在嗎,還是僅限于人們的想像。
說(shuō)不定,它們就在我們的身邊呢。
生物作文300字 篇2
我們學(xué)校有一個(gè)生物園,這個(gè)生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。
一走進(jìn)生物園的大門(mén),映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù)。像一個(gè)昂首挺胸的'衛(wèi)士保衛(wèi)著生物園,樹(shù)桿筆直直的,葉子像銀針一樣密密地排列著,陽(yáng)光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多么有活力呀!順著小路往前走,只見(jiàn)小路兩旁有一朵朵盛開(kāi)的鮮花光彩奪目。雖然現(xiàn)在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花,一層層,像天上的星星。最多的花是紫薇花,紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小大紅色,香味撲鼻。一陣風(fēng)吹來(lái),紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼。
再往前走就可以看到一個(gè)小池塘,池塘很小,是圓形的。水很清澈,池塘下還長(zhǎng)著青苔,一片一片的;池塘上有下個(gè)噴泉,水射出來(lái)落在我的臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林,竹子長(zhǎng)的很茂盛,竹葉青綠,秋風(fēng)中,細(xì)細(xì)的竹條發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏著秋天的贊歌。
。∵@么美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?
生物作文300字 篇3
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。
鯊魚(yú)是海洋里的大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的魚(yú)。
海星很美,但你最好要小心。有的`海星長(zhǎng)有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類(lèi)的朋友,約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類(lèi)特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的'動(dòng)物見(jiàn)人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí),海豚也會(huì)見(jiàn)義勇為,挺身相救,簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的,能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來(lái)表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球,還會(huì)做算術(shù)題,十以?xún)?nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類(lèi)的朋友,我們一定要保護(hù)它們。
生物作文300字 篇4
昨天晚上,我和老爸站在魚(yú)缸邊看魚(yú)。 突然, 我看到玻璃魚(yú)缸的四面內(nèi)壁干凈清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。我驚訝到:“這水怎么這么干凈?!”爸爸笑了笑,說(shuō):“我放了六十多只螄螺進(jìn)去哩!它們可以吃掉臟東西凈化魚(yú)缸里的水”我數(shù)了數(shù)在吃臟東西的'和在缸底休息的螄螺, 可怎么數(shù)也數(shù)不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的殼里望,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)已經(jīng)變成了空殼! 我又問(wèn)爸爸:“可是, 為什么這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無(wú)其事地說(shuō):“被在魚(yú)缸中生活的泥鰍和小魚(yú)吃了吧。”
可我一大早起來(lái), 發(fā)現(xiàn)幾條小魚(yú)和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚(yú)肉鉗下來(lái), 津津有味地吃了起來(lái)。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“這些蝦太壞了, 竟把小魚(yú)弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說(shuō):“不行, 如果魚(yú)和泥鰍走了便不會(huì)有臟東西的來(lái)源, 螄螺便會(huì)餓死。 而魚(yú)和泥鰍沒(méi)有螄螺來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)也回死掉。而蝦沒(méi)有小魚(yú), 少了食物, 也會(huì)死掉。” 我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”
從中我得到一個(gè)啟示:大自然中有條長(zhǎng)長(zhǎng)的生物鏈, 我們只有用眼睛去發(fā)現(xiàn), 用心靈去感受,才可以發(fā)現(xiàn)自然中的各種規(guī)律。 讓我們?nèi)祟?lèi)與大自然和諧相處!
生物作文300字 篇5
今天,文化宮圖書(shū)館舉辦海洋生物展覽,我興致勃勃地和媽媽去參觀。走入展廳,里面人山人海!各種魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi),應(yīng)有盡有,還有許多種類(lèi)都是我叫不上名來(lái)的。我一邊看,一邊聽(tīng)媽媽給我講解:海龜是海底的老壽星;鱷魚(yú)是最大的兩棲動(dòng)物;海中的霸王是鯊魚(yú),同時(shí)它又被譽(yù)為“海中狼”,特別兇猛……看著看著,媽媽突然問(wèn)我:“你知道世界上最大的洋是什么洋嗎?”我想也沒(méi)想就回答說(shuō):“是山羊!眿寢尪旱们把龊蠛希χf(shuō):“傻孩子,我問(wèn)的.是海洋的洋!蔽彝嶂∧X袋好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁囱笱?”媽媽告訴我,世界上最大的洋是大西洋,最小的洋是北冰洋,最年輕的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋,他們被稱(chēng)為四大洋!蔽胰滩蛔∫部┛┑匦Τ鰜(lái),心想:這回可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啦!
媽媽還給我講了許多許多,我耐心地聽(tīng)著,不知不覺(jué)天色已晚,我戀戀不舍地離開(kāi)了展廳。今天真是有意義的一天!
生物作文300字 篇6
因?yàn)槠谀┛荚囉⒄Z(yǔ)考了100分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去正佳廣場(chǎng)玩“打槍的游戲”,還沒(méi)到6樓游戲大廳,我們就被“海底世界標(biāo)本展覽”迷住了。
其實(shí)說(shuō)起來(lái),各種動(dòng)物園的海洋世界也不知看了多少了,廣州動(dòng)物園、長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園、北京的自然博物館,還有泰國(guó)的海底世界,都能感受到海底生物的'千姿百態(tài)。但是這么近地仔細(xì)看清海底生物標(biāo)本的機(jī)會(huì)并不多,上一次在北京的自然博物館,展品雖多,看的人也很多,特別讓我氣憤的是:每一個(gè)展品前都有幾個(gè)女生在擺臭美甫式拍照片,搞得別人也沒(méi)法靠近去看,沒(méi)完沒(méi)了的!真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。
所以這一次,就趁著人少,我們好好地參觀了一下,并且把喜歡的標(biāo)本拍了下來(lái)——為了顯示跟那些臭美女生的區(qū)別,我們只拍標(biāo)本,沒(méi)有拍自己“到此一游”的照片。
首先看到的是各種各樣的海螺,有的很大,有的很小,真漂亮呀!
生物作文300字 篇7
我媽媽是生物老師,我上一年級(jí)那一年,發(fā)生了二件事,讓我感覺(jué)媽媽特別愛(ài)我:
那一天,早上,媽媽給我讀完一章《尼爾斯騎鵝游記》,我問(wèn)媽媽?zhuān)秊槭裁唇躺,她說(shuō):“你不是喜歡生物嗎?”我仿佛看到她的愛(ài),生物實(shí)驗(yàn)惹的禍作文400字。就在下午,只有下午的兩個(gè)小時(shí),我一輩子忘不掉。
中午吃過(guò)飯,媽媽問(wèn)我,作業(yè)寫(xiě)完了,想去看她的學(xué)生做實(shí)驗(yàn),還是看電影,我當(dāng)然選看學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。
到了實(shí)驗(yàn)室,我突然想去上廁所,就跑了出去;貋(lái)時(shí),我跑到樓梯拐角時(shí),一不小心,碰著頭了,稍稍有些暈,我也不在意了。到實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生看我的`目光是那么驚愕,我有些害羞,便把頭低了下去,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一滴紅水,是血!我摸了摸我的頭,一看,滿(mǎn)手是血,一下子嚇哭了,媽媽趕緊走過(guò)來(lái),說(shuō):“今天的實(shí)驗(yàn)取消,明天再實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)罷,拉著我去了校醫(yī)處包扎。醫(yī)生問(wèn):“頭痛嗎?”我哭著說(shuō):“傷口不痛,你剪頭發(fā)痛。”他們都笑了。
回到家,媽媽一直在笑,我問(wèn)她:“我受傷了,你很高興嗎?”她說(shuō):“傻孩子,我不會(huì)為你受傷高興的,我只是想讓你笑。 蔽乙残α。
生物作文300字 篇8
前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:
開(kāi)始了,從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來(lái),把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對(duì)我們表示歡迎。
別以為它只會(huì)這些,它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的'表演結(jié)束了,代替它的是調(diào)皮可愛(ài)的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢!像是在說(shuō):“哈哈,我的頂球水平怎么樣?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說(shuō):“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒(méi)喊,在水中掙扎著。投過(guò)來(lái)的救生圈也沒(méi)接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險(xiǎn)時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn),說(shuō)明人和動(dòng)物不是沒(méi)有感情的,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里!
生物作文300字 篇9
今天我在市場(chǎng)買(mǎi)了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚(yú)仔一樣。
我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。
我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個(gè)變化,它們能一天天的長(zhǎng)大,然后它們?cè)谝惶焯斓淖冃。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的`。
可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫,像魚(yú)仔的小生物球就從那里你爭(zhēng)我?jiàn)Z的出來(lái)。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們?cè)谒,你去水里抓它。它們就?huì)像水一樣,從你的手心里逃走,因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种,非常有趣?/p>
這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛(ài),很有趣吧!你一定很喜歡的!
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