【精選】小鳥(niǎo)的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小鳥(niǎo)的作文 1

　　一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到了地上。小鳥(niǎo)撲著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)無(wú)力的趴在地上，哇哇大哭起來(lái)。一只大灰狼走了過(guò)來(lái)，惡狠狠的罵道：“吵什么吵？快滾！快滾！笨蛋！”說(shuō)完就頭也不回的.走了。不僅回不了家，還遭到一陣惡罵。小鳥(niǎo)哭得更傷心了：“誰(shuí)來(lái)救救我？誰(shuí)來(lái)救救我？我要回家！我要回家！”這時(shí)一只小白兔聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭喊聲，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小鳥(niǎo)弟弟，你怎么了？”“小兔姐姐，我被一陣大風(fēng)刮到了地上，我媽媽又不在家，你能幫我回家嗎？”小鳥(niǎo)可憐巴巴地說(shuō)�！皩�(duì)不起！小鳥(niǎo)弟弟，我不會(huì)爬樹(shù)，所以我不能幫你回家�！闭f(shuō)完小白兔就無(wú)能為力地走了。見(jiàn)小白兔也幫不了自己，小鳥(niǎo)哭得更加傷心了。小猴子聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭聲，連忙從桃樹(shù)上溜下來(lái)，跑到小鳥(niǎo)的身邊，問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你怎么了？”小鳥(niǎo)一見(jiàn)是小猴子，連忙求道：“猴子哥哥，你幫我回家吧！求求你了！”這下猴子課為難了：用什么來(lái)接小鳥(niǎo)呢？小猴子摸自己的頭，突然想到：“我腦袋上的毛亂蓬蓬的，不就跟鳥(niǎo)窩一樣嗎？”于是，小猴小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在頭上，雙手抱著粗大的樹(shù)干，一點(diǎn)一點(diǎn)地往鳥(niǎo)窩爬，到了一定的高度，小猴伸出一只手，把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)窩里。

　　小鳥(niǎo)終于回到了溫暖的家，它高興極了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　小鳥(niǎo)的作文 2

　　“我是一只小小小小鳥(niǎo)，飛呀飛呀飛的比天高，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱！”我唱著歌，在廣闊的天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔。我自由，我快樂(lè)，我沒(méi)有任何煩惱！

　　忽然，我的眼睛為之一亮，多么一片耀眼的翠綠呀！我快活極了！不顧一切的飛翔那郁郁蔥蔥的森林。春暖花開(kāi)，嫵媚多姿的垂柳，揚(yáng)起了長(zhǎng)發(fā)。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著腰肢。牽�；�，展開(kāi)了幾朵小喇叭，仿佛在吹奏一曲動(dòng)聽(tīng)的音響。我穿梭于樹(shù)木之間，我喜歡聽(tīng)樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”聲，我喜歡聽(tīng)小溪的“嘩啦”聲，我喜歡和伙伴們?cè)谝黄鹜鏄?lè)，我喜歡在小溪邊盡情的飲水！

　　然而，這一切都是我對(duì)與以前生活的美好回憶，它只能在我萬(wàn)分失痛時(shí)來(lái)安慰我那受傷的心靈。

　　不知在哪一天，一批不速之客闖入了我的家園，他們駕馭者推土機(jī)，拿著鋸子，眼中充滿邪惡的來(lái)到這片土地。他們無(wú)情得把小樹(shù)弟弟壓得傷筋損骨，把小花妹妹踩得衣衫襤褸，小溪哥哥也變得渾濁不堪，他沉默了。人類(lèi)還狠心把槍口對(duì)準(zhǔn)我的同類(lèi)：燕子、布谷、麻雀……都被他們殘害的所剩無(wú)幾，這時(shí)，我看到他們露出了笑臉，是最邪惡的`笑臉，我看到了小草的哭泣，我聽(tīng)到了大樹(shù)的嘆息，而我的同類(lèi)也只能成為他們?nèi)祟?lèi)的盤(pán)中餐、腹中食！

　　我失望但不絕望，龐大的人類(lèi)，最終會(huì)自食其果的！不出所料，大自然母親最終也無(wú)法忍受人類(lèi)對(duì)他的迫害了，她的心化成一滴滴眼淚，帶來(lái)了人類(lèi)防不勝防的水災(zāi)，她的憤怒化成了一陣陣狂風(fēng)卷起沙塵暴，給人類(lèi)帶來(lái)了慘重的損失！人類(lèi)呀！終于得到了報(bào)應(yīng)！

　　我只是一只小小鳥(niǎo)，其實(shí)我的愿望也真的很小很小，我只想用有一片屬于自己的綠色家園。我們大家共同生活在藍(lán)天碧水中，共同生活在偉大的綠色中，難道這樣不好嗎？

　　高興的是，在近幾天我看到好多好多脖子上圍著紅領(lǐng)巾、面帶微笑的人類(lèi)小朋友進(jìn)入了我的家園，他們手里在里面種滿了小小的樹(shù)苗。還在四周插上了“自然環(huán)保，人人有責(zé)”的標(biāo)牌。在那迎枝招展的樹(shù)葉中我終于看到了希望！

　　小鳥(niǎo)的作文 3

　　昨天清早，飛來(lái)我家窗前的那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，就在幾個(gè)小時(shí)前，永遠(yuǎn)地閉上了那雙圓溜溜的黑眼睛。

　　它是凍死的？是餓死的？還是病死的？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，百思不得答案，只好把它寫(xiě)下來(lái)，待將來(lái)有一天再來(lái)重溫這個(gè)美好的故事吧！最近這幾天，炎熱的天氣不再來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的.降雨，已讓天氣變得涼爽的同時(shí)，還稍有一絲冷意。清早一起床，我就站在窗前，凝視著被雨水沖洗干凈的亮綠的香樟樹(shù)葉，還沒(méi)回過(guò)神兒時(shí)，只見(jiàn)一只灰色的小鳥(niǎo)撲騰著翅膀，落在我眼前的窗臺(tái)上。我馬上轉(zhuǎn)移了注意力，緊盯著那只小鳥(niǎo)：全身是灰色的絨絨的細(xì)毛，細(xì)長(zhǎng)的雙腿有一些瘸，還有些站立不穩(wěn)。出于對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)，我快速地打開(kāi)窗戶，將小鳥(niǎo)松松地抓在手里，生怕把它捏痛了。小鳥(niǎo)短小、尖細(xì)的嘴上下一開(kāi)一合的，戛戛地叫個(gè)不停，嘴角兩邊的黃色薄皮還粘在上面呢，一看就知道是一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。

　　我把一丁點(diǎn)兒生核桃仁捏碎了，慢慢放進(jìn)小鳥(niǎo)的嘴巴里，再給它喂了一點(diǎn)兒小米，然后把它放飛在陽(yáng)臺(tái)上。我小心翼翼地給它端來(lái)了一小碟水，放在窗臺(tái)上讓它喝，只見(jiàn)它喝了兩口水后，就不再理睬我了，而是站在窗臺(tái)上看著窗外，嘴巴不停地叫著，翅膀不住地?fù)潋v著，難道它想念爸爸媽媽了？是在呼喚遠(yuǎn)方的爸爸媽媽快回來(lái)喂它可口的食物嗎？我猜想，它的爸爸媽媽一定是沒(méi)有找到食物，讓小鳥(niǎo)餓壞了，就自己出巢了吧。小鳥(niǎo)癡情地叫喊著，撲楞著，如果沒(méi)有窗戶擋著，它一定會(huì)撲到樓下的地面上�？粗�小鳥(niǎo)一撲騰起來(lái)就掉下去，反反復(fù)復(fù)個(gè)不停，我的表情原本是凝固的，現(xiàn)在終于忍不住笑了，難道它是在練習(xí)飛翔嗎？我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“等你的毛長(zhǎng)硬了，長(zhǎng)得毛豐羽滿了，你就能飛啦！”我把小鳥(niǎo)輕輕地捧在手里，這時(shí)它不那么驚慌失措了，也不啄我的手了，而是探出頭來(lái)東張西望的，可愛(ài)極了。

　　第二天清早，我一咕嚕爬起來(lái)就去看小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它歪斜著脖子，頭塌陷了一半，翅膀也滲出了血跡，黑圓圓的眼珠子不再有神采，而且躲在了緊閉著的眼皮里。我納悶極了，久久地回想著它來(lái)我家的情景。

　　小鳥(niǎo)的作文 4

　　從前，樹(shù)林中住著一個(gè)特殊的家庭，三個(gè)兄弟在這里同吃同住，大哥是老鼠，二哥是小鳥(niǎo)，三弟是香腸，它們分別做自己的工作，老鼠去挑水，小鳥(niǎo)去撿柴，香腸燒飯布置桌子。它們過(guò)得十分幸福。

　　有一天，小鳥(niǎo)出門(mén)閑逛，遇到了大鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)興致勃勃的向大鳥(niǎo)講述自己的好運(yùn)，同老鼠和香腸生活在一起是多么的幸福和美滿，而那只大鳥(niǎo)卻罵它是個(gè)可憐的.呆子，自己做笨重的活，讓老鼠和香腸在家里過(guò)舒服的曰子，

　　本來(lái)它們的生活很平靜，可這次小鳥(niǎo)受到大鳥(niǎo)的挑唆，第二天早晨就不去撿柴了。它說(shuō)：“我是個(gè)呆子，當(dāng)隸當(dāng)夠了，大家換任務(wù)吧！小鳥(niǎo)和香腸不同意，但小鳥(niǎo)堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。最后他們決定抽簽，香腸抽到撿柴，老鼠抽到挑水。小鳥(niǎo)抽到燒飯布置桌子。

　　結(jié)果香腸去撿柴，遇到了狗，它以為香腸是無(wú)主的贓物，抓來(lái)吃了，小鳥(niǎo)布置桌子時(shí)掉進(jìn)了鍋中熱死了，老鼠挑水時(shí)掉井里淹死了……

　　小鳥(niǎo)的作文 5

　　今天上午上興趣電腦課，一節(jié)課下課之后，老師便要我們到外面放松眼睛。我們圍著矮墻，看著下面：小鳥(niǎo)正自由地散著步呢。在鳥(niǎo)群中，大多數(shù)的鳥(niǎo)都是小小的，羽毛是棕黃色的，有幾只是黑白相間的，稍微大一點(diǎn)兒的鳥(niǎo)兒

　　黑白相間的鳥(niǎo)兒走起路來(lái)，特別好看。他們走路時(shí)，總是把尾部翹得高高的，兩只小腳輕輕地點(diǎn)著小草，可以看出，他們是跳著走路的�？�，我們盼望已久的時(shí)刻，終于來(lái)到了——那就是黑白相間的鳥(niǎo)兒飛翔的時(shí)候。我給鳥(niǎo)兒起了個(gè)名，叫“飛翔的'天鵝”，小名就叫“小飛”。為什么我要給黑白相間的鳥(niǎo)兒起名叫“飛翔的天鵝”呢？我可以給問(wèn)這些問(wèn)題的人一個(gè)這樣的回答：天鵝是一種在水中生活的動(dòng)物。天鵝們一般都在水里游，很少飛翔。有一些作家贊美天鵝：天鵝有著潔白無(wú)暇的羽毛，似雪如玉，而且，天鵝還有著高尚的品質(zhì)，是一種十分高貴的動(dòng)物。黑白相間的鳥(niǎo)兒走起路來(lái)，高翹尾部，顯得非常高貴。鳥(niǎo)兒飛起來(lái)時(shí)，總是繞一個(gè)圈轉(zhuǎn)，在半空中盤(pán)旋幾圈再飛走。它飛的時(shí)候，一雙翅膀上下不停地動(dòng)著，好像有百萬(wàn)對(duì)翅膀一樣，真叫人覺(jué)得眼花繚亂。鳥(niǎo)兒也喜歡站在枝干上，一動(dòng)不動(dòng)得望著前方，兩眼炯炯有神，就像一個(gè)銅雕。

　　在校園里飛翔的有兩只黑白相間的鳥(niǎo)兒。兩只特殊的小鳥(niǎo)在安靜的環(huán)境中生活。其中一只和鳥(niǎo)群飛到大樹(shù)粗壯的枝干上，當(dāng)樹(shù)枝被壓下去一點(diǎn)兒時(shí)，我們就知道有鳥(niǎo)兒來(lái)了。而另一只卻站在附近的樹(shù)上，寧?kù)o地觀察著周?chē)�的一切，好像要保護(hù)跟著鳥(niǎo)群那只黑白相間的鳥(niǎo)兒一樣。

　　在短短的課間十分鐘內(nèi)，我觀看了一場(chǎng)精彩的“鳥(niǎo)兒表演”，觀看了一場(chǎng)有趣的“自然界”電影。

　　小鳥(niǎo)的作文 6

　　前幾天，我在一幢房子前發(fā)現(xiàn)了一只蹲在地上的小麻雀，我一步一步地靠近它，它瞪著圓圓的眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)，離它越來(lái)越近了，我緊張得心怦怦直跳。我屏住氣慢慢地蹲下，伸出手，一下抓住了小鳥(niǎo)!

　　小鳥(niǎo)暖和的小身子被我握在手里，小腦袋露在外面。呀!原來(lái)它的眼睛里有灰粒兒，難怪剛才不飛呢。我小聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我?guī)湍惆鸦遗�出�?lái)，別怕! ”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話，乖乖地趴著，我對(duì)著小鳥(niǎo)的'眼睛輕輕地吹了幾口氣，蒙在它眼睛上的灰掉下來(lái)了。

　　小鳥(niǎo)太可愛(ài)了，我不舍得放它走，就把它帶回了家，裝在一個(gè)紙箱里，并用手一下一下摸它的羽毛，小鳥(niǎo)很享受地閉上了眼睛。我想讓它安靜地休息一會(huì)兒，就把盒蓋給蓋上了。隔了一會(huì)兒，我想小鳥(niǎo)了，便悄悄地打開(kāi)盒蓋，小鳥(niǎo)一下子就飛了出來(lái)，在屋里亂飛亂鉆，我和奶奶用了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到它，可是不小心弄掉了它尾巴上的三根羽毛。我忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，很疼吧？ ”可小鳥(niǎo)很勇敢，沒(méi)叫也沒(méi)哭!

　　到了晚上，我擔(dān)心小鳥(niǎo)想它媽媽，也擔(dān)心它媽媽著急，雖然舍不得，最終還是決定把小鳥(niǎo)放了。一開(kāi)始還擔(dān)心小鳥(niǎo)缺了尾巴上的三根羽毛飛不了，可把它捧到院里一松手，小鳥(niǎo)一下就飛走了。

　　不知小鳥(niǎo)現(xiàn)在怎么樣了，找到媽媽了嗎？尾巴還疼嗎？我真想它啊!

　　小鳥(niǎo)的作文 7

　　在清脆的鳥(niǎo)叫聲中，鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，突然，一聲槍響，鳥(niǎo)媽媽被擊中落地，受驚的小鳥(niǎo)只有躲在樹(shù)林中哭泣。小鳥(niǎo)懦弱的躲在森林中，久久不愿出來(lái)。

　　老大率先走出陰影，內(nèi)心極度悲傷的它，自我安慰了一番，之后，大家的心情都漸漸平復(fù)了，就匆匆前往母親被殺害的地方，他恩合力把母親拖進(jìn)一個(gè)石洞，這石洞是它們小時(shí)候嬉戲打鬧是發(fā)現(xiàn)的，由于悲傷的原因，它們一整天都在石洞那守著，不吃不喝。

　　再悲傷也得面對(duì)生活，第一個(gè)感到饑餓的是老五，他第一個(gè)醒來(lái)，是餓醒的。她剛剛起來(lái)忘記了母親死亡的事實(shí)，輕輕呼喚這母親，一瞬間，可怕的記憶恢復(fù)了，難過(guò)，悲傷，勇敢，樂(lè)觀同時(shí)在他腦海揮之不去。

　　這時(shí)兄弟姐妹們都醒了，大家都和老五一樣，心里都沒(méi)了低。最后老大開(kāi)口說(shuō):"兄弟姐妹們，媽媽已經(jīng)離開(kāi)我們了，我想她去世前也不希望我們餓死“。

　　對(duì)。誰(shuí)，大家循聲望去，原來(lái)是最小的妹妹喊得，看見(jiàn)大家都看她，一項(xiàng)靦腆的她低下了頭。

　　他們要去捉蟲(chóng)了，只見(jiàn)老大在空中飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，老大就捕到了10幾只蒼蠅，老二也不賴，一會(huì)就抓住了一只螳螂，時(shí)間一旦點(diǎn)過(guò)去，大家的成果都很豐富。

　　時(shí)光荏苒，小鳥(niǎo)們都長(zhǎng)大了，它們自由的在森林中玩耍，這時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)殺害它們母親的`獵人又來(lái)了。老大狡黠的對(duì)大家使個(gè)眼色，他們聚集起來(lái)商議了一會(huì)。然后老大一個(gè)俯沖，引起了獵人的注意，接著小鳥(niǎo)們把“請(qǐng)愛(ài)護(hù)森林，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物”的木牌銜到了石洞那里，老大成功的把獵人帶到了那里后就躲在了大樹(shù)里與大家回合。

　　獵人看到木牌，先一愣，繼而慚愧的低下了頭。

　　小鳥(niǎo)的作文 8

　　一個(gè)星期六的下午，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了。我和同學(xué)走在路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。

　　我們停下來(lái)，蹲下身子看著它。它看上去還比較稚嫩，不知為何它飛不起來(lái)，一直在扇著翅膀�？吹轿覀兺Ｏ聛�(lái)后，好像扇動(dòng)的'更快。當(dāng)我們走近些時(shí)，它好像愈發(fā)地不安，不斷怒叫著，也更加拼命地扇動(dòng)翅膀。

　　我和同學(xué)商量：“它還這么小，還不會(huì)飛，應(yīng)該把它放到哪里呢？”我們思考了幾分鐘，由于那里離我家最近，就準(zhǔn)備先放在我家。

　　準(zhǔn)備走時(shí)，我忽然想起一件事兒，猛地一拍腦袋：“不行不行，我家有貓呀！”可他們倆卻異口同聲道：“那也比在這兒強(qiáng)呀！”我想也是。然后，我從路旁摘下一片葉子想把它包住帶回家。但它還不情愿地向前跳去。幸好我眼觀八方，耳聽(tīng)六路，哪能讓它跳走。我趕忙上前把它抓住，向家中跑去。

　　回到家它還是一直叫。我先去拿一點(diǎn)小米和大米，然后飛奔上樓，把它輕輕地放在地上，把小米和大米放在它旁邊。做完這些我松了口氣，但我很快又聽(tīng)到“喵”的一聲�；仡^一看我的同學(xué)正在攔住貓。

　　我們?nèi)齻�(gè)合力把貓逼下樓。我忽然想起了我小時(shí)候我媽帶來(lái)了一只燕子，說(shuō)是在大街上看見(jiàn)的就帶回來(lái)給我了。可我第二天就把它放了，因?yàn)樗�在屋子里亂飛，撞得頭暈眼花，我于心不忍就放了它�，F(xiàn)在想起來(lái)我這真是天真�。∵@時(shí)，我忽然聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“發(fā)什么愣呢，快走！”我說(shuō)：“好嘞，馬上到�！�

　　當(dāng)我再上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了，可能是貓叫刺激了它吧，我看著地上剩下的不多的小米，開(kāi)心的笑了。

　　小鳥(niǎo)的作文 9

　　又放學(xué)了，同學(xué)們涌出學(xué)校，在茫茫細(xì)雨中，留下了一道道遠(yuǎn)去的背影。

　　漸漸地，教室里只留下了我，和空氣。細(xì)雨落在窗上，模糊的世界，似乎都在譏諷著我。窗外，似乎有幾只小鳥(niǎo)在雨中躲躲閃閃著，又四散奔逃，只有一只無(wú)處可去，飛落在地上，無(wú)助地望著教室中的我。

　　雨越下越大，我的心也如這陰森森的天氣，越發(fā)悲涼。我猛地打開(kāi)窗戶，仰望著天空，“啊——上帝，為何如此不公？分?jǐn)?shù)、排名？唉！”

　　此時(shí)的我，也像這只小鳥(niǎo)一樣無(wú)助、孤獨(dú)。

　　窗外的風(fēng)“呼呼——”從我耳邊吹過(guò)，雨水在衣襟上打轉(zhuǎn)。這時(shí)，小鳥(niǎo)躍過(guò)了我的身旁。我回頭一看，這只濕淋淋的小鳥(niǎo)已經(jīng)躲在了墻角，可憐巴巴地看著我，眼睛里充滿了不安。我連忙走了出去，慢慢接近它，并俯下了身。

　　也不知道是害怕，還是信任，還是已經(jīng)沒(méi)有力氣，它只是輕輕拍了一下翅膀，就呆呆地站在那里，把生死命運(yùn)一同交給了我。還有誰(shuí)比這只小鳥(niǎo)更可憐嗎？我的腦子仿佛開(kāi)了一扇窗戶，靈光跑了進(jìn)來(lái)。看著傾盆大雨，我笑了。

　　每個(gè)人就像鳥(niǎo)兒，不經(jīng)歷風(fēng)雨和挫折，怎么能歷練出堅(jiān)硬的.翅膀，最后展翅高飛；大雨過(guò)后，也必定是天晴，陽(yáng)光燦爛的日子會(huì)向我招手。

　　而我，分?jǐn)?shù)差點(diǎn)，這次努力了不行，以后加倍努力！

　　小鳥(niǎo)的作文 10

　　每次看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥(niǎo)啊!

　　如果我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的'超市，幫彩虹姐姐買(mǎi)首飾、幫太陽(yáng)公公買(mǎi)飲料，再給星星弟弟買(mǎi)些零食。

　　如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥(niǎo)，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥(niǎo)，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類(lèi)，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥(niǎo)……

　　我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)呀!

　　小鳥(niǎo)的作文 11

　　星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

　　突然，小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，于是，他準(zhǔn)備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩，他悄悄的走到樹(shù)跟前，雙手扒住樹(shù)，慢慢的爬上去，他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了，小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái)，把小鳥(niǎo)拿給小紅看，他說(shuō)：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀!”小鳥(niǎo)很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了，她對(duì)小明說(shuō)：“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧，我的小鳥(niǎo)會(huì)叫，叫的生音可好聽(tīng)了�！毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō)：“好!”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了，小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān)，小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，當(dāng)小明玩的正開(kāi)心的`時(shí)候，小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了，小明看到小鳥(niǎo)被放飛了，就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō)：“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng)，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呀!”

　　小明聽(tīng)了小紅的話，他慚愧的低下了頭。

　　小鳥(niǎo)的作文 12

　　那是個(gè)星期天的早晨，一貫早起的我一如既往地去公園散步。荷花池里，碧盤(pán)滾珠，正在怒放的荷花亭亭玉立、清香襲人。正當(dāng)我賞心悅目、陶醉其中時(shí)，突然，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲鉆入我耳中。

　　我循聲望去，兩只大鳥(niǎo)正在一只小鳥(niǎo)的上空盤(pán)旋，不時(shí)發(fā)出清脆的鳥(niǎo)叫聲。而那只小鳥(niǎo)則在草地上飛，卻怎么也飛不高。我好奇地將目光停留在那只小鳥(niǎo)上。它胖乎乎的，像個(gè)湯圓；背上的羽毛是灰色的，胸脯上的羽毛是黃色的；腦袋上有一戳毛分兩個(gè)叉豎起來(lái)；眼睛黑溜溜的，像兩顆精致的瑪瑙；黃色的喙小小的。好可愛(ài)！我呆呆地望著它。突然想到，小鳥(niǎo)是在學(xué)飛，它還不會(huì)飛呢！便起了壞主意。

　　我躡手躡腳地走到那片草地，靠近小鳥(niǎo)，沒(méi)想到被它察覺(jué)了。小鳥(niǎo)慌張地疾飛，卻飛不高，就一米左右，又落到草地上了。我舉起雙手，猛地一撲，沒(méi)抓到，它飛了。此刻，兩只大鳥(niǎo)發(fā)出急促的叫聲，在小鳥(niǎo)旁飛來(lái)飛去，似乎在對(duì)它說(shuō)著什么。而我全然不顧，瞅準(zhǔn)著這“小獵物”，再次猛地一撲，終于用手?jǐn)n住了它。

　　我小心翼翼地把它握在手里，撫摸著它毛茸茸的羽毛，好可愛(ài)！我愛(ài)不釋手。“嘰嘰喳喳”耳邊傳來(lái)了兩只大鳥(niǎo)憤怒的叫聲。我一驚，抬頭一看，此刻的`兩只大鳥(niǎo)翅膀如此急促。他們顯得很無(wú)奈，很憤怒，很著急。而小鳥(niǎo)見(jiàn)到它的父母，也發(fā)出哀鳴。它眼睛眨巴著，一下下閃著白光。我好像看到它哭了，但它似乎在跟我賭氣，頭歪到一邊，理都不理我。

　　我心里好難受，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，交織一心；又像放著一塊鉛球，壓得我喘不過(guò)氣。霎那，老師、書(shū)本、社會(huì)教育我們的“保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)”的字眼又浮現(xiàn)于我腦海�！靶�學(xué)生都懂的道理，我沒(méi)理由不懂吧！既然懂了，就得行動(dòng)，小鳥(niǎo)也需要自由！” 我暗暗地想。

　　我摸了一下小鳥(niǎo)，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起。”便把它放在草地上。小鳥(niǎo)跟著它爸媽走了。我淚眼模糊地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，再見(jiàn)！”

　　誰(shuí)都有追求自由的權(quán)利，哪怕是動(dòng)物也一樣。如果我們真的喜歡小動(dòng)物，那就應(yīng)該還它們自由，讓它們快樂(lè)。在這個(gè)清香裊裊的早晨，小鳥(niǎo)告訴了我這個(gè)耐人尋味的道理。

　　小鳥(niǎo)的作文 13

　　“五一節(jié)”我們?nèi)�家一起去上饒親戚家里玩。他們家住在一個(gè)小山坡上，房子周?chē)�有許多參天的大樹(shù)。每天，樹(shù)上有很多不知名的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫著，各種各樣的聲音好聽(tīng)極了，好像在開(kāi)小鳥(niǎo)音樂(lè)會(huì)。

　　一天下午，我和鄰居家的小哥哥、小弟弟在房間里下棋。突然，飛進(jìn)來(lái)一只漂亮的小鳥(niǎo)，我們趕緊關(guān)上門(mén)窗去捉小鳥(niǎo)。受了驚嚇的小鳥(niǎo)在房間里不停地飛來(lái)飛去，它終于累得飛不動(dòng)了，停在了桌子上。我悄悄地走過(guò)去，小心翼翼地一把抓住它。小哥哥馬上找來(lái)一根繩子，綁住了小鳥(niǎo)的.腳，我們怕小鳥(niǎo)飛走，還在繩子的另一頭綁了一根小鐵棒。然后，我們把小鳥(niǎo)放在院子里，可是它拖著鐵棒怎么也飛不起來(lái)，著急地朝著天空直叫。

　　這時(shí)候，爸爸、媽媽從外面回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“亮亮，你在干什么?”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快來(lái)看我們抓到了一只小鳥(niǎo)�！卑职肿哌^(guò)來(lái)一看說(shuō)：“亮亮，你連小燕子都不認(rèn)識(shí)啦!”我奇怪地問(wèn)：“那它為什么不跟大燕子長(zhǎng)得一樣?”爸爸笑著說(shuō)：“燕子小的時(shí)候是這樣的，等它長(zhǎng)大了，身上的羽毛就慢慢地變得和它爸爸、媽媽一樣了�！�

　　這時(shí)，天空中有兩只大燕子飛過(guò)來(lái)，沖著小燕子大聲地叫著。我想：一定是它的爸爸、媽媽來(lái)找它了。于是，我解開(kāi)它腳上的繩子，讓它飛走了。

　　小鳥(niǎo)的作文 14

　　你和樹(shù)的友情真讓人感動(dòng)，你千辛萬(wàn)苦找到你的好朋友樹(shù)。我想，這種原應(yīng)該有兩個(gè)吧：一是你的誠(chéng)實(shí)，信守諾言的高尚品德，這種品德應(yīng)該是我們每個(gè)人所有的;二是我們?nèi)祟?lèi)最需要、最珍貴的情——友情、親情，世上如果沒(méi)有情，沒(méi)有愛(ài)，那是一個(gè)多么灰暗的世界?

　　我知道你的辛苦，從樹(shù)根那飛到山谷，從山谷飛到村子。最后，在一個(gè)小村屋里找到了好朋友樹(shù)。可是，讓你失望的是，樹(shù)已經(jīng)變成了火柴。但是，你依然那樣樂(lè)觀，不悲傷、不嘆息。而是實(shí)現(xiàn)諾言，唱起了去年那首歌。假如樹(shù)朋友知道你為了實(shí)現(xiàn)諾言而跋山涉水地找你的蛛絲馬跡，詢問(wèn)了一個(gè)個(gè)你的.下落，它一定會(huì)為你的舉動(dòng)、你的行動(dòng)而感到高興、快樂(lè)的。

　　我可以感受到：在你唱那首歌的時(shí)候，友情的火焰在燃燒，尤其是那個(gè)由“諾言”點(diǎn)燃的火，一定會(huì)努力堅(jiān)持到最后。因?yàn)椋�情或�?ài)，是世界上最珍貴的，不管用什么，除了諾言，都換不來(lái)情或愛(ài)。你們倆就是最好的朋友!最好的榜樣!我為你們的一舉一動(dòng)，感到溫暖。

　　最后我總結(jié)：愛(ài)比情大，情比誠(chéng)實(shí)大，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該就要這樣。愛(ài)，不僅僅是結(jié)婚，而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時(shí)候，伸出一個(gè)小小的援助之手。

　　小鳥(niǎo)的作文 15

　　一天，小明正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，窗外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，落在小明書(shū)房的窗前，小鳥(niǎo)對(duì)著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見(jiàn)了，立刻伸手抓住了小鳥(niǎo)。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來(lái)了一個(gè)籠子把小鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái)，并給小鳥(niǎo)取了個(gè)名字叫“彩彩”。

　　從此，每天早上和傍晚，小明都會(huì)聽(tīng)到彩彩動(dòng)聽(tīng)的歡唱聲，開(kāi)心極了。突然，有一天，小明卻沒(méi)有聽(tīng)到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂(lè)地低著頭。于是小明就問(wèn)彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽(tīng)了心里想：是呀，彩彩都好久沒(méi)有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門(mén)打開(kāi)了，讓彩彩飛了出來(lái)。

　　彩彩高興的對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小明”。小明也開(kāi)心的.對(duì)彩彩說(shuō)：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“小明，謝謝你，再見(jiàn)了！”說(shuō)完就張開(kāi)翅膀開(kāi)心的飛走了。

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