關(guān)于昆蟲(chóng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于昆蟲(chóng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文1
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛(ài)極了！
后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的'好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息�！芭�，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文2
今天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。
姐姐一看見(jiàn)我來(lái)了就跳了起來(lái)，說(shuō)：“走我們?nèi)ネ饷嫱��！蔽覀兏吒吲d興的走出了家門，在玩耍的路上我看見(jiàn)有幾個(gè)人在渠道里捉青蛙，正在這時(shí)我突然想起青蛙是益蟲(chóng)，它能保護(hù)莊稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，應(yīng)該把它們放回大自然�！笨伤麄兟�(tīng)都不聽(tīng)，于是我跟姐姐生氣的`說(shuō)：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲(chóng)呢！難到你們教師沒(méi)教過(guò)嗎？”他們聽(tīng)了我和姐姐的話，低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了，這時(shí)青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文3
春天到了，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，真是一個(gè)美好的世界啊！
天空上的`白云好象肥皂一樣把天空洗得煥然一新。綠油油的草地上有許多五彩繽紛的蝴蝶在飛舞。遠(yuǎn)看，象一座五顏六色的彩虹橋。近看，象風(fēng)鈴在跳著舞�！拔矣幸粋�(gè)漂亮的捕捉網(wǎng)，能把世界上的蝴蝶全部捉住�！毙∶饕贿吅咧枰贿叴髶u大擺地走路。忽然他看到了那些美麗的蝴蝶，心里想：“我把這些蝴蝶都捉住了，同學(xué)們、老師、爸爸媽媽、爺爺姥姥都會(huì)夸我厲害�！庇谑�，他把蝴蝶都捉住了。
這時(shí)，過(guò)來(lái)一位姐姐對(duì)他說(shuō)：“你把蝴蝶放走�！薄盀槭裁�？”小明說(shuō)。大姐姐說(shuō)：“我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，你看這兒景色多美啊！這些蝴蝶留在這兒也很好啊！“
小明說(shuō)：“我錯(cuò)了�！�
關(guān)于昆蟲(chóng)作文4
我經(jīng)常在小區(qū)的草叢里、路邊，看見(jiàn)西瓜蟲(chóng)在悠閑地“散步”。
西瓜蟲(chóng)的身子灰褐色，有些是灰藍(lán)色的，身體扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子一節(jié)一節(jié)，共有七節(jié)，它的'腳也有7對(duì)。我一碰它，它就害怕地卷成一個(gè)小圓球，就像一個(gè)小西瓜�？珊猛媪�，你們知道嗎？這是它保護(hù)自己的一種方式呢！
聽(tīng)說(shuō)西瓜蟲(chóng)沒(méi)有聽(tīng)力，為什么呢？我覺(jué)得很奇怪。于是，我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先找來(lái)西瓜蟲(chóng)，讓它在桌子上爬，然后又找來(lái)一根樹(shù)枝，在它的周圍敲敲打打，可是西瓜蟲(chóng)卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，仍然勇往直前。哦！它原來(lái)沒(méi)有耳朵。
這讓我懂得了一個(gè)道理：如果對(duì)事物或者物有疑問(wèn)，好奇的地方，一定要?jiǎng)邮肿鲎隹�。你�?huì)發(fā)現(xiàn)好多樂(lè)趣呢！
關(guān)于昆蟲(chóng)作文5
今天，我和同學(xué)約好，一起去參觀昆蟲(chóng)標(biāo)本展。
那里的標(biāo)本可真多呀！有許多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！爸窆�(jié)蟲(chóng)”就是其中之一。它分布于印度尼西亞，樣子酷似竹子：它的`身軀像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，腿腳像枯樹(shù)枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲(chóng)”呢！
除了“竹節(jié)蟲(chóng)”外，還有許多蝴蝶標(biāo)本：有的有許多斑點(diǎn)，有的藍(lán)得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異，很值得觀賞。當(dāng)我看到古老的三葉蟲(chóng)化石和魚(yú)化石的時(shí)候，感覺(jué)大自然是那么偉大；可當(dāng)看見(jiàn)黑蜘蛛和蝎子時(shí)，不由得心驚膽顫：生怕它們復(fù)活，咬我一口！
最后，我還買了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開(kāi)眼界！
關(guān)于昆蟲(chóng)作文6
蜻蜓長(zhǎng)著一雙像泡泡的綠眼睛，她長(zhǎng)長(zhǎng)地身子兩側(cè)長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。她是人類的.朋友，也是我喜歡的小昆蟲(chóng)。
在炎熱的夏天，蜻蜓在空中翩翩起舞，她們不是在玩耍，而是在忙碌的工作。蚊子是個(gè)大壞蛋，叮人，吸人血還傳播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口吃掉了它。 我喜歡蜻蜓。我們應(yīng)該保護(hù)它。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文7
夏天的一個(gè)上午，一個(gè)頭上戴著蝴蝶結(jié)，梳著長(zhǎng)辮子的.小女孩，她叫小麗，在花園里捉蝴蝶，她原地不動(dòng)，等蝴蝶往網(wǎng)里飛時(shí)，她就向前一摟，就把蝴蝶捉著了，她捉的十分開(kāi)心，
過(guò)了很久，小麗帶著捉的蝴蝶走在回家的路上，她的好朋友小明看見(jiàn)了對(duì)她說(shuō)：“小麗，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，不能捉它們，你還是把手上的蝴蝶放回去吧，”小麗一聽(tīng)有道理，就把蝴蝶放回去了。
小朋友，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，不能捉它哦。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文8
清晨，一種奇妙的音樂(lè)把睡夢(mèng)中的我驚醒，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是知了音樂(lè)家在樹(shù)上演奏著它們動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲打破了這又熱又沉悶的夏天，給夏天帶來(lái)一些情趣。雖然有些人覺(jué)得它很煩，整天在那里“知了，知了……”的叫著。不過(guò)我可不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗窍奶斓拇恚挥兴鼈儾拍苎葑嗟某鰜?lái)！我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的.小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！
關(guān)于昆蟲(chóng)作文9
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了世界昆蟲(chóng)展覽館，里面人山人海。
好不容易，我和爸爸才擠了進(jìn)去。接著我們認(rèn)真地觀看了世界各地千奇百怪的蜘蛛、金龜子、蜻蜓、螳螂和蝴蝶。最吸引我的要數(shù)蝴蝶了，有紅的、黃的、白的花的，五顏六色，艷麗奪目。其中一只號(hào)稱世界最美蝶的`光明閃蝶最引人注目了，它全身呈紫藍(lán)色，并可由紫藍(lán)變?yōu)樘焖{(lán)，潔白色閃帶貫通前后翅，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的觸角哩！說(shuō)是女神一點(diǎn)也不夸張，樣子實(shí)在可愛(ài)極了。
昆蟲(chóng)和我們是一家，我們都要保護(hù)它。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文10
螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的'家就會(huì)被淹沒(méi)的。以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過(guò)，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！
螞蟻不僅僅怕誰(shuí)，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來(lái)的時(shí)候我們就馬上拿火來(lái)燒螞蟻，可是，誰(shuí)知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。
我覺(jué)得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文11
今天，我和媽媽去捉昆蟲(chóng)。因?yàn)橄铝擞�，所以很少�?tīng)到“知了、知了”的聲音，知了很不好找。
一開(kāi)始，在我家附近的一棵櫟樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只金龜子，但是它很快走了。
接著，我們來(lái)到西溪公園。在一棵又大又高的楊柳樹(shù)上我們發(fā)現(xiàn)了十八只知了。它們一動(dòng)也不動(dòng)地住在柳樹(shù)的高處，而我們的棒子又夠不著。于是，我們又來(lái)到幼師幼兒園，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有許多知了蛻的`殼，叫蟬衣，我們撿了八只。
在這棵樹(shù)旁邊的一棵小樹(shù)上我們又看見(jiàn)了四只金龜子，我們捉到了一只。最后，我們?nèi)ド剿思屹I東西時(shí)，在河邊的一棵小柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它捉住了，我非常非常高興。捉昆蟲(chóng)非常有趣，非常興奮，我下次還要去捉。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文12
聽(tīng)說(shuō)黑螞蟻非常聰明，我想做一次試驗(yàn)。
我找到一個(gè)螞蟻洞，用小石子把洞口堵上只留一個(gè)小孔。不一會(huì)兒從外面搬來(lái)食物的黑螞蟻回來(lái)了，他把食物放下，在那放小石子的洞口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不到一分鐘就發(fā)現(xiàn)了小石子旁的小孔，它把食物放到背上從小孔鉆進(jìn)去了。不一會(huì)兒成群的黑螞蟻回來(lái)了，他們和第一個(gè)黑螞蟻一樣在小石子旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小洞，一個(gè)接一個(gè)的`進(jìn)洞了。
由此我知道了黑螞蟻是非常聰明的。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文13
今天，我和爸爸、媽媽一起到唐家共樂(lè)園去看風(fēng)景。在黃臘石旁邊有一只青蟲(chóng)在吐絲，吊在半空中，我看了看地上的螞蟻，我決定看一次昆蟲(chóng)大戰(zhàn)。我用一根樹(shù)枝把青蟲(chóng)吐的絲弄斷，青蟲(chóng)就掉到地上了，過(guò)了一會(huì)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了青蟲(chóng)，并發(fā)出了一種信息，用來(lái)告訴其他螞蟻這里有食物，然后，螞蟻一個(gè)個(gè)從洞中出來(lái)圍攻青蟲(chóng)。螞蟻爬到青蟲(chóng)身上咬，青蟲(chóng)把爬到自己背上的'螞蟻給甩掉，最后螞蟻越來(lái)越多，青蟲(chóng)打不過(guò)，只好逃跑，可螞蟻比他跑得快，到后來(lái)青蟲(chóng)被螞蟻打死，成了螞蟻的食物。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文14
蜻蜓長(zhǎng)著一雙像泡泡的綠眼睛，她長(zhǎng)長(zhǎng)的身子兩側(cè)長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。她是人類的朋友，也是我喜歡的.小昆蟲(chóng)。在炎熱的夏天，蜻蜓在空中翩翩起舞，她們不是在玩耍，而是在忙碌地工作。蚊子這個(gè)大壞蛋，叮人、吸人血還傳播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口吃掉了它。我喜歡蜻蜓。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它、不捉它。
關(guān)于昆蟲(chóng)作文15
蜘蛛是一位捕捉害蟲(chóng)的能手，它的秘密武器是一張網(wǎng)，你可別小看這張網(wǎng)，它就像膠水一樣。
記得有一次，我去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)網(wǎng)，我想：“要是一只蚊子飛過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網(wǎng)，蜘蛛走了過(guò)去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過(guò)冬？不對(duì)，為什么呢？長(zhǎng)大了，我要研究蜘蛛。
我今天的.收獲是知道蜘蛛的網(wǎng)是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。
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