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水資源作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的水資源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水資源作文1
我是一滴水，生活在小溪媽媽的懷抱中，我有許多兄弟姐妹。我的小伙伴們經(jīng)常來(lái)給我玩：小魚(yú)兒來(lái)了，我們竊竊私語(yǔ)，小蜻蜓來(lái)了，我們談天說(shuō)地，小青蛙來(lái)了我們暢想未來(lái)。
有一天，我進(jìn)入了一個(gè)管道，等著為人們服務(wù)，我非常高興。一次小主人水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我從水龍頭里流了出來(lái)，滴到了地上，流進(jìn)了下水道，原來(lái)我干凈、晶瑩剔透的身體，一下子變得又臟又臭。我非常難過(guò)，心想：“人們?cè)趺茨苓@樣浪費(fèi)我們水家族呢？總有一天，我會(huì)讓人類(lèi)明白沒(méi)有我們的.嚴(yán)重性。
我又從下水道流進(jìn)了大海，這里有從天涯海角聚集起來(lái)的兄弟姐妹，大家都在談?wù)撝约旱脑庥�，自己的所�?jiàn)所聞。其中一位見(jiàn)多識(shí)廣的水滴說(shuō)：“現(xiàn)在人民生活富裕了，他們都不懂得節(jié)約用水，節(jié)約用電，只知道一味的浪費(fèi)我們。”“他們從來(lái)只知道向大自然索取，卻不懂得珍惜大自然，保護(hù)大自然。”我說(shuō)�！熬褪��！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)道。
一個(gè)浪我被沖到了岸上，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛。我十分痛心。無(wú)知的人類(lèi)你們?cè)趺茨苓@樣呢？我們給你們資源，給你們財(cái)富，你們卻這樣對(duì)待我們，我無(wú)可奈何地閉上了眼睛。
人類(lèi)��！不要浪費(fèi)資源了，請(qǐng)珍惜我們。不要讓你們的眼淚成為世界上最后一滴水。
水資源作文2
有一天，我在電腦上查資料的時(shí)候，電腦上突然跳出來(lái)一條新聞，上面說(shuō)：過(guò)去的20xx年，很多環(huán)境問(wèn)題一直倍受民眾關(guān)注，西湖的水變清了嗎？我們喝的水有沒(méi)有受到污染呢？我想我還是親自去調(diào)查一下杭州的水到底是變清了還是變渾濁了。
星期天下午，我和爸爸媽媽去了西湖涌金池觀測(cè)水質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，發(fā)現(xiàn)水面漂浮著一些油污、香煙頭、紙屑和食品包裝袋等一些垃圾。我真為這景象著急。如果人們不那么隨地亂丟垃圾，就不會(huì)看見(jiàn)那么臟的'水了。隨后我就走到臺(tái)階處取了一瓶湖水，帶回家進(jìn)行觀察。
我們又到了東河邊，拿著礦泉水瓶，和爸爸一起去了東河邊的小碼頭。到了小碼頭，我走到了小碼頭的最低處，又取了瓶水，站在碼頭上，往下看，河水清澈見(jiàn)底，東河的水，真是杭州水質(zhì)的好榜樣��！
回到家后，我把兩種水樣進(jìn)行了比較，沉淀后的東河水，依然干凈透亮，沒(méi)有沉淀物，但是裝西湖水的瓶子底下沉積著大量的沙粒，表面也漂浮著一些油污，很渾濁。這些油污會(huì)不會(huì)是西湖旁邊飯店里的污水通過(guò)下水道排放到西湖了呢？還是這些沉淀物是食物的殘?jiān)兀?/p>
通過(guò)這次觀測(cè)，我覺(jué)得人們還不夠愛(ài)護(hù)環(huán)境，不該把紙屑和香煙頭等垃圾丟在水里，這樣會(huì)污染水源，地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。
水資源作文3
水，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)非常重要，每個(gè)人都離不開(kāi)它，可不同地區(qū)的人們對(duì)它的態(tài)度也不同。
一次，我正回家，走在公路旁，一輛輛汽車(chē)在公路上飛速行駛。這時(shí)，一陣“鈴兒響叮當(dāng)”的聲音引起了我的.注意，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩啦嘩啦”的流水聲，原來(lái)是裝水車(chē)在裝水。因?yàn)樾缕妫彝Ｏ铝四_步，津津有味的看了起來(lái)。水在消防水管與汽車(chē)的儲(chǔ)水箱中流動(dòng)。不一會(huì)兒，儲(chǔ)水箱就滿了，可那司機(jī)卻不急于關(guān)掉水龍頭，依舊讓它流，水從水箱中不停的流出來(lái)，起初只是一些水花，不一會(huì)就變成了“一條河”。過(guò)了五六分鐘司機(jī)不緊不慢才關(guān)掉。我不禁想：為什么不在裝滿水時(shí)馬上關(guān)掉呢？這么多水就這樣白白的浪費(fèi)了真可惜。
他們這樣浪費(fèi)水的行為不禁讓我想起了非洲沙漠那些十分需要水的人們。我在電視上見(jiàn)到：他們每天生活在炙熱的沙漠中，就連一滴水都絲毫不敢浪費(fèi)，在他們眼中，水似乎比生命還重要。
缺水的農(nóng)民更是遭了秧。土地干裂，手伸進(jìn)地里去也摸不到一點(diǎn)濕，可以看出他們是多么的缺水。他們十分渴望水，他們常常舉起手望著天，無(wú)奈的祈求上天：“求求你給我們一點(diǎn)水吧，一點(diǎn)也行，蒼天求求你了！”據(jù)科學(xué)家稱(chēng)，人類(lèi)再不保護(hù)水資源，那么再過(guò)五十年，淡水將逐漸消失，水荒將成為人類(lèi)生存的第一大威脅……“別讓你的眼淚成為地球的最后一滴水！”從現(xiàn)在起珍惜水資源吧。
水資源作文4
梵漫步在鄉(xiāng)間小道上，一旁的櫻花開(kāi)得正艷，那婀娜多姿的樹(shù)形和淡粉的花瓣，總會(huì)讓人產(chǎn)生一種遐想。但梵怎么有心欣賞呢，他正想著該怎么與河中魚(yú)兒們聊天呢!
“到了!”梵自言自語(yǔ)道，可眼前的景象卻不是自己記憶當(dāng)中小溪�！耙欢ㄊ俏易咤e(cuò)了吧”梵又走了一遍，似乎馬上就要到了，可一抬頭，眼前的景象讓梵很是失望，原本清澈的水變得污濁不清，可愛(ài)的魚(yú)兒們也都翻身浮在水面上，小溪好似籠罩著一層死氣。
昨天還好好的，今天怎么……可事實(shí)擺在眼前，這條往日流水匆匆的小溪，已是一片死寂，用“臭水溝”這個(gè)詞形容真是一點(diǎn)也不夸張。
梵的心一下子涼了，他一半的童年玩樂(lè)時(shí)間都是在這條小溪度過(guò)的，現(xiàn)在怎么讓他度過(guò)下半個(gè)童年呢?
回想那從前的日子，梵一有空就去溪邊玩耍，這對(duì)于父母雙亡的'梵來(lái)說(shuō)，這條溪就是他的親人。而今失去了她，失去了它們，梵覺(jué)得他失去了應(yīng)有的一切――心空了。梵心灰意冷地離開(kāi)了這個(gè)村莊。
就在梵離開(kāi)的一個(gè)月后，干旱襲來(lái)，數(shù)條生命在沒(méi)有水的日子中夭折，這是因?yàn)闆](méi)水喝――村子里唯一一條常年不干的溪水被污染了。
晚霞再次映紅了天邊的那一個(gè)角落，映出一片血的教訓(xùn)……
水，一種不可或缺的資源。一些國(guó)家已經(jīng)缺水嚴(yán)重，誰(shuí)都不想生活在口渴萬(wàn)分的世界里。行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)起來(lái)吧!――水，這種不珍惜就會(huì)消逝的物質(zhì)!
水資源作文5
這是一條美麗的小河，它圍繞著我們的村莊靜靜地流淌，里面有游來(lái)游去的小魚(yú)、蝌蚪，還有碧綠的青蛙和“橫行霸道”的螃蟹。它不僅給了動(dòng)物一個(gè)安家之所，而且給他們提供了一個(gè)演奏舞臺(tái)�？蓯�(ài)的小動(dòng)物在這個(gè)屬于自己的家園里盡情玩樂(lè)，在這個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上盡情演奏，幸福祥和其樂(lè)融融……每每來(lái)到河邊，我們都會(huì)陶醉在這些音樂(lè)家為我們演奏的美妙樂(lè)曲中。
這是一條美麗的小河。夏天，大人們?cè)谛『舆呄匆路�，孩子們�(cè)诤舆呮覒蛲嫠！４遄永锏娜藗兿矚g小河帶給大家的清澈，喜歡小河帶給大家的.清新……我們對(duì)小河有了感情，有了依賴(lài)，我們就更加熱愛(ài)它了。
可是好景不長(zhǎng)，在利益的驅(qū)使下，這里本是風(fēng)景如畫(huà)的小河，卻在旁邊建起了養(yǎng)殖廠。清澈見(jiàn)底的小河成了養(yǎng)殖廠的排污之所。每天數(shù)不清的糞便往小河軀體里大量排放，小河在痛苦的掙扎、呻吟！可是貪心的人們只顧自己，絲毫不顧小河的感受，依然我行我素。把如詩(shī)如畫(huà)的小河變成了一條如墨水般的黑河，里面還不時(shí)浮起幾根雞毛，臭氣熏天，給我們的生活帶來(lái)了許多不便。
這還只是我們這里的一個(gè)角落，如果每個(gè)地方都這么隨意污染河流，可想而知，我們的家園將會(huì)變成何種樣子。
如今我國(guó)已被列為貧水國(guó)家，很多地區(qū)水資源嚴(yán)重匱乏，喝得甚至是雨水、污水。所以我們要從自己做起，從珍惜每一滴水開(kāi)始，保護(hù)水資源，不要讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。
水資源作文6
水是萬(wàn)物資源，如果沒(méi)有水，世界上的一切將無(wú)法生存。我建議大家要保護(hù)水資源，因?yàn)樵诘厍蛑校Y源很重要的。如果沒(méi)有了水資源，我們的世界將會(huì)變成什么樣？
有一次，我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門(mén)就看到水管底下有個(gè)水桶，周?chē)粋�(gè)人都沒(méi)有，水桶里的水已經(jīng)裝滿了，但是水管還一直的開(kāi)著，里面的水“嘩啦啦"的流了出來(lái)。我正想把它關(guān)掉的時(shí)候，一位年輕人跑了過(guò)來(lái)，把那個(gè)水桶給拎走了�！蔽夷男睦镎f(shuō)到：“真是的，這也太浪費(fèi)了吧！為什么不早點(diǎn)來(lái)呢�！比绻俏荒贻p人還在的話，我一定會(huì)給他說(shuō)：水是有限的`，不能隨便浪費(fèi)，我們要珍惜它。
在生活中，也許有很多人會(huì)浪費(fèi)水，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要保護(hù)它。水很重要，如果沒(méi)了水，人們將會(huì)被渴死。如果沒(méi)了水，大地將會(huì)被干成什么樣子。如果沒(méi)了水，人間的花草樹(shù)木都會(huì)被干枯……所以，大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家，渴的話要喝水。做菜做飯的時(shí)候，也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜，干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢！我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，這樣我們的地球才會(huì)更美麗，更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
水資源作文7
水，是地球生命的源泉，可現(xiàn)在，人們可以用的水少之又少，這樣下去，人類(lèi)遲早會(huì)毀滅!所以，大家一起行動(dòng)起 ，保護(hù)僅存的水資源吧!
地球擁有占其總面積72%的水，而我們可以用的水，才只有全部水資源的.0.75%，這其中，有近70%的水被冰封在南北兩極，其余我們可以收集的水更是少得可憐。全世界僅9個(gè)國(guó)家的淡水總量就達(dá)到了全世界淡水的60%!
為了我們，也為了整個(gè)大自然，一起行動(dòng)起來(lái)，走入節(jié)水的行列吧!平時(shí)，我們的洗澡水、洗漱用水等可以收集起來(lái)沖馬桶、澆花;水龍頭不用時(shí)要隨手關(guān)掉;盡量不要玩水;看到水龍頭在滴水，隨手關(guān)緊……
我們不僅要節(jié)約，還要保護(hù)水資源。
就像我家后面的那條小河。以前，它上面布滿了大塊大塊的青苔，河水黑得像墨水一樣，夏天還發(fā)出陣陣惡臭。前幾個(gè)月這里來(lái)了條清潔船，一個(gè)巨大的機(jī)械手，伸到水里，抓出了大塊烏黑的淤泥，我嚇了一跳，原來(lái)它那么臟。清潔完以后，河水變青了，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起陣陣漣漪，小魚(yú)小蝦在水下嬉鬧，快樂(lè)極了。但是，沒(méi)過(guò)多久想不到樓上的鄰居還在往河里亂扔垃圾，難道他們還想讓河水變得又臭又臟嗎?樓上的叔叔阿姨們請(qǐng)手下留情，讓我們一起保護(hù)清澈的河水。
如果全國(guó)13億人每人節(jié)省一滴水，那就有約6500升水，那如果節(jié)省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?來(lái)吧，一起節(jié)約水資源、保護(hù)水資源,從個(gè)人做起，從身邊小事做起，讓地球變得更美麗!
水資源作文8
筆,揮灑自如地在水池旁寫(xiě)了“請(qǐng)節(jié)約用水“五個(gè)大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開(kāi)到最大開(kāi)始洗筆。洗著洗著，水就淹沒(méi)了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去,，叔叔還是視而不見(jiàn),仍然我行我素.他為了不讓水濺到自己的身上,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
水在“嘩嘩”地流著,仿佛在悲哀地說(shuō)：“唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大，如果植物沒(méi)有了水，它們就會(huì)渴死，要知道我國(guó)的淡水資源日益緊張�！鞍Α�，我聽(tīng)到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫(xiě)下了幾個(gè)大字“請(qǐng)節(jié)約用水”，可他自己卻在浪費(fèi)水資源，他說(shuō)的和做的`一點(diǎn)都不一致啊!于是我走過(guò)去，客氣地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來(lái)不及了，植物會(huì)全渴死，人類(lèi)就會(huì)不復(fù)存在，水對(duì)人類(lèi)是何其珍貴啊!”
叔叔聽(tīng)了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說(shuō)：“了不起，你真是我的‘老師’�！比缓笏B忙地關(guān)上了水龍頭。
我經(jīng)歷了這樣的事，決定從自身做起，愛(ài)惜水資源：
1、可以把洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花、澆菜。
2、及進(jìn)關(guān)緊未關(guān)好的水龍頭。
3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。
4.水是用不完的,但我們有珍惜哦!
如果每人都能節(jié)約一點(diǎn)水，地球媽媽會(huì)笑得更燦爛，萬(wàn)物會(huì)更加生機(jī)勃勃。
水資源作文9
地球是我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭。可是現(xiàn)在地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自哭泣著，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己面臨的不幸。
目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化對(duì)我們影響最大的就是水資源。排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類(lèi)的活動(dòng)也會(huì)使大量工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染排入河中，使水受到污染。世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了55萬(wàn)億噸的淡水�？吹竭@數(shù)觸目驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是人類(lèi)破壞環(huán)境的下場(chǎng)。當(dāng)我們頭頂?shù)腵天空不再明凈不再蔚藍(lán)時(shí)，是否才想起我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？”
我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢的站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！誰(shuí)也不希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球。是啊，由于人類(lèi)節(jié)無(wú)制的對(duì)森林亂砍亂伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，導(dǎo)致許多森林遭到毀壞，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)，大地也沒(méi)有漂亮的新衣裳，不再生機(jī)勃勃。
讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)綠色環(huán)境沒(méi)，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球母親更加可愛(ài)，更加生機(jī)勃勃吧！
水資源作文10
在一個(gè)美麗的時(shí)代里，曾經(jīng)有一片美麗的水庫(kù)，魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著，有的在石頭下面鉆來(lái)鉆去；有的躍出水面；有的在水底快樂(lè)的游來(lái)游去。海鷗也在海面上自由自在地飛翔，一年四季，都是這樣美麗的情景，真是知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
可是好景不長(zhǎng)，在這個(gè)世界上，出現(xiàn)了一群奇怪的動(dòng)物，它們就是人類(lèi)。他們成為了世界的霸主，在世界各地逍遙，他們開(kāi)始盯上了清澈的水資源。
一個(gè)美麗的早晨，動(dòng)物們正在快樂(lè)地跳著、唱著、跑著、游著、飛著的時(shí)候，一聲巨響把所有的動(dòng)物嚇了一大跳，它們抬起頭向岸邊望去，它們看見(jiàn)了人類(lèi)，人類(lèi)用推土機(jī)把所有的樹(shù)木推翻，然后開(kāi)始建造房子，過(guò)了幾個(gè)月，他們建好了一個(gè)大工廠，這更加不得了了，大工廠里的工人不分晝夜地把那些廢水排進(jìn)清澈的河水里，使那里的水慢慢的變黑，發(fā)臭。魚(yú)兒的生命受到了威脅，不斷地死亡，數(shù)量一天比一天少了。
這個(gè)故事，你聽(tīng)了不覺(jué)得痛心嗎？痛心的同時(shí)，你是不是更覺(jué)得人類(lèi)很可惡，是他們讓美麗的`世界因此而消失。地球上可供使用的淡水只占地球總儲(chǔ)水量的0.2%，然而，正是這極其珍貴的淡水卻有很多因?yàn)槭艿搅藝?yán)重的污染，而不能飲用。在這里我想告訴你們：人類(lèi)，水是生命的資源，水是生命的根本，沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了生命，人類(lèi)，不要為了自己的利益，而污染我們的水資源。保護(hù)我們的水資源吧，人類(lèi)！
水資源作文11
最近，我發(fā)現(xiàn)一些小朋友上完廁所洗手后忘記關(guān)水龍頭，水嘩啦啦地流著；有的同學(xué)值日時(shí)一邊洗拖把，一邊玩水；有的同學(xué)從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)氣球灌上水，捏著水氣球玩，玩膩了，就把水氣球扔在地上，里面的水灑了一地……這些現(xiàn)象都是浪費(fèi)水資源的不良習(xí)慣。
地球上的水資源是有限的，而水是人的生活必需品。聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候的西藏人因?yàn)槿彼惠呑又荒芟匆淮卧琛，F(xiàn)在的非洲有些地方嚴(yán)重缺水，有的人因?yàn)槿彼仕�。假如一個(gè)水龍頭，每秒滴出一滴水，看似微不足道，一年就是驚人的三百?lài)崱＜偃缫恢辈幌掠�，地球上的`淡水只夠我們用四年；假如一個(gè)人一直不喝水，只能活4到7天。
水是如此重要，節(jié)約用水，人人有責(zé)。作為小學(xué)生，為了使同學(xué)們不會(huì)忘記關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣，我提出以下建議：
第一，在墻上貼一個(gè)溫馨提示：“節(jié)約水資源，請(qǐng)隨手關(guān)上水龍頭�！�
第二，把學(xué)校普通的水龍頭換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，人離開(kāi)后感應(yīng)水龍頭就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
水是人類(lèi)的生命之源，珍惜地球上的每一滴水，就是珍愛(ài)人類(lèi)的生命。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，管住自己的手，也幫忙管住別人的手，遇到浪費(fèi)水資源的行為主動(dòng)上前阻止，讓節(jié)約用水成為一種文明新風(fēng)尚。
水資源作文12
我們的生活中圍繞著各種各樣的水，有活潑的，有快樂(lè)的，還有狂暴的。
活潑的小溪在森林中淙淙地流著，流過(guò)綠樹(shù)濃蔭的林間，流過(guò)小朋友們歡笑的身影。金燦燦、火辣辣的太陽(yáng)照在波光鱗鱗的湖面上，美極了！小溪在水里游泳、唱歌、跳舞，有時(shí)它跳過(guò)大石塊兒，有時(shí)鉆入水底，有時(shí)它和小鳥(niǎo)一起飛翔，有時(shí)和小魚(yú)自由自在地游泳。
快樂(lè)的小雨滴爭(zhēng)先恐后地跳下云層，澆灌植物，植物們一定懂了小雨滴的'心意，于是它們伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。小雨滴打起鼓，和植物們開(kāi)起了盛大的party，有的在吹口琴，有的在彈鋼琴，有的在拉小提琴，還有的在吹葫蘆絲……它們合奏了一曲《歡樂(lè)頌》。
隨著環(huán)境的改變，水有時(shí)也會(huì)發(fā)怒。夏天，暴雨傾盆而下，洪水氣勢(shì)洶洶地涌來(lái)，沖毀莊稼，吞沒(méi)家園。孩子們失去了親人、失去了學(xué)校，坐在水邊哭泣，期盼著重建家園，祈禱著洪水快快退卻，永不再來(lái)。
我們的生活離不開(kāi)水，水也給大自然增添了無(wú)限的美。古往今來(lái)有很多關(guān)于水的詩(shī)句，如“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”……這些都表達(dá)了人們對(duì)水的情感。水是生命的源泉，水是自然的精靈，我們要珍惜每一滴水，讓世界充滿綠色，充滿生機(jī)！
水資源作文13
一滴水在這個(gè)世界上是那么的珍貴，我們現(xiàn)在雖然還有一些水，但是，人類(lèi)如果再不保護(hù)水資源，這給世界的水很快就會(huì)沒(méi)有。
現(xiàn)在有一些人很不愛(ài)護(hù)水資源還常常浪費(fèi)它。每天早上起來(lái)洗臉的時(shí)候，都會(huì)白白浪費(fèi)許多水。還有一些人把水龍頭打開(kāi)后又不關(guān)上，讓水白白流失。就這樣，世界上的水越來(lái)越少，但是人類(lèi)浪費(fèi)的`水越來(lái)越多，這不引起人類(lèi)的反思嗎？如果這給世界上只剩下一滴水的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢？我想：如果這個(gè)世界上只剩下一滴水，那人類(lèi)肯定非常珍惜那一滴水，把那一滴水看成比生命還珍貴。一個(gè)男人痛苦地說(shuō)：“如果我們珍惜誰(shuí)資源，不讓水白白流失，那么這個(gè)世界上一定還有許多水”。我以前認(rèn)為水有很多，于是，我每天都不珍惜水資源，看見(jiàn)別人浪費(fèi)水也不會(huì)去阻止。還有一天上午，我看見(jiàn)一個(gè)水龍頭是開(kāi)著的，但是沒(méi)有人去關(guān)，我想：別人不關(guān)我為是么要關(guān)。于是，我就走了。下午我到那里看了一下，那個(gè)水龍頭還是開(kāi)著的，就這樣，水流走了許多。忽然，一個(gè)人說(shuō)：“這滴水可真漂亮！它是那么的純潔，而且是那么的透明，它還是那么的甘甜、可口。
如果這個(gè)世界上只剩下一滴水，那外面的小花小草都已經(jīng)枯萎了，還有一些笑話原本是開(kāi)放的，可是因?yàn)槿祟?lèi)浪費(fèi)水，現(xiàn)在已經(jīng)死了。
我們每個(gè)人都要節(jié)約用水，不然這給世界上的水很快就會(huì)沒(méi)有了。
水資源作文14
水是人類(lèi)生命的源泉。如果沒(méi)有水，人就無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水。
那天，我在小區(qū)的公共廁所里洗手。洗著洗著，走來(lái)了一個(gè)人，她擰開(kāi)水龍頭，把水開(kāi)得很大。而且洗完手后，連水龍頭都不關(guān)，就頭也不回的走了。我正要關(guān)，又進(jìn)來(lái)一個(gè)人，此時(shí)，水池里的水已經(jīng)要溢了出來(lái)了。那個(gè)人也是來(lái)洗手的，出乎我意料的是她也沒(méi)有關(guān)上水龍頭。望著水龍頭的水一滴一滴的流了出來(lái)，整個(gè)洗手間都靜悄悄的，仿佛只有水龍頭在哭泣�！暗未�!滴答!”讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的`感覺(jué)。我不忍心再看下去。伸手關(guān)掉了它。當(dāng)時(shí)我的心情又開(kāi)心有緊張。頓時(shí)，一切又恢復(fù)了，四周不知怎么的，顯得不那么靜了。水龍頭也露出了笑臉…
大家也許會(huì)覺(jué)得不關(guān)水龍頭這件事與我們的生活無(wú)關(guān)緊要。但積少成多，如果每個(gè)人每天浪費(fèi)一斤水，一個(gè)月就浪費(fèi)三十斤水，我國(guó)還有很多缺水地區(qū)，那里的人們每人每天才三斤水，三十斤水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么昂貴啊。
人類(lèi)，請(qǐng)覺(jué)醒吧!珍惜水資源，讓缺水地區(qū)的人們過(guò)上正常的用水生活吧!
只有大家都注意節(jié)水了，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。
水資源作文15
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。
然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的'國(guó)家之一。
記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道：說(shuō)是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門(mén)口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說(shuō)他72年來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛(ài)美的女孩，因?yàn)榧抑袇s水，早晨從沒(méi)洗過(guò)一次很干凈的臉，就算需要用水，也
要從鄰居家借來(lái)驢車(chē)去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒(méi)想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費(fèi)水，有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水，可他們沒(méi)看到我們最珍貴的禮物是越來(lái)越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁耄覀兌疾桓蚁搿?/p>
親愛(ài)的人類(lèi)，為了我們以后的生活幸福，我們要堅(jiān)決愛(ài)護(hù)我們的朋友——水。
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