觀察的作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的觀察的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察的作文1

　　昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個(gè)高12.7厘米，長(zhǎng)18厘米的螞蟻工坊、一個(gè)放大鏡、一張說明書和一個(gè)螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個(gè)小洞，再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進(jìn)螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。

　　接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的個(gè)頭不小，其中還有兩只比別的'弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個(gè)明顯特征，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴(kuò)散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的過程，時(shí)間是24小時(shí)到72小時(shí)之間。所以我決定再過兩個(gè)小時(shí)看看螞蟻在干什么。

　　兩個(gè)小時(shí)之后，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時(shí)間只不過是24小時(shí)的十二分之一，七十二小時(shí)的三十六分之一呀，看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應(yīng)能力強(qiáng)一些。到現(xiàn)在，這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……

觀察的作文2

　　今天上午，姥姥把我們家里的螃蟹全蒸熟了，姥姥忙活了半天正準(zhǔn)備去休息，忽然看見我們家廚房的角落那里還趴著兩只螃蟹！姥姥只好把它們兩個(gè)抓起來放進(jìn)鍋里單獨(dú)蒸一遍。我回到家姥姥給我說了這件事情，把我笑得合不攏嘴。姥姥對(duì)我說：“這兩只螃蟹可能是正在小的洗碗池的時(shí)候爬出來的'，爬到煤氣灶那里一不小心掉下去了，所以一直在這個(gè)角落里爬著！”

　　我說：“也許有可能！”

　　姥姥還對(duì)我說：“我今天蒸螃蟹蒸了4遍！另外還加我在蒸了哪兩只螃蟹一共要蒸5遍呢！”

　　我說：“哇！這也太多遍了吧！”

　　姥姥說：“沒辦法，我們家的螃蟹一箱就有好幾只螃蟹呢！而且我告訴你我蒸螃蟹花了好長(zhǎng)時(shí)間呢！”很快，媽媽回來了，我們就一起吃螃蟹，吃著吃著，我想，掉下去的螃蟹會(huì)不會(huì)姥姥捉迷藏？我又想，我吃的是不是那兩只最后蒸的螃蟹呢？我為什么擔(dān)心呢？是因?yàn)槲遗履莾芍坏粝氯��?huì)不會(huì)摔死了，死螃蟹是不能吃的呀？今天的這兩只螃蟹很有可能想跟姥姥捉迷藏呢！我想啊想……

觀察的作文3

　　今天，我觀察了我家門前的那棵小樹，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子，我在這里給大家介紹介紹吧。

　　春春天到了，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。夏夏天到了，小樹長(zhǎng)高了一些，樹葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上，可以坐在樹下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了！秋秋天到了，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒有管小樹，天天都是我跟它澆水，給它施肥。

　　這時(shí)的小樹沒有以前那么健康了，好像病懨懨的，葉子很黃。冬冬天到了，天氣很冷，小樹的葉子都掉了，只剩光禿禿的`樹枝。這時(shí)的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)知道了吧，小樹多么瀟酒，它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹的！

觀察的作文4

　　在我家附近有一只小黃狗，它和我可熟了。

　　它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個(gè)烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的，只有它的肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，從哪來？

　　小黃狗很調(diào)皮。有一次，我背著書包上學(xué)，它看見我，一下子就跑過來差點(diǎn)把我撲下地�！澳愀墒裁茨�？”我生氣地說。它才不管我，一直在我腳邊蹦來蹦去�！皠e把我撲到了，不然我要找你算賬的.！”我生氣地說。它就像聽懂了一樣，夾著尾巴朝巷子里走去了。

　　它也很乖。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去公園玩，小黃狗看見我們，立刻開心的走來，趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會(huì)咬人，就算有人打它，也只會(huì)對(duì)那人汪汪的叫幾聲。

　　多么可愛的小狗呀，你們喜歡嗎？

觀察的作文5

　　在熱鬧的教室里，找到了我那個(gè)在角落的位置，從學(xué)習(xí)包里拿出四百格，開始寫今天的“觀察”作文。

　　我時(shí)不時(shí)抬頭看一看，發(fā)現(xiàn)邊上一位同學(xué)，她正在玩著涂改帶，可興奮了，這弄弄，那玩玩，她似乎忘記了還要寫作文的事了。我的心思也像似被搞亂了，也不能一心一意的寫字了。

　　“那個(gè)字，怎么寫？”我的左邊傳來聲音，抬頭一看，原來是一男一女，交流得可起勁了，就這一句話打頭，又招來了幾個(gè)同學(xué)的說話聲，這聲音是越來越響，可就是沒驚動(dòng)那位一向嚴(yán)厲的`老師。

　　忽而，只聽見“吱、吱——”的噪音時(shí)而響，時(shí)而輕，我四處尋找，原來，老師正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手鏈，他若無其事，來回地走動(dòng)，有時(shí)還停下，拿起水杯，喝幾口水，美滋滋的樣子。他又走到最后一個(gè)座位，靠了過去，從兜兜里拿出他的iphone新手機(jī)，在上面查看著什么……

　　就這樣，寫幾個(gè)字，我抬頭望一下四周，因?yàn)榻裉斓摹靶纳ⅰ崩蠋熣f是寫作必須的。有了差不多接近10分鐘的仔細(xì)“觀察”，我也有了這一篇作文的素材。完成了“任務(wù)”，交上作文，更有時(shí)間讓自己四處張望了。

觀察的作文6

　　星期五的時(shí)候，老師給我們布置了一篇關(guān)于觀察發(fā)現(xiàn)的作文。于是，我便去觀察我家水缸里的孔雀魚。

　　它們很小，屬于小型魚類。不過，它們很可愛、也很機(jī)靈�？兹隔~的特征有：母魚大一點(diǎn)，公魚小一點(diǎn)。母魚尾巴的顏色淺一點(diǎn)，公魚尾巴上的顏色深一點(diǎn)。母魚的肚子大，公魚的肚子小。這些都是孔雀魚的'特點(diǎn)。

　　前不久，母魚生了一群小魚，那時(shí)候的小魚，眼睛大，身子和尾巴都很小。剛生出來的小魚比我的小拇指還小�，F(xiàn)在，比以前大多了，而且，還越來越像“父親”了。前幾天，我給魚兒們換水的時(shí)候看見幾條已經(jīng)

　　去世的魚兒。很傷心，于是，我把魚食搗成粉末形狀后才喂給魚兒們吃。

　　看到這些美麗的孔雀于在水里游來游去我很高興，因?yàn)椋�我花費(fèi)幾個(gè)月里養(yǎng)的孔雀魚終于有成果了!

觀察的作文7

　　我每天都給我的蠶寶寶們喂桑葉，一天要喂好多次。因?yàn)楝F(xiàn)在天氣太熱，桑葉放在養(yǎng)蠶的盒子里很容易干枯，干枯的桑葉蠶寶寶們是不愛吃的。所以媽媽叫我每次不要放太多，等它們快吃完的時(shí)候再放。

　　我每次喂它們都會(huì)觀察一遍，我知道了它們是怎么爬的、它們是怎么吃東西的。它們的肚子下面有好多腳，爬動(dòng)時(shí)尾巴一縮、向前一蹬，腦袋一伸，爬得還挺快。它們吃桑葉時(shí)先找到新鮮的一塊桑葉，最喜歡爬到葉子的.邊上開始吃。它們剛來我家時(shí)又細(xì)又小，是灰色的，現(xiàn)在胖了不少長(zhǎng)了不少，變白了。不過那條最瘦小的蠶寶寶今天死了，昨天就沒怎么動(dòng)，也不肯吃桑葉，今天我就發(fā)現(xiàn)它死了。會(huì)是什么原因呢？

　　我希望剩下的蠶寶寶都不要有事，我要好好喂它們，希望它們能結(jié)出滿滿一盒子的繭。

觀察的作文8

　　今天，我觀察了蠶發(fā)現(xiàn)它們吃食物時(shí)，是彎成S形吃食的我感到很奇怪為什么它要彎成S形的，卻不是直的吃呢？這個(gè)問題我想了一下，很快就發(fā)現(xiàn)了它們的身體是軟的.，如果它們的身體是硬的它們就是直的。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)蠶正在脫殼那時(shí)候它一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它死了，就把它拿出來放在桌子上動(dòng)了一下它，它動(dòng)起來了我觀察了一下，原來它剛才在脫殼。還有一次，我把蠶反過來它要反過去我生氣極了，把一條拿出來不給它回去，似乎它也很生氣，一會(huì)兒、它爬在我手上，一會(huì)兒、它要爬下來，好象很想家的樣子，我想了一下就把它放回去了。

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)蠶在吐絲我感到很奇怪，它還是小蠶呀怎么會(huì)吐絲呢？我感到非常不解，跑去問媽媽，媽媽說它馬上就要變成飛蛾了，我這才恍然大悟。

　　原來養(yǎng)蠶也是件非常有意義的事情。

觀察的作文9

　　在新年的前一天，媽媽買了一盆水仙花回來 20xx年1月22日 今天是水仙花買來的第一天，當(dāng)水仙花一進(jìn)家門我就高興的一跳三尺高，因?yàn)樗鼤?huì)成為我們家第一個(gè)植物，我湊上去觀察，這些水仙花買來的時(shí)候已經(jīng)發(fā)芽了，最長(zhǎng)的大約有20厘米，最短的約有5厘米，還沒有任何的.香味，最下面的像大蒜一樣的根部，每個(gè)相互擁抱在一起，像一個(gè)大家庭，每個(gè)上面都長(zhǎng)了1~5個(gè)芽。

　　20xx年1月28日 因?yàn)榍?天是新年，我忙著去拜年沒有觀察水仙花，今天我又去看了一下水仙花，��！長(zhǎng)的可真快，又多了好多芽，而且最長(zhǎng)的芽已經(jīng)大約40厘米長(zhǎng)，并且在一起芽上已經(jīng)長(zhǎng)出了3~4個(gè)花苞，從近處聞已經(jīng)可以聞到花苞散發(fā)著淡淡的清香了。 20xx年2月1日 今天一起床，媽媽就在客廳叫我，很興奮對(duì)我說：“俊豪，我們的水仙花開了�！蔽伊⒓磁艿剿�仙花前去看，真的開花了，真漂亮，花有6片花瓣，有4個(gè)雄蕊和一個(gè)蕊，而且散發(fā)著濃重的香味，彌漫了整個(gè)房間。

觀察的作文10

　　你觀察過事物嗎？聽一聽我和我同學(xué)觀察事物吧！

　　有一次科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛。科學(xué)老師說蝸牛有氣孔，大家都非常好奇，蝸牛的氣孔到底在哪里呢？它又是怎樣的呢？老師還告訴我們：“要看蝸牛氣孔，必須把蝸牛抓住，這樣它就會(huì)鉆出殼，這時(shí)你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過它很快又會(huì)縮進(jìn)去的，你們要抓緊時(shí)間看仔細(xì)哦�！崩蠋熣f完，我和章余欣就觀察起來。

　　我抓住蝸牛的'殼，蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里，我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧？過了一會(huì)兒，蝸牛又鉆出殼來，這次我們倆睜大眼睛，可是，我怎么也找不到蝸牛的氣孔！我著急了，“蝸牛啊蝸牛，你的氣孔到底在哪里？”正在這時(shí)，章余欣驚叫起來：“在這，在這！”邊說邊指給我看，“蝸牛的氣孔也挺大的嗎！”此時(shí)此刻，我們不知有多高興，第一次做試驗(yàn)，沒想到還挺成功的。

　　這真是一件有趣的事，以后我還要從這一次次的觀察中，了解更多的知識(shí)。

觀察的作文11

　　我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉，它有四五米高，它開花的顏色一天會(huì)有三變。

　　木芙蓉一片片葉子綠油油的，在陽光的照射下，像天上閃爍的星星，灑落在一江春水中，又大又多又亮。葉面毛茸茸的，好象剛出生的小雞鵝黃的`絨毛，葉背卻有些刺，一條條葉脈清晰可見。一陣涼風(fēng)吹來，一片片葉子輕輕搖晃著。它開花的顏色一天會(huì)有三變。它早上八點(diǎn)左右開花，早讀下課，我看到它有的花完全開放了，花的表面有一點(diǎn)米黃也有一點(diǎn)白色的。第一節(jié)下課，它的花就變成潔白、潔白的，花邊上有一點(diǎn)粉紅色。第二、三節(jié)下課，它花的仍然是有點(diǎn)粉紅色的。下午上學(xué)的時(shí)候，它的花開得很大，變得完全粉紅，到了旁晚，它的花開得紅通通的，一朵朵的花在爭(zhēng)奇斗艷。夜晚，它的花就謝了。

　　我愛木芙蓉，它為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

觀察的作文12

　　一天早晨，我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新，我一邊走一邊吸著新鮮的空氣，渾身感到舒服了。

　　走到一個(gè)亭子里，我剛想坐下來休息一會(huì)兒，突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細(xì)地看了看，原來是一群螞蟻在搬運(yùn)食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著，螞蟻的隊(duì)伍排得非常整齊，連成了一條流動(dòng)著的黑線，就象一支前進(jìn)著的軍隊(duì)，很壯觀！不遠(yuǎn)處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的`面包屑邊，有的在前面拉，有的在后面推，但是面包屑還是紋絲不動(dòng)地躺在那里，好像故意在和螞蟻?zhàn)鲗?duì)。后來不知道哪只螞蟻想出來的辦法，它們把面包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。

　　小螞蟻它們不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)一致的精神真值得我學(xué)習(xí)。

觀察的作文13

　　10月30號(hào) 多云

　　新朋友

　　在我的魚缸里，有一個(gè)小巧可愛的小蝦，這只小蝦是我從市場(chǎng)上買過來的，我十分愛護(hù)他，并給他取了個(gè)名字——明明�？墒俏ㄒ坏娜秉c(diǎn)——孤單，使小蝦十分郁悶，他似乎天天在想：如果我有一個(gè)朋友該多好。今天明明終于如愿以償了，因?yàn)槲曳帕艘恢粺�火魚，這只燒火魚可漂亮啦，從頭到尾都是粉紅色，我也給她取了個(gè)名字——粉紅。明明和粉紅和睦相處，每當(dāng)我為他們吃食時(shí)，明明總會(huì)把好吃的'給粉紅；每當(dāng)明明不高興時(shí)，粉紅都會(huì)逗明明開心。每次看到他們開心，我也十分快樂！

　　11月5號(hào) 陰到多云

　　死神來了

　　今天對(duì)于粉紅來說是個(gè)不好的日子，死神用雙手把明明的靈魂帶到了地獄。粉紅傷心欲絕，我也感到十分悲痛，為了使粉紅不難過，我把明明放在了一個(gè)空空的藥瓶子里。

　　11月9號(hào) 晴天

　　依依不舍地放生

　　現(xiàn)在，粉紅變得悲傷、孤獨(dú)，神情十分沮喪，她不再像以前那樣活潑可愛了。無論魚缸里是多么美麗，無論食物是多么好吃，粉紅都一概不感興趣，我心想：怎樣才能使她開心呢？我想出了一個(gè)好辦法——放生。我只好帶著粉紅到池塘，并依依不舍地把她放生了……

觀察的作文14

　　10月5日 雨 星期二

　　聽說“海綿寶寶”會(huì)從一顆水晶球變成另一種生物，我很好奇，便想買一些來好好觀察觀察。

　　今天中午，我來小店買了一包“海綿寶寶”�！昂＞d寶寶”的顏色五彩繽紛，有火辣辣的朱紅，寧靜幽雅的天藍(lán)……我喜滋滋地捧著這包“海綿寶寶”回家，把它們一粒一粒地倒入玻璃杯，裝上水，然后去上學(xué)了。一路上我在想：海綿寶寶會(huì)變成什么樣呢？

　　放學(xué)回家，我飛快地扔下書包，拿起杯子一看，“嗚……我的`海綿寶寶不見了！”

　　我大驚之下，不甘心地將手放進(jìn)杯子摸索。“咦，這是什么？一粒一粒地，難道說……”我把其中的一粒拿出來，只見它全身晶瑩剔透，就跟珍珠似的。原來我的“海綿寶寶”經(jīng)過大半天的生長(zhǎng)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，顏色也變淡了，接近無色，與杯子里的水結(jié)合得天衣無縫，真沒想到它還是這樣一個(gè)隱形高手呢！

觀察的作文15

　　觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關(guān)于觀察的事。

　　有一天，我和李同學(xué)一塊走回家，剛到家，我就飛快的`跑回我屋，拿出復(fù)習(xí)資料開始復(fù)習(xí)，不一會(huì)兒，我寫到第五頁的時(shí)候，突然看見一處錯(cuò)誤。心想：老師應(yīng)該是一時(shí)粗心才錯(cuò)的�？芍�后。我又發(fā)現(xiàn)許多的錯(cuò)別字和錯(cuò)題。第二天，老師布置的作業(yè)就是找錯(cuò)誤，原來老師是想鍛煉我們的觀察能力啊。

　　有一次，我在小區(qū)里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)一無二的蝴蝶。我想走近點(diǎn)看看它。誰知，我剛邁出第一步的時(shí)候，那只蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿著隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡看著他�！巴�，她好漂亮啊！”我大聲喊道�！八麘�(yīng)該是閃蝶”這個(gè)聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學(xué)呀。

　　還有一次，我在老家的大門前發(fā)現(xiàn)了一條從來沒見過的蟲子，它渾身長(zhǎng)著粉色的長(zhǎng)毛�！拔矣X得他是一只很少見的毛毛蟲�！毙√酶缯f道。他說完，我趕快拿起手機(jī)拍了一張照作為紀(jì)念。

　　經(jīng)過這些事情之后，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會(huì)很無趣。

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