我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀1
在我們的校園里，有一位體育老師，最近還剃了一個(gè)小平頭，他的`愛(ài)好是踢足球，而且喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑，他就是足球老師也是校隊(duì)教練——楊老師。
他有著一雙小小的眼睛，臉上有一些斑點(diǎn)，看起來(lái)非常強(qiáng)壯，可以用一只手吊起一個(gè)人，在那兒瘋狂地轉(zhuǎn)，像一個(gè)大秋千。楊老師是一個(gè)雙面人，在校隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，他非常嚴(yán)格，如果我們講話，他二話不說(shuō)，讓我們做十個(gè)深蹲，我們?cè)谧鰝�(gè)人訓(xùn)練時(shí)，總覺(jué)得做不好，做到好為止才能去喝水，等到喝水的時(shí)候，我都快渴死了。
在平時(shí)，楊老師就像變了一個(gè)人似的，遇到一些認(rèn)識(shí)的同學(xué)時(shí)，他就會(huì)開(kāi)一個(gè)玩笑，還會(huì)逗你玩，就像一個(gè)大孩子。有一次他遇見(jiàn)我，仿佛覺(jué)得很無(wú)聊，就用手指搓我肚子，尋開(kāi)心，我頓時(shí)跪下來(lái)，剛好跪在楊老師面前，他對(duì)我說(shuō)：“你為什么給我拜年？〞我突然被他逗笑了，以后，我一見(jiàn)楊老師，總是彎下腰走。
楊老師還很自戀，說(shuō)自己很帥。有一次大課間結(jié)束，在樓梯剛好見(jiàn)到他，曾禎假裝不認(rèn)識(shí)，說(shuō)：“這是誰(shuí)呀？〞楊老師摸著自己的小平頭說(shuō)：“這是帥哥呀。〞我們都笑了，楊老師真是太自戀了。
楊老師真是太有趣了，真像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的大人。
我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀2
我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛，十分像孫悟空的火眼金睛，我的同學(xué)們都在背地里給她取了個(gè)〞實(shí)時(shí)監(jiān)控〞的外號(hào)。
記得有一次，鄭老師在上課，有一個(gè)同學(xué)呆呆得坐在位置上，別的同學(xué)都在積極地舉手答復(fù)下列問(wèn)題。她見(jiàn)小陳坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，先是屏息凝視，然后一步一步悄悄地向小陳走去，用力地敲了幾下他的桌子，小陳被嚇得差一點(diǎn)就從凳子上滾了下來(lái)。鄭老師教育小陳述道：“你人在這里，但心不在這里，你騙得了其他同學(xué)，卻騙不了我。站起來(lái)答復(fù)一下我剛剛提出的問(wèn)題吧。〞小陳站起來(lái)，支支吾吾半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我在心里暗想，鄭老師真的好厲害，竟然發(fā)現(xiàn)小陳在發(fā)愣。
還有一次，我們班清掃好衛(wèi)生后，鄭老師過(guò)來(lái)管理午休，后排有個(gè)男同學(xué)在老師沒(méi)來(lái)的.時(shí)候，把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺(tái)上，給我們講解一些家庭作業(yè)的難題時(shí)，往后一瞥，突然發(fā)現(xiàn)了地上的垃圾，立馬叫后面的小潘，把地上的垃圾撿干凈�？磥�(lái)我們班的“實(shí)時(shí)監(jiān)控〞果真是名不虛傳，撿垃圾是誰(shuí)扔在地上的也一清二楚。我想：鄭老師真牛，當(dāng)時(shí)她都不在場(chǎng)，到底是怎么知道的呢？
我們班的鄭老師火遍全班，她就像書(shū)中有超能力的人物，我非常喜歡她。
我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀3
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用甘甜澆灌著我們這些小樹(shù)苗�？晌覀兊睦蠋煾袷且桓±苯�。
她脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就生氣，只要你敢在課堂上做小動(dòng)作，老師就敢拿著棍子把你打一下，把你的.東西收掉扔進(jìn)垃圾桶，并罵你一句。記得有一次，我的同桌老李在悄悄喝水，突然老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我心里想老李完蛋了，再看了看周?chē)臍夥�，想必大家都知道了，老李要面�?duì)什么。老師慢慢地向老李走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“水好喝嗎？〞說(shuō)完就拿起旁邊的本子，打在老李的頭上，并把杯子扔了出去，因?yàn)楸邮遣ＡУ�，而且是從三樓扔下去，那聲音叫一個(gè)響啊，真是快，準(zhǔn)，狠。
在課堂上，如果老師叫你答復(fù)下列問(wèn)題。你還不知道老師講在哪里，老師會(huì)送你二十幾句溫柔的話，讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性，嚴(yán)重了會(huì)把你叫到辦公室好好談?wù)劇２⒆屇惆涯浅椤?/p>
但只要大家上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作不說(shuō)話，老師就會(huì)很開(kāi)心地為我們講課，只要有題不會(huì)，老師就會(huì)給你詳細(xì)地講到你會(huì)。所以每次考試，我們班的成績(jī)都非常好。
你們有這樣的嚴(yán)厲老師嗎？
我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀4
我們的李老師，是一個(gè)幽默幽默的人。一頭灰黑的頭發(fā)，略帶一些白頭發(fā)。臉上有一點(diǎn)皺紋。但李老師的性格又感覺(jué)有一點(diǎn)年輕。
每當(dāng)李老師罰我們抄1-8單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)貨日積月累的時(shí)候我會(huì)抱怨李老師。但凡超市有原因的。因?yàn)橹形绯吵臭[鬧的把辦公室的老師都吵醒了，二班的彭老師過(guò)來(lái)提醒了全班。所以李老師這樣是為讓我們漲漲記性。
星期一的語(yǔ)文課及老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)大喊上課同學(xué)們都紛紛站了起來(lái)老師說(shuō)同學(xué)們坐下才都坐下老師就像指揮員一樣指揮著我們把我們帶入一個(gè)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
李老師兇的時(shí)候像只母老虎溫柔的時(shí)候是只溫柔的軟綿的小白兔李老師還說(shuō)過(guò)為什么我那么瘦呢被罩我好氣的。中飯沒(méi)得吃了但我要是每次作文吧會(huì)講一些很有用的道理比方說(shuō)成績(jī)不代表什么你要做對(duì)別人有用的.事個(gè)人利益和集體利益相比的時(shí)候僅僅利益高于一切當(dāng)集體利益和國(guó)家利益相比的時(shí)候國(guó)家利益高于一切。
老師教我們真是發(fā)生了不知道多少聲但老師背后的辛苦是很艱難的李老師不只是一個(gè)可愛(ài)的老師李老師給我們講過(guò)很多道理也給我們講過(guò)他的故事這些都很真實(shí)親切。
我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀5
羊羊老師的課堂又讓我感到歡樂(lè)了，但已經(jīng)很久沒(méi)有那樣了。
她有個(gè)大肚子，眼睛總是瞇成一根線，讓我們分辨不出到底是度數(shù)太高了還是天生那樣的，她挺喜歡穿裙子，扎著馬尾辮，她還跟著潮流不停的換服裝，有一次她穿著緊身的白裙，但肥嘟嘟的肉也顯得明顯，大家都會(huì)覺(jué)得她可愛(ài)，也期待她瘦下來(lái)美美的樣子。
幽默使她更加與眾不同。有一次課堂上他說(shuō)了自己“羊羊〞名字的真正含義，前面的“羊〞比擬胖，是她現(xiàn)在的樣子，后面的.“羊〞比擬瘦，是她覺(jué)得以后瘦的樣子，同時(shí)當(dāng)時(shí)同學(xué)們捂著肚子笑了起來(lái)，她不屑的說(shuō)了一句“不信，我瘦下來(lái)給你們看〞哈哈，真的挺可愛(ài)的。
但每次課堂上都很吵，也是沒(méi)法上課的。這時(shí)，她就會(huì)在吵的時(shí)候敲一下像法錘一樣的“方塊磚〞，示意讓同學(xué)們安靜，頓時(shí)，空氣好似凝住了，教室鴉雀無(wú)聲。紀(jì)律不好的同學(xué)，下課沒(méi)有零食吃，只能眼睜睜地看著別人吃。作文寫(xiě)得好的同學(xué)，也有一些小禮品，這就是她的兩大招“敲磚安靜〞和“學(xué)好禮好〞。課前她也會(huì)給我們看電視，這讓我們都恨不得早點(diǎn)來(lái)教室，這也是同學(xué)們喜歡她的原因之一。
我思念以前的作文課了，羊羊老師的樣子、性格、習(xí)慣都印在我的心上。
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