【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
有一片杉樹(shù)林,它圍繞在西湖的東南方,與雷峰塔隔湖相望。它一年四季都像西湖的衛(wèi)兵,在湖邊站崗。
春天,春雨綿綿,等待春雨過(guò)后,這片杉樹(shù)林開(kāi)始長(zhǎng)出綠葉,那每一片綠葉似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那每一顆杉樹(shù)好像都在等待春姑娘讓它們穿上了綠色的'新衣。那些在杉樹(shù)林下的小草里,夾著五顏六色的小野花兒,好像杉樹(shù)們的舞裙。
夏天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,好像都要把人給烤焦了,可杉樹(shù)們依舊像個(gè)衛(wèi)兵一樣,為我們遮陽(yáng),從這條“綠陰小道”走過(guò)的人都會(huì)說(shuō):“啊,這條路可真涼快,這些杉樹(shù)可真好呀!”,抬頭放眼望去,一片讓人賞心悅目的翠綠色。不光人們喜歡這片杉樹(shù)林,小鳥(niǎo)也喜歡呢!它們每天的清晨和傍晚,你都可以聽(tīng)到它們的歌聲,它們好像在唱:“這是我的家,夏天綠油油……”
秋天,落葉紛紛飛舞,杉樹(shù)林立馬變了個(gè)樣,樹(shù)葉從綠色的變成了金燦燦。黃葉紛紛飄落,好似千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。但定晴一看又仿佛千萬(wàn)枚金子灑在了道路上,似乎給大地鋪上了一條金色的地毯。
冬天漸漸冷起來(lái)了,杉樹(shù)林依舊筆直地站著,好像衛(wèi)兵一樣挺拔地站著。不管冬天怎么寒冷,它都沒(méi)半點(diǎn)怨言。
我愛(ài)西湖的“衛(wèi)兵”,它一年四季變化多端,呈現(xiàn)出了不同的風(fēng)景,讓人贊不絕口!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我家樓上是一個(gè)樓頂花園,里面種滿(mǎn)了各種各樣的植物和蔬菜,有紫藤、無(wú)花果、西紅柿、葫蘆、葡萄、向日葵……品種可多了!我最喜歡其中的柿子樹(shù)。
春天,柿子樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,引來(lái)蝴蝶翩翩飛,引得蜜蜂嗡嗡唱,不知疲倦地圍著柿子樹(shù)唱歌跳舞。它們陶醉在花的世界,盡情享受著花的芬芳。
夏天,柿子樹(shù)的葉子又大又亮,包住了整個(gè)樹(shù)干,從遠(yuǎn)處看好似一個(gè)綠色的球,走近一看,結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又小又硬的青柿子。每個(gè)頭頂上頂著一個(gè)小草帽,密密麻麻,顏色綠得發(fā)亮,在太陽(yáng)的照耀下,閃得十分有光彩,富有生機(jī)。
秋天,一個(gè)個(gè)黃燦燦的柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上,把樹(shù)枝壓得低垂著頭,仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)似的。摘下一個(gè),咬上一口,柿汁滿(mǎn)濺,甜甜的。每到這時(shí)節(jié),我們家院子里都飄散著柿子的味道。小鳥(niǎo)們總會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)偷柿子,趁人不注意,叼一口便飛走了,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)們已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了。
冬天,樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上掉下來(lái),結(jié)束了它完美的`一生,樹(shù)上光禿禿的。一場(chǎng)大雪悄然而至,枝杈被裹上一層白雪,好似披著銀大衣,十分美麗,恰似一個(gè)清純的美少女,在等待又一個(gè)春天的到來(lái)。
柿子樹(shù)給我?guī)?lái)了快樂(lè)和豐收的喜悅,我愛(ài)我家樓上的柿子樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
老家的屋后有一棵高大的杏樹(shù),小時(shí)候常和伙伴們一起去摘杏子吃。
初秋時(shí)分,杏樹(shù)才剛剛掛果,我們便按捺不住了。一天下午,幾個(gè)小伙伴相邀來(lái)到樹(shù)下,歪著小腦袋瞧著那高大的杏樹(shù),只見(jiàn)杏子在陽(yáng)光下分外誘人。我們找來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,朝那樹(shù)葉密集的枝椏用力一陣猛打,躲在樹(shù)葉中的杏子,便“嘩嘩嘩”地落下,我們忙扔了竹竿,一窩蜂似的在地上爭(zhēng)搶著杏子,有的拿了杏子左看看右瞧瞧,口水便情不自禁地從嘴角溢了出來(lái);有的卻迫不及待地將杏子順勢(shì)在衣服上蹭兩下,一口咬下去,還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),就見(jiàn)他不停地在那里吐口水、伸舌頭,做出鬼臉樣,隨即將手中剩下的半顆杏子扔得老遠(yuǎn)。
杏子沒(méi)熟,苦澀的味道是無(wú)法言表的.,但摘杏子的樂(lè)趣卻是讓人難以忘懷的。
每每等到杏子成熟時(shí),那些饞嘴的小鳥(niǎo),就會(huì)整天圍著杏樹(shù)吵個(gè)不停。等到?jīng)]人時(shí),它們便呼朋引伴地從四面八方飛來(lái),躲在繁茂的樹(shù)葉里吃果子。成熟的杏子,臉漲得通紅,鳥(niǎo)兒是最會(huì)吃的,它們總是啄那最紅的杏子,它們?cè)谶@顆杏子上啄幾下,又在那顆杏子上啄食幾下,顆顆都留下了難看的疤痕,但只要是留有它們啄食過(guò)的痕跡的杏子,味道就特別好。當(dāng)然,我們是不會(huì)讓小鳥(niǎo)得逞的,依舊用那長(zhǎng)竹竿驅(qū)趕,小鳥(niǎo)們聽(tīng)到響聲便慌忙逃跑。我們又用竹竿輕輕地敲打那黃里透紅的杏子,杏子一個(gè)個(gè)掉落下來(lái),太陽(yáng)的余暉灑落在庭院的每個(gè)角落,映紅了我們這群貪吃鬼的臉,挑揀那最大的透亮的杏子,慢慢地品嘗,一股香甜融入口中,久久不能散去,院子里便時(shí)不時(shí)地傳出陣陣嬉鬧聲。
如今,又到了杏黃時(shí)節(jié),可昔時(shí)的玩伴如今都已各奔東西,那棵大杏樹(shù)由于老家修路礙事也被砍掉了,那些小鳥(niǎo)早就沒(méi)了蹤影,兒時(shí)杏果的記憶便在時(shí)光荏苒中漸行漸遠(yuǎn)……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
小時(shí)候,總喜歡坐在鐘奶奶家門(mén)前的那顆小無(wú)花果樹(shù)下,看著那一顆顆青澀的果子,口水止不住的往下流,往往想要進(jìn)鐘奶奶家的院子,只得東躲西藏,躲過(guò)中奶奶家那只大花狗再說(shuō)。
剛一進(jìn)院子,大花狗就朝我直叫,每每回想起那一幕,不禁直打寒顫(我天生就怕狗)。可一想到那無(wú)花果成熟后,就拋下一切,要能摘下一個(gè)紫紅紫紅的無(wú)花果嘗嘗鮮就好了……每次都這樣想著,可是事實(shí)總是不如人愿,只有奶奶在時(shí),我才敢到鐘奶奶家的院子里摘一個(gè)嘗嘗。
天空中的'幾片云彩飄散著。我搬著個(gè)小凳子,屁顛屁顛的來(lái)到了鐘奶奶家。不知過(guò)了多少時(shí)間,也就幾分鐘吧,天空不見(jiàn)了云彩,只留下了一片快活的藍(lán)色天空?粗闯墒斓臒o(wú)花果,想象著成熟后的景象……
不想了,越想越饞,哎,無(wú)花果呀,你為什么生長(zhǎng)的這么慢呢?我每天過(guò)來(lái)看一下,也沒(méi)見(jiàn)你長(zhǎng)多少呀!倒是被那大花狗叫得……
嗯?今天怎么這么靜?哦,大花狗不在了,那我就能夠安安靜靜得數(shù)你到底有多少個(gè)了……
“一,二,三,四,五…………”“汪汪汪汪……”“嗚嗚嗚嗚,大花狗來(lái)了……”我嚇得眼淚珠子都下來(lái)了“鐘奶奶,鐘奶奶你在哪啊……”
……
大約過(guò)了好久,也許是幾個(gè)世紀(jì)吧?鐘奶奶家院子里的無(wú)花果終于成熟了。鐘奶奶立馬給我送來(lái)了兩個(gè),我兩眼放光,刨開(kāi)一嘗,甜滋滋的,我的心也變得和無(wú)花果一樣甜……鐘奶奶看到我的樣子,不禁笑了起來(lái)……
……
看到小區(qū)里的無(wú)花果樹(shù),每每回想起小時(shí)候想吃無(wú)花果的經(jīng)歷,嘴角不自覺(jué)的浮出一抹微笑……
“那里,應(yīng)該早扒了吧……”我吶吶自語(yǔ)道。
無(wú)花果成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像放電影般閃過(guò)我的腦海。
“無(wú)花果樹(shù)……”我惆悵了……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
木子:校園里的紫膝花又開(kāi)了,纏繞在沒(méi)有生命的冰冷石頭上。有兩棵,相互緊緊地依在一起,很緊很緊的。延到藤梢,已合為一體。滿(mǎn)樹(shù)蔥籠的葉子,不仔細(xì)看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂,是不是因?yàn)樗鼈儩M(mǎn)足于相依相伴,是不是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)互為依傍、互相支撐呢?我沒(méi)有去問(wèn)別人,他們會(huì)用怪異的眼光看我,會(huì)說(shuō)我很傻。木子,你不會(huì)的。你也不會(huì)就告訴我葉子繁茂就是繁茂,或者是——因?yàn)橛辛烁?/p>
知道嗎?木子,校園里的紫藤花又開(kāi)了,淡藍(lán)淡藍(lán)的,很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢(mèng)中,你見(jiàn)了一定會(huì)喜歡的。知道嗎?木子,我的視野里晃來(lái)晃去只有紫藤。
又是一春,黯然記起去年今時(shí),紫藤花兒還沒(méi)開(kāi)。你說(shuō)希望在你走之前能看到紫藤花開(kāi)。但是一直到你走,紫藤還是沒(méi)開(kāi)花。你是沒(méi)有看到花開(kāi)便已經(jīng)走了的。
木子,我要告訴你,校園里的縈藤花開(kāi)了。 紫藤花開(kāi)時(shí)
木子:校園里的紫藤花已經(jīng)謝了。花開(kāi)時(shí)我給你寫(xiě)過(guò)信。
你是花開(kāi)前走的,花謝后你會(huì)不會(huì)回來(lái)?
他們都說(shuō)你不會(huì)回來(lái)了。有的說(shuō),在海邊起潮時(shí),你去拉一個(gè)孩子,自己卻被浪卷走,到大海的深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說(shuō),在山上樹(shù)木起火時(shí),你跑過(guò)去撲火,卻在火海中飛升了;鸸饫镏两襁有你的笑容……我相信你會(huì)這么做,我熟悉的木子會(huì)這么做的。但他們說(shuō)你再也不會(huì)回來(lái)了。是這樣的嗎?木子,可你答應(yīng)過(guò)我你會(huì)回來(lái)的。
你是一個(gè)屬于漂泊的.旅人,你有一顆不羈的心。你說(shuō)你要去看看外面的世界,我沒(méi)有挽留你。木子,你答應(yīng)過(guò)我會(huì)回來(lái)給我講外面的天空、外面的色彩。你走時(shí),我有許多話(huà)沒(méi)有告訴你,我要等你回來(lái)慢慢跟你說(shuō);你走時(shí),你有許多話(huà)還來(lái)不及和我說(shuō),我要等你回來(lái)慢慢告訴我?伤麄冋f(shuō)你再也不會(huì)回來(lái)了。
木子,我坐在紫藤花下給你寫(xiě)信,你可以想像嗎?花謝了一地,凋零的花瓣,抖落滿(mǎn)身的荒蕪。
木子,我要告訴你,校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時(shí)
木子:紫膝花開(kāi)花又謝,如今只剩下眼前一方綠色,絲毫找不出舊有的淡藍(lán)的痕跡;m落了,葉子還是長(zhǎng)得很多,真好。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
校園里有幾棵銀杏樹(shù),他給我的校園生活增添了更多歡樂(lè)。
春乘著輕紗回到了大地,帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)啼聲和銀杏樹(shù)的嫩芽。葉子變大了,長(zhǎng)成了嫩綠的幼芽,接著越長(zhǎng)越大,成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上躥來(lái)躥去,樹(shù)下有我和伙伴們快樂(lè)玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采葉子樣本,想留住春天那獨(dú)特的美。
赤日炎炎,不久,夏天就緩緩而來(lái)。太陽(yáng)將光芒射向大地,銀杏葉子熱得打起卷來(lái),變成了墨綠色,知了也拼命地叫著。這時(shí),一到下課,我便跑到銀杏樹(shù)下觀(guān)察有趣的'昆蟲(chóng)。陽(yáng)光洋洋灑灑地落在地上和我的手心里,樹(shù)陰似乎把我的快樂(lè)包含在了其中。
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!背錆M(mǎn)詩(shī)意的秋天邁著輕快的步伐來(lái)了,蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起,我們不約而同地跑到銀杏樹(shù)邊。瞧!銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的,黃得那么鮮亮,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹(shù)。秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹(shù)的葉子鋪在地上向金色的魔毯,美麗極了,朝陽(yáng)和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來(lái)回走動(dòng),腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,悅耳極了。
冬天來(lái)了,銀杏的葉子全被刮走了,只留下光禿禿的樹(shù)干。我們和往常一樣來(lái)到銀杏樹(shù)旁,高興地玩了起來(lái):捉迷藏,猜拳,空中回蕩著歡笑聲。
校園里的銀杏樹(shù)真可愛(ài)呀!
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