關(guān)于感恩成長作文合集六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感恩成長作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩成長作文 篇1

　　今天，我看了一篇關(guān)于感恩的報道，主要講了一位年輕人，在去西藏的路上，一場暴風(fēng)雪把車給困住了，就這樣幾天幾夜地過去了，那位年輕人餓得快不行了，坐在旁邊的一個婦女從包里拿出了最后一個饅頭，她分了一大半給那個年輕人，就因為有了這饅頭，那位年輕人才得救了，那位年輕人發(fā)誓用一生來回報這救命之恩。后來，年輕人事業(yè)成功了，成了一名企業(yè)家，他為這位貧窮的婦女蓋上新房，資助她的孩子上學(xué)，他知道了那位婦女的孩子得了白血病，他拿出了自己所有的財產(chǎn)為孩子治病，人家都說那位年輕人太傻了，但他卻說滴水之恩當以涌泉相報。

　　看了這篇報道后，我感動極了，感恩報恩是我們中華民族的.美德，每個人都要有一顆感恩的心。

　　為我付出最多的是我的老師、父母以及周圍關(guān)心愛護我的親人，讓我從一個什么都不懂的小毛孩成為了一個有知識的少年，他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多心血和汗水，我永遠都會記住他們的，用我的行動來報答他們，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上取得好成績就是最好的感恩，我在感恩中成長，將來報效祖國。

感恩成長作文 篇2

　　清晨，一縷陽光如金線般射進了我的房間，照在我的身上。我沐浴在陽光中不禁伸了個懶腰，心里暖暖的。這種感覺，似曾相識，我的思緒不由得飛了起來……

　　四年級的語文課，三尺講臺上，老師拉開了那風(fēng)箱般的喉嚨，嚴厲的聲音充斥著教室。我萬般無聊的`趴在桌子上，期盼著下課鈴的快快到來。老師要提問昨天學(xué)的成語，可班級里卻沒有一人自告奮勇，我不禁把頭趴得更低，心想，我可不要當這第一個吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會招來周圍不懷好意的笑。似乎老天偏偏和我作對似的，老師的目光旋轉(zhuǎn)了一圈后，在我的身上定格，接著，又準確無誤地叫出了我的名字。

　　我一聽，猶如驚弓之鳥“嗖”地一聲站了起來�！罢埬憬忉屢幌隆�刻舟求劍’這個成語的意思�！蔽业椭�頭，不知是因為天氣熱還是緊張的緣故，豆粒大的汗珠從我頭上冒出。隨著老師高跟鞋聲音的越來越近，我不禁飛快地在腦海里搜索著答案，接著，我抬起了頭，斬釘截鐵地說出了答案。

　　“很好！”老師停止了腳步，沖我一笑，我呆呆地坐下，心想著原來嚴厲的老師怎么會那么溫柔。那笑，猶如一縷溫暖的陽光，照進了我的心里，在哪兒播下了一顆知識的種子，催他快快發(fā)芽，長大，長成一棵參天大樹……

　　不知不覺中，思緒回到了現(xiàn)在，我享受著陽光的照耀，身上暖暖的，心中更是暖暖的。現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，已經(jīng)好久沒有見到那位老師，她的面容漸漸被我遺忘，但我卻永遠忘不了她那如沐春風(fēng)的微笑。

　　是她改變了我，對她，我有無盡的感恩，帶著感恩，我將一路前行，走向那未知的明天，走向那充滿崎嶇與坎坷的成功之路……

感恩成長作文 篇3

　　星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠忘不了她。

　　讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級和二年級時教我們語文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽光般的微笑。

　　人們常說，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來上課的時候帶著微笑踏進教室，走上講臺，她對我們親熱無比。記得有一次我回答問題的時候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責(zé)備你，只要敢于回答問題就是好的。”這時，沈老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。��！這目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評。

　　沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個問題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會，問我懂了沒有，直到我點頭，她才放下手中的.筆。

　　沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒有辜負人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長大以后當一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。

　　親愛的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。

感恩成長作文 篇4

　　親情是一把擋風(fēng)的傘，能夠抵擋悲傷的雨滴。親情是一個柔軟的沙發(fā)，任由你自由的玩耍。

　　親情是一桌可口的飯菜，能夠讓我感到充足。親情是一杯清涼的.水，能在饑渴時給你力量。

　　親情是一本精彩的書，能幫你在世間的雜亂中找到寧靜。親情是一盞指路明燈，會為你找到屬于自己的康莊大道。

　　其實，親情是一份力量，一種精神，一種寧靜，是一種感恩，一種幸福。

感恩成長作文 篇5

　　‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�這美妙的詩句描寫的是誰？沒錯，就是那個教會我們知識的老師。

　　我們班的班主任是馬老師，她從一年級就開始教我們了。雖然平時對班級里的同學(xué)很嚴厲，但是非常關(guān)心我們。記得有一次，那是一個三年級，我在快要做操的時候突然間肚子好疼，于是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問我：“如果實在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長打電話，然后你回家好好地休息�！保骸安挥昧耍�我感覺現(xiàn)在不是很疼了。”我回答道。揉完肚子喝完熱水后，我感覺好多了。馬老師對每個同學(xué)給予關(guān)愛，因為在是每一個老師的責(zé)任。

　　人們都說教師桃李滿天下，可又有誰能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實中，每一項偉大的發(fā)明不都蘊含著教師的辛勞嗎？當我看見鮮花在幸福的開放時，就情不自禁地真心祝愿：老師，感謝您。

　　斯大林曾說過：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節(jié)了，我要感謝你在我成長路上陪伴著我。

　　感恩節(jié)到了！我要謝謝我的媽媽，因為是她給了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大，為我遮風(fēng)擋雨。

　　上幼兒園的'時候，媽媽會陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然后給我講故事，一會兒我就睡著了。這時候媽媽會幫我找出第二天要穿的衣服，然后準備一下第二天的早餐，接著整理房間，最后才睡覺。

　　每天早上媽媽都會為我做好飯，然后送我上學(xué)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí)，只有在她很忙的時候才讓我去做這些。

　　我的媽媽很愛我！我也愛媽媽！祝所有的媽媽感恩節(jié)快樂！

感恩成長作文 篇6

　　小草感恩大樹給它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草給它增添綠蔭，小鳥感恩森林給它棲息地，森林感恩不鳥給它增添一點生機……

　　感恩塑造人生，感恩成全奇跡。回首歷史，一段故事我們耳熟能講：楚莊王有一次大擺宴席，酒款群臣，一位武將喝醉了酒，無意間撕扯了楚莊王愛妃的衣裙，愛妃驚叫非禮，眾臣認為這個武將會被殺頭，但結(jié)果很令人驚訝，楚莊王居然裝作什么也不知道，繼續(xù)喝酒，他用自己的寬容挽回了一個犯錯者最后的自尊。后來，楚莊王在作戰(zhàn)中被困，就是這個曾醉酒失禮的武將冒死一搏，舍命保護楚莊王。最后，楚莊王轉(zhuǎn)危為安，正是楚莊王用一種王者的寬容，使武將感恩戴德，重獲新生；也是武將的知恩圖報，留下了千古佳話，這似乎正在說明一個事實：感恩的心，能夠創(chuàng)造奇跡！

　　愛，可以轉(zhuǎn)化成感恩，沒錯，就像一個困境中的小男孩一樣，他受到奶奶的照顧，小時候便立志去報答自己的奶奶，他雖苦，可是因為心中有愛，他活得充實而幸福。如果小男孩沒有感受到愛，那么他怎么會去向他奶奶報答呢？

　　愛，可以轉(zhuǎn)化；愛，可以升華；愛，可以給人力量，也教會人怎樣生活，如美麗的曇花乍現(xiàn)就絢爛驚艷，雖然它的.美只有短短的一瞬，但為那種美它等了多少年，能來世界一回，能在開放的一瞬間照亮人的眼睛，它已無悔——因為它接受到全宇宙的愛，所以，它將這份愛轉(zhuǎn)化為感恩，給大自然增添一絲亮麗的風(fēng)景，給世界添加一份璀璨的感恩……

【感恩成長作文】相關(guān)文章：

成長感恩的作文06-24

成長感恩的作文03-14

感恩成長作文10-26

成長的感恩作文12-22

成長的感恩作文11-21

在感恩中成長作文11-22

（精選）感恩伴我成長作文08-14

關(guān)于感恩成長的作文03-23

感恩伴我成長作文02-13

成長需要感恩作文02-09