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寫(xiě)作作文

難忘的眼神作文

時(shí)間:2025-03-04 09:35:22 曉映 寫(xiě)作作文 我要投稿

難忘的眼神作文(通用35篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的難忘的眼神作文,歡迎大家分享。

難忘的眼神作文(通用35篇)

  難忘的眼神作文 1

  我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛,平時(shí)看上去甚有氣質(zhì),但當(dāng)她生氣時(shí),你再去看她的眼睛就絕對(duì)不會(huì)這么想了。

  用“怒目圓睜”這個(gè)詞來(lái)形容媽媽生氣時(shí)的眼睛再貼切不過(guò)了。記得有一次,我回家遲遲不去寫(xiě)作業(yè),媽媽一遍又一遍地過(guò)來(lái)催我,而我只是盯著平板,嘴里不住嘟囔著:“馬上馬上,快了快了,再等一小會(huì)!痹诙啻未叽贌o(wú)果后,媽媽立刻就變了臉:眼睛睜得圓溜溜的,似乎有山葡萄那么大,瞳孔射出無(wú)限的怒火,只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽!巴嫱嫱嬲炀椭劳妫纯茨阕罱鼘(xiě)的作業(yè),都成什么樣子了!”媽媽一邊說(shuō),一邊搶過(guò)我的平板,我只好嘀咕兩聲去寫(xiě)作業(yè)了,心里想:“我還沒(méi)怎么玩呢,整天就知道寫(xiě)作業(yè),哼!”

  這還沒(méi)完,媽媽非要盯著我寫(xiě)作業(yè)。才剛寫(xiě)了一句話(huà),媽媽的大眼睛又瞪了起來(lái):“看看你這寫(xiě)的是什么字!給你報(bào)的班你都學(xué)到哪里去了?”說(shuō)完拿過(guò)修正帶,二話(huà)不說(shuō)把我寫(xiě)的`字全涂了。我雖然心里覺(jué)得不快:“您的字還沒(méi)我的字寫(xiě)的好呢,您憑什么說(shuō)我呀!”但我一看到那一雙“火眼金睛”,就不敢吱聲,只好開(kāi)始重寫(xiě),可總感覺(jué)頭上有兩道充滿(mǎn)怒氣的眼睛盯著我的筆。

  好不容易弄完了作業(yè),媽媽的神情才漸漸平緩,我也長(zhǎng)舒了一口氣:“終于可以睡覺(jué)了,寫(xiě)個(gè)作業(yè)真不容易呀!

  現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)我和媽媽的改變,媽媽的“怒目圓睜眼”已經(jīng)漸漸消失了,取而代之的是一雙總帶著笑意的眼睛。不過(guò)媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘,因?yàn)槟且彩且环N——愛(ài)的表現(xiàn)。

  難忘的眼神作文 2

  還記得,那是一個(gè)美麗的下午,你來(lái)到了我的身邊,天空灑下溫暖的光輝,照耀在你的身上,有種夢(mèng)幻而又絢爛的感覺(jué)。

  你睜著大大的眼睛,帶著對(duì)陌生環(huán)境的害怕,但我卻從那雙眼睛中讀到了期待。嬰兒般的你,是那么純潔,如天使一般,渾身散發(fā)出一種高貴,一種貓獨(dú)有的高貴。

  小小的我,那如你般幼稚的我啊,在那一刻,竟感到全世界就剩下你和我了——多么幼稚的想法,卻是我那時(shí)真實(shí)的感受。你與我的.對(duì)視,不過(guò)短短幾秒,但你卻似害羞了一般,縮回房間。我才恍然回神,意猶未盡。從此,你成了我們家的一員,我堅(jiān)決反對(duì)媽媽把你關(guān)起來(lái),我認(rèn)為你應(yīng)該享有自由。

  但不知何時(shí)開(kāi)始,你早出晚歸,帶回來(lái)的除了滿(mǎn)眼的野性,還有滿(mǎn)身的細(xì)菌。你的純潔、幼稚似乎蕩然無(wú)存,但那整潔的毛發(fā)和在我們面前的溫順都告訴人們你是一只家貓。

  媽媽越來(lái)越無(wú)法忍受你的滿(mǎn)身細(xì)菌。終于,在我的一次大病之后,她將你圈在院子里。剛開(kāi)始,你以為我們?cè)诙耗阃,沒(méi)有反抗;直到幾天以后,你才恍然大悟。你瘋狂地叫著,一日,兩日……終于,你好似放棄了,不叫不鬧,但是透出一種復(fù)雜的眼神。終于有一次,在我們出門(mén)后,你爆發(fā)了!我不知你是怎么艱難地沖出家門(mén)的,也不知你吊在窗口時(shí),是怎樣的心情。當(dāng)我們回到家中,你吊在窗口,我愣在原地。忽然間,我看到了你的眼睛,我似乎突然明白了那時(shí)你復(fù)雜的眼神中透出的情感,那是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,是對(duì)自由的渴望,是得到了而又失去的不甘!

  四年后,我搬了家,偶然在小區(qū)前看見(jiàn)了一個(gè)籠子,籠子里有一只白貓,那是多么美麗的貓!我驚嘆著它的美麗,又傷感地想起了你,正想去問(wèn)貓的主人,他是怎么養(yǎng)這只貓的,但偶然間卻觸碰到了貓的眼神,既沒(méi)有你的純潔,又沒(méi)有你長(zhǎng)大后的野性,死氣沉沉,我要邁出的腳又收了回來(lái)。

  我又想起了你。

  難忘的眼神作文 3

  那個(gè)眼神,略有責(zé)備之意,也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊,也令我難忘至今。

  眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長(zhǎng)得十分漂亮。烏黑靚麗的短發(fā)、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑,咧開(kāi)白凈如玉的牙齒,露出兩個(gè)梨容……但是最美麗的還是那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。如同清澈的泉水一般靈秀,深深的眼神仿佛能看透人的心靈,卻也透露出幾分善良,伶俐的眼睛也仿佛能說(shuō)出千言萬(wàn)語(yǔ)。

  到了下午,困意又來(lái)了。謝老師現(xiàn)在講的東西好無(wú)聊呀!煩死了,煩燥不安的`我開(kāi)起了小差。呀!窗外小鳥(niǎo)在歌唱,陽(yáng)光多明亮,什么時(shí)候下課呀?魂飛了的我正在想入非非時(shí),突然發(fā)現(xiàn)謝老師正直直地看著我,我嚇了一跳。老師的眼神有責(zé)備之意,也仿佛帶有一絲怒氣,好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒(méi)說(shuō),卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭,刺得我面紅耳赤,我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子呀!”下了課,老師特意看了我一眼,啊!眼神多么仁慈,似乎母親溫柔的教導(dǎo)孩子,為迷途的人指示著正確的方向。看著老師的眼睛,我的感激之情油然而生,謝老師用她的眼神保護(hù)了一個(gè)女孩的自尊,也使她難忘。

  那個(gè)眼神,令我難忘。

  難忘的眼神作文 4

  一生中我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,在這些事情中也會(huì)收獲許許多多的眼神,有些鼓勵(lì)的眼神使你充滿(mǎn)自信,形形色色的眼神會(huì)使你的心像一個(gè)五味瓶,而讓我記憶最深刻的,還是那次感激的眼神。

  那天,天空霧朦朦的,烏云萬(wàn)里,我小聲嘀咕著:肯定又要下雨了。我摸了摸包,慶幸自己帶了雨傘,不用被淋成落湯雞了,我正慶幸著自己的幸運(yùn),剛一走到路的拐角處,看見(jiàn)一個(gè)穿著很單薄的老奶奶在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只見(jiàn)她拿著掃把認(rèn)真地打掃著剛剛走過(guò)去的一年級(jí)小朋友丟的零食口袋。地上散落一大堆,可那些小朋友似乎覺(jué)得還不夠,又丟了許多垃圾和泡泡糖在地上,張牙舞爪得喊著“老巫婆,掃死你!闭f(shuō)罷,飛快得跑了,奶奶向他們投去了一個(gè)眼神,里面似乎包含了很多情緒,她沒(méi)有說(shuō)什么,繼續(xù)打掃。目睹了全過(guò)程的我很憤怒,認(rèn)為他們很沒(méi)有家教,我決定幫奶奶打掃,我剛拾起一個(gè)垃圾袋,天上就下起了淅淅瀝瀝的雨,地上的垃圾變得又臟又惡心,我想著快點(diǎn)回家,便撐著雨傘往家走,留老奶奶一個(gè)人在那淋著雨打掃。

  走到半路,我回頭一望,看見(jiàn)那個(gè)老奶奶拿著掃把,蹣跚地在風(fēng)雨中躲雨,我心里不禁一收,似乎聽(tīng)到了心里某些東西破碎的聲音。我懷著愧疚的心情,跑到老奶奶旁邊,連忙把傘往她手里一塞,然后又連忙向前跑去,我扭過(guò)頭對(duì)著她微笑了下,老奶奶沒(méi)有說(shuō)什么,可我明顯感覺(jué)到老奶奶向我投來(lái)了一個(gè)感激的`眼神,我的心又再次熾熱了起來(lái),這個(gè)眼神使我明白了善良的真諦。

  這個(gè)感激的眼神將一直陪伴著我,是它讓我明白了善良的真諦,是它使我難忘,它將在我的記憶的長(zhǎng)河里發(fā)光發(fā)亮。

  難忘的眼神作文 5

  生活中,不同的人就會(huì)向你投來(lái)不同的眼神,有期盼的眼神,有慈愛(ài)的眼神,有堅(jiān)毅的眼神,有……而最令我難忘的是媽媽那失望的眼神。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天要進(jìn)行第四單元《圓》的測(cè)試,我回家認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),對(duì)考試充滿(mǎn)信心。第二天早上,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“考試時(shí)要細(xì)心,《圓》這一單元考察的是計(jì)算能力,答完卷子一定要仔細(xì)檢查,千萬(wàn)不能馬虎哦!笨粗鴭寢屍诖难凵,我下決心不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  考完試,我感覺(jué)考得還不錯(cuò)?稍嚲硪话l(fā)下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò),天哪!這個(gè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就像晴天霹靂,我的心情也從陽(yáng)光明媚到烏云密布,不知如何回家面對(duì)媽媽。時(shí)間過(guò)的可真慢,我終于熬到了放學(xué)。

  我背著那考糊了的試卷,懷著忐忑的心情,感覺(jué)腳仿佛有千斤重,怎么也挪動(dòng)不了。走出校門(mén),就看見(jiàn)媽媽一臉興奮地跑過(guò)來(lái):“奕奕,這次數(shù)學(xué)考的還行嗎?聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)我們班還有100分的呢,90到95分的人也很多呢。”我低著頭,輕聲地說(shuō):“考的.不怎么樣,計(jì)算錯(cuò)了很多,都是不該扣的!

  我低垂著頭不敢面對(duì)媽媽?zhuān)得榱艘谎郏褪沁@一眼,啊!我清清楚楚的看見(jiàn)媽媽眼里閃過(guò)失望的眼神,但瞬間又恢復(fù)了正常:“哦,沒(méi)關(guān)系,我們回去分析一下,下回繼續(xù)努力!”媽媽故作輕松地說(shuō)。

  但僅僅是這一瞬間,就是這失望的眼神,它讓我永生難忘;僅僅是這一瞬間,我能體會(huì)到媽媽的心里是有多么難受,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)放下了多少心血;僅僅是這一瞬間,我知道了母親對(duì)我的期盼之深;僅僅是這一瞬間;我知道了母愛(ài)的偉大。

  難忘的眼神作文 6

  漸入冬季。

  春遷,夏至;秋去,冬往。

  直到現(xiàn)在,我依晰還記得那期盼的眼神。

  “下一周要舉行一個(gè)詩(shī)詞朗誦,大家回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”我默默地等待著。

  到了詩(shī)歌朗誦的那節(jié)課了,上課鈴聲還沒(méi)響,我就早已坐在座位上,準(zhǔn)備著。這時(shí),我也就像拉緊的弓一般,緊緊地蹦了起來(lái),一刻也不肯松懈,一刻也不愿停下來(lái)!岸A懔恪逼綍r(shí)那歡快的上課鈴聲,此時(shí),給我的感覺(jué)居然是緊張的,壓抑的。

  老師在宣布開(kāi)始之后,就有人自告奮勇地上去讀了,我靜靜地聆聽(tīng)著背景音樂(lè),情不自禁地小聲讀起自己手中的詩(shī)。恰巧,老師正走進(jìn)教室,慌張、畏懼一下地涌上心頭。我立馬制止住自己,裝作認(rèn)真傾聽(tīng)的樣子,極力掩飾自己的內(nèi)心。

  瞄著老師走向這里。我在心中祈禱:千萬(wàn)不要找我!然后,隨著老師的方向來(lái)變動(dòng)著自己的位置,盡量使老師看不見(jiàn)我,我聽(tīng)到過(guò)有句俗語(yǔ):越害怕,事越可能發(fā)生。果真,發(fā)生了。

  老師走到我位置旁,低頭看了看我的詩(shī)歌,小聲對(duì)我說(shuō):“哇!這是你準(zhǔn)備的嗎?這不挺好的嗎?等會(huì)上去讀!”“?”我坐在那里,不知所措。停頓了下,我剛想抬起頭對(duì)老師說(shuō):“我不敢”,但老師那滿(mǎn)懷笑意和鼓勵(lì)與期盼的'目光使我無(wú)法拒絕。我望了下周?chē)耐瑢W(xué),他們也向我投來(lái)期盼的目光。這一束束的目光,打開(kāi)了我內(nèi)心封閉的閘門(mén)。

  我跑上前,讀著那首優(yōu)美的詩(shī)歌,坐在前排的同學(xué)也小聲給了我些小建議。頓時(shí),感覺(jué)好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老師對(duì)我露出微笑,同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤?/p>

  此時(shí),此刻;此景,足矣。

  難以忘懷那期盼的眼神。

  難忘的眼神作文 7

  看著池塘里的水清澈而又閃動(dòng),真是“水是眼波橫”啊,這清澈而又閃動(dòng)的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動(dòng)的雙眼和那堅(jiān)定不移的眼神。

  那天陽(yáng)光明媚,草木萌發(fā),楊柳早已綠樹(shù)成萌,走在岸邊,我正漫步在這條看似無(wú)盡的河岸。平日的我是不會(huì)來(lái)這里的,是指責(zé)、是痛心、是失望,歸根結(jié)底是那可惱的成績(jī),促使著我在這里停滯不前……想著,心中的惆悵油然而生,我怪自己沒(méi)用,怪自己笨,卻沒(méi)想過(guò)怪自己不堅(jiān)強(qiáng)……

  “碰”地一聲,把我從內(nèi)心的自責(zé)中拉了回來(lái),一瞥,原來(lái)是一位小女孩摔倒在地上,我急忙快步跑到她跟前扯住她的一條胳膊,想她拉起來(lái)。小女孩卻在我詫異的目光中掙脫開(kāi)來(lái),說(shuō):“大姐姐,謝謝你,不過(guò)我還是自己來(lái)吧,我能行!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的腳踝……

  只見(jiàn)她慢慢地爬起來(lái),緩緩地走向遠(yuǎn)處。我呆呆地站在原地,不知道是扶著她還是讓她自己解決,就在猶豫中,又是一聲“碰”,我眼一睜一閉,發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來(lái),小女孩又站了起來(lái),沖我笑笑,沒(méi)有吭聲,但她的動(dòng)作是在說(shuō):“我能行!”不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃著光芒的眼睛正給我一種無(wú)以言說(shuō)的力量。她那眼神中的剛強(qiáng)與自信,令我的心為之一顫,這眼神猶如夏日的暴雨,洗滌我的.心靈,內(nèi)心中的惆悵也被這強(qiáng)大的暴雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。

  我看著岸邊的風(fēng)景,回想這她的眼神,似乎看見(jiàn)了她又倒了下來(lái),又站了起來(lái)……月亮升起來(lái)了,銀色的月光散在池塘的水面上,猶如一處仙境,聽(tīng)著夜里昆蟲(chóng)的鳴叫,看著清澈的銀水,“滴”,一滴水落入池塘,池塘卻泛起了一圈圈的漣漪。

  是啊,那個(gè)小女孩的眼神就是那滴水,我的內(nèi)心就是那池塘,她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪,那眼神教會(huì)了我如何樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)!

  難忘的眼神作文 8

  回憶似雨,擊打在我的心,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。墨綠的野草瘋長(zhǎng),艷麗的向日葵在空中盡情搖擺,刺痛我的雙眼。我慢慢挪動(dòng)著,拾起那殘碎的記憶,用零碎的片段,紀(jì)念過(guò)往的點(diǎn)滴。

  夏日,陽(yáng)光無(wú)情地灑在大地上。樹(shù)葉被烤得翻卷,蟬也在樹(shù)上不住地痛叫。毒辣的陽(yáng)光猶如一盞閃亮的燈,亮得人無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我只在一千米的跑道上依稀看見(jiàn),你就站在終點(diǎn)。

  在金黃的太陽(yáng)下,我們終于開(kāi)始了一千米的測(cè)試。正午的太陽(yáng)把陽(yáng)光潑灑。一圈不到,豆粒般的汗珠已順著臉頰流下,雙腿的擺動(dòng)頻率也漸漸減小,胸口也不斷劇烈起伏著。而第二圈,雙腿也無(wú)知覺(jué),只是跟著倔強(qiáng)地?cái)[動(dòng)著的雙手而向前邁動(dòng)。我想放棄,想跌坐在跑道上,目光下意識(shí)往終點(diǎn)望去,迎接我的,是一個(gè)眼神。

  眼神之中,沒(méi)有冷言的嘲諷,更沒(méi)有無(wú)情的責(zé)罵,卻含著一種鼓勵(lì)一種信任。

  我的臉微微抽搐,身體微微顫抖,原本燈枯油竭的身體卻充滿(mǎn)了力量。吞咽了一口唾沫,望向兩百米外的終點(diǎn),奮力向前沖去。

  驕陽(yáng)依舊,絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風(fēng)聲混雜著同學(xué)們的加油聲,邁動(dòng)著早已無(wú)知覺(jué)的雙腿,迎著你那鼓勵(lì)、欽佩的眼神,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

  也許是信念的支持,亦或許是你的.鼓勵(lì),我只記得,那天我拿到滿(mǎn)分沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),便倒了下去,只是清晰地記得,你,的眼神。

  時(shí)過(guò)境遷,又是一年過(guò)去了,我已離開(kāi)了你,小學(xué)時(shí)的許多早已忘去,可我,卻忘不掉你的眼神。謝謝你,在那時(shí)的鼓勵(lì)。

  冉冉檀香透過(guò)窗,鎖在記憶中的眼神,永遠(yuǎn)留在我的心底。

  難忘的眼神作文 9

  初次見(jiàn)他,是在上學(xué)的路上。他那往內(nèi)折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動(dòng)著,不時(shí)停下,以求休息。離校門(mén)口不遠(yuǎn)了,他向四周望了望,似乎怕別人笑話(huà)。突然,他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞,我想象不出此刻他的內(nèi)心什么樣的!?自卑?

  昨天,我又見(jiàn)到了他。他正扶著臺(tái)面打乒乓球。他的頭微微下垂,現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶著桌面,左右挪動(dòng)著。左手握拍,顫顫地接著球。不時(shí)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁下拍,給對(duì)手一個(gè)措手不及!但好景不長(zhǎng),他的左臂很明顯地抖著,已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次,球都落地了他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我看著他的眼睛,他的眼神并沒(méi)有表現(xiàn)出灰心,好像更加靈動(dòng)了。

  他的'左手緊緊握住球拍,看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)就發(fā)起進(jìn)攻。他一會(huì)兒前挑,一會(huì)兒扣殺,可一連幾次,他都因?yàn)闆](méi)能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了,目光里充滿(mǎn)了激動(dòng)。

  今天,我在一樓平臺(tái)上再次見(jiàn)到他。他正趴在地上與幾個(gè)小伙伴玩小鐵皮?礃幼铀娴煤芸鞓(lè)。我正想過(guò)去問(wèn)他的名字,但轉(zhuǎn)念一想,還是別問(wèn)了,用眼神和他交流,或許是最好的方式吧?

  難忘的眼神作文 10

  那雙炯炯有神的雙眼,像是會(huì)說(shuō)話(huà)般,深深地印刻在我的腦!}記

  天氣漸漸變冷了,烏云像幕幔一樣遮蔽了金黃的太陽(yáng),遮住了令人溫暖的陽(yáng)光,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,一片一片又一片……,與地上的落葉融為一體,發(fā)出沙沙的聲響。

  大廳內(nèi),溫暖熱鬧,許多觀眾在舞臺(tái)下方,觀看著表演者們精彩絕倫的演出,有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,十分放松。主持人姐姐甜美的聲音,介紹著一位位有著不同才藝的表演者們。

  后臺(tái)的人們依舊不停的忙碌著,我站在后臺(tái)等待著上臺(tái),緊張的心情包圍著我。我的手心不停地冒著冷汗,雙手緊握成拳頭,一個(gè)勁的深呼吸,卻還是讓我無(wú)法平靜下來(lái)。我開(kāi)始來(lái)回走動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,在后臺(tái)維持的叔叔叫住了我,讓我準(zhǔn)備一下,馬上就到我了。我感覺(jué)我的身體猛地一顫,快步走到我的座位上,拿起曲譜,一遍又一遍的背記著我早已背熟了的曲子。

  主持人姐姐甜美的聲音,介紹了我以及我將要表演的曲子,我深吸了一口氣,忍住不斷顫抖的雙腿,走向舞臺(tái)中央,望著臺(tái)下的觀眾,漸漸平靜下來(lái)的心又開(kāi)始不住的緊張起來(lái),我向臺(tái)下的觀眾鞠了一躬,坐在古箏后面的椅子上,開(kāi)始彈我所準(zhǔn)備的曲子。

  剛開(kāi)始,因?yàn)槭侄,彈出的每一個(gè)音都有很重的雜音,我腦海里一片空白,早已背熟的曲子也忘得差不多了,我急得眼淚都快飆出來(lái)了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)正前方有一個(gè)單獨(dú)的掌聲響了起來(lái),我抬起頭,看見(jiàn)老師在沖我微笑,那炯炯有神的眼睛,想是會(huì)說(shuō)話(huà)似的.,訴說(shuō)了對(duì)我的期待,訴說(shuō)了鼓勵(lì)和信任,訴說(shuō)了這段時(shí)間的努力,訴說(shuō)著不能放棄的道理。

  我堅(jiān)定了心,沖老師笑了一下,重新開(kāi)始了演奏,這一次,十分順利,彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),比我預(yù)想的還要好,我沖老師笑了,舞臺(tái)下方的老師沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起了大拇指,我更加開(kāi)心了,激動(dòng)的淚水順著臉頰流了出來(lái)。

  老師那雙會(huì)訴說(shuō)的眼神,在我想要放棄的時(shí)候,總是浮現(xiàn)在我的腦海中,告訴我不要放棄的道理,堅(jiān)持、努力就能成功。

  難忘的眼神作文 11

  一個(gè)眼神能夠給予我們巨大的力量,能給別人信心,從而使別人更有自信,更加的優(yōu)秀,發(fā)揮的更好,會(huì)獲得更多的成功。

  記得一次,只聽(tīng)“大家好!我是老師的小助教,叫小董,今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家……”我在講臺(tái)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)著,仿佛整個(gè)世界都是我的主場(chǎng),都由我來(lái)主宰。今天是一年一度的“小學(xué)教師教學(xué)技能比賽”,隔壁班的老師準(zhǔn)別在我班來(lái)上課參賽,我有幸被選為了“小助教”,才有了剛才的一幕。

  眼見(jiàn)就該我上場(chǎng)了,我的心砰砰直跳,忐忑不安,恨不得使盡所有的力氣將心壓住,否則就要快跳出來(lái)了。一旁的老師也為我著急,一邊安慰我沒(méi)事,不用緊張,像排練時(shí)一樣,正常發(fā)揮就可以了;一邊自己使勁的深呼吸。我也跟老師這個(gè)動(dòng)作做起了深呼吸,望著老師自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,努力讓自己平靜下來(lái)。

  可是,在臺(tái)下說(shuō)的好好的,一站上臺(tái),兩腿就不聽(tīng)使喚的拼命發(fā)抖起來(lái),腦子就像死機(jī)了一樣刪掉了所有數(shù)據(jù),一片空白。正當(dāng)我手忙腳亂、不知所措時(shí),眼光正好與老師相對(duì),她那深邃的眼睛中飽含信任、鼓勵(lì)、期待的眼神,溫暖而深情的望著我,好像在說(shuō):小董不怕,下面的都是一顆顆大白菜,相信自己就好,老師相信你沒(méi)問(wèn)題的,加油!我頓時(shí)感到一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照射到了我的頭頂,我的主機(jī)復(fù)盤(pán)了,我又復(fù)活了,數(shù)據(jù)立刻恢復(fù)了,心中充滿(mǎn)了巨大的能量,心也平靜了下來(lái),竟然口若懸河、滔滔不絕的開(kāi)始了排練時(shí)一模一樣的場(chǎng)景……

  幾分鐘之后,我覺(jué)得這是我前所未有的輕松與愉快,隨著一陣陣掌聲的`響起,我才意識(shí)到我就這樣完美的完成了我“小助教”的光榮任務(wù)。我望著臺(tái)下老師的那一刻,老師也向我露出了會(huì)心的笑容,也許是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)吧,鼓勵(lì)我不驕不躁、再接再厲!老師的那深情的眼神就是令我最難忘的,也是最有能量的!

  其實(shí),有時(shí)候我們做得并不是很好,更多的時(shí)候是需要?jiǎng)e人恰當(dāng)及時(shí)的鼓勵(lì)與幫助。人與人之間,多一份鼓勵(lì)與幫助,或許就多了一些真情與成功!

  難忘的眼神作文 12

  在我腦海中,有各種各樣的眼神,可是讓我記憶猶新的,是媽媽那心痛的眼神。

  媽媽個(gè)子一米六多,九十斤,一頭卷發(fā),一雙挺拔的眉毛,眼睛不大不小。在我眼里,媽媽是最漂亮的。每次我做的事,她都很支持我,讓我有了勇氣。

  在四歲的時(shí)候,我還是個(gè)小女孩。國(guó)慶節(jié),我在花園里玩,捉蝴蝶、采花。我看到一朵玫瑰花,我正想摘下來(lái),手被扎了五根長(zhǎng)刺。我手上全是血,因?yàn)楸粍澚藗(gè)口子,我嚎啕大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,飛快地跑過(guò)來(lái),把我抱起來(lái),迅速地回到了家。

  媽媽用心疼的`目光看著我,問(wèn):“痛不痛?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽拿出了放藥的箱子走過(guò)來(lái),一手拿著拔刺的東西,一手拿著棉棒,把一根又一根的刺拔了出來(lái)。媽媽用熱毛巾把我的手擦了擦,貼了創(chuàng)可貼,問(wèn)我:“還疼嗎?”我看媽媽心疼的眼神說(shuō):“有您的關(guān)心,已經(jīng)不疼了!眿寢寣(duì)我笑了笑,抱著我,我心里感覺(jué)暖暖的。媽媽那心疼的眼神,讓此時(shí)手很痛的我,仿佛有一股暖流涌進(jìn)我的心里,讓我忘記了痛。

  如果說(shuō)我是一只小鳥(niǎo),沒(méi)有蟲(chóng)子吃,那媽媽就是給我吃蟲(chóng)子的大鳥(niǎo)。假如我是小雞,經(jīng)常被別人嘲笑,我媽媽就是大母雞,保護(hù)著我不被別人傷害,在呵護(hù)著我。假如我是一張空白的紙,那媽媽就是一支筆。假如媽媽是藍(lán)天,我就是自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。

  每當(dāng)我跌倒,都會(huì)想起媽媽那心疼、慈愛(ài)的眼神,仿佛在告訴我:“加油,站起來(lái)!

  難忘的眼神作文 13

  時(shí)光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已遠(yuǎn)在天邊。

  那天,我和媽媽前往超市購(gòu)物。在超市門(mén)口,我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過(guò)了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥(niǎo)窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無(wú)神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn),發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢(qián)。

  我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋,如此的`不堪入目,也如此的可悲?他沒(méi)有家人嗎?他沒(méi)有衣服嗎?他是和父母走散了,還是被人販子拐賣(mài)到這里來(lái)?

  突然,他抬起頭來(lái),我的心不由得顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周?chē)呛谏男↑c(diǎn),豆大的眼屎嵌在眼角。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。

  我慌張地跑進(jìn)超市,匆匆買(mǎi)了個(gè)面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑的目光投進(jìn)了我的眼中。

  我咽了咽口水,緊張地對(duì)他說(shuō):“這個(gè)面包給你吃!彼难壑兴坪跤幸唤z動(dòng)容,瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心,又趕緊說(shuō):“放心,沒(méi)有毒!”他突然大笑起來(lái),滿(mǎn)口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無(wú)遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。

  我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),沒(méi)想到他忽然抓住我衣服的一角,困難地張開(kāi)嘴巴,發(fā)出了幾個(gè)渾濁的音。那是他在對(duì)我說(shuō)謝謝嗎?我感到幾絲暖意劃過(guò)心田。他的眼神也卸下防備,單純地望著我……

  從那以后,我一直堅(jiān)持做好事,為那些落魄的人。

  只因刻在我腦海的那個(gè)眼神!

  難忘的眼神作文 14

  眼睛是心靈的窗戶(hù),是心與心溝通的紐帶,回首過(guò)去那艱辛的歲月,有太多的事物令我至今難以忘懷,她時(shí)刻鞭策著我,鼓舞著我前進(jìn)。

  記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們換了新老師,教我們數(shù)學(xué)的是一位年輕的女教師,她給我的.印象是——和藹,可親。但那時(shí)的我,并沒(méi)有太過(guò)于喜歡這位老師,因?yàn)樗裏o(wú)論做什么事都笑容可掬,毫無(wú)一點(diǎn)嚴(yán)肅的“教師相”?勺詮慕(jīng)過(guò)了那件事之后,我完全改變了自己的看法,而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。

  那是一節(jié)自習(xí)課上,我被一道求多邊形面積的題給難住了,我冥思苦想,就是找不到突破口,我?guī)缀跸胍艞壛,而就在我“山重水?fù)疑無(wú)路”之時(shí),老師向我投來(lái)了期待的眼神,好像對(duì)我說(shuō):“別著急,仔細(xì)思考,相信你一定會(huì)攻克這道難題”。

  我絞盡腦汁,仍是百思不得其解,老師見(jiàn)我一點(diǎn)沒(méi)有頭緒,就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,幫我理清頭緒,又幫我復(fù)習(xí)了前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容,可我這個(gè)死腦筋還是沒(méi)想出什么門(mén)道兒。老師又幫我找出關(guān)鍵詞,我抬頭望了一眼老師,看到老師的眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)與希望,我更加努力地思考。在老師悉心的指導(dǎo)下,我終于把這道難題攻克了,這可謂是“柳暗花明又一村”。

  期中考試的試卷恰好有這種類(lèi)型的題,我提筆“刷刷刷”三下五除二的就給搞定了。那時(shí)的我,心中甭提有多高興了!

  一個(gè)看似普通平凡的眼神,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力,使我獲得了巨大的成功,但這也離不開(kāi)一位優(yōu)秀老師的悉心指導(dǎo),難忘我的小學(xué)老師,難忘她那鼓舞人心的眼神!

  難忘的眼神作文 15

  我是一名初一的學(xué)生,大家喜歡叫我冰冰。進(jìn)入初中后的我,感到各種的不適。我總感覺(jué)得到在我的身邊每時(shí)每刻都有許多雙眼睛在盯著我,我不禁害怕起來(lái),害怕我有什么事沒(méi)做好,讓他們失望。

  但我能感覺(jué)到在這些眼睛中有一雙最為特別。

  在學(xué)校里,我總是能很感覺(jué)到這雙眼睛的強(qiáng)烈光芒。于是我開(kāi)始四處尋找它!我在書(shū)香彌漫的教室里,在花香密布的走廊上,在充滿(mǎn)愛(ài)的.寢室里,在莫大的操場(chǎng)上,在……。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我似乎看到了它,在我找到它后甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師,是一個(gè)很?chē)?yán)厲的班主任,但是她總是為我們著想,俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛!

  在她的眼神里,我仿佛看到了另一個(gè)我,在她的眼里,我看到了:她對(duì)我的期望,給予了我信心。似乎她在她的眼里,她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)了期望,她對(duì)我們就像對(duì)她自己的孩子她是那么的辛苦,她是那么的盡心盡力,而我們卻忽視了她對(duì)我們的愛(ài),忽視了她的存在,甚至對(duì)她產(chǎn)生不滿(mǎn),為此我心里總是酸酸的,很是愧怍。

  她的眼神,讓我做任何事都想努力做到最好。因?yàn)樗偸菍?duì)我充滿(mǎn)信心,而我在現(xiàn)實(shí)中卻總是讓她失望,而她不但沒(méi)有責(zé)怪我,而是在周末里與我交流,發(fā)信息,不斷鼓勵(lì)我,讓我有了信心;不斷幫助我,讓我變得更加優(yōu)秀;不斷開(kāi)導(dǎo)我,讓我在一些失誤上不那么難過(guò)。她的眼神是我終身難忘的。

  難忘的眼神呀!你總是那么的犀利;你總是那么的耀眼;你總是那么的美麗;你總是那么的淳樸!你將是我終身的助力,你是我前行的光芒,你是我客服困難的勇氣,你是我永遠(yuǎn)難忘的眼神!

  難忘的眼神作文 16

  延伸夾住了你看不見(jiàn)的不透明。你可以用一只眼睛說(shuō)話(huà)。閃一下你的助手,你就知道該怎么做了。一只眼睛決定你的生死(古代)

  所以當(dāng)我知道這一切的時(shí)候。要很好奇。所以有時(shí)候我喜歡看別人的眼睛。讓我們看看發(fā)生了什么變化。我經(jīng)常去看望我的父親。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)老板的'眼光一定和普通人不一樣。比如自大,驕傲等等。

  但是有時(shí)候會(huì)失望。因?yàn)槲医?jīng)?吹降闹挥形⑿,無(wú)助和憤怒。你看,我爸說(shuō)我只是個(gè)普通人。為什么這么多?我也說(shuō)不出來(lái)。有什么辦法,只要爸爸開(kāi)心就好。

  但是有時(shí)候感覺(jué)自己在四處張望。眼中射出喜悅的光芒。帶著愛(ài)的光芒,雖然避開(kāi)了我的視線(xiàn),但我還是毫不掩飾地向每個(gè)人開(kāi)槍。天真的感情。

  盯著爸爸的眼睛。我覺(jué)得他單眼皮的笑眼像夜空一樣深邃神秘。但他的雙神很神秘,仿佛能為我補(bǔ)上很多幸福和光明。

  失望的時(shí)候。難過(guò)的時(shí)候。當(dāng)我想退縮的時(shí)候。爸爸背對(duì)著我的臉。把他的小眼睛睜大,注意我的眼睛。就像是在我心里灌輸一種刺激的力量。

  有時(shí)候我也出軌。因?yàn)槲艺娴暮芟矚g父親無(wú)助的眼神。天真如孩童。眨著小眼睛,好像在說(shuō)我錯(cuò)了。像那樣太可愛(ài)了。每次看到他那個(gè)樣子,我就忍不住笑。

  爸爸是對(duì)的。我只是一個(gè)普通人。我沒(méi)必要知道這么多。我只是需要好好學(xué)習(xí)。

  難忘的眼神作文 17

  寒冷的冬天里,我看到父親您那和藹的目光,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),讓我難以忘懷。

  那是一個(gè)最冷的冬天,氣溫是零下一攝氏度。您穿著皮襖,守在窗外,我的眼框濕潤(rùn)了,卻又被冬天唯一的一絲陽(yáng)光曬干了。

  記得當(dāng)時(shí),因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),所以要乘坐公交車(chē)。那天地上結(jié)了冰,你擔(dān)心我在路上會(huì)滑倒,所以您陪伴我去車(chē)站等車(chē),父親您高大的身懷替我遮擋著寒風(fēng),那是多么溫暖,但您的嘴唇卻凍得發(fā)紫。我哭了,在冬天最冷的一天哭了,淚水散濕了您皮襖,我急忙拿出紙想擦干眼淚,但為了不讓您感覺(jué)到,所以我故意伸了個(gè)懶腰躲開(kāi)了您的懷抱,然后偷偷的把淚水抹去了。

  您把我送上公交車(chē),一直在窗外望著我的身影,我有意的一直看著您的身影。您卻坐上了后面的.公交車(chē)你一直陪同著我到了學(xué)校,等我到了學(xué)校門(mén)口卻又看到您那熟悉的背影與目光。

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也懂事了。我知道是報(bào)答不完您的養(yǎng)育之恩的。但是我長(zhǎng)大了再也不是以前那個(gè)無(wú)知的我了。我會(huì)幫您一起承擔(dān)這個(gè)家的重任了。我知道,在您眼中我依然還是的孩子,但是我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我長(zhǎng)大了的。

  這是讓我難忘的您,您的目光讓我知道了您對(duì)我的期望。爸爸,您放心吧!我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  難忘的眼神作文 18

  那個(gè)難忘的眼神每個(gè)人的眼神都是不一樣的,我關(guān)注過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)眼神;但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵(lì),似嚴(yán)厲,似溫和,似母愛(ài)的眼神。

  那天下午上第一節(jié)課,可能是因?yàn)樽蛱靹傞_(kāi)學(xué)吧!老師很不嚴(yán)厲,是一個(gè)新老師,我想剛開(kāi)學(xué)落下了也不怕。誰(shuí)讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽(tīng)講,下課了不會(huì)也不問(wèn)老師,3天以后老師發(fā)現(xiàn)了,于是說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話(huà),可我最難忘的`是老師的那個(gè)眼神。那天像往常一樣,我依舊上課不好好聽(tīng)講,我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì)管我,可老師并不這樣想;因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé)是啥?

  一天,她在課上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出來(lái)老師和同學(xué)一定會(huì)笑話(huà)我的,我深深的現(xiàn)在了絕望中,我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這是我抬起頭看了一下老師,老師的眼神充滿(mǎn)著希望是我頓時(shí)信心十足,仔細(xì)的分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人,這時(shí)我分析出這道題了,于是我鼓起勇氣說(shuō)出這道題的解題過(guò)程,教室里掌聲響起,我第一次在數(shù)學(xué)課上贏得了掌聲,這時(shí)我愛(ài)上了數(shù)學(xué),現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,不是第2就是第3,老師也很喜歡我,老媽也不用擔(dān)心我的成績(jī)了。我的心中從此充滿(mǎn)了感激之情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的眼神。

  啊!老師,我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)?這是因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是神圣的!他永遠(yuǎn)值得歌頌!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那個(gè)刻骨銘心的眼神,要不是因?yàn)樗矣肋h(yuǎn)都是一個(gè)失敗者

  難忘的眼神作文 19

  人們的眼中有對(duì)萬(wàn)物的感嘆;老師的眼中有對(duì)學(xué)生的責(zé)任;親人的眼中有對(duì)兒女的期望;孩子的.眼中有對(duì)未來(lái)的憧憬;父親的眼中卻充滿(mǎn)了疲勞與擔(dān)憂(yōu)。

  人們都說(shuō),父母愛(ài)孩子永遠(yuǎn)比孩子對(duì)父母的愛(ài)更多?晌覅s認(rèn)為我更加地愛(ài)父母。我常常在想:不論是父親還是母親,都是我的全部,若是有一天我失去了他們,我一定會(huì)失去活下去的勇氣。

  但是那一天,那件事,讓我醒悟。太陽(yáng)已接近天邊,一切事物都被夕陽(yáng)所籠罩著,一切都顯得有些不清楚。我一如既往地從學(xué)?觳阶呋丶,心里默默盼望著父親開(kāi)門(mén)時(shí)的擁抱與微笑?烧(dāng)我走到樓下時(shí)見(jiàn)到父親拎著好多的東西慢慢的向我走來(lái),父親彎著腰,背有些駝,他的腳步仿佛下一秒就會(huì)停下來(lái),再也走不動(dòng)了,他低著頭仿佛要刻意掩飾自己眼中的疲勞。他并沒(méi)有看到我,我快跑過(guò)去,想要幫父親分擔(dān)些,可父親卻執(zhí)意要自己拎,小孩會(huì)累壞的。我鼻子一酸,停了下來(lái),我明白父親其實(shí)是怕我累。我站在原地,看著父親艱難的向前走,離我步步遠(yuǎn)去,看到父親這樣的背影,我最終忍不住流下了淚水。我一邊擦眼淚,一邊向前跑去,奪起父親手中的一個(gè)袋子,直接沖上了樓;氐郊,父親看著我一言不發(fā),眼中透出無(wú)盡的勞累與對(duì)我的關(guān)懷。

  從小到大,我見(jiàn)過(guò)父親無(wú)數(shù)的眼神,有生氣時(shí)嚴(yán)厲的眼神;有對(duì)問(wèn)題思索的眼神;有對(duì)我感到自豪的眼神……但父親那天的眼神是我此生難忘的眼神。

  我愛(ài)父親的眼神,愛(ài)他那無(wú)私的眼神。

  難忘的眼神作文 20

  窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經(jīng)多年的時(shí)間在黑暗中磨練也沒(méi)有放棄努力,因?yàn)樗麄儜阎鴮?duì)歌唱的期盼;窗內(nèi)的我,正奮筆疾書(shū),即使要?dú)v經(jīng)許多的辛苦酸澀,也會(huì)勇往直前,用努力來(lái)讓期盼之花綻放。

  夜深了。

  窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽(tīng)見(jiàn)夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧,書(shū)本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺(tái)燈下睡著!

  門(mén)輕輕地被我的爸爸推開(kāi)了。我情不自禁的打了一個(gè)寒戰(zhàn),接連著的是幾個(gè)大大的噴嚏。

  我的.爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),只是意味深長(zhǎng)的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關(guān)門(mén)聲。

  我的爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見(jiàn)底。但我去讀懂了。我的爸爸說(shuō):孩子,不能睡啊。要好好學(xué)習(xí),你一定要加油!

  我極力打起精神,試圖與書(shū)本繼續(xù)對(duì)話(huà)。我努力挺起身子,張開(kāi)眼睛,一瓶風(fēng)油精赫然映入眼簾,疑?我的爸爸剛才什么時(shí)候悄然放下的?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?

  心中蕩起一圈圈感動(dòng)的漣漪,我將風(fēng)油精輕輕地涂抹在太陽(yáng)穴上,頓時(shí)神清氣爽,又滿(mǎn)懷斗志的奮斗起來(lái)。

  家人對(duì)我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學(xué)習(xí)資料上,其需要用我的刻苦來(lái)澆灌,才會(huì)接觸智慧的果實(shí)。

  休息片刻,又投入到學(xué)習(xí)之中。

  難忘那眼神。

  難忘的眼神作文 21

  你的眼神使我充滿(mǎn)信心,你的眼神使我動(dòng)力十足,你的眼神使我不再寂寞……你的眼神一直留在我心底,讓我記憶猶新、刻骨銘心。

  驕陽(yáng)似火的一個(gè)中午,我校舉行了賽跑活動(dòng),但當(dāng)我看到與我競(jìng)賽的'對(duì)手都是腿長(zhǎng)一米八的巨人,這使我的雙腿不由自主地開(kāi)始發(fā)抖了。在臨近比賽之時(shí),我的心還是那么的忐忑不安。

  比賽開(kāi)始了,起跑的我如同被捆住的小馬,差點(diǎn)兒跌倒了。后來(lái)距離越來(lái)越遠(yuǎn),直到看到你鼓勵(lì)的眼神,像一道閃電一般擊中了我的心靈,使我重新振作了起來(lái)。你的那一句話(huà):“加油!不要緊張!我們都在你的身后,我們是你的保護(hù)墻。你加油跑,我們相信你。”這真是雪中送炭,使我信心十足!我如同一只野獸,一路橫沖直撞,過(guò)五關(guān)斬六將的進(jìn)入了前幾。但在比賽即將進(jìn)入尾聲時(shí),我的體力出現(xiàn)了明顯的下降,正當(dāng)我快要放棄時(shí),快要失敗時(shí),你的眼神與那話(huà)語(yǔ)又在我的耳邊播放,我用上了我的武林絕學(xué)“飛毛腿”,我好似哪吒踩風(fēng)火輪,一下子就跑到了第一。

  隨著時(shí)間的流逝,比賽即將結(jié)束。我放手一搏,進(jìn)行了最后的沖刺,我?jiàn)^力一邁,不知是贏是輸?shù),我耐心地等著成?jī)。這一次我不再讓你失望,我成功了,我成功地拿到了獎(jiǎng)牌。你那令人安心的眼神使我不再懼怕。

  謝謝你,是你給了我動(dòng)力,是你給了我信心。你的眼神深深地留在我的心里,令我永生難忘。

  難忘的眼神作文 22

  四年了,我依然忘不掉那眼神,那就是一只狗的眼神,一只遭遇存活窘境的狗的眼神。

  第一次遇上它,是在馬路邊攤點(diǎn)。它用失落的響聲嗚咽著,敏感得仿佛一張隨便就能揉碎的紙。認(rèn)真觀察,這只狗確實(shí)不討喜,全身上下瘦到皮包骨。賣(mài)狗的人說(shuō):“這狗毫無(wú)疑問(wèn)賣(mài)不掉了,或是賣(mài)給餐館吧。”這只狗好像聽(tīng)得懂了他得話(huà),就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來(lái)叼住我的褲角,用力掙脫著牢固的繩子,一雙可憐巴巴的雙眼乞求的望著我,那眼神里滿(mǎn)是急切與盼望,如同落水的人看到了浮木一樣。

  我一下子優(yōu)柔寡斷了,買(mǎi)下來(lái)它并提心吊膽抱住它,帶它回家了,一路上害怕把小寶貝捏死。在家里的.角落處為它安了家,隨后將些吃的贈(zèng)給它吃。不見(jiàn)幾日,它就精神實(shí)質(zhì)起來(lái)了,頭發(fā)盈潤(rùn)起來(lái)了,大眼水汪汪的,性情溫婉,越來(lái)越惹人鐘愛(ài)。

  小狗狗迅速成長(zhǎng)為小狗,母親怕它繁殖期與公狗生小狗,就把它關(guān)在鐵籠里了,這下,狗完全蔫了,再看到它的情況下,那眼神真是和我第一次看到它時(shí)一模一樣。但不一樣的是,此次它期盼離去,渴望自由。

  我下狠心,決策放它走,喂它吃了最終一頓餐后,它回過(guò)頭來(lái),急急忙忙跑遠(yuǎn)了,我目送它漸行漸遠(yuǎn)的影子,內(nèi)心有一股發(fā)酸滋味。

  時(shí)迄今日,那眼神依然使我令人難忘,我也不知道它如今怎么樣了,是生是死,但我明白,它隨意了,它一定干了它想要做的事。

  難忘的眼神作文 23

  小時(shí)候,我見(jiàn)過(guò)的眼神并不少,然而有一種眼神我一輩子也不會(huì)忘記。

  剛出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五歲的時(shí)候,我還是一個(gè)朦朦懂懂的小孩,就被媽媽從彭澤奶奶家騙到九江來(lái)了,不巧的是,我又得了水痘,渾身癢得不得了,就到處亂抓,媽媽卻不讓我抓,不懂事的我就一個(gè)勁地哭,吵得媽媽心煩意亂,不知如何是好。那段時(shí)間,媽媽的眼神黯淡無(wú)光,請(qǐng)了一個(gè)月的假,只為了陪著一個(gè)哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中卻找不到一絲責(zé)備之意,后來(lái)我的病好了,媽媽卻病倒了,而這時(shí),媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神,不懂事的'我卻懂事地哭了。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,昔日母親黯淡的眼神沒(méi)有了,取而代之的是快樂(lè)和高興的眼神。記得有一次演講比賽,王老師讓我參加,我高興極了,回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到這個(gè)消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情,說(shuō)了句:兒子,你真棒!。這句話(huà)在我耳邊回蕩了許久,讓我的心始終不能平靜。那一天,媽媽笑了,為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來(lái),在演講比賽中,我沒(méi)有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋頭痛哭,哭完后,我看見(jiàn)媽媽的眼圈也紅了,可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神,也深深地印在了我的腦海中。

  這一定是讓我最難忘的眼神了。

  難忘的眼神作文 24

  在無(wú)邊的藍(lán)天上,常常閃爍著點(diǎn)點(diǎn)璀璨,點(diǎn)點(diǎn)星光,那就是我們,我們這些剛剛散發(fā)光芒的星星;而老師,就是那些暗得深不可測(cè)的黑夜,是他們使我們散發(fā)光亮……

  在那片深不可測(cè)的黑夜中,有一雙晶瑩的眼睛,它似一潭甘露,滋潤(rùn)我幼小的心田;又是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。時(shí)光飛逝,帶走了無(wú)數(shù)的故事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛依然明亮……

  我記得有一個(gè)星期一,我像往常一樣穿上干凈的校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加升旗活動(dòng)。那時(shí),我走出了教室,就碰到了要進(jìn)教室的你。我從你那雙眼睛里看到了鼓勵(lì),看到了信任。你那柔和的眼神,似乎在說(shuō):“加油,平平,這個(gè)任務(wù)你一定可以完成!”

  我快樂(lè)地蹦下樓去?稍谀谴紊鞎r(shí),發(fā)生了一件意想不到的.事。在我們護(hù)旗手捧著國(guó)旗走向主席臺(tái)時(shí),我肩上的綢帶因沒(méi)有別針而掉落在地上,引的全校同學(xué)哈哈大笑。我羞愧極了,為自已沒(méi)有出色完成這次任務(wù)而羞愧。升旗活動(dòng)結(jié)束了,我一個(gè)人低著頭在路上走著,迎面撞上了你的目光。你走到我的身邊,輕輕拍了拍我的頭!斑@點(diǎn)挫折算什么?”耳邊響起親切的聲音。我抬起頭,看見(jiàn)你那眼睛里,充滿(mǎn)了鼓勵(lì),在說(shuō):“失敗也沒(méi)什么關(guān)系,加油!”看著你的眼神,我又振作了起來(lái)。

  啊!曹老師,你那閃爍著愛(ài)意的目光,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!

  難忘的眼神作文 25

  或許,一滴水一生的期盼,只是為了瞬間的輝煌。而你瞬間的眼神,牽動(dòng)著我的一生。

  ——題記

  那是喜悅與期待

  手術(shù)室外的他焦急的坐立難安,他等了一秒、兩秒……這時(shí)間過(guò)得好慢,當(dāng)警示燈熄滅的那一刻,他笑了,他聽(tīng)到了他的孩子哭泣的聲音。二十五歲的他像小鳥(niǎo)一樣飛到妻子身邊,輕輕的抱起女兒,注視著……”看,眼睛大,像你。鼻梁低,像我。哈!“他笑了,眼睛瞇成一條縫。卻遮不住那種喜悅與期待,那樣美好。

  那是焦急與無(wú)奈

  女兒一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué),那天,女兒拿著第一名的成績(jī)單跑到他面前,驕傲的笑了。而他,眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈,女兒這么驕傲,會(huì)影響成績(jī)的。果真,下一次的考試不出所料,第一名的數(shù)字上多了一條豎直的垂線(xiàn)。他開(kāi)始焦急,他不再總是微笑。曾經(jīng),多少優(yōu)秀的女兒成績(jī)下降飛快,他知道,該讓女兒知道地球不光是圍著她一個(gè)人轉(zhuǎn)。他怕女兒最后一事無(wú)成,眼中寫(xiě)滿(mǎn)焦急與無(wú)奈。

  那是永不凋零的愛(ài)

  他為女兒操心了十五年,為女兒喜悅了十五年,和親戚朋友吃飯喝酒時(shí),只有年僅四十的他長(zhǎng)出白發(fā)。女兒長(zhǎng)大了,已成為亭亭玉立的大姑娘,她知道,父親老了,父親不再是那個(gè)能把自己拋在空中,又小心接住的`青年。每次,她和他的父親談心時(shí),他的眼神卻沒(méi)有半點(diǎn)蒼老,那眼神是支撐著他們永不凋零的愛(ài)。

  他,就是我的父親。他,沒(méi)有群山那么雄偉,也撐不起世界,卻能撐起我的一片天。

  難忘你的眼神,豪情不減,嬉笑當(dāng)年!

  難忘的眼神作文 26

  眼睛是心靈的窗戶(hù),是心靈與心靈的紐帶;仡櫮切┢D難的時(shí)光,至今有太多的事情讓我無(wú)法忘記。她總是督促我,激勵(lì)我前進(jìn)。

  記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們有了新老師,一個(gè)年輕的女老師教我們數(shù)學(xué)。她給我的印象是——善良可親。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太喜歡這位老師,因?yàn)樗裏o(wú)論做什么都是面帶微笑,沒(méi)有任何嚴(yán)肅的“老師樣”。但事情發(fā)生后,我徹底改變了看法,漸漸喜歡上了這個(gè)老師。

  那是自習(xí)課,我被一個(gè)求多邊形面積的問(wèn)題難住了。我苦苦思索,卻找不到突破口,幾乎想放棄。就在我“沒(méi)有辦法回答我的疑惑”的時(shí)候,老師用期待的眼神看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō)“別擔(dān)心,仔細(xì)想想,我相信你會(huì)克服這個(gè)難題的`”。

  我絞盡腦汁,還是想不通。老師見(jiàn)我毫無(wú)頭緒,就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,幫我整理,幫我復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的東西。然而我還是想不出什么出路,老師幫我找出了關(guān)鍵詞。我抬頭看著老師,看到老師的眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)和希望。我想得更仔細(xì)了。在老師的悉心指導(dǎo)下,我終于克服了這個(gè)難題,可謂“又一個(gè)前途光明的村莊”!

  期中試卷剛好有這種題型,我就寫(xiě)了三遍“刷”,五除二,搞定了。當(dāng)時(shí)的我,別提有多開(kāi)心了!

  一個(gè)看似平凡的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我取得了巨大的成功,但也離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀老師的悉心指導(dǎo),讓我的小學(xué)老師難忘,讓她那雙勵(lì)志的眼睛難忘!

  難忘的眼神作文 27

  眼神是一種心與心的交流,它能讓對(duì)方明白一切;眼神是一種人與人的默契,它能讓對(duì)方的關(guān)系更加密切;眼神也是一種愛(ài),它讓人間充滿(mǎn)溫情。

  那一次,我不得不在寒冷的十二月天從家里踏上那外出之路。

  接到通知的前幾天,我的.母親怕我照顧不好自己的身體,提前把生病時(shí)必須吃的藥塞進(jìn)了行李箱,并嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說(shuō):“我都這么大個(gè)人了,懂得自己照顧自己了!”

  母親用驚訝的眼神看著我,過(guò)了一會(huì)兒,母親一聲不吭地走了。

  對(duì)于我的不耐煩,母親并沒(méi)有停止“行動(dòng)”,仍然做好吃的給我吃,在我不注意的時(shí)候經(jīng)常拿起藥不知道干了些什么,又放了回去。

  在我離開(kāi)的前一個(gè)晚上,母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱里多放點(diǎn)衣服,而母親對(duì)行李箱的事情一聲不吭。

  父親把我和母親送到了火車(chē)站,路上,母親用一種很奇怪的眼神看著我,我看了一眼母親:她臉上的皺紋與幾年前的她相比深了很多。我不經(jīng)意間看了一下母親的手,那雙原本又白又嫩的手變成了長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的繭而且又黑又粗糙的手……

  在酒店里,我睡了一覺(jué),感覺(jué)很難受,估計(jì)是感冒了。我又想起母親為我準(zhǔn)備的藥,打開(kāi)盒子一看,里面除了藥外,還有一張紙條:女兒,我知道你長(zhǎng)大了,懂事了,可母親就是放不下你。 

  我終于明白母親在車(chē)上的那個(gè)眼神了,那個(gè)慈愛(ài)且關(guān)切的眼神。直到今天,我還不能忘記它!

  難忘的眼神作文 28

  灰蒙蒙的天下著小雨,我慢悠悠的從補(bǔ)習(xí)班院子里走出來(lái)。盤(pán)算著作業(yè)做完下午到哪玩。

  四周陰沉沉的,人們匆匆忙忙的來(lái)來(lái)往往。

  我突然聽(tīng)到路旁有幾聲貓叫“喵嗚”“喵嗚“喵嗚”,于是走過(guò)去,撥開(kāi)綠化帶上的綠葉,看到里面有一只母貓,那是一只流浪貓,我曾經(jīng)看過(guò)它幾次。

  它向路人投去一束束求助的目光,可匆忙的路人連看也不看它一眼。

  它似乎受了什么傷,奄奄一息的看過(guò)路人,我走到它面前,他抬頭看著我的眼睛,充滿(mǎn)悲傷的直視著我。

  它似乎有什么請(qǐng)求,又仿佛有了什么希望,原本黯淡無(wú)光的眼睛突然又有了光彩。它站了起來(lái),眼睛里帶著一絲堅(jiān)強(qiáng),一步一步踉蹌的走進(jìn)了綠化帶。

  向綠化帶深處看了一眼,我驚呆了,在一個(gè)綠葉堆上,睡著幾只小貓,好像剛生下來(lái),毛絨絨的,可愛(ài)極了,母貓慈愛(ài)的看著它們。我突然明白,這只母貓生小貓時(shí)受了傷也被雨淋了,恐怕要不行了,它要委托我照顧她的孩子,我想起她那個(gè)眼神,其中有請(qǐng)求,有對(duì)小貓的愛(ài),要是它最后的力量,心中涌起對(duì)它的敬意,我恐怕不會(huì)忘可那個(gè)眼神,因?yàn)檠凵裰泻澜缟献畲蟮?力量,那就是母愛(ài),母愛(ài)給了母貓的力量,給了我感動(dòng)。

  我飛奔回家,拿了一些生理鹽水和藥品去救助那只母貓,然后我回到家,我心中又想起那個(gè)難忘的眼神。

  我將永遠(yuǎn)難忘那個(gè)眼神,那個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的眼神。

  難忘的眼神作文 29

  我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……

  記得有一次我從同學(xué)那里借了一本漫畫(huà),因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)了,所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面,沒(méi)有聽(tīng)他講課,就走了過(guò)來(lái),知道了我在看漫畫(huà),就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的內(nèi)容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅了,低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),可沒(méi)想到,老師沒(méi)有批評(píng)我,而是用他的眼神提醒我,好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫(huà),請(qǐng)把漫畫(huà)收起來(lái)。”我馬上吧漫畫(huà)收了起來(lái)。從那以后,我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。

  老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的`自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩(shī),我雖然在家背得很熟練,但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘,所以沒(méi)有舉手。這時(shí),老師鼓勵(lì)了我——用他那慈祥的眼神給了我鼓勵(lì),從他的眼神中我仿佛聽(tīng)到了老師對(duì)我說(shuō)﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣舉起了手。后來(lái),我全對(duì)了,得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那以后,我對(duì)自己更有信心了。

  雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記老師的眼神。

  難忘的眼神作文 30

  陣陣的清風(fēng)纏綿著細(xì)雨,吹來(lái)了涼意與家的思念。

  ——題記

  外的雨像針?biāo)频拇蛟诘厣,滴答的雨聲譜奏出一曲一曲的旋律。雨夜的清涼使我的思緒變得朦朧不清。再過(guò)不到十分鐘,姥爺就要來(lái)了。

  不知什么時(shí)候,門(mén)“咔嚓”一聲響了,姥爺和媽媽從門(mén)外進(jìn)來(lái)了。

  姥爺干癟而多皺的面孔,好像在記錄著他的滄桑經(jīng)歷;渾身深土黃色的皮膚,稀稀疏疏的點(diǎn)上了幾點(diǎn)老人斑;平時(shí)那無(wú)神呆板的老眼現(xiàn)在卻變得無(wú)比炙熱!皸睢瓧铌(yáng)!彼p聲叫著我的名字,原本就沙啞的的嗓音此時(shí)卻好像被什么堵住了一樣,每說(shuō)出一個(gè)字就無(wú)比艱難。

  姥爺緩緩走到沙發(fā)旁邊。可能是因?yàn)樯狭四昙o(jì)吧,姥爺走路一顛一顛的,按平時(shí),我早就笑得人仰馬翻了,但現(xiàn)在,我像是失去了聲音,怎么笑也笑不出來(lái)。

  我坐在姥爺旁邊,一老一少一人一語(yǔ)地說(shuō)著,姥爺輕聲喃昵著:“五年啦,五年沒(méi)見(jiàn)啦……”此時(shí)此刻,我看著他的'眼睛,突然覺(jué)著喉嚨有種苦澀的疼痛。老人用手摩擦著臉頰,那雙渾濁的眼中閃著淚光,飽含著這五年的痛。在雨聲中,似乎能聽(tīng)到雨水在說(shuō)著什么,那個(gè)含淚的眼神,令我刻骨難忘,夏季的這場(chǎng)清涼的雨夜,傳達(dá)著夏的話(huà)語(yǔ),傳達(dá)著家人之間血濃于水的親情。

  那個(gè)眼神,是我確確實(shí)實(shí)的刻到骨子里了,他似乎在說(shuō);丶铱纯,看看兄弟,看看父母,多么希望天下所有兒女都記住父母那期盼的眼神,;丶铱纯磽Q回他們一張張燦爛如菊花般幸福的笑臉。

  難忘的眼神作文 31

  在腦海中,有件事令我至今難忘,有一個(gè)眼神令我內(nèi)疚。那是我。的朋友之間的誤會(huì),我錯(cuò)怪了她。

  爸爸從天津給我?guī)?lái)了一條水晶手鏈,我甚是喜歡,猜想我的新同桌——安琪,也一定會(huì)很喜歡這條手鏈。安琪是我們班的轉(zhuǎn)班生,我和她有著共同的愛(ài)好,這讓我們兩個(gè)人的心貼的更近,友誼更加牢固。

  第二天,我把手鏈帶到了學(xué)校,果然不出我所料,安琪也很喜歡那條手鏈,但當(dāng)我提出送給她時(shí),她卻婉言謝絕了,她說(shuō)手鏈太貴重了,而且我一定也很喜歡,她不能收這樣的禮物。那時(shí),我還為交到這樣的朋友而感到高興,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的高興,無(wú)可比擬的快樂(lè)。

  可是快樂(lè)是短暫的,誤會(huì)發(fā)生了,我的水晶手鏈不見(jiàn)了!當(dāng)我得知第二節(jié)下課只有安琪在教室里時(shí),而且她又那么喜歡那條手鏈,我堅(jiān)定了一個(gè)念頭:一定是她拿的!我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)安琪:“手鏈?zhǔn)遣皇悄隳玫!”“不,不是我拿的”“呸,如果不是你拿的那是誰(shuí)拿的,真不要臉,我送你你不要,現(xiàn)在又來(lái)偷!”一滴冰涼的液體,無(wú)聲無(wú)息地落在我的手背上,那是安琪的'眼淚。我看見(jiàn)她的眼神里充滿(mǎn)了無(wú)奈和傷心。

  心里的怒火還沒(méi)有平息,我一直悶悶不樂(lè)。一句話(huà)都沒(méi)有和安琪說(shuō)。

  直到有一天,我在書(shū)包的內(nèi)層里找到了那條手鏈,那一刻,我真恨我自己,為什么不能夠理智一點(diǎn)!為什么不聽(tīng)安琪解釋?zhuān)?/p>

  我跑到學(xué)校,可是一切都晚了,安琪轉(zhuǎn)學(xué)了,此時(shí)我的腦子里一次次浮現(xiàn)出安琪的臉,安琪的眼神。

  難忘的眼神作文 32

  四年了,我仍然忘不了那眼神,那是一只狗的眼神,一只面臨生存困境的狗的眼神。

  第一次遇見(jiàn)它,是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著,脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀察,這只狗真的不討人喜歡,全身瘦到皮包骨頭。賣(mài)狗的人說(shuō):“這狗肯定賣(mài)不出去了,還是賣(mài)給飯店吧!边@只狗似乎聽(tīng)懂了他的.話(huà),就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來(lái)叼住我的褲角,用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈,一雙可憐兮兮的眼睛哀求的看著我,那眼神里滿(mǎn)是迫切與期盼,就像溺水的人看見(jiàn)了浮木一樣。

  我一下子心軟了,買(mǎi)下它并小心翼翼抱起它,帶它回家,一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家,然后將些吃的送給它吃。沒(méi)見(jiàn)幾天,它就精神起來(lái)了,毛發(fā)潤(rùn)澤起來(lái)了,大眼睛水汪汪的,性格溫柔,變得招人喜愛(ài)。

  小狗很快長(zhǎng)成大狗,媽媽怕它生情期與公狗生小狗,就把它關(guān)在籠子里了,這下,狗徹底蔫了,再見(jiàn)到它的時(shí)候,那眼神簡(jiǎn)直和我第一次見(jiàn)到它時(shí)一模一樣。但不同的是,這次它渴望離開(kāi),渴望自由。

  我狠下心來(lái),決定放它走,喂它吃完最后一頓飯后,它轉(zhuǎn)過(guò)身,飛快地跑遠(yuǎn)了,我目送它遠(yuǎn)去的身影,心里有一股酸酸的滋味兒。

  時(shí)至今日,那眼神依舊使我難以忘懷,我不知道它現(xiàn)在怎么樣了,是生是死,但我知道,它自由了,它一定做了它想做的事。

  難忘的眼神作文 33

  人們都說(shuō),眼睛是心靈的窗口,是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過(guò),曾疑惑過(guò),直到我看到那一雙眼睛,那讓我至今無(wú)法忘懷的雙眼。

  以前的我不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至有點(diǎn)兒叛逆,每當(dāng)母親苦口婆心地教育我時(shí),我都會(huì)不耐煩地用“好了,知道了”敷衍過(guò)去。

  她聽(tīng)后,也不說(shuō)什么,總是輕輕地嘆一口氣,就轉(zhuǎn)身走了。那時(shí)候我還沒(méi)發(fā)覺(jué),才四十出頭的母親,背影竟也透出了些許的凄涼。

  可我仍是不知悔改,依舊每天我行我素,全然不顧母親憂(yōu)傷的眼神和日漸佝僂的背。

  終于有一天,我和母親之間爆發(fā)了爭(zhēng)吵,母親似乎是被我氣到了,一遍一遍地?fù)嶂乜,嘴上還大口大口地喘著粗氣。忽然,她扭頭走出了房間。不知為何,我卻沒(méi)有因?yàn)樗腵離開(kāi)感到一些雀躍,甚至心頭漾起了一些悲傷。

  良久,母親再次回到房間,手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒(méi)說(shuō),默默地將照片遞到我的跟前。我仔細(xì)一看,不由得愣住了。

  這是一雙怎樣的眼睛?大而有神的眼睛透出的是對(duì)知識(shí)深深的渴望,那一對(duì)求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處,再一看標(biāo)題:

  渴望讀書(shū)的“大眼睛”,我明白了母親將它拿給我的用意,再一看母親,一條條的皺紋在不知不覺(jué)間爬上了她的眼角,那銀白的發(fā)梢,書(shū)寫(xiě)的盡是生活的滄桑。

  我走過(guò)去抱住了母親,我們抱在一起很久,很久。

  多年后的我,已被那一個(gè)眼神徹底改變了,可它依舊被我寄存在心里,不肯丟棄。

  難忘的眼神作文 34

  甲午年間,黃海,日艦“吉野”號(hào)上,少佐艦長(zhǎng)向日軍指揮官伊東報(bào)告:“司令長(zhǎng)官,看樣子‘致遠(yuǎn)’沒(méi)炮彈了!币翓|大喜,望著對(duì)面,“掛上信號(hào)旗,叫鄧世昌投降!”

  “致遠(yuǎn)”艦上,鄧世昌望了一眼“吉野”艦,冷笑道“掛上信號(hào)旗,叫他等著鄧世昌!彪S即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),望著身前的弟兄們說(shuō):“弟兄們,讓我們作最后一次戰(zhàn)斗,讓我們?nèi)プ病啊!”沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,只有一聲聲堅(jiān)定的回答“好!”

  海風(fēng)吹著鄧世昌的將衣,也吹著中國(guó)水兵們的面頰,但是,他們堅(jiān)定的望著“吉野”號(hào)。從這些眼神中,我讀出了堅(jiān)定,這眼神讓侵掠者膽寒,讓袍澤們感動(dòng),讓天地為之而驚動(dòng)和詫異。一轉(zhuǎn)眼,兩百年過(guò)去了,可今天,人們沒(méi)有忘記他們,在甲午紀(jì)念館上,鄧世昌依然高舉著望遠(yuǎn)鏡怒視前方。

  甲午戰(zhàn)爭(zhēng),八年抗戰(zhàn),國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)……在近代史上,中國(guó)經(jīng)歷了太多的戰(zhàn)火和硝煙,但是,其中,卻涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的民族英雄個(gè),不論是“致遠(yuǎn)”號(hào)上的管帶鄧世昌,還是上甘嶺陣地下的邱少云;不論是不畏敵人槍刺的劉胡蘭,還是林海雪原上的楊子榮,他們都用堅(jiān)定的眼神和不屈的意志告訴了侵掠者和匪幫,中國(guó)人不是那么好欺負(fù)的。

  如今,雖身處和平年代,但是,這種眼神并未消失,從羅布泊上空的.蘑菇云到水稻田里的雜交水稻,無(wú)不是科研者們用辛勤的汗水和堅(jiān)定的信念凝結(jié)成的,他們用行動(dòng)告訴世界:中國(guó)是只正在蘇醒的雄獅!

  難忘的眼神作文 35

  在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,有許多讓我為之震撼與感動(dòng)的眼神。要說(shuō)記憶最深的,莫過(guò)于她倔強(qiáng)的眼神。

  她是全班,乃至全校的`美術(shù)明星,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)總是能令人眼前一亮。成績(jī)也一直出類(lèi)拔萃,可一次語(yǔ)文考試時(shí),她卻失利了,排名從前二十跌到了三十幾名,老師也在課上不點(diǎn)名批評(píng)了她。我看她也一直神色安然,肩膀卻輕輕顫抖著。

  下課了,她把臉埋在臂彎里,輕輕抽泣著,一大群女生圍在她身邊安慰她:“你別傷心了,你將來(lái)不是要考美術(shù)學(xué)院的嗎?文化課差點(diǎn)怕什么!”“對(duì)啊,不就是語(yǔ)文考跌了,美術(shù)一直那么棒就行了!”“不!”她抬起了頭,臉上掛滿(mǎn)淚珠,卻透著堅(jiān)毅;眼中霧氣彌漫,卻倔強(qiáng)無(wú)比!拔乙欢ㄒ龅酶茫 

  接下來(lái)的課間休息,早午自習(xí),她不再聊八卦新聞,而是開(kāi)始埋頭苦讀,美術(shù)不僅沒(méi)落下,還更上了一層樓。又一次小測(cè)驗(yàn),她的成績(jī)又變回了前二十。我們興高采烈地祝賀她:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”她卻依然搖搖頭:“不,我還可以做得更好!”那倔強(qiáng)的眼神讓我為之震撼。

  我看著她的成績(jī)穩(wěn)步提升,十五,十一,八,五,已經(jīng)要追上我了。不行不行,怎能被一個(gè)美術(shù)生趕超!我也努力向前。“喂,你等著!我會(huì)超過(guò)你的!”她輕拍我的肩膀,嘴角勾起一個(gè)弧度,眼中閃著倔強(qiáng)的光芒!安,我比你強(qiáng)!”我自是不服,但終究是被她超越了一次。

  鈺鈺,她那倔強(qiáng)的眼神讓我永生難忘!

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