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寫(xiě)作作文

高考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-09 21:54:21 寫(xiě)作作文 我要投稿

高考優(yōu)秀作文范文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的高考優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考優(yōu)秀作文范文

高考優(yōu)秀作文范文1

  “虛弱的身體,永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出有活力的靈魂和智慧。”正如大思想家盧梭說(shuō)的這樣,無(wú)論是誰(shuí),想要取得非凡的成就亦或是有趣的靈魂,擁有強(qiáng)魄的體格是首要條件,因此,強(qiáng)身健體于個(gè)人而言其重要性不言而喻。一個(gè)人倘若身體素質(zhì)低下,那又談何全面發(fā)展?愚以為青年何以強(qiáng),當(dāng)強(qiáng)體以為先,唯有鍛煉好身體,才能更好的全面發(fā)展。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“身體是革命的本錢(qián)!碑(dāng)一個(gè)人擁有足夠的本錢(qián)時(shí),才能夠更加有底氣,更加專(zhuān)心地投入到學(xué)習(xí)生活工作中去。毛澤東同志曾在《新青年》雜志上發(fā)表的《體育之研究》一文中指出體育能夠“強(qiáng)筋骨”“增知識(shí)”“調(diào)感情”“磨意志”,這不僅充分展現(xiàn)出其“文明其精神,野蠻其體魄”的“健身強(qiáng)國(guó)”思想,更體現(xiàn)出了體育鍛煉的重要性。

  私以為體育不僅僅是對(duì)自身身體素質(zhì)的鍛煉,更是對(duì)我們精神品格的磨練。通過(guò)體育鍛煉,我們不但能夠培養(yǎng)自身吃苦耐勞的精神品質(zhì),還能磨煉意志,學(xué)會(huì)知難而上,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)仍能保持清醒的頭腦理智面對(duì)!坝袕(qiáng)健之國(guó)格,必有強(qiáng)健之人格,強(qiáng)健之體魄!彼,青年之強(qiáng)離不開(kāi)體魄之強(qiáng),體育鍛煉是青年鑄就強(qiáng)健體魄的必由之舉,是青年全面發(fā)展自身的必經(jīng)之路。

  當(dāng)然,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年體育不僅關(guān)乎著青年人的個(gè)人發(fā)展,更牽系著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的發(fā)展與未來(lái)。你可曾想過(guò),為何頑強(qiáng)、勇敢、不背叛不服輸?shù)乃拱瓦_(dá)精神能夠一直影響至今而千年不滅?正是因?yàn)樗拱瓦_(dá)民族對(duì)族人制定了嚴(yán)格的身體考核標(biāo)準(zhǔn),才換來(lái)斯巴達(dá)民族的強(qiáng)盛。由此可見(jiàn),體育鍛煉不僅能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,更有利于推動(dòng)國(guó)家的繁榮昌盛,維系國(guó)家的強(qiáng)大。

  然而,縱觀(guān)當(dāng)下,當(dāng)今社會(huì)對(duì)待體育鍛煉的輕視態(tài)度令人心寒不已!拔ǚ?jǐn)?shù)”論下的學(xué)生成為了在紙上侃侃而談,在紙下手無(wú)縛雞之力的“病秧子”;“996”工作制度下的`青壯年不注重體育鍛煉,不培養(yǎng)自身身體素質(zhì),昏厥,猝死的現(xiàn)象成為常態(tài);醫(yī)院里,越來(lái)越多的怪病奇病頻頻查出,亞健康也越來(lái)越多……這一切究其根本都是因?yàn)槿藗儗?duì)體育鍛煉的不重視,不在意造成的。所以我們應(yīng)該重視體育鍛煉,將其視為日常生活的必備環(huán)節(jié)。

  “一個(gè)民族,老當(dāng)益壯的人多,那個(gè)民族一定強(qiáng);一個(gè)民族未老先衰的人多,那個(gè)民族一定弱!爆F(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦的這句話(huà),不能不令人警醒。吾輩青年應(yīng)增強(qiáng)體力,用健康的體魄,打造一個(gè)無(wú)限可能的未來(lái)!以強(qiáng)身鑄青年之強(qiáng),以青年之強(qiáng)鑄祖國(guó)之強(qiáng)!

高考優(yōu)秀作文范文2

  眺望歷史的靄靄煙云,康有為正慷慨揮毫,“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)民,強(qiáng)民必先強(qiáng)體。”是的,欲鑄造輝煌的泱泱大國(guó),需要你我每一顆礫石的堅(jiān)毅。

  時(shí)代的浪潮拍打社會(huì)的水車(chē),一切欣欣向榮地迭代著。然而,在繁盛的外表下,仍存在掩不住的層出的問(wèn)題。青少年肥胖率飛漲,近視率飆升,體脂率高居不下……“民族之體質(zhì)日趨輕細(xì)”,不可不讓人為之心憂(yōu)!胺鹣登嗄辍贝笮衅涞,喪系文化蔓延,精神軟骨病侵蝕理想……精神上的日漸衰微更令人心焦。強(qiáng)健個(gè)體的必要性,在這樣的時(shí)代語(yǔ)境里極為突出。

  強(qiáng)個(gè)體,必先強(qiáng)其筋骨。如果人生是弩,我們要把自己鍛成最硬的柄,最韌的弓。舊有愛(ài)因斯坦堅(jiān)持徒步走到皇宮;今有鐘南山不輟鍛煉,換來(lái)奔波在一線(xiàn)的身體底氣。強(qiáng)健的體魄是源頭活水,是高塔下的累土,是無(wú)數(shù)人生成就的不移基座。身體若是羸弱的,便常常帶來(lái)精神的頹靡,成為橫在前行路上難以逾越的山。于是乎我們可見(jiàn),強(qiáng)健的體魄能為個(gè)人的生命燃起不熄的火把。

  筋骨構(gòu)成支架,精神卻是填充血肉。王開(kāi)嶺曾說(shuō),“即使還在匍匐,也要一寸一寸地前進(jìn)!本竦纳幌,能夠讓我們的血更澎湃,生命更充盈。我們不能否認(rèn),萬(wàn)物生而不齊,體格上的缺陷或難避免,而精神上的站立卻從不被桎梏。史鐵生在壯年失去了他的雙腿,再也無(wú)法奔跑在秋日的公園,無(wú)法為了理想奔走呼號(hào)。但他執(zhí)起筆,扶正自己的志氣,寫(xiě)下了“命定的局限盡可永在,不屈的'挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。”中國(guó),正是有了像這樣的精神之焰,一步一步站立著走到了現(xiàn)在。

  然而,毛澤東有言,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也!。這世上從來(lái)沒(méi)有能永遠(yuǎn)驕傲跋扈的強(qiáng)者,也不會(huì)有永遠(yuǎn)處于下風(fēng)的弱者。憶古,流光溢彩的阿房宮毀于一炬;望今,曾被排擠于世界外交行列外的中國(guó)愈加強(qiáng)大。我們不該喪失希望,而該凝聚起滾石上山的力量。不息的鍛煉可以強(qiáng)健筋骨,抵御肉體上受到的威脅;而不渝的追求可以推動(dòng)國(guó)家發(fā)展車(chē)輪滾滾向前,釀造出最美的中國(guó)偉夢(mèng)。

  “人者,動(dòng)物也,則動(dòng)尚矣!蔽覀兦嗄晔敲葎(dòng)的百卉,是新發(fā)于硎的利刃,是中國(guó)唯一的接班人。唯有每個(gè)能動(dòng)個(gè)體的自強(qiáng),才能頂起強(qiáng)盛的國(guó)家。我們不僅要鍛煉我們的體魄,更要淬煉我們的品格,在涅槃的烈火里,燃出盛大而嶄新的中國(guó)。

高考優(yōu)秀作文范文3

  時(shí)勢(shì)造英雄,英雄造時(shí)勢(shì)。每個(gè)人都脫離不開(kāi)時(shí)代,而時(shí)代也是每個(gè)人在創(chuàng)造。英雄是眾生之所愿,也是眾生之所寄托。

  古人說(shuō)一命二運(yùn)三風(fēng)水,四積陰德五讀書(shū)。這里的命運(yùn),也就是時(shí)代。不同的時(shí)代有不同的發(fā)展軌跡,而生活在每個(gè)時(shí)代的人們,也有特定的歸宿和歷史使命。

  80后90后這一批人,如今也逐漸步入中年,曾經(jīng)的我們被稱(chēng)為“垮掉的一代”,而如今卻逐漸接替了上一輩人,成為了社會(huì)的中堅(jiān)力量。

  社會(huì)的價(jià)值觀(guān),是多元化,是包容!疤善健薄ⅰ胺鹣怠钡蕊@得頹廢的詞語(yǔ),既是我們對(duì)于時(shí)代的無(wú)奈,也是我們的一種生活態(tài)度。在當(dāng)下,有人選擇996、007,要在北上廣打拼、出人頭地,有人選擇“躺平”、“佛系”,過(guò)一些“小確幸”的生活,吃美食,開(kāi)心玩,也                是很不錯(cuò)的生活態(tài)度。我們一方面說(shuō)著對(duì)生活和時(shí)代“無(wú)所謂”的話(huà),一方面又努力前行,努力的活著。

  隨遇而安,順勢(shì)而為,是一種生活態(tài)度;而積極進(jìn)取,開(kāi)拓向上,也是一種生活態(tài)度。每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,每個(gè)人想過(guò)什么樣的生活,是自己來(lái)決定的。今日之因,他日之果,有得有失,獨(dú)自承擔(dān)。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)里把不同的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段,分成了不同的周期。已故的宏觀(guān)大師周金濤說(shuō),人生發(fā)財(cái)靠康波康波是一種長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)周期。而我想說(shuō),何止是發(fā)財(cái)靠康波呢?整個(gè)人生的規(guī)劃,同樣也要拉長(zhǎng)時(shí)間去看待。

  先宏觀(guān),后微觀(guān),是一種邏輯思維方式。先確定自己想要過(guò)什么樣的`生活,才能不迷失在時(shí)代中,才能不人云亦云,隨波逐流。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,特別是大都市中,有太多容易讓人迷失的因素,只有面對(duì)自己的本性,堅(jiān)定信念,才不會(huì)覺(jué)得迷茫。

  痛苦常常來(lái)自于想象和現(xiàn)實(shí)這二者之間的落差,而產(chǎn)生痛苦的根源,是想的太多,卻接觸現(xiàn)實(shí)太少,不接地氣。時(shí)代的大潮裹著我們每個(gè)人向前,下海經(jīng)商、房地產(chǎn)、國(guó)企改制、黃金、股票,我們趕上了什么?也許我們都沒(méi)趕上,但我們依然每天活著。太祖說(shuō)的好,世界是我們的,也是你們年輕人的,最終仍然是你們年輕人的。也許當(dāng)我們這一代人年齡再大些后,會(huì)像我們上一代一樣,但至少現(xiàn)在,我們有我們自己的活法,不是嗎?

高考優(yōu)秀作文范文4

  人,雖然不能讓時(shí)間休息片刻給自己有喘氣的機(jī)會(huì),但是抽象的時(shí)間是可以由人的智慧來(lái)駕馭。時(shí)鐘的分秒針,它們是做的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是由人們的智慧牽引他們滋生的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)為人們顯現(xiàn)每天二十四小時(shí)的數(shù)據(jù)。其實(shí),用智慧來(lái)牽著時(shí)間走,在現(xiàn)實(shí)生活中屢見(jiàn)不鮮了,安排好時(shí)間,做有用功,提高人的運(yùn)動(dòng)時(shí)間能力。冥冥之中自有安排,把時(shí)間用智慧狠狠地凝結(jié),給人生更多的輝煌。

  捍衛(wèi)時(shí)間,要有對(duì)時(shí)間的緊迫感充分利用每一秒鐘,使在最短的時(shí)間內(nèi)收獲最大化。

  時(shí)間不等人,我們的前輩時(shí)常告誡我們光陰似箭,日月如梭。應(yīng)該多看些實(shí)事,凡事多動(dòng)腦。人最聰明是有智慧,所以,一定要發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)習(xí)工作貴在勤勞與堅(jiān)持。

  就比如,我們一個(gè)就讀生同學(xué),從外面打工回來(lái),以前,他是個(gè)整天游手好閑,無(wú)所事事的人。后來(lái),出去跑生意吃了沒(méi)有文化的虧,他便立志要努力學(xué)習(xí)。不就插班到我們班當(dāng)了插班。剛來(lái)的時(shí)候,他很郁悶,因?yàn)樗B二十多個(gè)英文字母都不會(huì)背誦,給人看盡了笑話(huà)?墒撬o在自己定了計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容。

  我們?nèi)ネ婊@球,他堅(jiān)決不參加,一個(gè)勁的用功學(xué)習(xí)很少與同學(xué)朋友嬉耍。日積月累下來(lái),他的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,還時(shí)常給我們提什么“緊迫感”。初中生的我們?cè)趺丛诤醯昧四敲炊,就是與其在這黑暗的教室看書(shū),背誦單詞,還不如去玩玩體育。還玩得不亦樂(lè)乎。還記得他最習(xí)慣的就是早上起來(lái)看書(shū),說(shuō)要與時(shí)間賽跑。但是我們真的接受不了他這種所謂的“革命激情”。太難接受那種與時(shí)間賽跑的學(xué)習(xí)方法。

  現(xiàn)在回想起來(lái),他是那么有毅力,把時(shí)間利用得很充分,在這里面有他的智慧。從一個(gè)一無(wú)所知的學(xué)生到一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,這種毅力,使我對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意。他的'思想是,要走在時(shí)間的前面,充分的利用學(xué)習(xí)時(shí)間。用自己的智慧破除時(shí)間的束縛,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待歲月不在覆轍“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生遺憾。至少他努力過(guò),沒(méi)有讓時(shí)間白白流逝。戰(zhàn)勝了時(shí)間給他出的難題,這是為什么呢?因?yàn),他用智慧牽著時(shí)間走,不會(huì)留下遺憾。

  努力奮斗的人是無(wú)懼怕的,因?yàn)榕ο笳髦磥?lái)的幸福從而更加珍惜時(shí)間,好好的利用分分秒秒學(xué)習(xí)工作,用智慧的頭腦合理安排未來(lái)的進(jìn)程。用智慧凝結(jié)時(shí)間綻放一朵奇葩給周邊一個(gè)驚喜,用智慧牽著行動(dòng)的手努力拼搏與時(shí)間爭(zhēng)個(gè)輝煌歲月,用智慧牽著時(shí)間走。

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