關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
源自西方的感恩節(jié)快到了,爸爸,我有許多的話想對(duì)您說(shuō)。
從出生到今天,我與您共同生活的十多年,很多時(shí)候與疾病相連,爸爸,您好還記得嗎?
那還是我剛進(jìn)學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候吧,我得了一場(chǎng)重病,爸爸是您一直陪我在醫(yī)院。我這場(chǎng)病大概花了6000元。您由于身心疲憊,再加上資金短缺的壓力,您頭上的白發(fā)日漸增多了,額頭上的皺紋日漸加深了,原本筆直的腰桿也日漸彎曲了。長(zhǎng)時(shí)間的.折磨,您瘦了一圈,累得您常常在我的病床前打盹。那時(shí)候,我還小,還不懂得珍惜愛(ài),對(duì)您的付出我只是認(rèn)為理所當(dāng)然,沒(méi)有放在心里。
還有一次,我的病來(lái)得突然,去醫(yī)院時(shí)沒(méi)帶足衣服。當(dāng)時(shí)正值連綿陰雨,天氣非常冷,于是您冒雨給我買(mǎi)衣服。當(dāng)您渾身濕淋淋抱著用塑料袋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的新衣服,出現(xiàn)在病房門(mén)口時(shí),我的眼淚一下子奪眶而出,叫了聲“爸爸”便什么話也說(shuō)不出來(lái)了。您看見(jiàn)我這樣子,沖我微微一笑,說(shuō):“男子漢,流什么淚呀!
我痊愈了,您卻病倒了。我回到家里,您顧不上給自己看病,繼續(xù)省吃?xún)用,給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這樣,我沒(méi)有因?yàn)樯《輰W(xué),繼續(xù)著原來(lái)的學(xué)業(yè)。在那次的期中測(cè)試中,我仍然拿到全年級(jí)第十五名。
您一如既往地鼓勵(lì)我。在老師的幫助下,加上自己的努力,在期末考試中,我上升到全年級(jí)第六名;氐郊液螅医o您看了我的成績(jī)單和學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀,您笑了,而且笑著對(duì)我說(shuō):“維君,這次還考得不錯(cuò),但你千萬(wàn)要記住,一次考試所取得的成績(jī)只能代表過(guò)去,并不能說(shuō)明你將來(lái)也是如此,再努力吧,不要驕傲,下次拿個(gè)年級(jí)第一名給我!敝豢上В鰞鹤拥臎](méi)能完成您的心愿,在這里,我只能說(shuō)聲“對(duì)不起”了。不過(guò),我想,只要自己再加倍努力,好好學(xué)心,取得較優(yōu)異的成績(jī),也算是對(duì)您的報(bào)答吧!
爸爸,您的關(guān)愛(ài)與教育,是一首無(wú)字之歌,將伴我一生一世。感謝您,我親愛(ài)的爸爸!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來(lái),這不,他們又圍繞“誰(shuí)的功勞最大”而爭(zhēng)吵開(kāi)了。
鉛筆弟弟驕傲的說(shuō):“誰(shuí)的功勞能比我大?你們看,小主人剛開(kāi)始學(xué)練字的.時(shí)候,用的就是我……”
沒(méi)等他說(shuō)完,橡皮妹妹就插話道:“功勞最大的人非我莫屬,要是沒(méi)有我,鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫(xiě)了多少錯(cuò)字了!
“要我說(shuō),功勞最大的莫過(guò)于我了,我的色彩比鉛筆鮮艷,擦了又不容易留痕跡!
可擦筆不屑地說(shuō)。“沒(méi)有我,”可擦橡皮問(wèn),“你擦得掉嗎?”
“喂喂,我才功不可沒(méi),沒(méi)有我,你們畫(huà)出來(lái)的圖案都歪歪扭扭的,別提什么好看了!”尺子嚷嚷道。
消失筆不把任何人放在眼里,諷刺的說(shuō):“就你們這點(diǎn)功績(jī)還好意思說(shuō)自己功勞最大?不僅我的顏色很鮮艷,而且寫(xiě)完后不出幾分鐘,筆跡就會(huì)奇跡般地消失,讓寫(xiě)字本又猶如嶄新的一樣,怎么樣?”
“我的功勞最大!”“我的功勞才最大!”“是我的!”“是我的才對(duì)!”……
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們誰(shuí)能準(zhǔn)確無(wú)誤地抄完一篇文章,誰(shuí)的功勞就最大!
尺子在紙上比比劃劃可就是一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái);可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦,可半天也擦不出一個(gè)字;鉛筆和可擦筆在紙上寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)了好多錯(cuò)字,可也只好將錯(cuò)就錯(cuò);消失筆剛寫(xiě)完幾個(gè)字,前面寫(xiě)的字就消失了。
鉛筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看,只有你們團(tuán)結(jié)一心,才能更好地為主人服務(wù)!睆拇耍木邆儓F(tuán)結(jié)一心,從此再無(wú)發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
三年前的一個(gè)冬日,天朦朦朧朧的,恰是一塊未經(jīng)雕琢的漢白玉。我打著哆嗦,頂著嚴(yán)寒來(lái)到一個(gè)小湖邊,開(kāi)始了我人生的第一次滑冰。此時(shí)的小湖已是一面巨大的冰玻璃。我滿(mǎn)懷欣喜的租了一雙冰刀鞋,穿上它。便顫顫巍巍的,奮不顧身的.,義無(wú)反顧的向湖中央挪動(dòng)。
誰(shuí)曾想,我“出師未捷身先倒”頓時(shí)失望逼上我的心頭。這時(shí),一位身著深綠色衣服的老爺爺見(jiàn)狀速滑而來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起我,扶我站穩(wěn)以后說(shuō):“滑冰是一項(xiàng)較為危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目,沒(méi)有人教練是很危險(xiǎn)的,我來(lái)教你吧”。然后從頭開(kāi)始給我講解,再做師范動(dòng)作。講完以后再進(jìn)行了簡(jiǎn)單的考試,確認(rèn)我記住并理解以后才拉著我的手開(kāi)始練習(xí)。我很快就掌握了基本動(dòng)作,自己慢慢獨(dú)立滑行。
老爺爺感覺(jué)我可以獨(dú)立滑行了,便撇開(kāi)我的手,說(shuō):“孩子好聰明,掌握的很快,自己練習(xí)去吧”我雙手抱拳做了一個(gè)作揖,學(xué)著電影里的好漢說(shuō):“謝謝師傅教誨,徒兒上路了!”我雙腿分開(kāi),一蹬一滑,好不快活!正當(dāng)我陶醉在滑行的快感之中時(shí),一個(gè)踉蹌把我摔醒了。好在我反應(yīng)還算快,做了保護(hù)動(dòng)作,沒(méi)有受傷,起來(lái)再練……
在我祝賀自己成功之時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),讓我不經(jīng)意間看到細(xì)碎的陽(yáng)光在“漢白玉”上舞蹈。我望著那歡樂(lè)的陽(yáng)光,笑了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
如果你問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)不加思索的對(duì)你說(shuō):“我最敬佩我的外公!
外公他以前是在軍校里面當(dāng)大廚的,所以他做的菜很好吃。每當(dāng)我和爸爸媽媽來(lái)到外公家時(shí),他都會(huì)做一大桌子菜來(lái)招待我們,我們說(shuō)不用做那么多菜,可外公還是做了很多。
外公還有一個(gè)讓我敬佩的優(yōu)點(diǎn),就是他還很愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)外公就像個(gè)孩子一樣。外公一天能做很的運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢鍵子、跑步等。
每次和外公一起鍛煉的時(shí)候,我都很累了,外公還是在做運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然外公也有缺點(diǎn),就是愛(ài)喝酒愛(ài)吸煙,外婆說(shuō)不要抽煙了,外公答應(yīng)的好好的',可是外婆不在家的時(shí)候,外公就會(huì)偷偷抽,從鼻子里冒出許多白色的煙霧,等外婆回到家的時(shí)候聞到了煙味就會(huì)批評(píng)他,這時(shí)候外公就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,我還是很同情外公的。
當(dāng)他喝酒喝醉的時(shí)候總是愛(ài)教訓(xùn)我?guī)拙。我和外婆一起幫外公戒煙戒酒,可是都戒不掉。這就是我敬佩的外公,是個(gè)有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),讓我敬佩的外公。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
平時(shí),老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次,老師的笑卻不是因?yàn)槲业?成績(jī)! ∧翘欤易咴诜艑W(xué)的路上,腦子里一直在想一件事:明天就是教師節(jié)了,送什么禮物給邵老師呢?回到家,我坐在書(shū)桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意,但卻都被我一一否定! 『鋈,我想起了一件事:那天,我去語(yǔ)文辦公室交作業(yè),見(jiàn)邵老師正津津有味地吃著茶葉蛋,還回味無(wú)窮地說(shuō):“好吃啊,美味!”吃?對(duì)了,吃可是邵老師的一大愛(ài)好!她有一句“名言”:我愛(ài)吃零食,是為了保持我的童真,能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意,我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干,相信童真邵老師也一定愛(ài)吃。回到家,我寫(xiě)了一張卡片:祝邵老師永葆童真,教師節(jié)快樂(lè)! 第二天,我來(lái)到老師辦公室,捧著零食和卡片給老師,真誠(chéng)地說(shuō):“邵老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”邵老師先是詫異,聽(tīng)完我的話,轉(zhuǎn)而笑了,笑得那么開(kāi)心!我想,邵老師肯定沒(méi)想到,我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛(ài)好,而且還送她這包禮物吧!其實(shí),老師為我們付出這么多,我們也需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)一下老師啊!想到這,我也開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
現(xiàn)在人們住的房子,門(mén)容易被撬開(kāi)。房頂上會(huì)漏水。建一棟房子要需要很多人力、石力和財(cái)力。打掃一下都讓主人滿(mǎn)頭大汗。地震時(shí)房子會(huì)倒下。未來(lái)的房子可沒(méi)這些壞毛病,我們來(lái)看看吧!
未來(lái)的房子是正方形的,分為兩層,十米高。門(mén)比防盜門(mén)還硬。要用指定的手印才能打開(kāi)的。房子里面的`空間比較大。這種房子是用一種特殊的橡皮加一桶冷水泡一個(gè)小時(shí)就可以建成的,很方便。未來(lái)的房子是自動(dòng)打掃的,是太陽(yáng)能的。
未來(lái)的房子真神奇。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“哎呀,我的衣服太少啦,都找不到我滿(mǎn)意的,沒(méi)的穿啦!”從房間傳來(lái)我的抱怨聲。“你呀!身在福中不知福,知足吧!”媽媽不怎么高興地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。忽然她的眼睛一骨碌,對(duì)我說(shuō)“既然你嫌棄衣服不夠多,要不我們來(lái)比一比!
“比什么?”我充滿(mǎn)好奇心!拔覀儼迅髯缘囊路紡牧酪录苌鲜障聛(lái),然后比誰(shuí)先把衣服整理好收進(jìn)衣柜,誰(shuí)整理得時(shí)間長(zhǎng),就說(shuō)明誰(shuí)的衣服多。”“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),烏龜怕鐵錘,我不會(huì)輸給您的,您的衣服比我多得多!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,我和媽媽急急忙忙地跑到院子把各自的衣服從衣架上一件一件拉下來(lái),因?yàn)榫o張罵我手中的衣服掉了一地,我剛要怨幾句,可眼看媽媽就要贏了,我哪有時(shí)間說(shuō)話。匆忙“噠噠噠”向房間跑去,飛快地疊起來(lái),一件、兩件、三件……..不一會(huì)兒,光外套就四件了,對(duì)啦!我愛(ài)漂亮,經(jīng)常早上穿這件,下午還得換一件,難怪會(huì)這么多!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把衣服整理好了。可到了房間里,看到的是媽媽已經(jīng)啃去半個(gè)蘋(píng)果了“哼!輸就輸了,下次我一定會(huì)贏的!”我氣憤極了,“呵呵,呵呵”“我輸了您還笑,哼!”我更生氣了!拔腋惚荣惒皇菫榱吮容斱A。”媽媽平靜的`說(shuō)“我是想讓你知道你的衣服已經(jīng)夠多啦!現(xiàn)在日子雖然好過(guò)啦,但也不能太浪費(fèi),勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以前我們想要有一件漂亮的新衣服是多么的不容易啊!”“哦!”“以前你舅舅衣服穿了三年穿不了了,才輪到我穿,我有穿了三年,穿不下了還得讓你小姨穿,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年!”“為什么”“窮呀!”我恍然大悟。
我和媽媽比童年,不比不知道、一比嚇一跳。是呀,以前生活拮據(jù),并不像我們現(xiàn)在生活那么寬裕,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要總是挑剔。記。荷詈昧耍兆雍眠^(guò)也要勤儉節(jié)約哦!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我一打開(kāi)雙眼,馬上高興的跳下床。今天是星期五,不但月考要考完了,而且明天是星期六,今天可以很晚睡覺(jué),明天可以很晚起床,真開(kāi)心!我高興的吃完?duì)I養(yǎng)的早餐,并且穿上校服,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了。到了學(xué)校,有些人高興的跟我說(shuō):“今天月考終于要考完了,真高興!钡牵行┤藚s說(shuō):“今天又要月考了!”我聽(tīng)了替他們打氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!考完后就可以大玩特玩了。 蔽业呐笥崖(tīng)了,立刻又“活”了過(guò)來(lái),我好開(kāi)心喔!因?yàn)閹偷搅伺笥眩院酶吲d。
月考考完后,我高興的去輔導(dǎo)班。到了輔導(dǎo)班,雖然功課多,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榭鞓?lè)戰(zhàn)勝了痛苦,所以我高興的'寫(xiě)完了最后一樣功課。五點(diǎn)半到了,我開(kāi)心的進(jìn)作文班上課。準(zhǔn)備要放學(xué)了,我高興的等著接我的爸爸。爸爸一到輔導(dǎo)班,我高興的飛奔而去,并且穿好鞋,高興的坐上“小紅”摩托車(chē)回家了。
回到家,我更高興,因?yàn)槲业纳鐣?huì)九十八分,而數(shù)學(xué)九十分。媽媽和爸爸一聽(tīng)到,就會(huì)稱(chēng)贊我、贊美我,我就好開(kāi)心,而且還可以玩電腦、看電視,好好的放松一下,明天也會(huì)很高興喔!因?yàn)橛信笥褋?lái)我家玩,今天真是快樂(lè)的一天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
桌子的一邊,是我;對(duì)面,是我爸爸;中間,是一盤(pán)棋。我正在與爸爸對(duì)弈。
這盤(pán)棋,我很想贏下來(lái)。第一步怎么走,我舉棋不定。爸爸說(shuō):“首步下好,可初定輸贏!薄拔易吣睦,是啊,我走哪里?”前面的`路似乎已經(jīng)被大霧封鎖,我向前觀望,可隱約看見(jiàn)一個(gè)影子在喚我前去,他是幸運(yùn)?還是噩運(yùn)之神?我怎能因恐懼而止步不前,棋子“啪”的一聲落下了。
大戰(zhàn)很快進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),一黑一紅在棋盤(pán)上馳騁廝殺,難分難解?墒牵苋菀卓闯,我已經(jīng)處于下風(fēng),我該怎么辦?我該怎么辦?前面的路無(wú)疑充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn),但是我只能全力以赴。我鎮(zhèn)定一下,又一個(gè)棋子落下。
“啪!”最后一個(gè)棋子落下,我輸了,我的老“將”沒(méi)能保住,內(nèi)心一片空白,心里一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消失了。但是,我看著這盤(pán)棋,漸漸又鼓起了勇氣,我的心門(mén)頓時(shí)打開(kāi):人生如棋,有輸有贏,永不言敗。生活就是無(wú)數(shù)盤(pán)棋,只有在各棋之間總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),才會(huì)取得勝利。
這盤(pán)棋,使我很受啟發(fā),我沒(méi)想到,困擾我許久的問(wèn)題,竟在這一盤(pán)棋里得到解決。那一次,我很受啟發(fā)。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)優(yōu)秀作文08-23
四年級(jí)作文優(yōu)秀01-14
四年級(jí)優(yōu)秀作文03-20
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文02-22
四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文(優(yōu)秀)01-29
四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文(優(yōu)秀)03-01
四年級(jí)游記優(yōu)秀作文09-28
四年級(jí)動(dòng)物作文[優(yōu)秀]10-22
(優(yōu)秀)四年級(jí)狗的作文10-22