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寫作作文

有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-09 12:21:41 寫作作文 我要投稿

【精華】有趣的活動(dòng)的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】有趣的活動(dòng)的作文4篇

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  “哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空,使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿了溫馨與幸!

  “同學(xué)們,今天——”孫老師拖長了音,吊起了我們的胃口,我迫不及待地喊道:“孫老師,快告訴我們吧!”聽了這句話,孫老師神秘一笑,甩了甩劉海,說道:“舉行畫鼻子游戲!”剎那間,全班沸騰起來,那歡呼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。同學(xué)們興奮地蹦起來,腳上像安裝了彈簧,快要蹦到天花板了。

  老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個(gè)可愛的'小娃娃,只見這個(gè)小娃娃有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,咧開的嘴巴在哈哈笑著,歪戴的睡帽更是為這個(gè)娃娃增添了幾分俏皮,可美中不足的是沒有鼻子。這時(shí),孫老師笑意盈盈地說:“我們比賽要先蒙上眼睛,看誰能把鼻子畫得最好看,而且又最恰當(dāng),如果符合這上面兩條,就大獲全勝了!”同學(xué)們摩拳擦掌,心想:就這么簡(jiǎn)單,我一定能贏!

  我被叫上講臺(tái),老師把我的眼睛蒙上,頓時(shí)我的眼前一片漆黑,而且還讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道天南地北,差一點(diǎn)就來了個(gè) “嘴啃泥”,引得同學(xué)們哄堂大笑,我顫顫巍巍地走上講臺(tái),手心攥出了汗,頭上也滲出了豆大的汗珠,心想:這鼻子到底應(yīng)該畫哪兒。烤驮谖要q豫不決時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們大聲起哄:“就是這兒,就是這兒。畫呀,畫呀!”我心中漾起一陣感激之情,在上面畫了一個(gè)小三角形,在頭罩脫下的那一刻,我懵了,鼻子與臉還有十萬八千里呢,我羞得臉都紅了。

  這次畫鼻子活動(dòng)可真好玩啊……

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  今天下午,我們班級(jí)要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),老師叫我們中午回家的時(shí)候要做好準(zhǔn)備,把想賣的東西帶過來,還要標(biāo)上價(jià)格。下午2點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)開始,所以今天一個(gè)上午我都很激動(dòng)。

  終于到了下午,我一到教室就把我要賣的東西倒了出來:有象棋,有球,有像電燈泡似的水杯,還有水彩筆,上面都有貼各種各樣的標(biāo)語,很好玩。到了2點(diǎn),老師說:“四年(2)跳蚤市場(chǎng)開市啦!”同學(xué)們有的東看看西瞧瞧,有的在考慮要不要買,還有的在招呼同學(xué)來買?上屹u得不如標(biāo)語上寫得好,同學(xué)們只是看看我的東西上貼的標(biāo)語,不看我的物品。

  我心里想,這樣下去不是辦法啊,于是就開始吆喝著:“全場(chǎng)物品立減1元,快來買!機(jī)不可失,時(shí)不再來,錯(cuò)過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了,是個(gè)良心店放心店,快來買!”我這一喊就吸引來了一個(gè)平時(shí)愛畫畫的'同學(xué),我馬上給他看看我的水彩筆,他看到這么便宜的水彩筆,不加思索就買了,我心里想:這是個(gè)好兆頭!果然,我好運(yùn)連連,接著一位同學(xué)看到了電燈泡似的的水杯,就覺得很新奇就買了。再接著又有兩位同學(xué)要買我的球,他們掙著想買,最后我給先付錢的人。還有一個(gè)同學(xué)看到象棋,他看到上面的標(biāo)價(jià)那么貴,有點(diǎn)猶豫,我毫不猶豫地降低了價(jià)格,那位同學(xué)很開心買走了象棋。終于我的物品全部賣完了,最后我們組獲得了第三名,我們?nèi)w組員沾沾自喜,臉上露出勝利的微笑。

  這次跳蚤市場(chǎng)真有趣。∥覐闹兄懒俗鲑I賣的奧妙之處。我期待著下次跳蚤市場(chǎng)的到來。

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  “哇塞!”剛來到學(xué)校,就聽說今天我們?nèi)杲M有一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,而且是到朱雀山化石館去上,同學(xué)們一聽到這個(gè)“雷人”的消息,班級(jí)就沸騰了。

  下午,我們整裝待發(fā),沈老師向我們講解了此次活動(dòng)的目的,讓我們留心觀察,用心去記,了解有關(guān)化石的知識(shí),豐富我們的頭腦,拓展我們的視野。我的同桌康小媧就說:“化石我還沒看過呢!”我的意的說:“沒關(guān)系,我?guī)鄼C(jī)了,到時(shí)候我拍照,拍完就通過咱們班的博客網(wǎng)站傳給你,你好好保存!彼刂氐腵點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里別提多興奮了,在上課時(shí)間可以去看化石,不用做那么多的算術(shù)題,不用寫那么多的字,真是爽。∥揖筒钜稽c(diǎn)高呼萬歲了!而且我對(duì)歷史的東東格外感興趣,愛探險(xiǎn)、愛研究?傊褪且粋(gè)字“美”!

  終于到化石館了,我一下子呆住了,我原以為就是些小動(dòng)物的骨骸唄,看看什么都有,老師們?yōu)槲覀兘榻B著每一種化石:金松型木、蘇鐵型木和銀杏型木,他們歷史悠久,價(jià)值連城,表面光滑,摸上去細(xì)細(xì)的,滑滑的;凌源潛龍和潛龍的樣子很像,但大小不一樣,骨骼也不太相同,這個(gè)化石保存的相當(dāng)好。恐龍蛋化石,最吸引我了,是恐龍蛋未及孵化而變成了化石,我以前看動(dòng)畫片的時(shí)候,恐龍蛋都是很大的,而今天看到的這個(gè)蛋不是很大,大約有三個(gè)雞蛋那么大吧!老師還跟我們講,南陽地區(qū)西峽盆地的地層中含有豐富的恐龍蛋化石,被稱為震驚世界的重大發(fā)現(xiàn)。說明當(dāng)時(shí)地殼有一次沉降運(yùn)動(dòng),氣候發(fā)生了巨大的變化,很可能從此恐龍絕了后代。因此這些恐龍蛋化石的發(fā)現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義。太奇妙了,我在幼兒園的時(shí)候就有了一種恐龍滅絕的說法,那是幼兒園老師給我們講的,由于一場(chǎng)自然界的火災(zāi)?磥,至今恐龍滅絕仍然是一個(gè)謎。那就讓我們這些小同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究邊發(fā)現(xiàn)吧!

  真是大開眼界啊!三葉蟲、馬虻、穴子蟲、中華狼鰭魚......化石種類繁多,但是,有一件非常非常遺憾的事情,就是我?guī)У南鄼C(jī)忘記放卡了,我答應(yīng)同桌的事情不能完成了,覺得很抱歉,我也沒有留下紀(jì)念。我決定在博客群里呼吁看看誰拍照了,上傳一下,供我們大家分享。

  這次實(shí)踐活動(dòng)課去掉那個(gè)小遺憾,收獲是滿滿的,我們學(xué)校是不是很棒。】梢宰屛覀儚恼n堂走入社會(huì)、走入自然、走入歷史。

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  星期日中午,我們吃完午飯,弟弟提儀說:“我們來個(gè)猜謎比賽吧!”我們一聽,都很同易,因?yàn)閶寢尣鸥甙硕,我們便讓媽媽出謎語的面謎。

  比賽開始了,媽媽說:“百萬大兵拔白旗,打一字。”我們一聽,立刻琢磨起來,爸爸、我和弟弟都在本子上畫著、寫著,只有媽媽在一旁的沙發(fā)上看電影,過了一伙兒,我終于等不及了,問媽媽答案是什么。媽媽得易的說:“是一!”我們一聽,一下子明白了,百字去掉白字不正是一嗎?

  媽媽讓弟弟出題目,他說:“以前,有一個(gè)有名的理發(fā)師,他常常講一些恐怖故事給客人聽,這是為什么?”我們又像剛才那樣苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,說:“我明白了,因?yàn)槔戆l(fā)師想讓客人頭發(fā)立起來,方便理發(fā)!蔽覀円宦牐惪谕暤卣f:“一定對(duì)了。”

  最后,我出了一個(gè)謎語:“形容一個(gè)人開心但笑不出來的一個(gè)成語!闭l知弟弟看過了這個(gè)謎語,立刻說:“是含笑九泉”大家聽了,笑了起來。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了起來,我們結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)了。

  家里要經(jīng)常做一些游戲,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到一些知識(shí).

  活動(dòng)是這樣的,首先,謝老師叫我們?cè)诤诎迳蠈懗鲎约旱拿帧H缓,再拿出一張作文紙,分成八份,在三張紙上寫上黑板上的名字和?dòng)物,在兩張紙上寫在哪里,在兩張紙上寫上干什么,寫完了就交給謝老師.謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。

  分完后,謝老師叫了三個(gè)同學(xué),讓他們各從一堆紙中抽出一張,依順序念了起來。念完了,那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣,不斷地有同學(xué)上來念。每念完一次,我們都哄堂大笑!疤猛媪,真是太好玩了”!有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。

  的確,這樣的句子能不使人想笑嗎:何兆在豬圈里談戀愛;黃晶在女廁所里殺豬。它們把我們笑得上氣不接下氣,有幾次,還把我的肚子都笑疼了。

  聽著,聽著,我也不由自主地舉起手要上去念?蓻]等我念出來,我已經(jīng)笑得不行了,好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來,下面的同學(xué)一聽,也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒!

  瞧,又有一個(gè)同學(xué)上去念了,只見他嘴里蹦出了“謝老師”三個(gè)字。我想:真不簡(jiǎn)單,連謝老師都寫上去了,下面會(huì)是什么呢?我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽上跳拉丁舞”。天哪,謝老師都五十幾的人了,竟也會(huì)上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的.”異想天開”的思維中,為他們的想象力而折服。

  最后,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了活動(dòng),今天這堂作文課真讓人難以忘懷。

  星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來。不一會(huì)兒,只見尚老師拿著兩個(gè)裝著水的小杯子,和一個(gè)雞蛋來了。我們莫名其妙地看著,于是就說“:老師準(zhǔn)備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開這個(gè)“謎”,只是說先講個(gè)故事給我們聽,聽完便知道了。同學(xué)們一聽見講故事,便高興起來了。

  老師說“:從前,羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死,可是第二天,部下來報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天,部下來報(bào)俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,將軍怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣牭闹粤耍想聽一遍,可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒再講了。

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