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寫作作文

植樹(shù)作文

時(shí)間:2024-11-11 14:51:25 寫作作文 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于植樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于植樹(shù)作文

關(guān)于植樹(shù)作文1

  今天是3月12日,既是植樹(shù)節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。

  今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課,老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。

  講完植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因?yàn)樗幢晃廴玖,而無(wú)法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!

  看完圖片,老師又講了保護(hù)環(huán)境的'知識(shí),還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答,問(wèn)我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……

  下課鈴響了,班會(huì)課也結(jié)束了。

  上完班會(huì)課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護(hù)水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

關(guān)于植樹(shù)作文2

  上周五下午第二節(jié)課,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“3.12植樹(shù)節(jié)主題班隊(duì)”活動(dòng)。

  簡(jiǎn)短的隊(duì)儀式結(jié)束后,主持人問(wèn)大家:“在剛剛過(guò)去的寒假中,你們有種植過(guò)綠色植物嗎?”出人意料的是,全班同學(xué)幾乎每個(gè)人都在寒假了種過(guò)各種各樣的植物。大家種的植物種類還真多,玫瑰花、水仙花、鳳仙花、綠蘿……有的`同學(xué)還和家長(zhǎng)一起種過(guò)蔥和辣椒呢!不過(guò),寒假不是植樹(shù)的季節(jié),自然不會(huì)有人種過(guò)樹(shù)了。

  主持人又問(wèn)大家:“為什么要種植物呢?”大家七嘴八舌地回答,有的說(shuō):“用來(lái)美化家里的環(huán)境!庇械恼f(shuō):“去除PM2.5!边有的說(shuō):“可以不用買菜吃了。”聽(tīng)得大家都笑了。大家的回答都很有道理,但都不夠全面,主持人接下來(lái)詳細(xì)的介紹了我們國(guó)家“3.12植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)、歷史、習(xí)俗,大家聽(tīng)得津津有味,學(xué)到了許多知識(shí),更懂得了要好好保護(hù)環(huán)境,多多植樹(shù)造林。

  在接下來(lái)的問(wèn)答環(huán)節(jié)中,全體同學(xué)個(gè)個(gè)積極踴躍,答對(duì)了一道又一道題目,各大組之間還展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),最終一大組的表現(xiàn)尤為突出,榮獲“優(yōu)秀大組”的光榮稱號(hào)。

  這一堂有趣的班隊(duì)課結(jié)束了,大家懂得保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然、積極參與植樹(shù)造林的重要性,今后一定要好好珍惜我們生活的地球,永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)她!

關(guān)于植樹(shù)作文3

  今天是植樹(shù)節(jié),我當(dāng)然要植樹(shù)了。

  扛著鐵锨,提著水桶,一隊(duì)人排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地向車站出發(fā),細(xì)心的薛韓文還將植樹(shù)的過(guò)程和方法打印出來(lái),給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂(lè)的'小鳥(niǎo),隊(duì)伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。

  終于到生態(tài)園了!

  寬闊的草地上,幾百個(gè)樹(shù)坑整齊地排列著。人們的到來(lái)給寂靜的生態(tài)園帶來(lái)一絲生機(jī),待儀式結(jié)束后,那激動(dòng)人心的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了。

  男生把樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)了,我們把樹(shù)坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹(shù)苗放入坑里扶正,然后開(kāi)始往里面填土,接著把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周,有的搬樹(shù)苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來(lái)來(lái)往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō):“太給力了,我們有巢住了。”

  我們把自己做的卡片掛在樹(shù)枝上,一起站在小樹(shù)旁合影留念。

  小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著嬌嫩的身軀,好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動(dòng)著鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

  我們相約,與小樹(shù)共同快樂(lè)成長(zhǎng)。

關(guān)于植樹(shù)作文4

  今天,我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng),我們個(gè)個(gè)汗流浹背,腰酸背疼,看著自己種下的小樹(shù),我們臉上都笑開(kāi)了花。

  今天下午3點(diǎn),我和崔振邦,樊凡組成了一組坐上大巴車來(lái)到了長(zhǎng)安植樹(shù)。來(lái)到長(zhǎng)安,植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái),F(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了小樹(shù)苗和鐵鍬。我們都是第一次植樹(shù),還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鐵鍬,把鐵鍬叫做“鏟子”,更不知道怎么使用。一開(kāi)始,我們都因?yàn)椴粫?huì)植樹(shù)而愣在那里,這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)教我們。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我們終于學(xué)會(huì)了用鐵鍬。種完樹(shù),掛上我的愛(ài)心植樹(shù)卡,什么?你想知道我愛(ài)心植樹(shù)卡的內(nèi)容?好吧!告訴你,我是這么寫的:

  愛(ài)心植樹(shù)卡

  我希望你們快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大樹(shù),保護(hù)地球的環(huán)境。

  崔振邦給我們種的`樹(shù)取名為“心愿樹(shù)”,用意是希望我們的心愿都可以實(shí)現(xiàn)。我們終于種完樹(shù)了,這時(shí),我們放眼望去,只見(jiàn)在一片樹(shù)的海洋中,無(wú)數(shù)的愛(ài)心植樹(shù)卡連成了許多美麗的圖案,有的像巨龍舞動(dòng),有的像可愛(ài)的小兔子,有的像一條彎彎曲曲的蛇,在風(fēng)中擺動(dòng)……通過(guò)今天的活動(dòng),我明白了“砍樹(shù)容易,種樹(shù)難”的道理,希望不要有人砍掉別人用汗水澆灌的樹(shù)木。

關(guān)于植樹(shù)作文5

  春姑娘來(lái)了,花兒甜甜地笑了,小草探出頭向四處張望……天氣這么好,讓我們?nèi)ブ矘?shù)吧。

  我和圓圓帶上鋤頭、水壺、鏟子來(lái)到清澈的小河邊。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我找到一塊空地,拿起鋤頭,就開(kāi)始給小樹(shù)苗建造“家園”。呀!土質(zhì)干枯、硬邦邦的.,好費(fèi)勁!“可是眼前的坑太小了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,我連續(xù)不斷地挖了起來(lái),一下,兩下,三下……挖了一段時(shí)間,終于挖了一個(gè)又大又深的坑,坑挖好了,我也累得氣喘吁吁了,一旁的圓圓連聲夸贊:“大力士,很能干嘛!”聽(tīng)了她的話,我開(kāi)心地笑了。

  挖好了坑,開(kāi)始移苗了。圓圓提起紫薇樹(shù)苗,移入坑里,穩(wěn)穩(wěn)地扶著。我拿起小鏟子往坑里填土,填滿了,踩平了,我輕輕拍拍土,吩咐道:“你要幫紫薇樹(shù)快快長(zhǎng)大呀!”這時(shí),圓圓提著沉重的水壺,仔細(xì)地為紫薇樹(shù)澆水,我多么希望我們種植的“小衛(wèi)士”快快變成“綠色的大衛(wèi)士”。

  我暗自想著:一人種一棵樹(shù)是木,兩人種兩棵樹(shù)是林,許多人一起種許多棵樹(shù)就是森林,種植樹(shù)木,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé),一起行動(dòng)起來(lái)吧!

關(guān)于植樹(shù)作文6

  我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人類多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。

  那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和母親拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)母親:“母親,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”母親笑著說(shuō):“我來(lái)教你。”母親拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”母親先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的.泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。母親停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!蔽夷闷痃P子學(xué)著母親的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。母親說(shuō):“可以栽樹(shù)了。”我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心,母親拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

關(guān)于植樹(shù)作文7

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間,小草冒出了嫩芽,花兒們也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我要種下一棵樹(shù),為保護(hù)地球媽媽獻(xiàn)出一份力。

  這天,我和媽媽帶上在集市上購(gòu)買的鏟子、水桶、小樹(shù)苗,一起向公園走去,準(zhǔn)備在公園為小樹(shù)苗安個(gè)家。我們挑選了一個(gè)光線好,土地既肥沃又濕潤(rùn)的地方準(zhǔn)備種樹(shù)。放下小樹(shù)苗,我和媽媽拿起鏟子,彎下腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,開(kāi)始挖坑。挖著挖著,我突然挖到了一只蚯蚓,“。 蔽冶粐槈牧。媽媽連忙解釋:“沒(méi)關(guān)系,那是蚯蚓!蔽疫@才松了一口氣,繼續(xù)挖坑。直到我覺(jué)得腰都快斷時(shí),才把坑挖好。再看媽媽,她也已經(jīng)汗流浹背,臉曬得通紅了。

  該種小樹(shù)苗了,媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗提起,放在土坑里。然后左看看,有瞧瞧,時(shí)不時(shí)調(diào)整一下小樹(shù)苗的.位置。終于把樹(shù)苗調(diào)整好了,接著,我用鏟子,一鏟一鏟地把周圍的土鏟進(jìn)坑里。生怕小樹(shù)苗會(huì)被種歪了,我又蹦上去踩了幾下,把土給踩實(shí),最后澆上水。這樣,一棵小樹(shù)就種好了。

  種好了樹(shù),我和媽媽筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。但你瞧,小樹(shù)苗立在風(fēng)中,還不停地向我點(diǎn)頭微笑呢!看著那嫩綠的樹(shù)苗,我心里像灌了蜜糖一樣,樂(lè)滋滋的。

關(guān)于植樹(shù)作文8

  樹(shù),是地球給我們的寶貴資源。如果沒(méi)有樹(shù),人類就無(wú)法生存。植樹(shù)節(jié)即將臨近,我想在小區(qū)里植一棵樹(shù)。

  可是,那里已經(jīng)有很多樹(shù)了,比如冬青樹(shù),桂花樹(shù),紫薇花樹(shù)等。就是沒(méi)有果樹(shù)。所以我決定種一棵蘋果樹(shù)。我讓爸爸買了一棵蘋果苗,到小區(qū)里植樹(shù)。我來(lái)到樓下草坪上,先用舊的勺子挖了個(gè)泥坑,把蘋果苗放進(jìn)去。接著,我用發(fā)酵的牛奶給蘋果苗施上肥。然后,我提了一個(gè)小水桶,給它澆上。最后,我培好土。

  看到這棵小樹(shù)苗在微風(fēng)中一擺一擺的,好像在說(shuō):”我真快活!“我開(kāi)心極了。又一想,就不定心了。我怕小區(qū)里的`貓把苗兒刨開(kāi)。我要想個(gè)辦法,開(kāi)始我想:晚上去看看。但是,爸爸媽媽一定不會(huì)同意。我白天要上學(xué),不能一天到晚守著這棵樹(shù)。我想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。我在木牌上寫:小貓種,又在旁邊畫了一只貓,把它插在泥土里。這樣子貓看到了上面有只貓,就想:這一定是我的朋友種的。這樣它就不會(huì)把苗刨開(kāi)了。第二天早晨,我下樓一看,果然還是原來(lái)的樣子。試了幾天,還都是原來(lái)的樣子。我非常開(kāi)心,等到明年秋天,我要摘下幾個(gè)大蘋果,給樓下的貓吃。

  為了我們更美好的未來(lái),讓我們從我做起,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹(shù),珍惜每一棵樹(shù)。保護(hù)有限的生命之源,永不止步!

關(guān)于植樹(shù)作文9

  “想變成一棵樹(shù)擁有無(wú)數(shù)的葉子,微風(fēng)里沙沙沙的響,送給大地一幅畫;想變成一枝花……”這是一首歌的歌詞,聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律,我的心頭不由一震,因?yàn)楦柚谐暮同F(xiàn)實(shí)生活中的.截然不同。

  秋天到了,森林里的樹(shù)葉都紛紛落下,給大地穿上了七彩花衣。但危險(xiǎn)即將毀滅這人間美景。

  一群游人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了這里,盡管這里到處都張貼著禁止吸煙的告示,可有人還是明目張膽地抽煙,這還可以原諒。垃圾筒隨處可見(jiàn),煙抽完了把煙頭扔進(jìn)垃圾筒也可相安無(wú)事,可是有些人就是不講公德,偏偏把未滅的煙頭扔在了落葉上。

  微風(fēng)輕輕一吹,煙頭燃著了樹(shù)葉,一場(chǎng)毀滅森林的熊熊大火就這樣燃燒起來(lái)了。火苗吞噬了整個(gè)森林,也吞噬了無(wú)數(shù)人的生命。

  這場(chǎng)無(wú)情的大火告訴我們,毀壞森林,就等于讓人類向死亡邁進(jìn)了一步。親愛(ài)的同胞們,難道非要等到死亡降臨到你們頭上,你們才會(huì)善罷干休嗎?

  婁蘭之死已向我們?nèi)祟惏l(fā)出嚴(yán)重警告:人類不善待自然,自然就會(huì)讓人類的家園從地球上消失。就是因?yàn)槲覀円恍┎蝗实赖男袨,讓許多繁華熱鬧的街巷變成了荒無(wú)人煙的大沙漠。難道“保護(hù)綠色,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@”真像耳邊風(fēng)—左耳朵進(jìn)右耳朵出嗎?

  “植樹(shù)造林,人人有責(zé)”,讓我們從現(xiàn)在起,都能奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,伸出一雙手,為森林安個(gè)家,為我們?nèi)祟愖约喊矀(gè)家。

關(guān)于植樹(shù)作文10

  陳強(qiáng)和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,露露小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”露露說(shuō):“好的!”

  只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,露露神情專注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和露露熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)露露說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!

  露露說(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,假如你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們能在這里乘涼、玩耍、讀書,多好。 标悘(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好了土,露露拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的`小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

  明年的春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

關(guān)于植樹(shù)作文11

  告訴你們一件高興的事:那是去年暑假的事,我到麻城的`堂哥家給奶奶祝壽。

  我和爸爸坐車到麻城,沿途風(fēng)景美不勝收,到了堂哥家,堂哥見(jiàn)到我高興得跳了起來(lái),我和他很快就坐到電腦旁邊,捏著驅(qū)動(dòng)感暢快地玩起來(lái),時(shí)間到了,我們就帶各色用品到了一個(gè)大酒店。

  到了酒店,一看,嗬,真大,真氣派!沒(méi)想到麻城也有這樣豪華的酒店,真讓我和堂哥高興地鉆進(jìn)一間房子——被人們稱為包廂。里面電視、空調(diào)都有,和家里一樣方便了。我們就在那兒唱起歌來(lái)。我先唱一首“生日歌”,雖然唱得不怎么好,可是博得了滿堂彩,這是我最高興的事,從來(lái)沒(méi)有人這么稱贊我,在這里,我感受到大家對(duì)我的愛(ài)護(hù)感,不管我怎么樣,爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑們都給我一種親切感,讓我沒(méi)有孤獨(dú)的感覺(jué)。

  酒席開(kāi)始了,真可稱得上高朋滿座,大家你敬我,我敬你,熱鬧非凡,一派其樂(lè)融融的景象。

  開(kāi)始吃蛋糕了,小朋友們爭(zhēng)先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍賴,原來(lái)她沒(méi)吃著蛋糕,堂哥趕緊把她扶起,給她一塊蛋糕,那知她沒(méi)接好,搞得滿臉都是,像個(gè)圣誕老人一樣,弄得大家捧腹大笑,哭聲、笑聲一片,在大堂久久回蕩著。

  酒席在這熱鬧的氣氛中慢慢散去,我和堂哥也要再見(jiàn)了,我真是舍不得,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了。

關(guān)于植樹(shù)作文12

  春天到了,看!那一顆挺直了腰、張開(kāi)了茂密樹(shù)枝的樹(shù);看!那一朵朵探出頭來(lái)、露出歡樂(lè)笑臉的小花兒;看!那一只只早出晚歸幫樹(shù)木治病的鳥(niǎo)兒……大自然是如此美妙神奇,讓人心馳神往。

  只是,在許多時(shí)候,許多人目光短淺,只是瞧著眼前的利益,亂砍亂伐,樹(shù)木只剩下了樹(shù)樁,青山變成了禿頭。樹(shù)樁無(wú)聲地哭泣,似乎在責(zé)備人們的自私自利。

  幾年后山上發(fā)生了泥石流,沒(méi)了樹(shù)木的`保護(hù),泥石流淹沒(méi)了山村,許多人被死神抱走了,即使有活下來(lái)的也被餓死了。漸漸的,漸漸的,國(guó)家加強(qiáng)了教育,《黃河是怎么變化而成的》《鹿和狼的故事》等文章引入了課本,教育人們從小愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  每年3月12日,人們開(kāi)始植樹(shù)造林。一棵棵樹(shù)挺立在那,它們?cè)诒Pl(wèi)著中國(guó)的領(lǐng)土,它們?cè)诒Pl(wèi)著母親河,它們?cè)诒Pl(wèi)著世界上的每一個(gè)生靈

  現(xiàn)在我們的生活環(huán)境非常好,花兒小草都生機(jī)勃勃,好像在說(shuō)“謝謝你們,是你們創(chuàng)造了一個(gè)特別的世界!焙樗辉诖驍_我們,讓我們過(guò)上了幸福的生活。

  從前,我們破壞了大自然,以后我們一定要用一雙手創(chuàng)造一個(gè)文明的世界,要用一雙手讓大自然重現(xiàn)美貌,要用一雙手闖出一條干凈又整潔的路。

  !我謝謝你祖國(guó),謝謝你樹(shù)木,讓我們共同攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的夢(mèng)。

關(guān)于植樹(shù)作文13

  今天早上,我早早醒來(lái),想到下午就可以親自去種樹(shù),又興奮又緊張,真希望馬上就到下午。

  “鈴——”第一節(jié)下課鈴聲清脆地響起:去植樹(shù)啦!我按捺不住心中的激動(dòng),與同學(xué)們一起快速排好隊(duì)伍,邁著輕快的腳步,來(lái)到學(xué)校少先隊(duì)員勞動(dòng)基地。哇!油菜花,金燦燦的油菜花!這時(shí),花匠肖伯伯來(lái)了,邊講解,邊給我們示范種樹(shù)。我踮著腳,伸長(zhǎng)脖子,生怕落聽(tīng)一個(gè)字,錯(cuò)過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)。

  開(kāi)始種樹(shù)了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領(lǐng)來(lái)了樹(shù)苗和工具。我們就七手八腳地忙開(kāi)了,扶樹(shù)、提水、澆水、埋土,各就各位。我想:這雖是我第一次植樹(shù),卻信心十足。于是,我按肖伯伯說(shuō)的,小心翼翼地拿過(guò)樹(shù)苗,輕輕放在挖好的坑里,扶正站直。楊樂(lè)樂(lè)用鋤頭把周圍的土刨過(guò)來(lái)填坑,刨呀刨,刨了好久才刨了一點(diǎn),根本蓋不住樹(shù)根。我們就幫忙,用手挖,,用水桶挖,發(fā)現(xiàn)土塊大的就用手捏細(xì),撒在小樹(shù)周圍,用腳輕輕壓一壓;再撒一層,踩實(shí)一些————就這樣撒呀,踩呀,踩呀,撒呀,直到把坑填平。一葉就打來(lái)水,灑在樹(shù)苗周圍。這樣,一棵小樹(shù)就種好了。我們長(zhǎng)吁了一口氣,相互對(duì)視一下,把早已做好的'理想卡小心地掛在小樹(shù)上。筆直的小樹(shù)站在陽(yáng)光下,小樹(shù)葉熠熠閃光,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在向我招手到致謝。

  哇,原來(lái)植樹(shù)這么快樂(lè)!我想:我們種的小樹(shù)苗必將長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也要和小樹(shù)苗一起成長(zhǎng)。

關(guān)于植樹(shù)作文14

  春,帶來(lái)了希望,也帶來(lái)溫暖,沿著冬離開(kāi)的腳步,邁著輕柔的步伐,款步向我們走來(lái),帶來(lái)繁華似錦,帶來(lái)鶯歌裊繞。而在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)節(jié)是我們和樹(shù)親近的時(shí)候,是我們更好地去了解它們關(guān)心它們的.時(shí)候。所以我們鄭重地向全校的師生們發(fā)起倡議:我們要愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù),愛(ài)護(hù)每一片綠葉,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,綠化校園,因?yàn)樾@環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。因此,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。綠色將會(huì)永遠(yuǎn)是我們生命中的主角。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

關(guān)于植樹(shù)作文15

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

  我們抬著樹(shù)苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到目的地田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成5組。一會(huì)兒,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  虞飛鳴自告奮勇:我是男子漢,重活我來(lái)做。說(shuō)著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插到土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī)!

  忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地,濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!我們聽(tīng)著,站了許久許久我們常常會(huì)想,那些無(wú)端滋生的憂,那些潛伏在心底的`哀嘆,是不是也會(huì)在日復(fù)一日,花開(kāi)花落的無(wú)聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

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