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生活中的事作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的生活中的事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的事作文 篇1
在這小學(xué)生活中，讓我記憶最深刻的事情有很多，有辛苦的，高興的，有酸甜苦辣的。唯獨(dú)那件事情，一直在我腦海里浮現(xiàn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那是我對(duì)老師的最深印象，也是老師對(duì)我關(guān)心問(wèn)候表現(xiàn)的特明顯的時(shí)候。
那是六年級(jí)下冊(cè)的事情了，過(guò)去還沒(méi)有多久。那還是新老師接任我們的第三年了。大家都認(rèn)為幫老師洗碗是一件非常倒霉的事情，所以吃完早餐的時(shí)候都跑的快快的.。那一早上下起了傾盆大雨，一出是一出宿舍，就可能被淋成落湯雞，太悲哀了。我們上完早自習(xí)后就匆匆去吃早點(diǎn)了，因?yàn)槟菚r(shí)雨下的小了一點(diǎn)，同學(xué)們像一群餓狼般的沖入教室，食堂我們由于沒(méi)有傘，只能沖著去洗碗了，真不巧，碰上了新老師，在那讓我去洗碗，沒(méi)辦法也只能認(rèn)了，反正洗就洗吧，又不會(huì)怎樣，當(dāng)老師，看到我淋著雨時(shí)，我看到了老師眼里流露出來(lái)的關(guān)心，我以為老師就會(huì)這樣躲著傘走了。沒(méi)想到老師竟然一直幫我打著傘，直到我洗完碗，我頓時(shí)感覺(jué)我的感激的心，心情涌上心頭，那是老師第一次為我真煩了，但老師在平常也很關(guān)心同學(xué)的，雖然有點(diǎn)尷尬，但是還是感到很榮幸。
雖然這件事情在大人大家的眼里，在老師眼里不以為然，但在我心里，那是老師的關(guān)心呵護(hù)啊，老師的關(guān)心，我一定會(huì)用我最好的成績(jī)報(bào)答的，這是在我小學(xué)里讓我最印象深刻的事情，也是讓我最難忘的事情。
生活中的事作文 篇2
生活中有許多令人們感動(dòng)的事情，就比如：同學(xué)之間的感動(dòng)，師生之間的感動(dòng)，父母與子女之間的感動(dòng)等等。
上周四中午，好朋友小鈉就做了一件非常令我感動(dòng)的事。這一天是我值日，負(fù)責(zé)拉合桌椅的田雨杉不負(fù)責(zé)任，罷工跑下去玩了，我只好把這些事全攬了下了下來(lái)。等大家吃完了飯，我就一個(gè)人就開(kāi)始干活了。我一個(gè)人干的非常慢，不一會(huì)兒就累的出了一身的汗。熱心的小鈉，看見(jiàn)我在一個(gè)人拉桌子掃地，于是就來(lái)幫我一把。我們倆個(gè)分工負(fù)責(zé)，一人拉一組，還剩一組由她來(lái)負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)掃地。我們配合的非常默契，干的非�？�。我也不覺(jué)的累了，反而越干越有勁了。在這中間，我先掃完了組內(nèi)的活兒接著合桌子，撮灰。我們非�？炀桶训卮驋叩母筛蓛魞舻腵、桌子也擺放的整整齊齊的。看著我們的勞動(dòng)成果，我們倆個(gè)互相看著對(duì)方都開(kāi)心的笑了。
我心里真是好感激小鈉，這種同學(xué)之間的互相幫助真的令我非常感動(dòng)，這才叫真正的好朋友。下一次，在她有困難的時(shí)候，我也要給予她幫助，給予她鼓勵(lì)。
生活中的事作文 篇3
生活就像海洋，發(fā)生在生活中的每件事情都是海風(fēng)吹后泛起的朵朵浪花，有的浪花一閃即逝，不足為惜，而有的浪花富有生機(jī)，一直珍藏在我心中最美好的地方，讓我印象深刻。
我上五年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)乘的是公交車(chē)，一天早上，我起床遲了，吃完早飯已經(jīng)趕不上早班車(chē)了。我喝了幾口粥，就跑出了家門(mén)。等了一個(gè)紅綠燈，看公交車(chē)開(kāi)了過(guò)去，我沒(méi)趕上車(chē)子的腳步，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了這班車(chē)。我站在公交站臺(tái)上，只好頂了寒風(fēng)，硬著頭皮等了下一班開(kāi)過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，原來(lái)熱乎乎的手凍得又冷又紅，才想起來(lái)今天早上走得急，忘了帶手套了。我看著馬路的那一頭，焦急地等著下一班車(chē)的到來(lái)，一邊不停地搓著手。突然，發(fā)現(xiàn)媽媽從家的方向走了過(guò)來(lái)，手里還拿著我的手套。媽媽走到公交站臺(tái)旁，對(duì)我說(shuō)：“我估計(jì)你也趕不上這班車(chē)，看你手套又沒(méi)帶，就送過(guò)來(lái)了�？鞄饋�(lái)，不然馬上手凍僵了�！眿寢寧臀�?guī)狭耸痔�，頓時(shí)覺(jué)得全身涌起了一陣暖流，使我的雙手變得溫暖起來(lái)，使我的.心也變得溫暖起來(lái)。公交車(chē)迎面駛來(lái)，媽媽把我送上了車(chē)。我坐在座位上，透著玻璃窗，我看著媽媽的背景，再看了看手中的手套，鼻子一酸，眼睛里便泛起了淚花，順著眼角流了下來(lái)，這是幸福的淚水，媽媽怕我手冷，趕著將手套送給我，而我又為媽媽做些什么呢?雖然我很冷，但被這濃濃的母愛(ài)所包圍，使我感到溫暖。
公交車(chē)向?qū)W校開(kāi)去，太陽(yáng)散發(fā)著陣陣光芒。我看著那太陽(yáng)，又看了看手上的手套，覺(jué)得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!
生活中的一朵浪花，不停地向我撲打著，偶爾，會(huì)在我小憩片刻時(shí)鉆了出來(lái)，夾雜著鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
生活中的事作文 篇4
生活是五彩繽紛的，如同那海邊的貝殼在海浪中閃閃發(fā)光，有趣的事讓我的童年充滿了難以忘懷的記憶。這不，我寒假的第二天就發(fā)生了一件有趣的事。
那天下午，爸爸帶回來(lái)了一個(gè)“三只松鼠大禮包，”我開(kāi)心極了，把它拆開(kāi)了，準(zhǔn)備制作一個(gè)“終極太空大戰(zhàn)頭盔�！�
我先把大禮包中的東西拿出來(lái)，有夏威夷果、多味花生、葡萄干……我饞的.直流口水，但是我忍住了，繼續(xù)做頭盔。我把一些多余的膠帶用剪刀慢慢的剪去，這下第一步就做好了！然后，用剪刀把頭盔前部剪兩個(gè)比眼睛稍大一點(diǎn)的洞，這樣眼睛就可以看清路了。這時(shí)，我心想：如果眼睛前沒(méi)有遮擋的鏡片，就會(huì)被太空敵人打中眼睛的。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，用透明膠布把兩個(gè)小洞封住，哈哈，太空防護(hù)鏡做成！
接著，用三只松鼠的超大名片做成了一個(gè)“三只松鼠太空戰(zhàn)甲，”我把它裝在了頭盔上面，這樣就不會(huì)被太空武器打中頭部受傷了。做到這時(shí)，頭盔雛形就基本做好了。這時(shí)，我累得滿頭大汗，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“快來(lái)休息一下吧！”我心想：不行，如果我休息了，思路就會(huì)被打斷，我不是功虧一簣了嗎？于是我拒絕了。
最后，我拿來(lái)彩紙，剪出了許許多多的圖形，有圓形、有三角形，還有外星人的形狀呢！我把它們貼在了頭盔上，我的“三只松鼠太空頭盔”就大功告成了。
我做完后，爸爸、媽媽都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋、想象力強(qiáng)。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的，我以后一定要發(fā)揮想象，創(chuàng)造出更多的東西。這個(gè)寒假可真有趣呀！
生活中的事作文 篇5
在人類(lèi)的感情中，有一種叫作“珍惜”。原來(lái)我不懂得什么是珍惜，我僅僅潛意識(shí)的感覺(jué)：不能浪費(fèi)一顆米、不能浪費(fèi)一張紙……
如今我長(zhǎng)大了，在情感方面有了更多的理解，從而懂得了更多的情感，珍惜也是其中一種。珍惜有許多種，有人說(shuō)：“只有當(dāng)你失去時(shí)你才懂得珍惜�！蔽乙灿型�，很多東西只有當(dāng)你失去它時(shí)，你才會(huì)感到惋惜，才會(huì)去珍惜它。
我剛小學(xué)畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有什么感覺(jué)，覺(jué)得這不過(guò)是同學(xué)暫時(shí)的分開(kāi)，畢竟大家在一起生活了六年，也有一定的感情了，突然要我們分開(kāi)，或多或少有些舍不得，至少我是這樣認(rèn)為也是這樣感覺(jué)的。小學(xué)時(shí)在班上還算可以，成績(jī)不上不下，說(shuō)不上很好，也不能說(shuō)很壞。同學(xué)關(guān)系還不錯(cuò)，不敢說(shuō)“一呼班應(yīng)”，一呼十幾二十應(yīng)還是有的`。一個(gè)暑假回來(lái)，讀上了新的學(xué)校，看到了一個(gè)個(gè)新的面孔，突然心中一振，一個(gè)個(gè)熟悉的老面孔又浮上眼前。想起畢業(yè)前的一件事，這件事或許使我終生遺憾。
那是一個(gè)看似普通的夏日――再隔三天就要畢業(yè)考試了，我與一個(gè)我多年的兄弟走在放學(xué)的路上。不知不覺(jué)地就談到了畢業(yè)以后的生活，他說(shuō)：“畢業(yè)以后我會(huì)去訓(xùn)練籃球，將我所愛(ài)地體育運(yùn)動(dòng)更一步加深在我心里的地位�！钡拇_，他對(duì)籃球的愛(ài)超過(guò)了其它所有體育運(yùn)動(dòng)。它問(wèn)我：“你呢，老田�！彼钟媚请p可以看出友善的雙眼看著我，我說(shuō)：“不好說(shuō)�！逼鋵�(shí)我已經(jīng)答應(yīng)爺爺考完試就和他一同回到我出生的地方――西安。我不好表態(tài)，也就沒(méi)說(shuō)實(shí)話。仿佛他已經(jīng)看出我的心思，便試探地問(wèn)：“你就不和我一起訓(xùn)練籃球嗎？”因?yàn)槲以趲讉�(gè)哥們當(dāng)中說(shuō)話還是挺有威信的，他們?cè)谖颐媲安桓襾y說(shuō)話。我考慮了很就，希望找出一個(gè)完美地答復(fù)，但我沒(méi)有能夠?qū)⑵湔页鰜?lái)，最后我回答道：“給你說(shuō)吧，兄弟，期末考試可能是我們這個(gè)夏天最后一次見(jiàn)面，我在考完后的第二天，就要跟我爺爺回西安了�！彼�(tīng)了好象沒(méi)什么反應(yīng)，半晌他才回答我一句：“這樣呀。”但他的眼睛從我話音落時(shí)就沒(méi)有看過(guò)我，可以看得出他心中的遺憾，我的心理也有一種說(shuō)不出的滋味，這種滋味不好受，于是，我們匆匆告別�；氐郊�，我哭了，哭得十分傷心。
期末考試后我沒(méi)有去參加畢業(yè)典禮，自然也就不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了些什么。我竟然將這次看每個(gè)同學(xué)這個(gè)夏天的最后一眼的機(jī)會(huì)放棄了，就因?yàn)槲蚁却饝?yīng)了爺爺。整個(gè)暑假我都沉浸在對(duì)同學(xué)深深地思念之中，我好幾次想打電話給我的兄弟，又好幾次拿起話筒不知道說(shuō)什么。
從那以后我就真正的懂得了，珍惜。我們需要的是去珍惜身邊每一件事，每一個(gè)時(shí)刻，每一個(gè)機(jī)會(huì)。有時(shí)珍惜就像是烏云后面的太陽(yáng)，當(dāng)烏云散去，他自然會(huì)放出耀眼的光芒。
生活中的事作文 篇6
生活中有許多感動(dòng)的事，可能是你無(wú)意識(shí)的一個(gè)行動(dòng)，一句關(guān)懷的話語(yǔ)，還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
最近就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。一天，媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回家，到了學(xué)校東門(mén)。有兩位老人拄著拐杖相互攙扶著，走在我們前面較遠(yuǎn)的地方。突然，老爺爺腳下一滑，拌了一跤，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，順勢(shì)也摔了下去。
當(dāng)時(shí)，有非常多人從他們身邊經(jīng)過(guò)，有些人裝作沒(méi)看見(jiàn)，有些人停下了腳步，看了一眼就快步走開(kāi)了，有些人猶豫了一下，還是沒(méi)動(dòng)手去扶起他們。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)年頭，誰(shuí)敢去多管閑事��！說(shuō)不定到最后，還反被說(shuō)是我們推倒的.呢！”
就在我猶豫著要不要去攙扶時(shí)，媽媽快步走向前去，先扶起老奶奶，讓她站穩(wěn)了，再伸手扶起老爺爺。幫他們拍干凈衣服上的灰塵，并問(wèn)他們有沒(méi)有傷到哪里。
兩位老人連聲說(shuō)：“謝謝！”媽媽說(shuō)：“不客氣！”并一再?lài)诟浪麄兡昙o(jì)這么大了，走路一定要小心。
我問(wèn)媽媽“媽?zhuān)憔筒慌滤麄兿駡?bào)紙和電視上說(shuō)的一樣嗎？”媽媽說(shuō)：“看到困難的人，要及時(shí)伸出援助之手，不要顧忌這么多，誰(shuí)家都有老人家，都會(huì)有幫助的時(shí)候。我們不在外公外婆身邊，如果他們也遇到這樣的困難，是不是也要好心人幫助呀！”
媽媽的一翻話讓我茅塞頓開(kāi)，你在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之后，在你需要幫助的時(shí)候才能得到幫助。
這件事過(guò)去了好久，每當(dāng)我想起時(shí)，就會(huì)有一種感動(dòng)由然而升！
生活中的事作文 篇7
今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了很多活動(dòng)，比如有：書(shū)交會(huì)、“我的舞臺(tái)我精彩”才藝大比拼、游園活動(dòng)等等。其中我最喜歡的就是游園活動(dòng)啦！
游園活動(dòng)每個(gè)班都要組織舉行一個(gè)游戲。我先去了五樓，看到402班正在舉行“瞎子摸球”游戲，游戲規(guī)則是這樣的：用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上摸一個(gè)盒子里面的球，那個(gè)盒子里面放著九個(gè)球，每個(gè)球分別寫(xiě)著1到9的數(shù)字，要摸到3、6、9才算獲勝，獎(jiǎng)品是一顆牛奶糖，如果摸到9則可以再摸多一次，如果第二次也是摸到9就獎(jiǎng)勵(lì)兩顆牛奶糖。我一共玩了三次，分別摸到的是2、4、7，第三次我摸完就去六樓了。我去到六樓之后突然聽(tīng)到有一個(gè)姐姐在叫我。我回頭一看，原來(lái)是402班的姐姐追了上來(lái)，她手上面還拿著一顆牛奶糖對(duì)我說(shuō)：“給你！”我謝過(guò)她，然后繼續(xù)在六樓走動(dòng)。
在六樓，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业氖质軅�，六樓班�?jí)的游戲都不適合我玩。然后我回到三樓，去到了204班，204班在玩保齡球游戲，游戲規(guī)則是這樣的：有兩個(gè)球，一個(gè)一個(gè)的扔，如果扔中全部瓶子就獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖；如果扔中7到9個(gè)瓶，則獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖；如果扔中1到6個(gè)瓶，則獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。玩這個(gè)游戲的人很多，我排隊(duì)排了十幾分鐘才輪到我。我一共扔中了九個(gè)瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)了兩顆糖。我覺(jué)得這個(gè)游戲排隊(duì)時(shí)間太長(zhǎng)，就回到我自己的.班里。
我們班的游戲是“盲人摸花”。雖然玩這個(gè)游戲的人也很多，但只需要十秒鐘左右就到下一個(gè)人了。游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)小黑板上面畫(huà)著一朵花，然后用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛去摸花，摸到花就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。很快到我了，班長(zhǎng)讓我自己捂住眼睛，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“系紅領(lǐng)巾吧，我在402班已經(jīng)系過(guò)了�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“好吧。”然后我就伸直手向前走了幾步，就摸到了黑板。班長(zhǎng)說(shuō)：“摸到啦！”班里最調(diào)皮的女生說(shuō)：“在上面拿糖！”我高興的拿了一顆糖。
很快，游園活動(dòng)就結(jié)束了。我今天真的是非常開(kāi)心，希望下次還舉行這些一樣的活動(dòng)，希望下次六一有更精彩的活動(dòng)，今天真是非常開(kāi)心、非常的有意義啊！
生活中的事作文 篇8
過(guò)了這么多年的暑假，我最難忘的暑假中的一件事，是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候的暑假。
那年暑假的一天，爸爸他從祁陽(yáng)回來(lái)了。給我?guī)Щ貋?lái)了一臺(tái)奔力牌的電腦學(xué)習(xí)機(jī)，我看著爸爸為我?guī)Щ貋?lái)的禮物，我高興的一蹦三尺高。
那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)是由一個(gè)鍵盤(pán)還有一個(gè)電源和兩根數(shù)據(jù)線，還有兩張卡兩個(gè)游戲手柄組成；卡分為學(xué)習(xí)卡和游戲卡，使用的方法也很簡(jiǎn)單，只要把學(xué)習(xí)機(jī)的電源插在直流電源上然后將另一端插在學(xué)習(xí)機(jī)的鍵盤(pán)上的電源接口上便可以了；接著用數(shù)據(jù)線連接好電視選好頻道就可以了。
做好這些準(zhǔn)備工作之后就是插好卡然后打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)上的電源開(kāi)關(guān)就可以了，我天天都用它來(lái)練習(xí)五筆字型字根還有一級(jí)簡(jiǎn)碼。首先進(jìn)入選擇界面，選擇右邊第三排的`第二個(gè)五筆字型練習(xí)，然后按回車(chē)鍵選擇它再在下一個(gè)選項(xiàng)中選擇字根或者是一級(jí)簡(jiǎn)碼。進(jìn)入練習(xí)界面。根據(jù)上面顯示的字根或一級(jí)簡(jiǎn)碼，按下鍵盤(pán)上相應(yīng)的鍵就可以把該字根或簡(jiǎn)碼消除掉。
打字根需要看清楚因?yàn)殒I盤(pán)上除了Z鍵以外全部都有字根，而且一個(gè)鍵上有幾個(gè)字根，所以要看清楚。而打一級(jí)簡(jiǎn)碼只要看清楚是什么字，再按下相應(yīng)的鍵就可以了，一級(jí)簡(jiǎn)碼一般都是一個(gè)字母打一個(gè)的。
剛開(kāi)始的時(shí)候我打的很慢，不過(guò)掌握了方法和規(guī)則之后我漸漸的打的快起來(lái)了。爸爸看到我的表現(xiàn)滿意的笑了。學(xué)習(xí)卡上除了可以練習(xí)五筆字型之外還可以進(jìn)行文字輸入不過(guò)不像真正的電腦沒(méi)有那么豐富的文字。
爸爸買(mǎi)回來(lái)的那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電腦奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我要謝謝那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。
我忘不了那年暑假的這件事!
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