將心比心作文

時(shí)間：2024-10-01 14:35:05 寫(xiě)作作文我要投稿

將心比心作文通用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的將心比心作文，歡迎大家分享。

將心比心作文通用15篇

將心比心作文1

　　社會(huì)和諧需要多一點(diǎn)寬容，寬容需要將心比心。

　　有天晚上，我和媽媽一起回家，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口欄桿前門(mén)衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭(zhēng)吵，聽(tīng)了一會(huì)才知道原來(lái)這位業(yè)主的車(chē)停在了欄桿前，堵住了道路，門(mén)衛(wèi)勸業(yè)主把車(chē)讓一下，他拔掉鑰匙，鎖上車(chē)門(mén)就走。我想：如果我是那位車(chē)主，我一定會(huì)把車(chē)讓一下的，如果只為自己方便，很可能會(huì)“兩敗俱傷”的。

　　我們做人要多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)仁慈。

　　記得有年冬天清晨，我躺在溫暖的被窩里，外面寒風(fēng)刺骨，雪花飛舞，突然，掃雪的聲音傳入我耳朵，我拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是物業(yè)的'兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門(mén)掃雪，我的心里被感到了，我想：這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪，我一定不會(huì)視而不見(jiàn)的，于是我離開(kāi)溫暖的被窩，穿好衣服，拿著工具，迎著寒風(fēng)一起去掃雪。

　　如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)仁慈，我們的世界就會(huì)變得更加美好，更加和諧！

將心比心作文2

　　當(dāng)你在街上看見(jiàn)一只臟兮兮又可憐巴巴的小狗時(shí)，你會(huì)給它買(mǎi)一根火腿嗎？當(dāng)你在回家的路上，碰見(jiàn)一位老師時(shí)，你會(huì)主動(dòng)給老師送上你的問(wèn)候嗎？

　　當(dāng)朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)幫助她嗎？

　　有一次，我在公交車(chē)上，看見(jiàn)了這樣一件事，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車(chē)，這位老奶奶就像一棵快要被大風(fēng)吹倒的小樹(shù)苗，東倒西歪的。突如其來(lái)的剎車(chē)，差點(diǎn)讓老奶奶摔倒。可是都沒(méi)有人主動(dòng)給這位老奶奶讓座，當(dāng)時(shí)我就在想這位老奶奶多可憐呀！要是摔倒了怎么辦？

　　我真想給這位老奶奶讓座，可惜我也站著啊！突然一個(gè)差不多七八歲的.小女孩站起來(lái)說(shuō)；“奶奶，您坐這里吧！”

　　奶奶笑了笑說(shuō)；“謝謝你，你這孩子真懂事��！”

　　這件事過(guò)后，我的心溫暖了很久。我們要尊老愛(ài)幼，別人有困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)幫助別人，當(dāng)你有困難的時(shí)候人家也會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助你的。

將心比心作文3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光照耀在太陽(yáng)下，反射出一道道閃耀的光芒。當(dāng)時(shí)的天氣是那么明亮，那么燦爛。

　　我和阿姨到公園去走一走，散散步，快到家時(shí)，我和阿姨看見(jiàn)一個(gè)女孩把垃圾倒在地上，我跑過(guò)去提醒她，后來(lái)她撿起了地上的垃圾，然后就哭了，我就跟阿姨說(shuō)你先回家，我過(guò)一會(huì)在回去，然后我她去一個(gè)小石凳上坐，她哭啼啼的對(duì)我說(shuō)：我不是一個(gè)好孩子。然后我立刻不假思索的`說(shuō)：一個(gè)人只要犯了錯(cuò)誤就改正了，就還是一個(gè)非常聽(tīng)話，乖巧，討人喜歡的好孩子。最重要是知錯(cuò)能改，就可以了。

　　第二天早上，我去找她玩，她答應(yīng)了，而且她媽媽也同意讓我和她繼續(xù)交往，我們?cè)谕娴暮蚩匆?jiàn)一個(gè)正在摘花的男孩，她就走過(guò)去，對(duì)男孩說(shuō)：請(qǐng)別摘花，因?yàn)榛ê臀覀內(nèi)祟?lèi)一樣都有生命，而且生命是很珍貴的，每個(gè)人只有一條生命。

　　所以說(shuō)如果你幫助別人，別人也就會(huì)幫助你。

將心比心作文4

　　在生活中，將心比心無(wú)處不在，我曾經(jīng)就做到過(guò)......

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我坐在公交車(chē)上，一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車(chē)，站在了我的旁邊。

　　突然，我的腦海里出現(xiàn)了一位天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“假如那是你的爺爺，你希望他站在那兒?jiǎn)幔俊睈耗Х瘩g道：“你與他素不相識(shí)，憑什么讓坐？”

　　“讓?zhuān)　?/p>

　　“不讓?zhuān)　?/p>

　　天使和魔鬼在爭(zhēng)吵，最終，我選擇了將心比心，站了起來(lái)：“爺爺，您請(qǐng)坐吧�！�

　　“孩子，你坐吧，我站著就行了�！�

　　“不行，您坐吧，老師教我們要將心比心的�！�

　　“謝謝了，乖孩子！”

　　爺爺?shù)淖旖窍蛏弦惶幔α�。老爺爺看我的眼神，是那么親切，那么和藹！突然之間，我就想到了伴我成長(zhǎng)，而今與世長(zhǎng)辭的爺爺了，那一刻，我的心里多么的甜啊！

　　也許，當(dāng)你在公交車(chē)上站起來(lái)的`時(shí)候，就懂得了什么才是將心比心的味道，那種幸福就像四月的陽(yáng)光一樣暖人心脾......

將心比心作文5

　　我感受過(guò)這樣一件事：新學(xué)期我們發(fā)了新書(shū)，于是我和爸爸去買(mǎi)書(shū)皮，買(mǎi)上后我們就回家了。走在路上時(shí)，我手中的書(shū)皮掉到了地上，可我確不知道，等到了家門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)書(shū)皮掉了，于是我趕緊返回文具店，當(dāng)我快到文具店時(shí)，一個(gè)大姐姐微笑著向我跑來(lái)，手里拿著書(shū)皮對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，這是你的書(shū)皮吧�！蔽彝掏碌恼f(shuō)：“是的，謝謝姐姐。”那位大姐姐又說(shuō)：“不用謝，不用謝。我的妹妹這幾天也要發(fā)新書(shū)了，我希望我妹妹書(shū)皮掉了的`時(shí)候，也有人能幫她拾到書(shū)皮！”

　　姐姐的話令我想了很久，這些話也一直溫暖著我啟發(fā)著我。

將心比心作文6

　　人，要學(xué)會(huì)的，就是將心比心。將心比心的.人，總會(huì)得到回報(bào)；相反，不會(huì)將心比心的人，則會(huì)得到惡報(bào)。

　　記得是這個(gè)星期開(kāi)學(xué)第4周，星期二中午，我在幫同學(xué)打菜。同學(xué)陳平說(shuō)青菜是毛毛蟲(chóng)，因?yàn)槲液芘旅x(chóng)，所以我過(guò)去打了他一下，他就沒(méi)說(shuō)了。第二天中午，菜是：南瓜，青菜，雞肉。陳平就說(shuō)：哎呀，今天竟然吃毛毛蟲(chóng)、屎和H7N9禽流感。我聽(tīng)了，很生氣，但沒(méi)去理他。第三天，陳平好過(guò)分啊，竟然叫我毛毛蟲(chóng)，氣死我了，但我還是沒(méi)理會(huì)他。

　　開(kāi)學(xué)第5周，我被氣得快要瘋了。因?yàn)槲野嘤腥齻€(gè)男生竟然很尊敬地稱(chēng)我這個(gè)班長(zhǎng)為毛毛蟲(chóng)。太氣人了中午午休的時(shí)候，我把這件事告訴了老師，老師批評(píng)了花浩洋、陳敏賢和陳平。但陳平和花浩洋還是不知悔改，我就一直被稱(chēng)為毛毛蟲(chóng)。

　　那天之后，我再?zèng)]有理夠他們?nèi)齻€(gè)。我明白了一個(gè)道理。做人要將心比心！

將心比心作文7

　　有一次我去超市，我看見(jiàn)一位老奶奶正在找什么東西，我本來(lái)想過(guò)去問(wèn)老奶奶找什么東西，要不要我?guī)椭５俏铱吹揭晃槐任倚∫稽c(diǎn)的小女孩，跑過(guò)去問(wèn)老奶奶：“老奶奶您要找什么東西，我來(lái)幫你找吧�！崩夏棠踢B聲說(shuō)：“好、好、好，我想給我的.小孫子買(mǎi)一套玩具，給我的大孫女買(mǎi)一個(gè)漂亮的書(shū)包�！�

　　小女孩說(shuō)：“老奶奶我知道在哪里有�！毙∨⒎鲋夏棠痰匠械奈木吣抢�。

　　老奶奶看到了她想買(mǎi)的東西，連聲向小女孩道謝。

　　小女孩輕聲地說(shuō)：“我的奶奶跟您的年紀(jì)差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她找東西�！�

　　是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文8

　　將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你的心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解;將心比心，一個(gè)清爽的'詞，讓你的腦子忘記煩惱……

　　我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買(mǎi)菜，我?guī)Я硕畨K。到了菜市場(chǎng)，我按照媽媽的吩咐買(mǎi)了十塊錢(qián)蔬菜，就高高興興地哼著歌回家了。到了家，媽媽左夸夸，右夸夸，我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。

　　就在這兩個(gè)月后的一天，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。我慢慢地推開(kāi)門(mén)，原來(lái)是那位買(mǎi)菜的老奶奶�！罢�(qǐng)問(wèn)有什么事嗎”“哦，你就是幾天前來(lái)我這兒買(mǎi)菜的人?”“是啊，怎么了?”“噢，可算找到你了!上次你來(lái)這里買(mǎi)菜時(shí)，忘記收我找的錢(qián)了，現(xiàn)在給你。”說(shuō)著給了我十塊錢(qián)。

　　這件事情令我今生難忘，我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍(lán)了，綠草更綠了，花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!

將心比心作文9

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事：一個(gè)送快遞的人在一個(gè)夏天的雨里送快遞，馬路上一個(gè)老人突然摔倒了，那個(gè)送快遞的人趕緊停下車(chē)，把傘給老人撐起來(lái)，并拿手機(jī)撥打了“120”，直到急救車(chē)將老人接走后，才轉(zhuǎn)身去忙自己的'工作。聽(tīng)了這個(gè)故事，我的心溫暖了許久。

　　有一天我在學(xué)校下樓梯時(shí)，一腳踩空了，跌了一跤，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳崴了！唉，這下可慘了，馬上要上課了，看來(lái)我得單腿跳著回教室了。就在這時(shí)，我們班的同學(xué)田詩(shī)語(yǔ)、李爽正好路過(guò)，看到我的腳受傷了，她倆就一左一右地扶著我上樓梯。因?yàn)轳R上要上課了，我不忍讓她倆也遲到，就讓她們先上去上課，我一個(gè)人慢慢回去�？墒牵齻z不肯，硬是架著我快快回到教室。在她倆的幫助下，我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到！現(xiàn)在，每次想起這件事，我都很感動(dòng)！

　　我肯定，這種小事在每個(gè)人身上都有好幾件吧！

　　將心比心，幫助他人跟被他人幫助都是很快樂(lè)的事吧！

將心比心作文10

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　結(jié)果，鬧成了陳明的小木船壞了，我的小木船也壞了。本來(lái)，我們倆的關(guān)系非常好：我有一個(gè)東西，分給陳明一半;陳明有一個(gè)東西，分給我一半�？涩F(xiàn)在呢?誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　一次，老師上了一節(jié)品德課，內(nèi)容是：“將心比心”老師先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：如果一個(gè)小朋友把你最喜愛(ài)的物品弄壞了，你會(huì)怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)?還是想想他為什么會(huì)把自己是物品弄壞?

　　聽(tīng)了老師這句話，我和陳明都認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤：不該這樣茫然做出決定，要去想想他為什么會(huì)把自己的物品弄壞，要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。

將心比心作文11

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《將心比心》。我在預(yù)習(xí)時(shí)，問(wèn)媽媽將心比心是什么意思，媽媽說(shuō)，就是人與人之間互相關(guān)愛(ài)的意思。

　　課文內(nèi)容主要講了兩件事。第一件是：一位阿姨為老奶奶推開(kāi)沉重的.大門(mén)，直到老奶奶跟上，阿姨才把手松開(kāi)。第二件是：一天，我陪患病的母親去扎針，護(hù)士小姐扎了兩針也沒(méi)扎上，我要抱怨幾句，母親卻平靜的安慰小護(hù)士，第三針果然成功了。這讓我想起了我平時(shí)的做法，有一次，我和家人去酒店吃飯，我進(jìn)了電梯就按下了關(guān)門(mén)鍵，眼看有人要上來(lái)，可電梯已經(jīng)關(guān)上了，他們只能等下一班。如果我進(jìn)去后，看還有沒(méi)有人要上，他們就不用再等了，以后，我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　這些事情正如文章里說(shuō)的：如果我在生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，也正如孟子所說(shuō)的“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。

將心比心作文12

　　昨天，我下樓的時(shí)候，正好遇見(jiàn)五樓的一位奶奶，因?yàn)槲易叩每欤砸恢弊咴谒那懊�，到了樓門(mén)口，我推開(kāi)沉重的'樓門(mén)，一直等到老奶奶跟上來(lái)。她感激地說(shuō)：“孩子，耽誤你的時(shí)間了，還給我扶著干什么，你就先走唄”我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不著急�！崩夏棠桃恢睕_著我微笑，直到離開(kāi)，我的心里溫暖了許久。

　　一次我坐公交車(chē)去奶奶家，正好在公交車(chē)上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說(shuō)：“對(duì)不起，不好意思！”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個(gè)老頭，踩住我的腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說(shuō)怎么辦吧？老人聽(tīng)了火了，便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話心里不住的想：我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯，也會(huì)有老的時(shí)候，這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì)變老嗎？如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦？如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說(shuō)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)一聲：“沒(méi)關(guān)系�！蹦敲催@件事也就會(huì)平息了，更會(huì)圓滿的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

將心比心作文13

　　今天我讀了《將心比心》這篇文章講的是作者的奶奶給他講過(guò)：有一次奶奶去商店走在前的阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)一直等到她進(jìn)來(lái)時(shí)才松手。當(dāng)奶奶道謝時(shí)，那位阿姨輕輕說(shuō)：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開(kāi)門(mén)�！甭�(tīng)到這件事我的心溫暖了許久。一天，我陪患病的母親去輸液，護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。我正要埋怨幾句，抬頭看見(jiàn)了母親平靜的眼神——她注視著護(hù)士額頭上的汗珠，我收著了涌到嘴邊的.話。只見(jiàn)母親輕輕的說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”護(hù)士在母親的鼓勵(lì)下果然成功了。母親說(shuō)：“這是我的女兒，在讀醫(yī)科大學(xué)，也將面臨第一個(gè)病人，希望也得到寬容、理解。

　　我讀懂了人與人之間要互相理解——將心比心，才能得到老人的尊重。

將心比心作文14

　　記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文就是將心比心，那時(shí)候總是不明白這個(gè)成語(yǔ)到底是什么意思，長(zhǎng)大后懂得了，人就是要換位思考。我很討厭網(wǎng)上總是在說(shuō)街頭都是些騙子自己的愛(ài)心被騙了以后看見(jiàn)乞討再也不敢給錢(qián)了，就算是騙子怎么了，你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢(qián)，說(shuō)到底能沿街乞討的都是社會(huì)最底層的人，我不是什么土豪，我也許給不了別人太大的幫助，但是我希望我可以以自己有限的.能力去幫助別人，就算物質(zhì)上無(wú)法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺(jué)得這個(gè)世界是溫暖的。有時(shí)候真的最受不了看的一些弱勢(shì)群體，總會(huì)在想如果換做是我我心里會(huì)是什么樣的心情，每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利，生命只有一次，本都應(yīng)該好好體驗(yàn)人生，可是有些人的遭遇是他們自己無(wú)法選擇的，我們比他們幸運(yùn)些，就多幫幫他們吧，讓這個(gè)世界上少些可憐的人們吧，現(xiàn)在的人都太冷漠，做人要以慈悲為懷，多做善事，不求有好報(bào)，幫助別人的同時(shí)其實(shí)自己是很快樂(lè)的。