牽掛的作文

時(shí)間：2024-09-15 09:28:46 寫(xiě)作作文我要投稿

關(guān)于牽掛的作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的牽掛的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于牽掛的作文三篇

牽掛的作文篇1

　　這是一個(gè)美麗的早晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕撫。遍地陽(yáng)光，此時(shí)泥土正快樂(lè)而憂(yōu)郁的望著天空，在沉思著。

　　過(guò)往的燕子，聽(tīng)到了泥土的一聲感慨，便停在樹(shù)枝上，關(guān)心的問(wèn)道：“親愛(ài)的泥土，你每天早晨都能感受到第一束溫暖的陽(yáng)光，感受到第一縷溫柔的和風(fēng)，你為什么還會(huì)感到憂(yōu)傷呢？”

　　泥土聽(tīng)了燕子的話(huà)，笑著說(shuō)：“燕子妹妹，我并沒(méi)有憂(yōu)傷，而是在思念那些曾在這里生活過(guò)的同伴們，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛他們�！�

　　“啊，原來(lái)是這樣。那他們是誰(shuí)？現(xiàn)在又怎么樣了呢？”燕子驚奇的問(wèn)。

　　泥土滿(mǎn)懷盛情的說(shuō)：“在這里生存過(guò)的，起初是一些大樹(shù)和蒲公英，不過(guò)后來(lái)蒲公英被風(fēng)吹到遠(yuǎn)處去自力更生去了。他們走后，我又迎來(lái)了一些小動(dòng)物，那些大樹(shù)有了一些可愛(ài)的小樹(shù)孩子們。那是一段多么快樂(lè)的日子呀！那些樹(shù)寶寶是多么可愛(ài)呀，我細(xì)心地照顧他們。每天早上，小動(dòng)物們就來(lái)到這里又唱歌又跳舞，和我一起迎接光明，我也向陽(yáng)光求得最燦爛的陽(yáng)光，送給我的朋友們�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，可怕的一天來(lái)臨了，從遠(yuǎn)方不斷傳來(lái)聲和伐木聲，那些大樹(shù)被砍倒拉走了，小動(dòng)物們死的死，被抓的被抓，逃得逃�，F(xiàn)在這里只剩下很少的樹(shù)寶寶。曾經(jīng)的'歡聲笑語(yǔ)變的冷冷清清。不知道遠(yuǎn)方的朋友們過(guò)得怎么樣，我真是太牽掛他們了�！�

　　此時(shí)的燕子已經(jīng)聽(tīng)得淚濕毛羽，他展開(kāi)翅膀飛向高空，為泥土去打探他的朋友們，也捎去了泥土最深的牽掛。

牽掛的作文篇2

　　【作文題目】

　　請(qǐng)以“牽掛”為題，寫(xiě)一篇不少于700字的作文。

　　【名師題解】

　　“牽掛”的含義是牽念、惦念。人生無(wú)處不牽掛，牽掛的對(duì)象既可以是人，也可以是事物。面對(duì)“牽掛”這一作文題，你可以以自己的認(rèn)知為圓心，以牽掛為半徑畫(huà)圓，所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。

　　可以根據(jù)自己的感悟，在取材時(shí)作多種選擇：如果你關(guān)心國(guó)家的時(shí)政，就可從大處切入，談及對(duì)被分裂日久的祖國(guó)神圣領(lǐng)土臺(tái)灣回歸的深切期盼;如果你對(duì)家庭平凡的生活領(lǐng)悟較深，就可從細(xì)處落筆，通過(guò)日常生活中的一事一物，寫(xiě)出蓄久難忘的父母之恩;如果你敏于師長(zhǎng)的眷顧、同窗的關(guān)愛(ài)，就可以把心頭難忘的學(xué)校生活繪于筆下;除了關(guān)切自己，還可以把目光投入社會(huì)，寫(xiě)出視野之內(nèi)、心靈之中，平頭百姓、蕓蕓眾生的悲歡離愁、情感脈動(dòng)，即書(shū)寫(xiě)他人的牽掛;甚至還可以將牽掛的絲線(xiàn)系向古樸的村落、可愛(ài)的熊貓及生態(tài)日益惡化的自然環(huán)境……

　　當(dāng)然，要使打動(dòng)讀者，還要有細(xì)節(jié)性的東西，通過(guò)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，把“牽掛”寫(xiě)得惟妙惟肖。如在刻畫(huà)母親對(duì)外出子女的牽掛時(shí)，村口守望的身影，就應(yīng)該成為細(xì)節(jié)性的東西，只有對(duì)它進(jìn)行細(xì)致的刻畫(huà)，才能把母親的心淋漓盡致地寫(xiě)出來(lái)，才會(huì)有比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻和質(zhì)感。

　　【推薦素材】

　　素材一：

　　彌留之際，吳仁寶牽掛的還是村民

　　3月18日下午6時(shí)58分，華西村一位85歲的老人去世了，讓整個(gè)村子都沉浸在眼淚和哭聲里。從擔(dān)任華西村書(shū)記以來(lái)，吳仁寶操心得最多的就是華西的村民、華西的發(fā)展。一直到生命最后的彌留之際，這位85歲老書(shū)記最牽掛的還是他的華西、他的村民。3月13日，是吳仁寶在上海住院的最后一天。這一整天，老書(shū)記只要一醒來(lái)，嘴里就念叨著：“要把大華西4000名村民安排好!”

　　素材點(diǎn)撥：“只要心臟不停，就要腳步不停、腦子不停、事業(yè)不停、為人民服務(wù)的思想不停�！眳侨蕦氂盟囊簧`行了自己的誓言。這是一種脫離了自我主義的牽掛，是牽掛的至高境界。此類(lèi)素材包括對(duì)祖國(guó)的牽掛、對(duì)人民的牽掛、對(duì)事業(yè)的牽掛、對(duì)自然環(huán)境的牽掛、對(duì)弱勢(shì)群體或受災(zāi)害人群的牽掛等等，可以從中見(jiàn)出一顆博大的心。

　　素材二：

　　老爸，丫頭想你了——吳莫愁寫(xiě)給爸爸的信

　　光頭老爸文在我手臂上，將我和媽媽擁到一起。那年，我18歲，真正已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　我生日那天，我和媽媽一起賣(mài)掉了大篷車(chē)。那天，我哭了，媽媽也哭了。今年，我20歲。媽媽一個(gè)人承擔(dān)著整個(gè)家庭的壓力，從來(lái)都是把最好的給我，卻不多說(shuō)任何話(huà)。

　　老師問(wèn)我，你跟誰(shuí)學(xué)的唱歌?我說(shuō)跟我老爸，我老爸可厲害了，他是唱反串的。他有一輛音樂(lè)大篷車(chē)，我曾經(jīng)跟他一起走遍了整個(gè)中國(guó)，那個(gè)時(shí)候我們是一對(duì)歡樂(lè)的光頭。老師問(wèn)我，你爸爸還唱嗎?我強(qiáng)壓住眼角的淚花，灑脫地說(shuō)，他不唱了，換我來(lái)唱了。

　　老爸，丫頭想你了。

　　素材點(diǎn)撥：舞臺(tái)上的吳莫愁并不能被所有人都接受，而生活中的.吳莫愁卻并非如同舞臺(tái)上的她那么的張揚(yáng)和難以讓人理解，她對(duì)過(guò)世父親的親情牽掛真摯而強(qiáng)烈，細(xì)膩感性的文筆讓網(wǎng)友們大呼戳中淚點(diǎn)。牽掛別人，如眷念五月淡雅的槐香，魂?duì)繅?mèng)縈;被人牽掛，如沐浴冬日和煦的陽(yáng)光，溫暖幸福。我們被父母牽掛著，被兄弟牽掛著，被朋友牽掛著，被同學(xué)牽掛著……要能感悟這些牽掛，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)感恩，同樣去牽掛著他人。

　　素材三：

　　古詩(shī)詞中的“牽掛”

　　“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，是溢滿(mǎn)鄉(xiāng)情的牽掛;“愿君多采擷，此物最相思”，是徜徉戀情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，是寄托真情的牽掛;“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是充滿(mǎn)親情的牽掛;“思君令人老”是對(duì)遠(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛;“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是蓄滿(mǎn)友情的牽掛;“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”是對(duì)民生疾苦的牽掛;“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安”是老父對(duì)小女兒的執(zhí)著牽掛……

　　素材點(diǎn)撥：從某一方面而言，人類(lèi)歷史有多長(zhǎng)，牽掛就有多長(zhǎng);人間親情有多深，牽掛就有多深;人間親情有多濃，牽掛就有多濃。借用發(fā)散思維盡可能多地列出可供寫(xiě)作的眾多立意的子話(huà)題，通過(guò)類(lèi)比及轉(zhuǎn)換，就能快速打開(kāi)寫(xiě)作思路。具體寫(xiě)作時(shí)可以匹配具體感人的事件，表現(xiàn)父子、母女、夫妻、朋友之間的人間真情，抒寫(xiě)出自己的內(nèi)在情懷�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)生命都離不開(kāi)情感的懷抱，每一次感動(dòng)都脫離不了牽掛的心聲。

牽掛的作文篇3

　　一花一世界，一樹(shù)一枯榮。時(shí)間它用溫潤(rùn)如玉的雙手帶走了我生命中最牽掛的她。

　　——題記

　　一場(chǎng)春雨洗滌的午后，它總是那么美，如玉的春風(fēng)、清脆的鳥(niǎo)鳴、颯爽的季節(jié)……一個(gè)晴朗的時(shí)節(jié)，那時(shí)的我天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)，但就是如此乖巧而又聽(tīng)話(huà)的我，把父母惹生氣了，我一個(gè)人走呀走、走呀走……終于在一個(gè)秋千處停下來(lái)，我坐下來(lái)，心情好了許多，但臉上的淚花依然存在，我只是懶得擦了而已，我安靜的坐在那里而前方正是一片蔚藍(lán)的湖泊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去、一望無(wú)垠，腦海正在回放著剛剛發(fā)生的一切，心里想著要不要回去跟父母道歉，就這樣在心里重復(fù)了無(wú)數(shù)遍，我決定要去時(shí)，有一個(gè)人影走到我的身旁，她輕輕推了一下，我竟飛了起來(lái)，但是我并沒(méi)有感到驚訝，因?yàn)槲抑烂看魏臀彝嫱蝗灰u擊的時(shí)候除了她沒(méi)有其它人了，我扭過(guò)頭問(wèn)她：“你怎么會(huì)在這兒？”她微笑說(shuō)：“路過(guò)�！彼终f(shuō)：“明天你上午九點(diǎn)能不能來(lái)我家玩？”我很爽快地答應(yīng)了她。細(xì)雨綿綿的'時(shí)節(jié)，你和我的約定就此定下。

　　第二天，我如約九點(diǎn)來(lái)到她家，她家還是那么干凈，一進(jìn)去就很舒服，她一直盯著我，我知道她有事要跟我說(shuō)，我溫和地對(duì)她說(shuō)：“說(shuō)吧。”她開(kāi)始支支吾吾地說(shuō)了起來(lái)，她說(shuō)道：“明天……我要回家了，可能……不會(huì)再回來(lái)了，在走之前，我……想和你告別。”時(shí)，淚花已經(jīng)止不住的往下落，我聽(tīng)完以后先是一怔，而后我抱著她泣不成聲地哭了起來(lái)，嘴里還模糊不清地說(shuō)著：“為什么……”過(guò)了許久，我松開(kāi)她魂不守舍的往外走，她在后面用已經(jīng)哭的沙啞的聲音喊我，我最終沒(méi)有回頭，在門(mén)關(guān)的一瞬間，我的心徹底碎裂了，一個(gè)人走在回家的街道上，一片樹(shù)葉落在我的肩上許久，直至一陣狂風(fēng)吹來(lái)它落到別處，我看向肩膀處，那里還留著樹(shù)葉的印記……

　　我想我對(duì)她的情感就如同這樹(shù)葉一樣，我雖很想讓它留下，但它還是被狂風(fēng)吹走了，她或許和我再也不見(jiàn)，但我的衣服上留有她的印記，那將會(huì)是一輩子的牽掛。

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