三年級(jí)家作文300字

時(shí)間：2024-10-20 10:35:05 寫(xiě)作作文我要投稿

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三年級(jí)家作文300字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)家作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)家作文300字4篇

三年級(jí)家作文300字篇1

　　自從認(rèn)識(shí)他之后，我的生活就變得豐富多彩了。只要看到他，再煩躁的心情也會(huì)消散，他就是我的弟弟——小南南。

　　小南南已經(jīng)十七個(gè)月大了，可還是總要爸爸媽媽抱。小南南的臉嫩嫩的，像一只大皮球。小光頭，大大的眼睛，乍一看就是“小光頭強(qiáng)”。翹翹的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴，可愛(ài)極了！

　　小南南可喜歡看電視了！吃早飯時(shí)看，吃午飯時(shí)也看，吃晚飯的時(shí)候還在看，電視似乎成了他生活的`一部分，別看他小，看電視時(shí)，臉上的喜怒哀樂(lè)很分明，我可真羨慕小南南的待遇。除了電視，睡覺(jué)是他的又一愛(ài)好，如果運(yùn)氣好的話，小南南可以從傍晚時(shí)分一直睡到明天早晨。

　　只要我放學(xué)回到家，小南南就會(huì)一直纏著我，直到“大救星”回家把他抱到小房間，還得泡上一大瓶奶粉給他吃，否則他是不會(huì)善罷甘休的。在我被纏時(shí)心里不停地念叨：“媽媽，媽媽，你快點(diǎn)回來(lái)幫我解圍呀！”

　　小南南一天天地長(zhǎng)大，一天比一天調(diào)皮，有了小南南，我也十分享受當(dāng)姐姐的快樂(lè)！

三年級(jí)家作文300字篇2

　　今天，我們回老家去看望爺爺奶奶。奶奶家旁邊有一條小河叫柳清河，這條河清極了，能看見(jiàn)河底下鋪著一層金燦燦的沙子，陽(yáng)光照耀在水面上亮起一道道耀眼的光芒。許多小魚(yú)在清澈的小河里快活的游來(lái)游去。河邊有許多高大粗壯的柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，許多柳條像小姑娘的辮子一樣被甩到水里，蕩漾起一圈圈波紋。

　　河面上有一只鴨媽媽和一只鴨爸爸帶著他們那些可愛(ài)的鴨寶寶在捕魚(yú)，忽然鴨爸爸捕到一條大魚(yú)，于是鴨寶寶便嘎嘎的叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“爸爸你真厲害！”鴨爸爸也嘎嘎叫了兩聲好像回答說(shuō)：“那是當(dāng)然了�！�

　　家鄉(xiāng)的小河一年四季都有美麗的'景色。春天的河水像春姑娘的手，輕輕地?fù)崦椎男◆~(yú)小蝦；夏天到了，河水漲起來(lái)了，許多人在小河里游泳；秋天到了，河邊的柳樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)，給小河穿上了一層黃色的外衣；冬天小河結(jié)了一層厚厚的冰，我們歡快地在河面上滑冰，小河成了我們的樂(lè)園。

　　我愛(ài)你家鄉(xiāng)的小河，更愛(ài)你我的家鄉(xiāng)！

三年級(jí)家作文300字篇3

　　最近，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí)。我很想把這些知識(shí)告訴給我們?nèi)胰恕Ｓ谑�，我決定在家里開(kāi)辦一堂特殊的課程——垃圾分類小知識(shí)。

　　老師是我自己——黃寧馨兒，學(xué)生是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶�！伴_(kāi)課了！”隨著我一聲響亮的喊聲上課正式開(kāi)始，四位同學(xué)坐成一排認(rèn)真聽(tīng)講。今天上課的知識(shí)有：學(xué)習(xí)垃圾分類的意義、垃圾分類順口溜、綠灰藍(lán)紅四個(gè)不同顏色的'垃圾箱分別放什么。第一節(jié)課我給同學(xué)講了垃圾分類的意義，還分成兩組互相背。第二節(jié)課我給同學(xué)讀了垃圾分類順口溜。第三節(jié)課我教同學(xué)綠、灰、藍(lán)、紅箱都是分別放什么垃圾的。最后為了檢驗(yàn)同學(xué)是否都掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容，我還抽問(wèn)了幾個(gè)小問(wèn)題，讓同學(xué)回答。

　　上完課，學(xué)生們紛紛表示這節(jié)課很有意義，又掌握了一些知識(shí)，很開(kāi)心。同時(shí)我也很開(kāi)心。因?yàn)榈谝晃壹业拿總€(gè)人都知道了如何進(jìn)行垃圾分類，第二我也親身感受了當(dāng)小老師的滋味，第三讓我更好的溫習(xí)了垃圾分類的知識(shí)。