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小學(xué)作文500字集合八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
我喜歡春天的爛漫可愛(ài),喜歡夏天的熱情奔放,也喜歡秋天的淡雅成熟。但冬天的深沉廣闊卻也別有一番情調(diào)。特別是飄著雪的冬季,由為可愛(ài)!
在這個(gè)南方多雨的城市里,已不記得有多少年沒(méi)下過(guò)雪了,正所謂物以稀為貴,生活在這里的`孩子們,每到冬季便企盼著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
(一) 夢(mèng)雪
屋外寒風(fēng)呼呼的吹著,屋內(nèi)卻異常溫暖。音響中緩慢而悠揚(yáng)的樂(lè)曲彌漫在整個(gè)房間。不知怎的,競(jìng)覺(jué)得身體輕飄飄的,眼前忽然出現(xiàn)漫天雪景,天地間只剩下白茫茫一片。遠(yuǎn)處依稀見(jiàn)得,有一株紅梅傲立在這寒風(fēng)之中,樹(shù)下有幾個(gè)七八歲的小孩不知在做些什么,我朝他們跑了過(guò)去。不知過(guò)了多久,我已累得精疲力竭,卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地。這時(shí)雪已越下越大,我便開(kāi)始大聲的叫喊,可無(wú)論我怎樣叫,他們也聽(tīng)不見(jiàn)。我忽的驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還在屋里,這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
(二)見(jiàn)雪
本想推開(kāi)窗戶透透新鮮空氣,可窗外的一切卻讓我驚喜萬(wàn)分,真的下雪了。怪不得有人說(shuō)夢(mèng)可以預(yù)測(cè)未來(lái)呢,但我想多半是巧合吧。已顧不得多想什么了,穿上外衣向樓下飛奔。我伸開(kāi)雙臂,一片片雪花如精靈般在我手中躍動(dòng),如此可愛(ài),卻又在瞬間化為烏有,在這冰冷潔白的世界里來(lái)去匆匆。此情此景不正如歌中所唱“雪花像綻放的禮花,天地間肆意的飄灑,縱情在一剎那”。
遠(yuǎn)處的山在雪里顯得安詳而寧?kù)o,山頂已被雪染白,給原本光禿禿的山增添了幾分別樣的情調(diào),就像綠草地里開(kāi)出的幾朵五彩斑斕的野花。柔和而又不失美感。天空深遠(yuǎn)而廣闊,像大地的胸懷,包容了世間萬(wàn)物。寒風(fēng)吹刮著,雪花也依然肆無(wú)忌憚的飄灑著。周圍一片寂靜,如獨(dú)立曠野一般,連鳥(niǎo)叫聲也停止了。這從天而降的雪花便成了天地間一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
小學(xué)作文500字 篇2
人的一生最困難的不是努力奮斗,而是抉擇!}記
“彎彎含著淚抽出了那根短草,月兒也隨之抽了出了長(zhǎng)草,但月兒卻悄悄地把手背到身后,狠下心將草折斷……”這便是《柳月彎彎》中一個(gè)感人的鏡頭。
就像羅曼·羅蘭所說(shuō)的:“人生不售回程票,一旦動(dòng)身,絕不能返回! 當(dāng)月兒折斷了那根草,她們的命運(yùn)就注定了——月兒輟學(xué)打工養(yǎng)家,彎彎讀書(shū)考大學(xué)。我想月兒不是沒(méi)想過(guò)折斷草后的結(jié)果,但她還是放棄了繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。月兒的善良懂事、無(wú)私奉獻(xiàn)深深地震撼了我的心靈。
我不由得想起了自己,在每次的抉擇中,我總是常常站在自己的角度做出有利于自己的決定,因此落下了一個(gè)“自私”的名諱。就像那次,一個(gè)同學(xué)跑到我旁邊,口里喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“喂,把小測(cè)本借我一下,行嗎?”這時(shí),我想到了同桌盧盟的遭遇:因?qū)⑿y(cè)本借給他人,而導(dǎo)致小測(cè)本不翼而飛。于是,我隨便找了個(gè)借口堵了回去。
看了這場(chǎng)電影后,我想起自己以前所做的種種自私的抉擇,想起那些在我面前碰壁的同學(xué)失望的眼神,不禁心生悔意。但值得慶幸的是,今天我終于認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。在未來(lái)的日子里,還有許多的抉擇在等待著我。
人生中有許多次的抉擇,當(dāng)自己的'利益與他人的利益相沖突時(shí),當(dāng)個(gè)人與集體相沖突時(shí),當(dāng)私欲與公德相沖突時(shí)的抉擇,是最艱難的。這樣的時(shí)刻,是一個(gè)人的靈魂接受良知拷問(wèn)時(shí)刻,一念之間可以分出人品的高下。
但愿我能像月兒一樣經(jīng)受住這樣的考驗(yàn)。
小學(xué)作文500字 篇3
我的家里有兩大做飯高手,一個(gè)是我和藹可親的奶奶,一個(gè)是我慈眉善目的爸爸,他倆做飯一個(gè)比一個(gè)好吃,而家里還有一個(gè)“鐵鍋殺手”——那就是我的好媽媽。
這天,奶奶生病住院了,爸爸去照顧她,這下家里兩大做飯奇才全都走了,家里只剩我和媽媽,我為了保護(hù)好家里最后兩個(gè)鍋的安全,決定自己親自上陣。我一路小跑來(lái)到菜市場(chǎng),我秉著奶奶買菜一貫的原則——貨比三家認(rèn)真地挑選著魚(yú),經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選后我買了條看著碩大肥美的魚(yú)。買魚(yú)的`人太多,老板忙上忙下,根本沒(méi)有時(shí)間殺魚(yú),我只好直接拎回家了。
到家后我立刻把魚(yú)倒在一只盆里,放了點(diǎn)水,靜悄悄的魚(yú)一見(jiàn)到水就撒歡的蹦,就像斷了線的風(fēng)箏一樣不受控制,我努力按住它,嘴里念念有詞道:“魚(yú)大哥,對(duì)不住了!蔽艺嫔岵坏靡粭l鮮活的生命就這樣一命嗚呼了。
我手起刀落,打算脫下它的“防彈衣”,我模仿起爸爸平時(shí)做飯的樣子,刮魚(yú)鱗、去內(nèi)臟、摳魚(yú)鰓,魚(yú)被我清理的干干凈凈,可該紅燒還是清蒸呢?經(jīng)過(guò)一陣激烈的心理斗爭(zhēng),我選擇了紅燒。
打開(kāi)煤氣灶,我先在鍋里倒了一些色拉油,等油溫?zé)崃撕髮Ⅳ~(yú)扔了下去,就聽(tīng)見(jiàn)刺啦啪啦聲響起,油濺開(kāi)了,接著我倒了點(diǎn)醬油,又加了一勺蠔油,放了點(diǎn)蔥,過(guò)了一會(huì)兒,我把魚(yú)翻了個(gè)面,終于,魚(yú)做好了,我激動(dòng)地嘗了一口,“啊,真是天下第一美食!
小學(xué)作文500字 篇4
“繩鋸木斷,水滴石穿!笨v覽古今,事在人為。
走在歷史的長(zhǎng)路上,聽(tīng)見(jiàn)的大多數(shù)都是古往今來(lái)有成就人士的功績(jī),如神靈般的灌注在每個(gè)人記憶的長(zhǎng)卷上。歲月的美好時(shí)光,會(huì)留給有作為的人。
秦國(guó)時(shí),人類的智慧,人類的力量,創(chuàng)造了今天的世界奇跡——萬(wàn)里長(zhǎng)城。世界本沒(méi)有它的.存在,正因?yàn)橛辛巳祟惖拈_(kāi)創(chuàng),才有了它高尚的地位!白陨娇铡,古代許多君王,當(dāng)有所成就時(shí),整天沉溺于享樂(lè)之中,不顧正事,以致于國(guó)破家亡,身敗名裂,留在歷史中,只會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。所以說(shuō)“勤者見(jiàn)智”,世間行事,就如“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋!
這已是一個(gè)在當(dāng)代傳揚(yáng)很久的話題,學(xué)業(yè)有成者,無(wú)不“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!币庠谇趭^,歲月的無(wú)情,讓他們看到了人生的重量,未來(lái)的情景,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
一串串美好歷史的回憶,無(wú)不是由一雙雙手記錄下的。如今的美好,經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,歷史祖先的一點(diǎn)點(diǎn)積累,得到了那和平的天空。
今天,那一間間載滿希望的教室正孕育著“歷史的畫(huà)筆”,從里面發(fā)出的盡是“之首者也”,歷史在他們應(yīng)運(yùn)而生時(shí)就開(kāi)始改變,變得越來(lái)越美。前一代,后一代,歷史的長(zhǎng)廊載著光輝前行。
腳,容不得我們停留,它催促我們?cè)谌松飞狭粝伦约旱哪_印。歲月如歌,兒時(shí)的夢(mèng)想,在未來(lái)會(huì)給你一首優(yōu)美的旋律。
小學(xué)作文500字 篇5
上課時(shí)你只要看他一眼就知道他又在埋頭苦干了。他頭低得都放在了桌子上,抽屜里總是放著一本書(shū),他破壞了班規(guī),他完了,他死定了,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。喂!廖新宇下課再看,不然又要挨罵。他點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑,仿佛他明白了。過(guò)了一會(huì)兒,你在看他時(shí)他又點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑,仿佛知道該做什么了,可你一問(wèn)才知道,他點(diǎn)頭和笑都是被書(shū)的情節(jié)所吸引,入了迷才會(huì)這樣?梢(jiàn)他一定知識(shí)淵博!
下課時(shí)當(dāng)所有人都去玩了,你注意觀察的話,你可以看見(jiàn),他一個(gè)人靜靜坐在那端詳著他那本書(shū),像是從沒(méi)吃過(guò)飯的狼吞虎咽似的一目十行。當(dāng)你有問(wèn)題問(wèn)他時(shí),他都能依依回答,他飽讀群書(shū)真讓人佩服。
上體育課時(shí)他一個(gè)人坐在地上博覽群書(shū),上音樂(lè)課時(shí)他也一個(gè)人,教室里安靜的他真是我的榜樣,是我看書(shū)方面的榜樣。
唉!可惜他這個(gè)人十分貪婪,老師每次叫他寫(xiě)作業(yè)可他每次也不寫(xiě),只是在那看書(shū),他真是一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神是好,不該做時(shí)他每次都做,這個(gè)糊涂蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng),如果你不該時(shí)就不做,該做時(shí)就做,那么他就是很優(yōu)秀的'了,你真笨。
記得那天我們正在上音樂(lè)課,楊老師正認(rèn)真的教我們唱歌,我們也專心致至聽(tīng)著。唯有他這個(gè)書(shū)蟲(chóng)依然如舊,還是老樣子,“你給我滾到后面去”。楊老師大發(fā)雷霆道。立馬來(lái)到廖新宇身邊,10秒不到他的書(shū)已魂飛魄散、五馬分尸了?蓱z這本好書(shū),到現(xiàn)在他才明白該在什么時(shí)候看書(shū)。
小學(xué)作文500字 篇6
你知道我心中最漂亮的植物是什么嗎?它就是一盆五彩椒!
好一盆生機(jī)勃勃的五彩椒!它生長(zhǎng)在一個(gè)小巧玲瓏、古色古香的盆子里。枝干雖然不是很粗,但是仍然站得筆直,仿佛在做一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。枝上生枝,枝上再生技,,枝上長(zhǎng)滿了綠色的葉子,葉子是橢圓的,深綠色的葉子里抽出淺綠色。綠得鮮艷,綠得發(fā)亮,仿佛每片葉子都有一個(gè)生命在跳動(dòng),這枝繁葉茂的五彩椒!看著它,我打心眼里喜歡。
綠葉后面有一些粉紫色的小花,它們仿佛在跟我們捉迷藏。它們像一顆顆小星星,把五彩椒點(diǎn)綴得更漂亮了。
花里隱藏著小小的果實(shí),形狀如小彈珠,顏色特別多,有紅的、黃的、紫的……。五彩椒因此而得名。它們長(zhǎng)得很有特色,有的一顆獨(dú)在枝頭上,很孤傲。有的二個(gè)并在一起好象在說(shuō)悄悄話,還有的好幾個(gè)在一起,好象在嬉戲。
五彩椒可以食用,炒菜,腌泡……不但美味,還可以讓你胃口大開(kāi)。更重要的.是,它有豐富的營(yíng)養(yǎng)。能補(bǔ)充各種維生素。
它還可以藥用,可以治病,女生還可以用它美容,有黑斑的女生,」多吃一點(diǎn)五彩椒,黑斑自然隱褪了。
五彩椒的生命力非常強(qiáng),不像別的花,每天要你伺候來(lái)伺候去。五彩椒不同,只要給它澆點(diǎn)水,它就會(huì)“噌噌”地往上長(zhǎng),春天發(fā)芽,夏天結(jié)果,秋天果實(shí)變得五彩斑斕,到了冬天才稍作休息,一到開(kāi)春又煥發(fā)活力。
它到哪兒都是焦點(diǎn),都是一道美麗的風(fēng)景。放在教室里,大家的心情愉快了許多,學(xué)習(xí)的勁頭也提高了;放在家里,家人們其樂(lè)融融地圍著它聊天,也是一副家和萬(wàn)事興的景象。
我一見(jiàn)到它就喜歡上了它,現(xiàn)在,不僅僅是喜歡了,而是情有獨(dú)鐘!
小學(xué)作文500字 篇7
今天,不,是以前。朱老師發(fā)下一篇作文,評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)著:“天馬行空可不好……”“天馬行空?”我心想:什么是天馬行空?難不成是一匹馬在天上飛?我這篇作文沒(méi)有寫(xiě)一匹馬在天上飛?奇怪了……于是我決定回家問(wèn)問(wèn)媽媽。
“媽媽,媽媽,這是什么意思?”我一回家就問(wèn)媽媽。媽媽看了后,和顏悅色的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),她皺著眉頭說(shuō)道:“說(shuō)你寫(xiě)作文退步了,還不信,看吧,朱老師都說(shuō)你寫(xiě)得天馬行空!”“哪里有,我才沒(méi)有寫(xiě)得天馬行空呢!蔽艺f(shuō)道!斑沒(méi)有,老師的'評(píng)語(yǔ)清清楚楚地寫(xiě)著。”媽媽輕蔑地說(shuō)道。我真的被大人搞糊涂了,于是二話不說(shuō),一邊搖頭一邊胡亂地叫:“沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有……”沒(méi)想到媽媽居然也像個(gè)孩子一般地跟我賭氣:“就有,就有,就有……”那個(gè)場(chǎng)面,特別搞笑。
我們的叫聲竟然引來(lái)了在房間玩手機(jī)的爸爸,于是他來(lái)打圓場(chǎng):“好了好了,都先停下來(lái)!”爸爸說(shuō),“依然同學(xué),告訴我怎么回事啊?”我說(shuō):“媽媽說(shuō)我作文寫(xiě)得天馬行空了,可是我沒(méi)有?”我老實(shí)說(shuō)道,然后把作文交給爸爸看,爸爸過(guò)目了一遍,說(shuō):“你這篇寫(xiě)得真的有點(diǎn)天馬行空了。”“我真沒(méi)有寫(xiě)一匹馬在天上飛。 蔽艺J(rèn)真地說(shuō)道!肮眿寢尯桶职滞瑫r(shí)大笑了起來(lái),爸爸對(duì)一臉問(wèn)號(hào)的我解釋道:“天馬行空的意思是語(yǔ)句不合理,不通順,不信你看作文上的這句話……!卑职帜托牡馗医忉尣⒓右灾笇(dǎo),終于使我茅塞頓開(kāi),啊,原來(lái)如此!
我望著作文,一邊修改一邊癡癡地笑著。
小學(xué)作文500字 篇8
冬至降臨,漆黑的暗夜變得更加悠長(zhǎng)。清晨,呆呆地望著窗外,卻看不清任何事物,蒼穹的濃霧依然密密層層地籠罩著整個(gè)村莊,沒(méi)有一絲縫隙,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,更沒(méi)有一絲溫暖,寒冷的一天必然開(kāi)始。
來(lái)到堂屋門前,北風(fēng)呼嘯而過(guò),刺骨的冷氣向我逼來(lái),瞬間渾身直打哆嗦,深吸一口氣,冷氣直接向口腔鉆去,立馬咳嗽了幾聲,四肢僵硬了。我哆哆嗦嗦地走到車前,看見(jiàn)車身上積滿了霜,前面的玻璃窗竟然還結(jié)了一層冰,還得用熱水融化一下。田里四處積滿了白霜,樹(shù)葉上也結(jié)了無(wú)數(shù)的薄冰,呼吸的氣體也騰起了白霧,在冬日里裊裊升起,漸漸消散……看著這些心里癢癢的,忍不住伸手去抓,什么也沒(méi)抓到,手卻感到無(wú)比的冷,冷到刺痛,冷到骨髓,并凍得通紅,簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。不一會(huì)兒臉上變得僵硬,吐出的白霧,越來(lái)越清晰,明亮,一個(gè)字:冷!冷已傳遍全身,漸漸地,這種干冷的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈,趕緊躲進(jìn)家里,所有的家具都是透心涼,冰冷冰冷的,真是個(gè)極其寒冷的世界。
終于下定決心出去慢跑,上坡后,拐個(gè)彎,就到了鄰居家,她門前的`兩棵桂花樹(shù)上掛滿了白霜,“多可憐的桂花樹(shù)啊!”還不到五分鐘,我已累得爬都爬不動(dòng)了,大口呼吸呢,就像缺氧了一樣,反應(yīng)遲鈍,伸手叉腰,手又是無(wú)比的冷,這點(diǎn)兒運(yùn)動(dòng)似乎沒(méi)有帶來(lái)任何的熱量,反而差點(diǎn)感冒了。
此刻我悟出了一個(gè)道理:沒(méi)有急事,請(qǐng)勿出門,留在柴火旁,就是最好的選擇,看著手上長(zhǎng)起的凍瘡,想起被寒冷害慘的我,不禁啞然失笑,這個(gè)冬天,冷,冷,冷,那個(gè)冷!
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