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寫作作文

埋在心底的自豪作文

時(shí)間:2025-06-09 16:56:36 寫作作文 我要投稿

埋在心底的自豪作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

埋在心底的自豪作文(通用20篇)

  埋在心底的自豪作文1

  每天晚上,我的家里就會(huì)傳出悅耳的琴聲。

  沒(méi)錯(cuò),我在彈鋼琴。我喜愛(ài)彈鋼琴,那優(yōu)美的旋律是最溫暖的話語(yǔ),它能趕走一天的'疲憊;它能帶走憂愁的心情。

  在很小的時(shí)候,媽媽問(wèn)我喜歡什么樂(lè)器,我毫不猶豫地選擇了鋼琴,我曾幻想過(guò)有一天,能穿著燕尾服,在音樂(lè)之都維也納的金色大廳里演奏鋼琴。正是這種渴望讓我開(kāi)始鋼琴的學(xué)習(xí)。

  一開(kāi)始,那音階練習(xí)枯燥無(wú)味,我想放棄這無(wú)聊的鋼琴,可又覺(jué)得怎么能就這樣放棄了呢?凡事要做就應(yīng)該有始有終,不能一開(kāi)始就泄氣呀!便咬咬牙,堅(jiān)持著?墒,在練琴的過(guò)程中,我實(shí)在那個(gè)苦!多少次手腕扭疼,多少次鬧著媽媽不想學(xué)了,但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我依然刻苦堅(jiān)持著。

  記得有一次,老師給我一首十分難的譜子,回到家,媽媽二話不說(shuō),就讓我彈。我實(shí)在是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,只好硬著頭皮彈。眼睛盯著琴譜,一會(huì)兒,眼睛就痛了,全身仿佛觸了電一樣,麻木無(wú)力。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的刻苦練習(xí),我的琴技有了很大程度的提高,也嘗到了成功的喜悅。

  現(xiàn)在,彈琴成了一種享受,鄰居經(jīng)常夸我彈得好,學(xué)琴過(guò)程中的滋味讓我明白了付出就有回報(bào)的道理。過(guò)段時(shí)間,我還要參加表演、比賽呢。

  在心底我為自己感到自豪!

  埋在心底的自豪作文2

  我是一個(gè)又瘦又淘氣的陽(yáng)光男孩。淘氣就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我從小酷 愛(ài)畫畫,在幾年的繪畫歷程中,我經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多。

  在我6歲的`時(shí)候,媽媽見(jiàn)我很喜歡畫畫,就送我去卓藝學(xué)畫,剛開(kāi)始學(xué)兒童畫,那時(shí),我總是毫無(wú)目的地亂畫,老師批評(píng)了我,我感到很自卑;氐郊依,我告訴媽媽:“學(xué)畫畫太難了,我不想學(xué) 了。”媽媽耐心地鼓勵(lì)我,現(xiàn)在條件好了,哪能不學(xué)一技之長(zhǎng)呢?于是堅(jiān)持讓我練習(xí)畫畫,終于功夫不負(fù)有心人,我在青少年畫畫大賽上,我參賽作品 《快樂(lè)的獨(dú)角仙蟲》被評(píng)為 三等獎(jiǎng),還頒發(fā)了榮譽(yù)證書,特此鼓勵(lì)。這對(duì)我是莫大的鼓舞,我感到非常榮幸。在后來(lái)幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中,我特別刻苦,也很用心,媽媽不管刮風(fēng)下雨,每星期堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí),功夫沒(méi)有白費(fèi),我 在水粉畫參賽中,得了一個(gè)三等獎(jiǎng),還有幾張優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  從今年開(kāi)始,我練習(xí)素描,我認(rèn)為素描很難,學(xué)起來(lái)很枯燥無(wú)味,但我沒(méi)有放棄,媽媽說(shuō):“學(xué)好了素描,對(duì)以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助!庇谑,我更加堅(jiān)定了學(xué)好素描的信心,直到現(xiàn)在,我仍然 學(xué)習(xí),有付出就有收獲,我的許多畫,都被老師展覽在卓藝板報(bào)上,有大鯨魚旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍悺翁}卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹(shù)》還被張老師標(biāo)起框架,掛在教室里, 后來(lái),教室遷址老師就送給了我。

  很遺憾的是,直到現(xiàn)在我還沒(méi)有一個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),我好期待哦!但媽媽說(shuō);“只要肯攀登,總有一天會(huì)成功,假如你不去爭(zhēng)取,絕對(duì)沒(méi)有收獲。”我的畫一天比一天好,一張比一張有進(jìn)步,這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴,學(xué)習(xí)中,每一幅創(chuàng)意畫相隨,好自豪,好幸福啊!

  埋在心底的自豪作文3

  我是一個(gè)活潑,快樂(lè)的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深深地迷住了,于是,我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。

  這一天,天氣晴朗;藍(lán)天,綠樹(shù),白云,顯得分外壯麗。連小鳥(niǎo)都唱起歌,花兒都跳起了舞。當(dāng)我來(lái)到青少年活動(dòng)中心時(shí),我就被這里的情景深深迷住了,每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑,耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生,教他們發(fā)球,擋球。!我多么想成為他們中的一員呀!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“我已經(jīng)幫你去報(bào)名了,明天你就可以和他們一起練球了!”我竟興奮地一蹦三尺高。

  第二天,我開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球,老師說(shuō):“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板,隨后學(xué)習(xí)發(fā)球,最后要學(xué)會(huì)擋球,其次還要考慮還擊!闭f(shuō)罷,老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的,凹凸不平。另一面是紅色的,摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧!老師先做了個(gè)抓板的'示范;接著說(shuō):“你可以照著我做!”我在那邊練呀,練呀!終于做了一次成功的姿勢(shì),頓時(shí)成功感就涌上心頭,老師看了看,卻說(shuō):“你的動(dòng)作還不夠熟,比較熟練的話,一拿到板就可以抓好了!”被老師這么一說(shuō),我便想,我一定也要做到像老師說(shuō)的那樣!后來(lái),我終于練成了你老師說(shuō)得那樣。之后,我又學(xué)會(huì)了發(fā)球、擋球的基本功,最后,我又開(kāi)始學(xué)反擊,有一次,我和老師打起了決賽,結(jié)果,老師一個(gè)疏忽,球就被我打過(guò)了界,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶!我成功了,我竟然打敗了老師!老師嘆了口氣,說(shuō):“我竟然敗給了自己的學(xué)生,真是青出于藍(lán)呀!”

  如今,我已經(jīng)成為了乒乓高手,就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié),我還給老師送去了一束鮮花,我要感謝老師一直鼓勵(lì)我,才能讓我擁有今天的成就!

  這就是我埋在心底的自豪!

  埋在心底的自豪作文4

  每當(dāng)我想起那件事,心里總是甜滋滋,比吃了蜜糖還要甜。

  那時(shí)一個(gè)星期三中午, 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見(jiàn)前方藥鋪一群外國(guó)人正朝著我們走過(guò)來(lái),友好地跟我們打招呼,我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來(lái),我用剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)跟他們進(jìn)行交談,我這叫做:王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語(yǔ)的爸爸就像一根木頭似的,呆呆地站著,丈二和尚摸不著頭腦似的`。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久,便"下崗"了。外國(guó)朋友用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了他們需要的東西。我傻了,呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了,突然,我看見(jiàn)了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦,像見(jiàn)到了救星一樣 。

  我靈機(jī)一動(dòng),打開(kāi)了電腦中的金山譯文,便馬上把自己想說(shuō)的話用中文輸入進(jìn)去,再翻譯成英文了。外國(guó)朋友也似乎也明白了我的意思,用電腦把話打了進(jìn)去,這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同,一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我,向我投來(lái)了贊許的目光,他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對(duì)我說(shuō):"中國(guó)......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間,我驕傲了,我覺(jué)得自己比平凡人高了一檔次。

  我想:假如我只為這小小的事情而感到驕傲,那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有失敗的一面,只有我們從成功中汲取不足的地方,才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路,只有從失敗中汲取教訓(xùn),方能成功!

  埋在心底的自豪作文5

  我是一個(gè)孩子的爸爸。有一次,我?guī)鹤尤W(xué)滑輪,兒子在跌倒中不僅學(xué)會(huì)了滑輪,還學(xué)會(huì)了謙虛。

  那是暑假的一天,我的兒子小勇去學(xué)滑輪,一起學(xué)的還有十幾個(gè)小朋友,但小勇是最大的一個(gè)。

  我?guī)托∮麓┖昧嘶喰螅瑢⑺隽似饋?lái),他雙腿前后移動(dòng)著,臉上露出了吃力的表情,手緊緊的抓著我不放。我對(duì)他說(shuō):“小勇啊,你在老師那里好好學(xué)啊!”

  小勇臉上吃力的表情化為烏有,臉上立刻露出笑容,并說(shuō)道:“哎,爸呀,你這可就放心吧,在這里我最大,一定是最先學(xué)會(huì)的。”

  聽(tīng)了小勇這么一說(shuō),我可就有點(diǎn)生氣。那又怎樣,還不是要來(lái)學(xué)呀!然后我把小勇往老師那一丟,坐在一旁,翹著二郎腿,等著看好戲。

  小勇他高仰著頭,好像讓其他小朋友看不見(jiàn)他的臉一樣,一點(diǎn)點(diǎn)往老師那里走,大部分小朋友都快走到終點(diǎn)時(shí),他還在半路。后來(lái)老師讓小勇他們繞開(kāi)路上的障礙,就在他走到第二個(gè)那里的'時(shí)候,“呼!”一聲,小勇他摔了一跤。這時(shí),我急忙丟下手機(jī)站起身來(lái),向那個(gè)高傲自大的小屁孩跑過(guò)去,我拍了一下他的腦袋說(shuō):“叫你剛剛那么驕傲,最后還不是摔了一跤呀!”

  小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說(shuō):“嗚,我以后一定不會(huì)這么驕傲了。”

  自那以后小勇越滑越好,每次滑都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  現(xiàn)在每當(dāng)兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里自豪極了。

  埋在心底的自豪作文6

  我是個(gè)乖巧、懂事、惹人喜愛(ài)的女孩。我的愛(ài)好可多啦!比如寫字,看書,畫畫,看電視……但我更喜歡做手工。

  記得有一次我撿到了一根鐵絲,心想:如果把這根鐵絲編成一把愛(ài)心鑰匙會(huì)是什么樣子的呢?我想著想著就動(dòng)手做了起來(lái)。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷,取其中一半編成一個(gè)愛(ài)心,接著用另一半再剪出兩小段鐵絲,把它們編在愛(ài)心鐵絲上,一把超級(jí)棒的愛(ài)心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經(jīng)過(guò)我的.創(chuàng)作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧,她們還請(qǐng)我?guī)退齻兌嘧鰩装涯兀?/p>

  還有一次,媽媽買回了一盒拼立體小房子的拼圖,趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西,她拼小房子。我一會(huì)兒就拼好了,可趙德華還沒(méi)有拼好,我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分,準(zhǔn)備把房頂和房子下部分拼起來(lái)的時(shí)候,她無(wú)能為力了,這時(shí)候就該我大顯伸手。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,哦!原來(lái)是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一棟嶄新的房子就被我拼好了,趙德華看到房子拼好了連連贊嘆:“你真棒!”我一聽(tīng),心花怒放,開(kāi)心極了。后來(lái)我們又拼小房子里面的東西。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的拼裝,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過(guò)這些事情我獲得了許多表?yè)P(yáng),但是我的自豪都埋在心底里。我以后會(huì)時(shí)時(shí)警告自己,不要驕傲,下次繼續(xù)努力!

  朋友們,看完了我的文章你們認(rèn)為我乖巧能干嗎?我還有好多好多的優(yōu)點(diǎn)呢!你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

  埋在心底的自豪作文7

  我一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)的男孩子,聰明就不用說(shuō)了,最讓我自豪的是我的誠(chéng)實(shí)。

  記得有一次,我在客廳里看著我最喜歡的動(dòng)畫片,媽媽正在廚房炒著菜,媽媽發(fā)現(xiàn)有一道菜要用到牛奶,于是媽媽讓我?guī)退芤惶恕?吹酵饷娴奶?yáng)火辣辣的,我特別想拒絕媽媽,但是想到媽媽的辛苦,我只好頂著太陽(yáng)出門了。拿著媽媽給我的20塊錢,我飛奔到牛奶店。“老板請(qǐng)給我一袋牛奶”。我氣喘吁吁地說(shuō),老板給了我牛奶就開(kāi)始給我找錢。這時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地看著老板給我找錢,并在心里默默的算了一下,老板應(yīng)該找我17塊,但老板卻找了我19塊,我心中的小惡魔就暗暗自喜地說(shuō)到“哈哈哈,我可以用這2塊買冰棒了!”我拿著這意料之外的兩塊,高高興興地往冷飲店走去。走著走著,我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),心里善良的小天使對(duì)我說(shuō):“這樣做是不對(duì)的,也是不誠(chéng)信的!笨墒切耗s說(shuō):“天氣太熱了,吃一根冰棒吧,反正才兩塊錢!”我想著冰柜里的冰棒在向我招手,我再看一看天上的`太陽(yáng)。心中的小惡魔和小天使進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。最終我還是選擇了小天使,我返回去把錢還給了老板,老板還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;氐郊,我把這件事告訴媽媽,媽媽給我買了一根冰棒作為獎(jiǎng)勵(lì),我那一天過(guò)得非常高興。

  時(shí)至今日,每當(dāng)想到這件事,我都會(huì)為我自己的誠(chéng)實(shí)感到自豪!讓我銘記:誠(chéng)實(shí)做人。

  埋在心底的自豪作文8

  記得有一次,我在家練電子琴《步步高》這首曲子,左手彈到f和弦,同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候,我心想:《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì),于是,我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲,但我卻從中感受到了無(wú)窮的音樂(lè)魅力。我為了能練好這首曲子,竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多,直到鄰居來(lái)敲門,我才如夢(mèng)方醒。兩年多了,我已經(jīng)彈完了四本教材,能彈較難的曲子,并漸漸從中體會(huì)到了樂(lè)趣。在練習(xí)所有的曲子中,我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候,我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見(jiàn)底,永不停息,發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳,傳遞著大地母親的音符。忽然琴聲一變,左手奏出了低沉有力的聲音,右手輕盈的奏出了三連音,我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住,它一連躍了好幾次都沒(méi)有躍過(guò),大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心,它試了一次又一次,終于躍過(guò)了障礙,繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒,心中便蕩漾著勝利的激情,感到十分舒暢。

  每當(dāng)聽(tīng)琴聲,我便會(huì)不知不覺(jué)地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的`確,要想學(xué)好一門功課,是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí),就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我為自己會(huì)彈琴而感到自豪,琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),琴聲伴我成長(zhǎng)。

  埋在心底的自豪作文9

  我是個(gè)聰明能干,多才多藝,做事認(rèn)真的女孩。但最令我自豪的,是我的鋼琴?gòu)椀煤馨簦?/p>

  我從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴,也參加了很多比賽,表演,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我還多次參加了考級(jí),到現(xiàn)在,我已經(jīng)考了三級(jí),六級(jí)和八級(jí),并且都取得了好成績(jī)哦!有了這些基礎(chǔ)為我打勁兒,我對(duì)彈鋼琴更增了一份信心!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”你知道嗎?能取得那么優(yōu)異的成績(jī)臺(tái)下的.汗水是你無(wú)法想象到的哦!

  就拿八級(jí)來(lái)說(shuō)吧。去年暑假,本應(yīng)該是我們這些小學(xué)生最快活,最自由的時(shí)候,但我卻因?yàn)轳R上就要參加鋼琴考級(jí)而忙得不可開(kāi)交。天天早上一起床,顧不得吃飯,就在媽媽的催促下趕快去練琴。翻開(kāi)樂(lè)譜,看著那一章一章,一頁(yè)一頁(yè)的小音符,彈著那熟悉的不能再熟悉的,似乎都能把耳朵磨出繭來(lái)的音樂(lè),再想想自己還要練上一個(gè)月的鋼琴,我真的不想去考級(jí),不想去學(xué)了。但堅(jiān)持就是勝利,我努力過(guò)了,終于,收獲的季節(jié)到了。

  考級(jí)的那天,一個(gè)個(gè)小音符在我的手指尖上歡快地跳躍著,一曲曲美妙的音樂(lè)在我的心靈蕩漾。我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,心里就像蜂蜜一樣甜。

  考級(jí)的結(jié)果出來(lái)了!我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我拿了良好的成績(jī)!這可是我從未有過(guò)的榮譽(yù)啊!

  這就是我埋在心底的自豪——我是個(gè)會(huì)彈琴的小姑娘!

  埋在心底的自豪作文10

  今年8月3日到4日,在金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦了第七屆“清源杯”圍棋公開(kāi)賽暨升級(jí)升段賽,我和張哲代表蘭州博雅圍棋培訓(xùn)中心參加了這次2升3段的比賽。

  8月2日,姥姥、媽媽陪著我坐火車去金昌。大舅爺、大舅奶、舅舅、大姨媽的家都在金昌。他們不但熱情地接待我們,而且還每天鼓勵(lì)我。比賽的第一天,我一共下了5盤棋。上午下了3盤,我贏了2盤輸了1盤;下午下了2盤棋,我第一盤就輸了。傷心的眼淚在我眼圈里悄悄地打轉(zhuǎn),但是我始終沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。第二盤我贏了,但是贏得十分驚險(xiǎn)!當(dāng)時(shí)我快輸了,對(duì)手就得意地和別人說(shuō)起話來(lái)。這時(shí)恰好輪到我了,我悄悄地落了一顆子。他回到棋盤上后問(wèn)我:“你下了嗎?”我回答說(shuō):“下了!”他又問(wèn):“你下哪兒了?”我自信地說(shuō):“不告訴你!”我看得出他當(dāng)時(shí)就慌了,慌亂之中下錯(cuò)了一步棋,結(jié)果讓我把他的一條“大龍”給吃光了!他大驚失色,立刻哭了起來(lái)!最后,他不得不認(rèn)輸。第二天上午我又贏了1盤輸了1盤;下午我贏了關(guān)鍵的1盤。比賽規(guī)則規(guī)定:女孩總分10分就可以晉級(jí)為3段。我的總分是11?43分,在42個(gè)選手中排名第13位。我順利晉級(jí)為3段。我的棋友張哲總得分8?86分,沒(méi)有升上3段,我為他深感惋惜。

  我看到自己的成績(jī)后興奮得不知如何是好,比吃了蜜還甜!但是高興之余,我很快冷靜下來(lái),細(xì)心總結(jié)自己的`這次比賽,發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,例如要認(rèn)真思考,不能下隨手棋,下完棋后要復(fù)盤等。今后我一定要彌補(bǔ)這些缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)棋藝,讓自己的業(yè)余生活因圍棋而快樂(lè)!

  比賽完的那天下午,舅爺開(kāi)著他的車帶著我們游玩了金昌公園、金昌地質(zhì)博物館、金水湖和其他旅游景點(diǎn)。 8月5日上午我們高興地坐著火車回到了我們的家!

  埋在心底的自豪作文11

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩?蓜e人的特長(zhǎng)和我不同:有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,一彈便是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子;有的擅長(zhǎng)吹笛子,一吹眼前就仿佛出現(xiàn)了青山綠水的畫面;還有的精通舞蹈,跳來(lái)蹦去便是一段優(yōu)美的舞姿……而我的特長(zhǎng)顯得格外簡(jiǎn)單——打乒乓球。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常生病,媽媽便要求我打乒乓球,為了強(qiáng)身健體。一開(kāi)始,教練讓我顛球,我以為很簡(jiǎn)單,可球就像個(gè)頑皮的小孩,東逃西竄,無(wú)論我怎么顛都會(huì)掉下來(lái),教練費(fèi)了九牛二虎之力,才把我教會(huì)。我望著別人的球好像在球臺(tái)上“跳舞”呢!我花了幾年的時(shí)間,終于嘗到了成功的喜悅,現(xiàn)在我的`球也可以像別人的球一樣在球臺(tái)上翩翩起舞,但我在對(duì)打時(shí)對(duì)自己的要求越來(lái)越嚴(yán):50個(gè)、60個(gè)、70個(gè)……

  練了幾年,我的乒乓球技已經(jīng)很高了,媽媽便給我報(bào)了一個(gè)加練班。一開(kāi)始我不習(xí)慣,總是覺(jué)得太累了,可漸漸的,我適應(yīng)了時(shí)間,我們每天都按時(shí)到達(dá),按時(shí)走人。現(xiàn)在上四年級(jí)了,作業(yè)多了很多,有很多人都先早走了,還有人不來(lái),可我天天都咬牙堅(jiān)持,不管多大的暴風(fēng)雨我都會(huì)來(lái),偶爾有幾次遲到,我都會(huì)后悔不已。現(xiàn)在我已經(jīng)可以代表我們的小學(xué)出去打比賽了,為我加油吧!

  我從乒乓球中明白了一個(gè)道理:困難就像一個(gè)彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,我們不管做什么事都要勇往直前,不要?dú)怵H,有句俗話說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只是怕有心人。是啊,就像水滴石穿的故事,有一群水滴,滴了幾十年就能把石頭滴穿了。

  我們做任何事都要堅(jiān)持不懈,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,才能嘗到成功的喜悅。

  埋在心底的自豪作文12

  “原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也怕有一天會(huì)跌倒……”咦,這個(gè)小姑娘是誰(shuí)?讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

  循著歌聲望去,一個(gè)眉清目秀的小姑娘,正坐在鋼琴旁,身體隨著音樂(lè)的律動(dòng)而搖擺起來(lái)。嘴里還唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而行云流水,時(shí)而蒼茫悲涼,真是美不勝收!

  或許大家都已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小姑娘就是我,一個(gè)學(xué)了六年鋼琴的女孩兒。記得,小時(shí)侯,剛學(xué)鋼琴很苦很累。動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)閺棽缓,被劉老師罵一頓揍一頓。每當(dāng)我看著其他同學(xué)回家后,看電視、玩游戲、讀故事書。我就想,為什么他們就那么自由,為什么我就只能去彈琴?彈著無(wú)比枯燥乏味的琴,這不公平。后來(lái),爸爸的一席話,改變了我。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):嬌嬌,你已經(jīng)走上了這條音樂(lè)路,一定要堅(jiān)持不懈地把它走完,不能退縮。爸爸希望鋼琴的種子在你心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。

  我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,事事喜歡爭(zhēng)第一,為此我拼命地練鋼琴,功夫不負(fù)有心人,終于我成為了劉老師的得意門生,還獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),受到萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)真好!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了六年琴了,我都沒(méi)有想到自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。每次不想學(xué)了,我都在心里對(duì)自己說(shuō)一句,再堅(jiān)持一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。此刻我真正體會(huì)到了,堅(jiān)持就是勝利的.含義,我是學(xué)鋼琴的,我驕傲,我自豪!

  埋在心底的自豪作文13

  我是一個(gè)特別愛(ài)音樂(lè)的人,在我的血液里面仿佛都流淌著音樂(lè)。

  記得第一次與鋼琴老師見(jiàn)面,我隨手彈奏出一首曲子,老師高興地說(shuō)我對(duì)鋼琴有些天分。我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個(gè)郎朗。那知真正上課時(shí)老師就對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼,根本不當(dāng)我是新來(lái)的學(xué)員,不給我留半點(diǎn)面子。我心里壓力大了,導(dǎo)致經(jīng)常彈錯(cuò)音,這時(shí),我內(nèi)心十分痛苦,像打碎了五味瓶一樣,真是難過(guò)極了:自己能彈好鋼琴嗎?

  為了彈鋼琴,我生氣過(guò)、傷心過(guò),但轉(zhuǎn)念又想起,這是我自己的選擇,媽媽也沒(méi)有硬拉著我去報(bào)名,遇上點(diǎn)挫折就不學(xué)了,不是很丟臉嗎?不行,我可不能放棄。

  跟隨老師學(xué)了半年,有了一定的進(jìn)步,但總覺(jué)得離那扇門還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我感覺(jué)自己像暴風(fēng)雨中的船找不到方向。半年后,換了一位非常好的`老師,她不知疲倦地指導(dǎo)我,哪個(gè)是高音,哪個(gè)是低音,并耐心地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要像吃飯一樣,要一口一口吃,不要貪快呀!”聽(tīng)著老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)言,我心里美滋滋的,高興極了!老師不停地夸贊我,我也沒(méi)有辜負(fù)她對(duì)我的鼓勵(lì),日夜不停地練習(xí)基本功。我沒(méi)有再生氣,沒(méi)有再難過(guò),只是不知疲倦地練習(xí)……

  現(xiàn)在,我不但很少?gòu)楀e(cuò)音,漸強(qiáng)、漸弱音都把握得非常好,而且還有許多家長(zhǎng)說(shuō)我彈得很棒,連鋼琴老師都說(shuō)我彈得流暢完美,我信心十足,真是初生牛犢不怕虎呀!

  每當(dāng)夜幕降臨,我伴隨著和風(fēng)去琴行練琴時(shí),許多不會(huì)彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢,都投來(lái)羨慕的目光,為我豎起了大拇指,我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。

  鋼琴讓我開(kāi)朗,鋼琴讓我開(kāi)心,鋼琴讓我感受了藝術(shù)的高雅與溫馨,我愛(ài)鋼琴。

  埋在心底的自豪作文14

  我的愛(ài)好數(shù)不勝數(shù):讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。

  其實(shí)我從小并不喜歡足球,但自從看了今年的世界杯后,我對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  于是,我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣,自己的足球之旅開(kāi)始了。每個(gè)星期天下午,我和爸爸都在家附近的足球場(chǎng)訓(xùn)練。

  第一次踢球之前,爸爸告訴我:“踢足球千萬(wàn)不能用腳尖踢,這是很多新手常犯的錯(cuò)誤,還有踢球時(shí)一定要踢球的下部并且要用力,記住了嗎?”“記住了!”我大聲地回答。

  首先,爸爸讓我踢點(diǎn)球,爸爸說(shuō):“踢點(diǎn)球時(shí)要先助跑,球才能出得快!蔽颐偷靡惶,可球卻走得很慢,沒(méi)到球門前就停住了。爸爸說(shuō):“你要踢球的下部!”于是我再踢,可球又踢偏了。再踢,沒(méi)進(jìn),再踢還沒(méi)進(jìn)……我盡力按照爸爸說(shuō)的`做,可這球根本不聽(tīng)我的,就是不進(jìn)。我生氣地把球踢了出去,坐在足球場(chǎng)上氣憤地說(shuō):“我再也不踢了!”爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“做什么事不可能一帆風(fēng)順,更要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開(kāi)始就能踢進(jìn),你只要按照我的要求做,就能踢進(jìn)!”聽(tīng)了爸爸的話,我重新站了起來(lái),把球拿過(guò)來(lái)繼續(xù)踢。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我終于嘗到了成功的喜悅。從此,我踢好足球的決心更堅(jiān)定了。

  此后,爸爸又教會(huì)我怎樣過(guò)人、斷球、傳球等技能,現(xiàn)在,我離球門二十多米都能踢進(jìn),家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。

  我愛(ài)足球,因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持不懈的精神,又讓我明白學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的道理,還能讓我增強(qiáng)體質(zhì),我愛(ài)足球!

  埋在心底的自豪作文15

  我是一個(gè)愛(ài)下象棋的男孩,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)電腦,這讓我感到非常自豪,但是,你知道嗎,在這次勝利背后,我付出了多少努力?

  記得一年級(jí)學(xué)象棋的時(shí)候,才學(xué)了幾節(jié)課,我就被奧妙無(wú)窮的棋盤深深地吸引了?杉依餂](méi)人會(huì)下,我只得跟電腦對(duì)戰(zhàn),我心想:電腦肯定不如人腦聰明,可下了幾盤后,我發(fā)現(xiàn),就憑我這點(diǎn)兒小技能,根本戰(zhàn)勝不了它,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要勤動(dòng)腦,多學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步!

  聽(tīng)了媽媽的話,我趕快找了兩本棋書,看了起來(lái),我隨便翻了幾頁(yè),背了幾招,就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時(shí)的我根本不把電腦放在眼里,心想:這回電腦總該輸了吧。一會(huì)兒,“叮咚、叮咚”的電腦提示音又在嘲笑我的失敗了,它好像在說(shuō):“哈哈,學(xué)了這幾招就想打敗我,沒(méi)門兒!卑,我又得灰溜溜地接受現(xiàn)實(shí)了。我沮喪極了,直怨自己愚笨。這時(shí),媽媽的話又點(diǎn)亮了我:“讀書哪能三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要持之以恒!庇谑,我開(kāi)始認(rèn)真地鉆研象棋。兩星期后,我看完了兩本書,終于有點(diǎn)開(kāi)竅了。

  又一次坐在電腦前,我充分利用所學(xué)到的.知識(shí),闖五關(guān),斬六將,終于,我聽(tīng)到了期待已久的掌聲,電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高,媽媽走過(guò)來(lái),笑了。我的心比吃了蜜還甜,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界,我在心里默默地說(shuō):“我真棒”。

  雖然,我戰(zhàn)勝了電腦,但那還是初級(jí)階段的,后面,還有很多級(jí)別等著我去挑戰(zhàn)呢,這也讓我意識(shí)到自己有很多不足。只有勤動(dòng)腦,多學(xué)習(xí),才能擁有自己的一技之長(zhǎng)。

  埋在心底的自豪作文16

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,彈鋼琴、吹豎笛、寫毛筆字等都是我的愛(ài)好。在我的這些特長(zhǎng)中,令我最為自豪的就是寫毛筆字了。

  書法是中華民族的國(guó)粹,我十分喜愛(ài)它。一有空,我就在字帖上找字臨摹,知道我自己和家長(zhǎng)都滿意才肯罷休。寫毛筆字講究力透紙背,有體有鋒,筆墨紙硯一個(gè)都不能少。另外,鎮(zhèn)紙、印章、毛氈等也是我的“小助手”。

  去年暑假,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)軟筆書法班,我如愿以償?shù)亻_(kāi)始真正地學(xué)習(xí)毛筆字了。每天下課回到家以后,我都會(huì)認(rèn)真地完成書法老師布置的作業(yè)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校的作業(yè)愈來(lái)愈多,所以我的練毛筆字的'時(shí)間更是十分珍惜。毛筆字課一節(jié)才一個(gè)半小時(shí),我經(jīng)常多寫一會(huì)兒才去洗筆,有時(shí)候還會(huì)一直寫到下節(jié)課上課。

  媽媽為了檢驗(yàn)我的書法水平和學(xué)習(xí)情況,給我報(bào)考了五級(jí)書法水平等級(jí)考試,也就是人們常說(shuō)的軟筆書法五級(jí)考級(jí)。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就有些發(fā)慌,一上來(lái)就考五級(jí)?會(huì)不會(huì)……對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度?但我還是沒(méi)說(shuō)什么,報(bào)都報(bào)了,不努力一把怎么知道呢?在備考的過(guò)程中,隱藏了說(shuō)不盡,道不完的酸甜苦辣。只有一個(gè)月還不到的練習(xí)時(shí)間,剛拿到書法老師給我的臨摹作品,我就又一次大吃一驚。不僅有10個(gè)以上的繁體字,筆畫復(fù)雜難寫的字也是不少,而且在這其中,我竟然一個(gè)字都沒(méi)有練過(guò)啊!我咬咬牙,為了通過(guò)考級(jí),證明自己的實(shí)力,我放棄了自己的休息時(shí)間,嚴(yán)格要求自己練字。對(duì)照范字,追求完美!“這個(gè)字不行,再練!”“這可不是你的水平。 薄凹佑,就差一點(diǎn)就OK了!”……這些話語(yǔ),成了我練字時(shí)的口頭禪,也是我自我的鼓勵(lì),前進(jìn)的動(dòng)力。

  雖然練字時(shí)間讓我感覺(jué)很短,但我知道,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。俗話說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,我終于通過(guò)了毛筆字五級(jí)的考試。

  這個(gè)就是我埋在心底的自豪。我想,這個(gè)修身養(yǎng)性的愛(ài)好一定會(huì)伴隨我一生!

  埋在心底的自豪作文17

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?行走在人生的風(fēng)雨中,我昂首挺胸,闊步向前……

  ——題記

  那是一個(gè)周末,我早早做完作業(yè),見(jiàn)爸爸閑來(lái)無(wú)事,便挑釁地對(duì)爸爸說(shuō):“敢不敢來(lái)殺一盤?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”爸爸接受了我的挑戰(zhàn)!澳憧尚⌒囊稽c(diǎn),要不然就一招不慎,滿盤皆輸哦!”我嘴硬著,可心里其實(shí)還是很忌憚這位對(duì)手的。

  我們馬上擺開(kāi)棋局開(kāi)始戰(zhàn)斗,開(kāi)始我倆都是先按常規(guī)出棋,他架起了炮,我趕忙跳出了馬,保護(hù)好中心卒。我跟爸爸周旋了半小時(shí),雙方都損兵折將,元?dú)獯髠。最后我一個(gè)粗心大意,被爸爸炮馬聯(lián)攻以失敗告終。

  第二局開(kāi)始了,我閉上眼睛暗暗對(duì)自己說(shuō):“這次失敗只是暫時(shí)的,我一定要戰(zhàn)勝失敗,走出這失敗的陰影,下好后面的兩局!边@一次我吸取了前一局的教訓(xùn),小小翼翼地贏了第二局。

  決勝戰(zhàn)敗的第三局開(kāi)始了,爸爸前幾步棋都在我的預(yù)料之中。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去25分鐘了,我們雙方幾員大將都已戰(zhàn)死沙場(chǎng),有實(shí)力的棋子也所剩無(wú)幾了。盡管我絞盡腦汁,可是畢竟對(duì)手是經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸啊。

  這是我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),我先把車放到中心處,既可以吃馬,又可以吃炮,真是一舉兩得!他為了顧全大局,只得翻象,我故意把車放到象口,他果然“吃”了下去。我暗暗自喜,趕忙來(lái)個(gè)炮馬聯(lián)攻,哈哈,他的`將被我將死了。

  面對(duì)這次小小的勝利,我微笑著對(duì)自己說(shuō):“這只是暫時(shí)的,我必須戒驕戒躁,把這份自豪埋在心底,繼續(xù)闊步向前!”

  埋在心底的自豪作文18

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,我還擁有一個(gè)愛(ài)好——騎自行車。

  說(shuō)起我怎么會(huì)喜歡上騎自行車的,那還有一段故事呢!從前我還小,一直喜歡看自行車特技秀。正因?yàn)槿绱,我非常想有?輛自行車,并希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車上。于是,我八歲時(shí),便央求父母買了一輛小自行車。

  嘿,你還別說(shuō),這輛車就像有一股吸引力似的。平常回家我都要去玩我最愛(ài)的.PSP,可是買車之后,我根本就沒(méi)瞄它一眼,直奔自行車。在我和爸爸共同努力下,我們倆一起組裝完了自行車,把自行車的車胎充足氣。我二話不說(shuō),推著那輛剛裝好的小自行車沖出門去了。

  我來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng),就開(kāi)始試騎。一開(kāi)始試騎車并不順利,一連跌了好幾個(gè)“狗啃泥”。爸爸說(shuō):“心急吃不了熱包子,想騎自行車,就必須得練基本功————趟車。”我聽(tīng)了之后,便先練基本功。誰(shuí)知道這趟車看似容易卻不易,一掌握不好平衡,車子立馬就歪了。功夫不負(fù)有心人,我練了一會(huì)兒,靈感就來(lái)了,每當(dāng)車往哪個(gè)方向歪,我就向另一個(gè)方向靠過(guò)去。果真,我終于搖搖晃晃過(guò)了這一關(guān)。下面,那就是學(xué)怎么上車了。第一次,我騎了上去,但還沒(méi)等我“踏”出第一步,就連人帶車跌了個(gè)人仰馬翻。這時(shí),爸爸又說(shuō):“很好,但是你騎上去的速度太慢,要加快。來(lái),聽(tīng)著我喊:一,二,,三,上!”我聽(tīng)著爸爸一聲令下,“噌”的一下騎了上去,“踏”出了第一步。真不敢相信,我會(huì)騎了!

  如今我已是老手了,站起來(lái),上上下下地騎?單手騎?單腳騎?小意思!

  我愛(ài)騎自行車!

  埋在心底的自豪作文19

  最令我感到自豪的就是我喜愛(ài)看書了!

  因?yàn)榭磿粌H僅非常有趣,而且還能增長(zhǎng)許多知識(shí)。而我呢,就是一個(gè)不折不扣的“書蟲”。只要我一趴到好書上,就會(huì)無(wú)止境的“啃呀啃”。因此,我還發(fā)生了許多令人笑掉大牙的'事兒呢!有一天放學(xué),我從同學(xué)那里借了一本書。中午和劉捷洋回建設(shè)廳時(shí),一邊看著書,一邊對(duì)劉捷洋說(shuō):“我呢,看書走路從未摔過(guò),從未撞樹(shù)過(guò),從未跌倒過(guò)!痹捯魟偮,劉捷洋就大聲提醒我:“小心!小心!”我猛的來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。我定睛一看,原來(lái)是我面前豎立著一個(gè)車位鎖,如果我再往前走兩步,準(zhǔn)會(huì)被撞倒。還有一次晚上準(zhǔn)備吃飯時(shí),我拿了一本書津津有味地“啃”了起來(lái)!皡菧\,吃飯!”老媽說(shuō)道!皝(lái)了!痹夭粍(dòng)的我仍在看!翱煅剑パ!糟了,紅燒排骨沒(méi)了。”什么?知道我最愛(ài)吃這道菜還不給我留!我便忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到桌前。老媽看著我,哭笑不得地?fù)u搖頭:“唉,真拿你沒(méi)辦法,讓我說(shuō)什么好!”我可愛(ài)讀書了,可以說(shuō)是天塌了都可以雷打不動(dòng)的讀書。

  讀書是一個(gè)好習(xí)慣,希望同學(xué)們也可以“多讀書,讀好書,好讀書!

  埋在心底的自豪作文20

  在現(xiàn)實(shí)生活中,她,只是一個(gè)默默無(wú)聞、不起眼的孩子,在未來(lái)世界中,她的名氣譽(yù)滿全球,每天,都有無(wú)數(shù)世界各地前往采訪的記者,差點(diǎn)沒(méi)把她家門檻踩破。她,就是我——薛舒心——一個(gè)愛(ài) 畫畫的小女孩。

  從我記事起,我就愛(ài)畫畫,一些花呀、草呀、小女孩呀,都是我畫筆下的對(duì)象。不過(guò)我拿手的,還是有趣的漫畫。一幅幅妙趣橫生的畫面,一個(gè)個(gè)深入淺出的哲理,哇,我一下子對(duì)漫畫入了迷。

  在一、二年級(jí)的`時(shí)候,我畫得一點(diǎn)都不漂亮,但是,我沒(méi)有輕言放棄,反而更認(rèn)真了。巧得是,我姐姐也是個(gè)“繪畫迷”兼“繪畫大師”,于是,我經(jīng)常臨摹姐姐的畫,所以,我越畫越好,成了班 中的小畫家。有一次,班上選美術(shù)小組長(zhǎng),有很多候選人,當(dāng)然我也是其中之一。競(jìng)選的時(shí)候,別人都只有七、八票,當(dāng)老師說(shuō):“選薛舒心的請(qǐng)舉手!”時(shí),我閉上眼睛,一會(huì)兒睜開(kāi)眼一看,天呀, 無(wú)數(shù)雙密密麻麻的小手高舉著,一數(shù),三十票!毫無(wú)疑問(wèn),我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng)。

  在漫畫班上,我也是數(shù)一數(shù)二的。有一次,老師讓我們創(chuàng)作一幅漫畫,我定好思路后,三下五除二就畫好,自信十足地走向講臺(tái)。同學(xué)們見(jiàn)了一下子炸開(kāi)了鍋,說(shuō)我“草草了事,沒(méi)認(rèn)真畫”、“隨 便亂畫,等著受老師批吧”的都有。但現(xiàn)實(shí)否定了他們的想法,我一交上去,老師看了一下,從他笑瞇瞇的眼睛里可以看出非常滿意,還不停地點(diǎn)頭,再看了一會(huì),老師稍稍修改了一下,就說(shuō):“你可 以上主稿了!”不僅是我,全班同學(xué)都很吃驚,要知道,主稿是很難上的,要經(jīng)過(guò)一次又一次反反復(fù)復(fù)的修改才能上,而我,卻這樣輕輕松松地上了。返回座位時(shí),同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,而我心中 也是充滿自豪。

  如今,我的畫技又提高了不少,現(xiàn)在還常有一些同學(xué)請(qǐng)我?guī)退嬕恍┬?dòng)物、小公主呢!而我,總是滿口答應(yīng),她們拿到我的作品后都如獲至寶,小心地珍藏起來(lái)。

  如果你想找我作畫的話,就快點(diǎn)來(lái)吧!我的家門會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)!

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