【熱門】我的伙伴作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的伙伴作文，歡迎大家分享。
我的伙伴作文1
這時每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是聶昱元。
她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是鼻子，鼻子下面是一張能說會到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死 為止。不信，我舉個例子給你聽聽：
一個星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)。樓底下有個同學來和我們一起做作業(yè)。因為她不知道我家住哪，所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓，對著那個男生就大叫：“你，叫那 么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的`人，真是該死。”說著她就要打下去�！皨�，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪�！蔽伊⒓创� 叫到：“不要打，那是我同學�！彼磐Ｏ率謥斫又f：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。后來，同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學和我說快被她 吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成”神經病“的嘴巴。
這就是我的小伙伴，我童年到現在的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
我的伙伴作文2
我的小學是在固陽團小上的，那時的記憶仿佛是一張老照片，有一些泛黃褪色，有一些模糊不清了。
印象當中有一位男老師教語文。他好象對自己的工作不太滿意，上課時光給我們放課文錄音，一節(jié)課下來，半本語文書都快讀完了。后來，不知從哪里找來一大摞書，發(fā)給我們看，他自己則逃之夭夭，一節(jié)課也難尋蹤影。
沒有老師的課堂，我們這些孩子到底是怎樣度過的呢？是否到處亂跑，喊聲震天？還是效仿老師腳底抹油？在我的記憶里沒有一絲印象，只記得膽小的我拿起老師留下的書一本又一本的讀，從不敢離開座位。那時我的父母并不知曉此事，這樣的情況到底持續(xù)了多久，也不記得了。
就在這個期間，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情節(jié)就是：當蒙古鐵騎橫掃花刺子模，王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的.印度河，又游向對岸，上岸后向成吉思汗做了個恐嚇的手勢。這驚心動魄的一幕讓眾人瞠目結舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士，對四個兒子慨然嘆道：“犬父竟生虎子，有這樣的英雄兒子，難道不是做父親的幸福嗎？”這一幕，至今深深地印在我的腦中。后來，當我再讀到曹操愛惜孫權說的一句話“生子當如孫仲謀”的感嘆時不禁莞爾。這世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出類拔萃。中外同理，亙古不變。
也許就是從那時起，我愛上讀書，沉溺在書的世界里不能自拔，別人家的孩子不著家，我呢，只得讓父母往外趕。
書的世界，即有硝煙四起，愛恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在書的世界里暢游，書不僅是我少年時的伙伴，也將是我一生的伙伴。
我的伙伴作文3
以前的我遇事比較膽怯，但由于生活中經歷的堅持，我漸漸自信起來，這得感謝我的伙伴——“堅持”。
一個月前，老師說有一個小任務，需要有人領取——打印“光盤行動倡議書”。我聽到只要打印，就鼓起勇氣舉起了手，老師點到了我的名字，然后說：“對了！還要向路人發(fā)9份，剩下一份給我�！甭牭竭@里，我慌了，皺起了眉�；氐郊椅覍Π职终f了這件事，本想爸爸去學校幫我推掉這任務，可爸爸卻說：“這多好啊，可以讓你早一些體驗社會生活！”
哎！只得硬著頭皮去了，堅持吧！晚上，我提前整理需要帶的`物品，第二天，便和爸爸坐車去了原定的菜市場。一進門，我就看見了一位正在買蝦的老爺爺，爸爸推了推我，我小心翼翼地走到老爺爺面前，拿出一張倡議書，柔聲細語地說：“老爺爺，請您看一看。”老爺爺好像沒聽到，我又扯著嗓子說了一遍，這次老爺爺聽見了，趕緊擦擦手，接過倡議書，爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信，聲音大了，膽子也大了起來，又連續(xù)發(fā)出去了七張，但還剩下一張�？涩F在已經十一點了，人們匆匆地買菜，我根本插不上話，就十分焦急，又想蒙混過關，把最后一張扔了，一旁的爸爸把一切看在眼里，便鼓勵我：“做事情得有始有終，即使只剩最后一張，也得認真發(fā)完呀！”轉念一想，爸爸說得確實在理，就堅持繼續(xù)下發(fā)！雖然被人拒絕了很多次，但最后一張倡議書終究被我發(fā)出去了，我心里歡呼著，跳躍著！在這件事之后，我變得自信了，還成了學習委員。
感謝你，我的伙伴——“堅持”，是你陪伴了我的成長，讓我擁有了自信！
我的伙伴作文4
伙伴在我的生活中是非常重要的，因為伙伴可以給我?guī)須g樂；伙伴可以給我?guī)砻篮玫幕貞�。我們可以一起學習，一起游戲，一起大笑。也能互相取長補短。
我最好的伙伴就是她。
她相貌平平，學習成績也很一般。至于她吸引我的'，是她的氣質。她的氣質屬于那種不傲，不高貴。只是非常樸素，穩(wěn)重。她曾卑微的把自己比作丑小鴨。她告訴我，丑小鴨對她而言是一個褒義詞。因為丑小鴨經過努力，最終蛻變成了一只白天鵝。所以，她也正經過自己的努力，讓自己變成一只白天鵝。
有一次，我和她來到鄭州的“點點夢想城”游玩兒。她蠻喜歡美食的，拉著我的胳膊往“蛋糕制作店”跑去。大概排了十分鐘的對吧，我們走進了店，靜靜地坐在那兒，聽著指點師的講解，我認為非常的無趣，就用手托著下巴發(fā)呆。而她坐在那兒，聚精會神地聽著講解。指點師講了好久，到了實際時間了。我傻了，而她卻熟練地操縱著。估計是她看出了我的心思，就把她那個快要完工的蛋糕遞給我：“這個，給你！”我說：“謝謝！”她閃閃長密的睫毛：“咱倆誰跟誰呀？”
她還有一個優(yōu)點：不愛慕虛榮。我非常欣賞她這點。從來不挑剔，家里買了什么，就穿什么。從來不說這個牌子好，這個價錢貴之類的話。我知道，她家其實比較富裕，物質上比別的家庭貴出許多。但她的父母從不給她過多的零花錢�？伤龔奈幢г惯^。
她不僅是我的伙伴，同樣也是我的榜樣！
我的伙伴作文5
書是我們一生的好伙伴。
紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢，白雪公主的善良，后母的狠毒，美羊羊的可愛，大灰狼的邪惡伴我走過了無憂無慮的幼兒園生活，讓我學會了辨識美丑、區(qū)分善惡；一年級時《優(yōu)秀女孩故事》教會了我做事要認真，要有愛心，《愛麗絲夢游仙境》教會了我要愛護小動物，遇到困難不能退縮，要勇于探索，奮勇向前，尋求解決困難的辦法。
進入二年級后，媽媽針對我不堅強的性格給我買了一本《挫折并不可怕》。每天一個故事，每天都有很大的收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅持自己的理想，最終成為打擊樂演奏家；露茜麗鮑爾40歲后帶著早年因病致殘的腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員；美國小女孩三瓶彩子，三歲時查出白血病，與病魔抗爭的同時，堅強地完成了八千余張美麗的水彩畫，畫中生存的勇氣與樂觀向上的精神深深感染著每位觀眾，可惜她的.生命只有短短的七年零九個月。還有塌鼻子男孩的故事，波恩和嘉琳兩兄弟的故事，比爾的故事等等都告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是你在挫折面前無所適從，并讓挫折打敗了。對于我們來說，學習就是擺在我們面前的一個主要任務，隨著年齡的增長，所學知識也會越來越難，但只要我們努力，相信我們一定會成功。
書教會了我許多許多做人的道理，做事的方法，我要繼續(xù)愛書、讀書，讓我變得更加聰明和智慧。
我的伙伴作文6
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下午第三節(jié)課的上課鈴聲響了。廣播里傳來了“一年級小朋友請到操場集合”的聲音。
我們排著筆直的隊伍來到了跳長繩比賽場地。這些天都下著大雨，操場上非常濕滑，積滿了許多小水塘。天空烏云密布，好似快要下大雨了，可操場上的小朋友們，好像沒有注意到這一點，仍然在專注的比賽。同學們在熱烈地討論著如何安全通過，李老師和宋老師在商量著如何甩好繩子，裁判在認真地清點我們班的.人數。我非常地緊張，感覺一股熱流順著我的脊背流了下來，每根神經都緊繃著，心“砰砰砰”地直跳。
大家都已劍拔弩張，一觸即發(fā)。哨聲一響，我們就像一列解開剎車的火車，全速向前行進。
全班同學鴉雀無聲。
忽然，我一不小心踩到了繩子。繩子打到了許政宇的腿上，勾住了他的腳踝，由于地面濕滑，許政宇向前一傾，摔倒在地，膝蓋被擦破了一點皮，流出來了一點點小血星。他皺起眉頭，稍走幾步，就痛得“嗷嗷”直叫，無奈只能用單腳跳著走。
我對許政宇說：“你在旁邊休息一下吧，安全第一，比賽第二”
許政宇打了一下我的屁股，說：“不行！”他要忍著痛繼續(xù)參加比賽。
正在這時，比賽結束了，我們班取得了年級第二名的好成績。
許政宇，你的勇敢，真得讓我非常佩服！
我的伙伴作文7
我非常喜歡看書，書是我的好伙伴作文。手中一有書，我就會如醉如癡地看著。
有一次，我在臥室里進津津有味地看著書．吃飯了，我邊走邊看著手里拿著的書。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書。因為書里面有趣的笑話，使我情不自禁地哈哈大笑起來，連嘴里的米飯全吐了出來。
每當媽媽說要帶我到書店“博覽群書”，我就會如獲至寶似的興奮不已地答應了。我找了一本書醉心閱讀起來。一看３個鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書放回書架。回到家里，我還念念不忘書中的故事情節(jié)。
在學校里，同學要借我一本書，我毫不猶豫地答應了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來，手拿著一個筆記本，把書中的好詞好句抄寫起來，有時間時再把它們背得滾瓜爛熟，些時候，我在公園的.亭子看書。有一天，我在亭子看書，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺不到。還有一天，我聚精會神地看著書，我的朋友在我身邊轉來轉去，我還不知道，他們叫我時我才嚇一大跳。
每當我看書看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會偷偷藏一本書，口是心非地對媽媽說：“我要和小伙伴們去公園玩。”到了公園，我會把書拿出來，接著閱讀。書就像是我的好伙伴，每天都陪伴著我。我一和書“玩”起來，我就會到忘了自我的境界。
我的伙伴作文8
我有一個伙伴，他叫張夢超。他長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，最特別的地方還是他的那對暴牙，如果不仔細看，就會把他看成一只小老鼠。他的外貌雖然算不上好看，但是他對工作的負責和學習的認真卻是無人能相媲美的。
他是一名組長，但他并沒有因為他是組長就驕傲自大。相反的是他時時刻刻的關心他的.組員，從不因為有一點成績就目中無人。有一次，老師檢查作業(yè)，其他幾組都有不寫作業(yè)的情況。多則三、四個人，少則一﹑兩個人，只有他這組一個人也沒有，可見他對組員的關心和督促達到了什么樣境界！而他卻說：“我只是完成了老師布置給我的任務。”他的言語令我佩服他。
有一次，數學老師為了讓我們更快地進步，給我們每個人都配上了一名競爭對手。分到最后，只剩下他和另外一個學習比較差的學生，于是，老師就把他倆分配到一組。但是他并沒有高興，反而加倍努力學習。結果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當我問他時，他只說“不管是多差的學生，都不可以請示人的潛力是無限的，有可能一不小心就會被他們超過，所以要時刻保持警惕，認真學習。
他還是一個書呆子，只要去過他家的人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩，一進門就看到了書，雖然不多，但他都已經把書讀的滾瓜爛熟了。還有，他在電腦上下載了各種各樣的書，有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險記、狼王夢……簡直可以做一個小型圖書館了！
俗話說：“三人行，必有我?guī)熝�。”如果他當我的師傅的話，我一定會進步的非�？�！
我的伙伴作文9
她，一頭烏黑的短發(fā)，整齊的劉海下那一雙圓溜溜的眼睛，忽閃忽閃的，就像荷葉上的那兩顆小水珠，夠引人的；那張不大不小的`嘴巴總是微笑著。她就是我的好伙伴——姚泓杉。
她特別喜歡幫助別人。當她看到同學摔倒時，她就會馬上跑過去把他扶起來；當同學忘了帶學習用品時，她就會把自己的借給他；只要她看到別人需要幫助，她就會力所能及地幫助他人。
一天下午放學時，天空忽然變了臉，就像被小朋友有灰臘筆涂過似的，陰沉沉的。我想：快收拾書包吧，免得變成落湯雞了！于是，我就手忙腳亂地整理好東西，背起書包就大步大步地向公交車站趕去。到了那兒，我看到泓杉已經站在那兒了，我走到她身邊，打了個招呼，就把書包放在了地上。
過了幾分鐘，我看到公交車從遠處開來了，我連忙伸手往口袋里摸小錢包�！斑祝″X包怎么不見了呢？到哪去了？”我一連嘀咕著睛邊摸口袋�！袄罱�，你怎么啦？”“我可能把錢包落在教室的抽屜里了，現在沒錢坐車了，這可怎么辦呢？真急死我了！”我低聲說道�！拔疫@兒有，你拿去吧！”她一邊說一邊把錢遞給我。這時，我有說不出感激，可我只從牙縫里蹦出一句話：“泓杉，謝謝你！”泓杉笑了笑：“不用謝。”
第二天下課，我把錢還給她，她卻說：“這五毛錢算什么，不用還了！”
她就是這樣一個大大方方，樂于助人的女孩，你們喜歡她嗎？
我的伙伴作文10
幾乎每個班都有這樣的女生或許你們班也有他們有時候討人嫌，有時候又挺可愛的。也許正因為班里有了她們校園生活，才有了情趣，緊張的學習也有了些許輕松。
在我們班里就有這樣的女生，她是我的閨蜜，她有一張像皮球一樣圓的臉，烏黑發(fā)亮的'中短長發(fā)，明亮的兩顆大眼睛。她學習很好，但是就有一個暴力女的名稱。她最愛欺負我，還是我給她起的，其實我都叫她黑妞因為她有點黑，和煤炭相比她還是白的。她是一個樂于助人，活潑開朗，一個生活豐富多彩的人。
下面我就來給你們講講她，她這個人就是個豬，到哪兒吃到哪兒，只要離開吃的死的打算她都會有，比如那天我們去玩還沒有一會兒她就餓了，渴了。我們就像照顧一個公主一樣，供著她，不給她，她就不走就開始用大招開始撒嬌，哎，真拿她沒辦法。
她學習比我好我都找她復習有一次我有一道數學題不會，我就去找她，她給我講了幾個小時，我一句也沒聽懂，到頭來就一句。我就怒氣沖沖的問她，這題一句話就可以概括出來，為什么要講幾個小時？你是在耍我嗎？我說，她不慌不忙地回答我說:“我以為你不會呢？所以就一點兒一點兒的解呀!就像解剖一樣，一點兒的解�！�
在這些年里我們都留下了很多回憶，但我記得最清楚的是我們第一次相見，那是在班里那天我們剛好擦肩而過，便換上了，你叫什么名字？那時他吞吐吐地說。他講么年輕就這樣我們每天黏在一起像一個連體嬰兒一樣，怎么都分不開，就算老師給我們調到了別的班。
這是我們第一次相見，也是我們第一個共同的經歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。我很開心認識你，也很難過即將的分離。
我的伙伴作文11
在漫長的人生中，我們會遇到許許多多的人，而在這么多人當中，總會有陪伴你的知心伙伴。
在我四年級的時候，分班了。我又交到了新的朋友，她的名字叫――項往。初見面時，我一下就記住了這個有特色的名字，和那個靈動的女孩兒。
她有一張小巧的瓜子臉，臉上嵌著一雙大眼睛，眨起來忽閃忽閃的，配上一頭秀麗的長發(fā)，走起路來充滿活力。
記得有一次，我的語文考砸了，只得了個“良”�？粗嚲砩弦粋�個的紅叉叉，我滿心懊悔，“金豆子”不住得往下掉。這時她走了過來，看見我這般模樣，頓了一下，接著恍然大悟，快步走到我身邊，用輕柔的`聲音安慰我：“哎呀，沒關系的，不就是考砸了一次嘛，下次加油不就好了？”見我沒什么反應，她又裝出一副生氣的模樣：“我考得可比你還差呢，你都哭成這樣了，那我的淚水豈不是能把教室都淹了呀！”說著，還用拳頭打了我兩下，仿佛在表達她的生氣。聽了這句話，我不禁破涕為笑�？粗恰皼]心沒肺”的模樣，我不禁搖了搖頭――我知道，她也很難過，可還是做出高興的模樣來安慰我。這是多么善良啊！想到這里，我三步并作兩步追上了她：“你等等，你剛才打我的我還沒還呢！”“我不，我不讓你還！哈哈……”
聲音漸行漸遠，只剩下一串銀鈴般的笑聲在教室里回蕩……
我的伙伴作文12
我碰了碰同桌，“這題這么做？”同桌擱下筆，細心給我講，直到我把問題弄懂為止。這就是我的同桌――黃潤。
他長得一表人才，一雙烏黑光亮的眼睛，圓圓的臉蛋，愛留扁分頭，戴一副眼鏡，可以看出他求學若渴。
他樂于助人，拾金不昧。有一次，我們在回家的路上，我們無意中撿到了一個錢包。他把錢數一數，零錢加整錢一共有506元。哈哈，真是天上掉一個餡餅，我心里樂開了花，心想：有了這筆錢，我就可以買很多東西了，可以約幾個同學一起去游樂場玩，也可以買份禮物表達自己的孝心，還可以一起去看電影，我不禁哈哈大笑起來。
“走”，一句話使我的'計劃成了黃粱美夢。黃潤說，“我們必須把這筆錢交給警察。”我一聽傻了眼�！拔覀円堰@筆錢交還給失主。老師說過，在學校撿到東西就要叫交給老師，在馬路上撿到東西，要交給警察叔叔，你好意思花別人的錢嗎？”這一席話使我臉上火辣辣的，我覺得我確實自私。最后，我們把錢交給了警察，才高高興興的離開了。
他不但樂于助人，拾金不昧，而且，他也喜歡學習。
下課了，同學們一個個生龍活虎，去玩了�？墒�，另一幕映入我的眼簾：一個男孩正在全神貫注的看書，他就是黃潤。他這個人啊，幾乎每天都把時間自己放到書上，他一點也不厭倦。
他這個人啊，很樂觀。在別人有困難的時候，他總是伸出友愛之手，去幫助有困難的同學……
我相信，我和黃潤的友誼會天長地久。在他的影響下，我也能樂于助人，拾金不昧，勤奮學習。
我的伙伴作文13
那是一個夏日的早晨，那是我和“一撮毛”首次合作的一天。
一撮毛是我的姨父送給我的一支毛筆。因為我第一次見到它時，它全身是雪白的，筆頭是尖的，所以我為它取了個雅號“一撮毛”。
我們兩個曾身經百戰(zhàn)。而最突出的就是我考書法七級的那一次了。
準備考書法七級時，我倆每天苦練毛筆字。那字，只有那么難看了。就是平時少練了�，F在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不負有心人吶！經過考前一段時間的練習，我的字終于提升了，就看臨場發(fā)揮了。
俗話說得好，“用兵千日，用兵一時”。一撮毛，我平日里待你不錯，今天可得加油了�？砷_始考試，我一看別人的字不知比我好多少。我想了想，對一撮毛說：“我們兩個一定要盡自己最大的.努力�！�
我的一撮毛聽了我的話，仿佛被賦予了靈性，今天用起它，感覺比那一天都要順手。也不知為何，考試時我的手不抖了，比平時練字時還要穩(wěn)。就這樣，我運筆如行云流水，走筆如飛，最后如愿以償通過了七級。
為了保護好我的一撮毛，我每次用它之前，都要給它洗個澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨時，一定要讓一撮毛吸飽了，不然寫出的筆畫就會有瑕疵，但吸飽了墨還要幫它將多余的墨排掉。
每次完成任務之后，必須及時地用水清洗干凈，否則墨水里的膠質就會讓一撮毛患病，而一撮毛一旦患病，就會減少壽命。所以我對一撮毛是非常愛護的。
這就是我和一撮毛的故事，我們在一起不知度過了多少個春夏秋冬。我祝愿我們永遠合作，永遠在一起戰(zhàn)斗。
我的伙伴作文14
我與一位同學是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經常想和我一爭高下，結果卻一直是勢均力敵。
為此，他一直想方設法的給我制造麻煩。每一次考試，只要我的成績比他好他就會怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會掘地三尺，勢必把我的卷子找出來不可。
一旦他發(fā)現了我的卷子，就會將其硬生生的拽過來，緊緊地攥在手心中，兩只眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個標點，一個筆畫都不會放過。如果找出什么錯誤，他就會高興的哈哈大笑，發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分數改過來。相反要是他的分數比我高，就會眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重復著我的名字，并說道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形于色。
雖然他經常給我制造麻煩，但不得不說，他在一些方面的確有些天賦。拿書法來說，他的名號在我們學校早已是如雷貫耳，幾乎無人不知，無人不曉。在練字時他會以若有所思的'目光，審視即將要寫的那個字，思考該如何布局，這一筆應該落在哪里……在一切都思考完畢之后，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達到了無你、忘我之境。
然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài)，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫地非常完美，有濃烈的藝術氣息。在他寫完之后，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細觀察，就可以發(fā)現，其實字帖上的字的要點它全部把握住了，還有了屬于自己的獨特的想法和構思。
這就是我的伙伴—戴灝。
我的伙伴作文15
如果說一個人肥頭大耳，相信大家對他的第一印象不是很好。不過，我這個伙伴，也是肥頭大耳，但他可招人喜歡呢！沒錯，他就是我最敬佩的卓越外語學校校長——崔校長！
肥頭大耳的他，似乎特別適合當校長。為什么這么說呢？原來呀，來報名的家長學生們，一看到他，就對卓越學校有了好的印象，他顯得那么憨厚樸實，自然也就會加入卓越。不過呢，大家可不要認為卓越外語那么紅火是因為學生們單單喜歡肥頭大耳的校長哦。其實呀，卓越那么紅火最大的功勞莫過于崔校長——崔校長的`模樣，崔校長的教學方式，崔校長對大家的信賴等等。所以，我認為如果卓越沒有這個校長，也就不會有現在的紅火的場面。當然，也有另外兩位校長的功勞，眾人拾柴火焰高嘛！
崔校長的教學方式是名副其實的“一級棒”。他培訓老師時是這樣說的：“要讓孩子們在玩中學，在學中玩，這樣孩子們才能對英語感興趣”。崔校長經常為我們舉辦各種活動，每個月都會請一個外教，同學們都能有實踐的機會。也為我們學習外語增添了無窮的快樂！
教學認真的他，也不失幽默。再加上他是心理專家，不管誰有多大的疑問和煩惱，只要和他說幾分鐘的話，心里就會舒服多了。
崔校長很和善。也許正是這一點，他能和我們小孩子打成一片，及時了解到孩子們的心聲，采取有效的措施，幫助我們更好的學習英語。所以我不是都親切的叫他“我的‘小伙伴’嗎？”
閑余時間，崔校長還寫寫博客呢！他的昵稱是“自由之風”。讀他的博客收獲可大了，無論你是家長還是學生或老師，大家可以深入到他的博客了解他哦！
我喜歡我的這個肥頭大耳的“小”伙伴，并下決心學習他的好處來彌補自己的不足！
【我的伙伴作文】相關文章：
我的伙伴作文10-25
我的伙伴作文02-27
我的好伙伴作文（經典）10-09
我的伙伴作文【優(yōu)】02-08
我的“好伙伴”作文02-09
【集合】我的伙伴作文12-09
我最好的伙伴作文01-10
我的好伙伴作文08-11
我的好伙伴作文03-03
我的動物伙伴作文02-12