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照片背后的故事作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的照片背后的故事作文，歡迎大家分享。
照片背后的故事作文1
一天，我在家里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張微微發(fā)黃的照片。這照片上，媽媽正抱著一個(gè)小男孩，扶著他的手弄一面鏡子，小男孩咧著嘴笑呵呵的，可開(kāi)心了！看著這張照片，我在想：那個(gè)小男孩是我嗎？那么開(kāi)心，正在做什么快樂(lè)的事呢？我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)u漸想了起來(lái)。
那年冬天，我剛好滿一百天了，全家一起去紫金泡溫泉。我在酒店房間里好奇的東張西望，忽然看到墻上有一面大大長(zhǎng)長(zhǎng)的'鏡子，鏡子里有個(gè)胖嘟嘟、圓圓的腦袋、傻傻的一個(gè)小男孩。我以為那里還有一個(gè)小朋友，其實(shí)并不知道鏡子里的小男孩就是我！他是誰(shuí)？他為什么跟我做一模一樣的動(dòng)作？他可真有趣！我伸直了手，去抓他，想跟他交個(gè)朋友，怎么抓也抓不到他！我一而再再而三地嘗試抓住那個(gè)小男孩，還是撲個(gè)空。哼！我握緊著拳頭，胡亂揮舞著，小嘴嘟噥著，發(fā)出誰(shuí)也聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。我這天真的動(dòng)作，可愛(ài)的表情把大人們都逗笑了！我不知道他們?yōu)槭裁葱�，但看著他們笑，我也跟著咯咯的笑了起�?lái)！這下，大人們笑得更歡了，媽媽捂著肚子，奶奶擦著眼角，爸爸笑著躺在床上。這歡樂(lè)的瞬間被媽媽快速的記錄下來(lái)，成為我快樂(lè)童年的美好記憶。
這張照片雖然不夠美麗，也有點(diǎn)舊了，但照片的過(guò)程我仿佛都清晰記得，倒背如流！
這是我小時(shí)候最快樂(lè)的一張照片。我還有許許多多童年的照片，各有各的特色，有的非常呆萌，有的非常搞笑，有的很酷，但也有很恐怖的哦！下次再向你介紹吧！
照片背后的故事作文2
在這張照片里的我，剛剛滿七歲，平時(shí)忙碌的爸爸就站在我的旁邊，他的手上還拿著攝象機(jī)，我們身后是一片白茫茫的雪，晶瑩剔透，幾棵大樹(shù)佇立在雪中，我們仿佛闖進(jìn)了白色的'世界。
我回憶起照片是在20xx年春節(jié)期間攝于云南麗江的玉龍雪山。我那個(gè)由于工作繁忙，平時(shí)不�；丶业陌职纸K于有時(shí)間和我、媽媽一起出去到云南這個(gè)多民族聚居的地方旅游。我們?nèi)胰说皆颇贤媪撕芏嗟胤�，昆明、大理、石林、麗江、西雙版納、緬甸邊境等，其中最讓我記憶猶新的地方就是麗江的玉龍雪山。
一下旅游車(chē)，我非常興奮，因?yàn)槲业谝淮芜@樣氣勢(shì)磅礴的山，上山時(shí)我都蹦蹦跳跳的，眼睛東張西望生怕漏下什么沒(méi)看。到了山上，我媽媽不舒服，爸爸陪媽媽一起休息去了。我看到其余的小朋友雪地里打雪仗，我也跑下去想和他們一起玩，誰(shuí)知我卻陷了下去，我努力掙扎著不讓自己繼續(xù)下陷，可是我越是掙扎越是往下陷，幸好一位叔叔看見(jiàn)了我，一下子把我拉了起來(lái)。我失去了玩的興致，仔細(xì)體會(huì)山上的美景，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)玉龍雪山有多美。山峰連綿起伏，被白雪漆了一層，就象一群白羊在山上吃草。下山的時(shí)候我和爸爸拍下了這張照片。
這是我向往的地方，或許我不再可能去那兒，可是這張照片將永遠(yuǎn)陪伴著我。
照片背后的故事作文3
童年的趣事像一艘艘小船在記憶的湖面飄蕩，那里裝滿里我的天真和可愛(ài)。那一張張彩色的、黑白的照片最讓我對(duì)童年的記憶永久，還讓我記錄了我成長(zhǎng)的.每一步！瞧！這張照片是我七歲時(shí)和來(lái)自平頂山的小哥哥照的，這個(gè)小哥哥叫龍龍。你看我穿著白底黑花的棉外套，牛仔褲、黑皮靴，龍龍哥哥穿的紅外衣、黑褲子、運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)槭嵌煸诎缀舆吽蕴貏e冷，人雖然很少，但我們很快樂(lè)。我們身后就是白河了，你看我多漂亮，龍龍哥哥多帥氣！
那天中午吃完飯，龍龍哥哥說(shuō)：“我第一次來(lái)南陽(yáng)。我想去南陽(yáng)最美的地方看看。”我覺(jué)得白河是南陽(yáng)最美的地方，白河雖比沒(méi)有平頂山的白龜山水庫(kù)大，但那里水清、樹(shù)美、空氣清新。后來(lái)我就帶著龍龍哥哥去了河邊，我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心，就像兩只出了籠的小鳥(niǎo)在河邊跑啊，笑啊，后來(lái)我們兩個(gè)精心挑選了一棵小樹(shù)要一一給我們倆照張相，我們擺好pose，姨姨就照上了，那天天雖然很冷，但照片上卻留下了我們燦爛的笑臉。那天姨姨給我們倆照了好多照片，但我最喜歡這張，因?yàn)檫@是我和龍龍哥哥的小秘密：我和他約定，我們要一起好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一起去北京，嗬嗬嗬……
時(shí)間雖然過(guò)去很久了，照片也被我看的有點(diǎn)舊了，但那些事我都還記憶猶新，還就沒(méi)有見(jiàn)到龍龍哥哥了，不知道他有沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，有沒(méi)有忘記我們的約定，我可是一直很努力的呦，等下次見(jiàn)到他，我一定要和他比比看！
照片背后的故事作文4
你看了這張照片上的打球動(dòng)作一定會(huì)“哈哈”大笑。照片上的我上身穿著一件紅綠相間的T恤，下身穿著一件綠色的背帶褲，我一手拿著羽毛球拍，一手藏在身后，眼睛緊閉著。這是因?yàn)槲遗虑蚵涞轿业念^上嘛！盡管這樣，可是球還是不偏不倚地落在了我的.頭頂上。很有趣吧。那就讓我來(lái)講講我學(xué)打球的故事吧。
小時(shí)候，我酷愛(ài)打球。記得三歲不到就開(kāi)始學(xué)打球了。那時(shí)的我個(gè)子比球拍高不了多少。這不，我又和爸爸在摟下的小花園里打起球來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我打球的動(dòng)作比較笨拙，常常把球打到身后，我只好全由爸爸發(fā)球了。
“咚”的一聲，爸爸發(fā)球了，我趕緊抬起球拍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。這回技術(shù)不賴(lài)，球拍總算打到了球上，這時(shí)，我見(jiàn)爸爸不來(lái)接我的球，而是站那里在笑。我急了：“爸爸，你怎么不接球呀？”爸爸笑得更利害了，“球在哪兒？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)球不見(jiàn)了，我在前面尋找了好一會(huì)兒也沒(méi)找到。我生氣了，把球拍往地上一扔，說(shuō)：“這球難道長(zhǎng)翅膀飛了不成�！卑职衷谝慌孕Φ们把龊蠛狭恕Ｎ腋由鷼饬�，急得就像只熱鍋上的螞蟻，又是跺腳，又是打轉(zhuǎn)。最后，我終于在身后的墻角下找到了這只不聽(tīng)話的羽毛球。這個(gè)家伙正靜靜地躺在那兒睡大覺(jué)呢。這下我氣急了，狠狠地踢了它一腳：“你怎么有心在這兒睡大覺(jué)呢？讓我多丟面子。”這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，耐心地跟我講了一些打球的要領(lǐng)和訣竅，我試著按爸爸的要求發(fā)了一球，嘿，這回真靈！頑皮的羽毛球再也不跑到我身后了，我高興得又蹦又跳，爸爸臉上也笑開(kāi)了花。
羽毛球運(yùn)動(dòng)給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
照片背后的故事作文5
有這樣的一張照片，上�；疖�(chē)站成了一片廢墟。還有一個(gè)小男孩，在不停的哭著，這是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，這張照片主要用來(lái)帶表日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站的一個(gè)證據(jù)。在它的背后有一個(gè)極悲慘的故事。
在一九三七年八月二十八日那天，幾千人在火車(chē)站等火車(chē)。有的人是去外出旅行，有的人是去探親訪友，還有的人是回自己的家鄉(xiāng)�？墒蔷驮谶@時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難發(fā)生了，日本侵略者用炸彈把火車(chē)站炸毀了，轉(zhuǎn)眼火車(chē)站成了一片廢墟，周?chē)姆课菀捕嫉顾�，許多經(jīng)過(guò)這里的人也都炸死了，其中有一家人為了保護(hù)孩子都犧牲了，這個(gè)孩子看到了周?chē)囊磺校煌５目蘖似饋?lái)，是因?yàn)樗募胰巳妓懒�，他不停�?叫著媽媽?zhuān)墒菋寢尣换貞?yīng)一聲，他知道媽媽不在這里了，所以就放聲大哭了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒他哭餓了，可是他的父母親人都死了，有誰(shuí)為他做飯呢，所以他就站了起來(lái)走向別的地方。
轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)七歲了，他是幸運(yùn)的，在這四年里，他就靠著要飯或是給人干活讓別人給他飯吃來(lái)維持生活，他的衣服都是老板給他的，穿在身上還正好。在這四年里他冷了就跑步，餓了就撿一些別人丟下的面包，真是又幸運(yùn)，又可憐！
日本侵略者我想對(duì)你說(shuō)：你以后再也別傷害弱小的人啦！我代表我的家人向全世界呼吁：不要讓父母失去孩子，不要讓孩子失去父母，不要讓妻子失去丈夫。我希望我們能制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓生命之花永駐人間吧！
照片背后的故事作文6
翻著一張張泛黃的舊照片，內(nèi)心思潮起伏……是辛酸，是美好還是難忘？我既想掩面大哭一場(chǎng)，也想仰天朗聲大笑一場(chǎng)……
20xx年的那張照片：稚嫩的臉龐上嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑，小眼睛瞇成一條縫兒，兩只白白的小手捂住了臉，似乎不想讓別人拍她的照片，這真是個(gè)害羞的女孩啊！媽媽抱著她，爸爸，爺爺，奶奶，外公，外婆，哥哥都圍在她身旁，守護(hù)者幼小的她，溫馨而幸福。大人們的神情十分嚴(yán)肅，只有那個(gè)女孩傻傻的樂(lè)著。
20xx年的那張照片：充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了一絲絲皺紋，那皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑；她的臉上洋溢著笑，那笑體現(xiàn)著成長(zhǎng)的過(guò)程。大人圍著她，一家人都笑的十分愉悅。
不禁想問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了？歲月無(wú)形的變遷改變著這個(gè)大家庭的家風(fēng)，我——也就是那個(gè)女孩。感觸最深！
20xx年，我降臨于這個(gè)家庭。那時(shí)候，家里的大人都十分嚴(yán)肅，拘謹(jǐn)。愛(ài)笑，頑皮的我經(jīng)常忍住不笑出來(lái)。20xx年，我12歲了，家中的氣氛十分輕松，歡樂(lè)，大家都十分隨意。
從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捷p松，這個(gè)家族的'家風(fēng)隨著歲月的流逝改變著。我想：家族的家風(fēng)改變也許是因?yàn)槿藗兊娜松^在改變，所以導(dǎo)致了對(duì)生活的態(tài)度也有所不同吧！時(shí)間的力量真大！
照片背后的故事作文7
在我的抽屜里放有三本相冊(cè)，其中一本精美小巧，里面只有一張照片，照片上的我咧著嘴巴，開(kāi)心地笑著，背景是家里的一個(gè)角落。為什么我會(huì)把一張普普通通的`照片單獨(dú)夾在一本精美的相冊(cè)中呢？
在拍這張照片的前幾天，我發(fā)燒了，全身無(wú)力，腦袋特別沉，倒在了床上。正在我覺(jué)得特別難受時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她背著我到了衛(wèi)生院。醫(yī)生說(shuō)是重感冒，沒(méi)什么關(guān)系。在打點(diǎn)滴時(shí)，我有些害怕，媽媽安慰我：“沒(méi)關(guān)系，像蚊子叮一樣，還沒(méi)我擰你痛�！甭�(tīng)了媽媽的話，全身放松起來(lái)，也不怕那尖尖的針了。
過(guò)了一會(huì)兒，覺(jué)得非常冷，還沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽就看出來(lái)了，趕忙沖了熱水袋，拿來(lái)一條被子蓋在我身上，頓時(shí)我覺(jué)得一股暖流傳遍全身，再也不冷了。
吊完鹽水，燒退了，可第二天，又發(fā)燒了。于是媽媽帶我上莼湖醫(yī)院。到了下半夜，我忽然覺(jué)得冷，身子不由自主地打顫。正在這時(shí)，媽媽來(lái)了，她摸了摸我的額頭，拿來(lái)退燒藥讓我吃下去。吃了藥后，我便沉沉入睡了。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛旁邊各有一個(gè)黑圈，不用說(shuō)，為了我吃好藥，她一夜沒(méi)睡著。
一星期后，我的病終于好了，這時(shí)的媽媽才真正舒了一口氣，還給我拍了幾張照片，照片上的我雖是大病初愈，卻臉色紅潤(rùn)，精神十足。我知道，這背后是媽媽的愛(ài)。
照片背后的故事作文8
這是一張不平凡的照片，我們班笑容滿面，其中一人高舉獎(jiǎng)杯，這是為什么呢？一起去瞧瞧！
這是一次非凡的籃球比賽，消息一公布后，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲覀儼嗍菢O具實(shí)力的“種子選手”，我真想早點(diǎn)比賽，早點(diǎn)來(lái)奪取獎(jiǎng)杯，可是，對(duì)手的'實(shí)力也不一般，尤其是五班，個(gè)個(gè)人高馬大，威武強(qiáng)悍。
到了預(yù)賽那一天，八個(gè)班分為ＡＢ兩小組，小組前二名分別晉級(jí)決賽，我們和五班分到了一起，我心想：是時(shí)候來(lái)點(diǎn)真正的較量了。
比賽正式開(kāi)始，我方班員一拿到球就往敵方禁區(qū)沖撞，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)投籃，球進(jìn)了！我方以2比0領(lǐng)先對(duì)方。我拿到球后并沒(méi)有著急突破，而是在3分線外果斷出手，球又進(jìn)了。我方以5比0領(lǐng)先對(duì)方。但是，五班也不是吃素的，他們也投進(jìn)了幾個(gè)球，而我們始終緊咬比分。在關(guān)鍵的最后一刻，我開(kāi)始運(yùn)球，接著突然加速，殺到籃下上藍(lán)，沒(méi)進(jìn)，然而勝利的天秤傾向了我們這里，我又拿到了球，又投了一次，球進(jìn)了，我們以16比14險(xiǎn)勝五班。最終，我班、五班、七班和三班晉級(jí)決賽。
到了決賽我班和五班又碰著了，這場(chǎng)比賽，誰(shuí)贏誰(shuí)就是冠軍，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，五班加強(qiáng)了防守，讓我們無(wú)法進(jìn)球。比分十分焦灼，隨著時(shí)間的流逝，我們的比分變成了14比14，咦，上一場(chǎng)比賽我們是以16比14擊敗對(duì)方，那么這一次，難道要?dú)v史重演了嗎？果不其然，我面對(duì)防守隊(duì)員，迎面就是一個(gè)騎馬跳投，球進(jìn)了，我們沉浸在一片歡呼之中。
這一刻，我們拍下了這張照片，這是多么輝煌，而又多么珍貴的時(shí)刻��！
照片背后的故事作文9
在我的書(shū)房里擺放著一張照片，那是我和一位白胡子爺爺?shù)暮嫌啊?/p>
那是發(fā)生在前年五月份的事情了。當(dāng)時(shí)我只有十歲，跟著爸爸媽媽去游黃山，心中異常興奮。沿著云谷索道，我們坐著纜車(chē)，上行至北海最東邊的白鵝嶺，一路上，我們觀賞到很多美景，如猴子觀海、“喜鵲登梅”、十八羅漢、天都峰、蓮花峰等。纜車(chē)在崇山間穿行，我們仿若置身于仙境一般。
本以為纜車(chē)能直達(dá)黃山峰頂，不料下了車(chē)之后才知道與山頂?shù)拇怪备叨冗�有近200米，這可是60多層樓的高度呀，對(duì)于我這個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小胖子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是要命。無(wú)論爸爸媽媽怎么勸說(shuō)，我都不愿向前挪動(dòng)半步。
這時(shí)，一位滿頭銀發(fā)、胡子雪白的老爺爺從我身旁走過(guò)，看樣子應(yīng)該有80多歲了�！霸趺礃�？小伙子，敢不敢跟我比比誰(shuí)先登上山頂呀？”這時(shí)，不知道是哪來(lái)的勇氣，我居然點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跟著老爺爺一步一步地往上爬去�？墒�，爬了沒(méi)多久，我的兩只腳就酸得不行，很想坐下休息。這時(shí)老爺爺回頭說(shuō)道：“你不要抬頭向上望，你只要知道，每往前邁進(jìn)一步，你就離終點(diǎn)更近一步，只要堅(jiān)持，總會(huì)到的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，又咬著牙繼續(xù)前行。
終于，我們登到了蓮花山的`峰頂，往山下望去，四周云霧繚繞，似真似幻，美不勝收。我站在那位白胡子老爺爺?shù)纳磉叄呗暁g呼，愜意無(wú)比。就在這時(shí)，媽媽按下了快門(mén)。
此后，每當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候，我總會(huì)看看這張照片，“每往前邁進(jìn)一步，你就離終點(diǎn)更近一步，只要堅(jiān)持，總會(huì)到的”這句話便又回響在我的耳邊。
照片背后的故事作文10
在我厚厚的相片里，最令人難忘的是我幼兒園時(shí)過(guò)五歲生日的時(shí)候。 事情發(fā)生在前幾年，那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚的一個(gè)春天。
我在幼兒園正上書(shū)寫(xiě)課的時(shí)候，老師突然沖我拍照，嚇到我了還不知道要干什么，突然有一位非常美麗老師一雙手捧著個(gè)五顏六色·香噴噴的大蛋糕，向我極速走來(lái)，臉上露出燦爛的笑容，這時(shí)我才恍然大悟，今天是我的`生日原來(lái)他們要給我過(guò)生日呢!我想：“到底是誰(shuí)買(mǎi)的蛋糕”，我又想了想：“肯定是媽媽”想給我一個(gè)驚喜這時(shí)整個(gè)教室突然變成了我的生日派對(duì)，這時(shí)語(yǔ)文老師還在黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大大的字“祝任杰小朋友生日快樂(lè)�！焙髞�(lái)老師和同學(xué)們紛紛祝我生日快樂(lè)，還給我?guī)狭宋业纳栈使冢瑢W(xué)們用最洪亮的聲音給我唱生日快樂(lè)歌，我們?cè)谖业纳諘?huì)上越玩越起勁，同學(xué)和老師還在我臉和鼻子上抹蛋糕呢!老師手上沾了紅色的奶油摸到了我的鼻子慈母般的聲音對(duì)我說(shuō)：“祝我的寶貝快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的長(zhǎng)大”那時(shí)我都開(kāi)心死了。我們幼兒園的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的要看我的樣子，有的人笑得合不攏嘴，有的人臉洋溢著幸福，也期待著自己的生日，有人呆呆的看著我和那些同學(xué)，好像急切的想吃那可口誘人的大蛋糕。但這時(shí)我睜大眼睛看著照相機(jī)，什么表情也沒(méi)有，好像一個(gè)快樂(lè)的大花貓心里美滋滋的，都樂(lè)開(kāi)了花。一張舊照片承載著一個(gè)快樂(lè)又難忘的生日派對(duì)啊!
看了看以前的照片上的我和幼年時(shí)期的同學(xué)都情不自禁地笑了，但這張照片讓我學(xué)會(huì)了分享，可是很遺憾不能再重現(xiàn)那段美好的時(shí)光了!我愛(ài)我的老師和同學(xué)!
照片背后的故事作文11
每當(dāng)看到這張照片，我總會(huì)情不自禁地想起那個(gè)難忘的故事……
照片上的我第一次走上舞臺(tái)做小主持人。艷紅的帷幕徐徐拉開(kāi)，霓虹燈閃爍著夢(mèng)幻的光芒，七彩燈光照耀著美麗的舞臺(tái)，使得整個(gè)舞臺(tái)流光溢彩。我一只手拿著話筒，一只手提著玉白的裙擺，和男主持人張宇一起走到了舞臺(tái)上，張宇大大方方地微笑著報(bào)完了主持詞。輪到我了，我手握著話筒，正準(zhǔn)備報(bào)主持詞，突然，有一束七彩光暈照到了我的臉上，那一瞬間，我操練了幾十遍、幾百遍的臺(tái)詞一下子忘光了，大腦一片空白，竟不知從何說(shuō)起。完啦完啦，這回要丟大臉了！我只能露出甜美的笑容，可心里卻像十五只吊桶打水——七上八下。如果我想不起來(lái)，不僅丟面子，以后恐怕學(xué)校就不敢讓我再做主持人了。我的夢(mèng)想可是成為學(xué)校舞臺(tái)上的“金牌”小主持呢！
就在這時(shí)，坐在臺(tái)下第一排的媽媽站了起來(lái)，在大家的目光中，她雙手高舉過(guò)頭頂，鼓起了掌。那掌聲雖然在嘈雜聲中有些微弱，可我卻覺(jué)得十分響亮，似乎溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，我開(kāi)始冷靜了下來(lái)。接著，在媽媽掌聲的帶動(dòng)下，大家都鼓起了掌。那些熱烈的掌聲使得我又恢復(fù)了自信和勇氣，臺(tái)詞也在瞬間回到了我的腦海里，我說(shuō)得激情洋溢，場(chǎng)上又響起了經(jīng)久不息的掌聲。在掌聲中，我笑得更甜了……
“咔嚓”，臺(tái)下的`媽媽用相機(jī)定格了此時(shí)的畫(huà)面。而那張照片背后的故事，卻永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
照片背后的故事作文12
一天，我正在看電視，不經(jīng)意地抬了一下頭，我愣住了。因?yàn)�，我看�?jiàn)了一張奇怪的老照片。照片上，媽媽一只手抱著一個(gè)正在嚎啕大哭的小女孩，一只手摸著海獅。我大叫：“媽媽?zhuān)@怎么有一張你一只手抱著一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的的小女孩，一只手摸著海獅的照片呀？”媽媽笑著說(shuō)：“那個(gè)小女孩就是你呀！要不，我給你講講這張照片的故事吧？”“好呀！”我說(shuō)。于是，媽媽開(kāi)始給我講起了這張照片的故事。
一次，媽媽帶我去海洋館。一進(jìn)館，我就睡著了。媽媽只好抱著我，跟著人群走。不知不覺(jué)就來(lái)到了海獅表演區(qū)。媽媽被精彩的表演吸引了，便坐在觀眾席上看表演。
二十分鐘后，表演結(jié)束了，我也被觀眾的掌聲吵醒了。這時(shí)，馴獸員說(shuō)：“想和海獅合影的'人可以來(lái)排隊(duì)拍照�！眿寢屄�(tīng)到這個(gè)消息，便抱著我要去拍照，可我卻被那么多的人嚇哭了。爸爸說(shuō)：“你看，寶貝都被嚇哭了，就別去了！”媽媽卻說(shuō)：“這么好的機(jī)會(huì)，怎么能錯(cuò)過(guò)？”說(shuō)完，便帶著我去排隊(duì)了。
終于輪到我們拍了。我一看見(jiàn)又大又黑的海獅，哭的更厲害了。那哭聲可真是震耳欲聾，把海獅都嚇傻了。媽媽只好一只手緊緊抱著我，一只手摸著海獅，對(duì)攝影師說(shuō)：“快照！”只聽(tīng)“咔”的一聲，這張老照片就誕生了。
好玩吧？這就是這張老照片的故事。
照片背后的故事作文13
天空中飄著小雨，我就喜歡在這種時(shí)候翻看相冊(cè)，只是覺(jué)得那滴滴雨水正像記憶中的往事，想回也回不來(lái)了。
在二年級(jí)的一個(gè)冬天，我正在學(xué)校里參加周五的趣味活動(dòng)。由于女生有21個(gè)，是單數(shù)，而我又在最后面，所以沒(méi)有一個(gè)女生可以和我做搭檔。百無(wú)聊賴(lài)的我就坐在后面的臺(tái)階上，看著大家很快組好隊(duì)伍，開(kāi)心的玩樂(lè)，并沒(méi)有人注意到我，便默默地坐在一旁，一邊拔草，一邊玩弄著。
比賽接近尾聲了，楊老師高聲大喊：“二（5）班的，還有誰(shuí)沒(méi)有參加活動(dòng)？”我小心地往一個(gè)角落里退了退，期望大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)缺少的我。可是還是被眼尖的宋金格發(fā)現(xiàn)了，她舉手叫道：“老師老師，彭纖然應(yīng)該還沒(méi)玩吧，她排最后。”話音剛落，全班的視線都往后看。糟糕，大家注意到我了。我滿臉通紅，心里不停地埋怨自己為什么沒(méi)能藏好點(diǎn)。這下尷尬了，又沒(méi)人做搭檔，一個(gè)人怎么玩？
“讓我做彭纖然的搭檔吧！我還想再玩一次！”一直在喘氣的宋金格居然很樂(lè)意再玩一次。我詫異地抬頭看了她一眼，她卻微笑看著我。
那是個(gè)背夾球的游戲：也就是兩個(gè)人背對(duì)背，雙手夾住對(duì)方的胳膊，再在背上夾個(gè)皮球，按照指定線路完成運(yùn)輸。一名女生幫我們放好球，我倆一步左一步右地往前走去，歪歪扭扭地走到了指定的地點(diǎn)，艱難轉(zhuǎn)了個(gè)八字圈兒，又搖搖晃晃的.來(lái)到了終點(diǎn)處。比賽結(jié)束了，我喘著粗氣，宋金格也累得走不動(dòng)了。
直到現(xiàn)在那兩個(gè)小身影——一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，和一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘還印在我記憶的長(zhǎng)河里！照片中的她們背靠著背，中間夾著球，臉上洋溢著燦爛的笑容，在陽(yáng)光的照射下，緩慢前行。
照片背后的故事作文14
每張照片里都會(huì)有不同的故事，快樂(lè)的，傷心的，感人的……照片里的你，是那么可愛(ài)，是那么的小巧。你，這只普通得不能再普通的繡眼鳥(niǎo)，給了我一天天的美好。
那天，姥爺偶然碰到了你，將你帶回了家。我小心翼翼地將你捧在手心里細(xì)細(xì)端詳。你有著白色的肚子，有著從黃到綠再到黑三種顏色漸變的的羽毛，你眼睛的周?chē)�有著一個(gè)不知像是誰(shuí)用上等的白色線精心為你繡上的白色圖案，極其秀麗。我十分喜歡你，寫(xiě)完作業(yè)就喂你吃可口的.食物。我將食物倒進(jìn)小碗里，蹲下來(lái)看著你，原本還在東跳西竄的你，仿佛聞到了飯香味，飛到了食物面前，你抬起了頭，眨巴眨巴你那小巧的眼睛，便低下頭開(kāi)始吃飯了。你用自己的小嘴巴沾了一點(diǎn)小米，然后微微仰起頭，就像是在慢慢品嘗食物的美味。
我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)誰(shuí)像關(guān)心你那樣。睡覺(jué)時(shí)，怕你冷，給你蓋上一塊碎布;晚上，怕有聲音吵醒你，我便關(guān)上了窗戶。早上，我早早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)你也醒了，你正伸著小腦袋，東瞅瞅西瞅瞅，不知在尋思著什么。
可是，一天，你總是叫來(lái)叫去，不吃也不喝，顯得很煩躁。正當(dāng)我不知所措時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，大自然才是你的家，那才是屬于你的地方。我一下子明白了，看來(lái)，你要去尋找自由了。這讓我開(kāi)心，也讓我難過(guò)，開(kāi)心是因?yàn)槟阋ふ易杂�，尋找幸福了，難過(guò)是因?yàn)槲抑�，你一去便不�?fù)返了。果然，一到樓下，你就飛上了一棵樹(shù)，是時(shí)候讓你回家了，我依依不舍地向你告別，注視著你，消失在我的視線中。
現(xiàn)在，一聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我就趴在窗邊尋找著你的身影。我忘不了你在我手上的感覺(jué)，也忘不了你和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望你找到了自己的自由，祝愿你在沒(méi)有我陪伴的日子里幸�？鞓�(lè)。
照片背后的故事作文15
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站的真實(shí)情景�；疖�(chē)南站到處一片狼藉，還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。照片上的這個(gè)小男孩名字叫小東，他衣衫襤褸，正坐在火車(chē)軌道上號(hào)啕大哭，這究竟是怎么一回事呢？
上海本來(lái)共有南北兩個(gè)火車(chē)站，從1937年8月13日起，上�；疖�(chē)北站成為戰(zhàn)區(qū)，南站就成了唯一的出口。8月28日那天，小東一家吃完午飯，就立刻奔向上�；疖�(chē)南站，準(zhǔn)備乘火車(chē)逃離上海到鄉(xiāng)下去躲一陣子后再回來(lái)生活。下午4點(diǎn)左右，他們來(lái)到了火車(chē)南站。和他們一樣，許多上海人也聞風(fēng)而逃。小東的爸爸好不容易才穿過(guò)茫茫人海來(lái)到售票處買(mǎi)了三張火車(chē)票，他們都欣喜若狂。但是，所有人都渾然不知厄運(yùn)將從天而降。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中傳來(lái)一陣微弱的由轟炸機(jī)發(fā)出的“轟轟”的響聲。人們抬頭望去，空中出現(xiàn)了許多小黑點(diǎn)。那些黑點(diǎn)越來(lái)越大，響聲也越來(lái)越響。人們明白：敵機(jī)越來(lái)越近了。人們倉(cāng)皇逃命，可站內(nèi)全是黑壓壓的一片，道路被人們堵得水泄不通。 “轟——”，一枚炸彈飛快地沖來(lái)，不少人被炸飛了。接下來(lái)又是連續(xù)不斷的'轟炸。頓時(shí)，候車(chē)大廳、天橋、軌道、站臺(tái)等變得面目全非。小東的爸爸媽媽知道他們都難逃此劫，便在滾滾硝煙中把小東拋開(kāi)，讓他安全，而自己卻被正在倒塌的建筑物活活掩埋。
不一會(huì)兒，硝煙散了，“轟轟”聲也越來(lái)越弱了�；疖�(chē)南站變成了廢墟，許多人都被炸得血肉模糊。一條條鮮活的生命就這樣無(wú)情地被日本侵略者奪去，在一瞬間灰飛煙滅。小東坐在軌道上哇哇大哭，可這時(shí)又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢？
小東以后的生活還是個(gè)未知數(shù)。如果幸運(yùn)，他將被人領(lǐng)養(yǎng)，長(zhǎng)大后，他會(huì)用自己的一顆忠心為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)；如果不幸，他將在火車(chē)南站里被活活餓死……
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