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寫作作文

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文

時(shí)間:2024-07-13 08:50:13 寫作作文 我要投稿
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樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文,歡迎閱讀與收藏。

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文1

  今天美術(shù)課是設(shè)計(jì)樹葉粘貼畫,我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹葉,全都是秋天的`美麗顏色。

  美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來(lái)了,大雁在天上飛,一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。

  睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對(duì)“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園。看著畫中美麗的景色,我好像變成一只蝴蝶飛進(jìn)了粘貼畫中,我一會(huì)飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動(dòng)葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!

  美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級(jí)群里,我也通過(guò)這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國(guó)。

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文2

  星期五,老師布置了做葉貼畫的作業(yè),并要求我們寫作文。我一聽到要做手工,心里就很開心,也非常期待。一回家我就把葉貼畫的作業(yè)告訴給了媽媽,沒(méi)想到媽媽比我還開心。

  早晨,下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽打著傘,帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹葉!巴!地上好多落葉呀!”我看著滿地的葉子,大聲地尖叫。于是,我們開始低頭采集樹葉。不一會(huì)兒,樹葉就采集完了。有紅的、白的、黃的、綠的……五顏六色,形狀各異的樹葉,漂亮極了。看著手里的樹葉,我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定能用這些樹葉做一副美麗的葉貼畫!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家,我們就開始動(dòng)手制作葉貼畫了。媽媽在手機(jī)上查了制作葉貼畫的'圖片,還幫我準(zhǔn)備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀,還有采集來(lái)的樹葉。我們先把樹葉剪成需要用的圖案。然后,用膠水把樹葉貼在彩紙上。一副葉貼畫很快完成了。看著我和媽媽合作完成的葉貼畫,心里特別開心。我心想,我們制作的葉貼畫一定是最好看的,也一定能得到老師的夸獎(jiǎng)。

  葉貼畫制作得很成功,我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸,他肯定也會(huì)喜歡的。

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文3

  秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來(lái)到了我們的小區(qū),我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉,就想起了做樹葉貼畫。

  吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛的小魚,有的`像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,還有的像一只只小船,真有趣!

  回到家后,我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來(lái)一片又扁又長(zhǎng)的葉子當(dāng)小魚的身體。接著,拿來(lái)一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚的尾巴。然后,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來(lái)兩個(gè)小圓圈,當(dāng)小魚的眼睛。最后,拿來(lái)幾根綠色的小草,貼在小魚附近,當(dāng)“水草”,再拿來(lái)幾片黃色樹葉,從上面剪下來(lái)幾塊當(dāng)作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”,不一會(huì)兒,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!

  我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)心靈手巧的好孩子。

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文4

  雪白的紙上,一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會(huì)飛到紙上呢?告訴你吧,這是我做的樹葉貼畫呀!

  制作貼畫前,我們來(lái)到公園的樹林里去撿樹葉。這里的`樹葉真美呀!各種各樣的樹葉五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉,有火紅的楓葉,看得讓我們眼花繚亂。回到教室里,我們準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準(zhǔn)備作畫。

  郭老師一聲令下:“開始做!”場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的握著鉛筆在白紙上畫外形,有的用葉子比劃一下要尺寸,還有的都開始動(dòng)剪剪了。教室里傳來(lái)“唰唰”的折紙聲,“咔嚓咔嚓”剪樹葉的響聲,匯成了一首交響曲。

  開始制作了,我皺緊眉頭,認(rèn)真仔細(xì)地思考著。對(duì)了就做蝴蝶,想到這,我瞪大眼睛,握緊鉛筆開始畫出了一只翩翩起舞的蝴蝶,我先把一片橢圓形的樹葉剪成扇形,做成蝴蝶的翅膀,再用一些小樹葉做出蝴蝶的頭和身子,一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。

  做樹葉貼畫,不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,而且還陶冶了我們的情操,讓我們嘗到了做樹葉貼畫的快樂(lè)。

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文5

  秋天來(lái)了,樹葉開始飄落,真是一葉知秋!

  在上學(xué)的路上,我撿起了一片金黃的樹葉,裝進(jìn)了書包里,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要做樹葉畫,我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。

  上課之前,同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的樹葉都拿出來(lái)了,我一看,哇!好多樹葉呀!有紅色的`楓葉,黃色的銀杏葉,和我不知道名字的綠色樹葉。

  上課了,美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品,接下來(lái)我們就開始做了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我的樹葉適合做魚,我決定我要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)海底世界。我選了一片大的葉子當(dāng)魚的身體,用了一片比較特別的葉子做魚的尾巴,這片葉子像一個(gè)小巴掌,它的邊是波浪線,就像魚的尾巴在水里擺動(dòng)。然后,我用幾片金黃的葉子粘在一起,做成了一個(gè)小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的,我在畫紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉,把它們當(dāng)成珊瑚和在水中飄動(dòng)的海草,又用不同形狀的樹葉做成了很多小魚。

  用樹葉做畫非常有趣,只要我們展開想象的翅膀,擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文6

  今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),制作一幅樹葉貼畫,大家開心得都跳起來(lái)。

  我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對(duì)了,我還少了一樣材料,那就是樹葉。午飯過(guò)后,我來(lái)到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多。 蔽殷@訝地說(shuō)。我撿了一片紅色的樹葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的'葉子,剪成老鼠的頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚的葉子,剪成老鼠的耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對(duì)我眨眼睛問(wèn)好呢!

  由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來(lái)悠閑的散步,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍!

  這次樹葉貼畫,讓我知道只要認(rèn)真做事,就會(huì)成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧,比一比誰(shuí)的好看!

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文7

  可愛的秋妹妹來(lái)了,小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來(lái),我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。

  我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來(lái)一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。

  我先把一根根樹枝貼上去,當(dāng)時(shí)樹還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢也都沒(méi)有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹葉都是軟軟的,顏色有的深,有的`淺,因?yàn)檫@樣所做的樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳,是誰(shuí)來(lái)了呢?噢,原來(lái)是兩只小鳥來(lái)做窩了。一只小鳥銜來(lái)了一些細(xì)樹枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。

  想到這些,我飛快地用筆畫著先做樹枝,然后把葉子貼到樹枝上,再用桂花葉把小鳥的身體剪出來(lái),就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥的翅膀,小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。

  咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開心極了!

  用完樹葉,《可愛的小鳥》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文8

  昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹上還有各種各樣的形狀的樹葉,也有的成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個(gè)海底樂(lè)園!

  我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來(lái)當(dāng)小魚的尾巴,還把香樟樹的`葉子剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點(diǎn)綠、有點(diǎn)灰的做成小魚吐出的泡泡,小魚們仿佛在游動(dòng)在吐泡泡,向我說(shuō):“謝謝!靶◆~們的可愛叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們?cè)谔舻段。我那時(shí)還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時(shí),小魚們東躲西藏,大雨醒來(lái)時(shí),還有一條小魚沒(méi)有躲起來(lái)。那時(shí),那只小魚好像在說(shuō):“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒(méi)有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點(diǎn)不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝你!”

  我好高興!樹葉貼畫太有趣了!

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文9

  美麗的秋天正向我走來(lái),一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來(lái)。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。

  今天,我們就撿了一些樹葉做了一幅幅美麗的樹葉貼畫。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠,然后李老師拿出一袋的樹葉,有銀杏葉,有樟樹的葉子,還有許多形態(tài)不一的樹葉,五顏六色,真是美麗極了。我們各自開始做了起來(lái)。我先用銀杏葉做了小魚的尾巴,用一片較大的葉子做了小魚的身體和頭,用一些紅色的果子做小魚的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜,用大的葉子做身體,用綠色的'小葉子做烏龜?shù)哪_,用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶,把銀杏葉剪成圓的,再用紅色的果子貼了上去,這樣,一只精美的小烏龜救做成了。用一些細(xì)細(xì)的小草做一根根海草,還用蠟筆畫水。一幅完美的樹葉貼畫就好了。我給這幅取一個(gè)好聽的名字,叫《海洋天堂》,最后寫上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手,分別是金紫琳和許沛邑。

  啊,這一片片不起眼的樹葉,竟能做成這樣美的一幅樹葉貼畫,原來(lái)我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文10

  星期六上午,萬(wàn)里無(wú)云。我們小桔燈舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)課。我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的體育公園。

  首先我們收集一些樹葉。千姿百態(tài)的樹葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌,有的像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)里翩翩起舞。我小心翼翼地?fù)炱鹌嫘喂譅畹腵樹葉,如珍似寶的捧在手心里。

  接著是貼樹葉的環(huán)節(jié)。我們迫不及待地制作。我先精挑細(xì)選,挑了一片像大象的葉子,拿出鋒利的剪刀,我把樹葉剪成圓形做它的身體。接著,我用兩顆黑溜溜,紅彤彤的果子,做它的一對(duì)水汪汪的眼睛。然后,就要做引人注目的尾巴了,我用梧桐葉做它的尾巴,拼起來(lái)就大功告成了。我覺得一條小魚太孤單,我又給他做了一條小伙伴,還做了水草。這下它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡玖恕N铱粗蜩蛉缟男◆~,心滿意足地笑了。

  這次的活動(dòng)真有意義啊,不僅提高了動(dòng)手手能力,還增添了樂(lè)趣,真是一舉兩得啊!

樹葉制作一幅畫然后在以畫寫作文11

  這周,老師布置我們完成一幅葉貼畫。媽媽下班以后,就問(wèn)我上午有沒(méi)有去把樹葉撿回來(lái)。我生氣地說(shuō):“爸爸不帶我去!”于是媽媽把爸爸教育了一頓!爸爸被媽媽罵了以后,馬上換了衣服,拿上雨傘領(lǐng)著我出門撿樹葉去了!我就跟在后面偷偷地樂(lè)。

  一會(huì),我們來(lái)到了后山一棵銀杏樹下。那里有許多落下來(lái)的銀杏葉,爸爸給我撐傘,我挑挑揀揀,撿了許多我覺得好看的銀杏葉。只撿銀杏葉,肯定是不夠的'。一會(huì),我們看到了一棵四季青,又挑撿一些青色的樹葉放一起。

  我覺得撿這些也差多了,就和爸爸,媽媽一起回家做葉貼畫。我開始想,做個(gè)什么呢?想來(lái)想去,在媽媽的建議下,我決定做一個(gè)我喜歡的海洋世界!

  我準(zhǔn)備好需要的工具:剪刀、雙面膠、彩紙等。而我撿來(lái)的銀杏葉可以做魚尾巴,四季青的葉子可以做魚的身體、水草。在媽媽耐心的指導(dǎo)下,我終于完成了這幅小小的海洋世界!

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