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寫作作文

四年級的的暑假作文

時間:2024-07-17 19:40:58 寫作作文 我要投稿

有關(guān)四年級的的暑假作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級的的暑假作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級的的暑假作文三篇

四年級的的暑假作文 篇1

  讀書有讀書的快樂,放假有放假的煩惱。提起放假,大家都是喜笑顏開,可我卻笑不出來。

  一放假,媽媽就給我報了作文班、數(shù)學班、英語班……反正每天課程表都排得滿滿的.,連摸一下手機的時間都沒有,我一看到課程表就頭疼。

  每天早上我都要很早很早就起床,還說暑假可以睡到自然醒,我猜這句話是一個冷笑話吧?每一次上數(shù)學課,我都會無精打采地走進教室里。老師總會說一個詞:“作業(yè)!”作業(yè),作業(yè),作業(yè)!看來,作業(yè)是老師的法寶呀!

  你以為做完數(shù)學題就過關(guān)了?不可能!我每天上完數(shù)學課,還要帶作業(yè)回去,腦子里一直想著的還是算、算、算算算!我都快被算暈了!

  那邊剛算得頭暈腦脹,這里又要背英語單詞,我感覺我的頭好暈,可是又要默寫英語單詞。不管怎樣,我總算熬過了第二節(jié)課。

  終于熬到了最簡單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳,一下子就練完了。

  這個暑假我就是這樣度過的,每天到了下午,我都累到了極限,必須要躺一會。值得安慰的是,我學到了很多東西,也算對得起我自己受的苦了。

四年級的的暑假作文 篇2

  當我失敗的時候,我會從掌上中得到信心;當我挑戰(zhàn)別人的時候,我會從掌聲中獲得力量;當我深索問題答案的時候,我會從掌聲中知道希望就在眼前!

  今天,我們在作文班里玩了一個游戲,名叫掌聲的魔力,同學們一聽要玩游戲,都躍躍欲試。游戲規(guī)則是:先請一名同學當藏寶人,再請一名同學當尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好,然后,尋寶人要聽著掌聲來找,如果離得寶藏近,掌聲就熱烈。相反,掌聲就弱。

  第一輪,我是藏寶人,我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里,然后把它放到了老師的講臺下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!

  尋寶人進來后,先在后邊兜了一圈,見沒有掌聲,就慢慢地向前走,掌聲也逐漸大了起來。當尋寶人走到講臺那刻時,掌聲大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子懸了起來,不過她并沒有向下找,而是在上邊翻,我暗暗地高興,想:哈哈,找不到吧,寶藏是我的`了?墒,她卻蹲了下來,我高興的心情一下子落到了谷底。不過,她并沒有發(fā)現(xiàn),我這才舒了一口氣。很慶幸,最終游戲結(jié)束了,我勝利了!

  “掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力!

四年級的的暑假作文 篇3

  時間過得真快轉(zhuǎn)眼間我從四年級升到了五年級,小時候我不喜歡看書,到了這個暑假我卻喜歡上了看書,這個暑假我看許許多多的古典名著,經(jīng)典小說和百科全書。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。只要多看書,你就想吃了營養(yǎng)品一樣什么病都會變好。

  我十分喜歡《十萬個為什么》這本書,它使我受益匪淺,解開了我心中的一些謎團。讓我深深入迷,因為我從中學到了很多知識!妒f個為什么》讓我知道了金星,水星,地球,木星,火星,土星,天王星,海王星是太陽系的八大行星。

  我還讀過四大名著,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》,其中我最喜歡《西游記》,我最喜歡書中的孫語空,他雖然調(diào)皮搗蛋,但是他聰明機靈,每次都可以想出各種古靈精怪的辦法救出師父。這本書講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚師徒四人組成的取經(jīng)團隊,在取經(jīng)的路上他們遇到了許許多多的妖怪,經(jīng)歷了九九八十一難最終取得真經(jīng)。

  書籍是人類進步的`階梯,讀一本好書就像與很多高尚的人談話,書是你最忠實的朋友,開拓了我們的視野。

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