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寫(xiě)作作文

我與文明同行作文

時(shí)間:2024-07-15 23:31:45 寫(xiě)作作文 我要投稿

我與文明同行作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我與文明同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與文明同行作文

我與文明同行作文1

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案,但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn),那就是要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方后說(shuō)一聲“地不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  講文明,懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,穿戴整潔,舉止得體,樹(shù)立一個(gè)文明人的形象。撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”,就能體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì),拉近人與人之間的距離,何樂(lè)而不為呢?撿起地上的一張廢紙屑,順手丟進(jìn)垃圾桶,對(duì)于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事,但是就是這些微薄的力量攢聚在一起,就能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。它需要我們?nèi)ゾ蠢蠍?ài)幼,遇到有困難的人我們應(yīng)該伸出援手去幫助……讓愛(ài)心點(diǎn)燃火炬,溫暖春夏秋冬,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。然而,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至還有同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,隨地扔垃圾又何妨;再例如,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推打打習(xí)以為常,在下樓梯的時(shí)候,更是你擁我擠,把樓梯擠得水泄不通;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)放在首位,但是別忘了,除了文化知識(shí)之外,社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成也是很重要的。

  講到文明,我想起了一件事。那是在夏天的時(shí)候,我和媽媽坐公交車(chē)去西南買(mǎi)東西。車(chē)上人很多,我們好不容易才找到一個(gè)位置坐下來(lái)。車(chē)行一段路程,到了一個(gè)站的`時(shí)候,一位婦人抱著一個(gè)嬰兒走上車(chē)來(lái),剛好站在一位身穿迷彩服,看起來(lái)像退伍軍人的叔叔前,那位叔叔身旁有一根拐杖,我想他一定是殘疾人吧。可是,那位叔叔并沒(méi)有覺(jué)得自己應(yīng)該很理所當(dāng)然地坐在位置上,相反,他艱難地站起身,微笑著對(duì)前面抱著孩子的婦女說(shuō):“小姐,你抱著孩子,還站著,多辛苦啊,來(lái),坐下吧!薄安,還是您坐吧,我一點(diǎn)兒都不累,真的,來(lái),您坐!蹦俏粙D女不好意思地說(shuō)?吹竭@動(dòng)人的場(chǎng)面,我心里不禁泛起了一絲漣漪。這種場(chǎng)面,在我們身邊或許并不少見(jiàn),但往往就是這種不起眼的小事情,才最能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。是啊,文明就在我們的身邊!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們告別那些不文明的行為,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)真正講文明的人,讓文明之花盛開(kāi)于我們社會(huì)的每個(gè)角落,讓我們一起與文明同行!

我與文明同行作文2

  中華民族是一個(gè)世界公認(rèn)的文明古國(guó),具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

  文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的'辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力。要想有明辨是非的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),使自己的修養(yǎng)得到完善。完善了個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。讓文明的春風(fēng)吹遍中華大地,四溢飄香!

我與文明同行作文3

  文明與旅游同行,就是要向路途中不文明的行為說(shuō)不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如亂扔垃圾,你所扔掉的不僅僅只是垃圾,還有公德心;亂涂亂畫(huà),你畫(huà)上的不只是筆跡,還有羞和恥……對(duì)于這些行為,眾人就要敢于起身對(duì)其說(shuō)不,當(dāng)不文明行為成為過(guò)街老鼠,文明行為才更有可能遍地開(kāi)花。

  文明,是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ),人人會(huì)說(shuō)人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無(wú)幾。人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常,人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)十分重要的詞語(yǔ),可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類(lèi)一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。

  有時(shí),一條小溪的夢(mèng)想就是希望人們不要再往它的肚子里倒垃圾;一只小鳥(niǎo)的夢(mèng)想就是希望人們不要再砍伐森林毀了他們的家了,等等等等,為什么我們就不能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢?我認(rèn)為大家講文明,不就圓了他們的夢(mèng)了嗎?

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  一次,我在汽車(chē)站里,人們都在排隊(duì)等候上車(chē),可是有4個(gè)男子卻站在了“母子候車(chē)處”的位置等車(chē)。而一位抱著孩子的'媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無(wú)奈。他們是文盲嗎?不認(rèn)得上面的字嗎?很顯然,他們不是,只是文明盲而已。

  所以,同學(xué)們,文明不是說(shuō)在嘴里,而是見(jiàn)于行動(dòng),旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束,游客在背起背包時(shí)也要記得帶上文明和公德心,每一個(gè)人都從點(diǎn)滴和自我做起,與文明同行的旅游定然會(huì)美不勝。

  這幾年人們強(qiáng)調(diào)文明旅行,它已經(jīng)成為記憶里不可缺失的一部分。但在我看來(lái)這依然是虛無(wú)的,它只停留在腦海中,或許不曾出現(xiàn)在行動(dòng)中。

  我也幻想過(guò)如果我遇到的每個(gè)人都是文明出行,那么整個(gè)社會(huì)將會(huì)呈現(xiàn)怎樣美好的風(fēng)貌?僧(dāng)我在注視著窗外擁擠的街道,一些人不堪入目的行為,也只是留下一片嘆息。但我相信,這不會(huì)成為永恒,我們一直努力在蛻變,等待化蛹成蝶。

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