當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1
一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許，這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著�？墒牵寂艿穆凡⒉黄教�，即使是很期望平靜的生活，有時(shí)也會(huì)讓你摔跤，摔得很疼，或許，還會(huì)讓你受傷—這，就是挫折。
—題記
教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上。空氣，凝固了。數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)了教室。
開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，緊張的氣氛漸漸緩解，1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘過(guò)去了，可是我仍沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的.數(shù)字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現(xiàn)。
“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽(tīng)錯(cuò)了，這一定是幻覺(jué)。事情并不是我預(yù)料的那樣。試卷上赫然寫(xiě)著36名。此時(shí)此刻，我只覺(jué)得心都碎了，天也塌下來(lái)了，這對(duì)得起日夜忙碌的爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學(xué)們那關(guān)切的目光，仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。
路上，鳥(niǎo)兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我；風(fēng)兒也在對(duì)我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓(xùn)我一頓吧！
陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應(yīng)該覺(jué)醒，不要再這樣過(guò)日子了，你要比平時(shí)更加努力，別人玩，你學(xué)習(xí)；別人睡覺(jué)，你仍要學(xué)習(xí)，你要記�。褐灰惚葎e人付出雙倍的努力，你就會(huì)比別人得到雙倍的收獲。
你要從此時(shí)此刻起，你要加倍努力，奮發(fā)超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒(méi)有白費(fèi)，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細(xì)讀題，細(xì)心審題，爭(zhēng)取把前10名奪回來(lái)，不讓家長(zhǎng)，不讓老師，不讓自己，不讓同學(xué)失望！
風(fēng)，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。
鳥(niǎo)兒為我歌唱；樹(shù)兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。
努力吧！陶科序，你是最棒的！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2
挫折，在我的成長(zhǎng)道路上給予我力量，讓我再次遇到困難時(shí)勇敢地去面對(duì)，讓我在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得那是個(gè)炎熱的午后，我將要面臨自己的第三次長(zhǎng)跑了，焦慮與不安充滿我的心中。
我懷著沉重的心情走上跑道，一陣一陣的熱風(fēng)如同波浪一般吹進(jìn)我的心中，讓我變得浮躁不安。此時(shí)，我希望那條跑道變得再長(zhǎng)一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我可以來(lái)逃避長(zhǎng)跑。可是該來(lái)的總歸會(huì)來(lái)，老師細(xì)心的叮囑傳入我的耳朵，“跑步剛開(kāi)始的.時(shí)候，不要馬上沖刺，要保留體力，跑的時(shí)候要把步子邁大，手?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，努力調(diào)整好呼吸，這樣會(huì)讓你不那么累。記住了嗎？”我心中暗暗記下，只聽(tīng)到一聲哨聲，我趕緊跑起來(lái)。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始的緊張浮躁，我的腿好像不聽(tīng)我的使喚，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，但我努力想跟上前面人的步伐，不希望被落下。又可能是因?yàn)槲易约荷眢w的原因，似乎我怎么加速?zèng)_刺都趕不上前面那群人，他們輕松地跑著，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有就能跑過(guò)。漸漸地我累了，全身的四肢都抗拒著跑步，我心中的那個(gè)希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我的步子也越來(lái)越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油！”我的朋友們?cè)谝慌孕χ鴮?duì)我說(shuō)，一股暖流在不經(jīng)意間慢慢地涌入我的心田，讓我把挫敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。此時(shí)我的心中因?yàn)橥閭兊墓膭?lì)萌發(fā)出一個(gè)堅(jiān)定的信念，“你一定可以的！加油！”熱風(fēng)吹拂在我的臉上，長(zhǎng)跑這個(gè)看似越不去的巨大挫折，好像也不那么困難了。當(dāng)我再次面對(duì)挫折的時(shí)候，我再也不會(huì)輕易向困難低頭，而是勇敢的去面對(duì)它，因?yàn)槲抑劳丝s不會(huì)對(duì)事情有任何的改變，不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵(lì)，支持著我。
當(dāng)我再一次面對(duì)挫折的時(shí)候。我要感謝挫折，挫折讓我在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候能從容淡定，堅(jiān)定地去面對(duì)它。同時(shí)，挫折也讓我收獲了老師的關(guān)心，同伴的鼓勵(lì)，讓我面對(duì)其他一些事情上更加的勇敢。
感謝，挫折！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3
這一天，天空陰沉沉的，我的心也陰沉沉。漫無(wú)目的走在喧嘩的大街上，看著這些行人與我擦肩而過(guò)，我的耳旁卻是一片寂靜，靜得聽(tīng)不到一點(diǎn)兒的聲音……
我走到一顆大樹(shù)下靠著，難過(guò)地回想著今天的事。原以為這次考試能考得很好，可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了，不僅如此還被嘲笑了許久。為什么再怎么復(fù)習(xí)認(rèn)真努力，上了考場(chǎng)卻總是過(guò) 不了“馬虎大關(guān)”？可能真的因?yàn)槲液軟](méi)用吧，就像這只從我腳邊經(jīng)過(guò)的螞蟻，總是那么的渺小，那么的不起眼，力量也是微乎其微，不得笑道：看來(lái)我也有“同道中人”嘍。
忽然，從樹(shù)下落下了一大片枯葉，正好蓋在這小小的螞蟻神上，我看不見(jiàn)它，心想：這么大的一片葉子，你一個(gè)小小的螞蟻肯定出不來(lái)了，就像我那樣。可仔細(xì)一看，那葉子卻在輕輕地?fù)u動(dòng)著，我嘲 笑道：“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大葉子？少做夢(mèng)啦！”過(guò)了許久，這螞蟻還是沒(méi)能出來(lái)，我又想：把它蓋在里面太可憐了，還是幫它一把把�？晌覅s沒(méi)那樣做，還真像看看它會(huì) 怎樣做。
我就這樣停在一旁觀看著，漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角，探出了黑黑的小腦袋，不一會(huì)兒整個(gè)身子都出來(lái)了！我的心猛地驚了一下。
怎么可能？這小小的螞蟻居然能做到這樣？
我頓時(shí)感到十分羞愧，為剛才對(duì)小螞蟻的無(wú)知嘲笑無(wú)地自容。我真的難以想象，這小小的螞蟻面對(duì)如此的困難竟能夠勇敢的克服！回頭想想自己呢？因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就如此地灰心喪氣，這是無(wú)能 的.表現(xiàn)啊！我看著這片蓋住小螞蟻的葉子，嘲笑著自己，我拾起了那片葉子，把它帶回家。
路上，我對(duì)自己說(shuō)：“我不能因?yàn)檫@一次的考試就灰心喪氣，無(wú)能是弱者的表現(xiàn)，也是對(duì)困難認(rèn)輸，我絕不能輸！”
此時(shí)我感覺(jué)天空也不那么陰沉了，我的心也不那么陰沉了，我的耳旁又出現(xiàn)了大街上的喧嘩。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4
地球要做的事，旋轉(zhuǎn)；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進(jìn)。
——題記
歌德說(shuō)得對(duì)：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明�！苯裉欤宜坪跻脖缓诎祷\罩著。
今天英語(yǔ)考試報(bào)分?jǐn)?shù)，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣沖沖的英語(yǔ)老師，此時(shí)此刻的我是多么想聽(tīng)到英語(yǔ)說(shuō)：“報(bào)錯(cuò)了！”這三個(gè)字��！我的兩條腿艱難的移動(dòng)著，仿佛綁了兩個(gè)大鐵球�？尚睦锶匀槐е唤z絲的希望，可當(dāng)我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時(shí)，我的心像被人扔到了冰冷的南極水里，涼透了�；氐阶簧�，我看著那“88”分仿佛覺(jué)得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。
放學(xué)了，走在回家的路上，只覺(jué)得天灰蒙蒙的，像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)感到一股寒意猶然而生。后面有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我也覺(jué)得他們是在議論我，我不經(jīng)意地瞪了他們一眼，忽然發(fā)現(xiàn)有人在打羽毛球，再仔細(xì)一看，不對(duì)，有一個(gè)人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒(méi)有一絲痛苦的表情，反而洋溢著快樂(lè)地笑容，一副興致不減的樣子。
��！我似乎不敢相信自己的眼睛，那是殘疾人嗎？我的`心跳在加快，呼吸也變的急促起來(lái)。整個(gè)人像一塊木頭一樣定在那里，兩只手似乎也失去了知覺(jué)。沒(méi)錯(cuò)！他是一個(gè)殘疾人，但他的心沒(méi)有殘疾，他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢？我的遭遇與之相比還能算什么？我這么容易就會(huì)被困難擊倒嗎？不，不會(huì)的。正如一位哲學(xué)家所說(shuō)的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個(gè)人失去了它，那么生命將不再有任何的意義�！�
這一次的失敗并不可怕，我要咬緊牙關(guān)，努力的總結(jié)自己的錯(cuò)誤，我要以此為戒，更加的發(fā)奮，更加的開(kāi)拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5
挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們?cè)谌松穆猛局�，難免會(huì)遇到很多挫折。然而，各種人對(duì)待挫折的方法也不同：有些人面對(duì)挫折的時(shí)候，找也沒(méi)找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時(shí)候，異常冷靜，仔細(xì)的找出了原因，并加以解決。我當(dāng)然選擇了后者，選擇了冷靜的對(duì)待挫折。
前幾天，學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺(jué)得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來(lái)，很快就做完了卷子，向周?chē)戳丝�，同學(xué)們都埋頭寫(xiě)著呢，顯然是都沒(méi)有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后，都認(rèn)真地在檢查，惟獨(dú)我，望著窗外發(fā)呆。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，老師拿著一沓卷子念著分?jǐn)?shù)：“肖璇98分……冷陌軒，90分……”我愣住了，怎么可能？卷子明明很簡(jiǎn)單��！我的心情一下跌落到谷底。課后，同學(xué)們都在討論我，說(shuō)這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊，難道以前的分?jǐn)?shù)都是抄的等等一些讓我傷心的話
回到家里，我看著我的卷子，上面亂七八糟的，有的錯(cuò)因?yàn)闆](méi)讀懂題意，有的錯(cuò)因?yàn)樽舟E太潦草，老師看不清，還有的錯(cuò)就是馬虎，我心想：唉，我怎么這么沒(méi)用，錯(cuò)了這么多，現(xiàn)在同學(xué)都以為我以前的分?jǐn)?shù)是靠作弊得來(lái)的，怎么辦啊，不想上學(xué)了，如果不上學(xué)的.話，就不會(huì)有人嘲笑了不是么？
媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗钠降芙^飲水，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱艞壣�。你一定要振作起�?lái)，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來(lái)，不能再馬虎了。”我看著媽媽的眼睛，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現(xiàn)實(shí)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細(xì)細(xì)地改起來(lái)。
挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒(méi)有了挫折，人生的旅途就會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6
人生路上難免會(huì)遇到挫折，它就像是一張考砸了的試卷，無(wú)論如何？我們都要去面對(duì)，因此，只要我們不退縮，勇往直前，就沒(méi)有翻不過(guò)去的高山，越不過(guò)的鴻溝。
“xxx80分”，數(shù)學(xué)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，80分，怎么可能？要知道我的數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò)，但我還是盡快來(lái)到講臺(tái)上領(lǐng)試卷，當(dāng)我拿到試卷的那一刻，老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我快步走下講臺(tái)，趕緊回到座位上，腦子里像電視機(jī)接收不到信號(hào)一樣刺啦啦啦響。同學(xué)們?cè)诮活^接耳，這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)，她怎么回事呀，隱約聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣?yán)湫�，原�?lái)是我后面同學(xué)，他成績(jī)平時(shí)不怎么好，這次就考的比我還高，我更感到無(wú)地自容了。
我拿著考砸的試卷，忐忑不安地走在回家的.路上，此時(shí)路上的一切仿佛都聽(tīng)說(shuō)了我考砸的消息。一切都變得全無(wú)生機(jī)，平日里美麗的小溪卻散發(fā)出陣陣臭氣，溪邊的柳樹(shù)都被污染了，美麗的小花，此時(shí)都耷拉著腦袋，樹(shù)上到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在唱著悲嘆的歌，路上的行人仿佛都在嘲笑我我快步走回家去，
到了家門(mén)口，我的手不停的發(fā)抖，身上直冒冷汗，我鼓起勇氣敲了敲門(mén)，媽媽那熱情的聲音立刻響起來(lái)，我更害怕了，我該如何面對(duì)媽媽?zhuān)空?dāng)我不知所措的時(shí)候，門(mén)打開(kāi)了，我再也控制不住自己，任憑眼淚嘩嘩地流著，媽媽看到我這傷心的樣子，似乎已明白了一切，媽媽撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“是不是沒(méi)考好？”我瞬間低下頭去，無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽和藹的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，你要吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次一定不能再犯！”我滿懷信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，多么好的媽媽呀！
生活中我們難免要經(jīng)歷挫折，但失敗并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠看見(jiàn)彩虹？熬過(guò)冷酷的冬天，燦爛明媚的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雖然我這次失敗了，但成績(jī)只代表過(guò)去，我相信，只要我?jiàn)^發(fā)向前，終究有一天，勝利會(huì)屬于我，面對(duì)挫折，我會(huì)勇往直前！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7
當(dāng)遇到挫折時(shí)，有三種人，一種是：見(jiàn)到困難立即退縮，遇事慌張，遇到困難的事就逃避的這樣一種人；第二種是半途而廢，這種人一開(kāi)始還能迎難而上，可是到了半山腰，也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了，就是被舊的困難嚇得站不起來(lái)；第三種，則意志堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定，為了目標(biāo)為了理想而甘于犧牲一切，勇往直前，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。
我們當(dāng)然知道要學(xué)習(xí)第三種人，可是第三種人不是那么好學(xué)的。作為挑戰(zhàn)者，他們的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折，去迎接挫折的挑戰(zhàn)。持這種態(tài)度的人，能冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因?qū)ふ覕[脫困難的途徑，創(chuàng)造性地去克服困難，以一種積極進(jìn)取的.精神使自己追求的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
林肯一生受挫折無(wú)數(shù)，但他毫不退縮，一生仍然勇往直前，最后終于成了美國(guó)總統(tǒng)。許多人在成功之前都經(jīng)歷了常人難以想象的挫折，但他們都經(jīng)過(guò)自己的努力克服了困難，最終成功了。
明清之際史學(xué)家浙江海寧縣棗林人談遷，從1621年開(kāi)始寫(xiě)著名史書(shū)《國(guó)榷》，二十幾年后完成書(shū)稿，結(jié)果書(shū)稿被竊。面對(duì)這樣的挫折，談遷并沒(méi)有灰心，沒(méi)有喪氣，他發(fā)憤重寫(xiě)，經(jīng)過(guò)九年時(shí)間，他終于第二次完了《國(guó)榷》。前后歷時(shí)30多年，終于完成了這部傳世巨著。西漢時(shí)著名史學(xué)家司馬遷，，他忍辱寫(xiě)《史記》。經(jīng)過(guò)了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書(shū)寫(xiě)完時(shí)，他已頭發(fā)全白，牙齒脫落，頭發(fā)十分零亂。
有人說(shuō)，人生就如登山一樣，只有不斷地奮勇攀登，才能到達(dá)想要達(dá)到的目標(biāo)，人天生就有往上爬的內(nèi)在動(dòng)力，也就是說(shuō)，人為了生存發(fā)展，要對(duì)自己不斷提出目標(biāo)，不斷的前進(jìn)，可是問(wèn)題的關(guān)鍵卻不在于此，而在于在挫折面前，你是否往前走。魯迅先生曾說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)，就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。”正因挑戰(zhàn)者的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折，所以，挑戰(zhàn)者的人生是學(xué)習(xí)的人生，進(jìn)步的人生真正的人生。
失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天悄悄的來(lái)到了，每到這個(gè)季節(jié)，我都會(huì)讓我的爸爸媽媽帶我去外婆那，看一下金色的小麥，稻田,摘摘?jiǎng)偝墒斓墓麑?shí)。
我和爸爸媽媽坐著公共汽車(chē)飄蕩在去相間的小路上。路的兩邊全是枯黃的落葉，被來(lái)來(lái)往往的行人和汽車(chē)踩得咔擦咔擦響。這些落葉好像在公路上隨意的灑落在地上，好像給公路鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的金黃色的地毯。車(chē)一直在鳴鳴的開(kāi)著。我的心又充滿了愉快。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子就停到了鄉(xiāng)間的小路上。一下車(chē)。新的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在了我們的面前，去外婆家下車(chē)后需要步行十幾分鐘才能到。我們一邊走，一邊
欣賞著兩邊的風(fēng)景，一片片落葉從我們眼前飄落，落在了地上，一只只飛舞的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)。加上楓葉做成的地毯，鋪
滿了整條道路。一朵朵的白云，藍(lán)藍(lán)的天，涼涼的秋風(fēng)，給大自然增添了繽紛的色彩�？蔹S的落葉在空中飄舞著，像仙女灑下的花瓣。秋風(fēng)停了，落葉慢慢的飄到了我的頭上，又掉落在了我的腳上。
秋天的落葉從青到黃，從黃到枯黃，最后飄在了樹(shù)底下，變成了泥土。樹(shù)葉寶寶的生命就是這么的短暫。天空是湛藍(lán)的，潔白的好像剛清洗過(guò)的藍(lán)寶石，使我感到天氣的涼爽。
到了外婆家，我放下了東西，直奔我外婆后院的田里去。當(dāng)我跑到了外婆的田里時(shí)，我看到了每棵樹(shù)都有果實(shí)，有蘋(píng)果.柿子.梨.橘子......，各種各樣的水果看的.我眼花繚亂，我摘起一個(gè)金燦燦的橘子，剝開(kāi)了皮就直接往嘴里送，吃出來(lái)的只有甜甜的味道。仿佛整個(gè)鄉(xiāng)下都是秋天的氣息。
秋風(fēng)又吹了起來(lái)，它帶著色，香，味，悄悄的來(lái)到了我們身邊。多姿多彩的秋天，看的我應(yīng)接不暇，此時(shí)已經(jīng)到了黃昏，還看到了一些地理工作的農(nóng)民，勾勒了一副美麗的秋景。
菠蘿甜甜的，也許藏在了綠油油的菜地間，好像是通往幸福的金光大道，好像是.....，你看，秋風(fēng)，帶走了夏天的炎熱。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9
人生是什么？而每一種人都會(huì)有不同的答案。成功者會(huì)說(shuō)人生是一杯品味甘甜的美酒，而失敗者說(shuō)人生是在大海中迷失方向的小帆。而得意者會(huì)說(shuō)他是一道美麗的彩虹，而失意者會(huì)說(shuō)人生是一片烏云。人生真正是什么，而每個(gè)人的人生都會(huì)有酸甜苦辣的滋味，勝利者和失敗者會(huì)怎么想。
失敗是成功之母，而一個(gè)人要想得到永遠(yuǎn)的成功。之前，會(huì)有一段十分辛苦的經(jīng)歷。生活是無(wú)常的，你必須要接受現(xiàn)實(shí)的殘酷性。
適度的挫折不會(huì)帶給人太大的壓力，只會(huì)更激起人們的斗志�！袄щy像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句話，就是對(duì)人們的一種生活考驗(yàn)。生活，沒(méi)有邁不過(guò)去砍，只是過(guò)不去的心。只要，奮斗、拼搏那么一下，也許以后的生活會(huì)更加的美好。
首先，挫折會(huì)幫助你成長(zhǎng)。人不是一生下來(lái)就是會(huì)受到社會(huì)上的人們幫助，而挫折會(huì)隨著你在社會(huì)上的需要帶給你不斷的壓力。挫折就會(huì)想經(jīng)驗(yàn)一樣，經(jīng)驗(yàn)是越積越多，而挫折也是。也許，一開(kāi)始他會(huì)帶給你許多的錯(cuò)誤，但你認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就不會(huì)再重犯了。有一則小故事，公司的老總想要一位助理，而他的家人向他推薦了一個(gè)二十多年間都沒(méi)有犯過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤的人。而老總卻想要，二十多年都會(huì)又不斷地挫折向他襲來(lái)，而他卻克服了的人。就是這樣，越是經(jīng)歷很多的挫折，越會(huì)得到更多老板的賞識(shí)。而二十多年不會(huì)犯錯(cuò)誤的人，更不知挫折的滋味，也經(jīng)不起挫折的磨練。
其次，挫折會(huì)鍛煉你的意志力。從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)。這一切，又受過(guò)同學(xué)之間的諷刺，又受過(guò)老師的責(zé)罵。但，依舊會(huì)保持樂(lè)觀的.心態(tài)，去迎接迎難而來(lái)的挫折。意志力就如人生的操場(chǎng)，當(dāng)你跑完全程的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你在跑的過(guò)程中，有很多地方都沒(méi)有努力。而卻，來(lái)不及挽回。而你盡心盡力的跑時(shí)，當(dāng)大汗淋漓的跑完全程是，卻是那樣的快樂(lè)，隨多么的難受，但依然抵擋不住喜悅的歡呼。
挫折，不管你多么的強(qiáng)大。依舊會(huì)有人站在你的頭頂上。而我，正在攀登你，正在讓你屈服于我。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云；我要說(shuō)，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“你不能放棄�！碧�(yáng)正是永不放棄光耀萬(wàn)里，小草正是永不放棄綠滿大地。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此的美好，為什么要讓淚水成為它的奴隸呢？并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩(shī)句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試，同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，仿佛是勝券在握，當(dāng)然，我也不例外�！岸ｂ忊彙彪S著考試的鈴聲響起，大家都拿起了筆，開(kāi)始答題。我飛快的做完了前面的題目，心里不禁暗暗高興：這次的考試真容易啊！可好景不長(zhǎng)，在做應(yīng)用題的時(shí)候，這些題目的難度超出了我的想象，我被這幾個(gè)應(yīng)用題“團(tuán)團(tuán)包圍”弄得我揣不過(guò)氣來(lái)。盡管我絞盡腦汁但仍無(wú)法輕易沖出“包圍”，我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流滿面，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過(guò)，我情不自禁的念了出來(lái)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”現(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。著急只會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，灰心只會(huì)等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，提高了勇氣，增強(qiáng)了信心。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞，理清了自己的思路。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當(dāng)時(shí)我的.心情可是用任何言語(yǔ)都表達(dá)不了的。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。要直視挫折，戰(zhàn)勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心，就沒(méi)有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前的勇氣，就沒(méi)有不可躍過(guò)的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比；絢麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的打擊才會(huì)光彩奪目。
讓我們以笑容面對(duì)挫折，以樂(lè)觀面對(duì)失敗，為自己開(kāi)辟一條成功之路吧！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。——題記
以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書(shū)海里，不想出來(lái)，也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過(guò)童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過(guò)上真正平等的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的，只因他總把祖國(guó)放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)。“保爾是一個(gè)英雄”，我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō)：“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)�！�
我開(kāi)始慢慢的嘗試上課聽(tīng)講，下課寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書(shū)海，所以老師講課，我認(rèn)為在聽(tīng)天書(shū)；寫(xiě)作業(yè)，我認(rèn)為在看天書(shū)；讀單詞，更是要命。但我說(shuō)過(guò)：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習(xí)；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語(yǔ)，我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
終于功夫不負(fù)有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力，而站上的'名次位置。
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò)；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻�(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們難免會(huì)碰釘子，碰到釘子我們就會(huì)產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)伊始班里競(jìng)選班委，剛開(kāi)始班上沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，我心想：“我在班上的人緣還不錯(cuò)，成績(jī)也還可以，應(yīng)該可以競(jìng)選一下�！钡寝D(zhuǎn)念又想要是沒(méi)選上又多么丟人啊!思來(lái)想去我最后鼓起勇氣報(bào)名參加競(jìng)選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓同學(xué)們把支持的人的名字寫(xiě)上。當(dāng)我寫(xiě)完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)我周?chē)拇蟛糠值娜硕歼x了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多，還略有些許興奮。當(dāng)開(kāi)始統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候我還洋洋得意的'笑著，不一會(huì)笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個(gè)競(jìng)選者的票數(shù)一直咬的很緊，而我的心情也想坐過(guò)山車(chē)似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉?biāo)查g漲得通紅，恨不得地上馬上裂開(kāi)一條縫好讓我鉆進(jìn)去，這是那邊獲選的同學(xué)正高興的笑著，這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一道晴天霹靂，而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。
到了第二年，又到了競(jìng)選的時(shí)候了，我沒(méi)有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異，于是我去問(wèn)他，他說(shuō)：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足并加以改正，樂(lè)觀并勇敢的面對(duì)挫折就一定會(huì)成功的。”于是我也慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己，最后我也競(jìng)選到了自己心中心儀的職位。
通過(guò)這件事使我深刻的認(rèn)識(shí)到：當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定或容易滿足的人，他們?cè)诶щy和挫折面前也能博一下，但是，要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們勇敢面對(duì)挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石，不達(dá)目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云；我要說(shuō)，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“張若川，你不能放棄�！碧�(yáng)正是永不放棄最終光耀萬(wàn)里，小草正是永不放棄最終綠滿大地。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此的美好，為什么要讓淚水成為它的奴隸呢？并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩(shī)句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試，同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，仿佛是勝券在握，當(dāng)然，我也不例外。“叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起，大家都拿起了筆，開(kāi)始答題。我飛快的做完了前面的題目，心里不禁暗暗高興：這次的考試真容易�。】珊镁安婚L(zhǎng)，在做應(yīng)用題的時(shí)候，這些題目的.難度超出了我的想象，我被這幾個(gè)應(yīng)用題“團(tuán)團(tuán)包圍”弄得我揣不過(guò)氣來(lái)。盡管我絞盡腦汁但仍無(wú)法輕易沖出“包圍”我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流頰背，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過(guò)，我情不自禁的念了出來(lái)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”現(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。著急只會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，灰心只會(huì)等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，提高了勇氣，增強(qiáng)了信心。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞，理清了自己的思路。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當(dāng)時(shí)我的心情可是用任何言語(yǔ)都表達(dá)不了的。
人生在世，不可能春風(fēng)得意[注: 舊時(shí)形容考中進(jìn)士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。]，事事順心。要直視挫折，戰(zhàn)勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心，就沒(méi)有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。]的勇氣，就沒(méi)有不可躍過(guò)的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比；絢麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的打擊才會(huì)光彩奪目。
讓我們以笑容面對(duì)挫折，以樂(lè)觀面對(duì)失敗，為自己開(kāi)辟一條成功之路吧
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我從不放棄，而是全力以赴的解決它。
還記得，在去年的FLL樂(lè)高賽事的途中，我們遇到了不少挫折與難題。比如說(shuō)一開(kāi)始時(shí)我們團(tuán)隊(duì)的人手不夠，達(dá)不到參賽標(biāo)準(zhǔn)。于是我們四處招人，貼傳單，還把原先組成的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合并成為一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，終于有了一個(gè)由8名有扎實(shí)的編程、操作能力的隊(duì)員組成的熱愛(ài)樂(lè)高并符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)，我們就這樣跨過(guò)了第一個(gè)挫折。
有了團(tuán)隊(duì)之后，我們要在半年的時(shí)間里準(zhǔn)備這場(chǎng)艱巨的比賽。挫折無(wú)處不在，剛解決完一個(gè)，另一個(gè)又立在我們的面前：一次，我們的一個(gè)隊(duì)員把一個(gè)十分重要的參賽作品當(dāng)作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)急的手忙腳亂，怎么會(huì)發(fā)生這種事！有的人說(shuō)：“按照之前的樣子重新搭一個(gè)不就完事了嗎？”問(wèn)題是我們?cè)诖罱ǖ臅r(shí)候并沒(méi)有拍攝并設(shè)計(jì)圖紙，所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來(lái)了。但是，挫折更是另一種方式的激勵(lì)，只要不放棄總是有解決方法的，最終我們結(jié)合原來(lái)的'經(jīng)驗(yàn)參考了其他團(tuán)隊(duì)的作品并加以改進(jìn)，使它變得更好。就因?yàn)樵诖煺勖媲�，我們并沒(méi)有倒下，而是迎難而上，才有了更快的前進(jìn)。
一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)我們正在蘇州等候比賽的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，比賽現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地似乎和我們練習(xí)的場(chǎng)地有所誤差。面對(duì)突發(fā)情況我們并沒(méi)有慌張，在老師的帶領(lǐng)下立馬打開(kāi)電腦，開(kāi)始重行調(diào)整程序，哪怕是幾厘米的誤差也可能對(duì)結(jié)果造成很大的影響，這一及時(shí)的調(diào)整可能就避免了在比賽時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤。最終，我們?cè)谖灏賯�(gè)參賽團(tuán)隊(duì)中獲取了第三百多名的成績(jī)，雖然名次并不是很好，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是一個(gè)突破，也是我們不斷克服困難努力的結(jié)果。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我面臨過(guò)自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強(qiáng)大對(duì)手擊敗的挫折，但在挫折面前，我絕不退縮，而是以加快的腳步勇往直前。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15
狂風(fēng)夾著暴雨，天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重，一次又一次的做錯(cuò)，我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問(wèn)自己？這是怎么了？從前那個(gè)風(fēng)雨無(wú)陰的我去哪了？轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天晴。一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒，推門(mén)走了出去。
雨后的路非常的泥濘，沒(méi)走幾步，就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走，我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎，我蹲下來(lái)仔細(xì)的看，看見(jiàn)了一只被雨打濕的'小蝴蝶，它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。
它是一只黃色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圓點(diǎn)。大雨對(duì)它來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難，我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動(dòng)，當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來(lái)。對(duì)于一只脆弱的小蝴蝶來(lái)說(shuō)，陷入泥里再重新飛起來(lái)是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗(yàn)算，小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進(jìn)。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇動(dòng)著翅膀，肓目而雜亂。過(guò)了一會(huì)，它停下來(lái)了。我想，它要放棄了吧。也是，別說(shuō)它一只小小的蝴蝶，這一而一再再而三的失敗，又有幾人能沉受呢？我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它，可就在觸碰到翅膀時(shí)，我又改變了主意，在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時(shí)，又何曾有人幫助過(guò)我呢？于是我又繼續(xù)做了一個(gè)冷漠的觀察者。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶又開(kāi)始了動(dòng)了。它連續(xù)不斷的振翅，小小的身軀也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向泥潭外移動(dòng)。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空，飛向藍(lán)天的那一剎那，我下意識(shí)站起了身子，用目光追隨著它，直到看不到了它的蹤跡。在挫折，面對(duì)他，它勝了，用它持久的堅(jiān)持，用它不變的信念，用它雖，卻絕不服輸?shù)某岚�，我的�?nèi)心涌起一股強(qiáng)大的熱情，我為什么不行呢？不就是做錯(cuò)幾道題嗎？我才是六年級(jí)的小學(xué)生，未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暫時(shí)沒(méi)有想到，更好的未來(lái)等著我去創(chuàng)造。
也許當(dāng)我在面對(duì)挫折的時(shí)候，我還會(huì)想起那幅畫(huà)面，那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會(huì)輕易放棄了。我的力量，來(lái)自那只蝴蝶翅膀里永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
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