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寫作作文

竊讀記作文

時(shí)間:2024-08-11 17:52:15 寫作作文 我要投稿

【熱】竊讀記作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的竊讀記作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】竊讀記作文

竊讀記作文1

  “呼,嚇?biāo)牢伊耍媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)。”哦?你問(wèn)我什么有驚無(wú)險(xiǎn)?好,你先別急,且聽我慢慢道來(lái)……

  記一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四處張望!昂俸伲咳俗⒁!蔽倚睦锇迪驳。我跑到房間里,迅速抽出一本作業(yè),三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開始竊讀時(shí),忽然轉(zhuǎn)念一想:不行,如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦?我得偽裝一下。

  于是,我把今天的作業(yè)都掏出來(lái)。偽裝得滿意了,我才正式開始竊讀。一開始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過(guò),后來(lái),我便像一匹饑腸轆轆的`狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我聽到腳步聲時(shí),我會(huì)知趣的放下書做作業(yè)。但是,書本像磁石一樣吸引著我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國(guó)》引得我浮想聯(lián)翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@種對(duì)書如癡如醉的少年來(lái)說(shuō),它的功能簡(jiǎn)直是不言而喻,只要手中有書,我就會(huì)廢寢忘食得看書,就像現(xiàn)在。

  書帶給我很多樂(lè)趣,而竊讀給我更多樂(lè)趣。既覺(jué)得忐忑不安,又覺(jué)得欣喜若狂;既覺(jué)得無(wú)比刺激,又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò),這,就是竊讀的滋味!

竊讀記作文2

  每當(dāng),夜晚降臨,我已寫完作業(yè),便拿起書看了起來(lái),正當(dāng)看得精彩部分時(shí),忽然,媽媽喊了一聲:“瑞希,下樓吃飯了!蔽掖掖亿s下樓。吃完飯,趕上樓時(shí),正想看。便被老媽抓個(gè)正著。媽媽讓我去洗澡,我只好服從,因?yàn)榭怪际呛軕K的。

  洗澡后,老媽又吵了起來(lái),讓我馬上去睡覺(jué)。我沒(méi)有時(shí)間看書了,怎么辦?

  我靈光一閃。呀,我知道了!

  等到他們睡著時(shí),我打開臺(tái)燈,便開始看書我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著,忽然,聽到一聲。我急忙關(guān)到臺(tái)燈,鉆回被窩。

  原來(lái)是老媽偷偷摸摸地來(lái)觀察我在不在看書?匆娢也辉诳磿,就走開了。

  我鉆出被窩,朝書桌走去,打開臺(tái)燈,拿起書看了起來(lái),看時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,當(dāng)然是輕聲笑了。忽然,又出了一種聲音,我嚇的鉆會(huì)被回被窩。原來(lái),是老媽第二次的防備。老媽走時(shí)竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還開著,就匆匆的走掉了,我嚇得趕緊看完書,我便合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的`智慧都吞下去了,然后才依依不舍的把書放回書架。

  這是我第一次竊讀。

竊讀記作文3

  星期六的早上,我和爸爸媽媽買了一些零食,眼看著媽媽把零食放在柜子里了。中午我在看書的時(shí)候饞蟲抓了上來(lái),腦子里全是那堆零食。于是我從書房把頭探出來(lái),確認(rèn)爸爸媽媽都在午睡。

  我走到房門口,朝客廳做了個(gè)前翻,我弓著腰跑向柜子。打開柜門……,不好有情況,我趕緊躲到窗簾后面。原來(lái)是媽媽,好不容易等媽媽走了,我又小心翼翼地回到柜子邊上,眼睛粗粗的掃過(guò),卻找不到薯片。從頭再來(lái),啊,它在這里,原來(lái)媽媽把它藏在最里邊去了!我伸出手,躡手躡腳地掏出薯片,“啪啪啪”,我的手一滑,包裝紙的聲音,撲入耳畔,我嚇得驚慌失措,我的心怦怦跳著,快跳到嗓子眼了。完了,完了,這么大的聲音,媽媽一定聽到了,我一定會(huì)被罵的`……怎么辦?我一直沉浸在恐懼之中,但過(guò)了兩三分鐘,見房間門沒(méi)動(dòng)靜,我懸著的心終于放下了。我的手捏著包裝紙的一角,輕輕繞過(guò)茶幾,回到書房,我急忙撕開包裝紙,一口,兩口,我像一匹餓狼,狼吞虎咽的吃著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊食的滋味。

竊讀記作文4

  開學(xué)的第一周,我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫得都是作者讀書時(shí)的故事。其中,《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。

  這篇課文生動(dòng)地為我們描繪了作者林海音童年時(shí)的讀書故事,表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)的無(wú)比渴望。當(dāng)我讀到:“最令人開心地是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,這時(shí)我便有充足的理由在書店待下去”這句話時(shí),我就體會(huì)到,林海音對(duì)書的感情有多么的濃厚,就像饑餓的人找到面包一樣?吹竭@里,我就想到了我自己,雖然有機(jī)會(huì)在書的'海洋里遨游,卻沒(méi)有珍惜,想到林海音阿姨對(duì)書如饑似渴,我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來(lái)一陣菜香時(shí),我已餓得饑腸轆轆,那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時(shí),已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢,不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在書柜旁,以求暫時(shí)地休息”這句話時(shí),我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累,也要讀書的可貴精神感動(dòng)了?吹竭@里,我又想到了我自己,平時(shí)看一會(huì)兒書就打不起精神,更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書呢!

  同學(xué)們,就讓我們用書這把鑰匙,去打開知識(shí)的大門吧。

竊讀記作文5

  從幼年時(shí),我就喜歡看書,不過(guò)我最愛(ài)看課外書。但是自從我上了五年級(jí)后,我語(yǔ)文書上的第一課就是關(guān)于書的《竊讀記》,課文中講的是一位小女孩兒林海音,他很愛(ài)看書,每天放學(xué)后都去書店偷偷去看書,這位小女孩兒的精神很值得我學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人放學(xué)后,都是急匆匆的跑出去玩,而他卻去書店看書,如果是我的話我也會(huì)跑出去玩,而自從我學(xué)了這一課后,我整個(gè)人都變了,而且我還學(xué)會(huì)了自嘲,我原來(lái)竟然為了玩不吃飯,現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)不可思議,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自覺(jué),按時(shí)起床、睡覺(jué)、寫作業(yè)……

  我愛(ài)看書,但只是課外書,不過(guò)現(xiàn)在有益的書我差不多都看,F(xiàn)在,我已經(jīng)定好了自己的.理想:清華大學(xué)。說(shuō)到竊讀記,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我們小區(qū)有一個(gè)書店,必須辦卡才可以進(jìn)去看書,而我的家長(zhǎng)不同意,所以我只能在書店人多的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)去,如果人太少的話就會(huì)被發(fā)現(xiàn),這種感覺(jué)很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識(shí),我愛(ài)讀書!

竊讀記作文6

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒(méi)有錢買書,只好到書店竊讀。

  當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛(ài)讀書達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢買書,迫不得已,每天下課后急忙趕到文化街,那里書店林立,那樣她就可以混進(jìn)買書的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛(ài)的書。一頁(yè),兩頁(yè)她如饑餓的`瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂(lè),也很懼怕?鞓(lè)的是讀到了自己喜愛(ài)的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因?yàn)槲恼绿L(zhǎng),每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),有錢就買書看,沒(méi)錢在這里混什么。她遭了羞辱,被趕出了書店。我實(shí)在想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢買書又渴望讀書的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?

  不過(guò),世上的愛(ài)還是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書店,提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書時(shí),好心的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。

  書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內(nèi)心一陣?yán)⒕巍N覀冞@一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書呢?

竊讀記作文7

  五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》。

  本文寫她常常光顧書店,卻從不購(gòu)買書,所以她想盡辦法把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的'是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食。

  現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但有的同學(xué)卻不怎么愛(ài)讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫作的水平。

  讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

竊讀記作文8

  書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。

  像身臨其境一般,我每每翻開書,都會(huì)被那跌宕起伏的、磁石一樣的故事情節(jié)吸引著。

  記得有一次,我在睡覺(jué)前讀書,一讀就讀到了晚上八點(diǎn)五十。這時(shí),媽媽提醒我說(shuō)“都快九點(diǎn)了,別看書了,趕緊上床睡覺(jué)。”我說(shuō):“這……好吧!闭f(shuō)完,才依依不舍地放下書,躺了下來(lái)。不過(guò)我可沒(méi)有睡覺(jué),而是在回想剛才那本有趣的書。

  突然,傳來(lái)一陣手機(jī)鈴聲,嚇得我猛地坐了起來(lái)。媽媽說(shuō):“我要開一個(gè)電話會(huì)議,就十分鐘,你別吵!蔽覈@了口氣:“唉,又來(lái)了。好吧!”

  媽媽走后,我的心里忽然掠過(guò)了不安分的一念:這個(gè)會(huì)議肯定不止十分鐘。反正媽媽回來(lái)時(shí)也得吵醒我,何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)讀會(huì)兒書呢?于是我快速地打開臺(tái)燈,抓起桌上的書,翻到要讀的地方就開始“竊讀”。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的'讀著。

  不知過(guò)了多久,我聽見媽媽的聲音從我旁邊傳來(lái):“眼睛呀!注意眼睛!你想看書的話就開大燈看,臺(tái)燈多累眼睛呀!”我說(shuō):“可是我沒(méi)感覺(jué)到累呀,因?yàn)槲乙呀?jīng)被這本書牢牢地吸引住了!

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覍(duì)這句話有很深的感受,因?yàn)槊恳惶斓淖x書之旅都使我受益匪淺。

竊讀記作文9

  我的書桌前就是電腦。

  幾年前,我記得有一次,我騙過(guò)了所有人,在做作業(yè)的同時(shí),還看完了一部電影。

  那天,只剩下寫作文的作業(yè)。這篇作文很難寫,所以我要查電腦。在查的途中,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)欄框,在正文旁,一部電影吸引了我的'目光。我打算看,但又要做作業(yè),怎么辦?我心想:看一下應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題吧。我馬上做出一個(gè)判斷,想出一個(gè)方法:先看一會(huì)兒電影,再查資料。

  我點(diǎn)擊進(jìn)那部電影,眼睛在急切地尋找播放鍵,把聲音調(diào)到我都有點(diǎn)聽不見了,眼珠子像在盯敵人一樣盯著屏幕。

  我看得津津有味,但都快看半個(gè)小時(shí)了,我想媽媽應(yīng)該會(huì)來(lái)檢查了,所以我急忙關(guān)了電腦。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。我裝著一副皺眉頭的樣子望著本子,好像在說(shuō),這個(gè)怎么寫,我得想想。媽媽看到此情景,自然不會(huì)來(lái)打擾啦,我裝得越像心里就越開心。這樣,我就可以有足夠的時(shí)間看完電影了。

  等我看完了電影,媽媽都還沒(méi)來(lái)檢查我的作業(yè)。

竊讀記作文10

  昨天,我讀了一篇題目叫做“竊讀記”的文章,使我深有感觸。

  文章講的是一個(gè)小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時(shí)她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因?yàn)楹ε卤粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進(jìn)另一家書店。令她最開心的是下雨天,因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書店待下去,有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。

  說(shuō)到讀書我平常想要什么書爸爸媽媽就會(huì)給我買,有時(shí)候花錢買來(lái)的書我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比,我無(wú)地自容。

  還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書,有時(shí)一本書可以看很多遍都不覺(jué)得厭煩,因?yàn)樗麄冊(cè)谡J(rèn)真地讀、仔細(xì)的看,看作者用了什么寫作手法、書中的好詞好句……真是百看不厭。而我們有優(yōu)越的`生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  歷史上還有很多關(guān)于讀書的例子,比如:“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……讀了《竊讀記》后我深刻的感觸到一定要珍惜現(xiàn)在擁有的,多多讀書長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

竊讀記作文11

  新的學(xué)期開始了,翻開有趣的語(yǔ)文書,第一頁(yè)就是竊讀記,這是一篇精彩生動(dòng)的課文,接下來(lái)我們將回顧精彩的故事情節(jié)。

  課文竊讀記中講了主人公林海音小時(shí)候的故事,每當(dāng)林海音來(lái)到飯店,不!是緊鄰它的一家書店時(shí),她呀!就開始了今天的竊讀計(jì)劃了。呀!太好了,今天的顧客真多呀!對(duì)了,可是那一本書一連二天都有人買,會(huì)不會(huì)賣光了呀!我?guī)еε碌男那那牡?從大人的腋下擠過(guò)去,喲!不小心把頭發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,那本書去哪了?我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找著,在這里。≡瓉(lái)不在昨天的地方了。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的腿真酸了,這時(shí)我也不免要做白日夢(mèng),如果我可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看那該多好。『鋈粫昀锏娜展鉄敉蝗涣亮似饋(lái),不知不覺(jué)的我已經(jīng)讀了2個(gè)多小時(shí)了,我像頭惡狼似的貪婪的咽了一口口水,好像所有知識(shí)都吞了下去。我永遠(yuǎn)記住了國(guó)文老師的話“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”

  古靈精怪的林海音想的鬼點(diǎn)子真厲害,我也要多讀書增加課外知識(shí)。

竊讀記作文12

  望著美麗的星空上嵌著那一點(diǎn)明亮的月光,再看看爸爸媽媽熟睡的面孔,我偷偷暗喜,回到了自己的房間,拿著一個(gè)手電筒,翻開了我最最喜歡的《小飛人卡爾松》津津有味的讀著,突然,一個(gè)小聲音被我保持著高度警惕的耳朵給捕捉到了,我急忙放下書,拿著手電筒,我放慢了腳步,輕輕推開了爸爸媽媽的.房門,“哎,還好,還好只是翻了一下身。”

  我自言自語(yǔ)的說(shuō)著,我又回到了房間,繼續(xù)讀著書,當(dāng)讀到了搞笑的片段小學(xué)生作文,我忍不住要笑一笑,當(dāng)讀到令人感動(dòng)的地方是,我還是會(huì)鼻子一酸,眼眶里都是淚水,讀了將近一個(gè)小時(shí)后,我已困的眼皮都抬不起來(lái),結(jié)果一看手表,已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,最終我還抵不住睡意的猛烈進(jìn)攻,放下書后倒頭就睡了。

  雖說(shuō)吃飯是對(duì)每個(gè)人必不可少,但如果一個(gè)人只吃飯,不看書,一個(gè)人就變成了一個(gè)飯桶,所以課文里的一句話對(duì)我的感悟很深,那就是:你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

竊讀記作文13

  今天,我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》,我深深地體會(huì)到既快樂(lè)又懼怕的滋味是什么樣的。因?yàn)槲乙灿幸欢胃嗨频慕?jīng)歷。

  我非常喜歡看電視,可是最近我的'視力飛快的下降,如果再不好好的保護(hù)眼睛,就近視了。于是,媽媽就禁止我看電視,我就想盡辦法看電視。機(jī)會(huì)正好來(lái)了。

  第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我要去參加同學(xué)聚會(huì),你自己在家乖乖地寫作業(yè),不能看電視,要是我回來(lái)看到你在看電視,你的小屁股就該遭殃了哦!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“哎呀,知道了,老媽,快走吧,可千萬(wàn)別遲到了!”看到媽媽上車之后,我就立刻把大門關(guān)上,又順便鎖上。我哼著小曲,邁著大步走回屋里。打開電視·,:“昨天看的動(dòng)畫片在哪里?它在哪一個(gè)頻道?我拿起遙控器,一個(gè)臺(tái)一個(gè)臺(tái)的找,這個(gè)動(dòng)畫片在這!蔽蚁褚恢火I了好幾天的獅子,貪婪地看著,一個(gè)鐘頭過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我還是無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),我好像聽見了媽媽的腳步聲,就立刻跑出去看,呼!是伶居,我回到屋里,繼續(xù)津津有味地看起來(lái)。十一點(diǎn)了,我聽見了媽媽的聲音,看來(lái)是媽媽回來(lái)了,急忙關(guān)上電視,跑回屋里,埋頭寫作業(yè),媽媽進(jìn)屋一看,看見我正在寫作業(yè)·,立刻眉開眼笑·,表?yè)P(yáng)了我·。呼!幸好沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

竊讀記作文14

  相信我們大家都讀過(guò)《竊讀記》吧,從題目看,單單一個(gè)“竊”字就可以讓我們體會(huì)到作者對(duì)讀書的喜愛(ài)和恐懼,就讓我們一起去文中去領(lǐng)略竊讀的滋味吧!

  這篇文章講述了作者因沒(méi)錢買書就偷偷跑去書店看書。作者很快樂(lè),也很懼怕,因?yàn)檫@是一種竊讀的滋味。作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn),因此每一次都要把自己隱藏在顧客眾多之中。作者最喜歡下雨天,因?yàn)樗阌谐渥愕睦碛纱氯。為了看書,作者?huì)想盡千方百計(jì)進(jìn)入書店,開始津津有味的閱讀書籍。從文中,我體會(huì)到作者對(duì)讀書的如饑似渴,對(duì)讀書的喜愛(ài)是無(wú)法形容的`,給我們留下一定要珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書的啟示。

  作者沒(méi)有錢買書,但作者卻去書店偷偷看書,這一點(diǎn)精神更加值得我們學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們家家戶戶的日子一天比一天好,但是大多數(shù)的時(shí)間都沒(méi)有花在讀書身上,現(xiàn)在就讓我們大家一起發(fā)奮努力學(xué)習(xí)吧!

竊讀記作文15

  我們學(xué)了《竊讀記》一課,我深受感動(dòng)。這篇課文講的是一位小姑娘,特別愛(ài)看書,由于家里很窮,沒(méi)錢買書。她就偷偷到書店里讀書。她每次去書店首先要想:昨天讀到什么地方了,然后找書,找到了,她像一匹餓狼貪婪的`讀著書。有時(shí)候她都餓的饑腸轆轆,但是她也不放棄讀書。讀書時(shí)間長(zhǎng)了,腿酸了,腳麻了,她都不顧繼續(xù)讀書。她從書中獲得了知識(shí),讀書使她長(zhǎng)大。以前我不愛(ài)學(xué)習(xí),有時(shí)連作業(yè)都不寫。有一次老師給我們留了預(yù)習(xí)筆記和作文。我作文沒(méi)有寫,上學(xué)的時(shí)候。我的心跳得很快,還很緊張。上課老師要收作業(yè),我因?yàn)闆](méi)有寫作文嚇的直哆嗦。當(dāng)老師問(wèn)我作文呢?我說(shuō)落家了。我沒(méi)有完成作業(yè)還欺騙了老師。我覺(jué)得跟這個(gè)小姑娘相比差得太多了。我比她條件好,但沒(méi)有她學(xué)習(xí)好,我覺(jué)得很慚愧。我已后要像她學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),我要學(xué)她那種如饑似渴的讀書精神,F(xiàn)在爸爸把我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了清原著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué),所以我更要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變我的命運(yùn)。

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