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寫作作文

成長勵(lì)志的作文

時(shí)間:2025-02-13 08:49:43 文圣 寫作作文 我要投稿

成長勵(lì)志的作文(通用26篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長勵(lì)志的作文,希望能夠幫助到大家。

成長勵(lì)志的作文(通用26篇)

  成長勵(lì)志的作文 1

  誰的青春不迷茫?相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì)一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài),我們要在迷茫中找到破解之法,走出迷霧!

  正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!闭f明每件事物或事情,都得經(jīng)過磨礪才會(huì)變得更加完美。

  青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經(jīng)過磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢的小沙礫,但是經(jīng)過貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹苗,但是經(jīng)過那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。

  青春就像是一場旅行,沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的.道路,但是無論是前者還是后者,你總得走完這場旅行。

  青春是在磨礪中成長的。小時(shí)候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面,覺得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽到后面才知道,老鷹那時(shí)的內(nèi)心是極其痛苦的,害怕當(dāng)時(shí)小鷹會(huì)墜落山崖,但是又怕學(xué)不會(huì)飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經(jīng)過磨礪,就不會(huì)飛翔,以后就無法照顧自己,還會(huì)被別人嘲笑。

  青春在磨礪中成長。沒經(jīng)過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長,慢慢成長變成更好的自己,成就更好的未來!

  成長勵(lì)志的作文 2

  小時(shí)候的我,體弱多病,現(xiàn)在想起來都覺得心酸。

  三歲時(shí)我就上幼兒園,在幼兒園的三年里,幾乎都是請病假,動(dòng)不動(dòng)就犯肺炎、支氣管炎。每當(dāng)節(jié)日時(shí),同學(xué)們盡情歌舞,而我卻是躺在醫(yī)院的病床上度過。我經(jīng)?匆妺寢屚低档牧餮蹨I,飯量也很少,人也逐漸消瘦。

  幼兒園三年就這樣過去了,媽媽把我送到了私立小學(xué)上學(xué)前班。那時(shí)的我還是經(jīng)常劇咳,嚴(yán)重時(shí)一天咳幾百句,還喘呢!中藥沒間斷過。萬博士說:“你是小朋友們當(dāng)中身體最差的!北M管身體如此糟糕,但是我很爭氣,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,字體也很漂亮,媽媽的臉上終于露出了笑容。

  時(shí)間如流,轉(zhuǎn)眼就到了上小學(xué)階段。這所學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),有很多年輕有為的老師,我覺得自己很幸福。一年級時(shí),語文成績還算不錯(cuò),數(shù)學(xué)成績倒不理想,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把媽媽請到辦公室,媽媽總是客氣地說:“老師,真的'很抱歉,孩子給您添麻煩了!蔽覐膵寢尩哪樕峡吹搅藨n愁與無奈,因?yàn)槟菚r(shí)我身體的老毛病依然是不斷復(fù)發(fā),請假成了家常便飯。

  今天,我已是四年級小學(xué)生了。在幾年來疾病的折磨下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),體質(zhì)也有所好轉(zhuǎn),我要找回快樂的童年時(shí)光。

  成長勵(lì)志的作文 3

  在成長的路上,有淚水、有堅(jiān)持、也有各種困難。經(jīng)歷這一切才能成長。

  成長的路上,淚水是必不可少的。我每天都在成長,在長高在長大,也變得越來越成熟。記得在剛上學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)不是很好。在學(xué)校,我經(jīng)常受到老師的'批評,在家里,爸爸媽從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你,長期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事!崩蠋,你讓我懂得了做人要懂事。

  還記得,小升初的那段時(shí)間,你為了我和同學(xué)們到處找試卷,找題材。每一次的小測試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時(shí),驕傲的我終于重重地摔倒在地

  你再次找我單獨(dú)談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會(huì)摔得很慘。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!崩蠋,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。

  老師,你在我考得不好時(shí),會(huì)罵我,會(huì)耐心地給我分析,你說在哪里跌倒就在哪里爬起來;老師,你在我“消失”的時(shí)候,會(huì)焦急地找我,你說做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時(shí),會(huì)安慰我,你說不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長中有你,你是我成長中的照明燈,為我照亮前程。

  成長勵(lì)志的作文 4

  有人說,成功靠得是運(yùn)氣。也有人說,成功靠得是良好的人際關(guān)系。我說,成功更應(yīng)靠堅(jiān)定的信念和自己不懈的努力。

  一位家境貧寒的少年在十五歲那年,寫下了氣勢非凡的《一生的愿望》。因?yàn)檫@個(gè),而讓他從此開始了將夢想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的漫漫征路。一路風(fēng)霜雨雪,硬是把一個(gè)個(gè)近乎空想的夙愿,變成一個(gè)個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)。四十四年后,他終于實(shí)現(xiàn)了《一生的愿望》中的106個(gè)愿望。他,就是上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德。

  還有身殘志堅(jiān)的'張海迪阿姨,她那堅(jiān)定的信念和驚人的毅力也深深地震撼了我。她五歲那年因病導(dǎo)致胸部以下全部癱瘓,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)前,張海迪沒有沮喪,沒有沉淪,而是對自己更加嚴(yán)格要求,并始終對人生充滿信心,她學(xué)有所成,成為了一代楷模。

  成功是人人渴望的,但是堅(jiān)持不達(dá)到目標(biāo)不罷休的信念,以及為到達(dá)成功彼岸而付出一系列的努力,卻不是人人都能做到的。

  我就曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)上的逃兵。記得剛上小學(xué)一年級時(shí),我很羨慕那些鋼琴演奏家們,便懇求爸媽給我買電子琴。開始我很興奮,決心要學(xué)好電子琴。可漸漸地,我嫌每天晚上都練電子琴太煩又枯燥,也沒多大長進(jìn),就不樂意練了。由于我沒有堅(jiān)定的信念,也不曾做過什么努力,自然就沒有成功。現(xiàn)在,我終于感悟到,要取得成功必須要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力。正如約翰·戈達(dá)德踐行過那樣:信念+努力=成功。

  成長勵(lì)志的作文 5

  每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而,當(dāng)我們再看看幾十年后的嬰兒們時(shí),它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英,擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長的力量。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我腦子里空空的,沒有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過六年的成長,我腦子里都快填滿了,積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績高時(shí);當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí);當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到,成長的滋味是甜的。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我身上的擔(dān)子很輕,只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過六年的成長和鍛煉,我的任務(wù)越來越重,生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了,生活中的樂趣變少了。當(dāng)我看到一年級的小孩無憂無慮的玩耍時(shí)。我感到,成長的滋味是苦的。

  不管你我怎么說,成長的滋味總是離不開苦和甜,成長的結(jié)果也離不開苦和甜!叭苏f苦瓜苦,我說苦瓜甜。甜苦任君選,不苦哪有甜?”成長的滋味與長大后的'結(jié)果是必然的。如果在成長的過程中吃了太多的苦,你不要抱怨。如果在成長的過程中吃了太多的甜,你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛覀冊诔砷L這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧!

  成長勵(lì)志的作文 6

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”不錯(cuò)的,書能增廣人的見聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此,古人有所謂“富者因書而貴,貧者因書而富!钡慕鹧浴

  初識(shí)書

  記得小時(shí)剛學(xué)拼音,還不識(shí)字,媽媽就給我買了一本彩圖注音版的童話故事書。我著迷于其中的人物,動(dòng)物,以及童話故事中的情節(jié)。因此,我的'世界里充滿了憧憬與向往。童話中的好人,善人總能如愿以償,事事如意。而惡人都會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。因此,我懂得了這個(gè)“世界”善有善報(bào),惡有惡報(bào),人要多做善事,富于愛心。

  熟識(shí)書

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了。童話故事雖還整整齊齊地放在我的書架上,可早已成為童年的一個(gè)紀(jì)念,童話已不能滿足我的讀書欲望了。我開始閱讀各種小說,長篇的,中篇的,短篇的。讀談人生的,講科學(xué)的等各種各樣的書。也正是因?yàn)樽x書,我寫下了不少讀書體會(huì)。我體會(huì)到懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”大志的范仲淹,“鞠躬盡瘁,死而后已”的好總理周恩來…從古至今,哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢?

  書為友

  我在書中認(rèn)識(shí)了魯迅,巴金,托爾斯泰,歌德,普希金;體味了李白的浪漫,蘇軾的豪放,杜甫的深沉,李清照的清麗,在書中遨游蒼穹,古往今來的人世萬象常令我或哭或笑或嘆或狂…也正是這些,讓我注定一生與書為友,一生以書為伴。

  成長勵(lì)志的作文 7

  一條來自亞馬遜河的魚,它排除萬難,躲避大魚的追捕,忍受寒冷和饑餓,在大海上長風(fēng)破浪,最終,它用了不到一年的時(shí)間橫渡大海,來到了喜馬拉雅山脈,可它,還沒表達(dá)自己的喜悅,就被寒冷的氣溫凍成了一塊冰。

  這條魚擁有著非凡的勇氣和毅力,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,但它,卻沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。就算橫渡大海也只是一味的橫沖直撞,因?yàn)樗,連一個(gè)目標(biāo)也沒有,所做的一切都是毫無疑義,徒勞無功的。

  贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標(biāo)。目標(biāo)在我們的生活中并不起眼,但它對我們的生活卻有重大的意義。它如同黑夜中一盞散發(fā)著微弱光亮的燈,擁有了它,點(diǎn)燃起了我們心中的希望之火,讓我們擁有無比的熱情與“不到黃河心不死”般頑強(qiáng)的毅力。完成目標(biāo)的途中,不僅可以體會(huì)到完成目標(biāo)的喜悅,你還會(huì)得到目標(biāo)帶給你額外的獎(jiǎng)勵(lì),使你將這件事完成的更加完美。

  在我們學(xué)習(xí)的途中,目標(biāo)同樣無比的重要。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就猶如沒有感情的.機(jī)械,只是麻木的學(xué)習(xí),令學(xué)習(xí)枯燥無味。但要是有了實(shí)際一個(gè)目標(biāo),如“這個(gè)單元考要達(dá)到95分以上”之類的小目標(biāo),你就擁有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,再與刻苦的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈融合在一起,這個(gè)目標(biāo)也就能計(jì)日程功,并讓你對學(xué)習(xí)更加的熱情。

  一個(gè)人沒有目標(biāo),就猶如駛?cè)朊C4蠛,不知往何處走。目?biāo)就像海洋中的燈塔,指引前行方向。目標(biāo)是我們生活中必不可缺的一部分,能讓我們的人生之路更加平坦,讓我們在人生之路走得更加久遠(yuǎn)。

  成長勵(lì)志的作文 8

  母愛就像一縷泉水,從心底輕輕流淌,讓我們舒舒服服地享受這份溫柔。

  我和媽媽從小就是好朋友,只要有困難,我都會(huì)和媽媽傾訴。時(shí)間回到上個(gè)月的周二。 “小英,七十二分”數(shù)學(xué)老師這句話五雷轟頂,震得我頭暈,“七十二分,七十二分……怎么可能?”!”我心一涼,已經(jīng)拿到試卷,心想:“天啊,大地!這些問題說明老師說過,為什么我還是錯(cuò)了這么多!如果我媽媽看到了肯定得血壓升高,不!一定要先“認(rèn)錯(cuò)”,心里暗暗編了幾句臺(tái)詞。

  天還是那么藍(lán),云還是那么白,鳥兒還是那么開心……但在回家的路上,似乎……只有我的人沉浸在悲傷和緊張的氣氛中,不能自拔。

  一進(jìn)門,我就看到了媽媽。我不安地說:“媽媽,我想向你坦白一件事!闭f著,媽媽面無表情地說。“媽媽,考試成績出來了。這次我考試不及格?戳嗽嚲,犯了很多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。媽媽,我一定會(huì)努力的,會(huì)努力的.。下一次考試好!”我緊張的說完臺(tái)詞,然后靜靜地等待媽媽的批評……

  一段時(shí)間后,媽媽的話出乎我的意料!昂⒆,你可以總結(jié)一下問題,你知道在哪里糾正它。雖然第一次不及格不代表什么,但下次考試千萬不能讓自己掉到同一個(gè)地方。”然后他俏皮地眨了眨眼,對我說“加油鴨”,“嗯,媽媽,我下次一定要努力!”聽了媽媽的話,我不想讓她失望,于是制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  因?yàn)閶寢尲?xì)膩的愛,我才可以茁壯成長。

  成長勵(lì)志的作文 9

  人生有那么多年,沒有人的一生是一帆風(fēng)順,命運(yùn)總無情地在我們前行的道路上設(shè)下萬道坎坷。然而當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)跨過一道道難關(guān),勇敢越過一座座險(xiǎn)峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn),這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。

  磨難能歷練人生,綻放光彩。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!必惗喾译p耳失聰,卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打,頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn),才能譜出人類的心靈之歌,還有李寧等人。這些曾因挫折而后來大有成就的人,挫折是他們植根的土壤,最終成為參天大樹,開出燦爛之花。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨,我們用數(shù)學(xué)課進(jìn)行了一次測試。我與其他女生有所不同,我的數(shù)學(xué)并不好,我希望我的考試能考好。可是,當(dāng)我十分祈求考好時(shí),卻迎來了挫折的考驗(yàn)。當(dāng)我聽到時(shí),我的心頓時(shí)如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后,我長期活在陰暗的世界里。

  但我知道,我應(yīng)該正確面對挫折,應(yīng)反省自身的缺陷與不足。我不應(yīng)該選擇逃避。人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  挫折未必是壞的,而是財(cái)富。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!辈屎缡呛苊篮,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。再挫折中成長,讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓人的生活變得精彩。

  成長勵(lì)志的作文 10

  中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財(cái)富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國是禮儀之邦,無論做什么都不能做丟中國人臉的事。

  一個(gè)國家之所以和諧.繁榮,是有很強(qiáng)的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說,一個(gè)家庭沒有一個(gè)良好的家風(fēng),對于一個(gè)小孩子來說是很不利的,孩子從小就沒學(xué)會(huì)尊老愛幼,隨口吐臟話,對家人不關(guān)愛,這樣的孩子長大了能對家庭和社會(huì)有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”,就給我們樹立了一個(gè)標(biāo)桿。從我們每個(gè)人說起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國家的事,也就是不能為了個(gè)人利益而損害國家,那樣做是很不道德的.。在每個(gè)人心中國家為大,個(gè)人為小,因?yàn)闆]有國家,就沒有我們個(gè)人。

  中華魂是伴隨我成長起來的,民族精神是一輩人一輩人積累出來,留給子孫后代的寶貴財(cái)富。一個(gè)民族,一個(gè)國家的強(qiáng)大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人心中扎根發(fā)芽。

  成長勵(lì)志的作文 11

  我一直非常努力,可學(xué)習(xí)一直沒有提升,我的心情灰暗無比。

  有一次,我和家人去上海旅游散散心。導(dǎo)游一邊帶著我們參觀一邊,把所有東西來歷都說了一遍,突然,他停住了,我剛想問他怎么回事,他用崇敬的口氣對我們說:“這是宋慶齡親手種的'樟樹,雖已過了這么多年,可竟然還這么蓬蓬勃勃樟樹,一定經(jīng)歷了許多磨難才會(huì)這樣!

  是啊,樟樹之所以會(huì)枝繁葉茂,是因?yàn)榻?jīng)歷了暴風(fēng)驟雨,用諺語來說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”竟然連樹木都能接受挫折,我身為人類一定也能。

  從此,我更加賣力地學(xué)習(xí)、做功課,想讓他們知道我也和他們差不多,一樣優(yōu)秀。老師看到了我比平時(shí)用功很是奇怪,心想:最近的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么這么好?

  期中閱讀考試馬上就要到了,為了不辜負(fù)自己付出的努力,我天天拍自己讀書的照片。終于,期中閱讀考試來臨了,別人做一道題,花十秒,我花五秒,別人花二十秒,我花十秒……這次考試,我竟然考了98分。

  我之所以考得這樣好,是因?yàn)榍趭^,用華羅庚的話說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

  成長勵(lì)志的作文 12

  也許你不認(rèn)識(shí)她,也許你不知道她,但你一定知道她的名字。她和我一樣不起眼,在別人眼里,我們都是他們生命中的過客。但是我們卻能相遇并一起成長。

  我們一起成長,從相遇到相知。初見她時(shí),是一個(gè)春意盎然的午后。她穿著藍(lán)藍(lán)的'裙子,在萬花叢中微笑。她是那么的不起眼,可我卻一眼就看到了她,似乎是命運(yùn)注定。是緣分讓我們相遇,更是美麗讓我們相知。她有著別樣的美麗—靜默,不招搖。從那一刻開始,我學(xué)會(huì)靜默,學(xué)會(huì)不招搖,學(xué)會(huì)傾聽。

  我們一起成長,從相知到相敬。在我靜靜欣賞她的美麗時(shí),一場突如其來的大雨無情地摧毀起她的美麗,我暗自神傷,為她難過?墒撬孟袢魺o其事般靜靜地接受著生命的洗禮,風(fēng)雨過后,依然微笑著。我從這里有體會(huì)到了她的另一種美麗—堅(jiān)強(qiáng)。沒有一個(gè)人的人生

  我們一起成長,從相知到相伴。無論是難過還是開心,我都會(huì)與她分享;無論是困難還是險(xiǎn)阻,我都會(huì)與她一起承受。靜靜思考時(shí),想到一個(gè)問題:她可以陪我多久?我隱隱約約聽到她說她可以陪我一輩子。

  讀到這里,你猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò),它就是無名的小花,陪我一起長大的小花。我們一起成長,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  成長勵(lì)志的作文 13

  打開我的成長檔案,里面有我的喜、怒、哀、樂、真、善、美。下面是我成長中的一件事。

  記得三年級期中考試,我考得挺好的;氐郊遗d奮地對爸爸說:“今天老師表揚(yáng)我了,可我知道這里也有爸爸的功勞。”爸爸聽了我的話,頓時(shí)眉開眼笑,一臉的高興。我又接著說:“如果爸爸以后每天都陪我一起做作業(yè),我會(huì)進(jìn)步更快的。最好爸爸和我一起寫一張作息表,讓我們共同完成它好嗎?”爸爸看到我這樣懂事,心里十分欣慰,連忙拿出筆和紙,認(rèn)認(rèn)真真地寫。我看著爸爸慢慢地進(jìn)入我的“圈套”,忍不住偷笑起來。爸爸寫好后問我為什么笑得這樣神秘?我忙說:“沒什么,沒什么!蔽医舆^作息表看過以后,對爸爸說:“我們拉拉鉤,以后誰也不能賴皮哦!卑职忠豢诖饝(yīng),卻不知中了我的計(jì)。

  過了幾天,爸爸想去打麻將,我連忙攔住他,理直氣壯地說:“爸爸,你不能去,不然會(huì)變豬八戒的。”接著我拿出作息表給他看。看到我一本正經(jīng)的`樣子,爸爸啞口無言了,F(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少打麻將了,除了工作就是陪我學(xué)習(xí)。我愛我的爸爸。

  這就是我成長中的一件事。

  成長勵(lì)志的作文 14

  10月1日星期天晴

  今天,我叫媽媽給我一包綠豆。我連忙把綠豆放在塑料杯里,又到了些清水,我看著綠豆,自言自語的說:“快長吧!綠豆,希望你快快長大,長出豆莢來。”中午,我跑去看綠豆,哎!綠豆一動(dòng)也不動(dòng),好像在沉睡?墒堑搅税,一顆顆喝足了水的綠豆,好像遇到了什么高興事似的,笑破了肚皮。我怕它們把塑料杯擠破,便把它種到了花盆里,上面蓋上一層薄薄的沙子。

  10月2日星期二晴

  游玩回家,已經(jīng)是晚上了,我連忙跑去看綠豆寶寶。哇!綠豆寶寶已經(jīng)長成小姑娘了。它脫下綠色的外衣,露出了白白胖胖的身體;再仔細(xì)一看,嘿!還長出一條1厘米左右的細(xì)“尾巴”。哈哈!這樣看起來就像一只小蝌蚪,真可愛!看!她好像在說:“看!我白白胖胖的,多漂亮!”

  10月6日星期五晴

  今天一大早,我一起床就跑去看我的綠豆寶寶。哇!幾天不見,白白胖胖的綠豆寶寶,已經(jīng)長成了高高瘦瘦的綠豆姑娘了。大概有8厘米左右吧!你瞧!白白的.小豆豆,幾經(jīng)變成了兩片綠綠的子葉了;子葉頭上長出兩片綠油油的葉子,呈橢圓形。葉子上有一條條嫩綠色的葉脈。微風(fēng)輕拂,它們喜滋滋地?fù)u曳著身體,像在翩翩起舞?粗@些小苗兒健康成長,我心里樂滋滋的。

  成長勵(lì)志的作文 15

  今天是星期一,我們班要推薦十名學(xué)生入隊(duì),因?yàn)槭堑谝慌鷴旒t領(lǐng)巾,所以我以為肯定沒有我,但又想知道誰這么幸運(yùn),抱著好奇的心理,我走到后面的黑板旁看老師貼在那里的紅榜。順著名字,我一個(gè)一個(gè)地念著。突然,我看見了自己的.名字,頓時(shí),我高興得又蹦又跳。

  第二天,高年級的大哥哥給我戴上了紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我就成為了一名光榮的少先隊(duì)員了?吹叫厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我暗下決心,一定要做個(gè)好孩子,樂于助人,為紅領(lǐng)巾添光。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊,每天上下學(xué),我都一個(gè)人坐公交車回家。那一天,我正悠閑地坐在座位上唱著老師今天新教的歌曲,廣播里響起了“請照顧身邊需要幫助的人,給他們讓個(gè)座”的聲音,我抬頭一看,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍地拉著扶手,搖搖晃晃地站在那里?吹竭@里,我想,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,應(yīng)該要尊老愛幼,主動(dòng)把自己的座位讓給她。于是,我立刻站起來,把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶連聲夸我,紅領(lǐng)巾似乎也在表揚(yáng)我,在我胸前一直飄呀飄。

  經(jīng)過這件事,我覺得幫助別人讓我也感受到了快樂,以后,我一定一如既往地堅(jiān)持做好事。讓更多的快樂進(jìn)駐我的心。

  成長勵(lì)志的作文 16

  當(dāng)年那顆瘦弱的小樹,如今已枝繁葉茂。我的人生也似樹,樹的生長需要肥料,我的成長需要的,是書。小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽講著古老經(jīng)典的童話。童話中的.小動(dòng)物陪伴著我度過了甜蜜的童年,是那生動(dòng)有趣的故事告訴了我世間的美丑惡善。

  小學(xué)時(shí),我迷上了《魯賓遜漂流記》這本書。書中聰明堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜教會(huì)了我不要做命運(yùn)的奴仆,那自由驚險(xiǎn)的航海生活也深深吸引了我。那時(shí),我才真正發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,書,我成長的階梯。

  不知不覺中,小學(xué)輕松快樂的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去。我也要向毛蟲一樣,舍去美味的葉片,將自己封閉在枯燥無味的蛹中,雖艱難,但總有一天,毛蟲會(huì)破殼而出,展開艷麗的翅膀!锻辍放阄叶冗^了這段時(shí)光。白紙,黑字,用單調(diào)編制出了動(dòng)人心弦的篇章。陰暗的世界,可怕的面孔,殘酷的現(xiàn)實(shí),這一切都是這么可悲。無色的童年掩蓋了他幼小的心靈,但他依然樂觀善良,他用一切向人們展示了那黑色悲慘的社會(huì)。

  在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長,合上書本,我看見百變的人生。

  一本書,一個(gè)人生,一次蛻變。

  成長勵(lì)志的作文 17

  成長就像一片星空,一點(diǎn)一滴都是一顆顆燦爛的繁星。

  從前,我一點(diǎn)也不懂事,向來都是“衣來伸手,飯來張口”,一點(diǎn)都不懂得體諒、關(guān)心父母。

  我總喜歡和同學(xué)比這比那。一天,小紅買了一支筆,那支筆12元錢。她到處炫耀,眉飛色舞地對我說:“你這支筆多少錢?”我低著頭說:“兩元!彼中α耍骸拔易畋阋说墓P還有五塊錢呢!這只筆12元!這支筆特別好用!

  聽了她的話我十分傷心。回家后,我對媽媽說:“媽媽,同學(xué)那支筆12元呢,可好用了,你也給我買一只吧!”媽媽皺著眉頭說:“哎,這些東西不用和別人比,貴的不一定是好的,這樣吧,你給媽媽干家務(wù),媽媽給你買,好嗎?”“好,一言為定!蔽艺f道。

  我?guī)蛬寢屜匆路,倒了點(diǎn)洗衣液,倒了點(diǎn)水在衣服上,然后不停地搓搓搓就是不干凈,我又反復(fù)搓了好久,才把衣服洗干凈了。不知不覺,衣服都被我洗完了,水也也浸透了我的`衣袖,我這才嘗到了媽媽的辛苦。

  不要什么東西都和別人比,最后你一定會(huì)成為一個(gè)貪婪的人,在成長的路上我又進(jìn)了一步。

  成長勵(lì)志的作文 18

  成長的煩惱同學(xué)們,相信大家都有煩惱吧。不錯(cuò),這世上每個(gè)人都有煩惱,有大也有小。

  今天,就讓我們一起來訴說煩惱吧。我雖然是個(gè)“樂天派”,但是,我也是有煩惱的。比如說,我的學(xué)習(xí)成績就不太好。

  假如說有一次考試失手的話,后果就是我媽幾個(gè)星期更甚至幾個(gè)月的嘮叨。還有我每月得到的零花錢到我手里就會(huì)亂花,結(jié)果想攢錢買心愛的“高達(dá)”的偉大目標(biāo)總會(huì)破滅。打個(gè)比方,煩惱就像一群蚊子,一會(huì)兒咬你這兒,一會(huì)兒咬你那兒,弄得你全身癢癢。面對煩惱,有些人便束手無策。

  對此,我有我的看法。我認(rèn)為,煩惱就像是放在你面前的一塊石頭,你不繞開,就得踢開。對付煩惱就得解決它,找一些比較實(shí)際的`辦法,對癥下藥就能很好的解決。比如說我的零花錢,我可以將它們放在銀行里,這樣的話,不僅把錢攢起來了,還有利息可以拿呢。

  假如說實(shí)在沒辦法解決的話,就想一些開心的事情,轉(zhuǎn)移注意力,保持好的心態(tài),不要再想它,因?yàn)槲覀冞有很多事情要做呢。有句俗話說的好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”煩惱不僅是絆腳石,還是我們前進(jìn)的動(dòng)力。不要讓煩惱吧你你變愁,把笑容掛在嘴邊,看生活是如此的美好,花兒是如此的芳香。

  成長勵(lì)志的作文 19

  大家還記得2008年在中國北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)嗎?那時(shí)的我還在上幼兒園大班,記得奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到南京的時(shí)候,爸爸還特意請假帶我到草場門橋觀看了傳遞儀式,我拿著小國旗,跟著邊上的人一起大聲吶喊,好激動(dòng)啊!再過兩年又一場盛大的體育賽事即將在我的`家鄉(xiāng)南京舉行,那就是青奧會(huì),作為南京人我是無比的自豪。

  為了迎接青奧,南京在行動(dòng),我發(fā)現(xiàn)秦淮河的水變得清澈了,高架橋也拆掉準(zhǔn)備建遂道了,馬路上的一些大廣告牌也不見了……青奧會(huì)的宣傳口號(hào)是“與青奧共成長”,雖然我不能去參加青奧會(huì)的建設(shè)工作,但是作為一名南京的小學(xué)生,我可以用講文明的方式去迎接青奧,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好小主人。不講粗話和臟話,在公共場所遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,不亂扔垃圾,彬彬有禮;在學(xué)校自覺遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛集體,愛護(hù)公物,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰;愛護(hù)花草和樹木,做到綠色環(huán)保。

  這些雖然都是微不足道的小事,可是如果我們每個(gè)人都這樣做,我相信通過我們大家的共同努力,到青奧會(huì)開幕那天,我們美麗的南京城天一定會(huì)更藍(lán),水一定會(huì)更清,樹木一定會(huì)更綠,來自世界各國的朋友們也一定會(huì)愛上這座六朝古都。

  成長勵(lì)志的作文 20

  說起成長的煩惱,作為學(xué)生的我自然想到了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,作業(yè)多,學(xué)科多……這些煩惱。

  幾天前,英語老師發(fā)了張卷子,有個(gè)閱讀題寫的是美國學(xué)生與中國學(xué)生校園生活的差距,兩者之間一比,哎...差遠(yuǎn)了啊...美國學(xué)生早8點(diǎn)30上學(xué),晚3點(diǎn)30放學(xué),一天6節(jié)課,而我們中國學(xué)生呢,早6點(diǎn)上學(xué),玩5點(diǎn)放學(xué),一天9節(jié)課,好不容易盼到放學(xué)了,還要做好多作業(yè),只有在吃飯和睡覺時(shí)不用學(xué)習(xí)...哎...而美國學(xué)生放學(xué)后都干些什么呢?也是這么累嗎?不,他們很輕松,踢足球,游泳,聚會(huì)......輕松地迎接明天。

  節(jié)假日,我們中國學(xué)生在家里"用功",寫作業(yè),臨近開學(xué)了,還要在寫字臺(tái)前動(dòng)也不能動(dòng)地狂草起來,生怕完不成作業(yè)而挨K。而美國學(xué)生呢,無憂無慮地去郊游,去野餐,去逛公園,和家人一起歡度節(jié)日,沒有作業(yè)的重任,沒有學(xué)習(xí)的.煩惱。可為什么美國那么發(fā)達(dá),而中國卻不及人家呢?難道治國非要苦,勤嗎?就不能讓我們快樂的,輕松的過好沒一天嗎?

  成長勵(lì)志的作文 21

  每個(gè)人都會(huì)長大,都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的,開心的或懊悔的事情,我也一樣。

  記得小時(shí)候,我看天上的云,天上的云可真漂亮,有的像一只只小兔在跑步比賽,爭奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡,洗得可真干凈;加械南褚淮藁ㄌ牵吹梦已垧挊O了!我想伸手去拿,可一轉(zhuǎn)眼,云散了,小兔沒了,大象沒了,棉花糖也沒了。后來我才知道,云是因?yàn),水被太陽照射蒸發(fā)掉了,變成熱氣升到天空,和天空中的冷氣相遇,變成云或霧。知道這個(gè)道理后,我再也不會(huì)眼饞這些漂亮的云了。

  在我成長的過程中,除了有開心還有讓我后悔的`事情。

  那是一個(gè)星期天,我只顧玩,忘了老師讓我們復(fù)習(xí)的作業(yè),因?yàn)榈诙炀鸵荚嚵耍艺於荚谕妫搅说诙欤荚嚂r(shí),我腦子里一片空白,我把知識(shí)都忘在課本上了,考試成績出來后,我心里很懊悔自己浪費(fèi)了時(shí)間,這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語:一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰。

  在成長的過程中,我懂得了一個(gè)個(gè)道理,媽媽說,以后我還會(huì)長大,還會(huì)懂得更多的道理。

  成長勵(lì)志的作文 22

  咚咚咚。當(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí),你會(huì)問它在做什么。嘿嘿,這是我爺爺家的舞龍隊(duì)。

  果不其然,過了一會(huì)兒,一只七八歲的.龍隨著鑼鼓聲飛到了我爺爺家,大人小孩立刻圍攏過來看熱鬧。

  我看到舞龍的人都充滿活力。那塊用布做的大青龍,像真龍。最前面是一個(gè)中年人,手里拿著一個(gè)龍珠。舞龍關(guān)鍵看他表演的好壞。

  鑼鼓一響,龍珠在空中盤旋了一會(huì)兒,然后落下,然后向左移動(dòng),然后向右移動(dòng)。為了拿下龍珠,大青龍一邊在空中盤旋,一邊在云層中行走,然后帶著龍珠跌落谷底。這時(shí)鑼鼓節(jié)奏由慢變快,由弱變強(qiáng),似乎預(yù)示著這一段是最精彩的部分。

  這時(shí),觀眾不停地歡呼鼓掌。過了一會(huì)兒,我看到舞龍的人折起了羅漢。他們盤繞龍,像龍一樣坐著休息。小憩片刻后,龍向爺爺鞠躬,笑容滿面地說:“祝您全家萬事如意。我覺得;嘖嘖,一切順利,可是爺爺有一萬一個(gè)愿望怎么辦?所以,我忙著說:不是一切都好,而是一切都好。爺爺和龍舞者問道為什么?你想想,如果爺爺有一萬個(gè)愿望,爺爺最后的愿望不會(huì)落空嗎?我一說出來,爺爺和那邊的所有人都哈哈大笑起來。

  從此以后,爺爺總是用這件事哄我,弄得我很痛苦。啊,我說漏了嘴。

  成長勵(lì)志的作文 23

  在那個(gè)美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來到了這個(gè)快樂的世界。在我成長的'11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識(shí),是她……我對媽媽充滿了感激和感恩之情。為了報(bào)答她,我努力學(xué)習(xí),為她做事,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我會(huì)用一生來報(bào)答媽媽!記得有一次,有道難題我不會(huì),我抓耳撓腮始終都不會(huì)。我只好問媽媽,媽媽聽后笑著說你再想想,我還不會(huì)。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,真煩人!蔽蚁雼寢屢欢〞(huì)很生氣吧,誰知媽媽說再來幾次就懂了,果然兩次后我會(huì)了。

  這時(shí)我臉上火辣辣的,心里對媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應(yīng)該充滿感恩,因?yàn)楦卸骶褪菢酚诎训玫降暮锰幍母屑び殖尸F(xiàn)出來并回饋給他人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩也是做人的基礎(chǔ)。

  成長勵(lì)志的作文 24

  樹更綠了,草更青了,花更艷了……城市里所有的變化只為了一個(gè)目的——2014年在南京舉辦青奧會(huì)!

  作為一名南京人,我感到十分榮幸。當(dāng)2014年來臨時(shí),各個(gè)國家的人們齊聚南京,南京將以主人的'身份展現(xiàn)自己的美麗。申請青奧會(huì)的成功對于南京的每一個(gè)市民來說都無疑有一種興奮,有一種幸福,更有一種自豪。面對千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,我們要趕快行動(dòng)起來,和青奧共成長。從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,對這場即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。我覺得青奧會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái),需要我們共同參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化和我們南京人的熱情和自信,讓全世界都了解南京、喜愛南京。

  最后讓我們大聲吶喊出青奧的口號(hào):“與青奧共成長!”

  成長勵(lì)志的作文 25

  在一個(gè)悠悠的午后,閑著無聊的我拿出了放在書架上的《文明美德伴我成長》,并一口氣看完了這本書。里面的內(nèi)容真是讓我回味無窮,就拿這一篇吧——《尊重每一人》

  一個(gè)窮苦的乞丐,右炙熱的`太陽底下,乞討整整一天,才討到29分錢,卻全數(shù)奉獻(xiàn)出來。29分錢雖然微不足道,但其中飽含著無價(jià)的愛心。

  窮人是沒有錢,是沒有地位,但他們不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在,我們應(yīng)該尊重他們,不該是嘲笑。只要愿意的話,我們每個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對他人獻(xiàn)出愛心,對他人有所幫助。

  其實(shí)一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能夠表現(xiàn)出我們對他人的尊重。上課專心聽講,是對老師辛勤勞動(dòng)的尊重;與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不欺負(fù)弱小,不取笑戲弄,是對同學(xué)的尊重;回到家時(shí)與父母打聲招呼,是對長輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是對食堂工作人員的尊重……在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能和詣一家人。

  嘲笑他人是多么的不明智;尊重他人,與人友好相處,才是一件幸福的事情。

  成長勵(lì)志的作文 26

  每個(gè)人的成長都離不開父母的養(yǎng)育之恩,從小嬰兒一天天的成長為少年,父母為此付出了巨大的辛勞,我深有體會(huì)。

  記得一年級,我放暑假的時(shí)候,我想學(xué)游泳,媽媽就帶我去報(bào)了名。每天下午3點(diǎn),媽媽就把我送到游泳館,她自己就在外面等著我。游完泳,我出來的時(shí)候,看到媽媽被熱氣熏得臉通紅,滿頭大汗,我就問媽媽:“媽媽,您熱嗎?”媽媽搖搖手說:“不熱!泵慨(dāng)我在游泳館里面涼快的游著泳時(shí),就想起媽媽在外面熱得快要中暑了,我想:媽媽要是也能在游泳館里面涼快涼快,該多好!當(dāng)我一期學(xué)完以后,就發(fā)現(xiàn)媽媽已長出了痱子,皮膚也變黑了。為了讓我多一項(xiàng)本領(lǐng),媽媽太辛苦了。

  二年級的暑假,朋友們都會(huì)騎自行車了,就我不會(huì),我就請爸爸教我。我在練習(xí)的時(shí)候,爸爸跟在我的后面保護(hù)我,我沒在意,碰到了一塊大石頭,我搖搖晃晃的快要跌下車來了,爸爸想扶住我的,但是已遲了,結(jié)果我摔在爸爸身上,沒受傷,可是爸爸的.胳膊跌破了,我問爸爸;“痛嗎?”爸爸說:“不痛,來,我們繼續(xù)練,一定要看清前方的路,不能三心二意!敝钡轿因T得有點(diǎn)熟了,爸爸才回家擦上藥。父母是如此的愛護(hù)我們,我們在感恩中成長,要用一顆感恩的心去幫助需要幫助的人。

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