關(guān)于天空的作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的天空的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　小溫、蘇蘇和我的逝去年華三月的天空不帶一絲云彩，只有那種干干凈凈的藍(lán)，明亮的沒(méi)有縫隙。

　　這是我一個(gè)人的天空，我仰起頭望著窗外的天空，方方正正的綠網(wǎng)格將天空分割成了方方正正的格子，我想起一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話：明媚的憂傷。

　　小溫，看起來(lái)她真是一個(gè)不冷不熱的女孩，安安靜靜的坐在左邊第三個(gè)靠窗的位子，一直很安靜。當(dāng)我坐到那個(gè)位子的時(shí)候，小溫在右邊說(shuō)，你好，我是小溫。柔柔的一句話像極了她的名字，那樣一個(gè)女孩，怎么可以再公元20xx年的都市里成長(zhǎng)呢？所以，我錯(cuò)了，不是每樣事物都會(huì)表里如一。小溫是個(gè)極活潑的'女孩，在上課的時(shí)候，她會(huì)一本正經(jīng)地遞給我和蘇蘇一人一本漫畫(huà)書(shū)，然后以極低沉的聲音告訴我們，哪部漫畫(huà)重點(diǎn)推薦，誰(shuí)是主角，最可愛(ài)的人叫什么云云，然后把云里霧里的我和蘇蘇攘到漫畫(huà)世界，而古板的語(yǔ)文先生竟一次也沒(méi)抓住我們，也許，是對(duì)我們?nèi)齻�(gè)一桌的語(yǔ)文苗子太放心了吧。

　　蘇蘇，在楊花飄絮的七月，只有這個(gè)如火般跳躍的女孩穿上了一條粉色的超短裙，白色鑲蕾絲邊的襯衣，極富時(shí)代感。蘇蘇有著令人傲目的成績(jī)，有時(shí)會(huì)想不通。這丫頭玩的比誰(shuí)都瘋，上課是漫畫(huà)和巧克力，下課是某某快樂(lè)男生云云，為什么成績(jī)卻如此不同。蘇蘇在聽(tīng)了我的問(wèn)話后，一愣，然后眨巴眨巴眼很認(rèn)真的說(shuō)，可能是天生的吧。那態(tài)度讓人絲毫不敢懷疑，不過(guò)我不信，小溫也不信，因?yàn)槠�亮的蘇蘇每晨都會(huì)頂著倆熊貓眼，我們便知道這個(gè)要強(qiáng)的女孩夜夜折磨自己學(xué)習(xí)直至很久。門(mén)有付出就不可能有回報(bào)，誰(shuí)都如此，蘇蘇不說(shuō)，小溫不說(shuō)，我也不說(shuō)，但我們都知道。

　　“小橙，”蘇蘇說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)你的人認(rèn)為你一直很安靜，很乖巧�！毙�溫湊上來(lái)會(huì)心一笑，“其實(shí)你比誰(shuí)都快樂(lè)�！辈皇�，蘇蘇，小溫，我有一季明媚的憂傷，我的天空明亮清澈，可你們看不到我的世界，我笑容背后，有時(shí)無(wú)奈，有時(shí)淚落�？墒�，蘇蘇，小溫，我的回答你們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)。當(dāng)我從教室最后一排最后看了一眼這個(gè)地方，就注定再見(jiàn)。可當(dāng)我推開(kāi)后門(mén)時(shí)，只有胖胖的月月說(shuō)，小橙，再見(jiàn)。我說(shuō)，再見(jiàn)。其實(shí)我和月月都明白，相見(jiàn)比離開(kāi)更難。

　　那最后一眼，我看見(jiàn)小溫和蘇蘇興奮地坐在新的座位上，談天。

　　記憶的小魚(yú)，逃不出時(shí)間的網(wǎng)。

　　曾經(jīng)的一切，在彈指間淡忘。

　　我記著你的姓氏，卻忘了你的模樣，一切的碎屑都留失在曾經(jīng)。

　　昨天的磚瓦墻，只剩下一片破敗模樣，從瓦礫間找到的碎片，有很多得多的過(guò)往，記憶的天空里，我數(shù)著自己一個(gè)人的模樣。

　　可長(zhǎng)大的我們，只有明天的慌忙。

天空的作文 篇2

　　雨，忽急，忽緩，忽飄，忽灑地下了一夜。雨后初晴，碧空如洗。我?guī)е鴿鉂獾呐d致，信步走上了我家房后那曲折幽深的山徑。

　　四周洋溢著泥土的芬芳，混雜著草香、花香。

　　那些圓圓的、潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的珍珠，像滿(mǎn)天星斗，掛在樹(shù)枝上和草葉上。

　　晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷。

　　我尤其喜歡一個(gè)人靜靜地呆在這里，就一個(gè)人靜靜地體會(huì)著大自然所賦予我的一切。

　　躺在草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天，漸漸入迷了……

　　再睜眼時(shí)已是正午，轉(zhuǎn)個(gè)身，目光正對(duì)上那株野草，它仍和早晨一樣生機(jī)勃勃地挺在那里，活像一個(gè)守崗的哨兵。

　　只不過(guò)，似乎少了什么，哦，是露珠！

　　是掉到地上了嗎？但葉子的底部不可能掉下水來(lái)呀！我又一次陷入了深思。

　　時(shí)間不早了，該告別這個(gè)令人難以忘卻的地方了。

　　迎面撞上一堵肉墻，呼！我坐倒在地，滿(mǎn)身是泥水，狼狽極了。

　　抬頭看，是爸爸，爸爸說(shuō)：“你瞧你，以后走路可別想其他事情，我還有事要忙，先走了。”“嗯。”我嘴上似乎是對(duì)自己說(shuō)了一句話。

　　換了衣服，腦子里想的還是它。表妹敲了門(mén)，竟來(lái)向我借百科全書(shū)，我忽然醒悟，大呼了一聲：“對(duì)了！我怎么沒(méi)想到！”這一叫著實(shí)把表妹嚇了一跳。

　　送走表妹，我趕緊打開(kāi)百科全書(shū)：原來(lái)，初秋季節(jié)空氣比較濕潤(rùn)，在夜間溫度極度下降，地面附近空氣中的水蒸氣在植物枝葉表面液化成小水滴，這就是霧。霧蒸發(fā)后，在高空遇到冷空氣，會(huì)液化成小水滴或凝華成小冰晶，大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，形成了云。云中的小水滴或小冰晶隨著氣流的急速升降而上下運(yùn)動(dòng)，他們相遇后越聚越大，達(dá)到一定程度后就會(huì)下落，在下落過(guò)程中，冰晶吸熱熔化成水滴，與原來(lái)的水滴一起下落，就形成了雨。

　　這些小露珠是在地面上呆久了，待煩了，想去天空中旅行，見(jiàn)識(shí)一下世面吧！不過(guò)，他們的旅途還真曲折呀！

　　我又一次來(lái)到這個(gè)妙不可言的`地方，一如既往地喜歡這里，不過(guò)，多了一份更深的了解。

　　露珠又不見(jiàn)了，但地上留下了他們的痕跡，濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的……

　　或許，他們的天空之旅又一次起航了……

天空的作文 篇3

　　早晨，天空雪白雪白的，月兒還掛在天邊，那景色，一切安安靜靜。

　　中午，天空是金黃金黃的，太陽(yáng)還掛在天邊，慈祥的'看著我們，那景色，落葉飄飄。

　　下午，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云飄飄，變化萬(wàn)端，那景色，悠閑自在。

　　在傍晚，天空由橙變黃，由黃變粉，由粉變黑，月兒亮亮，那景色，是媽媽的搖籃……

天空的作文 篇4

　　我想，每個(gè)人都有屬于自己的天空，也許它帶給你的不夠完美，但是它卻為你帶來(lái)了精彩。

　　我的成績(jī)不算很好，但也不至于太差。我在小學(xué)時(shí)也曾經(jīng)“驕傲”過(guò)。到了初中一年級(jí)，這片新的天地——是成為我美好天空的點(diǎn)綴，還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信，我能堅(jiān)守好自己的新天地，不讓它“興風(fēng)作浪”，因?yàn)�，在背后支持我的，有親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)�還有我的另一片“天空”，我，最酷愛(ài)的——繪畫(huà)。

　　雖然繪畫(huà)不是主科，但它確確實(shí)實(shí)是我讀書(shū)的動(dòng)力，只要是上美術(shù)課，我都能全神投入。也就因?yàn)槔L畫(huà)，班里的同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，也讓我為此引以為傲……

　　這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，美術(shù)課就接踵而來(lái)。一天，又到了美術(shù)課，這堂課比較特殊，是——刮畫(huà)。我認(rèn)真地聽(tīng)完老師講課后，便開(kāi)始著手。而有些同學(xué)卻因摸不著頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色后，埋頭一個(gè)勁地用尺子刮。這時(shí)，彭彭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我畫(huà)什么，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個(gè)借口搪塞過(guò)去。不一會(huì)兒，她突然對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)卡通不就行了，我就畫(huà)本子上的小兔隨便應(yīng)付好了”。我扯扯她的'衣服說(shuō)：“這怎么能隨便呢，繪畫(huà)雖然不是什么主科，但也要認(rèn)真的畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)能讓你抒發(fā)情感，提高思維能力和想象創(chuàng)造力，讓你變得更加有自信”……彭彭聽(tīng)后，朝我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，然后轉(zhuǎn)回頭，認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。

　　不久，老師來(lái)巡查了，在巡到我的座位時(shí)，拿起我的畫(huà)對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“小晴同學(xué)刮得很仔細(xì)，很漂亮，希望大家向她學(xué)習(xí)”。跟著，坐在前座的阿典同學(xué)也轉(zhuǎn)回頭看我的畫(huà)，“哇塞，畫(huà)得真好，教教我吧”!我微笑著抬起了頭，望了望四周，看到了同學(xué)們羨慕的眼光，感覺(jué)到自尊心得到了很大的滿(mǎn)足，這讓我覺(jué)得，我是最棒的。

　　我找到了天空，一片屬于我、成就我夢(mèng)想的另一片的五彩星空。雖然不及語(yǔ)數(shù)英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。

天空的作文 篇5

　　天空，總是一望無(wú)際；天空，總是包容世間萬(wàn)物；天空，總是那么平靜。為什么它可以包容萬(wàn)物？因?yàn)樗�總是把它自己包容的�?yōu)點(diǎn)放的很大。

　　每當(dāng)我抬頭望著天空，它總可以給我一種溫柔的感覺(jué)。天空它包容著強(qiáng)烈的太陽(yáng)、狂烈的雷電、怒濤的暴風(fēng)、幽靜的雨、虛幻的迷霧、孤傲的浮云。它總是去吸收、包容這一切、才變的更強(qiáng)大，足以包容萬(wàn)物。

　　這同我們的人生又何嘗不是一樣的呢？只有懷著一顆包容的心，并放大它，才可以做到吸收一切，把吸收的化為動(dòng)力，使自己不斷向前。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)包容，但肯不肯放大這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就需要我們每一個(gè)人去感悟它了。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的，性格孤僻、訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話，他也只應(yīng)不答。有人看不慣，就對(duì)蔣琬說(shuō)：“他太不把您放在眼里了。”但蔣琬卻笑著對(duì)他說(shuō)：“人嘛，有自己的.脾氣，讓楊戲當(dāng)面贊揚(yáng)我，不是他的性格；讓他當(dāng)眾人的面說(shuō)我的過(guò)錯(cuò)，他會(huì)覺(jué)得我下不了臺(tái)，所以就不做聲了。其實(shí)，這正是他可貴之處�！币粋�(gè)丞相做到了一人之上，萬(wàn)人之上，卻懂得去包容一個(gè)下屬，后來(lái)有人贊他“宰相肚里能撐船”。

　　懂得去包容他人的人們，如果你們可以把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大，便是明白了天空的本質(zhì)，包容并不是一個(gè)懦弱的表現(xiàn)，而是一種變強(qiáng)的動(dòng)力。如果你明白了天空的本質(zhì)，就請(qǐng)你放大包容的優(yōu)點(diǎn)并且永遠(yuǎn)也不要忘記。

天空的作文 篇6

　　我不想再哭了，即使是剛分了手的朋友，世界太大，我們太小，情緒在我的心中波瀾起伏，卻只屬于那一瞬間。

　　春去秋來(lái)，又是一季�；▓F(tuán)緊簇的上方卻是烏云密布，不久便是大雨傾盆而下，老師卻“扣留”我們，家長(zhǎng)陸續(xù)而來(lái)，在窗戶(hù)的另一邊，我也看到焦急等待的媽媽......

　　“你這老師，怎么這么晚了，還留孩子上課啊.....”正呼聲不斷，我看到媽媽的影子在燈光中搖曳，媽媽?zhuān)�你錯(cuò)了。

　　他們，爭(zhēng)吵了，丟了魂的我沖向她們，狠狠的和媽媽吵了起來(lái)，老師哭了，媽媽也哭了。伴隨著轟隆隆的雷聲，閃電一閃而過(guò)，那透亮的面龐，那掛滿(mǎn)淚珠的鼻尖，那溢滿(mǎn)淚花的眼睛，被忽的放大，天地之間如白晝般，接著，我挨了一巴掌，火熱火熱的臉龐，那被甩出的眼鏡，“砰”得多地，現(xiàn)在，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)......

　　我飛奔出教室，沖進(jìn)了滂沱大雨中，我咆哮著，知道聲音嘶啞，我飛奔著，知道雨打濕了衣裳，我哭泣著，如那火山爆發(fā)，筋疲力竭，知道我躺下。

　　我望著天空，身體微微顫抖，大街上，那路燈伴著寂寞，豆點(diǎn)般的雨水打在身上，卻遠(yuǎn)不如那一巴掌來(lái)的.傷痛。

　　“孩子，記得，想哭的時(shí)候，就抬頭看看天空，讓淚往心里流...”

　　我看著天空，許久，心情終于平靜嗎“一切都會(huì)好起來(lái)的，都會(huì)好起來(lái)的......”有點(diǎn)后悔，好像說(shuō)對(duì)不起......

　　我拿出手機(jī)，看了看未接電話和信箱，那是多個(gè)信息撲面而來(lái)，“對(duì)不起孩子，我不該打你...”“孩子，你在哪里，告訴我啊...”“謝云麗，我們都知道誤會(huì)類(lèi)，你在哪里��！”......

　　我潸然淚下，老師，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！......

　　時(shí)光飛逝，老師早已離開(kāi)了我，而這件事一直深深的埋在我的心底。

　　想哭的時(shí)候就看看天空......

天空的作文 篇7

　　走近他們是，是我在這所學(xué)校的最后一年。

　　課后，我在走廊上吹風(fēng)，聽(tīng)MP3。漫走到我的身邊。我聽(tīng)見(jiàn)他喊“柯”，我并不在意，接著他又喊了幾聲。后來(lái)才知道他是喊我的，我十分詫異他會(huì)和我打招呼。我問(wèn)他為何這樣叫我，他說(shuō)：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)的很呆！” 后來(lái)，每次檫黑板，他都會(huì)走到我的旁邊叫我：“柯”。 他問(wèn)：“介意這么叫你嗎？”

　　我說(shuō)：“還是叫我西瓜吧！”

　　那天下課，他和淵在黑板上寫(xiě)下“西瓜”兩個(gè)大字，后面還補(bǔ)了個(gè)“柯”字。

　　記得那段時(shí)間，英語(yǔ)老師時(shí)常給我們上多媒體課，我總是很晚去，而他們兩個(gè)幾乎總是最后才去。他們站在中間，環(huán)顧四周，叫“柯”。他們是在找我，而我其實(shí)就坐在他們前面，他們低頭看見(jiàn)了我，嘿嘿的笑，坐在我的后面。然后我們就熟悉了。后來(lái)習(xí)慣了他們?cè)谖业暮竺妫�因�(yàn)槲夷苻D(zhuǎn)身和他們說(shuō)話。

　　后來(lái)?yè)Q了座位，淵坐在我 的隔壁桌。對(duì)淵印象最深的是他的文字。他很有文學(xué)天分，深沉而又輕狂，入木三分，又有靜影沉壁的清澈。

　　他有自己的思想，在經(jīng)典的作品他也敢批評(píng)。

　　我們學(xué)《孔乙己》的時(shí)候，他說(shuō)：“我討厭魯迅寫(xiě)的東西，老舍的好�！�

　　我們都說(shuō)《穆斯林的葬禮》是好書(shū)，他居然說(shuō)：“看完就象是放了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的屁！”

　　他尖刻的批判，讓我多次不滿(mǎn)，我說(shuō)：“我不想去評(píng)論作者的好壞，能感動(dòng)我的就是好作品。不同的人 ，好壞的標(biāo)準(zhǔn)不同�！�

　　他說(shuō)：“看書(shū)就要學(xué)會(huì)比好壞，柯女士，好書(shū)就是好書(shū)，壞書(shū)就是壞書(shū)�！�

　　他和我們這群孩子不同，他不會(huì)憂郁青春，不感逝年華，他不會(huì)對(duì)你的青春傷感加以安慰。他只是回冷冷的對(duì)你說(shuō)：“你瘋了！”

　　課間。教室會(huì)傳出漫清澈的笑聲，他高大威猛，一張略顯成熟帥氣的臉，特象周潤(rùn)發(fā)，皮膚黑得入木三分，獨(dú)具一格，以至于后來(lái)他生日的時(shí)候有個(gè)女生送了他一大瓶醬油，大伙差點(diǎn)笑破肚皮。

　　漫總會(huì)趁我不注意是捏我的臉，他說(shuō)我很可愛(ài)，然后有站在走廊上笑長(zhǎng)的胖，感覺(jué)他一直都是一個(gè)大哥哥，但確是一個(gè)愛(ài)捉弄人的大哥哥。

　　而羽，我是通過(guò)他們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的.，羽給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)是那么文靜，有點(diǎn)害羞的樣子。他特別高，很受女生歡迎，他喜歡站在我身旁，他說(shuō)：“和你站在一起，才能突顯我的高海拔！”

　　后來(lái)屢被他耍，他給我的感覺(jué)不再是那個(gè)文質(zhì)彬彬的俊俏男生，而是有些幼稚。我每次叫他幫忙總會(huì)說(shuō)：“乖，事成之后就請(qǐng)你吃魷魚(yú)�。　�

　　他就說(shuō)：“好啊，好��！”

　　一次，淵在我的紙條里狂妄地寫(xiě)到：“最近，文壇出了一本撼世之作，而到現(xiàn)在為止，只有三個(gè)男人看過(guò)�！�

　　然后，我就成為了這部小說(shuō)的第一位女讀者。一本厚厚的硬皮抄，寫(xiě)著一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小說(shuō)：一個(gè)有著深沉內(nèi)心的男生告訴那個(gè)美麗的女生，要懂得分辨好書(shū)；還有一個(gè)帶領(lǐng)這群學(xué)生的帥老師；另外一個(gè)，是這位老師的歌手朋友。

　　小說(shuō)的故事很遠(yuǎn)，但離我們卻很近。小說(shuō)中，漫成為“狂野”酒吧的新主唱，羽和女孩重新走到了一起……后來(lái)他們說(shuō)要組個(gè)樂(lè)隊(duì)，漫是主唱，淵是吉他手，羽是鼓手。

　　這三個(gè)人，便是他們?nèi)齻�(gè)。

　　他們?nèi)齻�(gè)在我的同學(xué)錄里，一起寫(xiě)下：

　　“柯”女士，將來(lái)你回國(guó)的時(shí)候，看到我們?nèi)�人在街頭賣(mài)藝，千萬(wàn)要施舍一點(diǎn)，雖然獻(xiàn)身藝術(shù)的人是不需要回報(bào)的。

　　而在我的日記里，我看見(jiàn)我用26個(gè)字母拼寫(xiě)下的那些文字，停歇在那些等待輝煌的扉頁(yè)。

天空的作文 篇8

　　一天，一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的男孩爬到父親的養(yǎng)雞場(chǎng)附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹巢。他從巢里拿了一只鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場(chǎng)，把鷹蛋和雞蛋混在了一起。結(jié)果母雞孵出來(lái)的消極群里就有了一只小鷹。

　　小鷹和小雞一起長(zhǎng)大，因而不知道自己除了是小雞外還會(huì)是什么。起初它很滿(mǎn)足，過(guò)著和雞一樣的生活。但是，當(dāng)他逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，它內(nèi)心里就有一種不安的感覺(jué)。它不時(shí)想：“我一定不是一只雞”！只是它一直沒(méi)有采取什么行動(dòng)，直到有一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場(chǎng)的上空，小鷹感覺(jué)到自己的雙翼有一股奇特的力量，感覺(jué)自己的心正猛烈的跳著，感覺(jué)自己的胸腔充滿(mǎn)了豪情。它抬頭看看老鷹的時(shí)候，一種想法出現(xiàn)在心中：“我和老鷹一樣。養(yǎng)雞場(chǎng)不是我呆的地方。我要飛上天空。棲息在山巖之上。”

　　小鷹慢慢地展開(kāi)它的'翅膀，本著與生俱來(lái)的力量和天性，它飛過(guò)了一座又一座山峰，最終飛過(guò)高山的頂峰，在天空中盤(pán)旋。它終于成了一直翱翔于天空的雄鷹！

　　可能你認(rèn)為自己只是一個(gè)非常平凡的人。沒(méi)錯(cuò)，世上每一個(gè)人都是平凡的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有著他內(nèi)在潛伏的力量，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　積極發(fā)現(xiàn)真正的自我，發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量，相信自己：我就是翱翔于天空的雄鷹！

天空的作文 篇9

　　在艷陽(yáng)高照的天空里，有一種無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)。那個(gè)愛(ài)離我們很近，只要用心就會(huì)感受到愛(ài)的溫暖。她的愛(ài)就像是在寒冷的冬天，帶給你溫暖，讓你永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)。這個(gè)愛(ài)——就是母愛(ài)。

　　我的媽媽是個(gè)大美女，身高約一米六。她有一頭烏黑閃亮的'頭發(fā)，披在肩上，微風(fēng)吹來(lái)如同柳絮一樣，隨風(fēng)飄揚(yáng)。她那彎彎的眉毛像天上的月亮一樣，發(fā)出柔和的光芒。那雙愛(ài)勞動(dòng)的手，在你傷心時(shí)撫平你幼小的心，給你溫暖，就像給你開(kāi)心的紅蘋(píng)果。她那雙明亮的眼睛在黑暗中像顆最美麗的鉆石，給你指明方向，那你回到那溫暖的家里去。還有她那個(gè)微微翹起的鼻子，呼出的氣息化成一條細(xì)煙飄，散在天空中。

　　媽媽每天天沒(méi)亮就趕緊起床做飯。到了六點(diǎn)時(shí)候，她總會(huì)大聲地喊我起來(lái)早讀。而我總是想賴(lài)床，很不情愿的起來(lái)。這時(shí)候，媽媽就會(huì)瞪著那美麗的眼睛，嚴(yán)肅的說(shuō)：“再不早讀，你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)進(jìn)步？媽媽只有初中文化，現(xiàn)在很辛苦。所以希望多賺點(diǎn)錢(qián)供你們讀書(shū)。”在媽媽的鼓舞下，我成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步。吃飯的時(shí)候，我偶爾偷偷回過(guò)頭去看媽媽?zhuān)瑺N爛的笑容如同綻開(kāi)的花朵，洋溢著幸福和歡樂(lè)。這時(shí)候，我才親切的感受到：媽媽更漂亮了！

　　媽媽不但關(guān)心我們學(xué)習(xí)，而且非常勤勞。我們家開(kāi)了一個(gè)書(shū)店，周末媽媽都會(huì)去進(jìn)貨，回來(lái)后就把趕緊把東西整齊地放在貨架上。我看看媽媽忙前忙后，毫不手忙腳亂，很是皮膚。媽媽興高采烈的說(shuō)：“東西放好了，顧客才會(huì)來(lái)到我們家。我們要讓他們買(mǎi)得放心�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽?zhuān)侯^發(fā)上滿(mǎn)是汗水，發(fā)絲上閃爍著一顆顆小水珠。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的付出是那樣的辛苦。

　　媽媽就是這樣一位樸實(shí)的人，在生活中，她給我們勇氣和快樂(lè)。我們?cè)趮寢寪?ài)的天空下快樂(lè)成長(zhǎng)，多么幸福��！

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