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寫(xiě)作作文

幸福作文

時(shí)間:2024-10-25 12:06:10 寫(xiě)作作文 我要投稿

【推薦】幸福作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的幸福作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】幸福作文合集7篇

幸福作文 篇1

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),你們現(xiàn)在真是幸福的一代。幸福是什么呢,爸爸為何說(shuō)我們是幸福的呢?我每天要上學(xué),星期六和星期天還要去楊浦少科站學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,還要學(xué)跳舞、學(xué)繪畫(huà)。考試不好媽媽還要罵,爸爸也沒(méi)好臉色,這就是幸福嗎?

  今天老師要我們寫(xiě)《我把幸福告訴你》,我想了又想,不知道寫(xiě)什么,也不知道我的`幸福在哪里?我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你們現(xiàn)在有吃有穿,基本上要什么有什么,更重要的是能坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)求知。你想過(guò)沒(méi)有,還有許多小朋友不僅上學(xué)困難,連飯都吃不好,更不說(shuō)想要什么有什么了。你看到?jīng)]有,現(xiàn)在四川災(zāi)區(qū)還有許多小朋友們住在賬蓬里,他們雖然困難,條件很差,但仍然在學(xué)習(xí),在追求未來(lái)的幸福。”

  我聽(tīng)了爸爸說(shuō)得話(huà),好象明白了一些道理。原來(lái)學(xué)習(xí)才是我們真正的幸福,只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能懂得更多的知識(shí),才能學(xué)會(huì)如何長(zhǎng)大成人,才能真正理解幸福的含義。

  我要把我的幸福告訴你們,那就是我今天終于懂得了什么是幸福!

幸福作文 篇2

  張?zhí)K于想通了。她又穿起了漂亮的裙子、時(shí)髦的高跟鞋。準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)當(dāng)喊她“小姐”,因?yàn)橐粋(gè)月前,她離婚了,老公有了外遇。重又回做回單身貴族的她,能輕描淡寫(xiě)地談及那段過(guò)去,也是經(jīng)歷了一番痛苦的掙扎的。所幸的是,她終于破繭而出,學(xué)會(huì)去擁抱往后的自由生活了。是啊,為什么要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?

  可事實(shí)上,就有那么多的人想不通。君不見(jiàn),一會(huì)兒某女割脈,一會(huì)兒某男跳河,至于為感情問(wèn)題食不下咽,形同枯槁,就更不稀奇了。為什么癡男怨女愛(ài)別人這么多,留給自己的愛(ài)卻如此之少?

  的確,人們就是這么“無(wú)私”,就是喜歡拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。比如,這們大嫂白天買(mǎi)菜時(shí)小販少給了一塊錢(qián),于是郁悶了整整一晩上。那位大哥開(kāi)車(chē)堵了五分鐘,于是嘀咕不爽了一路。小李不開(kāi)心,問(wèn)他怎么了,他說(shuō)上司冤枉他了。小王不愉快,問(wèn)她什么事,她說(shuō)男朋友放她鴿子了。

  人們真容易郁悶!郁悶的根源往往在于別人,受到傷害的卻常常是自己。

  現(xiàn)在流行整容,長(zhǎng)得丑的要整好看,長(zhǎng)得普通的要整個(gè)性。為了變美,不惜冒著被毀容的'危險(xiǎn),甘受開(kāi)刀縫線(xiàn)的痛苦。你說(shuō)長(zhǎng)得丑是你的錯(cuò)嗎?何必如此懲罰自己呢?整了一張人人叫好卻不屬于自己的臉,你能舒坦嗎?

  我們理應(yīng)要求自己少犯,不犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀円约鹤龅酶茫覀儧](méi)有理由,也不可能不讓別人犯錯(cuò)。如果你被別人踩了一腳,你不該有氣憤懲罰自己,因?yàn)檫@下是你的錯(cuò)(其實(shí)究其本質(zhì),也未必就是別人錯(cuò))。如果你被別人辱罵了,你不該用痛苦處罰自己,因?yàn)槟悴荒苌萃麆e人的素質(zhì)達(dá)到你期待的水平。如果你的錢(qián)被偷了,你不該用懊悔處罰自己,因?yàn)橛袝r(shí)你無(wú)法預(yù)料并阻止它的發(fā)生。有些錯(cuò)誤,別人本來(lái)是無(wú)意識(shí)地犯下的,我們當(dāng)然沒(méi)有必要追究;有些錯(cuò)誤,別人就是有意捉弄你,如果我們沉陷其中,豈不讓他們?nèi)缭敢詢(xún)敚?/p>

  俗話(huà)說(shuō):“庸人自擾!被磉_(dá)的人懂得原諒他人的錯(cuò)誤,聰明的人懂得笑看他人的錯(cuò)誤。惟獨(dú)庸人,才會(huì)鉆進(jìn)別人做下的繭中,莫名其妙地承受別人錯(cuò)誤帶來(lái)的苦惱。事實(shí)上,很多煩惱只要轉(zhuǎn)念想一想,只是我們用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己罷了,而不會(huì)快樂(lè)生活的人,就是這么不懂變通。

幸福作文 篇3

  迎風(fēng)行。不知何時(shí),我的心情似乎好了很多,春風(fēng),和煦,輕柔,或許就是這種撫摸,治愈的滋味吧!那風(fēng),似溫柔的手掌,帶了體溫,撫在臉上,軟軟的。撫得人的心,很癢。一切的生命,都被春風(fēng)撫得微醺;稳婚g才發(fā)現(xiàn),春來(lái)了,人家院墻上,安睡了一冬的枝枝條條,開(kāi)始醒過(guò)來(lái),身上爬滿(mǎn)米粒般的綠。

  抬頭,一對(duì)老伴,十指連心地牽著手,晃晃悠悠地漫步著。走到一棵樹(shù)下,那樹(shù)上的花,開(kāi)得很好。像梅紅色的蝴蝶舞蹁躚;ㄐ〉孟衩琢,開(kāi)花了,一開(kāi)就是一片,粉粉的,像米粒一樣撒落。嬌小,精巧。美好自在。老奶奶站在樹(shù)下,“撒嬌”著叫老爺爺幫她拍一張。老爺爺拿起老式照相機(jī),調(diào)整了好一會(huì)兒,才拍出一張照片。他的身后,滿(mǎn)樹(shù)的花骨朵兒在歡笑。相機(jī)屏幕上,定蕩著她和花兒的笑。她看一眼,笑。復(fù)兩人又手扣著手,雖布滿(mǎn)皺紋卻笑得燦爛,慢慢走遠(yuǎn)了。這是怎樣一種俗世的沉靜與從容?看著他們的背影,我想,隨性自然。人生最好的.狀態(tài),也當(dāng)如此罷。

  很多成功的人,每天都在忙,停不下來(lái),而當(dāng)真正靜下來(lái),他們都會(huì)想思考幸福是什么?其實(shí),幸福,就在身邊,路人的一個(gè)回眸,花朵的競(jìng)相開(kāi)放;不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心地欣賞,去感恩,去熱愛(ài),每時(shí),每刻。此刻,心里蕩過(guò)花香般的感動(dòng)。

幸福作文 篇4

  “幸福在哪里,朋友啊告訴你……”這首歌已經(jīng)被傳唱多年。幸福在那里?每個(gè)人的理解不一樣。

  幸福在校園

  清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的臉上,我一邊哼著張杰最新歌曲一邊走在芳草茵茵、路邊開(kāi)著五彩繽紛的小花,聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒啾啾聲,愉快著走向初二(6)班教室。

  走進(jìn)教室,看見(jiàn)我的同學(xué)在討論昨晚那道沖擊題,有的同學(xué)在譴責(zé)我的同桌,他已經(jīng)求出來(lái)了。但我的.同桌并沒(méi)有通過(guò)“qq”和難友共享。我看見(jiàn)他們這么和諧,我不禁想起昨天晚上看到的一幅畫(huà)。

  畫(huà)面上呈現(xiàn)的是:一位老師帶著一群和我差不多大的學(xué)生,在一間教室里上課,這個(gè)教室只有一面墻、通光、通雨、通風(fēng)的特殊教室。沒(méi)有像我們一樣的桌椅、黑板,更不用說(shuō)教學(xué)多媒體了。我想多媒體在那些學(xué)生是陌生的。

  幸福在那里?幸福在飄著書(shū)聲的教室里,幸福在藏書(shū)千冊(cè)的圖書(shū)館中;幸福在揮灑著熱情汗水的塑膠跑道上。幸福在我心中。

  幸福在路上

  坐在國(guó)際航班上,看著一朵朵像棉花糖的白云悠然地在機(jī)艙外散步,我已記不清第多少次坐國(guó)際航班了,因?yàn)槲依煤罴亠w向世界每一個(gè)角落。

  當(dāng)我在充滿(mǎn)浪漫氣息的法國(guó),看著聞名遐邇象征著法國(guó)千年文化埃菲爾鐵塔;當(dāng)我徘徊在瑞士的小木屋前,呼吸著阿爾卑斯山脈的空氣;當(dāng)我仰臥在世界水城威尼斯坐著兩頭尖尖的刷著桐油的小船上。幸福在次次旅程中,在一張張機(jī)票上,在一次次安檢中。

  “幸福在哪里,朋友啊告訴你……”幸福在每一次開(kāi)心的笑容里;幸福在每一天呼吸的空氣里,幸福在每一次家庭聚會(huì)中….

  此時(shí),我的幸福感油然而生!

幸福作文 篇5

  幸福是一種感覺(jué),每個(gè)人對(duì)它的理解是不一樣的。

  我很幸福。因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)和睦的家庭,爸爸媽媽很愛(ài)很愛(ài)我,每天天不亮,媽媽就起來(lái)給我準(zhǔn)備早飯,吃過(guò)早飯,爸爸就開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校,開(kāi)始了一天的生活節(jié)奏。在學(xué)校里,老師就像一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)刻觳晦o辛苦的給我們上課,在學(xué)校了,又有了那么多的同學(xué),也是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。文化潤(rùn)澤,幸福成長(zhǎng)是我們學(xué)校的校訓(xùn),在這里的每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我很幸福。老師們學(xué)識(shí)淵博,各科老師的節(jié)奏各不相同,我最喜歡音樂(lè)老師的課堂,她就像我們的大朋友,又是一名嚴(yán)師。樂(lè)器課堂,同學(xué)們的陶笛《女兒情》吹的有模有樣。老師又給我們講解唐僧師徒到女兒國(guó)的情景,大家更是興趣十足。悠揚(yáng)的曲調(diào)在教室上空回蕩。

  我很幸福。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),喜歡寫(xiě)作,我的夢(mèng)想就是將來(lái)當(dāng)一個(gè)作家。我還把完成的每一篇作文當(dāng)作我的“摯友”。用心靈和文字來(lái)交流,徜徉的文字的.海洋里,我感覺(jué)自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的圈子里,自由自在的翱翔……

  我很幸福。每天做著自己喜歡的事情做,每天爸爸媽媽看見(jiàn)我一放學(xué)。首先給我的是一個(gè)擁抱。尤其是爸爸。他總調(diào)侃的說(shuō):“我,是他前世的小情人”。說(shuō)完,還不忘用手刮刮我的鼻梁,很舒服喲。

  爸爸媽媽總說(shuō)我生活在幸福的時(shí)代里,我也覺(jué)得一直是這樣,盡管幸福觸手可得,但是我也要努力,讓他們覺(jué)得因?yàn)橛形叶腋V?/p>

幸福作文 篇6

  幸福是一段旅程,而不是終點(diǎn)。

  ——題記

  初夏的清晨,依然透著絲絲涼意。昨夜下了一場(chǎng)雨,樹(shù)梢上的水珠還晶瑩透亮、清晰可見(jiàn),溫婉含蓄。雖然天才剛蒙蒙亮,東邊透出了一點(diǎn)緋紅,就如黑暗中的一盞明燈,照亮世界。

  清晨,路過(guò)一個(gè)布滿(mǎn)熱氣的早點(diǎn)攤。我把書(shū)包打開(kāi),漫不經(jīng)心地在包里摸著,“小姑娘,你想買(mǎi)些啥?”衣著著大圍裙的阿姨對(duì)我充滿(mǎn)和氣地問(wèn)。

  我抬頭一看,原來(lái)是位中年的阿姨,她的鬢角有些發(fā)白,穿著洗得發(fā)白的襯衫,但渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。

  “咦,我的錢(qián)呢——”我翻遍了每個(gè)角落,都沒(méi)有見(jiàn)到錢(qián)包。我使勁地?fù)现^,仿佛要把頭皮撓破。

  我急得直跺腳,也沒(méi)見(jiàn)他跑出來(lái)。這時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)∷膸捉z黑發(fā)在陽(yáng)光下忽閃忽閃的,臉上已有了滄桑的痕跡。她粲然一笑:“你這個(gè)粗心鬼,怎么忘東忘西的.,下次要整理好……”

  媽媽下面的話(huà)我已聽(tīng)不清楚,只覺(jué)得有一行在熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)、翻滾、然后跌落。我的淚像麥田里竄出的野草,一下子朦朧了我的視線(xiàn)。

  忽然有了幸福的感覺(jué),有一個(gè)愛(ài)你、關(guān)心你的媽媽?zhuān)@難道不是最幸福的事嗎?這一件小小的事,讓我感受到了幸福。我擦擦眼睛里的淚水,望著媽媽離去的背影。

  幸福,很簡(jiǎn)單。

  不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高,生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò),可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因?yàn)闊o(wú)論怎樣,幸福都只是一種感覺(jué)而已。但這種感覺(jué),讓我嘗到了媽媽的愛(ài)。

  幸福就在細(xì)微處,細(xì)心品味,就會(huì)有許多美。

幸福作文 篇7

  還記得那年冬天,天氣很冷,一家人窩在家里不出門(mén)。

  于是,我們便想到了畫(huà)畫(huà)。我們一致同意每個(gè)人給自己畫(huà)一幅自畫(huà)像。我拿來(lái)鏡子,邊觀察邊畫(huà),由于我有美術(shù)功底,自信便添了幾分。很快,一張我自認(rèn)為完美的自畫(huà)像就出來(lái)了。爸爸看了也說(shuō)好,我更有些驕傲了。見(jiàn)爸爸和媽媽還未完成,我便開(kāi)始炫耀了:“我畫(huà)得好逼真啊,這哪是畫(huà)出來(lái)的,分明是照出來(lái)的!”媽媽見(jiàn)我一臉驕傲,有些無(wú)奈地?fù)u搖頭。不一會(huì)兒,爸爸和媽媽也都畫(huà)完了。當(dāng)我看到他們的畫(huà)時(shí),我有些臉紅,爸爸媽媽卻笑了。

  下午,奶奶來(lái)了。奶奶喜歡繡花,媽媽也喜歡。爸爸說(shuō):“你們倆安心繡,我?guī)湍銈兪帐白雷印!敝缶涂吹桨职忠煌锩ν。不一?huì)兒,爸爸就把繡花所用的工具全都收拾好了,那一刻,我看到奶奶和媽媽的臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。奶奶和媽媽繡得專(zhuān)心,我和爸爸不懂,只能傻傻地站在一旁當(dāng)看客。有時(shí),媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)葉子你來(lái)繡吧。”爸爸卻支支吾吾:“我不會(huì),怕給你們添麻煩。”媽媽卻還是把絲帕遞了過(guò)去,奶奶也笑瞇瞇地看著。爸爸便手忙腳亂地繡了一氣,一塊白白的.絲帕上便多出了一條條五顏六色的彩線(xiàn),但卻看不出是什么,只是亂亂的一片。奶奶卻說(shuō):“嗯,不錯(cuò),一開(kāi)始能做到這一步就不錯(cuò)了。”我覺(jué)得太難看了,搞不懂為什么奶奶說(shuō)好?

  現(xiàn)在想想,那幅畫(huà)面多溫馨啊:奶奶和媽媽認(rèn)真地繡花,我和爸爸靜靜地欣賞。幸福,應(yīng)該就是如此吧!

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