關于陽光作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的陽光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
葉兒們漸漸變黃，之后，便紛紛落下，花兒們，也沒有了昔日的微笑。這——預示著冬日的來臨。風兒拂過樹枝，并在上面留下了一層薄薄的冰。走到林間小路里，欣賞著美景。幾縷漂浮著的、金色的“絲帶”，透過枝椏，落在地上。那是陽光，溫暖的陽光。
四季的陽光，我比較喜歡冬天的`，她不像春天里的陽光一樣，那么調(diào)皮，也不像夏天里那么炎熱，更不像秋天里那樣靦腆。冬日里的陽光，能趕走包圍著你的寒冷，給予你一絲溫暖。
我喜歡沐浴在陽光里，這樣，我會感到非常愜意。我喜歡陽光的按摩。她的手指溫柔的滑過我整個身體。
陽光的味道嘛……當然是溫暖的咯。在一個有陽光的天氣里，將被子拿出去曬曬。晚上收回來，仔細聞聞，會感到一股清香味兒鉆進鼻子，一股暖暖的感覺，涌上心頭。
冬日陽光，可以讓單調(diào)的氣候變得豐富多彩……
冬日陽光，可以……
讓我們靜靜的去感受她吧！
陽光作文 篇2
冬夜，歸途，霧初起，路燈昏黃。
第一次上課上到那么晚。我坐著晚班車，望著窗外的夜，入了神。報站的鈴聲告訴我，該下車了。
腳步很沉。有未歸家的疲憊，有學習的忙碌。突然起風了，刮得地上的葉子打轉(zhuǎn)。冷風直往我的脖子里跑，我不禁打了個激靈，縮了縮肩膀，加快了腳下的步伐。
路邊的燈，今天也壞了，光線很暗，還閃個不停。借著微弱的光，我還能勉強看清腳下的路。但一不小心，還是跌了個趔趄。我有些提心吊膽，便又放慢了步子。
進了小區(qū)，熟悉的'小吃店的香味飄入我的鼻腔，喚醒了我早已空空的胃。
小吃店是王大爺?shù)�。他和我每天見面，倒也算熟�?/p>
我以前不知道這家店會開到那么晚�！靶』镒樱c啥？”王大爺笑著，停下了手里的活，走過來問我。“兩個包子，在這吃�！蔽彝t的手指顫著遞過去5塊錢，順便接過包子，找了個地方坐下。店里只有我自己。
里面比外面暖和，我緊張的肩膀終于可以放松一會了。店里很靜，只有水燒開的聲音。王大爺?shù)沽吮�，便也坐到椅子上，一動不動，在白燈的照射下，若沒有呼出的熱氣，真會以為那是一座雕塑。
我吃飽了，背上包準備回家�！巴醮鬆敚�不收攤啊�！迸R走的時候，我問了一句。
“就收，就收�！闭f著，他開始收拾東西。
我在漆黑的小道上緩慢挪動，生怕滑倒摔跤。忽然小路亮了，把我嚇了一跳。看清后，才發(fā)現(xiàn)前方不遠處是一片凍住的冰，而光，是從背后傳來的。
我轉(zhuǎn)過身，看見王大爺正站在小攤門口，拿著手電筒照著我，臉上是一如既往的微笑。
“小伙子小心點，今天已經(jīng)有人滑倒了�？旎丶野�。”
落葉還在地上飛旋，我卻不覺得冷。手電筒的光打在我的臉上，我卻一點也不覺得刺眼。我笑了，揮手向王大爺告別。轉(zhuǎn)身的時候，嘴角咸咸的。
有太陽的地方，就會有溫暖。前行的時候，不論環(huán)境多么的陰暗，有多少艱難險阻，只要有陽光在，你就不是孤單的，總會有人陪你熬過寒冬，給你力量。手電筒的光，在我心中閃了很久。它就像一顆小小的太陽，在這個冬日給予我溫暖，照亮我前行的方向。
今年的冬天，還會冷嗎？我想，我心里已經(jīng)有答案了。
陽光作文 篇3
每當我在班會課、藝術節(jié)等場合“一展歌喉”贏來陣陣掌聲的時候，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出四年前我第一次來到我的聲樂指導師——項老師家學習時的那個灑滿陽光的午后……
那是一位和媽媽差不多年齡的阿姨，身材高挑勻稱，長長的瓜子臉，眉心間有一顆明顯的黑痣，沒有化妝，鼻梁上架著一副眼鏡，濃密烏黑的發(fā)髻隨意地束在后腦勺……這是項老師留給我的第一印象。說實在的，她跟我以前接觸過的那些亮麗時尚的音樂老師們的差別實在有點大。
記得那天，項老師首先對我進行的是發(fā)聲方法練習是，其中第一種方法是模仿“小金魚吐泡泡”。首先，老師讓我仔細觀察她發(fā)聲時的口型，只見老師緩緩地從嘴里吐出長長的氣息，使自己的上下嘴唇間不停地打著“架”，還發(fā)出了連續(xù)不斷地發(fā)出“噗、噗、噗”的聲音。可當我照著她的樣子吐氣發(fā)聲時，誰知從我嘴里呼出來的氣息中，竟然夾雜了很多的唾沫星子，那“流星”飛濺的場面令人又尷尬又沮喪！
正當我膽卻而失望地抬頭看著老師時，卻分明地感受倒她的眼神中不僅沒有一絲的責備，反而充滿著溫暖的'鼓勵和期待，只見她一邊輕輕地把我的雙手拉過去搭在她的腰上，一邊做著發(fā)聲示范，并要求我感受她發(fā)聲時肚子里一張一馳的氣息變化；然后再讓我自己也仿照著老師的發(fā)聲方式多做練習，她在旁邊給我做指導……在老師一次次耐心地示范和啟發(fā)下，慢慢地，我終于學會了這種“小金魚吐泡泡”發(fā)聲練習方法，老師表揚了我，我高興極了！
后來，我們又學習了“啊”、“嗎”、“媽媽”等幾種發(fā)音方法，還學唱了一首充滿童趣的新歌《小蝦變成小羅鍋》……一節(jié)課結(jié)束了，我對項老師的好感卻越來越強烈了，而且自己想學好聲樂的信心也越來越足了……
現(xiàn)在，每當我站在舞臺上盡情地享受著聲樂帶給我成功和快樂的那個時刻，我總會想起那個灑滿陽光的午后，想起那個午后項老師給予我的那期待的眼神、輕柔的動作和那溫柔的聲音……
【陽光作文】相關文章：
陽光的作文03-01
感謝陽光作文02-23
陽光自然作文02-22
陽光-自然作文02-15
青春的陽光作文03-15
描寫陽光的作文04-11
冬日的陽光作文08-31
陽光生活作文07-02
陽光的生活作文06-09
感受陽光作文02-08