【精品】小學(xué)趣事作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)趣事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)趣事作文 篇1
你也許知道舉世聞名的都江堰水利工程吧!它就座落在我的家鄉(xiāng)——灌縣的小鎮(zhèn)上,我的許多童年趣事就發(fā)生在這里。
每次回到家鄉(xiāng),一走下汽車,那濃烈的汽油味便隨即消逝在清新的空氣中。這里雖沒有大城市繁華的街市和燈火輝煌的夜景,卻有幽靜迷人的田園風(fēng)光,有散發(fā)著泥土芳香的田間小路;雖沒有鮮花盛開的圓型街心花園,卻有曲折的山路,有隨風(fēng)搖動的蒼翠的松林……
這里是我兒時的樂園,每寸土地都埋藏著我童年的趣事:春天,田邊開滿了白色的野茶花,我和小伙伴們便拿著剪子,剪下一束束的茶花,把自己心愛的小花瓶裝扮得漂漂亮亮的;夏天,我們女孩子兒們雖不敢像男孩子那樣,在浪中嬉鬧,卻也能光著腳丫,手提小籃兒,在沙灘上尋覓好看的石子和貝殼。這樣,我們又能在男孩子面前炫耀一番了;秋天,這里會舉辦盛大的清明會,人們都以各種方式寄托對死者的哀思,藝人們舞著龍燈,耍著猴戲,在路邊招攬游人。這時,也是小孩們最高興的時候。因為這時候便可向家里人要上點錢,到路邊買上一碗碗辣豆花和玉米面餅什么的,或是跟隨著父母去看熱鬧了;冬天,春節(jié)到來,各家各戶都洋溢著節(jié)日的氣氛,人們都殺雞宰鵝,擺上豐盛的酒菜。小孩兒們卻并不被令人眼花繚亂的佳肴所吸引,偏對地上厚厚的積雪著了迷,顧不上大人們端著飯碗又追又喊,只管在一邊堆雪人兒,打雪仗。
然而,最令我難忘的還是夏日到房后的小河邊去釣魚。盡管釣魚好像不是女孩子干的事,可看著哥哥釣,心里也怪癢癢的。于是,我便乘他那股高興勁,央求起來。不想哥哥竟真的把那從不肯放下的魚桿遞給了我。接著,他把拖鞋放在靠近水邊的階梯上,在河邊玩起水來。看著哥哥走遠,我立即坐下來,急忙拿出放在罐頭盆里的蚯蚓,笨手笨腳地套在魚鉤上。線放在河里后,我坐在那兒,想到魚被我釣起時,哥哥和小伙伴們一定會驚呆的情景,心里又歡喜又緊張。嗨,我今天可得爭口氣! 手握魚桿等了好久,卻不見鵝毛浮子往下沉,我不由得四下張望……忽然,我只覺得手一沉,不由得失聲叫嚷起來:“哥,快來呀!釣上了!釣上了!”哥哥光著腳從遠處跑過來,我慌忙提起魚桿,是一個藍色的東西。仔細一看,原來是只拖鞋。我氣極了,沒想到第一次釣魚就在大伙兒面前出丑。于是想把它重新拋到河里,哥哥大聲叫起來:“別丟!那是我的`鞋!”幸虧我手快,把魚桿收了回來,“你可真有本事啊,沒釣著魚,倒是釣了只鞋!备绺缫贿吶∠峦闲,一邊說,我真是哭笑不得。當(dāng)伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時,我不免有些眼饞。哥哥向我空空的魚簍里“支援”了兩條,緊接著伙伴們都紛紛把自己的魚,裝進了我的魚簍。我看了看伙伴們被太陽曬得發(fā)紅的臉,猶豫地說:“我可是一條也沒釣著呀。”“你不是釣了只拖鞋嗎? ”機靈的“瘦猴”說:“要不是你給釣起來,你哥回家準(zhǔn)挨罵! ”……至今仍使我不能忘記的是,我第一次釣魚得來的戰(zhàn)利品——一只拖鞋。
現(xiàn)在,雖然我遠離家鄉(xiāng),但我的心卻時常伴隨著她。因為我早已把我的心,連同童年的趣事深深地埋在了故鄉(xiāng)的泥土中。
小學(xué)趣事作文 篇2
校園的趣事喚起兒時的回憶,回想往事,一起都是那么地扣人心弦。兒時的校園,絢爛多姿;兒時的玩伴,如花似玉;兒時的恩師,魅力無極限。俺校的“鎮(zhèn)校之寶”,簡稱“四小天王”,在校園遍地撒下了歡樂的種子。
NO.1:廢話源源不斷的S校長
特點:講一些沒有用的話,串一些沒有用的詞。
S校長既沒有super junior的帥氣,也沒有“小姚”(姚明)的海拔;既不是大義凜然,也不是寡言少語。但S校長還是可以用機謀巧算、溫文爾雅來形容。每天的晨會,S校長總會孤立在臺上,仿佛一尊維納斯雕像。
NO.2:“變態(tài)”(姿態(tài)萬變)的C校長
特點:時柔時猛,津津樂道。
“圓頂形為什么抗彎曲能力這么強呢?因為……”原本枯燥乏味的科學(xué)課,經(jīng)C校長的“加工”,變得繪聲繪色。不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話摻雜著一大串外星語,勢如破竹的課堂表演,讓我們開懷大笑,而C校長卻只是莞爾一笑。
NO.3:付之一笑,但又不失嚴(yán)肅的Y校長
特點:面無表情,面部僵硬。
“四小天王”里,就數(shù)Y校長最嚴(yán)厲、最兇猛、最可怕、最能令人毛骨悚然,雞皮疙瘩掉滿地。魁梧的身軀,嘹亮的嗓音,驚人的眼神,是我們最大的`克星。話說回來,Y校長還是為學(xué)校付出了很多。培養(yǎng)學(xué)子,教育學(xué)子,用三個字形容——“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英)
NO.4總是前人栽樹,后人乘涼的W校長
特點:總會為別人著想,“五好”校長:品質(zhì)好、管理好、性格好、為人好、授課好。
W校長是個破釜沉舟的人,雖不是虎背熊身,但也是個頂天立地的男子漢。君子之交淡如水,W校長不渴望有多少獎?wù)碌暮蜆s譽,只想在背后默默地做貢獻。正所謂成也蕭何,敗也蕭何。
“四小天王”各有各的好,盡管他們會河?xùn)|獅吼,但我們也都習(xí)慣成自然。校園不再綠肥紅瘦,不再單調(diào)孤獨,因為有了他們的精彩!
小學(xué)趣事作文 篇3
每個人都有自己與眾不同的童年。細細回想,我的童年還真可笑啊。
小時候,我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。藏在門后面,藏在房間里,藏在茶幾下……藏在哪兒對我來說都是一種莫大的快樂。無奈!爸爸媽媽陪我玩是免不了的,而且如果他們不同意,我就會用哭和鬧來應(yīng)對,從而讓他們不得不和我玩?墒怯幸患伦屛覍ψ矫圆禺a(chǎn)生了恐懼。
那天,我藏在衣柜里,讓爸爸媽媽來找我,可是電話突然響了,“喂……”爸爸拿起電話講了好一陣子,接著掛斷后,就和媽媽對話了一會,緊接著就是一陣急促的關(guān)門聲,原來爸爸媽媽似乎忘記了我似的,突然有急事出去了。此時的我可是渾然不知,仍興致勃勃的躲在衣柜里。衣柜里可是又悶又熱又難受,見爸爸媽媽半天也沒有動靜,我便跑了出來,“我在這兒!”,見家里沒有一個人,此時已是汗流浹背的`我頓時傻了眼了。再東找找,西找找。父母的確是出去了!巴邸蔽蚁裥沽藲獾钠で蛩频,一屁股坐在地上就哭了起來。過了一會兒,爸爸媽媽匆忙的趕了回來,見我已哭成了一條“鼻涕蟲”,便向我道了歉。
從此以后,我再也不玩捉迷藏了。
小學(xué)趣事作文 篇4
童年是一幅迷人的畫,勾勒出多少動人有趣的故事;童年是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的.茉莉,散發(fā)出醉人的芳香,童年的趣事我們難以忘懷。
回想過去,在一個風(fēng)和日麗的上午,我的好朋友去找我跳繩,然后我就和她一起去了,我們在那里跳的非常開心,然后她突然說,要不然我們比賽跳繩吧.我又說,當(dāng)然可以啊.我們的游戲規(guī)則三局兩勝,接著我們就開始了比賽,第一局他跳的比我多,我就在想,第一局她贏了,第二局她再贏了,那么我不就沒希望了,所以后兩局對我來說很重要.緊接著,我們又開始了第二局比賽,結(jié)果她又贏了,哎,我只好低下頭,因為最后一局我已經(jīng)沒有機會了,沒希望了,我還要再和她比賽,可是誰也萬萬沒想到,最后一
我竟然贏了,我高興的不得了,可是她已經(jīng)贏了兩局,我只贏了一局.我想了想,又對她說,你敢不敢后天再和我比一次呢?然后她又說,可以啊,這幾天我在家一直練習(xí),終于到了比賽那一天,我自覺的去找她,我們的規(guī)則還是三局兩勝,第一局她贏了,經(jīng)過我的努力,后兩局我都贏了。
童年是五彩的回憶,童年是金色的記憶,童年里裝著哭聲、笑聲。童年的趣事好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。
小學(xué)趣事作文 篇5
校園趣事可多了,我給你們說幾件吧,都是非常有趣,甚至可以讓你們笑破肚皮。
有一次,我們學(xué)校的廣播在呼叫,那是一位五六年級的學(xué)生準(zhǔn)備宣讀,但是也不知道為什么她突然大叫一聲就不出聲了。頓時全校鴉雀無聲,接著又是一陣哈哈大笑。此時我班正在考試,同學(xué)們聽到這怪聲又笑的前俯后仰了。
還有一次消防練習(xí),我們班在跑的過程中,做的非常形象,猶如大火真的來了一般。有的'人被濃煙嗆的直流眼淚,有的彎著腰捂著鼻像小老頭一樣,邊走邊咳嗽,特別搞笑·······
最搞笑的是那一次了,那一天樹葉落得特別多,老師讓我們撿樹葉,誰知道有有幾個同學(xué)把樹葉撒在一個男生和一個女生頭上說是結(jié)婚了,接著又把樹葉撒的亂七八糟,讓他們隨飄舞······
這就是我們學(xué)我認(rèn)為最搞笑的事,你們說好玩嗎?這也好令我難忘呀!
小學(xué)趣事作文 篇6
今天,是一個下雪天,爸爸媽媽都有事出去了,大概中午就能回來了,為了渡過這漫長的時間,只好做寒假作業(yè)了。
今天我當(dāng)家,沒錯,爸媽不在,唯我當(dāng)家!開寫。我稀里糊涂的'就把當(dāng)家作完了,心里暗暗地高興,看了看最后一空,及照片,不就是拍個照片,貼上去嗎!難不到我!于是,我拿起相機,忙活開來。
先鎖定背景,大廳,NO,茶幾子矮,拍不好;書房,NO,書架太小了,沒地方放,何況再說早上我爸抽了好多煙,現(xiàn)在還熏的慌。這時,廚房成了我的理想之地,吃飯的桌子應(yīng)該剛好夠用可以拍全景,開工。拿起相機,裝電池,再開機,呆住。相機只有一格電呀!完了!完了!完了!完了呀!上帝呀,為什么,你為什么要這樣做,難道我還沒被折磨?難道你上小學(xué)數(shù)學(xué)課沒上好嗎?你扒指頭算都知道一格電連十張也拍不了!何況還是定時拍照!算了,與其“坐椅帶筆”不如“馬上動拖”也不是沒有收獲。
我找來幾塊橡皮為照相機做“寶座”。拿來拖把,尋找模特,找個椅子,把椅當(dāng)人!岸,角度OK,背景OK!卑聪驴扉T,10秒、9、8、7、6……我踢開椅子,握緊拖把,閃光燈一亮,失敗,頭沒了,上臥室去。
上了臥室,擺好模特,怎么擺相機?你怎么那么笨呢?東西墊著唄!墊上了東西,怎么擺都不和心意,我思想片刻才想起來,先符合相機再符合墊的東西,照著方式一做,成功了!耶!
完成了!
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