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【精選】自己作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的自己作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
自己作文600字 篇1
如畫的珠媚園，見證了我的成長此刻，我正激情洋溢地發(fā)表著大隊委競選演說。眼角余光掃過，原班主任王老師正用驚喜的目光打量著我。我知道，她一定在想:這就是原先那個羞怯內(nèi)向的姚舒茜嗎。神態(tài)自然大方，聲音清脆響亮，言行中透著自信與干練。
這些話在我平靜的內(nèi)心激起了層層漣漪 我終于站上了競選大隊委的講臺。也不知從哪里來的勇氣，面對著60雙老師和同學(xué)們期盼的眼睛，我開始了聲情并茂的競選演講。沒有膽怯，沒有畏縮，有的是直抒胸臆，是酣暢淋漓。真誠的表白引來了如雷掌聲，老師和同學(xué)們的贊許與鼓勵，使我順利進人了下一輪競選。那一刻，我為自己喝彩! 來自全校各班的大隊委候選人齊聚一堂，那可都是各班的精英啊! 他們有的談笑風(fēng)生，有的`在字斟句酌地修改演講稿，有的在坐在他們中間，我覺得自己也成熟、穩(wěn)健了不少。我德住了心頭坪抨亂跳的 小鹿，慢慢放松下來，用飽滿有力的聲音介紹著自己，讓心中那被拴已久的小馬駒在自信的原野上盡情馳騁。
那一刻，我為自己喝彩! 接下來，我到低年級去向小同學(xué)們宣傳少先隊的知識，加深他們對少先隊的理解和熱愛，用實際行動證明自己的工作能力。我和競選伙伴們互相鼓勁、分工協(xié)作、共同前行。當我看到全校師生們駐足在我精心設(shè)計編排的競選展板前欣賞評論;當我昂首闊步地走在校園中，和新朋老友微笑著打招呼;當我用遒勁有力的筆體在各班黑板上寫下自己的名字，并收獲同學(xué)們的友愛和支持時，我為自己喝彩! 不管我能否如愿勝出，這都將是我人生里程中一道異常亮麗的風(fēng)景。從膽怯矜持到鼓足勇氣，從鼓足勇氣到泰然自若，我，為自己喝彩!
自己作文600字 篇2
教室的燈光在不時的閃爍，電扇發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音，風(fēng)吹起窗簾，昏暗的天空映入眼中，一陣陣悶雷作響，教室里一片寂靜，只聽見老師走向教室的腳步聲。這一切的一切，猶如一塊巨石壓在我的心上，令我難以呼吸。
“咔”門開了，老師拿著成績單走了進來，我低下頭看著淡藍的桌面，不敢與老師對視。老師環(huán)顧四周，用戒尺敲打著講臺，又看了看成績單，無情的開始公布考試的成績。我的頭埋得更低了。那一串串冰冷的數(shù)字敲打在我的心頭，令我?guī)缀跻舷�。慢慢的，老師念到了我的分�?shù)，把我內(nèi)心最后一絲希望擊的粉碎。我接過成績單，臉上早已一片羞紅，回座位時候，背后仿佛傳來了老師失望的嘆息聲和同學(xué)的嘲笑聲。
我拿著成績單灰溜溜地回到家，父母都在工作，我放下書包，鉆進房間內(nèi)開始寫作業(yè)，寫著寫著，眼淚浸濕了眼眶，一滴滴豆大的眼淚打濕了正在寫的作業(yè)，也打濕了揣在手中的成績單……
不經(jīng)意間，瞥見墻上曾經(jīng)張貼的一幅幅畫，內(nèi)心上的塵埃似乎散開了一些。也許是覺得那些畫不夠明亮，我快速的跑向陽臺，拉開了緊閉著的窗簾。窗外早已雨過天晴，一束束陽光射進了昏暗的`房間也射進了內(nèi)心的田地。窗外藍天白云，小鳥在枝頭上歌唱，人們在歡笑在玩鬧。
“畫點什么吧�！蔽蚁�，便拿出了畫具，對著窗外那天上那一輪明亮的太陽開始了一筆一劃的勾勒，我嘗試用最明亮的色彩來涂抹那一輪明日。當一點點色彩點亮了畫紙，也點亮了那一片美好的心田，為它掛上了一輪明亮的太陽。內(nèi)心多出了一份認真，一份堅決和一份不甘心。我又看向了窗外，世界是那樣美麗。那一輪太陽，照亮了我未來的夢想，點燃了我內(nèi)心的希望。為了夢想，我要認真的學(xué)習(xí)，也是向著那一輪太陽，成長，成人，成功！
我要為自己畫一輪太陽，讓自己一次次的從泥潭中爬起，給自己一次次從頭再來的希望，使自己一次次重拾信心，行走在明亮的人生大道上！
我要為自己畫一輪太陽，就在前方，向著希望！
我要向著太陽進發(fā)！
自己作文600字 篇3
我的本領(lǐng)有很多：畫畫、寫作、書法……但我印象最深刻的還是跳長繩。
一二年級的大課間，我們最喜歡的活動就是跳長繩了。小伙伴們一起玩，多開心呀！遺憾的是，我一個都沒跳進。那些平時自以為是的男同學(xué)放聲大笑起來：“哈哈哈哈……這都跳不進！”從此，我對跳長繩失去了信心。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，他們越嘲笑你，你就越要用行動告訴自己，我能行！我是最棒的！你不去嘗試，怎么知道結(jié)果呢？”
媽媽的話點亮了我心中的那一盞燈，于是我決定再去試一試。又到了這一天，很多同學(xué)都順利地跳過了。輪到我了，我鼓足了勁兒，在心里念道：一二三——跳！咦？怎么回事？還是沒跳過！我坐在操場上，腦海里回放著剛才的'每一個動作。經(jīng)過一陣思考后，我明白了，原來是跳歪了！本來應(yīng)該跳到中間的，而我卻跳到旁邊了。我又試了試，卻更加糟糕了：不但沒有跳進，反而打到了身體。疼得我眼冒金星�！肮媸潜磕�！”耳邊又響起了嘲笑聲。這聲音就像是鞭子抽在我身上一樣。我“嗚嗚”地哭起來。張老師走到我身旁，溫柔地對我說：“怎么了？是不是身體不舒服？”“我總是跳不好，同學(xué)們又總是嘲笑我。”“嗚嗚……”張老師安慰我說：“來，不急不急，你先看看同學(xué)們是怎么跳的�！蔽也粮裳蹨I仔細觀察了一會兒，便開始了最后一次極限挑戰(zhàn)。我找準中間的位置，閉起眼晴，喊出聲來：“一二三——跳！”緊張一刻熬過了，我回頭一看，什么？竟然跳過了！我高興得上竄下跳，像一只可愛的小白鼠。
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！蓖ㄟ^這件事情，我明白了凡事只要不斷去嘗試，終究會有成功的一天。就如媽媽所說的那樣，最大的敵人不是別人，而是自己。
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