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寫作作文

我和神筆馬良過一天作文

時(shí)間:2024-09-05 00:05:53 寫作作文 我要投稿

我和神筆馬良過一天作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我和神筆馬良過一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和神筆馬良過一天作文(通用15篇)

我和神筆馬良過一天作文1

  哎,今天英語考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。

  頓時(shí),我剛踏出教室一步,我好像踏進(jìn)了時(shí)空隧道里面,里面告訴我:你今天跟神秘人的時(shí)間是一天,請(qǐng)合理安排。

  我來到了一個(gè)神秘的地方,我仿佛看見了,在電視里的'神筆馬良吧,不會(huì)是真的吧???我是不是出現(xiàn)了幻覺了?

  全比馬良喜歡畫畫愛向于助人為樂,有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。

  這次我的目的是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來我們這里做壞事了。我們?cè)诼飞嫌龅搅艘粋(gè)大,孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子,我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個(gè)公道。

  過了一會(huì)兒馬良也忍無可忍了,上手就給他一個(gè)巴掌,“你這樣欺負(fù)一個(gè)小孩子,你的良心呢?”馬良?xì)鈶嵉卣f。他跪下對(duì)小孩子說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該欺負(fù)你,是哥哥的不對(duì),你愿意原諒哥哥嗎?”“原諒你了。”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說。

  到了,晚上我跟馬良說馬連:“我要走了,你以后不要再掛念我了,我要走了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在教室的門口發(fā)呆呢,老師們都在問我:“怎么了?怎么了?”我我的神,剛反應(yīng)過來,連忙喊道:“沒事,沒事。沒事,沒事!蔽胰鐾染屯0彩悄沁吪堋

我和神筆馬良過一天作文2

  晚上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)噩夢(mèng)。驚醒后,我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門,看見一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫,而且墻上的圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒,那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來了,變成了真實(shí)的東西。我覺得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細(xì)一想,他應(yīng)該就是神筆馬良。

  于是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個(gè)孩子說:“是的。我來這里是幫你消除煩惱的,還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望!蔽艺媸翘@喜了!接著,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會(huì)兒,墻上的畫就變成了真正的'奶油蛋糕,還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經(jīng)亮了,我要上學(xué)了。

  眼看上學(xué)就要遲到了,馬良畫了一只飛盤,把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個(gè)書包。因?yàn)槲覜]睡好,所以寫錯(cuò)了作業(yè),中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲,食堂已經(jīng)沒有飯了。于是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。

  放學(xué)了,馬良要走了,我們依依不舍地道別。

  回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天,就像做夢(mèng)一樣。

我和神筆馬良過一天作文3

  深夜,我在床頭上,隨手拿起一本書——語文課本,隨意一翻,看到了一個(gè)題目《神筆馬良》。于是,我坐在床邊,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我便進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  忽然,一陣風(fēng)吹來。我睜眼一看,馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝,驚奇地看著他:“你真的是馬良嗎?”他笑了:“那還有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛筆!”“不對(duì),這是神筆!闭f著,他在地上畫了一只小狗。他的筆一抬,小狗就從地上跳了起來,汪汪地叫著,向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著:“你教我畫畫吧!”馬良微笑著答應(yīng)了。

  第二天,我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車,來到了連續(xù)干旱幾年的小山村?吹竭@里的'大地已經(jīng)被太陽(yáng)烤得爆裂,河水枯竭,人畜沒有了飲水,都快被渴死了。于是,我畫了一場(chǎng)雨,雨越下越大。然后我畫了一條大河,天空嘩嘩地下著大雨,河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來,大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  我開著小汽車,和馬良一起向前走去,來到了一個(gè)貧困的小村莊。這里的孩子們穿得很破,學(xué)校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車,拿起筆給這里的孩子每個(gè)人畫了一套新衣服,還畫了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服,來到了明亮的教室里上課,高興得像美麗的花一樣。

  “起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽在叫我。我醒來,這才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢(mèng),心想:我要真和馬良在一起,那該多好。

我和神筆馬良過一天作文4

  假如讓我選擇跟誰過一天,我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來告訴你們吧。

  首先,我想讓神筆馬良畫一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我,那我就可以拿著神筆畫出動(dòng)畫片里的所有人物,把它們送給喜歡它們的小朋友們。

  然后,我再一個(gè)一個(gè)地畫出有法術(shù)的人物,讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人,我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過去,為他們打抱不平。如果很多很多的話,那我就分身,去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩,我就把筋斗云變大,把家人帶著一起去。假如我要去黃山,我就飛過去,既不用付費(fèi),也不怕保安抓到我。餓了的話,我就用法術(shù)把食物變出來,然后把桌子和椅子都變出來,坐在這里好好的大吃一頓。

  接著,我要畫很多生活用品和學(xué)習(xí)用品,送給那些貧困、窮苦的.家庭,再畫一些金錢送給他們,再畫一棟大房子,周圍畫一個(gè)醫(yī)院,一所學(xué)校,讓他們都住在這里,快樂的生活著。

  對(duì)我個(gè)人而言,我會(huì)到《斗羅大陸》里,收了所有魂獸,成為最強(qiáng)的魂師。這些就是我的想法了,你們的想法是什么呢?快點(diǎn)說出來和我一起分享吧。

我和神筆馬良過一天作文5

  走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前……

  再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個(gè)背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫畫時(shí)一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天!

  接過馬良手上的畫筆,我畫了一個(gè)紫金葫蘆,打開蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對(duì)我說:“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的.泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋。看著眼前的一切,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。

  突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  ……

  一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。

我和神筆馬良過一天作文6

  這個(gè)月,園林局又要來我們小區(qū)占地兒了,被園林局占了以后,我們家的小花園沒有了,小橋流水也沒有了,連我和小伙伴天天玩的游樂園也沒了,因此,大家都在為這件事煩惱。

  有一天,爸爸媽媽又在聊關(guān)于占地的`事,我傷心極了,就隨手翻開了《神筆馬良》這本書。

  突然,書本里發(fā)出了金光,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)男孩站在了我面前!鞍!”你-你-你是誰?要-要干什么?!那個(gè)男孩說:“我是神筆馬良,怎么啦?”我想:“莫非,他真是神筆馬良,那他就可以幫我畫出各種各樣小區(qū)器材了!我說:“馬良呀,你能幫我畫畫嗎?”他同意了,我大喊一聲:“媽媽,我出去玩一會(huì)兒,”和神筆馬良一起出去了。

  我先來到家門口的空地,說道:“馬良,你能畫一個(gè)小花園嗎?”馬良說:“當(dāng)然了,這是我的絕活,放心吧!”馬良手一揮,接著轉(zhuǎn)起圈來,又在這個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn),在那個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)、、、、、、突然,我發(fā)現(xiàn),地方出現(xiàn)了各種顏色的話,在晴天里它們顯得更加芬芳、鮮艷。我又讓馬良給我們?cè)煲粋(gè)天空游樂園,馬良問我:”什么是游樂園呀?”我說:“接我一下你的筆!彼压P借給了我,我一邊畫一遍跟他說:“這里畫一個(gè)三角,這里畫一個(gè)方形……”

  一天過去了,我剛想謝他,他突然消失了,我大叫:“不要走,不要走!”

  “妞妞你怎么睡著了?”耳邊傳來了媽媽的聲音,“還說夢(mèng)話了,是好夢(mèng)吧!”呀!是個(gè)夢(mèng)啊!

我和神筆馬良過一天作文7

  今天,吃完早飯,就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書,看完我想“如果有一天能和神筆馬良過一天該多好呀!”

  我正在想著,金光一間,書里飛出了一位穿著一件古代的衣服,手上拿著一只筆,我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說:神筆馬良,您好,我可以跟你做朋友嗎?他說:可以。今天我就跟馬良,為人造福!

  馬良用畫筆,畫出了一輛汽車,我們開著汽車去了鄉(xiāng)下,這里很貧窮落后,馬良看見他們沒有學(xué)校,房子又舊又被很差,食物又差又朝,馬良覺得他們很臟,就用畫筆,畫出了一所學(xué)校,里面有花草樹木,很好的畫師,畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物,有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀,有美麗的房子住,有很好的食物吃,還有很好的環(huán)境。他們都點(diǎn)贊我們呢!

  去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里,我們來到荒野里,馬良看見又臟又亂,他就用畫筆畫出了美麗的森林,他看見森林有點(diǎn)單調(diào),就又畫出了一些花花草草,還畫出了一些小動(dòng)物,有可愛的`小兔子,有美麗的鹿,有可愛的小貓,還有兇猛的大狗,馬良把又臟又亂的荒野變成了生機(jī)勃勃的森林,它們也點(diǎn)贊我們,我開心極了!

  丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了,我這才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng),就算是夢(mèng),我們也幫助了很多人,今天是我最開心的一天。

我和神筆馬良過一天作文8

  清晨我睜眼一看,看見了一個(gè)手中拿著畫筆氣質(zhì)清秀,一直在我的`桌子上畫畫的人。我悄悄走過去,難道是達(dá)芬奇?只見他畫了一只布谷鳥,那只布谷鳥就出現(xiàn)在我的房間,“布谷,布谷……”難道是神筆馬良?

  “你,你是――神筆馬良?”我問道!皼]錯(cuò),不過你怎么知道?”他驚訝地問!八懔,你能幫我畫錢嗎?”“錢是啥東西?”我從零錢罐里拿出一張紙,讓他畫。哇,他畫了一個(gè),就變成一張鈔票。

  我拿著這些錢,拉著他去吃飯,吃飽后我付了錢,拉著神筆馬良就要走!罢咀。都馘X還想走?”后面?zhèn)鱽砗敖新,媽呀!居然是假錢?我心里一驚,第一反應(yīng)就是――逃!我拉著神筆馬良滿街跑,后面一群人追我,這時(shí),他拿起手中的筆畫了一朵云,駕著云總算逃過一劫。

  神筆馬良也太不靠譜了,唉,看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了,這下場(chǎng)也太慘了!

  我想了想說:“神筆馬良,你再給我畫一個(gè)我吧!”“行!”說著他畫了起來。畫完后“我”活了,我倆在一塊玩,就再也不孤獨(dú)了!

  最后我聽見有人喊我,便扭過頭,一看一個(gè)人也沒有,我又轉(zhuǎn)回身去……

  神筆馬良不見了,“我”也不見了!

我和神筆馬良過一天作文9

  我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī),可以穿越時(shí)空彎了一下開關(guān),把我送到了唐朝。

  到了那里,我看見一個(gè)男孩手里拿著一只筆在那畫畫,而且畫出什么就會(huì)變成真的,“呀”,這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎?我高興極了,對(duì)馬良“說”:”馬良我們一起去幫助窮人吧!瘪R良微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀,我最喜歡的就是幫助窮人了。“,說完直接馬良拿出神筆,很快地畫出了一匹駿馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)窮苦的村莊。

  那里的房子很破,食物快要吃完了,水也不是很充足,小溪那里一到夏天水就干了,我和馬良都很著急,馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物,我一一分給了窮人,馬良又用筆把心里的'水補(bǔ)滿了,然后又畫了許多杯水分給了村民,這時(shí)我聽到了馬蹄聲,原來是馬跑了,我連忙對(duì)馬良“說:馬良馬跑了,馬良卻說“我知道”。我心想:馬良真善良,馬跑了都一點(diǎn)也不著急。

  我們幫著幫著,馬良突然消失了,原來是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間到了,唉,要是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間能再長(zhǎng)一點(diǎn),我真想和馬良繼續(xù)幫助那些窮苦的人們!

我和神筆馬良過一天作文10

  星期天的早上,我在拉琴的時(shí)候突然琴弦斷了,我自言自語道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”

  說時(shí)遲那時(shí)快,突然一道金光射了進(jìn)來。金光中走出一位大哥哥,他披著金光閃閃的斗篷,手持一只金光四射的毛筆,筆桿上刻著兩條活靈活現(xiàn)的神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳說中的神筆馬良?我走上前問到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥說:“是的!”我說:“那你能給我畫一根琴弦嗎?”哥哥說:“當(dāng)然可以。”

  這時(shí),哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時(shí)出現(xiàn)了一條嶄新的琴弦。我不由得感嘆道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的'答應(yīng)了,于是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現(xiàn)在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過了快樂的一天。

  夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不舍,送給哥哥了一個(gè)溜溜球作為紀(jì)念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我說:“只要你好好學(xué)習(xí),你將會(huì)用這支筆畫出你的精彩人生,這就是屬于你的神筆!”說完,他消失在一道金光中。

我和神筆馬良過一天作文11

  下午,我放學(xué)了,突然有一滴墨水滴在了我的頭上,我以為是一滴雨,我把書包的傘拿了出來,突然一道金光。

  “呼”的一聲,我到了古代。我看見一個(gè)小書童,他不正是神筆馬良嗎?馬良對(duì)我說:“對(duì)不起,我畫畫時(shí)不小心把一滴墨水滴在了你的頭上,對(duì)不起啊,為了補(bǔ)償你,我把我的神筆借給你!

  我高興的叫到:“好呀,好呀。”

  馬良把他的神筆給了我。我和馬良一起來到了一個(gè)小村子里。那里的.村民對(duì)我們哭訴道:“村子里能飲用的水太少了。”于是我拿起神筆畫了一個(gè)大水車,又畫了一條小溪,馬良說:“這下子村里的人都有水喝了!瘪R良對(duì)我豎起了大拇指。

  我和馬良又看見今年禾苗被蝗蟲吃光了,百姓們坐在田邊傷心地直掉眼淚。

  我按著馬良的指示,畫了一大片禾苗地,村里面的人開心極了,都去田里干活了。村子里的把禾苗種好了,可是禾苗還沒長(zhǎng)出來,我立刻把時(shí)間畫到

  秋天,禾苗長(zhǎng)高了,成熟了,村里的人都有飯吃了。

  晚上,我該回去了,于是對(duì)馬良說:“馬良,你畫一個(gè)傳送門讓我回去吧!

  馬良畫了一個(gè)傳送門讓我回去了。

  這真是神奇而有意義的一天。

我和神筆馬良過一天作文12

  我正在看昨天新買的《神筆馬良》時(shí),突然我就被書吸了進(jìn)去,竟迷迷糊糊睡著了!拔梗⌒研!”一陣喊聲傳到我的耳朵邊,我睜眼一看,哇!一座豪華的宮殿里面住著我和一個(gè)小男孩。

  小男孩衣著簡(jiǎn)陋,手里拿著一根毛筆。我奇怪的問道:“看你的衣服你像窮人,看你的房子你又像富人,可你到底是窮還富?”小男孩很有禮貌的回答道:“你好!我叫馬良,因?yàn)槲乙娔銜灥乖谖疫@兒,我擔(dān)心你會(huì)冷,醒來會(huì)害怕,我就把我的'房子畫成了宮殿!

  話音剛落,外面又傳來了一陣:“出大事了!著火了,著火了!”馬良連忙說:“快走快去滅火,我們飛快的奔到現(xiàn)場(chǎng),才知道,原來一個(gè)人想拿走馬良的筆,在槍里放了火藥,可是一不小心走火了才著火的。馬良說大筆拿過來,我來畫桶水來滅火。我一把搶過神筆,畫了個(gè)滅火器,只見一陣亮光消失,滅火器就擺放在我的眼前了,經(jīng)過我的一頓操作火很快就滅了。

  圖片

  馬良和村民驚訝極了,不知這是什么武器這么厲害,我給大家講了講滅火器的作用和使用方法,然后用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫,最后給村里的人畫了許多防身武器。他們都對(duì)我感激萬分。我正要離開時(shí),才發(fā)現(xiàn)附近是家,哎!原來這都是做的夢(mèng)!

我和神筆馬良過一天作文13

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),忽然我來到了一個(gè)古代的小鎮(zhèn),就在這時(shí),神筆馬良從我身邊走過。

  我連忙走過去,發(fā)現(xiàn)神筆馬良的家很破舊,但墻上有很多逼真的畫,比如可愛的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓,還有其他許多栩栩如生的`小動(dòng)物。就在這個(gè)時(shí)候,一位天人從天而降,將一支神筆送給了馬良,并對(duì)他說:“好孩子,這是一支神筆,畫出的事物都可以變成真實(shí)的,你一定要用好這支神筆幫助別人啊!”我和馬良異口同聲的說:“好的,我們一定會(huì)的!”

  早上過去了,馬良馬上用他的神筆去幫助了別人,我們剛走到路上就遇到了一群人在嚷嚷,原來上周下了一場(chǎng)大雨,把大橋沖垮了,人們出行很不方便。我對(duì)馬良說:“在21世紀(jì),有一種飛快的游艇能馬上送人們?nèi)ズ訉?duì)岸!闭f完,馬良馬上拿起他的畫筆,“唰唰唰”,就畫出了一艘游艇,把人們送了過去。之后,馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機(jī),幫助他移山,愚公坐了上去,啟動(dòng)挖掘機(jī),馬上就挖走了山,人們都非常興奮。接著他又給唐僧畫了一架飛機(jī),讓它快點(diǎn)取到經(jīng),只見他坐上飛機(jī),“嗖”的一聲走了,在天空上和我們打招呼呢!

  到了晚上,我和馬良回家時(shí),一群強(qiáng)盜抓走了馬良,把他關(guān)在了一間漆黑的木屋里。我悄悄的跟了上去,小心翼翼地對(duì)馬良說:“馬良,在現(xiàn)代有一種電鉆,可以把房子鉆出一個(gè)洞,讓你逃出來!瘪R良畫出電鉆,終于逃了出來,他又畫出兩匹快馬,我們終于得救了。

  天亮了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,太驚險(xiǎn)了!

我和神筆馬良過一天作文14

  今天早上,我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》,突然,我眼前的那幅插畫冒出金光,我以為是眼花了,趕緊揉揉眼,等我再睜開眼時(shí),神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢(mèng),趕緊打了自己兩耳光,嘶!好疼!

  神筆馬良向我微笑著打招呼,我興奮地大叫道:“你好,馬良,你能把你的`筆借我玩玩嗎?”馬良神氣地說:“可以是可以,但你得帶我到人間玩一圈!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  馬良哼著小曲走在路上,我手中緊握神筆,想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí),我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著,而大汽車就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的筆,急中生智,在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬立刻活了,我把狗繩放到盲人手中,導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車,并且送他回家了。馬良夸贊我說:“看來,我把筆借給你是對(duì)的!蔽覀z相視一笑。

  我們接著走,走著走著,我聞到了難聞的氣味,馬良也捂著鼻子,皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣,嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器,它的工作原理是:遇到廢棄氣就吸進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣,再放出來。馬良望著我,開心地笑了。

  最后我們到達(dá)了游樂場(chǎng),玩了摩天輪,過山車、碰碰車和海盜船。

  和馬良過一天真是又好玩又刺激,更有意義。

我和神筆馬良過一天作文15

  那天我正在家看電視,神筆馬良突然起腳就是?我也能我也能有一支這樣的神筆該多好啊,無論換畫什么都會(huì)變成真的。想著想著別我睡著了,還做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我和神筆馬良過一天。

  神筆馬良帶我出去了一個(gè)貧窮的村莊,在這里家家戶戶都沒有看到有衣服沒有鞋子也沒有吃的量,只看到了這里有我非常難過。正在這時(shí),我又突然看到了遠(yuǎn)處微弱的亮光,在一個(gè)房子里面,有一個(gè)小女孩,她的,他衣服單薄破舊,在大雪紛飛的夜晚,他卻只穿了一件衣服,看著都讓人心疼。然而他她有又那么善良,能懂得玩,把碗里的只剩下一口飯留給了生病的母親。

  看到這里,我忍不住流下了眼淚,我邊上的神筆馬良畫出他她們?nèi)鄙俚臇|西,然后再次送給她們。從此以后,她們就變成了不缺吃等,的`人家。我和生病把兩馬良把整個(gè)貧窮的村莊變成了大宅院,村里的人為了感謝我們,請(qǐng)我們吃了一頓大餐。由于我一邊吃一邊搶,我中有神秘了,我高興得就跳了起來,一不小心,從凳子上摔到地上。睜開眼睛一看,原來是一個(gè)美好的夢(mèng)啊。我想我長(zhǎng)大了以后肯定會(huì)有一把像神筆馬良的那種筆,想要什么就能變出什么來。

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