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【熱門(mén)】共享時(shí)代作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的共享時(shí)代作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

共享時(shí)代作文1
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源頻繁地出現(xiàn)在了我們的視線當(dāng)中,與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也正逐步改變著人們的生活理念。
近來(lái),共享概念越來(lái)越火熱,共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為深入人心、生活當(dāng)中不可缺少的一部分,我們的社會(huì)跨進(jìn)了資源共享的時(shí)代。共享資源給幾乎每個(gè)人都提供了生活巨大的便利,使科技造福大眾的產(chǎn)物。
共享經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)其實(shí)就是弱化“擁有權(quán)”,強(qiáng)調(diào)“使用權(quán)”,這是一場(chǎng)新的消費(fèi)主義觀念的升級(jí)。很多物質(zhì)并不是一定有“擁有”才能“使用”的,這種新的消費(fèi)理念即可濃縮成一句話:一有需求,即可使用。所以說(shuō),踏入共享時(shí)代也是社會(huì)的一種發(fā)展革新。
但是畢竟共享經(jīng)濟(jì)是由商業(yè)公司主導(dǎo)的,而商業(yè)就必定有追逐利益、互相壟斷的競(jìng)爭(zhēng)。共享經(jīng)濟(jì)最初的定義是有效地匹配這個(gè)社會(huì)上閑散的資源,舊回收利用,哪怕需求量小,頻次也低。但這明顯是不現(xiàn)實(shí)的,單從提供共享資源的這方的角度來(lái)講,共享資源對(duì)于商業(yè)公司來(lái)說(shuō)是一種投資,而量小頻低,無(wú)法盈利以擴(kuò)張自己的規(guī)模,這樣虧本的投資那家商業(yè)公司肯參加?
所以近年來(lái),共享資本規(guī)模迅速擴(kuò)大,各商業(yè)公司為了利益和壟斷其他同行而瘋狂地批量生產(chǎn)共享資源,卻不顧當(dāng)今社會(huì)對(duì)于共享資源的需求量。而與此同時(shí),像共享單車(chē)這樣的機(jī)械類(lèi)共享資源的'耗損率與維修成本也同步攀升,這就關(guān)系到了使用者的心理健康與基本道德素養(yǎng)的因素。如果使用者對(duì)于“擁有權(quán)”意識(shí)太過(guò)執(zhí)著、拘謹(jǐn),那么他的潛意識(shí)里就會(huì)自動(dòng)不用相同的態(tài)度對(duì)待和愛(ài)護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和公有財(cái)產(chǎn),也就是共享資源。
的確,共享經(jīng)濟(jì)有許多的弊端,但就總體來(lái)說(shuō)它使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展并且提升大眾的幸福感與責(zé)任感,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,從某種角度上來(lái)說(shuō)使社會(huì)更親近團(tuán)結(jié),對(duì)中華的偉大復(fù)興也可以起到一些作用,是一項(xiàng)極具優(yōu)勢(shì)的進(jìn)步。
共享物質(zhì),共享精神,共享生活,共享世界,這才是我們所期盼的共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文2
我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界正趨于大同化。
我曾一度認(rèn)為“共享”是自然原創(chuàng)的一種習(xí)慣,就是與其他樹(shù)伙伴們分享每一方凈土,每一滴露水,每一縷陽(yáng)光,最近人類(lèi)對(duì)于“共享”的發(fā)揮著實(shí)令人大開(kāi)眼界。
走在街頭,隨處可見(jiàn)共享單車(chē),輕輕一掃即可上路,觸手可得的便利令人眼羨;共享圖書(shū),雖不及單車(chē)燎原之勢(shì),卻也應(yīng)其節(jié)約資源的主張而備受我等樹(shù)木青睞,除這些實(shí)體共享資源外,互聯(lián)網(wǎng)上各式各樣的共享資源更是大大豐富了人們的生活,共享資源的星星之火已然點(diǎn)燃。
我不禁欣慰地笑了,靜靜地,讓風(fēng)理順我的頭緒。忽聽(tīng)得風(fēng)憤憤不平的嗚咽,正埋怨風(fēng)破壞了我的好心情,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我驚詫萬(wàn)分,幾輛臟的看不清顏色的單車(chē)橫七豎八的.倒在潮水懷中:“天哪!它們?cè)趺吹乖谶@了?快想想辦法!”卻聽(tīng)見(jiàn)一聲無(wú)奈的嘆息,道:“乘船的人們?yōu)閳D方便,把車(chē)騎到岸邊就不管了,自己上了船,丟下可憐的單車(chē)就被我淹了,對(duì)不起啊,伙計(jì)!”說(shuō)著同情地望向奄奄一息的單車(chē)。
我忽然理解了風(fēng)的嗚咽,心情變得沉重起來(lái),資源本就不分你我,共享資源更是屬于大家的,方便大家的,為什么還有人這么自私?也許還是做一棵樹(shù)的好,一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),我沉思道,真正的大同化還需要時(shí)間,漸漸地瑟瑟的風(fēng)聲變成了溫和的低吟,潮水的拍打讓我漸漸入睡,這一睡就是50年
夢(mèng)醒之后,仍是恍惚如夢(mèng)。共享單車(chē)整整齊齊地?cái)[放在路邊,熟悉的鳴笛與堵車(chē)不見(jiàn)了,公共交通設(shè)施可調(diào)節(jié)高度,在建筑群與馬路間穿梭,目光所及之處,不同膚色不同國(guó)家的人一片歡聲笑語(yǔ)。
這不正是夢(mèng)寐以求的共享時(shí)代嗎?在這里,人們返璞歸真,珍惜資源,世界真正趨于大同化。盡管我只如滾動(dòng)車(chē)軸正中間的一只小蟲(chóng),車(chē)子不斷向前,而我佁然不動(dòng),卻仍不禁感嘆時(shí)代前進(jìn)的力量
共享時(shí)代作文3
隨著科技的發(fā)展,我們的資源也在漸漸消耗。那將來(lái)資源都枯竭了該怎么辦?于是,有一些人想出了一些辦法:既然無(wú)論做什么都會(huì)耗費(fèi)資源,但如果把原本的一人一個(gè),改成多人一個(gè)。這不僅僅節(jié)約出了許多資源,而且還方便了許多。
現(xiàn)在越來(lái)越多的共享物品浮出人們的視線:
就說(shuō)說(shuō)最近的大火的“共享單車(chē)”吧,在城市的街邊隨隨便便一望便能看到或紅或黃或藍(lán)的單車(chē)。這無(wú)論是方便上,還是金錢(qián)上都能有好處。
方便——
上班或是其他時(shí)間里,到路邊隨便找一個(gè)單車(chē),掃一下就能騎了。這對(duì)于有沒(méi)有自行車(chē)的人來(lái)說(shuō)是方便,因?yàn)榫退隳阌辛俗孕熊?chē),小區(qū)里也規(guī)定了要放到車(chē)庫(kù)里,這所花費(fèi)的時(shí)間是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)騎共享單車(chē)的。而且有的小區(qū)還要在車(chē)庫(kù)里購(gòu)買(mǎi),光是這個(gè)來(lái)講,都是不劃算的。
金錢(qián)——
你如果要買(mǎi)一輛自行車(chē),當(dāng)然要選質(zhì)量好的,但質(zhì)量好就相當(dāng)于貴,便宜的可能幾百,貴的可能上千甚至上萬(wàn)。有的人覺(jué)得貴,想買(mǎi)便宜的,而便宜的就相當(dāng)于質(zhì)量差,有可能你花一百元買(mǎi)來(lái)的自行車(chē),是不是壞一下,修的錢(qián)可能比買(mǎi)的錢(qián)還多,這也不劃算。有的人想買(mǎi)物美價(jià)廉的,可現(xiàn)在哪有這種機(jī)會(huì),有的好的自行車(chē),用了好的鋼,好的塑膠,好的鐵鏈……生產(chǎn)這些肯定是要花錢(qián)的吧,工廠又不能虧錢(qián),那賣(mài)出的錢(qián)必定要貴于生產(chǎn)的。再說(shuō)了,就算是好的單車(chē)也容易磕這里碰那里,修理的`錢(qián)必然更貴。
而共享單車(chē)卻恰恰可以幫你實(shí)現(xiàn)這幾點(diǎn),第一你騎半個(gè)小時(shí)只要5毛,而質(zhì)量嘛,這當(dāng)然不用說(shuō),肯定是很好的,就當(dāng)你一年三百六十五天都騎,也只用了三百六十五元。而且磕磕碰碰,也都是幫你報(bào)銷(xiāo)了的。而這就像我上面所寫(xiě)的:既方便了自己,也節(jié)約了自己的資金。
“共享單車(chē)”,“共享書(shū)店”,“共享籃球”等等,它們?yōu)槭裁炊加小肮蚕硪辉~”?還是因?yàn)榉奖,你如果把?chē)騎到單位或?qū)W校里,有的人看見(jiàn)了又可以騎。這就像一條紐帶,方便了自己,也方便了他人。
簡(jiǎn)而言之,共享物品它們最大的好處還是方便,而且它們也在逐漸改變著我們的思想,原本是兩個(gè)見(jiàn)面了也不會(huì)打招呼的人,因?yàn)檫@個(gè)兩個(gè)人會(huì)變得友善起來(lái)。我相信在未來(lái),也會(huì)有越來(lái)越多的共享物品。
共享時(shí)代作文4
要問(wèn)我共享是什么,我一定會(huì)說(shuō)共享是一個(gè)擁有資源的人,把資源分享給另外一個(gè)需要的人,二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源,這就是共享。
我們現(xiàn)在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代,更是共享時(shí)代,而在我們父母那個(gè)年代,又是什么樣子的呢?也是共享時(shí)代嗎?不是。
我記得我的爸爸跟我說(shuō)過(guò),他生活的年代是貧窮的,是自私的`。當(dāng)時(shí),每月外公都會(huì)去領(lǐng)一張張票子回來(lái),那是糧票,可以領(lǐng)取食物,全家人只能溫飽肚子,更不用說(shuō)去共享食物了,有一次,我爸跟爺爺去散步,看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物,每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人,眼中流露出同情可憐的目光,但真正給予食物的人沒(méi)有,因?yàn)榇蠹抑溃绻咽澄锝o小男孩,讓他填飽肚子,而自己家里的一個(gè)人就會(huì)少一份糧食,就會(huì)讓全家溫飽不得,所以大家是自私的,根本不會(huì)有人給予他人食物,而小男孩注定會(huì)被餓死。
幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代,但在共享的同時(shí),也會(huì)有人逐漸把共享變成占有,正如一則新聞所說(shuō)的事件,證明了我的觀點(diǎn)。
新聞所講的人一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的午休,一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍,餐館里是一個(gè)滿身酒氣的大叔,和一個(gè)抱著孩子的婦女在爭(zhēng)論著什么,婦女懷里的孩子因?yàn)樾[的爭(zhēng)吵聲而被嚇得哇哇大哭,周?chē)娜烁且荒樋礋狒[不嫌事大地看著這場(chǎng)鬧劇,原來(lái),婦女帶著孩子出來(lái)散步,后來(lái)走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車(chē),她走過(guò)去,抱著孩子小心翼翼地彎下腰,準(zhǔn)備掃描二維碼進(jìn)行駕駛,竟然看到一把鎖,牢牢地鎖住了單車(chē),婦女很氣憤,就找單車(chē)前面的一家餐館,想找到所謂的‘車(chē)主’。
經(jīng)過(guò)餐館服務(wù)員的幫助,找到了單車(chē)‘車(chē)主’,婦女向他說(shuō)道:“先生,門(mén)口的那輛單車(chē)是共享單車(chē),不是您的私有車(chē),請(qǐng)您解開(kāi)車(chē)鎖!”婦女很有禮貌的說(shuō)著。但是得到的卻是對(duì)方粗暴毫無(wú)教養(yǎng)的回答,這讓婦女火冒三丈。最后還是,警察的到來(lái),解決了這件事。
共享時(shí)代應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn),友好的,他會(huì)改變?nèi)藗兊纳罾砟,但人們也?yīng)該相互理解,才能造就我們更好的未來(lái)!
共享時(shí)代作文5
隨著科技的發(fā)展,文明的進(jìn)步,越來(lái)越多的新型產(chǎn)品映入了人們的眼簾。這些新型產(chǎn)品大多數(shù)都是標(biāo)志著“共享”,他們隨處可見(jiàn)。
在路邊,你會(huì)看到共享單車(chē)擺放不一,有時(shí)會(huì)倒在地上,但路人對(duì)此也嗤之以鼻,視而不見(jiàn)。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車(chē)輪拆下來(lái),毀壞車(chē)上的裝備。由此可見(jiàn),人們并沒(méi)有用善意去對(duì)待這些共享時(shí)代的“吉祥物”,并沒(méi)有營(yíng)造出一個(gè)友愛(ài)和諧的家庭。
有一天,我和小雅走在放學(xué)回家的路上,我們有說(shuō)有笑的。我看見(jiàn)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,只聽(tīng)到“砰”的一聲,共享單車(chē)齊刷刷地倒地了。我快步上前,有些憤怒地對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“這位小朋友,你這樣做是不對(duì)的!你不應(yīng)該去破壞和惡搞公共產(chǎn)品!”話音剛落,男孩臉頰頓時(shí)出現(xiàn)了一抹紅,輕輕回付一聲:“哦”。他漲著紅通通的臉,飛也似的跑走了。
我拍拍小雅的肩膀,對(duì)她說(shuō):“我們一起把這些倒在地上的自行車(chē)扶起來(lái)吧!”“不行,我們還是快走吧!再說(shuō),這些自行車(chē)又不是我們弄倒的,憑什么我們來(lái)扶呀?”我對(duì)她說(shuō):“那個(gè)男孩知道了自己的錯(cuò)誤,況且他自己已經(jīng)走了,我們總不能對(duì)這些倒在地上的自行車(chē)置之不理吧!”
這時(shí),一個(gè)身影朝我們走來(lái),是一個(gè)瘦小的男孩,正是之前那個(gè)推倒自行車(chē)的'男孩。他帶有歉意地對(duì)我們說(shuō):“姐姐們,剛才真是對(duì)不起!我知道我的過(guò)錯(cuò),我來(lái)把它們扶起來(lái)吧!”“我來(lái)幫你。”我對(duì)他說(shuō)。小雅沖我們笑著說(shuō):“怎么能落下我?”于是,我們?nèi)送膮f(xié)力,一起把自行車(chē)扶起。天邊撒下一片片紅霞,共享單車(chē)再一次雄赳赳地站立在街道旁。我們與男孩告別……
共享時(shí)代的“吉祥物”標(biāo)志人們?cè)谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代下所制造出的人與人共享,共同使用的東西。它不僅僅對(duì)我們來(lái)說(shuō)是便捷的,也不僅僅是代表科技的發(fā)達(dá),它還象征著人與人共享的美好,在這個(gè)友善的社會(huì)下進(jìn)一步拉近了人與人的距離。所以,從你我做起,一起來(lái)守護(hù)這些共享時(shí)代的“吉祥物”,讓他們?cè)谶@個(gè)包羅萬(wàn)象的大家庭下,發(fā)出繽紛的色彩!
共享時(shí)代作文6
近幾年,科技愈漸發(fā)達(dá)。這給我們的生活帶來(lái)了極其大的便利,也給我們帶來(lái)了諸多的共享資源。共享時(shí)代已在我們的身邊。如共享書(shū)店,共享單車(chē),共享網(wǎng)絡(luò)等等。科技給我們的生活增添了一抹色彩,讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此,仍有部分人只知享受,不懂愛(ài)護(hù)。
如今高材生越來(lái)越多,他們的大腦里必定有無(wú)窮的智慧,但是道德和教養(yǎng)卻像從沒(méi)接受過(guò)教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。
一次,我和同學(xué)走在回家的路上,看到馬路旁邊的.草叢中有倒了的共享單車(chē),還有被別人破壞的痕跡。突然,我看到遠(yuǎn)處有一位大叔把騎好的共享單車(chē)隨手一丟,就不去管它了。我沒(méi)有去阻止,只是在心中罵了那人一句:真沒(méi)有素質(zhì)!但我的同學(xué),她去阻止那位大叔的行為,并告訴他這樣做是不對(duì)的。我看到后很慚愧,其實(shí)當(dāng)你說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有素質(zhì)的時(shí)候,如果你沒(méi)有阻止并告誡他,那么你才是那個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見(jiàn),那些自以為是,覺(jué)得自己很有修養(yǎng)的人,自己又何嘗不是那樣做的呢?
在我上文所說(shuō)的第二件事情,也是極其觸動(dòng)我的心靈的。
那次,我去圖書(shū)館看書(shū)。看到有一位大概5歲左右的小男孩,眼睛瞪得大大的,他小心翼翼地捧著一本書(shū),極其認(rèn)真地閱讀著。同時(shí),那個(gè)小男孩的旁邊坐著一位青年男子,戴著一副眼鏡,看上去彬彬有禮的樣子,但是他的動(dòng)作是那么的不盡人意。他翹著個(gè)二郎腿,腳下踩著兩本書(shū),手上的書(shū)被他翻得嘩嘩啦啦的響,腿旁邊還堆滿了書(shū)籍。這兩個(gè)人產(chǎn)生了極大的視覺(jué)反差。一個(gè)小孩子都懂得的道理,而受過(guò)教育的成年人卻棄如敝履,不屑一顧。
時(shí)代在變遷,人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化,或許我們回過(guò)頭來(lái)看一看,人類(lèi)的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達(dá)了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時(shí)代。
所以,請(qǐng)你們不要再破壞了,讓我們一起享受共享時(shí)代,享受它給我們帶來(lái)的便利。同時(shí),我們更需要共享美德,傳承文化。
共享時(shí)代作文7
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國(guó)的眾多共享資源也在不斷的推出和提升,而我最感興趣的共享單車(chē),它不僅輕便快捷,為我們的出行提供幫助,也由此體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)。共享單車(chē)的推出為我們的出行提供了很大的幫助,例如;很多人早上上班,得擠公交車(chē),雖然家離上班的地方不遠(yuǎn),但走路也要一段時(shí)間,坐公交車(chē),不僅人多,而且車(chē)上的氛圍難免擾了一天的好心情,單車(chē)不僅可以解決上述問(wèn)題,還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣,鍛煉身體,精神倍增,神清氣爽,何樂(lè)而不為呢……
單車(chē)早已成為了我們生活的一部分,它隨處可見(jiàn),馬路邊都有停放,但也由此引發(fā)了很多問(wèn)題;單車(chē)被騎行的人損壞,亂停亂放,故意破壞用完后不放回原來(lái)的地方……
試問(wèn);我們應(yīng)該這樣做嗎,這樣做的理由是什么。
發(fā)明它的人為大眾著想,為社會(huì)服務(wù),我們應(yīng)該感謝他們的付出和努力,也應(yīng)該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代,知足常樂(lè)‘投之以李,報(bào)之以桃’作為使用者,我們應(yīng)該約束自己的不良行為,保護(hù)單車(chē),不僅是對(duì)發(fā)明它的人的'尊重,更是對(duì)單車(chē)本身的尊重,面對(duì)我們身邊的人和物,我們只有懷著一顆敬畏之心,你才能獲取真正的快樂(lè)。
共享也體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì),不管是光鮮亮麗的白領(lǐng),滿腹經(jīng)綸的老師,還是辛勤付出的農(nóng)民伯伯以及正在探索成長(zhǎng)的我們,都應(yīng)該遵守一個(gè)原則,善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重,首先得尊重別人’雖然單車(chē)不會(huì)說(shuō)話,但我們得學(xué)會(huì)換位思考,我們?nèi)羰菃诬?chē),我們會(huì)接受別人的欺凌和踐踏嗎,我們的回答是‘no’,那么我們有何資格這樣對(duì)待他們呢
只有我們善待單車(chē),他才會(huì)更好的為我們服務(wù),幫助我們,我們應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友i,因?yàn)橛兴麄兾覀兊尿T行路永遠(yuǎn)不孤單。倘若你曾經(jīng)無(wú)意間傷害過(guò)它,不要緊,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始好好珍惜它,用實(shí)際行動(dòng)去證明。
共享單車(chē),感謝你的出現(xiàn),為我們提供了那么多的幫助,讓我們共同努力,一同成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)共享時(shí)代,我們應(yīng)該懂得珍惜所擁有的一切資源。
共享時(shí)代作文8
從古至今,我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。因此,越來(lái)越多的新產(chǎn)品從我們的手中誕生。
近年來(lái),有越來(lái)越多的共享資源,與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián),也在逐漸地改變著人們的生活理念。
就以共享單車(chē)為例來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
在上海,你無(wú)論身處何地,都能夠看見(jiàn)遍布的共享單車(chē)。它給我們的出行帶來(lái)了很大的方便,只需要掃一掃車(chē)上方的二維碼,就能輕松騎走。
在上海這個(gè)大都市,如果自己開(kāi)車(chē)出去,肯定會(huì)堵得不行,這時(shí),一輛靈活小巧的共享單車(chē)帶給了你很大的方便;當(dāng)你在街上走著走著,發(fā)覺(jué)累了。這時(shí),一輛共享單車(chē)是否能夠減輕你的疲憊?
共享單車(chē)“共享”這兩個(gè)字的含義可能有些人并不能深入地理解,既然是共享,那就是大家共有的財(cái)產(chǎn),大家都會(huì)有資格去享用。
而前段時(shí)間,新聞上卻播出了一條新聞,不少的小黃車(chē)被破壞,從電視上看到一片的共享單車(chē)東倒西歪,狼狽不堪,不是被扎破了車(chē)輪就是手柄斷了,那么我想問(wèn)問(wèn)大家,看到這條新聞,你有何感想?
那么作為破壞它的人又是怎么想的?因?yàn)樽约旱淖运降男袨樽尭嗟娜耸チ朔奖,就沒(méi)有感到慚愧嗎?
相反,還有一則充滿正能量的`新聞:一名小學(xué)生將倒在地上的共享單車(chē)一輛輛地扶起來(lái)?赐炅诉@則新聞,我備受感動(dòng),通過(guò)這件事可以看得出一個(gè)人的素質(zhì)和思想品德。
記得暑假的時(shí)候,我出去玩?匆(jiàn)一排倒在地上的共享單車(chē),一個(gè)人走過(guò)去,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),第二個(gè)人走過(guò)去,撇了一眼,又走了。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正把地上的車(chē)扶起,我拉起媽媽的手,跑過(guò)去一塊扶,我問(wèn)那個(gè)叔叔:“你為什么要把這些扶起來(lái)呢?”
叔叔告訴我,這是我們共享的資源,我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)它。
所以,我提倡大家從點(diǎn)滴的小事做起,以身作則,保護(hù)大家共享的資源。
共享時(shí)代作文9
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……,越來(lái)越多的共享資源在二十一世紀(jì)與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
舉人們?nèi)粘I钪幸粋(gè)隨處可見(jiàn)的例子:一個(gè)人在大街上,突然想起要去一個(gè)地方,可是身上沒(méi)有帶錢(qián),只帶了一部手機(jī)。他只要掃描“共享單車(chē)”上的二維碼,就可以騎上“共享單車(chē)”到他想去的地方!肮蚕頃(shū)店”就是在書(shū)店里,每個(gè)人只要掃描書(shū)上的條形碼,就可以把書(shū)借走閱讀!肮蚕砘@球”也是同樣。
從中我們可以看出一個(gè)規(guī)律:掃二維碼、條形碼等,都是現(xiàn)代科技的提升。在以前,肯定是沒(méi)有二維碼的。所以,“共享”的一切事物都是依靠科技的力量?萍际刮覀冞M(jìn)步,科技使我們“共享”。二十一世紀(jì)是個(gè)科技時(shí)代,科技時(shí)代造就了“共享時(shí)代”。
“共享時(shí)代”還是社會(huì)對(duì)人們的信任。因?yàn)樾湃,有人造出了共享單?chē)。造共享單車(chē)的'人相信我們是不會(huì)隨意破壞單車(chē)的,這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車(chē)的現(xiàn)象!肮蚕頃r(shí)代”更是人與人之間的信任。在大街小巷上,我們可以看到完好無(wú)損的單車(chē),人們也愿意去騎這些單車(chē),這不就是一種信任嗎?“共享”與“分享”的理念是一樣的,是對(duì)對(duì)方的信任。因?yàn)樾湃瘟,社?huì)才創(chuàng)造出共享,因?yàn)樾湃,才有“共享時(shí)代”。
但“共享時(shí)代”的缺點(diǎn)是什么呢?并不是每個(gè)人都信任對(duì)方。這個(gè)社會(huì)上有很多粗魯?shù)娜耍皇俏覀儧](méi)有注意到。有一次,我們?nèi)デ镉,旅游?chē)上了高架,我看到另一個(gè)高架下面,有一堆破舊的單車(chē)屯積著,有的少了輪子,有的車(chē)架斷了,有的只有籃子,車(chē)子沒(méi)有了……那些心里沒(méi)有善良與愛(ài)的人,社會(huì)也拿他們沒(méi)有辦法。他們將共享事物破壞了,社會(huì)只好將那些被破壞的單車(chē)藏在陰暗的角落……
所以讓我們彼此信任,對(duì)這個(gè)“共享時(shí)代”做一份貢獻(xiàn)吧!這樣社會(huì)就會(huì)把黑暗吞沒(méi),就會(huì)讓“共享時(shí)代”更美好。
共享時(shí)代作文10
原本空空蕩蕩的人行道上,整齊地排列著一輛輛自行車(chē),社會(huì)上也有越來(lái)越多的人把騎車(chē)出行當(dāng)做生活中的常態(tài)。共享單車(chē)正融入我們的生活,改變著人們的生活理念,促使越來(lái)越多的人綠色出行,為保護(hù)地球獻(xiàn)出一份力。
如今,全球都在討論環(huán)境問(wèn)題,人類(lèi)無(wú)休止地濫用資源,在社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),也給地球帶來(lái)了不可逆轉(zhuǎn)的傷害,森林?jǐn)?shù)量急劇減少,物種瀕臨滅絕等等都是人為造成的。最近接連不斷的地震似是地球母親給予我們的最后通牒。環(huán)境保護(hù)已刻不容緩,而中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)也率先行動(dòng)了起來(lái),共享資源正是其中之一。
象征著低碳環(huán)保的綠色、積極向上的橙色、輕快明亮的黃色,色彩斑斕的共享單車(chē)為街道添上了一道亮麗的風(fēng)景線,也讓原本匆忙沉悶的生活增添了一份活力。方便快捷的掃碼提車(chē)、便宜親民的'用費(fèi)、隨時(shí)隨地的騎行等等都讓共享單車(chē)被人們所廣泛接受與應(yīng)用。在上下班時(shí),騎車(chē)沿著街道行駛,感受輕風(fēng)拂面的清涼、街邊樹(shù)木的繁茂青翠、花朵的迷人芬芳。開(kāi)啟充滿活力的一天亦或是掃除整日辛勞的疲憊。這又何嘗不是一種愜意美好的生活方式,對(duì)生活的熱愛(ài)呢?騎車(chē)出行,既能保護(hù)環(huán)境,減輕地球的負(fù)擔(dān),又能鍛煉自己的身體,有健康作為資本才能更好地生活,又何樂(lè)而不為呢?
然而,世界上所有的事物都有兩面性,在低碳環(huán)保的同時(shí),它也給社會(huì)帶來(lái)了一些麻煩。過(guò)于繁多的單車(chē)停放在路邊,造成交通的擁堵與行人走路的不便,尤其在繁華的路段,給人們的正常出行帶來(lái)了很大的困擾。不過(guò)我相信這些問(wèn)題在不久的將來(lái)都會(huì)被解決,更為重要的是人們使用時(shí)的態(tài)度與行為,新聞上不斷曝出有人破壞單車(chē),扔到河里,把鎖破壞后行竊,把原本屬于整個(gè)社會(huì)的東西占為己有。這些行為都給企業(yè)的回收與維護(hù)增加了成本與不便,原本是一件利人利己的好事,卻因某些人的不文明行為而困難重重,社會(huì)已經(jīng)足夠好了,我們?nèi)嗣竦男袨榕c文化修養(yǎng)卻還有待提高,人民的行為也是一個(gè)國(guó)家能否強(qiáng)大的關(guān)鍵。作為一個(gè)文明古國(guó),我們不應(yīng)是如此面貌。
歸根結(jié)底,共享資源這件事,利大于弊,雖然前途布滿荊棘,但我相信共享時(shí)代已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了,在全世界人民的共同努力下,這個(gè)世界會(huì)變得愈發(fā)美好,我們賴以生存的家園值得我們用心去呵護(hù)與熱愛(ài)。
共享時(shí)代作文11
其實(shí),痛苦與快樂(lè)共享的味道很是難忘!
共享,即共同分享,共同享受。朋友說(shuō):無(wú)論快樂(lè)與痛苦都是幸福,因?yàn)樽哌^(guò)、擁有過(guò)、感受過(guò)就是享受。
就在上周,我們幾個(gè)好伙伴報(bào)名參加了校運(yùn)會(huì)的“綁腿跑”比賽。起初訓(xùn)練時(shí),我們不是誰(shuí)摔倒了,擦破皮了;就是誰(shuí)跑得太慢了,或是誰(shuí)沖的太前面了,反正就是隊(duì)形“慘不忍睹”,哀號(hào)聲伴著爆笑聲彌散在整個(gè)放學(xué)后的綠茵場(chǎng)上!快樂(lè)嗎?痛苦嗎?許是誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)吧!反正我們一隊(duì)少年就這樣練啊、摔啊、笑啊、當(dāng)然也抹過(guò)眼淚!在那秋日的午后和黃昏為了班級(jí)、為了團(tuán)隊(duì),我們一遍又一遍的練著,每個(gè)人都分享到了每個(gè)人的快樂(lè)與痛苦!
短短的.50米跑道,單人跑十分容易,可綁腿跑似是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
那天,我們一隊(duì)人真的訓(xùn)練得直不起了腰,站不直了腿。小伙伴們有的直呼不行了,有的說(shuō)明天不要訓(xùn)練了吧,這時(shí)也有小伙伴說(shuō):咱們可是有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的意志的好嘛……說(shuō)著還做著“酷”的手勢(shì)和造型。于是我們一眾扶墻的扶墻,捂肚子的捂肚子,但還是嘴上喊著疼疼疼,腿卻朝操場(chǎng)走去,邊說(shuō)疼邊嬉笑。那一刻我們有一瞬的安靜,許是感受肌肉的酸痛吧、許是體會(huì)伙伴的話語(yǔ)吧、許是玩味這幾日的快樂(lè)吧、許是回憶著我們的初衷吧……但無(wú)論如何,那都是我們共同經(jīng)歷的,彼此分享過(guò)的過(guò)往。
在這高密度大強(qiáng)度的集訓(xùn)中,有的伙伴腳踝磨破了皮,那是被綁腿用的繩子磨開(kāi)的,那滋味,想想都鉆心的疼;有的伙伴腿酸的抬不起腳,總是磨著鞋后跟走路,那滋味,想想就心酸;有的伙伴總是笑笑笑的,笑得肚子不敢再笑啦,酸疼啊,那滋味,想想我也覺(jué)得好笑。就這樣共享著各自的酸爽,我們?cè)絹?lái)越進(jìn)步啦,腳步劃一、口令整齊、落地輕捷。
盼望著,盼望著,可把比賽給盼來(lái)了。賽前,我們相互加油打氣,篤定自信。場(chǎng)上,我們輕數(shù)著拍子,規(guī)律地向前,配合得天衣無(wú)縫。轉(zhuǎn)瞬我們就沖過(guò)了終點(diǎn)。安靜后的擊掌、相擁時(shí)歡樂(lè)、仰天的淚珠、漫天的喝彩……一切都那么自然,一切都那么隨心。此刻,我們共享彼此的收獲!
共享,讓我們收獲;共享,讓我們成長(zhǎng);共享,給我們回甘!
共享時(shí)代作文12
人類(lèi)在進(jìn)步,時(shí)代也在慢慢變化,隨著時(shí)代的發(fā)展,也有了更多的發(fā)明。
就是在不久之前,網(wǎng)上有更多人曬單車(chē)出行照了,我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷,方便出行,低碳環(huán)保的自行車(chē)。
眼見(jiàn)人們出行,只要拿個(gè)手機(jī)或拿張卡,只要穿過(guò)馬路,便用手機(jī)掃描路邊單車(chē)碼或是用卡輕輕一刷,便可以輕松地騎車(chē)出行。
看著他們騎車(chē)時(shí)愉悅的臉上,露出了最會(huì)心的一個(gè)笑容,仿佛忘掉了一切煩惱,消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳,雙手緊握著扶手在馬路的一側(cè)騎行。有的是去超市購(gòu)買(mǎi)物品,有的是想運(yùn)動(dòng)放松……
一次難得悠閑的雙休,我原想與父母騎車(chē)出門(mén),可這時(shí),一位老人的錯(cuò)誤舉動(dòng)映入我的眼簾,此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光,親手將一輛小黃車(chē)的掃碼條撕了下來(lái),使勁扔向一旁的草叢內(nèi),并若無(wú)其事地推著那輛車(chē)走了。
此時(shí)我的心中充滿了氣憤,原本的.好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議,心里更產(chǎn)生了無(wú)數(shù)種想法:我不是應(yīng)該阻止這種做法嗎?可這又有什么用呢?阻止了一個(gè)人,難道不會(huì)再有第二個(gè)人去做這種事了嗎?……
是!這社會(huì)究竟為什么會(huì)如此的不公平,一些人可能會(huì)想到“太好了,有了這些車(chē)方便出行的單車(chē),大家都方便了不少”,另一些人的想法可能是相反的“太好了,有了這些車(chē),我就不用再花錢(qián)買(mǎi)車(chē)了呀!”
這種社會(huì)上的人,我想他們永遠(yuǎn)是不會(huì)懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己,沒(méi)有他人。他們更不會(huì)換位思考,就拿那些乞丐來(lái)舉例,他們分為幾種人,有的是心靈真誠(chéng)的,他們雖然身無(wú)分文,但依然想著做對(duì)社會(huì)和人民有益的事,而有的卻想著用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)獲取利益……
我們生活在這種時(shí)代,不是比那些乞丐高了不知多少等,但有人常說(shuō)“人人平等”這個(gè)詞也是有道理的,他們只是身份有一些低微,但思想與心靈何嘗不是平等的呢?
共享時(shí)代作文13
現(xiàn)在,越來(lái)越多的共享資源,如:共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球等等,在我們的生活中可謂是無(wú)處不在。這些共享資源正在逐漸改變著我們的思維方式,深刻地影響著每一個(gè)人的生活。
星期六,我去了一家共享書(shū)店。這里的書(shū)可真多呀!有故事類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、歷史類(lèi)等許多種類(lèi)的書(shū)。在那里,無(wú)論大人,小孩還是老人,每個(gè)人都在認(rèn)真地閱讀。我輕輕地走了進(jìn)去,生怕打擾到其他人。我挑了一本法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的《80天環(huán)游地球》看了起來(lái)。我被書(shū)中的.故事情節(jié)深深吸引了,越看越入迷。這本書(shū)講述了英國(guó)人福格先生他和朋友打賭80天可不可以環(huán)游地球一周回到倫敦。于是這位先生就和他的一位傭人出發(fā),最后他們克服種種困難終于成功了。
在這家共享書(shū)店中,人們也可以辦一張借書(shū)卡,把書(shū)借回家看。當(dāng)我看完這本書(shū)準(zhǔn)備放好時(shí),我看到一位阿姨用借書(shū)卡借了一本書(shū)回家。我也很想借書(shū)回去,便立即跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胍钑?shū)回家看嘛!”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō):“多看課外書(shū)可以豐富知識(shí),當(dāng)然可以了。但記得一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還回來(lái)哦。”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我一定會(huì)的!比缓螅瑡寢尳o我辦了一張借書(shū)卡,我高興的借了一本書(shū)便和媽媽回家了。到共享書(shū)店借書(shū),為我們省去了買(mǎi)書(shū)的時(shí)間,還幫我們節(jié)約了買(mǎi)書(shū)的成本,很方便。
不僅僅是共享書(shū)店,在這個(gè)新共享時(shí)代里,還有共享單車(chē)也為人們的出行帶來(lái)了便捷。
記得有一次,我和大表姐出去玩,走到半路,我們兩個(gè)都累得氣喘吁吁,這時(shí)正好看見(jiàn)路邊停著幾輛共享單車(chē),于是大表姐說(shuō):“要不我們騎共享單車(chē)去吧,那樣會(huì)輕松一些。”我一聽(tīng)到可以輕松一些,便高興地說(shuō):“太好了,終于可以輕松一點(diǎn)了!”表姐教我用手機(jī)下載了一個(gè)共享單車(chē)的APP,對(duì)著車(chē)上的二維碼掃了掃,共享單車(chē)的鎖就開(kāi)了。我和大表姐就各自騎一輛車(chē)出發(fā)了,不一會(huì)兒就到了。我不禁高興地說(shuō):“有共享單車(chē)可真方便呀!”
共享時(shí)代為我們帶來(lái)了快捷與方便。我愛(ài)我們的新時(shí)代——共享時(shí)代!
共享時(shí)代作文14
“共享”聽(tīng)上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩,對(duì)立著“私有、私人化”。共享的跨步,仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭(zhēng)。
從私人化到共享化,首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書(shū)上被強(qiáng)調(diào)數(shù)次的那一句“每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來(lái)看,這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次,精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個(gè)人,理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì),因?yàn)槲镔|(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物,所以物質(zhì)的共享需要基礎(chǔ),需要被奠定。
共享的基本概念,可以追溯到秦國(guó)統(tǒng)一貨幣,大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣,貨幣本身也值這些大米,等價(jià)交換推廣著個(gè)人需求的大眾化,而個(gè)人需求大眾化,“共享”便走上了歷史舞臺(tái)。
共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上,“合穿一條褲衩”這樣的行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時(shí)代奠定于精神,也能催生精神的發(fā)展,從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上,共享資源能有效節(jié)省有限的能源,降低物質(zhì)的價(jià)值。以共享單車(chē)為例:越來(lái)越廣泛的共享單車(chē)普及,越來(lái)越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車(chē)甚至比騎自家的自行車(chē)更方便、快捷,我們身邊許多朋友的.自行車(chē)都落下了灰塵,由此可見(jiàn),共享單車(chē)的流行對(duì)自行車(chē)行業(yè)有大影響。
現(xiàn)在看來(lái),有手機(jī)增進(jìn)的個(gè)人精神世界,并沒(méi)有阻礙共享的推進(jìn),而公民的素質(zhì)問(wèn)題,卻使共享時(shí)代如履薄冰,艱難行車(chē),公民的素質(zhì)無(wú)關(guān)乎教育程度、身份、地位,任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的“素質(zhì)”,所以,共享單車(chē)被毀壞、上私鎖、丟棄,但它目前只能承受這些損失,因?yàn)樗鎸?duì)的問(wèn)題每個(gè)人都可能擁有,而且根深蒂固。
共享時(shí)代可能舉步維艱,不過(guò)“所有偉大的事業(yè)開(kāi)始時(shí)都格外艱難”,被稱之為新事物的共享時(shí)代,有能力讓我們的時(shí)代變成更好的時(shí)代,在此送上最好的祝福。
共享時(shí)代作文15
陽(yáng)光灑入窗戶,一縷清香撲來(lái),陽(yáng)光明媚,此時(shí),我正在杭州這旅游圣地,區(qū)域大,人也多,站在窗前向樓下望去,人聲鼎沸,有黃皮膚的中國(guó)人,有黑皮膚的外國(guó)人,也有在街頭巷尾吆喝買(mǎi)賣(mài)的本地人,好不熱鬧之杭州!
打開(kāi)百度地圖,搜索地點(diǎn):外婆家,映入眼簾的只有共享單車(chē):永安、小黃車(chē)、摩拜單車(chē),與出租車(chē)路線,我想:“偶爾騎騎單車(chē)也是不錯(cuò)的選擇。”便在隨處可見(jiàn)的“單車(chē)堆”里拎出來(lái)一輛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那單車(chē)堆,五顏六色,一輛輛堆成一堆,在陽(yáng)光的映襯下,如同不同顏色的綢帶編織成的一件大花衣。
不到十五分鐘的行程,便到了那著名的西湖邊外婆家,步入那條看不到前面,只看得到人的街,費(fèi)盡千辛才把那共享單車(chē)鎖住并“橫”在共享單車(chē)中,轉(zhuǎn)眼望去,因?yàn)槁每吞,而?dǎo)致單車(chē)停放處“爆滿”,如同放在杯中的水快溢出來(lái)了似的,最后一排單車(chē)已經(jīng)排上了馬路,使得開(kāi)車(chē)的司機(jī)人心惶惶,總得在這里減速。
且慢!我深吸一口氣,卻得到了與魔都上海不一樣的芳香,新鮮的空氣格外清爽,其中夾雜著一些草木的芳香,我想這應(yīng)該也是共享單車(chē)所導(dǎo)致的吧!人們出行第一個(gè)想到的是共享單車(chē),坐出租車(chē)時(shí)第一個(gè)想到的是為什么不騎共享單車(chē)呢?發(fā)動(dòng)私家車(chē)時(shí),想到共享單車(chē)也不錯(cuò),省時(shí)省力又省油。
晚飯過(guò)后,步出店門(mén),一縷霞光照在臉上,映得我的臉紅紅的,外面的嘈雜蓋過(guò)了我心中的寧?kù)o。放眼望去,人依然那么多,依然是那樣一番景,馬路對(duì)面,新華書(shū)店四個(gè)大字,豎立在那里,我的心便牽引我朝著那里去了。
步入書(shū)店,人不多,只有幾個(gè)小青年端坐在那里沐浴著書(shū)中的知識(shí),這里很靜,與門(mén)外嘈雜一片的`環(huán)境簡(jiǎn)直是天差地別。我便立刻捧起一本書(shū)開(kāi)始了閱讀。
時(shí)間流逝地飛快,轉(zhuǎn)眼間,已是晚間,但我的心已沉浸了下來(lái),與外面隔絕,也得到了無(wú)窮的升華。
共享時(shí)代,這利與弊結(jié)合的代名詞,但卻總是利多于弊,在這繁榮的大時(shí)代,共享這一個(gè)高大尚的形容詞,已是人們心中的習(xí)慣,在我們生活中回蕩,是豐收,也是破壞,共享單車(chē)便是一大很好的例子,為我們生活帶來(lái)了方便,為生態(tài)帶來(lái)了好處,但卻破壞了交通,樣式繁多,這就是它,所以讓我們好好利用這“共享”,讓它消失它的壞處,發(fā)揮盡好處,來(lái)迎接繁忙的每一天。
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