實(shí)用的假如的作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的假如的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　天蒙蒙亮，只聽(tīng)媽媽在廚房里叫我：“我們家停水了，快到溪河邊去提一桶水來(lái)�！狈凑�我沒(méi)事干，就答應(yīng)了。

　　我提著一個(gè)木桶，順著門外這一條可以讓人心曠神怡的羊腸小道出發(fā)了。我?guī)缀鯖](méi)有停腳，徑直向我們稱作的“小花園”走去。到了這個(gè)讓人陶醉的“瓊瑤仙境”，眼前的一切令我十分驚訝：那些鮮艷的、不知名的小野花，都彎著腰、低著頭，花瓣踡縮起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，再也不像以前容光煥發(fā)，像一位凄苦的老人。

　　我想在這兒尋找一些蝴蝶、蜜蜂。但這些五彩繽紛的小生命早已沒(méi)了蹤影。我去詢問(wèn)那位澆花的小姑娘，她哭著向我說(shuō)道：“河里的水都干了，沒(méi)水澆花，自然就成這樣了�！�

　　聽(tīng)了這話，我半信半疑，繼續(xù)向前走。路上，我遇見(jiàn)了好朋友“花兒”，她也是取水的。于是我們一起前往小河。

　　在臨近河邊時(shí)，一股臭氣撲鼻而來(lái)，我和花兒捂住鼻子，忍耐著臭氣繼續(xù)前行。到了溪邊，我見(jiàn)到了前所未見(jiàn)的一幕。河水干得見(jiàn)了底，一條條可愛(ài)的`魚(yú)兒在干得裂了縫的地上不停的垂死掙扎。有些魚(yú)兒已奄奄一息，無(wú)力地動(dòng)著尾巴，活動(dòng)著腮幫�？吹竭@副景象，我十分地驚訝，心里默默地想到：怎么會(huì)成這樣呢？花兒叫我去另外一條小河看看，我答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到了另外一條小河，情形與前面差不多，也是慘不忍睹。多希望下一場(chǎng)傾盆大雨，給花兒一股生機(jī)，給魚(yú)兒一條生命，但偏偏是驕陽(yáng)似火。這時(shí)我舉目望去，田野上一片荒涼，土壤干得變了色，從原來(lái)肥沃的深棕色，變成了干干的土黃色。以往鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，在田邊跳舞，而現(xiàn)在也沒(méi)了鳴聲上下的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了從前生機(jī)勃勃的景象。

　　這時(shí)，我和花兒有些渴了，垂頭喪氣地來(lái)到了旁邊一家小攤，想買瓶礦泉水喝。我拿了一瓶最差的，看看標(biāo)簽上的價(jià)格，眼睛都直了，原來(lái)不是一元的嗎？現(xiàn)在怎么要賣50元呢？我問(wèn)店主，店主告訴我：“這是我們這個(gè)村的僅存量，我是第一個(gè)進(jìn)貨的，都只有這幾瓶了，其它攤子都沒(méi)水賣了。小河都干了，明天差不多就是我們的末日了�！�

　　“鈴鈴！”鬧鐘響了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，但在這，我還是想呼吁大家：我們只有一個(gè)地球，不要讓這美好的家園毀在我們手中。保護(hù)水資源，人人有責(zé)！

假如的作文 篇2

　　假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒(méi)有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來(lái)，像一團(tuán)白折的云彩飄過(guò)，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會(huì)討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的`手，好像在說(shuō)：“主人，上來(lái)吧！”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開(kāi)四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近，我離藍(lán)天越來(lái)越近，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。我累了，我躺在草地上�？粗�白云，看著藍(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！

假如的作文 篇3

　　現(xiàn)在城市的污染是越來(lái)越重了，而且有些市長(zhǎng)連管都不管，咳，假如我是市長(zhǎng)

　　假如我是市長(zhǎng)，我就先把噪音這個(gè)罪魁禍?zhǔn)捉o鏟除掉！現(xiàn)在有些城市規(guī)定，白天噪音不能超過(guò)50分貝，夜晚不超過(guò)40分貝�？蛇@項(xiàng)規(guī)定卻無(wú)濟(jì)于事，有些汽車的喇叭甚至超過(guò)了70分貝，跟搖滾樂(lè)有的比了！如果我是市長(zhǎng)，我就先把汽車的喇叭換成30分貝的，這樣，既不影響居民，又可以達(dá)到提醒的效果。

　　假如我是市長(zhǎng)，我也會(huì)把污水趕出我這個(gè)城市。現(xiàn)在的工廠是越來(lái)越多了，有些工廠的廢水沒(méi)有送到污水處理廠，而是直接排到河里！河里的.魚(yú)蝦遇到這些廢水當(dāng)然就死了。如果我是市長(zhǎng)，我就會(huì)立即采取措施，把廢水送到污水處理廠。那樣，魚(yú)蝦就可以無(wú)拘無(wú)束生活了。

　　假如我是市長(zhǎng)，我同樣會(huì)把空氣污染給吹走。剛才說(shuō)了，現(xiàn)在的工廠是越來(lái)越多了，所以烏煙瘴氣也更多了，現(xiàn)在的市長(zhǎng)連問(wèn)都不問(wèn)�？諝馕廴臼亲顕�(yán)重的，空氣污染嚴(yán)重生病的人自然越來(lái)越多了，那不表示市長(zhǎng)不關(guān)心人民，那要市長(zhǎng)有啥用？

　　假如假如

　　苗苗，趕快做作業(yè)啦！屋子里傳來(lái)媽媽的叫聲，是呀，我現(xiàn)在得先讀好書，長(zhǎng)大才能為我的家鄉(xiāng)做更大的貢獻(xiàn)！

假如的作文 篇4

　　裝神弄鬼？真是個(gè)好主意，不過(guò)我可不嚇好人，只嚇壞人哦！當(dāng)某年某月某日某時(shí)，剛剛收到貨（毒

　　品）的毒販子們正準(zhǔn)備舉杯慶祝，我散步散到了他們那里，直覺(jué)告訴我，他們有陰謀！我拉下閘門，哇哈

　　哈，撕心裂肺鬼叫準(zhǔn)備，“啊——”。嚇?biāo)罌](méi)？沒(méi)！只是驚慌而已，再接再厲，準(zhǔn)備……“還我命來(lái)——還……

　　我……命……來(lái)……啊——”嚇?biāo)罌](méi)？口吐白沫，兩眼翻白，OK！收工……等等，報(bào)警，110，回家！

　　假如我真能隱形，那就太好玩了！我要在世界各地留下我的腳印……不不不，是回憶，要是憑空出現(xiàn)

　　腳印，那還不得把人家嚇得口吐白沫才怪，要是心臟不好的，直接上西天了，我說(shuō)過(guò)，不嚇好人，只嚇壞

　　人的！

　　我的媽媽

　　我的媽媽個(gè)子高高的，有著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻子。她有時(shí)候還很臭

　　美呢，因?yàn)樗�總是�?ài)穿高跟鞋，而且每次外出都要把自己打扮的漂漂亮亮的。其實(shí)她也是滿聰明的，她每

　　次都能看穿透我的心思，每當(dāng)我不高興的時(shí)候，她能幫我解愁，我高興的時(shí)候，她會(huì)讓我更高興。讓我再

　　告訴你一個(gè)小秘密，我媽媽發(fā)火的時(shí)候聲音是無(wú)比巨大，仿佛是要讓全世界的都能聽(tīng)到，不過(guò)有時(shí)候，她

　　溫柔的像小白兔一樣，很可愛(ài)。

　　有一次，晴朗的天空突然變得黑壓壓的一片，接著傳來(lái)一陣?yán)茁�，傾盆大學(xué)緊接著下了下來(lái)。可是我

　　們只帶了一把傘，傘不大，只能遮住一個(gè)人，我當(dāng)時(shí)特別希望誰(shuí)能借我一把傘，就在這時(shí)，媽媽好像看出

　　了我的心思。媽媽不顧自己被雨淋濕，總是把傘偏向我這邊。到家后，我看見(jiàn)媽媽的半邊身已經(jīng)被雨淋濕

　　了，我好感激媽媽呀！雨停了，天空出現(xiàn)了彩虹，我仿佛看到了彩虹對(duì)媽媽的微笑，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你

　　有這樣的媽媽真好！”

　　媽媽雖然有時(shí)候?qū)ξ液芎�，但有時(shí)候?qū)ξ覅s非常的兇。事情是這樣子的。有一次，媽媽帶我到飯店吃

　　飯，吃到一半的時(shí)候，我有點(diǎn)鬧情緒，忍不住打了媽媽一下，沒(méi)想到媽媽氣勢(shì)洶洶地樣子像只母老虎，嚇

　　得我直發(fā)抖，媽媽把我教訓(xùn)了一番，雖然我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，但媽媽太怪異了，怎么有時(shí)好有時(shí)不好

　　呢？但我又不敢說(shuō)出來(lái)，生怕媽媽再發(fā)脾氣。

　　啊，這就是我的媽媽，一個(gè)逗人喜愛(ài)的媽媽，一個(gè)兇巴巴的媽媽，真是判若兩人。但是我還是很愛(ài)她！

　　我的媽媽

　　媽媽，是我們心目中，最美，最賢惠的媽媽。只是生活中的小事，就足以表達(dá)了媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母

　　親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

　　細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一

　　只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。

　　有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆

　　匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到

　　一絲心酸。還有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜�；氐郊�，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好

　　瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。

　　但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了

　　衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有

　　這樣，才能促使我改掉粗心大意的`毛病。

　　母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一

　　滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

　　母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　我的媽媽

　　我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，總是梳得整整齊齊的。那白里透紅的臉蛋兒上，一雙水靈靈的大眼

　　睛，總是神采奕奕的，透著聰明伶俐，一笑就彎成月牙兒，非常迷人。

　　媽媽除了有美麗的外表以外，對(duì)我的愛(ài)更是無(wú)微不至。

　　有一年夏天的傍晚，天熱的讓人難以承受，仿佛滿身都往外呼呼地冒熱氣，腦子里被熱的“嗡嗡”直

　　響。唉，這個(gè)晚上怎么熬啊，這時(shí)，媽媽好像看出了我的心事，撫摸著我的頭說(shuō)：“心靜自然涼，快睡吧，

　　睡著了就覺(jué)得清涼了。”看了看和我同樣汗流浹背的媽媽，我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知怎的，我剛閉上眼睛

　　睡了幾分鐘，就覺(jué)得身上涼絲絲的，還真像媽媽說(shuō)的那樣，好舒服啊。過(guò)了一會(huì)兒，我被一陣扇子扇風(fēng)的

　　聲音驚醒了，我慢慢地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，�。∥殷@呆了，原來(lái)是媽媽一直坐在我的床邊給我扇扇子，汗

　　水從她的臉上流下來(lái)，衣服都濕透了，她不舍得自己扇一下，把愛(ài)的春風(fēng)一波一波地傳遞給我。我被媽媽

　　的行為深深地感動(dòng)了，感動(dòng)的淚水涌出了眼眶。

　　媽媽的愛(ài)就像一把遮風(fēng)擋雨的傘，為我遮擋著無(wú)情的風(fēng)雨和火辣辣的陽(yáng)光，讓我生活在愛(ài)的漩渦里。

　　記的那一次媽媽帶著我去登香山賞紅葉的時(shí)候，天下起了雨，秋風(fēng)裹著淅瀝的秋雨抽打著我們，媽媽只帶

　　了一把傘，她毫不猶豫的把傘罩在了我身上，自己卻被雨淋透了，望著感冒的媽媽，我除了感激就是懺悔。

　　這就是母愛(ài)，一個(gè)平凡而偉大的愛(ài)。我的媽媽像太陽(yáng)，她把愛(ài)都灑在了我的身上，均勻而永恒。

　　那一次，我從失敗中頓悟

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的失敗，失敗不可怕，可怕的是面對(duì)失敗垂頭喪氣或無(wú)動(dòng)于衷。只有痛定思痛，才能化失敗為成功。而那一次，我從失敗中頓悟。

　　那是今年的期末考試，我的語(yǔ)數(shù)總分竟出乎意料地位居班級(jí)第四十二名。要知道，以往我可是擁有霸主地位的，這個(gè)成績(jī)對(duì)我而言，簡(jiǎn)直是一落千丈。

　　還記得放學(xué)典禮那天，我早早地來(lái)到教室。一些同學(xué)已經(jīng)通過(guò)“校迅通”平臺(tái)得知自己的分?jǐn)?shù)，七嘴八舌地議論著。我心里急切地想知道自己考得怎么樣。當(dāng)瞥見(jiàn)李老師走進(jìn)教室的那一刻，我三步并作兩步走了過(guò)去，又有點(diǎn)膽怯地問(wèn)道：“李老師，我考了多少分呀？”“你呀，還好意思問(wèn)??”李老師的眉頭瞬間擰成了疙瘩，緊接著，她用略帶不滿的口吻說(shuō)道，“語(yǔ)文88，數(shù)學(xué)92，英語(yǔ)93�！庇⒄Z(yǔ)成績(jī)還好，達(dá)標(biāo)了，可語(yǔ)文和數(shù)學(xué)??那一剎，我那顆火熱的心落入了冰窖。

　　回到家，我思考了很久：曾經(jīng)的我，把幾次偶然的成功當(dāng)成必然的結(jié)果，又把數(shù)次必然的失敗說(shuō)成偶然的失誤。我不思上進(jìn)，一日復(fù)一日地做著不勞而獲的美夢(mèng)。這次失敗，有如一記重錘，深深地敲在我的心上。如今，我頓悟了——“天道酬勤”，在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有天才，只有努力。

　　失敗是成功之母，不怕失敗，只怕不努力。我抬起頭，透過(guò)窗子向外看，天空似乎比以往更藍(lán)。我知道，只要我努力，我的未來(lái)會(huì)比這藍(lán)天更明朗！

假如的作文 篇5

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我們都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，其實(shí)這是錯(cuò)誤的看法。在日常生活用水中不懂得珍惜，沒(méi)有意識(shí)到清澈的河水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。可是，我們?cè)O(shè)想一下，假如所有的小河干涸了，我們整個(gè)地球又會(huì)怎么樣呢？

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我們都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，其實(shí)這是錯(cuò)誤的看法。在日常生活用水中不懂得珍惜，沒(méi)有意識(shí)到清澈的'河水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣�？墒牵�我們?cè)O(shè)想一下，假如所有的小河干涸了，我們整個(gè)地球又會(huì)怎么樣呢？

　　假如所有的小河都干涸了，大江大河就會(huì)沒(méi)有水；大江大河沒(méi)有水，大海總有一天也會(huì)沒(méi)有水；大海沒(méi)水了，那世界上就沒(méi)有水了。如果沒(méi)有了水，動(dòng)物們就不能喝到甘甜的水，我們就再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲、獅子歡快的叫聲……地球上沒(méi)有了動(dòng)物，我們就再也看不到大自然原來(lái)欣欣向榮的景象。

　　假如所有的小河都干涸了，池塘里的荷花就會(huì)枯死。香甜的蓮子就會(huì)變成傳說(shuō)中的靈丹妙藥；美味的蓮藕再也不會(huì)出現(xiàn)在家家戶戶的餐桌上。

　　假如所有的小河都干涸了，青蛙這一種兩棲動(dòng)物只能在陸地上生存，但沒(méi)有了水也活不成。那時(shí)蚊子就會(huì)四處橫蕩，叮咬人類和動(dòng)物，人們將無(wú)法安寧。

　　假如所有的小河都干涸了，植物都面臨絕種。樹(shù)木枯萎了，花兒凋謝了，小草無(wú)精打采，耷拉著腦袋。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我們都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，其實(shí)這是錯(cuò)誤的看法。在日常生活用水中不懂得珍惜，沒(méi)有意識(shí)到清澈的河水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。可是，我們?cè)O(shè)想一下，假如所有的小河干涸了，我們整個(gè)地球又會(huì)怎么樣呢？

　　假如所有的小河都干涸了，大江大河就會(huì)沒(méi)有水；大江大河沒(méi)有水，大�？傆幸惶煲矔�(huì)沒(méi)有水；大海沒(méi)水了，那世界上就沒(méi)有水了。如果沒(méi)有了水，動(dòng)物們就不能喝到甘甜的水，我們就再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲、獅子歡快的叫聲……地球上沒(méi)有了動(dòng)物，我們就再也看不到大自然原來(lái)欣欣向榮的景象。

　　我希望這種情況永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。讓我們從小做起，從身邊做起，保護(hù)水資源，永遠(yuǎn)生活在有水的世界中，讓我們珍惜美好、和平的“綠色家園”吧，不要讓我們的“綠色家園”里只剩下最后一滴苦澀的水——我們的眼淚！

假如的作文 篇6

　　老師的職業(yè)是崇高而又美好的，同時(shí)老師的職業(yè)也是辛勞的。老師就像是辛勤的園丁培育著祖國(guó)的.花朵，將甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。而我的理想就是長(zhǎng)在了之后可以成為一名優(yōu)秀的教師。

　　假如我是老師，我會(huì)微笑而對(duì)學(xué)生，我會(huì)把同學(xué)們當(dāng)做親人一樣對(duì)待，講課的時(shí)候，我會(huì)微笑著面對(duì)每一位同學(xué)。

　　假如我是老師，即使學(xué)生表現(xiàn)的不好，也不會(huì)批評(píng)他。不要當(dāng)著別人的面揭學(xué)生的短。這樣會(huì)傷害學(xué)生的自尊心。

　　優(yōu)秀的老師是因?yàn)槔斫鈱W(xué)生才優(yōu)秀的！

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如我是上帝-假如作文02-15

假如我是作文02-14

精選假如作文3篇06-06

假如我是雨作文06-06

假如我是媽媽作文02-06

假如沒(méi)有太陽(yáng)作文02-19

假如沒(méi)有電作文02-20

假如我有作文03-17

【精選】假如的作文4篇02-25

假如的作文（精選43篇）09-07