關(guān)于發(fā)生的事作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)生的事作文，歡迎大家分享。
發(fā)生的事作文 1
在我的一生中，有很多發(fā)生在我身邊的事，其中有一件事最使我難以忘懷。
記得那是我剛上小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候，我們下了課，我就到樓下的廁所去小便。當(dāng)時(shí)樓梯上特別擁擠，我在下樓時(shí)，一不小心，被樓道上的一個(gè)臺(tái)階給絆倒了，重重地摔在了樓梯上。那時(shí)的學(xué)生們都急著下樓，根本看不到我，飛快地往下沖，隨時(shí)都有可能把我給踩傷。我害怕極了，想對(duì)他們說(shuō)，但又喊不出來(lái)。這時(shí)，一位高年級(jí)的大個(gè)子哥哥看見(jiàn)了我，就飛快地沖到了前面去，攔住了那些同學(xué)，他們都很生氣，有的還出手打他，可他卻紋絲不動(dòng)地保護(hù)著我，等我起來(lái)后，他又讓同學(xué)們都過(guò)去了。
我正準(zhǔn)備向他道謝，可他已經(jīng)不知去向了。但我很感激他，他那不怕困難、舍己為人的精神深深地打動(dòng)了我。
我暗暗下定了決心，一定向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚的學(xué)生。
發(fā)生的事作文 2
上次周清前，我同桌找到我說(shuō)：“同桌，考試時(shí)候把答案讓我抄抄唄，事。成之后必有厚禮。”我看著他那一臉的媚笑，心里苦苦的掙扎著，到底是答應(yīng)還是不答應(yīng)呢？
他看我的表情就知道我在想啥，隨后他又接上一句：“要是我全對(duì)了，就請(qǐng)你吃根冰棍�！蔽乙�(jiàn)他這么有誠(chéng)意，就勉為其難的答應(yīng)了。
剛開(kāi)始考試的時(shí)候，他見(jiàn)我下筆如有神的樣子，心里的石頭落了地，一臉的欣喜。
他時(shí)不時(shí)瞅瞅我卷子，我見(jiàn)他那得意樣，就想整整他，我故意把很多題的答案填錯(cuò)，再把答案用腳一步一步挪到他腳旁，他故意裝作撿筆下去撿答案，我見(jiàn)他把原來(lái)正確的答案改成錯(cuò)誤答案，心里暗暗竊喜，像一只獲勝的獵人。
等中午放學(xué)的時(shí)候，他果真給我買了一根冰棍，我一臉壞笑，偷偷的告訴他，我給他那幾題的答案全是錯(cuò)的.，不信的話下午你可好好看看你考了多少分？說(shuō)完話后，我飛速地逃走了，只剩下他將信將疑的愣在原地。
下午數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下去，以后他瞬間呆住了，像一只呆呆的小豬愣在原地，他看到兩個(gè)醒目的大數(shù)字，71分，他還看到數(shù)學(xué)老師的字體，“原來(lái)的答案全是對(duì)的，全改成錯(cuò)的了�！�
他像一條惡犬向我撲來(lái)，最后氣得扔下一句話：“我再也不信你的了，以前是我整你，沒(méi)想到今天卻栽到你手里了，從此我們一拍兩散�！闭f(shuō)完，就像一只失魂的貓垂頭喪氣地離開(kāi)了。
其實(shí)只有我們自己的力量才是真正強(qiáng)大的，自己能做的事情千萬(wàn)不要去依賴別人。
發(fā)生的事作文 3
今天，升旗儀式前發(fā)生了一件不該發(fā)生的'事。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍里，一不小心打到了尹暢毅，見(jiàn)他沒(méi)什么反應(yīng)，我準(zhǔn)備再拍他一下道一聲歉�？伤X(jué)起來(lái)，用“擒拿手”把我治住了，我一個(gè)反手脫了身，便生氣地說(shuō)：“好心當(dāng)做驢肝肺�！闭f(shuō)著，就又準(zhǔn)備打他一拳。他突然使出“貓爪”在我手背上不是很用勁地抓了一下，我不甘示弱，用“鷹爪”打得他連退了幾步。他似乎發(fā)飆了，用很大的勁在我手背上抓出了一條血印子。我痛得直鎖眉頭，就把這事告訴了楊楚劍，想讓他教訓(xùn)一下尹暢毅。楊楚劍就和尹暢毅唇槍舌劍地對(duì)質(zhì)起來(lái)，吵了兩三分鐘，我意識(shí)到不該發(fā)生的事發(fā)生了。
以后，我做操時(shí)會(huì)注意一點(diǎn)，不會(huì)傷害無(wú)辜了。
發(fā)生的事作文 4
今天中午，吃完了飯，休息了一小會(huì)兒，就去上學(xué)了。
到了學(xué)校的到門口，我給媽媽再見(jiàn)。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)都在樓棟里等著，不知道在干什么，當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了，原來(lái)開(kāi)鎖的`時(shí)候，老師將鑰匙擰斷了，卡在里面弄不出來(lái)了，大家都在等著有人來(lái)開(kāi)鎖，我只好也參與進(jìn)去了，等了很久。
我們等呀等等呀等，結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)有來(lái)，眼看馬上就要上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急地等待著。結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)有了，我們語(yǔ)文老師著急的去找體育老師了，過(guò)了一小會(huì)兒，我們語(yǔ)文老師吧我們體育顧老師請(qǐng)來(lái)了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默，有的時(shí)候非常兇，不過(guò)我們都非常喜歡他。
顧老師查看詳情之后，他立馬跑去我們學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)拿了兩樣?xùn)|西，一樣錘子，一樣螺絲刀，他邁著沉重的腳步上來(lái)樓，只見(jiàn)左手拿螺絲刀，右手拿錘子，只聽(tīng)“咚，咚，咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開(kāi)了，我們都驚呆了。
整個(gè)過(guò)程不到10分鐘，我真的是太佩服我們的顧老師了，力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。
這就是我們學(xué)校里發(fā)生的一件事。
發(fā)生的事作文 5
最近班里流行了許多東西:巴克球、手環(huán)、小賽車、懷表……
最先流行的是巴克球。它磁力大、易塑形、顏色多，深受同學(xué)喜愛(ài)。就是有一個(gè)缺點(diǎn)：太貴。25元250顆，對(duì)我這種零花錢不多的人來(lái)說(shuō)，只能兩眼放光地看著別人玩了。
然后是手環(huán)。手環(huán)色澤鮮亮，圖案款式都不一樣，聞起來(lái)也不一樣。但也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是掉色。幾天下來(lái)，小姑娘的手被染得有藍(lán)的、有粉的、有綠的……她們唉聲嘆氣，我們幸災(zāi)樂(lè)禍。
接著是小賽車。小賽車跑得快，還能當(dāng)鑰匙鏈、掛件等。輪胎和車形也多種多樣。唯一的缺點(diǎn)是：這聲音……這是噪音吧！拉鋸聲比這都像音樂(lè)呢！
最后是懷表�？纯催@懷表吧。我的天!可能是太吸引人了，第一天亮相后，第二天咋感覺(jué)幾乎人手一個(gè)呢？小小的貓頭鷹外形，有一個(gè)機(jī)關(guān)：像金龜子的翅膀，張開(kāi)之后就露出里面小巧的.表盤。我也忍不住買了一個(gè)。
寫(xiě)到這兒，我不禁感慨：生活真是多姿多彩，有趣的事物讓人眼花繚亂，總有那么多新奇、那么多誘惑和精彩等著我們！
發(fā)生的事作文 6
周五早上，我們整好隊(duì)早早地下了樓，在寢室一樓等還在樓上的俞戴滔，在等他時(shí)，我一直大聲地喊著：“俞戴滔，你快一點(diǎn)下來(lái)啊——”我故意把那個(gè)“啊”字拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，想引起他的重視。誰(shuí)知站我身后的李楊，可能覺(jué)得我太吵了，就用書(shū)的一個(gè)角，往我腰上重重地頂了我一下，那時(shí)我想：我都沒(méi)弄你，你干嘛弄我。于是我本能的'用書(shū)打了他的頭一下。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，李楊卻用頭猛的往我臉上撞了過(guò)來(lái)，痛得眼冒金星，一時(shí)控制不住情緒，又用書(shū)往李楊頭上打去，同時(shí)李楊也用手擋了一下，打在我的臉上，指甲碰在我臉上，那時(shí)是鉆心的疼。我剛要打回去，老師看見(jiàn)了，及時(shí)制止了我。
吃過(guò)早飯，我的心慢慢的平靜下來(lái)后，感覺(jué)我臉上火辣辣的。這時(shí)張棟男對(duì)我說(shuō)：“李昊翔你的臉破了�！遍_(kāi)始我以為只是一條紅印而已，誰(shuí)知道破了一塊皮，老師馬上叫我去醫(yī)務(wù)室消毒傷口，防止感染細(xì)菌。
后來(lái)我想：“天作孽，猶可違，自作孽，不可活”。如果那時(shí)我們都好好說(shuō)話，也就不會(huì)這樣了。最后，我要謝謝李楊對(duì)我的寬容，如果我以后再有大喊大叫，請(qǐng)你及時(shí)提醒我。
發(fā)生的事作文 7
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了火災(zāi)演練，故事是這樣的！
就在科學(xué)課上，突然一陣“嘀嘟嘀嘟”的聲音傳入了耳中。原來(lái)是火災(zāi)演練，我們急忙用毛巾捂住嘴鼻，彎腰下了樓，突然出現(xiàn)了一陣煙霧彈，真是煙霧濃濃，真嗆鼻。突然不知被誰(shuí)拉了一把，原來(lái)是張老師，我往后一看，周怡亭也被拉住了。張老師叫我們先回教室，待會(huì)兒會(huì)來(lái)叫我們。我們急忙跑到了教室，關(guān)好了門窗，怕火燒進(jìn)來(lái)。我和周怡亭去窗戶里看我們班同學(xué)，心里感到很緊張，我們?cè)撛趺崔k！就在這時(shí)，英語(yǔ)老師來(lái)看望我們來(lái)了，怕我們被嗆死。我心里的一塊緊張的'石頭，終于落下了！只聽(tīng)廣播響道：四（5）班有兩位同學(xué)被困，五（4）班也有一位同學(xué)被困，請(qǐng)各位男教師及時(shí)搶救。終于，體育胡老師來(lái)了，把我們救了出去。樓道上我們趕緊，悶住口鼻，隨著胡老師下了樓。終于被救出了！我們急忙跑回了自己的班級(jí)，同學(xué)們都問(wèn)我們的安危，真是一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的的家庭！
雖然這次只是一次演練，但我知道了火災(zāi)時(shí)的逃生方法，并且也感受到了同學(xué)和老師的愛(ài)！
發(fā)生的事作文 8
在童年生活中，發(fā)生過(guò)許多的事，有高興的、傷心的、難忘的……很多我都已經(jīng)忘了，其中有一件事卻讓我至今都忘記。
記得那是我剛升三年級(jí)。有一天，班主任對(duì)我說(shuō)：“蘇寧，這一周學(xué)校老師要聽(tīng)一節(jié)班會(huì)，你來(lái)主持吧!”我當(dāng)時(shí)膽子很小，怎么也不同意。可老師執(zhí)意要我來(lái)主持，沒(méi)辦法，“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場(chǎng)，老師還特意讓我的`“黃金搭檔”蘇靜來(lái)幫助我。
為了能夠開(kāi)好這次班會(huì)，我和蘇靜花了很多時(shí)間，費(fèi)了許多心思，而且還擬了一個(gè)班會(huì)議程。在我們緊張的期盼中，這一天終于來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我緊張的心好像都要跳出來(lái)了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時(shí)，班主任來(lái)了，他拍拍我的肩頭，說(shuō)：“不要怕，我相信你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。
開(kāi)始時(shí)我很緊張，慢慢地又好點(diǎn)了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受……一切都很順利�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，心里的石頭終于落地了。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“真不錯(cuò)!”我笑了。
通過(guò)這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理：困難并不可怕，可怕的是被困難嚇倒。
發(fā)生的事作文 9
在我們身邊，發(fā)生過(guò)許多事，他們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。今天，就讓我摘下那顆最閃亮，最感人的那一顆，給大家傾述吧！
“媽媽，跳水的快開(kāi)始了，打開(kāi)電視吧！”我請(qǐng)求地說(shuō)。
“不行！”媽媽很堅(jiān)決地說(shuō)。
中午，正吃飯的時(shí)候我想看現(xiàn)在安徽衛(wèi)視的跳水可媽媽就是不同意。我一看表，已經(jīng)十二點(diǎn)二十五了，跳水都已經(jīng)播放十五分鐘了，我著急地不停地對(duì)媽媽說(shuō)起好話：“美麗的媽媽，漂亮的.媽媽，世界上最好的媽媽，求求你，讓我看跳水吧！”
可媽媽就是不同意，反而氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你以為用這一招我就能同意呀！沒(méi)門！”
我又一看表，都十二點(diǎn)三十分了，我氣得滿臉通紅，急得直跺腳。便氣乎乎地沖到電視機(jī)前，打開(kāi)電視電源，拿著遙控器，調(diào)到安微一套，看起了跳水?huà)寢尭由鷼饬�，眼睛瞪得大大的，火冒三丈，一大步跨到電視機(jī)前，一下子把電視機(jī)的插座給拔了。我看不成電視，便一腳把小屋的門踢開(kāi)，進(jìn)去又“砰”的一聲把門關(guān)上。我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外，天色是那么灰暗，樹(shù)木花草簡(jiǎn)直就是枯枝落葉。
到了晚上，我的氣漸漸消了。我心里想：“媽媽不讓我看電視一定是為了不讓我看上癮，傷著眼睛，這是為了我好，我不應(yīng)該這么做。”
發(fā)生的事作文 10
記得暑假里的一天，我去鋼琴班學(xué)琴，等到下課結(jié)束，剛走出樓道的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)天空不作美，突降暴雨，而我偏偏又沒(méi)有帶傘，于是我小跑幾步跑到旁邊的一家面館，準(zhǔn)備先吃個(gè)午飯，然后等雨小一些了再回家，
等我跑到面館的時(shí)候，身上的衣服幾乎全濕了，但是因?yàn)槭窍奶�，也并不覺(jué)得有什么難受，外面的雨下得還是很大，于是我點(diǎn)了一份大碗的面，準(zhǔn)備在這里多坐一會(huì)兒，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)店里竟然有一只小貓咪，這只小貓看見(jiàn)我一個(gè)人坐在那里等面，竟然也不害怕，瞄了我一眼，就縱身一躍跳到了我的膝蓋上，沖著我喵喵叫了兩聲，然后就窩在上面開(kāi)始睡大覺(jué)了。
這個(gè)時(shí)候我的.面也端了上來(lái)，看著小貓睡覺(jué)的樣子，我也不忍心把它趕走，于是就任由它在我身上睡覺(jué)，然后我小心翼翼的吃完了那碗面，神奇的是，當(dāng)我剛吃完面，小貓竟然也睡醒了，它伸了一個(gè)懶腰，然后就跳到了地上，大搖大擺的走了，真的是一只特別可愛(ài)的小貓啊。
現(xiàn)在想起他來(lái)，我的心里都還會(huì)覺(jué)得十分的溫暖，我不會(huì)忘掉那個(gè)躲雨的面館，以及在我濕漉漉的膝蓋上睡了一覺(jué)的可愛(ài)的小貓咪的。
發(fā)生的事作文 11
又到了上體育課的時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整齊地站好。“這節(jié)課我們接力障礙跑”。體育老師說(shuō)完，便帶著我們來(lái)到跑道上。我的心里有些緊張，那么長(zhǎng)的墊子，跳不跳得過(guò)還是個(gè)問(wèn)題呢？我正緊張著，唐西子突然拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，她問(wèn)：“小易，你怎么了？”“啥？”我含糊不清的說(shuō)。這時(shí)隊(duì)伍里的同學(xué)們傳來(lái)一句“將來(lái)我一定讓老師消失”，就吵鬧起來(lái)。體育老師突然吼到：“這節(jié)課不上了，你們?cè)谔?yáng)底下站一節(jié)課�！焙芏嗤瑢W(xué)都嘆起氣來(lái)。我很疑惑的想：“我就說(shuō)了一個(gè)字，至于這樣嗎？”
過(guò)了十分鐘，體育老師說(shuō)：“哪些同學(xué)剛才沒(méi)說(shuō)話，出來(lái)玩魚(yú)雷吧！”二十幾個(gè)同學(xué)站了出來(lái)，高高興興的'去玩魚(yú)雷了。我卻站在那些說(shuō)了話的人群里，我只說(shuō)了一個(gè)字，可那也是說(shuō)話，有誠(chéng)信的是沒(méi)臉面去玩魚(yú)雷的。老師對(duì)玩魚(yú)雷的人群喊道“玩的開(kāi)心！”
我向二十幾個(gè)人望去，滿臉的羨慕。咦？有幾個(gè)人明明說(shuō)了話，卻在那玩魚(yú)雷。那些不誠(chéng)實(shí)的人，通過(guò)撒謊獲得了游戲時(shí)間。而我，雖然站了一節(jié)課，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)有像他們一樣，以后，做每一件事情都要這樣坦蕩。當(dāng)然，下次上體育課任何人跟我說(shuō)話我都不理他（她），爭(zhēng)取下一次玩魚(yú)雷的是我！
發(fā)生的事作文 12
就在幾天前，升旗儀式的時(shí)候，小琪居然得了作文比賽的一等獎(jiǎng)。宋校長(zhǎng)說(shuō)出小琪名字的時(shí)候，我們?nèi)喽汲泽@了。
以前這個(gè)連話都不說(shuō)的小琪是怎么寫(xiě)出這么好的文章的'呢？寫(xiě)作文最重要的就是在生活中多積累話語(yǔ)，我想啊想，一直都想不明白。后來(lái)我就慢慢地觀察他，直到有一天我看見(jiàn)小琪下課的時(shí)候也一直在座位上寫(xiě)作文。
他的字寫(xiě)得十分工整，都快超過(guò)張思涵和喻巧靈的字了。小琪到底是怎么一下子進(jìn)步了這么多，可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)。我觀察他，他除了上廁所就是在座位上寫(xiě)作文。
我心里有點(diǎn)不服氣，所以暗暗下定決心，我要努力超過(guò)他。我要利用課余時(shí)間多看課外書(shū)，知識(shí)是日積月累累積起來(lái)的。有一句名言是這樣說(shuō)的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識(shí)，寫(xiě)一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說(shuō)過(guò)一句：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
小琪以前在我們班不算出色，現(xiàn)在卻因?yàn)橐黄魑亩慌e成名了。
這還真是新鮮事，我要向小琪學(xué)習(xí)，為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光！
發(fā)生的事作文 13
美麗而優(yōu)雅是事，黯淡無(wú)光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無(wú)限的美麗。這些美麗來(lái)自于各色各樣的事，而這件事則令我難忘。
“哇！”一陣叫聲——驚嘆聲，從小花園中傳來(lái)。讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
映入眼簾，一片白雪皚皚的景致！原來(lái)“哇”是同學(xué)們的驚嘆聲。雪又開(kāi)始下了，我抬起頭，天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來(lái)禮物啦！草地變得銀裝素裹，美的動(dòng)人，白的燦爛，為校園增添了藝術(shù)感。
不知是誰(shuí)大叫了一聲“大家快來(lái)打雪仗啊”，所有的同學(xué)停止了驚嘆，贊美聲。從大大的'綠葉子上，草地上找出雪，揉成了小圓子，像某位同學(xué)扔去�！芭荆 �，“�。 眱煞N聲音傳來(lái)。“哈哈……”被砸的我當(dāng)然不甘心。我轉(zhuǎn)身拿起葉片上的積雪向來(lái)者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來(lái)。我們調(diào)皮地“多方面發(fā)展”，一會(huì)兒向這個(gè)同學(xué)扔，一會(huì)兒又向另一個(gè)同學(xué)扔。扔完后，便飛也似地逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”�？蓱z的同學(xué)還沒(méi)有搞清楚情況，愣在那兒，結(jié)果因?yàn)榉中�，而被其他同志給扔了。我們開(kāi)心地笑了，好不痛快也！
雪，給我們的校園增添美感，又給我們一個(gè)快樂(lè)的時(shí)機(jī)，更給我們歡聲笑語(yǔ)。
發(fā)生的事作文 14
12月30日是一個(gè)令人心生喜悅的日子，是我們學(xué)校第20屆文藝演出！
那時(shí)可是人山人海，似乎是一片綠色的海洋，我心想這一次活動(dòng)一定很精彩，雖說(shuō)人多但非常安靜，連一根針掉地的聲音也聽(tīng)得到。我們?nèi)サ氖求w育館，分層兩層，我坐在一層，當(dāng)表演開(kāi)始時(shí)掌聲既有節(jié)奏也有力氣，聲音絲毫不輸給雷公的雷聲，我認(rèn)為這是美好的開(kāi)始的`前頭。
二個(gè)支持人出現(xiàn)了，他們告訴我們下一個(gè)是管樂(lè)團(tuán)的表演，以前的管樂(lè)可以說(shuō)是沒(méi)有一點(diǎn)新穎，我聽(tīng)了都覺(jué)得沒(méi)有新鮮感，而這一次播出了《NONBY》這首歌，全場(chǎng)跟著這一首歌的節(jié)奏拍起了手了：“啪——啪——啪……聽(tīng)著聽(tīng)著全場(chǎng)幾乎都陷入了美好的回憶，場(chǎng)上不在有說(shuō)小語(yǔ)的聲音，沒(méi)有轉(zhuǎn)頭的人，沒(méi)有人拍手，這一卻的一切全都由這美麗的聲音開(kāi)始，我頭一次聽(tīng)到了這么好聽(tīng)的歌。
文藝演出是多么的精彩，接下來(lái)是我認(rèn)為好玩的東西，學(xué)校跳舞隊(duì)跳起了令人心涌澎湃的街舞，隨著歡樂(lè)的節(jié)奏，節(jié)目即將進(jìn)入了尾聲，我們依依不舍的離開(kāi)了。
我喜歡這一次演出，希望以后會(huì)更精彩。
發(fā)生的事作文 15
勞動(dòng)最光榮，這個(gè)標(biāo)語(yǔ)不僅在電視網(wǎng)絡(luò)還是媒體娛樂(lè)都熱衷的話題，今天校園里也在盛行。最勞動(dòng)的當(dāng)然就是打掃衛(wèi)生了，打掃衛(wèi)生一個(gè)是教室的衛(wèi)生，一個(gè)是校園的衛(wèi)生，還有一個(gè)就是宿舍的衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生不僅是衛(wèi)生個(gè)人，也是在校園這個(gè)大家庭下個(gè)人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)乃至校風(fēng)素質(zhì)的`體現(xiàn)。
那是夏天的一天下午，最后一節(jié)自習(xí)課被老師改為了打掃衛(wèi)生，原因就是教室的空氣很差再加上宿舍衛(wèi)生不到位，老師抓住這幾方面來(lái)讓我們盡快改善。首先老師布置了衛(wèi)生任務(wù)，全班學(xué)生必須參加，一個(gè)不能少，十多個(gè)人打掃教室，然后十多個(gè)去打掃校園片區(qū)，剩下的全部都被派回宿舍整理內(nèi)務(wù)，老師忙里忙外的監(jiān)督我們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。
雖然那天的下午忙碌的很，但是在勞累的過(guò)程中享受到了一種成長(zhǎng)，是個(gè)人素質(zhì)還是情操早已不重要，重要的是老師能放下他的自由時(shí)間來(lái)通過(guò)一種方式教育我們，達(dá)到合格學(xué)生的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)生之間的積極配合。這才是一個(gè)班集體的勞動(dòng)，這才是一個(gè)班集體的榮譽(yù)與責(zé)任，向老師致敬！
發(fā)生的事作文 16
現(xiàn)在人們非常向往天空，也想到宇宙去看一看到底是什么樣。于是就有了很多發(fā)明，其中有一種會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人很適合我們小孩。
這所說(shuō)的就是我家的哪個(gè)機(jī)器人，它長(zhǎng)著藍(lán)色的頭發(fā)，白色的耳朵，穿著白色的襯衫和閃閃發(fā)光的鞋子。它主要特點(diǎn)是可以跟人交流，會(huì)講故事，唱歌。說(shuō)起這個(gè)機(jī)器人，就讓我想起這個(gè)機(jī)器人是怎么來(lái)的。
還記得哪一次，我拿著媽媽手機(jī)正要玩游戲時(shí)，突然表姐就打電話來(lái)了。表姐說(shuō)：“阿姑，快點(diǎn)點(diǎn)我朋友圈，只要集夠12個(gè)贊，就可以到華為體驗(yàn)店領(lǐng)一個(gè)智能機(jī)器人”。媽媽立即給表姐點(diǎn)了贊。我看見(jiàn)后，就想，假如我有一個(gè)這樣的機(jī)器人多好啊!于是，我就跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想要一個(gè)這樣機(jī)器人”。媽媽說(shuō)：“不行，你那么大了，還玩這些小屁孩玩的`玩具”。“就要嘛，就要嘛……”，我搖著媽媽的膝蓋懇求道。媽媽最后無(wú)奈地答應(yīng)給我買一個(gè)。于是媽媽立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，集夠十二個(gè)贊后，立即去華為體驗(yàn)店領(lǐng)一個(gè)智能機(jī)器人回來(lái)。
買回來(lái)后，我指揮它唱歌，要求它講故事，遇到煩心事時(shí)也與它進(jìn)行交流。現(xiàn)在的它已成了我最好的伙伴。這就是我身邊的科學(xué)。
發(fā)生的事作文 17
大家都知道，同學(xué)之間友好相處在學(xué)校里是最快樂(lè)的，因?yàn)榇蠹议_(kāi)開(kāi)心心地在一起學(xué)習(xí)。玩耍，是多么美好呀！然而，如果同學(xué)之間不和，那么后果將會(huì)怎樣呢？就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的報(bào)道吧：
就在昨天的第二節(jié)語(yǔ)文課，有眾多的老師來(lái)我們班聽(tīng)課，就在老師講的最投入的時(shí)候―謝申和仝耀華發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，由于有許多老師在著聽(tīng)課，老師不便當(dāng)面點(diǎn)他們的名字。終于等到下課了，就在鈴聲響起的那一剎那，所有的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，一會(huì)兒，謝申忍不住哭了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？”原來(lái)，在數(shù)學(xué)課上，他們就發(fā)生了一些小矛盾，仝耀華一氣之下把謝申的數(shù)學(xué)書(shū)撕下了兩頁(yè)。結(jié)果，仝耀華被老師狠狠的批評(píng)了年一頓。這不，他們到現(xiàn)在還在斗氣呢！
是啊，同學(xué)之間如果不好好相處，種。種的'問(wèn)題。矛盾都會(huì)出現(xiàn)。就拿這件事來(lái)說(shuō)，再怎么樣，你也不能撕人家的書(shū)呀，讓人家哭得這么傷心。即使是他的不對(duì)，同學(xué)之間好商量嘛！我們畢竟是有緣分的，不要不屑一顧地去“報(bào)復(fù)”，大家在一起的日子不多了，我們即將畢業(yè)。請(qǐng)你快樂(lè)地對(duì)待每一天！
發(fā)生的事作文 18
今天中午，我還是像往常一樣，吃完飯便回學(xué)校。想不到原來(lái)安靜的教室發(fā)生了一件讓人意想不到的事情。
在我們班后面一處地方，原本格外安靜的，可是今天我還沒(méi)走到教室，就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一聲聲的加油聲。我想：“真是怎么回事�。课覀兘淌乙郧爸形缈偸浅吵橙氯碌模裉煸趺醋兂杉佑吐暳�？”我?guī)е贿B串的問(wèn)題走進(jìn)教室。一看，我的媽呀，我班不管好學(xué)生，壞學(xué)生，男的`女的都在拔河呢。教室里頓時(shí)亂了套，有些同學(xué)坐旁邊為別人加油；有的同學(xué)站在凳子上觀看；還有些同學(xué)在那里揮舞著紅領(lǐng)巾。拔河的同學(xué)更是賣力了，有的同學(xué)皺著眉頭使勁地拉，有的同學(xué)受傷出了 水泡，還是不顧一切地拉。最有趣的是女同學(xué)為了贏，盡然從教室拔到女廁所。男同學(xué)看到快到女廁所，連忙個(gè)個(gè)知難而退。正正當(dāng)同學(xué)們玩得正瘋的時(shí)候，劉老師來(lái)了，同學(xué)們知道說(shuō)情況不妙，正準(zhǔn)備跑卻被劉老師叫住了。劉老師顯得非常生氣，原本微笑的臉上立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。她把這些同學(xué)狠狠的批評(píng)了一頓。那些同學(xué)也顯得非常后悔，個(gè)個(gè)哭喪著臉。
通過(guò)這件事我希望我們班以后別再發(fā)生類是事情，希望我們班能變成文明的班級(jí)。
發(fā)生的事作文 19
今天，我和我的好朋友—小鴻發(fā)生了一件事。
在今天的第三節(jié)課下課，我們兩在一起玩耍打鬧，他突然掐我的脖子，我突然用我的腳踢了他的兩只腳上的那個(gè)地方，他很發(fā)怒，我也發(fā)起怒來(lái)，我們兩吵了一架，“你踢到我那里了，我可能長(zhǎng)大還不能生育了呢！”小鴻說(shuō)著，我也說(shuō)了起來(lái)：“是你先掐我的，還可能會(huì)“當(dāng)場(chǎng)死亡”呢，你不能生育還比我這死掉好呀！”后來(lái)，我們兩個(gè)翻起了白眼，眼對(duì)眼地看著。
到了下午，我來(lái)到了學(xué)校，我們兩爭(zhēng)鋒相對(duì)，好像要大打一架似的.，后來(lái)我想：“我在班上也就他是最要好的好朋友，失去了他這個(gè)好朋友對(duì)我也沒(méi)啥好處呢！”我在下課時(shí)跟他說(shuō)：“小鴻，我們以后再也不打鬧了，好么？我也向你送去我最真誠(chéng)的道歉，對(duì)不起！”這時(shí)我們兩好像想到一塊去了，“是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該掐你的脖子的，我也要向你表示我的歉意，這時(shí)，我們倆手牽手一起走向操場(chǎng)去。
通過(guò)這一件事，我們倆的友情更加深了，我也知道了好朋友不是用金錢買來(lái)的！而好朋友是用你的誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)交的，希望我倆的友情可以直到大學(xué)，不！我們永遠(yuǎn)是一對(duì)不管“風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，有難同當(dāng)，有福同享”的好朋友！
發(fā)生的事作文 20
今天，我的心里有一股說(shuō)不出的滋味，那滋味我估計(jì)你們是不會(huì)懂的，嘿！你還不信，告訴你吧，我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。哎，你不懂比喻呀！這都不懂，哎，老土勒！
事情是這樣的：記得那是四年級(jí)的上學(xué)期。下課了，我還在教室里“攻“一道難題，忽然感覺(jué)背后被人重重的'拍了一下，我立刻轉(zhuǎn)身，想逮到那個(gè)拍我的人，可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，后面連一個(gè)人也沒(méi)有，我沉住氣，又坐下來(lái)“攻“題了，可當(dāng)我又轉(zhuǎn)身后又被人拍了一下，我忍無(wú)可忍了，我站起來(lái)，心想：我一坐下來(lái)就被拍，這個(gè)人一定多遠(yuǎn)，最可能在我后面，我低頭一看好朋友在下面，我問(wèn)“你在下面干什么？“她尖叫一聲，站起來(lái)說(shuō)“開(kāi)個(gè)玩笑嗎！““你開(kāi)玩笑也不該找我開(kāi)呀！沒(méi)看見(jiàn)我在做作業(yè)呀……“我說(shuō)了許多傷她心的話，她一轉(zhuǎn)身就跑了出去我想：走就走。
……
做完了之后，我去找她，但想起剛才我又忍住回去看書(shū)了，但看著看著就決得我不對(duì)于是我決定向她道歉，我出去找她，她坐在草坪上，眼里沒(méi)有神，我看見(jiàn)她后心里有一股說(shuō)不出的滋味，十分難受，正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí)，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“走，我們?nèi)ネ妗！昂玫�！“就這樣，我們還是好朋友。
在這春天里，春天就是法官，判我與她友誼無(wú)期徒刑。
發(fā)生的事作文 21
古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這句話告訴我們要關(guān)心國(guó)家大事。而我們學(xué)生呢，則要從關(guān)心班級(jí)事務(wù)開(kāi)始培養(yǎng)責(zé)任心。但是，我們身邊時(shí)常發(fā)生一些對(duì)班級(jí)不負(fù)責(zé)任的事情。
周三那天下午，我們組正在班里值日，組長(zhǎng)宋亭銳突然說(shuō)：“我今天還有比賽，就不奉陪了。”說(shuō)罷，背上書(shū)包走了。我真想說(shuō)一句：“組長(zhǎng)都跑了，還值什么日呀！”可是，還沒(méi)等我開(kāi)口，李宇森又急急忙忙跑來(lái)說(shuō)：“學(xué)校打比賽，怎能沒(méi)有我？”于是，李宇森也走了，只剩下我們七個(gè)人留在教室里值日。我心想可別再有人有事了，不然就靠剩下的'幾個(gè)人鐵定到天黑也打掃不完啊！唉！
可是，怕什么來(lái)什么，張培巖和另外兩個(gè)人一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛接到通知，我們?nèi)齻�(gè)值不成日了，你們哥幾個(gè)多幫忙啊！”還沒(méi)等我們幾個(gè)回過(guò)神兒來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)就一溜煙兒地躥了。沒(méi)辦法，只能我們四個(gè)人干了，直到五點(diǎn)十分我們才把衛(wèi)生打掃完。唉，真是氣死人了！
有了這次值日的“慘痛”經(jīng)歷，我希望以后輪到大家值日時(shí)都別推脫，如果真有事兒，請(qǐng)?zhí)崆罢胰颂鎿Q，這樣才是對(duì)我們的班級(jí)負(fù)責(zé)任�？傊Ｍ蠹遗ψ鰝�(gè)“靠譜”的人吧！
發(fā)生的事作文 22
打開(kāi)日記簿，今天發(fā)生在公共汽車上的一幕又浮現(xiàn)在眼前。
車子上客時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)時(shí)髦女子‘哇’了一聲，接著用手指著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘破口大罵：‘神經(jīng)病，你長(zhǎng)眼睛沒(méi)有。’鄉(xiāng)下姑娘低著頭一聲不吭。時(shí)髦女子喉嚨更響：‘你這個(gè)鄉(xiāng)下人，踩了我的鞋，你賠得起嗎’鄉(xiāng)下姑娘說(shuō)：‘我，我給你擦干凈就是了�！f(shuō)完她放下手里的雞蛋就要給她擦鞋，時(shí)髦女子卻瞪著她書(shū)說(shuō)：‘我這雙三百多元的進(jìn)口名牌鞋，今天才穿，讓你踩一腳可就舊了，你能擦得新嗎�！�
有的乘客看不下去了，說(shuō)：‘人家也不是故意的，你罵過(guò)人家也就算了，何必不饒人呢�！�
時(shí)髦女子哪里肯聽(tīng)，惡狠狠的說(shuō)：‘我要讓她也心疼�！捯粑绰�，只見(jiàn)她抬腳踩在雞蛋上，一網(wǎng)袋雞蛋‘全軍覆沒(méi)’，鄉(xiāng)下姑娘見(jiàn)此情景，傷心的哭了起來(lái)。
車上的人都紛紛指責(zé)時(shí)髦女子做的.太過(guò)分，我也頓時(shí)有一股怒火在心中。
我頓時(shí)感悟到要是要是人和人之間多一點(diǎn)忍讓，多一分愛(ài)心，那就不會(huì)發(fā)生了這樣的事了，我們的生活會(huì)更和諧更美好。
我合上日記本，躺在床上想了很多很多……
發(fā)生的事作文 23
原本期待已久的周五第三節(jié)美術(shù)課，這周變成了播操比賽，雖然我心里有些惋惜，但是隨著悅耳的音樂(lè)聲歡快地響起，我一下子進(jìn)入到了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。
全體同學(xué)走向操場(chǎng)，開(kāi)始了緊張的入場(chǎng)環(huán)節(jié)，就在我心跳加速的時(shí)候，前面發(fā)生了“堵車案件”。本應(yīng)該是我們先進(jìn)入操場(chǎng)，卻被別的班級(jí)先行一步進(jìn)入，兩個(gè)班級(jí)"相撞"，大家都微微笑了起來(lái)，一下子緊張的心情放松了一些。
隨著廣播操音樂(lè)響起，我心里又開(kāi)始緊張了，我深吸一口氣，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，盧奕錦，只要?jiǎng)幼髯龅轿痪秃�！�?/p>
最終，我們以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽，等到?jīng)Q賽時(shí)，因?yàn)檎镜?有些久，大家都有些疲憊了，有些已經(jīng)是大汗淋漓，我甚至感覺(jué)嗓子都快冒煙了，連走一步都很困難，但是音樂(lè)聲一響起來(lái)，大家還是很好的完成了，大家都有一個(gè)共同的心愿——期盼著能得獎(jiǎng)。
回到教室后，我們大口大口地吸收著水分，這時(shí)，班主任來(lái)到講桌前，興高采烈地宣布："這次比賽，總體表現(xiàn)很好，很有希望拿第一名。"
聽(tīng)到這里，我開(kāi)心極了，已然沒(méi)有了比賽時(shí)的焦慮和疲乏，一下子精神抖擻了。雖然最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，但是我卻非常有精神！心里開(kāi)心極了！
發(fā)生的事作文 24
我今天已經(jīng)12歲了，在這12年里，必然發(fā)生了許許多多的事情，但有一件我至今仍記憶尤新。
去年冬天，下了一場(chǎng)大雪，厚厚的積雪覆蓋了大地，遠(yuǎn)看真的是一片白色，非常壯觀。我們?nèi)ビH公家吃飯，吃完后，我和哥哥到陽(yáng)臺(tái)上去玩�！岸岩粋�(gè)雪人吧。”我突然想到剛剛來(lái)的時(shí)候，街道上一個(gè)個(gè)的雪人，便也想試一試。哥哥同意了。我們拿來(lái)兩個(gè)臉盆，跑出門外去盛雪。
我們發(fā)現(xiàn)馬路上到處都是雪，可很臟，便專挑干凈的抓起來(lái)。我一碰到那雪，冰涼冰涼的，才一會(huì)兒，手就凍得通紅，幾乎感覺(jué)不到什么了。功夫不負(fù)有心人，我們終于收集到了兩大盆子干凈潔白的雪花。回到陽(yáng)臺(tái)上，我們開(kāi)始了�！跋榷褍蓚�(gè)大小不同的雪球�！蔽艺f(shuō)。弄了好一下子，我曾經(jīng)兩次把雪球捏裂了，最后終于做好了。
把完成的球堆在一起，身體做好了。我從樹(shù)上采下幾個(gè)紅果子，給雪人當(dāng)眼睛，剩下的.就作紐扣。哥哥摘下葉子用它作嘴巴，又用樹(shù)枝做了手。雪人做好了，雖然只有半個(gè)人那么大，可我還是很喜歡它。
這次冬天里發(fā)生的事實(shí)在太有趣了，我一定不會(huì)忘記的。
發(fā)生的事作文 25
上一次作文題目是《考試》。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的考試。每一次考試都是一次成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的喜與悲都會(huì)成為人生的一次經(jīng)歷，一次歷練。
任高德在一次語(yǔ)文考試前匆匆地看了幾題�？荚囍杏幸坏捞羁疹}他不會(huì)，那不會(huì)的一題正好是考前他匆匆地看的一題。他本來(lái)想抄同桌的，可是他認(rèn)為他是班長(zhǎng)不應(yīng)該抄同桌的，他就亂寫(xiě)了一通。最后還稀里糊涂地寫(xiě)對(duì)了。所以他認(rèn)為這是上帝對(duì)他的獎(jiǎng)賞。我自己認(rèn)為他的想法是對(duì)的，考試是要自己看清自己的真實(shí)水平，而不是蒙騙自己。
另外一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是一次小提琴考試。她的文章好就好在用自己拉出來(lái)的聲音把自己帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)情境中，語(yǔ)言十分婉轉(zhuǎn)，描繪得十分美麗。我認(rèn)為不好就不好在這個(gè)情境太像故事，只是在前面和后面加上了考試的環(huán)境。
而有一位同學(xué)表達(dá)的方式不同。他以測(cè)故事把我們帶入了他的世界。
像章酷云他媽媽在無(wú)意間考了他的`意志力，雖然這個(gè)誘惑很吸引人，但他沒(méi)有心動(dòng)，所以受到了他媽媽的表?yè)P(yáng)。
有些考試是正式的還有些是在無(wú)意中的。復(fù)習(xí)是為每一次考試做準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，考試不僅是考驗(yàn)人的能力，也考驗(yàn)?zāi)闶欠裼袀涠鴣?lái)。
發(fā)生的事作文 26
學(xué)校里發(fā)生了讓我又喜又惱的事情，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧！
最后一節(jié)音樂(lè)課，孫老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這一首歌是本學(xué)期最后一首歌，這首歌的歌名叫《童心是小鳥(niǎo)》”。這是一首喜悅的歌，我們只用了20分鐘就學(xué)會(huì)了整首歌。
孫老師跟我們說(shuō)可以自由復(fù)習(xí)以前唱過(guò)的歌。有的同學(xué)在唱《西風(fēng)的話》，有的.在唱《我心愛(ài)的小馬車》，還有的在唱《遠(yuǎn)方鐘聲》。正當(dāng)我們?cè)诔闷饎诺臅r(shí)候，突然聽(tīng)到廣播里面發(fā)通知了。廣播里面說(shuō)由于下雪降溫，出現(xiàn)冰凍天氣，為了安全起見(jiàn)，教育局決定放假五天。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都沸騰起來(lái)，全班都激動(dòng)不已。
下課后，我以為可以立馬回家，忘記了今天是我們組掃地。同學(xué)叫我拿掃把掃地我才想起來(lái)。我想著快點(diǎn)掃完地回家，掃完地又去擺桌子，同學(xué)自己什么都不做，就知道站在那里安排，擺完桌子又要我去到垃圾，真是太氣人了。想著放五天假，心情瞬間好起來(lái)了。
我跟另外一個(gè)同學(xué)去倒垃圾。倒完回來(lái)的路上，走到樓梯口，他竟然把垃圾桶一丟，要我一個(gè)人送上去，他要盧華庭給他把書(shū)包帶下來(lái)了。說(shuō)完他背著書(shū)包就跑了。我一個(gè)人氣沖沖的送到樓上，發(fā)現(xiàn)教室里一個(gè)人都沒(méi)有了，真是氣死我了。
今天，我真是又高興又生氣。
發(fā)生的事作文 27
今天下午第二節(jié)課，我們班里吵吵鬧鬧，原來(lái)這節(jié)是美術(shù)課，何老師沒(méi)有來(lái)，班主任孫老師親自去找何老師，這下可好，教室里像刮臺(tái)風(fēng)似的，亂哄哄的。這簡(jiǎn)直是山中無(wú)老虎??同學(xué)稱大王。
“咚、咚、咚”隨著幾個(gè)腳步聲，教室里便開(kāi)始混亂了。盡管有中隊(duì)長(zhǎng)和副中隊(duì)長(zhǎng)管著，但教室里還是亂哄哄的。你瞧！有的同學(xué)在走廊上走來(lái)走去說(shuō)空話、有的'拿出自己心愛(ài)的書(shū)翻起來(lái)、還有的趴在窗口上，看著窗外的動(dòng)靜，以便及時(shí)通知大家，免受孫老師的批評(píng)……那些看書(shū)的同學(xué)看得津津有味，好像旁邊沒(méi)有發(fā)出過(guò)聲音。那些趴在窗口的同學(xué)，邊說(shuō)邊笑。中隊(duì)長(zhǎng)盡管三番五次地提醒他們，可是他們?nèi)耘f按兵不動(dòng)，一直趴在那里。那些走動(dòng)的同學(xué)笑哈哈地講著自己身邊發(fā)生過(guò)的事，那些坐在后面的同學(xué)甜甜地講著自動(dòng)鉛筆啊、粘膠紙等一些產(chǎn)品的價(jià)格。有的同學(xué)還拿出一些五花八門的毽子在后面踢了起來(lái)。
“孫老師來(lái)了”不知哪一位好漢叫了一聲。教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲。
這就是我們?cè)诮淌业娜粘Ｉ睢?/p>
發(fā)生的事作文 28
上個(gè)周六，我照例去奶奶家。做完作業(yè)，大姑領(lǐng)我去市場(chǎng)買菜，沒(méi)想到卻經(jīng)歷了一次突發(fā)事件。
我大姑，五十出頭了，個(gè)兒不高，挺胖的，但手腳很麻利，做事很快行。菜市場(chǎng)離奶奶家不遠(yuǎn)，也就三五分鐘的路。趕上周六，路上的人挺多。大姑走在后頭，我走在前頭。走到市場(chǎng)買蛋糕的地方，我就跑了過(guò)去看眼兒，看人家現(xiàn)場(chǎng)制作。正當(dāng)我看得很有興致的時(shí)候，就聽(tīng)大姑“啊”的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)她四腳朝天，摔在地上。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)蒙，可馬上清醒了起來(lái)。腦子里閃現(xiàn)出老師給我們講述“小學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急知識(shí)”的情景，我趕快跑過(guò)去，一邊攙扶一邊喊路人幫忙，把大姑給扶了起來(lái)。我怕大姑摔壞哪兒，就仔細(xì)地看著、問(wèn)著。說(shuō)起來(lái)也怪了，大姑哪兒都沒(méi)有摔壞，衣服褲子也沒(méi)臟，真是萬(wàn)幸。大姑說(shuō)她胳膊肘有點(diǎn)疼，原來(lái)她是摔倒的'那一瞬間，讓手里核桃袋里的核桃給硌的。多大的勁兒不知道，其中有一個(gè)核桃竟然被壓得粉碎。
回到奶奶家，大姑對(duì)奶奶講了剛剛發(fā)生的意外，并說(shuō)：“越越長(zhǎng)大了，還知道怎樣救助。今天要是沒(méi)有越越跟著我，我還不知道會(huì)怎么樣呢！”大姑說(shuō)的時(shí)候，奶奶的眼睛就一直在看著我的臉。那眼睛在笑，笑得那樣會(huì)心，那樣甜美。
發(fā)生的事作文 29
小年那天，我去奶奶家玩。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)昨晚住在奶奶家的弟弟還沒(méi)起，妹妹也沒(méi)去，我便獨(dú)自看起了電視。過(guò)了會(huì)兒，我身后“啊”的一聲，嚇了我一大跳，一看，是弟弟。我捂著肚子說(shuō)“啊，心臟病發(fā)作了�！钡艿苷f(shuō)“你捂成肚子了。哈哈。”不一會(huì)兒，妹妹來(lái)了，我們玩起電腦。
弟弟說(shuō)“我們玩‘桌上彈球吧’�！�
我和妹妹都說(shuō)“好啊 �！�
在玩時(shí)，弟弟一直戴著耳機(jī)模仿彈球聲，模仿得惟妙惟肖“嗖�！弊詈�，弟弟排行第一，我第二，妹妹最后。
午飯時(shí)，我們吃了“滿漢全席”——有飲料、雞肉、魚(yú)肉。大人們是大口吃肉，大口喝酒；我們?nèi)齻�(gè)小孩是大口撕肉，大口喝雪碧，是滿嘴流著油和雪碧。
“滿漢全席”過(guò)后，我和弟弟開(kāi)始放爆竹。我倆一人點(diǎn)了一根香，把那種很大的爆竹拆成一小個(gè)一小個(gè)的.，開(kāi)始點(diǎn)。爺爺見(jiàn)了，說(shuō)：“這樣放，一千年都放不完�！�
我唱起“因?yàn)樵谝磺暌院�，世界早已沒(méi)有我，無(wú)法手拿著根香，點(diǎn)燃這爆竹。”
在“認(rèn)真”看書(shū)的妹妹說(shuō)：“真好聽(tīng)呀�！�
弟弟抱怨道：“要是有雪就好了，把爆竹插在雪里再放�！�
我倆又搞了些四連響，五連響，還把爆竹扔進(jìn)缸里，聲音像悶雷。奶奶說(shuō)我倆：“無(wú)惡不作、三天不打，上房揭瓦�！�
發(fā)生的事作文 30
星期五，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行2015“新年心愿”逗拼大賽，我們一年級(jí)的10個(gè)班級(jí)一起拼的是一朵漂亮的很大很大的太陽(yáng)花，我們班拼的是其中一片大花瓣。
王老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩瓶旺仔牛奶，我們分成三排，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上去逗拼了，我們可興奮了，每個(gè)人按著老師的.要求把牛奶放在指定的位置上，從一（1）到一（10）班每個(gè)小朋友的努力配合，一朵鮮艷的漂亮的太陽(yáng)花完成了，太陽(yáng)花在陽(yáng)光下好耀眼啊！
接著，王老師又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了大哥哥大姐姐的作品，有鮮紅的隊(duì)旗、可愛(ài)的笑臉、傳統(tǒng)的中國(guó)結(jié)、快樂(lè)2015、風(fēng)車、心、福、揚(yáng)帆起航、四種水果拼成的2015、還有我最喜歡的用礦泉水拼成的“羊2015”……這么多的新年心愿，看的我眼花繚亂，他們的創(chuàng)意真是太有意義，太美了！
最后，王老師又帶我們來(lái)到太陽(yáng)花的大圓圈里拍集體照，每個(gè)人的臉上都像太陽(yáng)花一樣笑的那么燦爛，這次的逗拼大賽好玩又有趣，真是大飽眼福了！
發(fā)生的事作文 31
陳明從小就是我最好的朋友，一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)。
一天，在復(fù)習(xí)完功課后，我和陳明拿出了我們?cè)谑止に囌n上最喜歡的木船。當(dāng)陳明看到我做得如此精致時(shí)，他握住愛(ài)的手，把它翻過(guò)來(lái)看。沒(méi)想到，他一不小心“啪啪”一聲，小木船掉在地上摔碎了�？吹降臅r(shí)候，我辛辛苦苦做出來(lái)的小木船被扔進(jìn)了一個(gè)“四異”。我急了，說(shuō)：“你出錢！”“我不是故意的！”陳明興奮地分辨。誰(shuí)叫你不小心，快付錢！”我生氣地說(shuō)，使勁推了他一下。陳明絆了一跤，踩到了一艘小木船上，把它壓碎了。著急的`時(shí)候，我把他的小木船扔到地上，抬腳使勁踩，然后抓起書(shū)包不顧陳明回家了。我和陳明的友誼被一分為二了。過(guò)了兩個(gè)多月，還是不理陳明愛(ài)。放學(xué)后，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷看了一眼陳明，卻看到陳明拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的紅色袋子三步并兩步地向我走來(lái)。陳明興奮地把紅色袋子塞到我手里：“那天我不是弄壞了你的木船嗎？現(xiàn)在我會(huì)付錢給你，原諒我！”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，但我緊緊地握著陳明的手。
事件發(fā)生后，我和陳明又成了形影不離的朋友。
發(fā)生的事作文 32
在我上幼兒園的時(shí)候，我家養(yǎng)過(guò)一只小烏龜，它是爺爺打魚(yú)的時(shí)候在河邊撿到的。
小烏龜?shù)轿壹視r(shí)是春天，我把它養(yǎng)在一個(gè)盆子里。因?yàn)樗苄�，我就叫它小不點(diǎn)。小不點(diǎn)剛來(lái)的`時(shí)候，很緊張，老是把頭縮在殼里。當(dāng)確認(rèn)周圍沒(méi)響動(dòng)時(shí)才把頭伸出來(lái)，羞怯地四處張望。我的手一觸碰它，它馬上又把頭縮了回去，一動(dòng)不動(dòng)，喂它食物也不吃。
過(guò)了幾天，小不點(diǎn)熟悉了新的環(huán)境，看到我對(duì)它并沒(méi)有什么惡意。漸漸地不怎么怕我了。它把頭伸出來(lái)的時(shí)候越來(lái)越多，時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，也開(kāi)始小心翼翼地吃我喂給它的食物了。有時(shí)候，它甚至還能與我對(duì)視一會(huì)，像是在對(duì)我說(shuō)謝謝。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已是秋天，我和小不點(diǎn)已是親密無(wú)間的好朋友了。每次我放學(xué)回家的第一件事就是去看小不點(diǎn)，給它喂食。小不點(diǎn)聽(tīng)到我的腳步聲，就會(huì)伸長(zhǎng)脖子迎接我。有時(shí)候它還會(huì)在水中歡快地游動(dòng)，像是在跳舞給我看。每當(dāng)我跟它說(shuō)話的時(shí)候。它總是靜靜地注視著我，仿佛能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。
冬天到了，小不點(diǎn)變得不是很活潑了，整天病懨懨的。幾天后，小不點(diǎn)死了，我很傷心，我失去了一個(gè)朝夕相處的朋友。后來(lái)我才知道，小不點(diǎn)在冬天是要鉆進(jìn)洞穴冬眠的，我很后悔，早知道。我就把它放回小河了。
發(fā)生的事作文 33
太陽(yáng)公公從地平線緩緩升起，微熹的晨光照亮了大地。我輕揉惺忪的睡眼，床頭的鬧鐘顯示早上七點(diǎn)。整理好我的服裝儀容，我背著書(shū)包先去早餐店吃早飯，再上學(xué)。
當(dāng)我走到小區(qū)門外，可愛(ài)的麻雀和燕子在馬路兩旁的樹(shù)上不斷歌唱，啁啾的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，交織成一首首優(yōu)美樂(lè)章。我朝著不遠(yuǎn)處的早餐店走去。大街上車水馬龍，交通信號(hào)變換不停，路上交通真是繁忙。
走到早餐店，油條的香味撲面而來(lái)。在店外找個(gè)空桌子坐下，點(diǎn)一根油條，盛一碟小菜，要一碗油茶。一口油條加一筷子小菜，吃進(jìn)嘴里，滿足極了�？粗h(yuǎn)處的`路口處，許多上班族及大學(xué)生們行色匆匆地趕公交車，車內(nèi)簡(jiǎn)直就像是沙丁魚(yú)般人擠人，慶幸自己步行就能到學(xué)校。有些人來(lái)不及吃飯，急匆匆地從馬路對(duì)面跑過(guò)來(lái)，打包一根油條，一個(gè)雞蛋，再急匆匆地跑回去等公交。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去，我也差不多快吃完了。盡管我想早到學(xué)校，但有時(shí)我也會(huì)放慢腳步、放松心情，注意我上學(xué)途中所發(fā)生的新鮮事。上學(xué)途中所聽(tīng)到、看到、聞到的一切事物我都會(huì)記憶猶新。
發(fā)生的事作文 34
大家都說(shuō)，上下樓梯時(shí)一定要注意安全！可是總有一些人不注意這一點(diǎn)，喜歡在樓梯間蹦蹦跳跳、打打鬧鬧；可以想象，這是多么的危險(xiǎn)��！看，危險(xiǎn)就在一瞬間發(fā)生了！
上周二，我下課了有事下樓梯，這時(shí)一個(gè)同學(xué)在樓梯上蹦蹦跳跳的，好像在表演節(jié)目似的，就在這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)也正好低著頭飛快的下樓梯，他好像沒(méi)有看見(jiàn)人一樣。正當(dāng)我要提醒他們時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，兩個(gè)同學(xué)撞到了一塊兒，我不忍看到事故的發(fā)生趕緊把頭扭向一旁。就在我擔(dān)心的'一剎那，同學(xué)的哭聲又令我把頭扭過(guò)去，只見(jiàn)個(gè)兒小得同學(xué)被撞倒了，耳朵刮在墻角冒出了鮮血；而那個(gè)兒大的同學(xué)嚇得呆若木雞，嘴里不知說(shuō)什么好……同學(xué)的哭聲引來(lái)了許多人，他們有的把人扶起來(lái)，送他去醫(yī)務(wù)室；有的人趕緊跑過(guò)去告訴班主任；我正準(zhǔn)備去幫忙時(shí)，無(wú)情的上課鈴聲響了。在回班級(jí)的時(shí)候，我的心里七上八下，也不知同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了？
這次在樓梯間發(fā)生的安全事件引起了我的反思：如果大家在樓梯間做到注意安全、小心謹(jǐn)慎，也許剛才的傷人事件就不會(huì)發(fā)生了！我以后要認(rèn)真做到，希望同學(xué)們都能做到！
發(fā)生的事作文 35
我的同桌小鑫，她是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)生氣的女孩子，有時(shí)候很小氣，有時(shí)候又顯得很大方，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)瞇成了一條縫，哭的時(shí)候眉毛耷拉著像一彎月亮。有一次數(shù)學(xué)課時(shí)，我忘記了帶尺子，心里很焦急，看見(jiàn)同桌有三把尺子，于是向她借把尺子用一下，她卻嘟著嘴巴不肯借給我，我心里很氣憤。到了中午，我因?yàn)閯偛潘豢辖栉页咦�，心里還是憤憤不平，故意和她吵起了架，她委屈地趴在桌子上哭了，我自顧自地拿出課外書(shū)看了起來(lái)：兩個(gè)好朋友為了一只小鳥(niǎo)相互吵了架，然后，又各自告訴了自己的'媽媽，他們的媽媽說(shuō)：“你們不應(yīng)該吵架，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！钡诙煸缟�，兩個(gè)好朋友互相道了歉，重新又變成了一對(duì)好朋友。這時(shí)，同桌小鑫正湊在我身旁，我發(fā)現(xiàn)她滿臉通紅的樣子，低著頭說(shuō)：“張??，對(duì)不起！剛才是我不對(duì)，我應(yīng)該借你尺子的。”我一下子感到很慚愧，連聲搖搖手說(shuō)：“小鑫，我不應(yīng)該跟你吵架，讓你生氣�！庇谑牵覀冇种貧w于好了。這件事讓我明白了，同學(xué)之間無(wú)論發(fā)生什么事，不要為了一些小事情而斤斤計(jì)較。
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