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實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的`腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。
那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會(huì)上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長(zhǎng)把創(chuàng)作詩(shī)歌的重?fù)?dān)，交給了我這個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人。
我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩(shī)歌。這首詩(shī)的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩(shī)，可以說(shuō)是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩(shī)歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩(shī)：
歲月流經(jīng)千百年，
春熙今昔兩重天。
高樓大廈拔地起，
流光異彩繁華來(lái)。
到了我們小組展示的時(shí)候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩(shī)歌，臺(tái)下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說(shuō)：“詩(shī)人呀詩(shī)人，詩(shī)寫(xiě)得真好�！�
在這次對(duì)回的評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)中，有集體獎(jiǎng)項(xiàng)，還有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。
這次創(chuàng)作詩(shī)歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
如果你問(wèn)我，我的理想是什么，那我肯定會(huì)堅(jiān)決的回答說(shuō)“當(dāng)個(gè)醫(yī)生”，然后陷入對(duì)未來(lái)美好的憧憬里。
小時(shí)候，我一直想著，如果當(dāng)個(gè)醫(yī)生多好啊，所以我和朋友們玩過(guò)家家的時(shí)候我總是會(huì)當(dāng)醫(yī)生，披著個(gè)白色被套當(dāng)白大褂，拿著個(gè)不帶尖的塑料針管還有聽(tīng)診器，裝模作樣地檢查，聽(tīng)心跳，打針，那時(shí)候，真的覺(jué)得自己像一個(gè)正經(jīng)的一生，幫人們拜托病魔的困擾。
我認(rèn)為，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很神圣的，在給病人診斷病情的時(shí)候，不能有一點(diǎn)誤差，一點(diǎn)誤差可能就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的健康受損，所以，醫(yī)生的職業(yè)是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)�，不能認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很簡(jiǎn)單，就開(kāi)個(gè)藥打個(gè)針這么簡(jiǎn)單而已。
我小時(shí)假經(jīng)常生病，歪著腳呀，手足口病呀，乙肝呀都得過(guò)，所以，我了解人生病是多么痛苦的一件事，我希望，我能當(dāng)上醫(yī)生，不說(shuō)讓整個(gè)世界的人不被病魔纏繞，起碼找我看病的人，我都要把他的`病治好，當(dāng)然，這也是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生的基本責(zé)任。
現(xiàn)實(shí)在此岸，夢(mèng)想在彼岸，只要你愿意堅(jiān)持，沒(méi)人不相信你的夢(mèng)想不能成為現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在努力、奮斗起來(lái)吧希望在不久的將來(lái)，你、我、他的夢(mèng)想都能成為現(xiàn)實(shí)，加油吧！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
今天，世界舒適繁華�？稍聪脒^(guò)，去關(guān)心過(guò)，那湛藍(lán)的天空，那清澈的小溪，那廣闊的大海，那蔥郁的森林，以及那些可愛(ài)的`動(dòng)物們。
一根根煙囪高聳入云，釋放烏煙瘴氣，將美麗的天空遮掩；
一條條排水管道直入水底，排除污水，污染了小溪，小魚(yú)往何處去；
一張張大網(wǎng)灑向海面，大量生物被捕撈，臨近滅絕；
一棵棵樹(shù)木隨著電鋸的轟鳴，應(yīng)聲倒下，動(dòng)物的家，在哪里；
一根根槍桿對(duì)準(zhǔn)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，為的，只是幾百元的鈔票而已。
人類(lèi)啊！你們真的愿意這么做嗎？！
我希望，在未來(lái)，那天空，永遠(yuǎn)是那么的鮮艷，彩虹高掛云端，鳥(niǎo)兒自由飛翔，與風(fēng)箏共舞；
我希望，在未來(lái)，那小溪，永遠(yuǎn)是那么的清澈，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。小魚(yú)小蝦自由自在地做著游戲，和諧自然；
我希望，在未來(lái)，那大海，永遠(yuǎn)是那么的寬廣，像一顆璀璨的藍(lán)寶石。魚(yú)蝦與珊瑚共舞，海龜和魚(yú)兒嬉戲，美麗無(wú)比；
我希望，在未來(lái)，那森林，永遠(yuǎn)是那么的蔥郁，百鳥(niǎo)歡歌，花朵盛開(kāi)，動(dòng)物們尋找著食物，井井有條。
��！未來(lái)！你是多么的美好！
每一年，我們努力一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信自己，共創(chuàng)美好未來(lái)！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
秋，它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹(shù)成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié)，但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。
——題記
秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹(shù)。而秋天的它們，葉子也快落光了，樹(shù)的周?chē)佒粚雍窈竦慕瘘S色的.地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天，田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里，玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒(méi)有閑著，他們到玉米地里掰玉米，有的孩子則找來(lái)干樹(shù)枝，來(lái)燒玉米吃。
獨(dú)自一人走在秋天的小路上，便會(huì)情不自禁的想起詩(shī)人的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句啊!可也有人為秋天而感到悲傷：艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。我不明白，為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼，反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)的時(shí)候，一家人團(tuán)圓，吃著月餅，賞著圓月，多么溫馨，多么幸福。
秋天，收獲的季節(jié)，我喜歡它的涼爽，它的美麗。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
文盲這所以稱(chēng)為文盲，是因?yàn)樗麄儗?duì)文字就像盲人一樣，看著文字，就像對(duì)著一片漆黑的世界一樣。漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的漫畫(huà)，前不久，我就在書(shū)上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，在一個(gè)車(chē)站前，有幾個(gè)正在等車(chē)的人，衣著整整齊齊，有的還戴著一幅眼鏡�？瓷先ヒ鹿诔�，知識(shí)份子模樣的人，卻站在了一塊母子上車(chē)處的牌了下面，而牌子的另一側(cè)，一們母親抱著孩子在默默地流淚。
看到這里，我不禁陷入了沉思，像這么有模有樣的人以難道是文盲嗎？但是，他們身上的氣質(zhì)告訴我們，不是的，他們也就是為了能早點(diǎn)上車(chē)，搶到一個(gè)好座位，而對(duì)牌子上那五個(gè)醒目的大字卻視而不見(jiàn)，裝成文盲。就是為了自己的一些小利益，卻忽視了別人的感受。
其實(shí)像這幅漫畫(huà)里的事，在現(xiàn)實(shí)生活中就時(shí)常會(huì)發(fā)生。在小區(qū)的`花園里，綠油油的草坪上：禁止踐踏草坪�？稍谕乱豢�，一條羊腸小路延直的向著前方，公共場(chǎng)合里，禁止吸煙�？蔁熚秴s布滿了整個(gè)房間，醫(yī)院里，禁止大聲喧嘩�？膳谱拥南旅鎱s是一群調(diào)皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的小事，往往發(fā)生在不經(jīng)意之間，奧運(yùn)會(huì)，樹(shù)新風(fēng)，愿在新的一年里，我們之間不再有：文盲。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我想做那午夜流星的旅伴，縱身投入那深不可測(cè)的黑暗。
我記得這句話。第一眼看到這句話的時(shí)候，我就已經(jīng)被他吸引。這是我在看泰戈?duì)柕牟晒兴吹降摹?/p>
我很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)歌，相對(duì)于艾青的詩(shī)歌來(lái)說(shuō)。
因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)的感覺(jué)不是很一樣�；蛟S每個(gè)人都有自己的特色吧，只是……我只是覺(jué)得自己的特色與泰戈?duì)柕脑?shī)歌他的表達(dá)……很相似。
或許跟生活環(huán)境有關(guān)，又或許跟個(gè)人有關(guān)。
我就是很喜歡這句話，感覺(jué)這句話特別有詩(shī)意。
從前的'時(shí)候，學(xué)過(guò)泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集，好像是《假如生活欺騙了你》。當(dāng)時(shí)我并不對(duì)它的詩(shī)歌感興趣。不可是后來(lái)我在網(wǎng)上看到了他們推薦的詩(shī)歌集。但是因?yàn)槊治宋�，所以我便去搜了一下，然后去看了幾眼�?/p>
后來(lái)我就被深深地吸引了。一個(gè)人輕輕的讀著一首小詩(shī)，我才覺(jué)得這種感覺(jué)很好。
真的是一種不錯(cuò)的感覺(jué)，我認(rèn)為。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
人活著到底是為了什么？一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的眼前晃動(dòng)，我曾經(jīng)苦思冥想，卻始終找不到答案，但是這個(gè)問(wèn)題我最終在西游記中找到了答案，那就是追求自由。
孫悟空為了追求自由，破石而出，他不愿意受束縛，于是乎，闖龍宮，入地府，大鬧天宮，在花果山自立為王，他不求錢(qián)財(cái)，只求自由。
人生最大的快樂(lè)并不是占有什么，而在于追求夢(mèng)想的`過(guò)程。誰(shuí)不想得到自由，誰(shuí)甘愿受束縛，孫悟空就是自由的化身，他從石頭中蹦出來(lái)，愿意保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，因?yàn)樗�，只有修成正果，才能最終獲得真正的自由。雖然取經(jīng)的過(guò)程是那么艱辛，但孫悟空從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得苦，沒(méi)有喊過(guò)累，為了夢(mèng)想，他做什么都愿意。在我看來(lái)，只有內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人，才能在這條充滿坎坷和艱辛的道路上奮斗下去，最終獲得自由。
我相信不管是誰(shuí)，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈，一定能夠取得成功。我相信，我一定能夠成為最終追求到自由的孫悟空，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
都市的夜晚是熱鬧的，雖然已晚，但馬路上仍然川流不息，路燈仍然不能休息。那些步行街，商業(yè)街還是人山人海。大商場(chǎng)里，許多人在挑選著商品，營(yíng)業(yè)員忙得不亦樂(lè)乎。工作了一天的人們，筋疲力盡，利用晚上，開(kāi)車(chē)出來(lái)兜兜風(fēng)，逛逛街，舒暢舒暢心情。老人們也都聚集在新村的弄堂里，說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，談?wù)劶页！?/p>
都市的夜晚是寧?kù)o的。不知什么時(shí)候，逛街，兜風(fēng)，散步的人漸漸散去留下一個(gè)安靜的夜晚。商場(chǎng)的燈漸漸熄滅，馬路上的汽笛聲漸漸減弱，小區(qū)里聊天的人漸漸睡了，只有路燈還孤獨(dú)地站著，陪伴它的只有自己的影子了。夜深了，燈滅了，人睡了，如果再下一場(chǎng)雨該多好啊！給這個(gè)風(fēng)塵了一日的城市沖去灰塵，沖去煩惱，沖去喧鬧，將寧?kù)o定為永恒。
都市的夜晚是美麗的'。從高空俯視整個(gè)城市，高樓大廈的霓虹燈不斷的閃爍，好象天空中的星星，密密麻麻。燈照耀著城市，描繪出城市一張英俊瀟灑的臉。主干道上的燈光很密，與居明區(qū)零星而稀的燈光形成了鮮明的對(duì)比。
幻想中，城市的夜晚那么耀眼，那么璀璨。熱鬧，寧?kù)o和美麗，給都市的夜晚譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的三步曲。
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