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關(guān)于三年級(jí)的作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
秋天的風(fēng)，是一位魔術(shù)師。它用神奇的魔力，悄悄地，悄悄地，給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的服裝。
秋天的風(fēng)，來(lái)到山上，把楓樹的葉子變得火紅火紅的；把銀杏樹變成了黃色的；把其他樹木也變成了各種各樣的顏色，真是層林盡染，景色宜人。松樹著急地說(shuō)：“秋風(fēng)大師，先別走，您也幫我換換衣服吧�！鼻镲L(fēng)說(shuō)：“你是森林的衛(wèi)士，穿上這身綠軍裝會(huì)更加威武，所以我看你還是別換了吧�！鼻镲L(fēng)說(shuō)：“多謝您的指點(diǎn)�！�
秋天的風(fēng)，來(lái)到果園里，看到果園里碩果累累。它想：我得把這些果實(shí)變變顏色，讓果實(shí)色香味俱全。然后，它把蘋果變成粉紅粉紅的，像小孩子的臉；把梨子變成淡黃色；把柿子變成橙紅色，像一盞盞燈籠……
秋天的風(fēng)，來(lái)到田野，把成熟的'稻谷變成了金黃色，田野頓時(shí)成了金色的海洋。它還把草地上的菊花變成了淡黃的、紫紅的……真是姹紫嫣紅。
秋天的風(fēng)啊，你真是一位了不起的魔術(shù)師，你把秋天打扮得絢麗多彩，你給人們送來(lái)了豐收的喜悅。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，還自稱是007的手下。
他有多調(diào)皮呢？打個(gè)比方，就和四、五歲的`小朋友一樣，最喜歡搗蛋了。有一次下課了，同學(xué)們出去玩，他卻留在了教室里面，在同學(xué)們的書本上又涂又畫。后來(lái)，同學(xué)們知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老師好好地“管教”他了，他向老師發(fā)誓以后再也不搗亂了。但是同學(xué)們?nèi)匀幌訔壦幌敫�。他告訴我，他要改變自己，改變同學(xué)們對(duì)他的看法，讓自己不像從前那樣。
從此之后，他像變了一個(gè)人似的。每天早早地就來(lái)到班級(jí)打掃衛(wèi)生，晚上功課也做得很晚。日積月累，一個(gè)月后。他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，身邊也有了越�?lái)越多的好朋友。同學(xué)們一下子對(duì)他改變了態(tài)度。老師說(shuō)：“你最近成績(jī)很好，繼續(xù)保持下去，同學(xué)們很快就會(huì)原諒你之前犯下的過(guò)錯(cuò)了�！睕](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們就都原諒了他，我問(wèn)他：“怎么樣？只要不搗亂，就會(huì)得到同學(xué)們的原諒吧！”他笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
這就是我那個(gè)知錯(cuò)就改的同學(xué)，我在他身上學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽中等個(gè)兒，身材又點(diǎn)胖，瓜子形的臉上嵌著一雙彎眉毛，大眼睛一眨一眨的，任何細(xì)微之處它都盡收眼底，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲。我能健康成長(zhǎng)，那雙眼睛可是功不可沒(méi)��！
記得那是暑假里的一天，一大早，媽媽便騎著自行車帶我去買衣服。回來(lái)時(shí)已是中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，滾燙的柏油路面好像著了火一樣，不停地冒著煙。坐在車后座上的我早已是汗流浹背，口干舌燥了。于是，隨手拿出袋子里的一根香蕉剝開來(lái)吃，完后一甩手，香蕉皮靜靜地躺在不遠(yuǎn)處的路面上。出乎預(yù)料的'是我這一小小的舉動(dòng)竟沒(méi)逃過(guò)媽媽那雙敏銳的眼睛。“嘎”的一聲，耳邊傳來(lái)媽媽清脆的聲音：“孩子，你必須把香蕉皮撿起來(lái)！”
“為什么？反正沒(méi)有人看見��！”我很不情愿地嚷起來(lái)。
“不管有沒(méi)有人看見，我們都應(yīng)該做個(gè)講文明的人�！�
從媽媽斬釘截鐵的口氣和堅(jiān)定的眼神里，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，只好慢吞吞地迎著熱氣走過(guò)去撿起香蕉皮，并把它扔進(jìn)了路邊的垃圾桶里。媽媽站在一旁微笑著，投來(lái)了贊賞的目光。此時(shí)的我雖然被曬得臉蛋紅撲撲的，渾身發(fā)燙，可是媽媽那別樣的愛(ài)的話語(yǔ)卻一直回蕩在我的耳邊，那充滿慈愛(ài)的眼神卻一直銘刻在我的記憶里。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在壺天，那里有山有水，還有一片青翠的竹林。我和小伙伴最喜歡去那兒玩了，竹林里處處留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天，許多竹筍在竹林里破土而出，它們被一層一層的筍殼包裹著，越往上越細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座座寶塔似的。人們有時(shí)會(huì)把鮮嫩的竹筍挖出來(lái)，拌上肥肥的五花肉，放點(diǎn)辣椒和大蒜，一道芬芳可口的美味便上桌了。
夏天，竹筍掙脫筍殼的束縛，節(jié)節(jié)攀升。青翠的樹葉繁茂蒼翠，形成了濃郁的樹蔭。竹林用她的身體為我們遮擋了酷熱的陽(yáng)光，撐開一片陰涼的天地。我們便在這兒翻竹杠、捉迷藏、找蛐蛐……竹林不僅是我們的樂(lè)土，也是人們制作竹籃、竹椅、涼席的好材料。
秋天，竹葉黃了，它們隨著瑟瑟的秋風(fēng)飄落，鋪成一條軟軟的地毯，讓人真想光著腳踩上去，感受它的.柔軟，它的溫馨。
冬天，雪花漫天飛舞，竹葉全掉光了，可竹子依然屹立在寒風(fēng)中，就像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，精神威武。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林，我愛(ài)它的繁茂青翠，愛(ài)它的清涼溫馨，更欽佩它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇5
從前有一個(gè)雙目失明的年輕人，開始的時(shí)候因?yàn)椴欢拢膊恢雷约簽槭裁纯床灰�，所以他不介意，不過(guò)到后來(lái)，他慢慢的長(zhǎng)大了，開始懂得了失明，覺(jué)得自己是個(gè)有缺陷的人，還覺(jué)得上帝對(duì)自己有些不公平。但他懂得周圍人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，也很尊重他身邊的人。但是后來(lái)他聽了他的老師讀了兩篇文章，寫的是關(guān)于要懂得生活美，要開朗：假如你的衣袋里被火柴燒著了，你不應(yīng)該傷心，你應(yīng)該高興，應(yīng)該想，哎呀，幸好我的衣袋不是炸彈庫(kù)；假如你的手被針刺了一下，你不應(yīng)該傷心，應(yīng)該高興，想，幸好沒(méi)有刺中我的'眼睛啊。生活要快樂(lè)，就應(yīng)少找一些悲傷纏繞你……另一個(gè)故事是說(shuō)每個(gè)人身上都有一些缺陷，只不過(guò)是他們的程度不同而已，假如你缺陷得越多，表明你這個(gè)蘋果越芬芳，上帝被你蘋果的芬芳所吸引，從而把這個(gè)蘋果多咬了幾口，所以……過(guò)了很多年以后在一份報(bào)紙上登了《盲人的故事》。這個(gè)故事一傳十，十傳百，不知怎的就傳到一個(gè)我們不大相信的上帝那里去了。
上帝非常喜歡這個(gè)故事，但是他說(shuō)：“這個(gè)缺陷指的只是生理上的，決不是心理上的，那些心理上有缺陷的蘋果不是被我咬的，而是被蟲蛀的！”
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