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寫(xiě)作作文

觀察的作文

時(shí)間:2024-09-04 11:43:28 寫(xiě)作作文 我要投稿

【薦】觀察的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的觀察的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】觀察的作文

觀察的作文1

  在新年的前一天,媽媽買(mǎi)了一盆水仙花回來(lái) 20xx年1月22日 今天是水仙花買(mǎi)來(lái)的第一天,當(dāng)水仙花一進(jìn)家門(mén)我就高興的一跳三尺高,因?yàn)樗鼤?huì)成為我們家第一個(gè)植物,我湊上去觀察,這些水仙花買(mǎi)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)發(fā)芽了,最長(zhǎng)的.大約有20厘米,最短的約有5厘米,還沒(méi)有任何的香味,最下面的像大蒜一樣的根部,每個(gè)相互擁抱在一起,像一個(gè)大家庭,每個(gè)上面都長(zhǎng)了1~5個(gè)芽。

  20xx年1月28日 因?yàn)榍?天是新年,我忙著去拜年沒(méi)有觀察水仙花,今天我又去看了一下水仙花,。¢L(zhǎng)的可真快,又多了好多芽,而且最長(zhǎng)的芽已經(jīng)大約40厘米長(zhǎng),并且在一起芽上已經(jīng)長(zhǎng)出了3~4個(gè)花苞,從近處聞已經(jīng)可以聞到花苞散發(fā)著淡淡的清香了。 20xx年2月1日 今天一起床,媽媽就在客廳叫我,很興奮對(duì)我說(shuō):“俊豪,我們的水仙花開(kāi)了!蔽伊⒓磁艿剿苫ㄇ叭タ,真的開(kāi)花了,真漂亮,花有6片花瓣,有4個(gè)雄蕊和一個(gè)蕊,而且散發(fā)著濃重的香味,彌漫了整個(gè)房間。

觀察的作文2

  20xx年10月1日 星期一 晴 今天,我們家來(lái)了兩個(gè)新成員——兩只既可愛(ài)又有趣的小蝸牛。 這兩只小蝸牛的殼是螺旋的,不是寶塔形的。頭頂上有四根觸角,但最上面的兩根是它的眼睛,有顯微鏡和放大鏡才能看到它那黑溜溜的`小眼珠。小蝸牛爬行時(shí),它爬過(guò)的地方會(huì)出現(xiàn)一條銀色的痕跡,在地上閃閃發(fā)光。那是由它的粘液形成的。 小蝸牛爬的速度,那是比最最老的烏龜還慢。它爬10厘米需要好幾分鐘,那是一個(gè)令人吃驚的數(shù)字。我們?nèi)祟?lèi)不到一秒鐘就能解決的距離,它們要爬好一會(huì)兒呢。

  小蝸牛是一種害蟲(chóng),我把它們放在花盆邊上,它們卻爬上花盆,把盆里種的。芹菜葉子吃了個(gè)一干二凈,只把一張紙的葉脈留下。吃飽了以后還懶洋洋地開(kāi)始睡大覺(jué),一點(diǎn)兒也不會(huì)體諒主人的心思。我氣得想把它們?nèi)拥交鹕蠠,但還是克制住了自己的怒氣,放過(guò)了它們。 小蝸牛,下次你再把我種的植物吃掉的話,你可就慘了。我要讓你吃不了,兜著走。

觀察的作文3

  螞蟻是非常小的動(dòng)物。在生活中,許多人忽視它。今天,我第一次仔細(xì)觀察了螞蟻的生活習(xí)慣。

  螞蟻生活在“洞里”。數(shù)百個(gè)洞。今天,我看到了螞蟻是如何搬運(yùn)食物的:它們以三人一組和兩人一組的方式,一個(gè)接一個(gè)地把我們?nèi)拥降厣系?食物搬運(yùn)回“家”。一塊食物太大了,所以我把他們帶的大塊食物切成兩塊,然后飛走了。螞蟻們驚慌失措,急忙尋找食物。大約半小時(shí)后,螞蟻終于把食物拖回洞里。

  唉,我忘了提到螞蟻的出現(xiàn)。螞蟻都是黑色的,它們的身體就像三個(gè)“小球”!靶∏蝮w”分別是螞蟻的頭部、胸部和臀部。它有六條腿和一對(duì)觸角。螞蟻不喜歡獨(dú)自生活,它們喜歡群居生活。這是我第一次發(fā)現(xiàn)。怎么樣?是不是很棒?

觀察的作文4

  今天晚上,我為了寫(xiě)《觀察日記》,特意到叔叔家看魚(yú)。

  叔叔家的魚(yú)缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚(yú)缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的`主人——魚(yú)就更多了,有燕子魚(yú),斑虎魚(yú),孔雀魚(yú),金魚(yú),清潔夫……小魚(yú)在自己的家里自由自在的游來(lái)游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

  我問(wèn)“小魚(yú)是怎么吃食的?”叔叔二話沒(méi)說(shuō),拿起一把魚(yú)食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴,一張一合地?fù)屩允场R粭l斑虎魚(yú)躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!對(duì)了,小魚(yú)還會(huì)生病。你看,那條銀色的小魚(yú)剛生過(guò)病,現(xiàn)在還在長(zhǎng)尾巴呢!魚(yú)的世界可真奇妙。

  天己經(jīng)很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了叔叔的家。

觀察的作文5

  在生活中,有數(shù)之不盡的東西值得你細(xì)細(xì)留意和觀察,我呢,就以每天走過(guò)路過(guò),在那兒學(xué)習(xí)的學(xué)校做為近距離觀察的目標(biāo)。這也許是對(duì)你耐心的考驗(yàn),也許是對(duì)你觀察的考驗(yàn),更可能是對(duì)你細(xì)心的考驗(yàn)。

  但無(wú)論如何,我必須要接受這個(gè)考驗(yàn),更何況,觀察也是一種樂(lè)趣。 一走進(jìn)華師附小的大門(mén),一股綠意迎面撲來(lái)。朦朦籠籠的綠色中,似乎漂蕩著一些云霧。上了階梯,綠化小花園里,呈現(xiàn)了風(fēng)格各異的春色。

  被修剪的整整齊齊的花園,是一種新穎的春色;帶有星星點(diǎn)點(diǎn)的.小紫花叢中,是一種可愛(ài)的春色, 又高又大的木棉樹(shù),脫下了大棉襖,穿上綠新裝,這便是一種宏偉的春色。

觀察的作文6

  今天第三節(jié)課上課時(shí),老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):"今天我們要觀察一種植物,我們高興得像小兔子一樣快樂(lè),我想:那我們要觀察什么植物呢?那我們要去哪觀察呢? 一會(huì)兒我們來(lái)到了操場(chǎng)旁,往前看,我看見(jiàn)了一棵大樟樹(shù),我想:難道今天觀察的是大樟樹(shù)?“看,我們今天觀察植物---大樟樹(shù)."大樟樹(shù)遠(yuǎn)看枝繁葉茂,只見(jiàn)就像一個(gè)大蘑菇在跟我們打招呼呢!我走近了一些,只見(jiàn)有一片樹(shù)葉飄落下來(lái),就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只見(jiàn)頭上有個(gè)v字形的樟樹(shù),樹(shù)中間有些碧綠碧綠的青苔。只見(jiàn)有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹(shù)的'邊緣,竟然抱不住樟樹(shù),真是不可思議,看來(lái)樟樹(shù)實(shí)在太高大了!接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多痕跡,好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫(huà)畫(huà)呢! 我平時(shí)到操場(chǎng),不怎么注視"大蘑菇”,今天,我觀察了之后,竟然有這么神奇之處.

觀察的作文7

  20xx.9.30星期二晴

  今天,我到奶奶家,第一件事情就是去看看玻璃瓶里的田螺。我悄悄地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)田螺緊緊的吸在光滑的玻璃壁上。田螺背著它黑綠色的硬殼,就是它的“城堡”。怎么能吸在光滑的玻璃壁上不掉下來(lái)呢?我再仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)田螺那圓圓的“城門(mén)”慢慢地打開(kāi)了,里面的螺肉悄悄地探出了小腦袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就沿著“墻壁”緊緊吸住,螺肉和“小城門(mén)”把“城堡”吸在壁上。

  如果你輕輕地在玻璃瓶外摸它一下,它沒(méi)什么感覺(jué),不會(huì)害怕;如果你把玻璃瓶搖一搖,它就立刻把螺肉縮起來(lái),關(guān)上城門(mén)。咕嚕嚕地滾了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)小城門(mén)和爬山虎的.腳的作用差不多的。

觀察的作文8

  “媽媽?zhuān)覀內(nèi)ベI(mǎi)魚(yú)吧!”今天,我一大早就起來(lái)把媽媽叫上。

  我們買(mǎi)了四條小魚(yú),回到家,就給他們喂了一點(diǎn)魚(yú)食。我坐在一邊看著小魚(yú)就想給他們起名字。恩,金色的這幾條,就叫“一金”、“二金”、“三金”吧,第四只跟前三只不一樣,它的顏色是花斑的,所以我就叫它“小花!彼鼈兊难劬τ执笥謭A,鼓鼓的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像穿著小裙子。

  小魚(yú)們可逗了。有一次,我把一只手指伸進(jìn)魚(yú)缸里,小魚(yú)們以為食物來(lái)了,它們就上來(lái)啃我的手指,我感覺(jué)我的手指有一點(diǎn)癢,就把手指縮回來(lái)。魚(yú)兒們嚇壞了,趕緊往一邊游去。過(guò)了好一會(huì)兒,我又把手指伸進(jìn)去,目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)缸,小魚(yú)游了游又把我的手指當(dāng)成食物了。哈哈,書(shū)上說(shuō)的是真的,“原來(lái)魚(yú)的'記憶只有七秒啊!”

  從此小魚(yú)就住在我家,成了我家的新成員。你喜歡它們嗎?

觀察的作文9

  聽(tīng)說(shuō)含羞草會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵。我想:“含羞草要親自觀察才能證實(shí)這一點(diǎn)!

  我在上個(gè)星期買(mǎi)一盆含羞草。我天天給它澆水,施肥,剪掉多余的枝葉。經(jīng)過(guò)我的努力保養(yǎng)終于開(kāi)花了。綠綠的,圓圓的',摸起來(lái)軟軟的一層層花托兒包著那未開(kāi)花的花瓣,就像媽媽保護(hù)孩子一樣,把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開(kāi)了手,花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀!花孩子也是圓圓的,軟軟的,只不過(guò)加上了一件粉紅的外衣,摸上去真好玩。

  不過(guò)花孩子不到兩天就落到了土地媽媽的懷抱,我真的為它感到可惜呀!但我還是喜歡它給我?guī)?lái)樂(lè)趣。謝謝你含羞草

觀察的作文10

  玩具蛇的觀察日記今天我去瑯琊山游玩的,在瑯琊山附近的一個(gè)小商店里,我看中了一條潔白的.蛇,像一層薄雪覆蓋在身上。我想,做的人的手藝一定巧奪天工吧!。∶哳^,摸摸蛇身。媽媽見(jiàn)我喜歡,就幫我買(mǎi)下了。這一條色彩斑斕,栩栩如生的玩具蛇。很可愛(ài),也很逼真,嘿嘿!!真的是很好玩。玩具蛇長(zhǎng)著一雙黑溜溜的小眼睛,蛇頭略呈三角形;頭背及兩側(cè)有對(duì)稱(chēng)的綠紅色縱紋,向后延伸著;頭背頂部可見(jiàn)一些綠色夾雜著一些紅色。當(dāng)把蛇舉起來(lái)時(shí),它不停地晃動(dòng)著身子,扭扭尾巴。蛇背后一層一層的折疊狀很像樓梯,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這條蛇令我愛(ài)不釋手。

觀察的作文11

  前幾個(gè)月里,我家的花盆里長(zhǎng)出了一種不知名的植物。

  那天清晨,我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過(guò)去,冷得直打哆嗦。只見(jiàn)一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來(lái),還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開(kāi)始還嫌我吵他睡覺(jué),但一見(jiàn)到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。

  從那以后,我當(dāng)起了愛(ài)心養(yǎng)護(hù)人。每個(gè)星期回家澆一次水。小苗在我的`精心陪護(hù)下,從兩片葉子長(zhǎng)成了五六片葉子,嫩葉不斷長(zhǎng)出,老葉漸漸枯死,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到足足三十八厘米。

  就在上個(gè)星期,花盆里又長(zhǎng)出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂(lè)。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!

觀察的作文12

  我喜歡吃菠蘿。夏天時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的菠蘿。

  菠蘿是圓柱形的,葉子的邊緣有許多小鋸齒。整個(gè)菠蘿看起來(lái)像一個(gè)扎著沖天辮的娃娃頭。這個(gè)菠蘿已經(jīng)熟透了,黃澄澄的,就像一個(gè)金色的小燈籠。

  媽媽用小刀把熟透的菠蘿皮削凈,就可以看見(jiàn)新鮮的果肉了。聞一聞,一股香味撲鼻而來(lái)。削好的菠蘿用鹽水泡一下就可以吃了。切一塊嘗一嘗,還沒(méi)送到嘴邊,口水就不停地往外流。吃一口會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)酸。我吃了一片又一片時(shí),牙齒都咬不動(dòng)?xùn)|西了。看樣子菠蘿不能多吃啊。

  菠蘿的營(yíng)養(yǎng)豐富,還可以做水果沙拉呢。媽媽說(shuō)廚藝好的.人可以試著做菠蘿飯,那也很好吃的。我真想嘗嘗啊。

  你們喜歡菠蘿嗎?

觀察的作文13

  我有幾只小蝸牛,它們非?蓯(ài)。它們有著硬硬的殼,好像戰(zhàn)斗中的“戰(zhàn)士”,頂著一個(gè)堅(jiān)硬的“盾”,它們?nèi)碥浘d綿的,還有一雙炯炯有神的眼睛。它們爬過(guò)的地方會(huì)有很多液體留下來(lái),只要陽(yáng)光一照,就會(huì)發(fā)出亮閃閃的光,還會(huì)留下印跡。

  我看著看著,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行的`速度非常慢,我去網(wǎng)上找了資料。原來(lái),它沒(méi)有腳,蝸牛爬行時(shí),用它的腹足緊貼在別的物體上,由它的腹部肌肉作波狀蠕動(dòng),它就能緩慢地爬行了;而且它背上頂著一座“小山”,所以,它的爬行速度非常慢。蝸牛喜歡吃大白菜,它是一種害蟲(chóng),它還有極多的牙齒,科學(xué)表明:它有大約20000顆牙齒,那是肉眼看不到的,及時(shí)你把它放進(jìn)紙板里,不一會(huì)兒,它也會(huì)把紙板咬開(kāi)爬出來(lái)。

  這就是我的蝸牛。

觀察的作文14

  今天科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們出去觀察一下今天的天氣狀況,是晴還是雨,降雨概率是多少。

  我們分了很多組,有的觀察天氣,有的觀察動(dòng)物,有的觀察太陽(yáng)的變化,還有的觀察天空云朵的流動(dòng)等等。

  老師說(shuō)觀察太陽(yáng)的時(shí)候,要看太陽(yáng)的炎熱程度,看周?chē)?云把太陽(yáng)遮住了,還是太陽(yáng)完全露出來(lái),是不是酷熱等等,需要大家仔細(xì)去看。

  我就是屬于觀察太陽(yáng)的那一組。我們這一組十幾個(gè)人,一邊觀察一邊在一張紙上記錄。

  我寫(xiě)的是:太陽(yáng)非常非常熱。黃黃的太陽(yáng)周?chē)出現(xiàn)了許多圓圓的紅紅的邊框。人一看見(jiàn)太陽(yáng),就看到金光四射。如果閉上眼睛,再睜開(kāi)看到太陽(yáng)的話,感到很刺眼,好像陽(yáng)光一直跟著你似的。

  寫(xiě)完了,大家都交給了老師,老師念了我們組寫(xiě)的,覺(jué)得我們寫(xiě)得很好。

  我很高興。

觀察的作文15

  今天,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我看見(jiàn)有人在賣(mài)豆芽菜,便突發(fā)奇想地想要自己種豆芽。我讓媽媽給我買(mǎi)一把綠豆,順便又問(wèn)了一下豆芽菜應(yīng)該怎么培育。那個(gè)人一五一十地告訴我說(shuō):“豆芽應(yīng)該像我這樣種!彼呎f(shuō)還邊拿他種的豆芽給我演示。

  一想到我自己也可以種豆芽了,我就聽(tīng)得格外認(rèn)真。我一回家,就照那個(gè)人教的'方法,先用水將綠豆浸泡了四個(gè)小時(shí),等綠豆開(kāi)始發(fā)胖,就找來(lái)了一個(gè)空盤(pán)子,把綠豆整齊地鋪好,然后再用一塊濕毛巾蓋在綠豆的上面,這樣我的綠豆就種植好了?粗@盤(pán)綠豆,我想明天它們真得會(huì)長(zhǎng)出豆芽嗎?我好期待哦!

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