與夢(mèng)同行作文12篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的與夢(mèng)同行作文，希望能夠幫助到大家。

　　與夢(mèng)同行作文 篇1

　　一顆年輕的心在希望的譜曲中強(qiáng)有力地跳躍著，它奏響了生命的活力，點(diǎn)燃了青春的激情。它擁有無(wú)法抗拒的魅力，催人發(fā)奮的力量，強(qiáng)烈感染了每一位青少年，激發(fā)了我們的夢(mèng)想，我們昂首挺胸，邁著堅(jiān)定、沉穩(wěn)的步伐，在青春的旅途中前進(jìn)著。我們用璀璨的語(yǔ)言來(lái)描繪生命的絢麗，用自信的笑容揚(yáng)起年輕的風(fēng)帆，用奮斗的雙手，去緊扣青春的風(fēng)鈴，奏響一曲華美的樂(lè)章。使每一個(gè)角落傳播著對(duì)美好青春的追求和向往。讓我們?cè)诟吆爸�：“為了�?mèng)想而不斷努力，為了明天而不懈奮斗”的口號(hào)中啟航。

　　作為新一代的青少年，擁有青春，是值得我們炫耀的資本，卻不是我們驕傲的理由。美好青春給予我們大好前程，我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上，盡情展示自己，帶著對(duì)青春的熱誠(chéng)，義無(wú)反顧地向前奔騰不息！

　　擁有青春，卻沒有夢(mèng)想，那人生是多么枯燥��！總說(shuō)：“來(lái)生，來(lái)生，”如果今生是乏味的我怕有來(lái)生。如果今生是有趣的，那今生已足夠了。新一代青少年都肩負(fù)著一個(gè)沉甸甸的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任就是為了祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)，人民的生活更加幸福美滿而奮斗！

　　隨著時(shí)代的飛越進(jìn)步，高科技的迅速發(fā)展，我們現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)全新的.時(shí)代—信息化時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的青少年發(fā)生了一系列變化，現(xiàn)代的青少年有的刻苦學(xué)習(xí)；有的沉迷于虛幻的電腦游戲中；有的陷入復(fù)雜的感情糾葛中；有的終日游手好閑，不務(wù)正業(yè)……青春便從虛度寶貴青春年華的青少年手中慢慢流逝，曾經(jīng)有大好青春掌握在他們手里，他們沒好好珍惜，到了老了再后悔又有什么用呢？正如我們常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春期，在這有限的青春中做有價(jià)值有意義的事，那是快樂(lè)、幸福的。我們作為新一代的接班人，是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的棟梁，是明天的希望。我們應(yīng)該用偉大的理想充實(shí)自己的青春年華，為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出青春熱血。讓我們盡情的享受青春，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)在陽(yáng)光雨露下。

　　無(wú)論前方有什么困難等著我們，我們都要以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇氣去克服！去戰(zhàn)勝！排隊(duì)一切干擾，我相信，只要辛勤地耕耘，就一定會(huì)有所收獲。

　　青春的夢(mèng)是五彩的，它射出燦爛的光芒，照亮前方的道路，它吹散迷霧，驅(qū)趕黑暗，給了我們動(dòng)力，給了我們啟示，使我們大徹大悟，讓我們感受到了青春的美好和短暫，我們將緊緊抓住寶貴的青春年華，不懈地向上攀登。

　　青春與夢(mèng)同行，讓年輕的我們懷著夢(mèng)想，帶著希望，朝著美好的明天飛翔吧！

　　與夢(mèng)同行作文 篇2

　　夢(mèng)想是什么？我們心中的希望便是夢(mèng)想。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是卻不能沒有夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是一種讓人前行不竭的動(dòng)力。它比我們靈魂還要重要，它是我們?nèi)松�中支柱般的存在�?/p>

　　有一個(gè)朋友曾經(jīng)告訴我說(shuō)，他想要變成像徐霞客、馬可·波羅那樣的旅行家和冒險(xiǎn)家，去走遍全世界。感受大海一望無(wú)際的壯闊，體會(huì)沙漠高低起伏的雄渾，探索落日下尼羅河畔金字塔的奧秘，追尋云霧中喜馬拉雅之巔的神圣。但是他說(shuō)現(xiàn)在還沒有錢，要等到成了百萬(wàn)富翁以后再去做這些事情。我問(wèn)了他兩個(gè)問(wèn)題，一是如果這輩子沒有成為百萬(wàn)富翁還去不去旅行？二是如果成為百萬(wàn)富翁的時(shí)候已經(jīng)老得走不動(dòng)路了還去不去旅行？我告訴他，最好的辦法是現(xiàn)在就上路，拿根棍子拿只碗，一路要飯也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是不能等待的，尤其不能以實(shí)現(xiàn)另外一個(gè)條件為前提。很多人正是因?yàn)橄萑肓艘�做這個(gè)就必須先做那個(gè)的定勢(shì)思維，最后一輩子在原地轉(zhuǎn)圈，生活再也沒有走出過(guò)精彩來(lái)。

　　夢(mèng)想就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力地劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠擁抱失敗，拿出勇氣和行動(dòng)，讓我的人生展現(xiàn)別樣的色彩，活出自己的.精彩，這便是我的夢(mèng)想。所以，我選擇，在路上！

　　有這樣一個(gè)人，沒有腳，也沒有手，卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，擔(dān)任著國(guó)際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁。騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球，他樣樣皆能。年僅32歲就已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。他就是尼克·胡哲，一個(gè)沒有四肢卻演繹了無(wú)數(shù)生命奇跡的人。在演講中，他無(wú)數(shù)次當(dāng)眾倒在桌子上，向臺(tái)下的孩子和成人演示一個(gè)無(wú)手無(wú)腳的人如何重新站起來(lái)。一次不行，就第二次，第三次……直到身體艱難地站立。他用自己的生命體驗(yàn)讓他們明白，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的就是堅(jiān)持不懈和擁抱失敗，把失敗看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是被失敗的恐懼打倒。

　　這是一種撼動(dòng)靈魂的感動(dòng)，也激發(fā)出我內(nèi)心那種狂熱的念想——行在路上，堅(jiān)持不懈，發(fā)奮前進(jìn)。當(dāng)我坐在教室，我知道自己身在何處，知道自己在做什么，想要的是什么；當(dāng)我面對(duì)失敗，我知道我將離成功更近一步；當(dāng)我站在這里，我知道我有足夠的信心面對(duì)未知的一切。這便是我所追求的！

　　夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，付諸行動(dòng)才算成功。青春成就夢(mèng)想，讓我們，行在路上！

　　與夢(mèng)同行作文 篇3

　　夢(mèng)想是大海中的燈塔，使歸航的船只不會(huì)失去方向；夢(mèng)想是光彩奪目的鉆石，令無(wú)數(shù)人執(zhí)著于它；夢(mèng)想是一雙巨大的翅膀，把人們那沉重的身子托起翱翔于天際。我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想必須經(jīng)歷挫折、坎坷才能得以實(shí)現(xiàn)。警察叔叔的夢(mèng)想是人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)安寧；醫(yī)生的夢(mèng)想是百姓身體健康，平平安安；我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是所有水源干干凈凈，不受污染。

　　提起這個(gè)，就不得不提起五水共治，五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源，我們可以幾天不吃飯，但是不可以幾天不喝水。由此可見水是多么重要。因此，珍惜我們?nèi)祟惖纳�命的源泉，就必須�?jié)約用水，才能保護(hù)好我們?nèi)祟惖纳�命線，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

　　水現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來(lái)越少。就拿我們生活的城市的江河來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去河水清澈見底，魚兒自由自在地在水里穿梭來(lái)回。而現(xiàn)在呢，由于工業(yè)廢水和市民生活廢水所吞噬，清澈的'河水變得烏黑烏黑的，河水中再也看不到魚兒歡暢的美好景象了。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚。也許你并不知道中國(guó)許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水。而另一邊的我們卻把水龍頭開到最大，把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉。你可想而知，那邊的人多想喝上一口干凈的水��！

　　“嗚~嗚~”咦？是誰(shuí)在哭？我放眼望去，居然看到小鳥在哭。我走過(guò)去，問(wèn)道：“小鳥，你為什么哭��？”“我，我，我從小到大都在你眼前的這條河飲水，可是現(xiàn)在這條河可臟了，我好難過(guò)，嗚~嗚~”“是呀，是呀�！边@時(shí)，旁邊的一棵枯樹發(fā)話了，“這條河是孕育我的”母親河“，如今我喝了它的水已經(jīng)從原來(lái)的風(fēng)華正茂蛻變成了奄奄一息的枯木，都怪那可惡的人類！”我看了看，這條河上有一袋袋垃圾和吃剩的果皮被人們?nèi)釉谶@兒，腐爛的臭味簡(jiǎn)直讓人窒息，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的蒼蠅還在上面“嗡嗡嗡”地跳起了舞�？粗�這觸目驚心的場(chǎng)面，我心中又難過(guò)又傷心。

　　從現(xiàn)在開始治水還來(lái)得及，讓我們將水更好的利用起來(lái)，不要再讓水傷心地流淚，否則世界上最后一滴水將成為人類的眼淚！

　　與夢(mèng)同行作文 篇4

　　八月，時(shí)光開始流逝，我們開始倒數(shù)。八月的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿整個(gè)房間，慢慢睜開眼，看著匆匆流逝的日子，忽然感覺到了青春仿佛就在耳邊呼吸，輕輕的呼出了一股叫夢(mèng)想的氣息，那是青春所特有的斑斕色彩。

　　什么是夢(mèng)？夢(mèng)，一個(gè)如此簡(jiǎn)單的字，卻不能給它下定義。人人都有夢(mèng)，大人有，孩子也有；天有，大地也有；你有，我也有。任何生物都有屬于自己的夢(mèng)！

　　夢(mèng)想是什么？小時(shí)候我曾有過(guò)迷惘。那時(shí)，我的.夢(mèng)想猶如萬(wàn)花筒般絢爛多彩。今天想當(dāng)歌星，明天想當(dāng)醫(yī)生，后天見到報(bào)紙上的楊利偉叔叔就又想當(dāng)宇航員……夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是與追求并駕齊驅(qū)的一種行動(dòng)。雖說(shuō)它是行動(dòng)的一種，但它卻發(fā)生在追求之前。

　　“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)；你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想，注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言�！�

　　可曾還記得這則廣告？那樣工整的寥寥九句話，卻引起了80、90人們心中逐夢(mèng)的共鳴。也因此這“陳歐體”在網(wǎng)上一時(shí)風(fēng)靡，模仿“陳歐體”的人不計(jì)其數(shù)。再看看這廣告背后的代言人陳歐。學(xué)習(xí)時(shí)代就被成為“天才少年”的他，不僅完成了自己的夢(mèng)想，還把他具有的powerful的正能量傳遞給了每個(gè)正在逐夢(mèng)路上的人。聚美優(yōu)品更是在他的手中，發(fā)展得蒸蒸日上。僅僅三年就已獨(dú)占鰲頭。

　　由此可見，夢(mèng)想對(duì)每一個(gè)人的重要性。夢(mèng)想是你在隆冬深夜里帶給你溫暖的一床棉被，夢(mèng)想是你在饑腸轆轆時(shí)能夠填腹的一顆野果，夢(mèng)想更是你在面臨重重困難時(shí)能激勵(lì)你的動(dòng)力！

　　讓我們?cè)谇啻旱囊宦犯吒枥铮�奔跑在各自的逐�?mèng)路上，不易言敗，永不放棄。

　　讓我們背起裝有夢(mèng)想的行囊，搭坐長(zhǎng)風(fēng)破浪的青春航船，堅(jiān)持到底，與夢(mèng)同行。

　　我的人生道路還很長(zhǎng)，沒有人會(huì)預(yù)知那些事情，但只要我與夢(mèng)同在，就一定會(huì)成功，就一定會(huì)高興地過(guò)好每一天。

　　與夢(mèng)同行作文 篇5

　　合上《與夢(mèng)同行》這本書，我對(duì)自己的家鄉(xiāng)——浙江有了更深的認(rèn)識(shí)。我知道了浙江的山山水水就是一幅美麗的畫卷，游水鄉(xiāng)、謁佛國(guó)、登括蒼、賞大海，在浙江的山水間游覽，還能品味濃濃的文化韻味；也知道我們浙江因水而名，因水而美，因水而興；卻也知道現(xiàn)在的“水鄉(xiāng)”正面臨著前所未有的危機(jī)。

　　我的老家門前就有條寬寬的河——東港河。

　　這條河裝著爸爸的記憶。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，一到夏天，就整天與這條河發(fā)生著親密接觸，不是和小伙伴一起釣魚摸蝦，就是游泳嬉戲。這條河裝滿了爸爸的歡樂(lè)。

　　這條河也裝著奶奶的記憶。奶奶說(shuō)，那時(shí)候水是那么清，家里裝了自來(lái)水也沒人用。淘米、洗菜、洗衣服……用的都是這河里的水。這條河裝滿了奶奶的忙碌。

　　但是，這條河卻沒有裝進(jìn)我美好的記憶。小時(shí)候，我一直住在老家。從蹣跚學(xué)步起，奶奶就千叮萬(wàn)囑，不讓我接近這條河。奶奶總說(shuō)水里有只“拖腳貓”，會(huì)把小孩拖到水里吃掉。一回，路過(guò)河邊的我，看見黑乎乎的河水里不斷冒著水泡，我馬上想起了奶奶說(shuō)的關(guān)于“拖腳貓”的'事，嚇得拔腿就跑，邊跑邊喊：“‘拖腳貓’來(lái)了！抓小孩了！阿娘——”大家看著我哈哈大笑，我卻疑惑不解。后來(lái)，爸爸說(shuō)“拖腳貓”只是奶奶嚇唬我不能下水的傳說(shuō)，其實(shí)“拖腳貓”就是水獺，現(xiàn)在河里也沒有水獺了。我驚奇地問(wèn)爸爸：“那河里為什么會(huì)冒泡泡呢？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)楹永锾�臟了，河水透不過(guò)氣來(lái)了。”很長(zhǎng)一段時(shí)間，那黑乎乎的河水，咕咕冒泡的河岸一直印在我的腦海里，嚇得我不敢靠近河岸。

　　假期，我和爸爸媽媽又回老家住了幾天。大伯正在河邊撈水草，奶奶、伯母也在河邊忙碌著。爸爸走到岸邊，跟大伯聊著天。忽然，他欣喜地把我叫到岸邊。原來(lái)，河埠石上有許多小魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。我和爸爸卷起褲腳，輕輕地踏入水中，沒想到還是嚇跑了小魚。雖然，我和爸爸撈了半天，衣服褲子濕了一大片，也沒抓到一條魚，但河邊撒下了我和爸爸歡樂(lè)的笑聲。

　　現(xiàn)在，這條河終于也裝上屬于我的美好記憶了！

　　與夢(mèng)同行作文 篇6

　　這是秋高氣爽的一天，空氣清晰，藍(lán)天上飄著幾朵白云。我眺望遠(yuǎn)處，是一片美麗的風(fēng)景。群山壯觀地矗立著，山邊是波光粼粼的江面，花香不停地從江堤上傳來(lái)，好像在傳播新的消息。

　　我和爸爸也在陽(yáng)光的花架上種了好幾盆多肉植物。它們有的淡紫色的；有的是深綠色的；還有的是長(zhǎng)著白色茸毛的.，可愛極了，就像一群小精靈一樣。這樣的好天氣真是難得呀！

　　我隨手翻開一本《與夢(mèng)同行》的書，上面寫著：藍(lán)藍(lán)的天、青青的山、綠綠的水，只要我們好好保護(hù)這些環(huán)境，就會(huì)有一個(gè)美麗的家園。但是，書上也寫著：我們的家鄉(xiāng)也有霧霾。我閉上眼睛，想起了前不久，我和媽媽開車時(shí)發(fā)現(xiàn)：路旁有一些麥稈在燒，煙味慢慢地升上天；遠(yuǎn)處幾個(gè)工廠的煙囪正不斷地冒著濃煙；有些人還在放煙花，天上的小鳥也漸漸低飛。他們正破壞這美好的家園和環(huán)境。

　　我想，這藍(lán)天白云來(lái)之不易，我們一定要好好保護(hù)環(huán)境。大家要節(jié)約用水、低碳出行、不要到處亂放煙花，要更加愛護(hù)家園和地球。我也希望我的多肉植物快快長(zhǎng)大，這樣空氣才會(huì)一天比一天好！我們才會(huì)擁有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng)，一個(gè)綠水夢(mèng)，一個(gè)美麗的祖國(guó)夢(mèng)。

　　每個(gè)人都 有自己的夢(mèng)，有快樂(lè)的夢(mèng)，有高興的夢(mèng)、有悲傷的夢(mèng)……小鳥有夢(mèng)，它夢(mèng)到自己變成了歌唱家；大樹也有夢(mèng)，它夢(mèng)到自己成為了保護(hù)森林的戰(zhàn)士；小草也有夢(mèng)，它夢(mèng)見人們不再說(shuō)它弱小，反而說(shuō)它很勇敢。兒時(shí)的夢(mèng)小時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過(guò)別人做蛋糕的地方時(shí)，我總會(huì)顯得特別興奮，總會(huì)忍不住多看幾眼。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)美味的蛋糕完成的時(shí)候，我會(huì)很開興。所以我幻想自己長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)很有名氣的蛋糕師。童年的夢(mèng)童年時(shí)期的我，看見新娘穿上漂亮的婚紗拍結(jié)婚照時(shí)，我總是非常羨慕，心想：為什么她們就能穿上婚紗，而我卻不能，這時(shí)我想到了皇宮里的公主天天可以穿婚紗，所以我想我長(zhǎng)大了后，一定要成為一位漂亮的公主，天天穿婚紗�，F(xiàn)在的夢(mèng)現(xiàn)在， 我已經(jīng)有所改變，變得不會(huì)像小時(shí)候那么幼稚，可我的夢(mèng)想還在，我想成為一名醫(yī)生，去救那些身患絕癥的人，讓他們?cè)僖淮螕碛猩�的希望，讓雙眼失明的人，重新看到我們這個(gè)美麗的世界。我的人生道路還很長(zhǎng)，沒有人會(huì)預(yù)知那些事情，但；只要我與夢(mèng)同在，就一定會(huì)成功，就一定會(huì)高興地過(guò)好每一天。

　　與夢(mèng)同行作文 篇7

　　假期，我一氣呵成地讀完了《與夢(mèng)同行》，感嘆我的浙江有如此美麗自然景觀，贊嘆我的浙江有如此多文人志士為他折腰，嘆惜我的浙江正受著一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，不，我絕不同意我的家鄉(xiāng)受傷害，還 我們藍(lán)藍(lán)的天，青青的山，還 我們綠綠的水，美美的家來(lái)！

　　我在想：我這只“小猴子”，該為我們浙江做點(diǎn)什么呢？這時(shí)，有一個(gè)想法從我腦中蹦出來(lái)：假如我有法力該多好！就可以降霧霾將污水！那我就能更快更好地保護(hù)我們環(huán)境了！想著想著，我的雙眼皮逐漸沉重下來(lái)，不一會(huì)我就睡著了，仿佛間，我就是騰云駕霧的孫大圣來(lái)到了浙江！

　　第一站是湖州，我駕著筋斗云，一下子，飛到了湖州，湖州的上層空氣漂浮著大量的塵粒、煙粒、鹽粒等等，洋洋得意的霧霾正籠罩著湖州城，人人都帶著口罩，還 聽到了好多老人小孩不斷咳嗽，呀呀呀，這怎么行呢？事不宜遲，我迅速拔出一根毫毛，“呼呼呼”吹了一口氣，變出“一號(hào)神器————凈化劑”，往天空一灑，那些正在得瑟的塵粒、煙粒發(fā)出鬼哭狼嚎的`聲音，逐漸，它們的身影消失了。人人都把口罩摘下來(lái)盡情呼吸著新鮮的空氣，藍(lán)天白云又映襯著老人小孩燦爛的笑臉！

　　第二站來(lái)到了“天然氧吧”的麗水，當(dāng)我正在欣賞美景時(shí)，聽到了劇木頭的聲音，一定是有人在伐木，果真，山脊上一大片一大片的樹木被砍伐掉了，有些地方的土石都裸露在外面，乖乖，再這樣下去，就會(huì)造成山體崩塌，人們生命就會(huì)有危險(xiǎn)！刻不容緩，我變出“二號(hào)神器————種子劑”，往裸露的土地上一拋，迅速長(zhǎng)出來(lái)了，那些原本已經(jīng)消失的和瀕危的植物，也都回來(lái)了，哈哈哈，我太高興了，又翻了幾個(gè)跟斗！

　　第三站，我來(lái)到了杭州的西溪濕地，原本以為這里很干凈，卻發(fā)現(xiàn)了許多漂浮在水面上的垃圾，這樣下去，西溪濕地的水不是變的又臭又臟了嗎？這可不行。我迅速拿出了“三號(hào)神器————凈水劑”，向水中一倒，只見水上冒出了許多泡泡，一瞬間，頑固不化的垃圾都變成有營(yíng)養(yǎng)的魚料。水變得清澈了。人們都二丈和尚——摸不著腦袋，而我，卻在旁邊偷著樂(lè)呢！

　　我們的浙江又恢復(fù)了藍(lán)天白云，青山綠水了！

　　兄弟省妒忌了，呼喚著我去幫忙，江蘇、福建……華東、華南，華夏，整個(gè)中國(guó)都跟青山綠水間對(duì)話藍(lán)天。

　　兄弟國(guó)羨慕了，呼喚著我去幫忙，印度、蒙古……亞洲、非洲，世界，整個(gè)地球都跟碧海藍(lán)天間對(duì)話白云。

　　夢(mèng)雖醒了，但我和大家一定會(huì)努力踐行，地球也會(huì)因我們的夢(mèng)想更美麗！

　　與夢(mèng)同行作文 篇8

　　夏日炎炎，外頭驕陽(yáng)似火，有熱浪涌動(dòng)，好似太上老君的火爐。真叫每個(gè)人都煉就一雙火眼�！白阏羰钔翚�，背灼炎天光”也不過(guò)如是。

　　做完了所有作業(yè)的我，敲開了鄰居阿姨家的門。其一，爹娘不在，親姐宅家，這實(shí)屬消遣時(shí)光的好方法；其二，鄰居阿姨兩年前添了個(gè)小子曰小涵，長(zhǎng)得水靈靈、粉嫩嫩，叫人不喜歡都難。

　　阿姨正在教小涵寫字，我著實(shí)驚了一下。這孩子兩歲多啊，就學(xué)習(xí)寫字一把抓，正應(yīng)了“不讓孩子輸在起跑線上”。哪里像我那時(shí)，話都含糊，滿屋子亂爬，大人也不會(huì)逼著我學(xué)這學(xué)那。親戚如今見了我還要說(shuō)起往事，戲稱我是“全自動(dòng)拖把”。

　　思緒又拉扯回來(lái)，看見小涵正咬著手指定定望向我。烏黑的眸子如水晶般晶瑩澄澈，寫滿童真無(wú)邪。

　　我莞爾，走過(guò)去輕摸了小涵的頭，順手拿起那張紙。第一列是阿姨寫的楷體，娟秀清麗。而接下去幾列，我哭笑不得，這一個(gè)個(gè)“字”歪歪扭扭，頂多算是涂鴉。

　　突然門“咔擦“一下開了，走來(lái)一個(gè)戴著眼鏡的儒雅男子。我叫了一聲“叔叔”，他點(diǎn)頭頷首。

　　他輕笑地看著兒子的涂鴉，拿起阿姨手中的鋼筆，在最底下寫了幾個(gè)字。我湊上去一看，正是端正的“中國(guó)”兩字。字跡未干卻銀鉤鐵畫，力道蒼勁，墨跡好似將紙穿透。這是一手常年浸于書法的人才有的`好字。

　　“他這么小，就讓他寫，他會(huì)嗎？”阿姨怪道。

　　叔叔抱起兒子朗聲道：“就算他不會(huì)，先叫他懂，他是中國(guó)人，這是本！”他認(rèn)真地教了起來(lái)。

　　“中……”小涵艱難地發(fā)出一個(gè)字。

　　“國(guó)！”叔叔接口，“涵涵有什么夢(mèng)嗎？即想成為什么樣的人？”叔叔柔聲問(wèn)。

　　我聽見小涵囫圇地發(fā)出幾個(gè)音節(jié)，吐字模糊，聽不了大概，但聲音柔軟，好似細(xì)細(xì)描繪著什么。

　　我輕輕退下，怔怔地看著街道邊新栽的一排小樹，嫩青的葉子閃著亮點(diǎn)。它們正懷揣夢(mèng)想迎著烈日成長(zhǎng)。而兩歲的小涵，一臉純真，卻早在懵懂間有了夢(mèng)想的輪廓，而那藍(lán)圖也等著他細(xì)細(xì)描繪，一邊長(zhǎng)大，一邊夢(mèng)想。

　　我不亦如此么？小時(shí)候的夢(mèng)想仍清晰浮在腦海。我從未忘卻呢！它還靜靜地立于某個(gè)角落，等待我有一天去實(shí)現(xiàn)。思及此，我步履輕快起來(lái)。

　　與夢(mèng)同行作文 篇9

　　我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)渺小的夢(mèng)凝聚在一起，便形成了中華大家庭的中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)不一定完美，不一定正確，但它代表了祖國(guó)前進(jìn)的方向，預(yù)報(bào)了祖國(guó)未來(lái)的漫漫征程。

　　自古以來(lái)，治水就是興國(guó)安邦的大事。中華民族幾千年悠久燦爛的文明史，可以說(shuō)是一部除水害、興水利的治水史。“一河不治，何以治國(guó)家”，當(dāng)今國(guó)家將重心放在治水，我們就要積極響應(yīng)，跟隨社會(huì)的步伐參與到治水中。

　　我們生活在江南水鄉(xiāng)——浙江，幾千年的文明歷史，演繹出浙江人與水抗?fàn)�、與水共處、與水共榮的光輝歷程。水是我們最豐厚的自然資源，我們要利用好它，才能為建設(shè)浙江、建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出力量。古時(shí)有蘇軾疏浚西湖留蘇堤，白居易疏浚六井、修堤蓄水舒緩旱情，今日有“海上長(zhǎng)城”——千里海塘橫臥于東海之濱。這些無(wú)不表現(xiàn)出人們不畏艱難的治水精神。

　　從去年12月起，溫州市蒼南縣“壹加壹”社區(qū)服務(wù)中心就開始對(duì)金鄉(xiāng)、錢庫(kù)、龍港、靈溪等鎮(zhèn)的河道進(jìn)行巡視、監(jiān)督、保潔工作。該組織承接河道保潔業(yè)務(wù)后，在各河道配備專職社工、河道保潔工以及巡邏船等設(shè)施，定期打撈河面雜物。通過(guò)他們的努力與群眾的支持，蒼南縣的主要河流基本較干凈，他們的行為受到了群眾的`好評(píng)。

　　我家附近有條塘河，以前總有垃圾漂浮在水面上，散發(fā)出陣陣腥臭，嚴(yán)重影響了人們的生活�？啥紱]有人為這件事做出行動(dòng)，治理塘河的事就一而再，再而三地?cái)R置下來(lái)。今年3月份，“壹加壹”社區(qū)服務(wù)中心的河面保潔人員來(lái)打撈河面垃圾，并把河兩旁的水草統(tǒng)統(tǒng)拔掉。他們?cè)诤拥郎线B續(xù)治理了半個(gè)月，效果顯著，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，河水又變得清澈起來(lái)，孩子們的歡聲笑語(yǔ)又響徹起來(lái)。水與人們的生活息息相關(guān)，如果沒有了干凈的水源，我們的生活是不可想象的。

　　“中華治水夢(mèng)”是離我們最近，也是最宏大的夢(mèng)。身邊的一個(gè)個(gè)好榜樣督促著我們走上“五水共治”的道路，欣賞浙水之美，了解浙水之治，以“舍我取誰(shuí)”的勇氣與擔(dān)當(dāng)，成為“五水共治”的宣傳者、參與者、踐行者。為了祖國(guó)更加美麗，為了使家鄉(xiāng)更加迷人，我愿伸出勤勞、智慧的雙手，為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦。

　　與夢(mèng)同行作文 篇10

　　夢(mèng)想是人類動(dòng)力的源泉，有夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力。如果一個(gè)民族沒有夢(mèng)想，就沒有了目標(biāo)，就不會(huì)進(jìn)步，最終面對(duì)的只有*亡。

　　“中國(guó)夢(mèng)”點(diǎn)燃了中華兒女、炎黃子孫對(duì)建設(shè)祖國(guó)的滿腔熱情。為了中華民族的偉大復(fù)興，我們都愿意攜起手來(lái)，用勤勞和智慧，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”出一份力！

　　浙江省地處中國(guó)東南沿海長(zhǎng)江三角洲南翼，東臨東海，南接福建，西與江西、安徽相連，北與上海、江蘇接壤。擁有七千年的璀璨文明。

　　浙江人世世代代與水抗?fàn)�，與水共存。杰出的治水人物譜寫了獨(dú)特的浙江夢(mèng)“水之路”。

　　近些年來(lái)，浙江水質(zhì)受到嚴(yán)重污染，部分地區(qū)的飲用水源也岌岌可危。黑臭河、垃圾河，數(shù)不勝數(shù)，其數(shù)量還在迅速增加。難道浙江的“水之路”要就此中斷？

　　不，治水之路很漫長(zhǎng)，需要每個(gè)浙江人一起努力。20xx年，浙江省省委省政府，做出了“五水共治”的重大決策部署。

　　最近，浙江電視臺(tái)的大型新聞行動(dòng)“尋找可游泳的河”。使我為之震驚。竟沒有幾條河可以游泳。黑臭河、垃圾河倒是很多。一條小河，上面漂浮著各種各樣的垃圾。

　　每過(guò)幾分鐘，河里的排污口就開始排污，河面上泛起一陣油花，一些魚翻起了白肚皮。

　　路過(guò)的市民都眉頭緊皺，捂著鼻子，快步離開。

　　據(jù)周邊的一位老奶奶說(shuō)，幾年前這條河清澈見底，還有許多小魚快活地游來(lái)游去，人們用河水洗蔬菜煮飯。

　　可是，不知是怎么的，這幾年河水收到污染水質(zhì)嚴(yán)重下降，還散發(fā)著陣陣惡臭。許多居民因?yàn)榕挛：ι眢w健康都搬走了。

　　浙江，是因水而生的城市。浙江省的省會(huì)杭州市的西子湖，是一個(gè)多么美麗令人神往的`地方�。】墒�，去年從西湖里打撈上來(lái)的垃圾竟然達(dá)到300噸

　　幾乎每天產(chǎn)生1噸，一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字啊！許多人雖然口口聲聲說(shuō)配合“五水共治”，共創(chuàng)美麗浙江，但行動(dòng)呢？照樣我行我素。難道，要等沒有水喝的時(shí)候，才后悔莫及嗎？

　　浙江省多年平均水資源總量為937立方米，但由于人口密度高，人均水資源占有量只有20xx立方米，最少的舟山等海島人均水資源占有量?jī)H為600立方米。

　　如此之少的水如果再浪費(fèi)掉，那我們還有水喝嗎？

　　人們只有在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，才有前進(jìn)的動(dòng)力。浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。

　　“五水共治”是一石多鳥的舉措，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境又惠民生。希望浙江人民在追逐夢(mèng)想的途中不要?dú)怵H，將“五水共治”進(jìn)行到底，為子孫后代留下一片碧水藍(lán)天！

　　與夢(mèng)同行作文 篇11

　　雨水滴落我的指間，隨指間的夾縫流落，時(shí)光的淚水在我的胸口流淌，成一條憂傷的河。人影交錯(cuò)，花開花落，萬(wàn)物難逃時(shí)光的變遷，卻仍舊有一樣珍貴的東西伴隨著人的一生存留下來(lái)。這，就是我們的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想，像黑暗中略透著些光明的世界，宛如朦朧江南水鄉(xiāng)夜色下的絲絲漁火。它總是遙不可及，卻又好像緊抓著把握在手心。

　　小時(shí)候的夢(mèng)想，總是渴望獲得，獲得在那櫥窗里擺放的精致的東西，獲得父母更多的關(guān)心和照顧�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，默默地看著那時(shí)的自己，會(huì)淡然天真一笑，那時(shí)候的自己是多么簡(jiǎn)單。但時(shí)光卻已經(jīng)把我們推遠(yuǎn)了。

　　漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們心中懷揣的夢(mèng)想也隨之成長(zhǎng)起來(lái)。我們不僅想要重新定義自己的地平線，而且在追求夢(mèng)想的路上更多了些浮躁和不安。當(dāng)我的雙腳邁進(jìn)初三的大門。我的夢(mèng)想，在時(shí)間的凝成的陽(yáng)光照射下，卻變成莫名的圓形。我渴望登上那個(gè)高峰，渴望路能平坦些，于是，那一盞漁火的光似乎變得模糊了。這種追求夢(mèng)想的矛盾心理常常讓我們苦不堪言。但與它同行的路，怎能是康莊大道，必然是苦慈時(shí)含幽曲小徑。

　　宋人辛棄疾，他臉上凄慘的痕跡露出他尋夢(mèng)的艱辛。他想“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，想為君王了卻天下。這些最終成為了灰飛煙滅的泡影，但他也顫抖著，用滿是老繭的手寫下血淚交橫的詩(shī)詞。戰(zhàn)國(guó)名將廉頗在黃沙場(chǎng)上馳騁一生。當(dāng)白發(fā)悄然浮現(xiàn)在頭上，他仍以摧弓斷矛的力量證明夢(mèng)想，讓趙國(guó)的旗幟飄揚(yáng)在大梁，飄揚(yáng)在咸陽(yáng)，飄揚(yáng)在中原。可是政局?jǐn)�亂，讓他如雨打的浮萍，無(wú)處落足。當(dāng)他病困交加，年老頹唐時(shí)也含淚朝天，吶喊：“我想帶趙國(guó)的'兵呀！”

　　夢(mèng)想一直是遙不可及的微弱熒光。也許追夢(mèng)路上我們流下辛酸的眼淚，也許與夢(mèng)同行的路是孤獨(dú)的，但我們的眼眸中透射的永恒的光，即使在這條路上倒下，我們也是幸福的。

　　夢(mèng)想又如一位老師，她的微笑清澈動(dòng)人，她的話語(yǔ)親切暖人，她用她溫暖的雙眸堅(jiān)定地看著我，鼓勵(lì)我前行。是的，冬天已經(jīng)來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？因?yàn)槲覀儍?nèi)心的火焰在夢(mèng)想的鼓舞下終究會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量和溫暖。我們的夢(mèng)想，終究是要把握在自己手里的，而不是掛在眼前欣賞的。

　　在黑暗中，天上的星辰的光顯得那么渺小，我看見，朦朧煙水籠罩的河畔，輕悠地飄來(lái)一絲光明，一江漁火映入我的心間。我的腳踏上這條悠悠的小船。前方的流水隨我而逝，綻開一朵朵潔白的夢(mèng)想之花。煙云散開了。

　　追夢(mèng)自我，了夢(mèng)忘我。

　　與夢(mèng)同行作文 篇12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好，今天我想和大家談?wù)勎业摹氨趟�藍(lán)天夢(mèng)”。

　　兒時(shí)的我做著大大小小，亦長(zhǎng)亦短的夢(mèng)：想當(dāng)警察，除暴安良；想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；想當(dāng)老師，桃李滿天下。但隨著時(shí)間的推移我慢慢發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想美好但不切實(shí)際。長(zhǎng)大后的我，夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單—一個(gè)畫紙上的碧水藍(lán)天夢(mèng)。

　　還記得兒時(shí)成長(zhǎng)的地方：那片村莊沒有霓虹燈的絢麗來(lái)裝扮那漆黑的夜晚但總有許多亮晶晶的星星陪伴我們度過(guò)那童年的夜晚；沒有高樓大廈人來(lái)人往的繁華地帶但總有一畝畝蒼翠欲滴的菜田總有一座座綠樹成蔭的小山丘；那時(shí)的.藍(lán)天沒有因?yàn)閺S里污煙給渲染而“換"上的衣服但總有幾只歡快的小鳥在天上自由的翱翔……

　　那時(shí)山清水秀，炊煙裊裊的村莊是我繪畫的題材，百畫不厭。常常搬著小小的板凳坐在那田邊悄悄的記錄蚯蚓鉆出泥土的瞬間，花兒綻放的精彩。或許我沒有令人驚嘆的畫工，但我有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)，那就是將一切美好事物記錄在畫本上。

　　時(shí)間在悄悄的奔跑，一切都開始改變。我去過(guò)曾經(jīng)做畫的地方，但它早以變成高樓大廈車水馬龍的地帶�，F(xiàn)在我已開始不樂(lè)意去繪那千篇一律的風(fēng)景，不樂(lè)意去游歷霧霾天氣下的人間仙境�，F(xiàn)在的我為水為藍(lán)天而憂：河水臟黑，渾濁不清，許多小動(dòng)物橫尸水面；天空朦朧，夾雜粉塵。我再也畫不了可愛的田間動(dòng)物，再也見不了碧水藍(lán)天，再也不能以原生態(tài)為題材……

　　我不喜歡現(xiàn)在的畫風(fēng)，更不喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。我心中的浙江是一個(gè)詩(shī)畫江南，她的每一寸土地都散發(fā)著溫柔的氣質(zhì)。現(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境的污染，水質(zhì)不再清澈，空氣不再新鮮。

　　我希望江南水鄉(xiāng)不再因水而憂，作為中學(xué)生的我雖不能瞬間改變浙江環(huán)境但我會(huì)做一些力所能及的事。從節(jié)約用水開始，從不亂扔垃圾開始，從宣傳五水共治開始……我相信只要我們努力必會(huì)成功，必會(huì)讓我重見詩(shī)畫江南，讓我繪得碧水藍(lán)天。

　　我希望浙江變得美麗，變得能讓我們以此為傲，我希望五水共治計(jì)劃能成功，希望浙江人保護(hù)環(huán)境，還我一個(gè)碧水藍(lán)天畫紙夢(mèng)。

　　我們最愛藍(lán)天碧水好空氣，一代代追夢(mèng)人編織美麗的未來(lái)。白居易游西湖，筑白堤；沈括識(shí)石油，護(hù)樹林；而我，帶著畫筆和白紙，跟誰(shuí)與夢(mèng)同行的先輩，揚(yáng)起追夢(mèng)的風(fēng)帆。

　　謝謝大家，我的演講畢！

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