實用的最好禮物作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的最好禮物作文4篇，歡迎大家分享。
最好禮物作文 篇1
雨，是上天賜予大地的的禮物嗎？隨著風，灑落人間。干旱的地上，激起了一片片水花；平靜的湖中，蕩起了一圈圈漣漪。我拄著傘，站在雨的背景中，默默地觀察著一切。嗅著雨的氣息，那帶著青草與泥土清香的氣味沁人心脾。
花紅柳綠的世界，是春的禮物嗎？枝頭萌生新芽，園中開滿鮮花；鳥鳴枝頭之上，蟲鳴綠叢之中。春風拂面，新綠盈滿眼眶。春的交響曲響徹耳畔，心中只覺溫暖。
熱情似火的.驕陽，是夏的禮物嗎？忍受不住了家里的炎熱，靜靜地坐在樹林旁，低頭翻開手中的書本，聽著鳥叫，揚眸抬睫，深綠的色彩，映在眼中，在陽光的照射下，那一抹深綠，仿佛鍍上了一層淡淡的金光。夜晚，來到湖邊，聲聲蛙鳴入耳，涼爽縈繞四周。
金色的落葉，緩緩飄落。秋，這是你送給大地的信嗎？金葉的秋，紅葉的秋，果香在空氣中彌漫。秋啊，你的禮物，綻開了人們的笑臉，也告知了冬天的來到。
晶瑩的雪花，是冬的禮物嗎？搭上風的便車，雪跳著芭蕾，輕盈地旋轉著飄落下來。在黑暗中，雪的兩頰上，泛起了淡淡的紅光。雪啊，是月兒那明亮清澈的眼眸看的你害羞了嗎？
禮物，是天對大地的心意；是春對大地的心意；是夏對大地的心意；是秋對大地的心意；是冬對大地的心意；也是別人對我們的心意。
最好禮物作文 篇2
開學第一天，我走進學校，向四周一看，學校又變了，我也應該學習更好。當我走到六⑶班的門口時，好像有人在我身上加了一層砝碼，好重，好重啊！壓得我直不起腰來，重得我喘不過氣來！
走進教室，我看到了好多熟悉的面孔，腦子又回憶起了以前的點點滴滴。我找到了原來的位置坐了下來，就在這時，陳教師微笑著向我們迎來。啊，陳教師還是我們的班主任，我心里好高興，好激動！
早自修時間，我們聽了廣播，原來開學第一天，是要大掃除的。陳教師又跟我們講了詳細的情況，我們聽得非常認真，就當這時，教導處的張教師讓我們把桌椅與三樓的桌椅換一下。開始我們很不樂意去搬，之后還是想通了。第2節(jié)課鈴聲一響，我們就飛奔到3樓搬桌子。
來到三樓，只見男同學一個個力大如牛，就連身材瘦小的同學也搬得很起勁，但是，一個女孩家怎么能搬得動這么重的東西呢？我左顧右盼，看見沒有一個女同學是一個人搬的，心想：“我要來開這個頭，男同學能做的事，我也能做！”我鼓起勇氣，一口氣把桌子從三樓一下搬到了二樓。累得我氣喘吁吁、滿頭大汗、心跳加快。雖然我口中沒喊累，但心里卻很累了。
很快到了下午，天氣不錯，精神氣爽，太陽也不像以前那么曬了，風也很大。我被分配到了雜草很從的.地方�？墒牵恢趺吹模芸炀桶央s草拔干凈了。教師說過，如果雜草拔干凈了就可以回教室了。但是我沒這么想，看著同學們這么努力地拔著，我怎么可以“監(jiān)陣退縮”呢？就一起幫同學拔草勞動。漸漸地同學們一個個地差不多都走光了，只流下了一堆堆的垃圾。我環(huán)顧四周，發(fā)現只剩下幾人同學了，這時如果我再走的話，那就沒人了。
我留了下來繼續(xù)幫著老師做完最后的工作。我來到教室里，靜靜地在休息時，老師來了，她發(fā)給了勞動最辛苦的同學一份禮物。我居然也是其中之一。
我以后要更加努力，爭取禮物拿得越來越多。
最好禮物作文 篇3
禮物是一份心意，更是一份情誼。我們每個人都收到過禮物，大多數人還不止一次。我也是這樣，從小到大，我已收到過無數次禮物。而令我最難忘的，最令我受益匪淺的就是爸爸媽媽送給我的鋼琴了。
五歲的時候，我還在上幼兒園。一天，媽媽帶我來到一家琴行，我一下子被鋼琴發(fā)出美妙的樂曲深深地吸引了，我興奮地不停在琴鍵上亂按。每按一下，琴鍵都會發(fā)出悅耳的聲音。我不知道那個看上去笨重的東西是很貴的，就央求媽媽給我買一個，媽媽說等我會彈揍《世上只有媽媽好》時，就給我買。
從那天起，我就開始學習鋼琴了。每天媽媽把我從幼兒園接回來，都要先去那家琴行練會兒琴，一個女老師專門教我。剛開始我對學習鋼琴很感興趣，對黑白鍵能發(fā)出美妙的旋律很是好奇，老師教我的兒歌我也能很快掌握，并且還能有模有樣地彈奏出來，在那段時間我的積極性是很高的.。但后來我去琴行，有時候練琴的小朋友很多，我必須排隊等候。等的次數多了，時間長了，我也就沒耐心了，不想在琴行練琴，爸爸媽媽也感覺很不方便，這時候我就跟爸爸說我們家要是有鋼琴就好了，爸爸說：“小孩子做什么都沒有長性，如果你學一段時間還想學，能學下去，就給你買”。我答應爸爸說我一定會好好學下去的。從那以后，我練琴就更加認真、更加積極了。
在我六歲生日那天，爸爸媽媽給我買了一架鋼琴�？吹侥呛谄崞岬匿撉贁[在家里，我從心底感到高興。家里有了鋼琴，練琴也方便多了，有空我就去彈兩下。我是一個急性子的孩子，隨著時間的推移，我學琴的興趣也在逐漸減弱，天天都要坐在琴凳上練習一個小時，有時候感覺就是一種負擔、一種煎熬。隨著學習的深入，曲子的難度也越來越大。要想練好一首樂曲，需要反反復復練習很多遍，而且有的曲子左右手旋律還不一樣。練習一個星期，找老師匯報，由于錯音較多，沒能通過，還得接著再練，這時候我就沒有耐心了，真想放棄�？墒俏蚁氲酱饝^爸爸媽媽的話，一個堅定的聲音就在我耳邊響起：堅持，堅持，不能放棄。通過練琴，我的性格也得到了鍛煉。前年，我已順利通過了六級考試，現在正備戰(zhàn)十級考試。我想我這次一定會通過的。
我已學琴六年了，在這六年中，有歡樂，有痛苦；有汗水，有收獲。在這件事上，我深深體會到：做好任何事都不會是一帆風順的，總會有困難、有挫折。我也堅信，無論我遇到什么樣的困難，我都會像練琴那樣，克服困難，持之以恒，堅持到底，最后勝利的一定是我！
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